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五年級作文

時間:2024-08-28 14:39:07 推薦作文 我要投稿

五年級作文15篇[經典]

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級作文,希望對大家有所幫助。

五年級作文15篇[經典]

五年級作文1

  我有一個妹妹,一顆水汪汪的眼睛,一個能說會道的小嘴。別看她這么可愛,可是一哭起來,那可算是一發不可收拾呀。

  “哥哥,快開門。”我正在房間里寫作業,突然,聽到了妹妹的聲音。“好,我這就來給你開門。”我連忙放下手中的筆,沖下樓給妹妹開門。打開門,妹妹就埋怨道:“你怎么這么慢,像只蝸牛似的。”我一聽,很不高興,心想:我還在做作業,你來了,馬上就給你開門,你就這樣說我,我早知道這樣,就不給你開門了。再說,你是客人,我是主人,你也不能這樣說我呀。“還不快讓開,你就這樣把客人拒之門外呀?”我連忙讓開了。

  “哥哥,還不快進來,怎么在那發愣。”妹妹沖站在門邊的我喊道。我慢悠悠地走過去。“哥哥,你的這本本子可真漂亮呀,”妹妹指著一本我的本子,對我說道,“能送給我嗎?”我搖了搖頭,因為,這本本子是朋友在我過生日時送給我的。“不行,我就要。”妹妹哭了起來。爸爸媽媽聞聲跑了過來。知道了事情的`經過,爸爸媽媽要求我把本子送給妹妹。我不答應,拿著本子,生氣地躲進了房間。妹妹的哭聲越來越大,最后終于離開了我家。

  就因為這,我和妹妹幾天沒有說話,見面。

  這下,你應該認識了我這個調皮的妹妹了吧?

五年級作文2

  2435年,一個神秘的的小鎮誕生了,他是圣誕老人為讓孩子們的童年更快樂而建成的的。今天,我插上新買的飛 躍時空翅膀,來到了這個孩子們的天堂——星期八小鎮。

  我看見大門掛著一塊牌子,上面寫著:

  星期八小鎮只許小孩和有童心的大人入內,大人要想入內請按一下成人鍵,鎮長圣誕老人就會讓你通過童心測驗。

  我哈哈大笑起來,按了一下成人鍵,鎮長就以“光速”來到了我的面前,他用一個寫著童心的心形的粉色石頭掃描了我的心,確認了我是一個有童心的人,就放我進去了。

  哇!里面真是一個大游樂園!摩天輪、鬼屋、過山車、青蛙跳跳跳……真是應有盡有。那里的.房子全部都是卡通人物,想住哪兒就住哪兒,東西都是免費的。當然,也有書形的學習屋、可可形的咖啡屋、獎杯形的體育屋……這里培養的孩子不僅不調皮還非常認真、自覺,學就好好的學,玩就好好的玩。這是小鎮每個成員的座右銘。

  自從從小鎮回來后,我好像明白了好多,并且成了一名教育家,發明了一種“學好學,玩好玩”的教育方法,接受的人都成了天才,我真想感謝圣誕老人,是他讓孩子們變得更好!更完美的!

五年級作文3

  清晨起來時,我發現:下雪了!既然是周末,我索性觀起雪來。

  雪雖停了,但雪好大,將城市包住了,就像是雪頂蛋糕,軟軟的,松松的;雪好大,把屋子蓋住了,就像是雪白棉被,厚厚的,蓬蓬的;雪好大,給小草蒙住了,就像是可愛白帽,大大的,寬寬的。

  我想雪像寧靜化身,在森林中悄然落下,萬物便寂靜了:青蛙早早睡下,池水也沒了動靜,靜得舒適;松鼠在夢中暢游,樹木也安靜了,靜得突然;就連熊兒也縮在洞中,山便靜了。

  但雪卻又一點兒也不安靜:它從空中降臨城市,孩童又能打雪仗了,雪球兒在空中輪番打著招呼,凍得通紅的小臉掛著幸福的燦爛笑容。雪人也隨之“拔地而起”。掃雪的人們拿著掃把,發出“啪,啪”的拍打聲,不亦樂乎地清理雪。

  到了傍晚,雪下起來了,在街燈昏黃的`燈光之下變得清透,如同一只只小精靈,在與我嬉戲中一片片落下來。我接住一粒,但它化成了水。戴著帽子,穿著鞋子,走在白色的世界中,連我也變白了,融入這邊世界,身后留下的是一串串閑逸的心情,“咯吱咯吱”地響著,仿佛與我回憶往事……

  希望明年也能下雪吧!

五年級作文4

  我的爸爸健康著呢,可是挺個大將軍肚,讓人看著很別扭,為此,我還真不止一次說過他。

  今天,我放學回家,老爸照常帶我去散步,大街上的人都瞧見了我們這對天壤之別的父子,有的假裝沒看見,然后背對我們小聲笑;有的捂著嘴笑;有的竟然哈哈大笑起來;有的還調侃我說。你們家的好吃的'是不是都被你爸爸給吃了,不給你呀!我自然很沒面子,硬拉著爸爸回了家。

  “老爸,你減減肥吧?”我勸爸爸,“我也想啊,可是,我不吃飯,哪來力氣減肥呀!”老爸風趣但若無其事地說。“我不要您絕食,每天鍛煉不也很好嘛?”我說,“哎呀,no!我累!“老爸皺著眉頭說,正巧,老媽來了,她來幫我了,“對呀,兒子說的對呀,每天鍛煉鍛煉有什么壞處啊,”。老媽說,“呦,二欺一呀,我就不減了……”老爸捂著耳朵說,“那你就繼續丟我們老袁家的臉吧。”我丟下一句話,就回到自己的房間了。

  “你呀你!”媽媽指著爸爸的腦門兒說,之后也來到我的房間,不理老爸了。

  老爸沒有想到這是我和媽媽的緩兵之計,過了一會兒,他走進我的房間,說:“對不起了!剛才是我不對,我改還不行么,我減肥,我減肥。”又走過來,抱起我說:“兒子,剛才是我不好,你原諒我吧!”這時,我的臉上才露出笑容,“哈哈哈,你上當了吧,現在呀,我要有一位瘦老爸了!”老爸臉上也露出了笑:呀,我怎么中了兒子的計呢,兒子,你越來越有才了!”

  哈哈,真爽呀,說服老爸減肥啦!耶!

五年級作文5

  從小到大在我的生活中總是充滿著父母、老師、同學間對我的愛。而在這么多愛里,讓我感到最溫暖、最難忘的要數媽媽的愛。她沒有驚天動地的語言,但她卻用自己無聲的行動傳達著對我無微不至的關愛。

  記得有一次,我因感冒而引起發燒,高達41.2度,我全身發燙,躺在床上迷迷糊糊的`,小臉漲得通紅。媽媽通宵未眠不斷喂我喝水吃藥,過幾個小時高燒仍然不退,媽媽急得象熱鍋上的螞蟻團團轉,連忙拿酒精給我降溫。不久,我退燒了,媽媽這才松了口氣,可還是在我身旁,過幾分鐘就摸一下我的額頭,生怕熱度又深高了。每當我醒來都會看到媽媽那布滿血絲的眼睛里充滿了期待的目光。

  在媽媽的精心呵護下,沒幾天我就痊愈了,可媽媽的身體卻累得生病了,她總是這樣對我說:“孩子,要好好學習,媽媽再苦也不能苦著你”。

  啊!多么偉大的母愛啊!

  愛是神圣的,愛是美妙的,愛是純潔的,愛是偉大的。天下間愛無處不在,也許愛是一杯熱茶,愛可能是一塊手娟,愛也許是一把傘,它就等我們去發現。

五年級作文6

  “大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高,待到雪化時。”《青松》的作者陳毅用短短的四句就寫出了松堅忍不拔,寧折不彎的剛直與豪邁和不畏艱難,雄氣勃發,愈挫彌堅的精神。

  松樹、梅花、竹子并稱為歲寒三友。松樹高20—50米,最高可達75米。松樹為輪分枝,節間長,小枝比較細弱平直松樹堅固,壽命十分長。

  松樹不僅高大、堅固,而且壽命十分長,松樹有一個最大的特點是——耐寒耐渴。它不像蘋果樹、梨樹那樣被種在果園里,被人澆水、施肥松土。它們生長在懸崖上,高挺、堅硬,腳下云霧翻滾、云海茫茫,危峰兀利,怪石嶙峋,令人生危。有一句話說:“堅忍不拔是水滴鍥而不舍,鑿穿磐石;堅忍不拔是青松扎根巖石,四季蒼翠;堅忍不拔是梅花迎風傲雪,凌寒飄香;堅忍不拔是史遷含垢忍辱,發憤著書;堅忍不拔是蘇軾吞氈飲雪,邊關牧羊。”在生活中也有和青松一樣的人。清潔工人就是其中的代表,他們雖然像一棵路邊不起眼的小草,但他們用晶瑩的汗水澆灌大地;用葉片襯托起紅色的鮮花,給人們帶來了安寧和美麗的`環境。在世界上還有許多的人有青松的精神,警察叔叔、工程師……松樹的精神讓我們受用不盡,我們要向具有松樹精神的人學習和致敬!

五年級作文7

  家鄉的四月,梨花競相開放,遠遠望去,宛如一片花海。人們定不能辜負這大好春景,4月16日,恰逢星期六,這個名不見傳的小山村,游人如織,熱鬧非凡。

  我很榮幸能夠參加希望小學和晉中日報社的小記者團組織的“手拉手”聯誼活動。整個下午我們都在歡樂氣氛中度過。激烈的“搶凳子”游戲和精彩的才藝展示,讓我們從陌生到熟悉,從素不相識到一起歡聲笑語。每個同學都交到了新朋友,而我也不例外。我和我的新朋友在一起聊得很開心,似乎有說不完的話語。

  最讓我感動的是最后我收到的禮物,我收到了三本書:《烏丟丟的奇遇》、《作文大全》和《童話大本營》。雖然禮物并不貴重,但情意深厚。當我翻到《烏丟丟的奇遇》第一頁時,一段話映入我眼簾:“你好,我是榆次逸夫小學的陳懌曈。今天我很高興認識你,并與你友好相處。這是我送給你的禮物,希望你能喜歡。希望我們的'友誼天長地久!”頓時,我感受到這份禮物是多么珍貴。它不僅僅是一本書,更是我們友誼的見證!

  而最遺憾的是我沒有留下她的聯系方式。但是,我堅信,在未來的某一天,我們還會再次相見!我一定會將這份友誼銘記于心,永遠不忘!

五年級作文8

  我看見過各種各樣的手:蒲扇似的大手,白胖胖的小手,勤勞的手,靈巧的手……然而我最愛媽媽那雙勤勞的、充滿著愛的手。

  記得去年冬天的一天,天正下著傾盆大雨。我打著一把黃色的新雨傘回家,一不小心,雨傘掉進了淤泥里,被泥水弄得臟極了。回到家以后,我怕媽媽罵,我想著把雨傘洗干凈,心里想著這樣冷的天,弄水該有多冷呀!于是,我趁媽媽不注意,悄悄地把臟雨傘放在了廚房的`門角落里。

  夜晚,我正在房間里寫作業,忽然聽到一陣有節奏的“唰唰”的聲音。那聲音是那么的清晰,我尋著聲音走過去,看見媽媽正蹲在廚房的水龍頭旁,吃力地刷洗著那把沾滿了淤泥的雨傘。我望著媽媽的手一上一下的動作,心里像刀絞一般。我一下子仿佛覺得媽媽那不是在刷雨傘上的污點,而是在刷洗我心里這不愛勞動、懶惰的污點啊!我站在媽媽的身后,不由得打了個冷顫。突然,我看見媽媽手中的刷子掉了下來,她連忙撿了起來。這時我看見媽媽的手正凍得發抖,她一定冷極了。看到這一幕幕,我再也控制不住自己的感情,眼淚奪眶而出。我幾步上去拉住媽媽的手,媽媽的手又濕又紅,冷冰冰的。我連忙用我溫暖的雙手抓住媽媽的手說:“媽,您歇著,我來刷吧!”媽媽卻輕輕地說:“你去寫作業吧,我刷就行了,以后小心點就是了。”聽了媽媽的話,我的淚水就如同剪不斷的瀑布,一直往下流。

  這件事后,我感到很內疚。我發誓以后再也不懶惰了,我要像媽媽那樣勤勞,用我的雙手來回報媽媽給我的無限的關愛。

五年級作文9

  我有一個幸福,快樂而溫暖的家。家里有爸爸,媽媽,姐姐當然還有我嘍!

  今天我來給你們說說我這個“懶”爸爸。

  瞧,爸爸晚上一進門,就把鞋脫掉,坐在沙發上,一邊拎著鞋,一邊說:“月月,把爸爸拖鞋拿來。”可是,我正在津津有味地看我的作文書,于是我就漫不經心地瞄了爸爸一眼,做了個鬼臉,而且還被媽媽責罵了一頓“你沒有看到孩子在學習嗎?”

  這不,周末爸爸一覺睡到大天亮,我學著媽媽的.樣子“憤怒”地說:“太陽都照到屁股了,怎么還不起床?”爸爸說:“好,馬上起。”爸爸睜了睜惺忪眼睛,看我走了,就又睡了。

  哎!算了,我知道他也不會起來,今天就讓他睡個夠吧!不僅如此,而且每天中午要么回不來,要么就是一進門就和媽媽說:“讓我睡一會兒,兩點中叫我。”哎!今天的中飯又節約一頓,其實,我們都明白,爸爸一天工作太忙了,他太辛苦了,他總是犧牲休息時間,說實話,我內心還是蠻心疼爸爸的……

  爸爸在家里雖然不是個好丈夫,也不是個好爸爸,但是他在單位是個好領導,好同志……他對工作認真負責,一絲不茍,勤勤懇懇,任勞任怨,爸爸的“懶”是因為他太累了,媽媽再苦再累也舍不得讓爸爸做一點家務,我知道,媽媽愛爸爸。

  我愛我的“懶”爸爸,我愛我家!

五年級作文10

  童年,是每個人在成長過程中都有的,是五彩繽紛的,就像海邊各色各樣的貝殼。雖然童年已過,但當時發生的點點滴滴我仍歷歷在目。

  這個可笑的事實發生在我童年的某個寒假里。

  爸爸媽媽帶我出去買菜,香港是一個繁華的大都市,而星期六下午,正是街市最繁忙最熱鬧的時候。

  爸,媽,你們看!街市里人山人海,來買東西的人摩肩接踵,熙熙攘攘,簡直密不透風!連只螞蟻都逃不過。我嫌擠,所以跟爸爸媽媽說:“我先回去了”。好不容易才離開了市場,還沒喘口氣兒,就被擠進人群里。不久終于出來了,嘴里喃喃自語:“總……算……松了一……口氣”。

  回到家,就呆坐在沙發上,活像個木頭似的。在家也閑來無事,所以就打開電視,坐在沙發上自由自在的看。我忽然間靈機一動,想到一個更好玩的東西,那就是我家的那條又黑又胖的'狗——阿烏,有時放學的時候,牠很機靈,一聽到我的聲音,就跑出來,尾巴左搖右擺,好像在迎接主人回家似的。有時我還會跟牠在講話,牠似乎也聽得懂我在講什么一樣。就因為我太愛牠了,所以我以為把牠弄疼了也不會怎樣,這個話題便讓我產生了好奇心,我就試著用手往牠身上一捏,結果牠像瘋了似的反咬我一口。

  “嗚……好疼啊!爸媽,好疼啊!爸媽”。他們被我嚇壞了,連忙把我送去醫院打狗針。唉現在想起來都覺得是個笑柄。

  我也認識到了,動物跟人是一樣的,也是有皮肉之苦的,做人也不要太天真,天真反被天真誤。

五年級作文11

  倒霉、倒霉,真倒霉!本以為可以逃脫寫作課的魔爪控制,但還是組長技高一籌,把我拉回了地獄。朋友們替我祈禱吧!

  在組長的監視下,我走進了寫作班的教室。剛進教室,我就想:“死定了,死定了!一定會被老師罵個半死,因為我上節寫作課逃課了。雖然我知道逃課是不好的,但是我不喜歡寫作,既要動腦,還要動手,不如體育,只要跑幾圈就可以了,而且跑好就沒有什么事情了,多輕松呀!你知道我逃課也是出于無奈,各位看官請原諒,多謝了!

  還好,老師只是看了我一眼就開始講課了。我心里暗想:“太陽從西邊出來了,老師的葫蘆里倒底賣的是什么藥啊!難道……”無數個疑問在我的腦海里飄蕩,可是,老師還是那么從容,那么自然地講著課,而且還表揚了我們班有紀律,文章寫得好……唉,我卻在為自己的班級丟臉,我真是……這么好的老師,這么動聽的內容,這么有趣的知識……嗯,我怎么可以討厭呢?我怎么可以當成是地獄呢?我怎么可以為自己的.偷懶找理由呢?人嘛,總要有所作為,對,現在就努力還是來得及的!此時此刻,我眼睛里面的寫作課頓時變成了人間的天堂。

  課后,我對組長說:“我不再逃課了,你不用再抓我歸寫作班了,因為我把能夠在這兒當成了是我的驕傲。”

五年級作文12

  在暑假的時候,出于對電腦的喜愛,我就乘車去鄉下我哥哥家。透過車窗,我看見滿山遍野的花草。心里覺得奇怪:那里以前不就是荒山嗎?問旁人才明白此刻在搞綠化。然后這時我才明白家鄉有了變化。

  下了車,我先去了舅舅家休息。下午兩點,我打算步行去哥哥家,有幾里路。我想起以前坐車去,那路上那里一個坑,那里一個坑,把我撞得青一塊紫一塊的。所以我還就是決定走著去。舅舅說:“我送你去吧。此刻的路好跑車了。”我半信半疑地坐上摩托車。一路上很平坦,再也不就是以前那條路了,我從心里跳出了一句話:哈哈,老路下崗啦。

  一路上,我看見了一座座工廠在山中立起,看來有不少企業在那里投資。

  到了哥哥家,我本想立刻去玩電腦,但就是看見池塘里的魚了,我忍不住想去抓。我把鞋一甩,跳到了池塘里。哇!好多魚,我和魚兒大戰了幾十回合,結果就抓住了幾條小魚,我看沒什么用,就把它們放生了。

  晚上,哥哥叫我去接水。我跑到井口準備打水的`時候,哥哥笑了:“家里有自來水,你到井邊來干什么?”“哎呀,你怎樣不早說呢!”如今的鄉下也像城里一樣方便了。

  家鄉的變化真大呀!

五年級作文13

  在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”;在跳高比賽中是那么可愛的“狐猴”;在跳遠比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。

  壘球、鉛球比賽雖然沒什么好看頭,但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運動員。

  在比賽場上,個個都是人高馬大。高手如云的賽場,令人膽戰心驚。媽呀?!一個歲數比一個大。我可沒希望了。

  先是壘球比賽。瞧,那些五(1)、五(2)的,一個個扔得19米之多,白色的壘球在蔚藍色的天空下翠綠色的草坪上劃過一道美麗的弧線。輪到我了,我在心里給自己打氣,我拿起壘球,瞄準一個目標,用力一拋,壘球如同一只白鴿,飛了出去,落在了16。6米的位置。我又拋了兩次,卻不怎么理想。五(6)班的楊雅倩太牛斃了,壘球在她的手中好似一只白雕,勇敢地飛向24米的`位置。

  預賽已經結束了,裁判在緊張激烈地進行著淘汰,選出前8名參加決賽。第一名24米,第二名……我的心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒有我的名次,就看第八位了,老天爺太同情人啦,我的成績16。6米,而五(5)班的16。5米,一分米之差,成全了我,淘汰了他。

  決賽可輕松多了,不論扔第幾名,都可以加分。

  “今天是我的幸運日!”我一邊走向鉛球比賽場一邊哼著小曲。老天爺太好了,鉛球比賽我更幸運,只差一厘米,讓我升入了決賽。

  老話說的對:有志者事竟成。我心懷夢想,追逐夢想,就會成功,還記得那句廣告詞:超越夢想,不是夢想。

五年級作文14

  冬天的雨真美!

  每每看到烏云密布就知道要下雨了,那時,已見不著太陽,卻還有幾絲陽光從云中鉆出來,這些陽光也不耀眼像是在撫摸你。

  突然大雨毫無征兆的灑下來了。

  雨珠較大,像是太上老君的仙丹,從天上掉了下來,落在地上濺起一片水花,它們猶如調皮的孩子把屋頂當做滑梯滑到地上,又像興奮的鋼琴家,瘋狂的敲擊者地上的琴鍵發出嘩啦啦的響聲,更似翩翩起舞的少女在空中跳躍又落下……

  雨越下越大,不停的從天空中一盆盆的倒下來,現在50米外的.大樓也看不清,只能看見藍色的身影,積水多的地方總有兩三個小孩子穿著雨鞋披著雨衣打著雨傘在那踩水玩,還時不時因為打濕了別人兒嘻嘻的笑幾聲,馬路上車的雨刷正在快速地做著拉伸運動,順便擦一擦下被雨點兒瘋狂攻擊的前車窗。越是這樣,雨更憤怒,更用力地拍打著車上的窗戶。

  突然,雨在那一霎那嘎然而止,太陽猛的一下出來了,但屋頂依舊在滴水,兒童依舊在玩耍,地面依舊潮濕,絲毫沒有雨停的跡象。

  過了一會兒,云層中間隱隱約約的出現了一道橋,是彩虹!它現在是那純真,那美麗啊!看著被雨水沖刷干凈了的地面,再看看天上那道絢麗的彩虹,我不由自主地想到了一句名言,不經歷風雨,怎能見到彩虹呢?

五年級作文15

  我從小就想像鳥兒一樣,擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。

  一天,爺爺給我買了兩只鸚鵡。他們長得極其相似,同樣有著綠色的羽毛,金黃色的翅膀上綴著黑色的斑點,臉上一塊綠一塊黃,還長著幾個黑色的“雀斑”,尾巴五顏六色。

  我上網搜集了一些關于鸚鵡的知識。原來他們叫“虎皮鸚鵡”,它們會利用自己五顏六色的羽毛來隱藏自己,以免被天敵發現。

  為了不讓他們忘記飛翔的`本領,我試著把它們放到家里的平安樹上,鍛煉他們飛行的能力。

  沒想到,我一打開籠子,一只“綠毛怪”就“嗖”的一下飛到我身上,大了個便,一下子就消失在枝葉茂盛的平安樹里了。我的肺都要氣炸了,平生第一次被鳥給欺負。

  一個星期過去了,一棵樹不夠“綠毛怪”玩了。我把它們放飛在院子里,他們在高空中翻飛盤旋、連聲鳴叫,像是在為得到的自由歡呼。

  到吃午飯的時候了,我呼喚他們回來。他們站在我的肩上,叫了起來,好像在對我表示感謝。

  第二天,我背上書包去上學。走到樓底,聽見背后有鸚鵡的叫聲,連忙把書包放下。原來一只“綠毛怪”跟著我出了門,我急忙把他送了回去,上學去了。

  動物也是有感情的,所以我們要保護動物,珍惜生命。

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