【集合】五年級的作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文1
我家鄉的校園是霞葛鎮的紹興小學。學校坐北朝南，校門前面是一條寬敞的水泥路，后面是一條蜿蜒而寬闊的小溪，左面是一片闊葉桉小森林，右面是許許多多的村民住房。
走進校園大門，你就可以看見鮮艷的五星紅旗在旗臺的正中，迎風飄揚。旗臺左右各有一座教學樓，教學樓下面都有花草樹木，有百合花、杜鵑花、夾竹桃……。也有很多的樹木，魚尾葵、芒果樹、荔枝樹……。，花草樹木高矮相間，紅花綠葉爭奇斗艷，搭配非常合理。
這里的'老師教學都很認真，沒有上課的老師都在辦公廳里面備課或者改作業。辦公廳里面掛著琳瑯滿目的各種獎狀。下課時，同學們爭先恐后來到操場，有的打籃球，有的踢足球，有的打排球，還有的在水泥球桌打乒乓球。操場靠左邊有許多大樹，同學們的自行車都停靠在樹下，操場的中間有個人工挖的小池塘，周圍用一根根的鐵柵欄圍著，小池塘岸邊里面有種著向日葵和美人蕉，池塘里養了許多金魚，它們自由自在地游來游去，下課后，同學們都喜歡圍著小池塘觀看金魚。
我家鄉的學校的確很美麗，那瑯瑯的讀書聲在早晨此起彼伏，這里是師生們向科學進軍的場所，是播種文明的搖籃。我愛家鄉的校園。
五年級的作文2
我正在津津有味看著電視，猛地抬頭一看表，呀！快兩點半了，跳舞要遲到了，我趕緊背上書包準備上路。
我把電動車推了出來，卻發現車子怎么也走不了，沒辦法，我只好推著車去舞蹈班，期待著它一會兒可以正常工作。
舞蹈課結束后，還是和來時一樣，怎么擰車把也走不了，我只好硬著頭皮把車推回了家，媽媽看見了，就好奇地問我：“李想，你怎么不騎車，反而把車子給推回來了。”我郁悶地回答：“我騎車去舞蹈班，發現不知道為什么怎么騎都不往前走，你知不知道這是為什么？”
媽媽一聽，也十分納悶，繞著電動車看了看，說：“沒啥毛病啊！要不你去把爺爺叫來看看。”我慌忙跑到爺爺的面前：“爺爺，你快來看看電動車出了什么毛病啊？”爺爺看了看：“我說怎么回事兒，原來是你這插頭沒有插好啊！”他指著電動車笑了起來。
晚上，我把這件事講給奶奶和爸爸聽，他們都哈哈大笑，我卻羞澀地低下了頭，這都是我粗心馬虎惹的禍呀！以后我干什么都要一心一意，再也不敢搞出笑話了。
五年級的'作文3
記得4月份的一天，我媽媽準備三星考試前，聽見我媽媽對我媽媽說：“努力哦！一定要考出來！”
可是，考試成績很不理想，八關里頭有四關沒有通過。
我媽媽垂頭喪氣地回到家，心想：唉，答應我媽媽的事卻沒做到，肯定要被挨罵了！
我媽媽看見我媽媽這愁眉苦臉的.樣子，親切地問道：“好寶貝，怎么啦！”我媽媽那溫柔的眼神讓我媽媽感到慚愧：我媽媽說我媽媽是好寶貝，可我媽媽……我媽媽見我媽媽不回答，又問：“有什么事呀！來說給我媽媽聽聽。”“我媽媽，我媽媽……我媽媽三星沒考出來。”我媽媽一邊流淚一邊說。
“寶貝，你沒有達到標準，確實很不應該，可是不一定只有這么一次機會，你還有許多次機會呢！你看，這一次只過了四關，下次只要再努力一把，不是就能輕松地通過了嗎。”我媽媽一邊撫摸著我媽媽的頭一邊說。
“努力！努力……”每當我媽媽學習時，我媽媽就想起了我媽媽對我媽媽說的話。
現在，每當我媽媽有困難時，我媽媽就會坐在我媽媽身旁，耐心地教導著我媽媽。
五年級的作文4
貓，是一種可愛的動物。有時，似乎很懶，有時，卻又很勤快；有時，看起來呆呆的，有時，卻又格外機靈。我家就有一只這樣的“貓媽媽”。
貓媽媽是一只性格溫順、乖乖的，守職的'好貓。每天中午和晚上，她都會準時來“進餐”，也就是在我們吃飯的時候。風吹雨打，絕不遲到。
午后，她常常會在空地上曬太陽，打個滾，梳理皮毛。因此，她身上總是很干凈，光光溜溜的。
每天早上，她都會去河邊看一看，如果有人在釣魚，她總會乖乖地蹲坐在一邊，看他們釣魚。釣魚的人總會給她一條小魚。
夜晚和清晨，她總會去捉老鼠。有一次，她跳下水，捉到一只正在游泳的老鼠。這只老鼠有我手這么大，尾巴和身體一樣長。她捉到老鼠后，自己并不吃，都要留給小貓吃。
貓媽媽其實看上去還很年輕：一雙墨綠的大眼睛、小小的尖耳朵，渾身都是仿佛墨染的三色花斑。爬樹、游泳，都不在她話下。
貓，真是乖巧可愛呀！
五年級的作文5
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的臉龐，當朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放，我們又迎來了自己的節日———“六一”國際兒童節！6月1日上午，全體師生和家長歡聚一堂，還有三個幼兒園的'小朋友和我們迎接這一年一度屬于自己的節日。
節目的開始，首先是校長講話，然后是由三至五年級的同學們送上的大合奏表演，由吳茂連老師擔當指揮，同學們的演出投入，富有感情。場下的同學們一直激動地鼓掌。這支樂曲在老師的精心編排下表演完了，同學們給吳老師鼓掌，同時我也很感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵去體會感恩，懂得感恩。
最后，當五年級的同學共同演唱了《明天會更好》時，唱響了我對未來的憧憬，我知道我的未來不是夢。
這一天，我相信所有的同學都是幸福和快樂的。小學是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌芽，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里起航，希望同學們開開心心，快快樂樂地過好每一天。
五年級的作文6
春天來了，天氣變暖和了，花草綠了，春天的陽光很溫暖，好像媽媽輕輕摸摸我的頭，在跟我說些什么話。
春天來到了我們校園，在陽光細心照顧下，枯掉的花草再度綠了，剛種下去的花草發芽了，以前的變色木顏色變得五彩繽紛，蘇鐵變得綠油油的`，躺在草地上的感覺好舒服。
我看著天空，啊！我知道了，以前的云很沉重又很灰，但是現在是一片藍藍的天空，以前的云，數量很多，現在變得又輕又少，我好喜歡這種季節，希望它可以永遠永遠在我的身旁。
春天來到了我們校園，以前在睡懶覺的動物出來了。蜜蜂出來了，蚊子出來了，各種動物、植物，好像伸著懶腰在跟我打招呼、敬禮、問好。以前的大自然是冷冷清清的，現在是如此的綠，如此的美麗啊。
春天來到了我們校園，以前冬天在操場、籃球場的人數很少，但是春天一來，活動的人變多了，操場、籃球場以及游樂器材，再度熱鬧了起來，每個人走在走廊、操場上，都好神氣、好快樂！
我覺得春天很好，不但可以吃冰，也可以出來運動鍛煉身體，這樣我就可以很健康！
五年級的作文7
這是武功山的早晨，我目睹了太陽從羞澀到驕傲綻放的整個過程。
起先，天空中暈著一片淺淺的魚肚白。我站在山頂上，當我向下看時，隱隱約約的幾抹綠色浸在如紗衣一樣的.霧中，我感覺底下的白霧就像籠罩著天空的白云，而我，就身在這白云之上。
漸漸的，一個半圓狀的物體從對面的天空中露出了一個小角。剛開始只有半個蛋黃大小，光芒還沒有迸發出來，所以并不覺得刺眼。接著，那小角的周圍染上了一圈橙紅色的光暈。
慢慢的，太陽露出了一半的身姿，顏色愈發淺了。如果把此時的景象做成一幅畫，那得先畫上個太陽，周圍添加幾筆被太陽所寵愛的彩云，再在太陽的周圍染上一圈紅色，要想畫出跟眼前所見一模一樣的景色，就需要在紅色的顏料上點上幾滴清水，再逐漸暈開。可我覺得光這樣做還不夠，因為日出時美麗的景色，實在是難以用畫筆勾勒出來。
終于，太陽出來了！
陽光暖洋洋地灑在我們的身上，既不熱，也不冷。
朝陽噴薄而出，夕陽緩緩西沉；林中百鳥爭鳴；園中百花齊放……大自然的變化能讓我們感受到世界的奇妙與美好。
五年級的作文8
每個人都有父母，是父母給予我們生命。我的生命里融入了父母的血液，也融入了他們無私的愛。在我生病的時候，我更能感受到父母那份沉甸甸的愛。
在上個學期的寒假里，我和爸爸媽媽去泰順玩，住在了外婆家，因為我有踢被子的習慣，外面又在下雪，到了第二天，我感到頭很暈，還不想走路。媽媽幫我量了一下體溫，“呀！有40多度。”媽媽大叫道。媽媽趕緊叫了三輪車把我送到了醫院，醫生說要打三針，我想：千萬不要做皮試，千萬不要做皮試……完了，要做皮試，我看到單子上寫著皮試兩個字，媽媽說：“沒關系，不就是做皮試嗎，就像螞蟻咬一下就好了。”聽了媽媽的話，我的心頓時平靜了下來。我們走進了一個小房間，看著針孔進我的手，被扎中的那一塊地方不知為什么鼓了起來，我的`痛也隨之增加了，我的眼淚情不自禁地流了下來，這時，媽媽一邊安慰我一邊幫我吹。過了20分鐘我手上的“包”不見了，也不痛了，然后還要去打針，整整打了三天，我的病才好了。在這三天里，爸爸媽媽東跑西跑，給我買藥、買吃的，仿佛這三天過的很漫長。
就是因為這件事我的爸爸媽媽瘦了許多。是你們在我生病的時候溫暖了我，是你們讓我健康成長。
五年級的作文9
有的人喜歡小狗，有的人喜歡書，還有人的喜歡文具。而我卻喜歡我的爺爺在我七歲生日時，送我的“中國象棋”。
這副中國象棋是用磁石與塑料做成的。它不大，只有作文本的兩倍，是便攜又方便的娛樂象棋。它每一個棋子都很精致又美觀。
這副象棋蘊含著我許多的童年回憶。有一次，我與我的朋友下棋，我每次都下不過他。我很氣餒，以為我永遠也戰勝不了他。可偏偏有一次，進入殘局時，我們還是勢均力敵，在這緊張的時刻，他失誤了。我急中生智，反將一軍，終于勝利的天平向我這邊傾斜了，經過這場激烈的比賽，我明白了只要有堅持不懈的努力精神，就能戰勝一切。
還有一次，爺爺帶著我，拿著象棋，去了一個小胡同。到了那里才發現，原來這里就是“象棋圣地”啊，這里全部都是下象棋的人。爺爺讓我看他們下象棋：我發現，他們全都是高手啊，使用的棋路不是一般的厲害。這次“旅行”讓我受益匪淺。讓我懂得了人外有人，山外有山的.道理。
象棋就是我最心愛的物品，它承載的是我童年的許多美好的回憶。
五年級的作文10
“像熊不是熊，像貓不是貓，身穿黑白裳，是個大胖子。”你知道這是什么嗎？對了，就是我——熊貓！
熊貓為什么要叫熊貓呢？因為我們體型像熊，外表像貓。其實，我們是屬于大型貓科動物，生出來的寶寶只有小老鼠那么大，渾身紅紅的，沒有一根毛。
其實吧，我的名字本來叫做“貓熊”，因為以前的人讀書和寫字時都是從左到右的，但一篇關于發現熊貓的文章出版時，有一個人覺得“貓熊”這個名字太難聽了，干脆叫熊貓了，一傳十十傳百，方圓十里的人都叫我熊貓了，出版社改也改不回來了。
我出現的地點大多在四川，還有一些遠古森林有我們的身影。我們的數量已經不多了。據說我們在猛犸象的時期就在了，血液又特別珍貴，所以被稱為“活化石。”
熊貓更能征服人心的就是外表了，那毛茸茸的毛，走起路來一抖一抖的`，讓人一下子容易產生愛慕之心。熊貓喜歡吃的東西有很多，比如：蘋果、香蕉、竹子等粗糧水果，可謂是一個典型的吃貨啊！
嘿嘿！再問你一個問題，什么動物又白又黑又紅，答案就是我了，我都被你們夸得害羞了，喜歡我就支持我吧！
五年級的作文11
春天，給人的印象總就是十分完美。她生機勃勃，她萬紫千紅，她擁有無窮無盡的美麗。
春天的時候，萬物總就是充滿生機。在河邊，苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長出新的長發，在春風的吹拂下，隨風飄逸。不愧就是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
你看：那桃花粉紅艷麗，由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉，此時花瓣上那許許多多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點，三四朵小花圍成一個小圈，在春風的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。
在公園，草坪中的.小草又發芽了，花兒也長出了一個個小小的，五彩的花骨朵，在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露，農民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說：“春雨貴如油。”此時它滋潤著大地，滋潤著田野，也滋潤著人們的心田。好一派生機勃勃的景象！
春天就是一個萬物復蘇、萬紫千紅的季節。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍圖！！
五年級的作文12
正值深秋，院子里的菊花一如既往地綻放著笑臉。
每年的這個時候，小區里總會增添幾道亮麗的風景線，今年也不例外，開放的'菊花像一位亭亭玉立的姑娘。隨風舞動，婀娜多姿，時不時還傳來陣陣沁人心脾的香味，令人賞心悅目，神清氣爽。
我特別喜歡那首寫菊花的詩：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
有時，我也會安靜地坐在花壇旁觀賞菊花。蹲下身來，盯著幾簇菊花發呆。細長的花瓣微卷，花蕊微黃，好一個美人兒。一陣刺骨寒風打斷了我的思緒，不禁發起抖來，直哆嗦。可菊花還在那里挺直著小身板，只是隨風搖擺幾下。我陷入了沉思，連我都冷得直哆嗦，可她卻沒有向寒風屈服，實在令人欽佩。看著看著，仿佛看見了花木蘭當年為父從軍的英姿颯爽，體會到“心軟比干多一竅，病若西子勝三分”的嬌美，值得贊嘆。
菊花站在院子里，供人欣賞，就算被人采摘，也寧愿把香氣留在采摘人的手里。這樣無私奉獻，為他人著想的心態也值得我們學習。
我喜歡菊花。因為它有不畏寒冷，默默無聞，無私奉獻的品質。也因為它選擇在別具一格的秋季開放，它就是那么獨特，有個性。
人活著就要有個性，就要別具一格，就像菊花一樣，活出精彩！
五年級的作文13
秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天就是一個充滿詩情畫意的季節。
傍晚，我漫步小區，走到一棵銀杏樹前，樹葉像千萬把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長長的葉柄細而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。此時用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發著一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。
突然，一陣濃郁的花香迎面飄來，使人陶醉。循著迷人的花香，我來到了桂花樹前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一齊，十分茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅硬盔甲的桂花，威風凜凜地守護著葉面，像涂蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點了一下刺，十分扎手，真不愧就是一位威武不屈的'將軍呀！
楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴，葉面仿佛就是秋姑娘細細裁剪！梧桐樹葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜著金黃。葉的邊緣有些發枯，向上卷起，一陣風吹來，一些葉子慢慢地飄落下來，此時像一群翩翩起舞的蝴蝶。
啊！我愛美麗的秋天！
五年級的作文14
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去了游泳池，讓我先在那里練練游泳，以后報游泳班。我想：電視里的阿姨們落水是那么好看，我也來一次。我戴上眼鏡，拿著救生圈，來到了深水區，一躍而飛。沒想到身子轉不動，救生圈沒拿穩，一下子沉入水中。慌亂中我去抓救生圈，沒想到它太滑，抓不住！幸虧我一向憋著氣，在水里急速奔跑，還沒停穩就跳了起來。好險啊！
第二次，我一跑，一躍，沒想到還不成功，沒跳進去。我又施展“疾風跑”從別人身旁擦身而過，飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉，兩腳上下拍動，算是游到深水區了。吸了一大口氣，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。我忽然想來個惡作劇，想把媽媽往下一拉，再往上一抬，倒把媽媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡，把頭伸下來，在下面追我。我沒氣了，一躍，一吸，我媽媽也一吸。我忽然覺得下不去了，媽媽一拉，我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面，再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換，我手朝后擺，到了盡頭把手伸到前面擺，總算能自由活動了。
這次可真好玩！
五年級的'作文15
我是一名初中生，我想獲得自由。
每天早上我五點鐘必須起床，一天下來感到疲憊不堪，所以我盼望著假期的到來。
期末考試來臨了，離我的'假期也越來越近了。我飛快的大卷。提筆-收筆-交卷，一切都很順暢。
假期來了，我很開心，但好景不長，才放假一個星期，媽媽就給我聯系好了補習班，我不想去，但不能違背母親大人的命令，我又破不得已的去補課。時間好慢，終于我要補完了。但母親大人又讓我去參加音樂班。我是一個小伙子，酷愛運動，非常不愛音樂。但媽媽非讓我去參加，說今后的社會沒有特長是吃不開的。我再一次被迫去參加了。寒假的時光馬上結束了，我沒有出去玩，沒有玩游戲，沒有貪過懶，沒有任何自由。
我本是一只可愛的小鳥，但我卻失去了蔚藍的天空，無法飛翔，失去了自由。
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