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四年級作文

時間:2024-08-29 12:41:51 推薦作文 我要投稿

四年級作文合集15篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級作文,歡迎大家分享。

四年級作文合集15篇

四年級作文1

  我們先說足球,足球運動員是以腳支配為主,但也可以使用頭,胸部等部位觸球。兩個隊在同一場地內進行攻守的體育運動項目。足球運動對抗性強,運動員在比賽中采用規則所允許的各種動作包括奔跑、急停、轉身、倒地、跳躍、沖撞等。

  足球運動是一項古老的'體育活動,源遠流長,最早起源于我國古代一種球類游戲“蹴鞠”,后經阿拉伯人傳到歐洲。

  現在來說我與足球的事。我一年級剛到這學校來時,我的身體不是很好,經常生病,我媽媽就讓我們參加足球隊,一個偶然的機會,我加入了校隊,擔任 了左后衛,轉眼間,我到了四年級,足球陪我走了四年,在這四年里,我和隊友嘗遍了成功與失敗,在我們失敗時,教練會對我們說沒事,失敗乃成功之母,我們回 去好好訓練,總有一個會超過他們。

  我們回去以后刻苦訓練,風雨無阻,經過我們的努力,我們隊獲得了岳麓區第一,長沙市第五的好成績。

  足球給了我健康和快樂,足球更告訴了我什么是團隊合作,成功是靠團體,不是靠個人。

四年級作文2

  我家有個很大的院子,那里有許多植物,不論什么季節,院子都是我們家最美麗的地方,我很喜歡它。

  春天靜靜地飛到了我們的`身邊,院子里月季花開了,開得是那么茂盛,白得像一片片薄薄的雪花,紅得像一個個大火球,召引了一群群蝴蝶和蜜蜂嬉戲。泡桐樹開了一朵朵白色的小花,像懸掛在天空上的一顆顆小星星。銀杏樹抽出了片片嫩芽,顯得十分有氣勢。

  赤日炎炎的夏天飛一樣地趕到身邊,院子里熱鬧非凡。一大早公雞就在“咯咯嗡”地大叫,到了中午,知了爬上了高大無比的銀杏樹,大吵大嚷,好像在叫:“熱死啦!熱死啦!”深夜,蟋蟀像是一位歌唱家一樣唱著。泡桐樹已經結出了一個個小果子,銀杏樹已經長出了千萬片葉子,我還可以去樹下乘涼呢!

  秋孩兒來我家做客了,一陣秋風吹過,金黃色的銀杏葉像調皮的孩子一樣跳下來,地上鋪滿了銀杏葉兒,我真想躺在上面睡一覺。泡桐樹結滿了實心球似的大泡,我們一步一步地爬上樹,一手一個,然后輕輕地扔下去,不一會兒就摘滿了一大筐。

  冬天,一片片的雪花從天上落下來,院子里到處是雪白一片,但是我也很高興,因為我們可以在院子里打雪仗,堆雪人。

  這就是我家美麗的院子。

四年級作文3

  在我五年級的時候,考試當天正好是我的生日。我一早就走進了考場,滿心歡喜,我非常高興,因為晚上回到家能吃到生日蛋糕和美味可口的`飯菜。

  在考數學的時候,我碰到一道難題,我想啊想,可怎么也想不出,我長嘆一口氣,交卷后我就知道教學沒考好。語文考試時,我又遇到了一道不會做的大題,我緊盯著那道題,盯了十幾分鐘還是不會做。

  英語考試的時候,我做得很快,我感覺題很簡單。科學和道德與法治也考得不錯,不像數學和語文還有不會的題。

  晚上回到家后,我看著桌子上可口誘人的飯菜,嘴里的口水都已經流到地上了。我說:“好餓啊,怎么還不開飯?”媽媽笑著說:“人都還沒到齊呢,吃啥吃。”我望著媽媽,媽媽看著我,她又說:“別看我,怎么看也不行。”我們等了十分鐘,爸爸終于回來了,我們可以開飯了。

  吃完飯后,我的生日蛋糕送了過來,許完愿望后我告訴媽媽:“我這次考試沒考好。”媽媽對我說:“沒事,今天你過生日,開心一點。”

  美好快樂的一天飛快地過去了,可第二天媽媽就好像變了個人一樣,因為我考試成績太差,她狠狠地責罵了我。唉!我還以為她忘了這回事,沒想到她還記得。

  這次有喜有悲的經歷讓我既開心又傷心。

四年級作文4

  每當看到圓圓的月亮,我就想到在姥爺家那段時光。姥爺家在山里,空氣很新鮮,沒有污染,所以晚上的月亮格外的亮,星星也比城市多很多。月亮升到空中,潔白的月光灑落到田野里、樹梢上、小路間,也灑落到家家戶戶的院子里和房頂上。

  我坐在房頂上,沐浴著月光,吹著涼風,聽著蟲鳴,看著月亮,不由自主地遐想起來。月亮上真的很冷嗎?月亮上真的有嫦娥嗎?月亮上真的有月兔嗎?哎,我很清楚,這些都是神話故事,其實月亮上沒有空氣,沒有水。至于這些傳說中的事物,那就更不可能有了。

  從古至今,人們認為月亮是美好的`,寫了很多優美詩句來表達他們當時的感情。“舉頭望明月,低頭思故鄉”,李白通過月亮表達他的思鄉之情;“舉杯邀明月,對影成三人”,我又感受到了李白的孤獨。

  我喜歡看月亮,更喜歡在月光下遐想。

四年級作文5

  生活中有很多的啟示,只要留心觀察,你就能發現。我今天講的是勞動的啟示。

  在一個春暖花開春季我懶洋洋地躺在床上,照射陽光在我的身體上十分舒服。突然爸爸說的話打斷了我現在的美好時光,爸爸說的話就是叫我去田里幫忙。我不情愿地說道:“爸爸,田里已經有爺爺奶奶,加上你人手已經夠了,我就可以不用去了。”爸爸聽我說完,耐心勸道:“去吧,肯定會對你有幫助的。”最后我還是無奈地跟著爸爸去田里看看了。

  我站在田埂上,看到勤勞的農民伯伯正在辛勤耕耘,“一分耕耘一分收獲”這句俗語浮現在我的腦海,相信金秋定是個豐收的.季節。我遠遠地看到了我爺爺奶奶耕種的田地,這塊田地非常大,滿眼都是綠色的秧苗,而爺爺奶奶的身影卻淹沒在秧苗之中,他們是何其偉大,用自己小小的身軀耕種這塊遼闊的土地,用長滿老繭的雙手讓綠色的秧苗結出沉甸甸的麥穗。想到我,我奔過去,投入到爺爺奶奶勞動的隊伍中。

  勞動之后,爸爸跟我講:“你看這勞動的結果,要不是大家的勞動那有我們吃的飯、水果、蔬菜。所以我們要多勞動少偷懶。

  這次的勞動讓我知道了勞動的辛苦,也讓我嘗到了等待的甜蜜,我會繼續勞動,讓自己的生活更加充實。

四年級作文6

  星期六的上午,我早早的吃完早餐,就帶著漁具,懷著興奮又急切的心情和爸爸一起去釣魚。

  驅車二十分鐘左右,我和爸爸來到燕門水庫的釣魚池旁。我和爸爸各自拿出了魚竿和魚鉺。只見爸爸熟練地把魚鉺套上魚鉤,然后甩起魚竿,把釣線拋向遠處。魚鉺劃破水面,沉入水中,池面頓時泛起一圈圈的水波。我也照著爸爸的樣了去做,把套上魚鉺的魚鉤拋向水面。

  一分鐘,兩個鐘,三分鐘,五分鐘過去了,我的'魚漂卻一點動靜也沒有,而爸爸巳經釣了一條大魚了。我的心情頓時急切起來。但我依然在等。

  五分鐘,十分鐘,十五分鐘過去了,我的魚浮仍然一動不動,而爸爸的水桶里已經裝有四條魚了。這時,我不耐煩地說:我不釣了!

  爸爸看著我,似乎明白了我的心思,親切地對我說:“陽陽,釣魚就像做人一樣,做什么事情都要有堅持不懈、堅持到底,不能半途而廢。做事就像織布那樣,如果織到一半就不織了,那么前面的工夫不就白白浪費了嗎?”聽了爸爸的話,我又恢復了信心,繼續釣魚。終于,功夫不負有心人,我終于釣上了一條肥肥的大魚。

  經過這次釣魚,我得到了一個啟示:做什么事情都要目標專一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而廢,這樣才能把事情做好。

四年級作文7

  春天到了,生機勃勃的景象又回來了!

  “嘀嗒、嘀嗒、滴滴嗒……”一覺醒來。聽見窗外響起了淅淅瀝的雨聲,我興奮的一躍而起,拉開窗簾,推開窗戶往外一伸手,雨點調皮的蹦在我的手心里,握起手來一抓,水珠又從指間溜走了。仿佛笑著說:“嘿嘿,你抓不住我!”我迅速穿上衣服,飛跑下樓,沖進雨中。

  我跑到花園里,春雨滴在柳樹上,柳樹抽出了翠綠的新枝;春雨滴在花苞上,花苞長出美麗的花朵;春雨地在草坪上,小草紛紛昂起頭,貪婪的吮吸著春天的甘露。草坪上長出了綠油油的草。

  我走在大街上,在春雨的洗滌下,路旁的樹煥然一新,長出了片片嫩綠的綠葉,葉子抖抖身子,開著玩笑的把雨珠打到我的臉上。

  我又跑到田野里,莊稼們盡情的`吮吸著春天的甘露,我仿佛看到莊稼們吃飽了,喝足了,長得更高更綠更有精神了;我仿佛看到了農民伯伯那一張張眉開眼笑的面孔,仿佛對我們說:“今年準是個豐收年啊!”真是春雨貴如油啊!

  雖然春雨還在淅淅瀝瀝的下著,它帶著歡樂和豐收從天而降。我不禁吟起詩來:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲!”

四年級作文8

  蜘蛛,大家都知道是什么吧,它長得又丑又小,但是你別看它長得小,有些蜘蛛還有劇毒呢,許多人都十分討厭它,我也如此。

  記得有一次,我去買菜,忽然在一座小橋上遇見了一只黑蜘蛛,我當時找來一根木棍想把它打下去。可乍一看,原來蜘蛛在知網,我想看一下它是怎么知網的,所以才沒有忍心把蜘蛛給打下去。

  蜘蛛井條有序地織著網,就快要織完的時候,誰料到,盡吹來了一陣風把蜘蛛千辛萬苦才織好的網給吹破了一大半。我還以為蜘蛛就辭罷休了。誰知,蜘蛛并沒有氣餒,繼續把斷了的.線頭重新知網起來。我想:只是失敗了一次,自然可以重來,那要是失敗兩次、三次、、四次,甚至更多次呢,蜘蛛還會再繼續織網嗎?一串串問題在我的腦海中回蕩,好奇心驅使著我,所以,我想做一次實驗。

  就在蜘蛛織了一半的時候,我故意用木棍把蜘蛛織的網給弄破,想看看蜘蛛到底會怎么做。蜘蛛依然重新織了起來,我等了一會兒,又把蜘蛛給弄破了,蜘蛛還是沒有灰心氣餒,一如既往的織啊織。直到把蜘蛛網給織好了。

  雖然這是件小小的蜘蛛織網的事情,但是帶給我極大的啟示:堅持不懈的努力換來了成功和喜悅。

四年級作文9

  早上第二節課,我們正在做數學題時,同學們大都陸續完成了,最后,只剩藝偉同學還在加快速度地拼命計算,只見他搞得滿頭大汗的,也許那道題對他來說難了點吧。

  正當他剛好完成時,數學老師也走過來了。“把你做的給我看看。”老師說完很快就發現了問題了:本來這題目是問爸爸幾歲的,藝偉答成138歲,顯然這不大可能,全班一下子都笑了。老師喊道:“笑什么,不準笑。”大家就停止了笑聲。于是老師讓藝偉仔細看了題目后,讓他重新算。過了一會兒,藝偉又得出個新的答案,“爸爸13歲!”這回更夸張,不過大家都知道藝偉算得挺辛苦的,加上老師都這么交代了,也就大都沒笑了。

  可當我轉回頭時,發現旁邊“一個女同學”還是忍不住笑了,我一看,有點生氣了,便對她說道:“笑什么,你這樣很傷人自尊!”本以為她會有所收斂,沒想到卻傲慢地說:“我就要笑,關你什么事!”真是是豈有此理是,一點同情心也沒有,我一下子氣極了,藝偉同學也緊握拳頭,將近火山爆發……不用說,下課后,我們為此吵了一架!我知道吵架是不好的,但我更想說的是,嘲笑別人傷人自尊也是不好的`,希望同學們要互相信任,互相幫助,不要用輕視的目光看“差生”,因為差生也是有自尊的。

四年級作文10

  今天是風和日麗的好天氣,爸爸說下午帶我去水庫釣魚,我聽了之后很高興,多么想讓下午快點到來。

  漫長的'上午終于過完了,我迫不及待地要求爸爸快點去水庫釣魚,爸爸卻說天氣太熱,等過了2點再說吧!

  我無可奈何,只好聽從“老頭子”的命令。兩點過了,爸爸和我去了水庫,拿出釣魚竿,拿出魚食,做好釣魚準備。

  只見這里綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來。

  我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來,魚鉤上卻沒魚了,也沒有魚食了。可惡的小魚,你不上鉤還可以,但不能把我的魚食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎尸萬段!

  哎,倒霉。

  我不想半途而廢,也不能灰心。

  爸爸告訴我,小魚不會輕易上鉤,它先碰一下,看看有沒有動靜,再吃食。所以,第一桿沒有釣到魚,得看看是不是假的,但不要輕易下結論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。

  我又把魚竿上掛上魚餌,拋到水里,開始等。

  過了一會兒,魚竿開始動了,我輕輕地動了一下,魚竿動得更厲害了。我一提魚竿,出現了一條大魚。哇噻!我成功了!我成功了!

  晚上,吃著自己辛辛苦苦釣來的魚,心里別提有多美了。

四年級作文11

  神奇的大自然,千姿百態,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然的互相關照中,會獲得美的愉快和熏陶。大自然在給人類美的享受,同時,也給了人們更多的啟示。

  人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種蛙眼能像真的蛙眼一樣,準確無誤地識別出特定性狀的'物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確的是除特定形狀的飛機、航船核導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛運用在機場及交通要道上。

  蒼蠅能爬在天花板上,是因為他的四肢的腳上能分泌出一種很黏的黏液,粘在天花板上,移動時只需輕輕一吸,那粘液便退了回去。科學家模仿蒼蠅發明了人工吸盤手,這種人工吸盤手附力很強,你你想移動時只需輕輕地把它弄開一條縫,就能在天花板上或墻上移動。

  大自然真是人類的好老師,讓我們有所發明,有所創造。

四年級作文12

  我們看到了一盆枯死的文竹,它顯得十分蒼老,全身已經枯黃了,變得十分脆弱,那針狀的枝葉上已經粘上了一層膜。

  文竹,原來它是那么年輕,是那么的生機勃勃,一條條針狀的.枝葉是那么碧綠,是那么柔軟。一根根枝桿,是那么的鋼勁有力,在風雨中仍然傲然挺立,多么的頑強,給辦么室增添了一道風景線。文竹死得是多么的可憐,它是怎么死的呢?是因為水分不足嗎?是因為陽光不充足嗎?還是因為主人沒去培育它呢?不是不是都不是,我們猜得都不對。

  房子剛裝修好,里面到處是有毒的空氣。文竹進了毒氣中,受不到大自然的撫摸,便得不到清新的空氣,變得十分脆弱,慢慢地就枯萎了。同學們這才恍然大吾。

  同學們紛紛上來觸摸枯黃的文竹,手輕輕一碰,文竹就灑下了一根根葉子。

  我們不禁想起了文竹的死因,啊!世界被污染了,到處都是有毒的氣體,這樣下去,一大片一大片的森林都會消失。沒有了森林,人類也將漸漸地死去,走向絕路。

  文竹之死引起了大問題,我們的世界也被污染了。污染的后果呢?不堪設想呀!

四年級作文13

  在我家院子里,有一片植物天地,種植著各種各樣的植物,為那空曠的園地增添了萬道生機。其中我最喜歡的便是吊蘭了。吊蘭的葉子細長細長的,很嫩,散發出淡淡的清香。吊蘭已經開出白顏色的小花了,很漂亮,里面是黃色的花蕊,像一個嬰兒的笑臉,潔白,甜美,惹人喜愛。

  我家院子里有一棵亭亭玉立的桃樹。它高一米多,不是很粗壯,枝葉蓬蓬勃勃,像一位跳舞的少女。 三月,是桃花盛開的時候.一夜間,不知長出了多少花骨朵兒,十分好看,像一顆顆粉紅色的.小珍珠,又像一顆顆橢圓的小玉豆子.我想這可能是桃樹的眼睛吧!在燦爛的陽光下,正調皮地向我眨眼睛呢!桃花的花瓣摸上去像絨布一樣,聞起來有淡淡的清香.花開的時候,可以看見金黃的花蕊像探出來的小腦袋,它們幾個一群地圍在一起,在說悄悄話呢!一陣微風吹過,桃花又一次散發出濃郁的香味,我凝視著桃花如癡如醉!

  這些普通的植物給我們家帶來了很多開心和快樂的事,我非常喜歡它們。不光是我,我們一家人都是那么喜歡它們。我一定會用最大的努力來把它們養好。

四年級作文14

  我是一株爬山虎的腳,爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬,可都是我的功勞哦!

  我長在莖媽媽的身上,旁邊還有個葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我,每天都在說:“要是沒有爬山虎腳寶寶的功勞,就沒有堅強的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛的莖媽媽了。”莖媽媽還說我剛出生的時候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的,只不過我的形狀長得像蝸牛的觸角。

  想知道我是怎樣往上爬的'嗎?其實當我出生的時候,頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子,可以用來趴住墻,然后我再使勁拉一把莖媽媽,讓它緊貼墻上不會掉下來。我原先是挺著腰板的,后來為了努力趴住墻就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下,一步一步地往上爬。莖媽媽還夸我像蛟龍的爪子,很厲害!

  我要是沒觸著墻,我們爬山虎一家馬上就會枯萎的;而一旦觸著墻,我就會失去原先的嫩紅色,慢慢轉變成與墻體一樣的灰色了。因此,在爬山虎家里,我可是很重要的人物哦!千萬別小瞧我,若是你不多使點勁兒,我可是不會輕易放手的!

四年級作文15

  寒假的時候看了一本童話書《騎鵝旅行記》,里面說,從前在瑞典,有一個叫尼爾斯的淘氣男孩,因為捉弄了一個小精靈,被魔法變成了拇指大小的小人。家里被他追著逗的小雞小貓也欺負他。正在這時,一群大雁飛過天空,家里一只公鵝想和大雁一起飛。為了不讓公鵝飛走,尼爾斯緊緊抱著脖子,被公鵝抬上了天。從那以后,他帶著鵝走遍了瑞典,聽到了許多奇怪的故事和傳說,經歷了各種各樣的磨難…

  這個小男孩從調皮到老實、善良、樂于助人的故事深深打動了我,讓我明白了幫助別人是一件很幸福的事。如果有這樣的機會,我也想去旅游。我想看看森林里高大的樹木,聽聽鳥兒甜美的叫聲,讓鳥兒幫我播種,讓整個森林變成樹的海洋,變成花的.世界,讓各種小動物在綠色的家園里快樂的成長……我會和小動物們好好相處,我會帶回來更多的植物種子,在我們的城市里種下更多的種子。

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