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記得一次跳繩作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的記得一次跳繩作文，歡迎閱讀與收藏。
記得一次跳繩作文1
鍛煉身體，提高身體素質是我們每個新時代好少年的必修課。
這學期開始，老師就給我們布置了跳繩檢測。跳繩是我的弱項，不會跳繩，我該怎么辦呢？我只好回家請姐姐教我。姐姐說要跳好繩必須先調整好繩的'長度，從基本功開始練習。先雙腳跳，然后單腳跳，跳繩的時候要先慢后快，循序漸進。我按照姐姐教我的方法，慢慢練習。果不其然，我真的學會了跳繩。從一次跳二十下到一次跳五十下再到一次跳次九十下。我一次比一次跳得快，一次比一次跳得多，一次比一次跳的好。
隨著時間的推移，我不但學會了雙腳跳，還學會了單腳跳。跳繩不但讓我鍛煉了身體，提高了體質，還讓我明白了一個道理，身體是我們將來建設祖國的本錢，因此我們要刻苦鍛煉，增強體質，認真學好每一項體育項目，做新時代的好少年。
記得一次跳繩作文2
我有幸參加了我們學校一年一度的跳繩比賽，我以前一直報的都是八字跳，而這兩年我一直報交互繩。因為我覺得有難度，還有趣。
我們學校的跳繩比賽和去年一樣，辦的'很盛大，想聽聽么？繼續往下看。
在下午我們一點二十到校后，我和我的隊員練了一會兒，就上教學樓了。過了一會兒跳繩比賽開始了。經過校長的一番講話，我們集體步入操場排隊。按照學校的安排的位置站好，然后老師讓坐下了。過了一會老師允許我們跳繩的去練一會，練完之后到我們上場了，我們不緊張，而且感覺跳起來比練的時候有感覺。最后我們男生交互以跳了119個下了場。
這次的跳繩比賽我很開心，雖然訓練時受傷了，但也值得！
記得一次跳繩作文3
這天，天氣真好啊！小明寫完作業就出去散步。小明看見小紅連聲說：“小紅！小紅！早上好啊。”小紅也說：“小明！小明！早上好。”小明說：“小紅我們一起玩跳繩吧。”小紅說：“好啊！”小明先跳了，小紅在旁邊看著時間，五分鐘到了，小紅叫停下，小明停下來說：“我跳了100個，現在輪到你跳了啊。小紅開始跳了，過了一會兒了，五分鐘到了，小紅跳了200個，小明說：“小紅你真厲害啊！”小紅聽小明夸她，心里樂開了花！
小明說：“我們玩的差不多了，要回家了啊！天好像在變臉了。就在這時天空忽然刮起一陣大風，一下子下起了大雨。小明說：“小紅我帶雨傘了，我把傘給你用吧！小紅說：”給我用了那你怎么辦啊！還是我們倆個人一起回家，就這樣小紅和小明一起開開心心的回家啦！
記得一次跳繩作文4
“加油！加油！”操場上傳來陣陣歡呼聲。原來，是我們班在舉行一場激烈的跳繩比賽。
終于到我們這一組了！我心想：跳繩，小意思。一開始，我輕松得像一只快活的小兔子。“噠噠噠，噠噠噠”，這是我越過跳繩的腳步聲。我頭上的小辮子一上一下，好象在說：“吳佳琦，加油！加油！快！”聽它這么一說，我一鼓，跳得更快了！“噠噠，噠噠噠……”
漸漸地，我手里的`跳繩不聽話了。跳一個壞一個。跳一個，壞一個。我感覺我都快飛上天了，我心想：“劉老師……你怎么……還不喊停啊？”
只聽劉老師大喊一聲“停”，我氣喘噓噓地說：“終于跳完了！”我的四肢酸痛酸痛的，就像有三十斤大石頭綁在我的四肢上。
通過這次跳繩比賽，我知道我該好好練習跳繩了！
記得一次跳繩作文5
冬天到了，冬季的小型體育比賽也拉開了序幕。昨天，我校舉行了跳繩比賽。一二年級的小同學跳繩的時間是半分鐘，三年級則是一分鐘，與以往的比賽不同，這次比賽，學生是全員參加，評委就是學校領導和全體科任教師。
別說，我們的'一年小豆包表現的還真的不錯，半分鐘跳八十多個，了不起吧。二年級的學生更不示弱，半分鐘竟然跳出了上百個的好成績。
不過也有的一年孩子還連不上，只能跳幾個，動作不很協調，但卻很認真，那勁頭讓人佩服！
一次次的活動，孩子在成長，學校在成長，相信同學們在下個月的長繩比賽中，還能取得優異的成績！
記得一次跳繩作文6
跳繩接力賽終于結束了，大家都累的筋疲力盡，最后也沒有取得好名次，大家都很不高興。事情是這樣的。
我本來沒有參加跳繩接力比賽，可爸爸說貴在參與。所以我也就和我的同學們一起練了起來。正式報名前我找到老師，告訴老師我想參加比賽，老師問我：練得怎么樣？我說：我和同學都練得很辛苦。老師說：可以，你就參加吧。這兩天和男生一起多練習。我們所有要參賽的`男生在炎熱的太陽下面進行訓練。大家拼盡全力只是為了能在比賽中取得好名次。
正式比賽終于要開始了，我們班是第三個出場的，也許是太想取得好名次了我們出現了失誤，最后我們沒能進入前三。大家都很不高興。
回到教室，老師告訴我們：不要灰心，一定要記住友誼第一，比賽第二；貴在參與。
記得一次跳繩作文7
上周五，一掃前幾天陰蒙，久違的陽光灑滿了整個校園。我們二年級組即將舉行了一場熱火朝天的跳繩比賽。
中午，我們排著隊來到了操場，我們在各自的.位置站定后，個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，充滿信心地等待比賽的開始。
比賽開始了，只聽裁判員一聲令下，同學們便飛快地跳起來。一時間，操場上繩子翻飛，像一只只蝴蝶正在翩翩起舞。
一開始，我跳得很順利，但后來漸漸的就感覺手越來越酸，呼吸越來越重，一不小心踩到了繩子，跳繩中斷了。但是看到別人還在努力地跳著，我趕緊繼續跳。
突然，只聽裁判員喊：“還剩十秒！”我的心又被提起來了。我想：沖刺的時候到了，一定要為班級爭光。我使出了全身的力氣，繩子甩得越來越快，在空中發出“呼呼”的聲音。
比賽結束了，我看了看計數員手中的紙條，174下！第二天，我得知我們201班得了第一名，開心極了。因為我知道，這里也有我的一份功勞！
記得一次跳繩作文8
今天，董老師帶來了4根跳繩，讓我們4個小組在星語啟（1）班的`教室內進行跳繩比賽。
游戲規則是：在一分鐘內，誰跳得多，誰就獲勝。
比賽前，大家迫不及待，興高采烈。都希望選到自己代表這組參加跳繩比賽，拿到冠軍，連我也不例外。最后老師選出了每組的代表：一小組是熊澤敏，二小組是張佳欣，三小組是龍林蔚，四小組是彭振寰。
比賽時，他們準備跳了，他們手拿繩頭，腳放在跳繩前面。老師喊：“預備，起！”他們個個飛速的跳起來，一、二、三、四……。彭振寰，一口氣跳了29個。跳繩在他們手上旋轉起來像一個彩色的大泡泡把他們裝了起來。最后彭振寰贏了。
比賽后，他們上氣不接下氣，垂頭喪氣。只有彭振寰很高興。
我高興極了，因為我支持的人贏了。
記得一次跳繩作文9
下午1點整，全體師生在兩樓中間集合即將上場的選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試看！四（1）班的選手個個斗志昂揚他們都認真做著準備，等待著場上一決高下。
只聽一聲槍響，比賽開始了選手們個個神采飛揚，腳下生風，跳繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動，不時還發出“叭叭”的聲音我最擔心的`是我們班的田東，田東是這些選手中最慢的一個我們不禁大喊：“田東，加油！”田東好像聽到了我們的話，兩手突然搖得飛快，繩子發出“呼呼”的響聲，人群中爆發出熱烈的掌聲，田東手里的繩搖得更快了，他簡直像一只小燕子在飛舞可惜，正在他跳得起勁時，哨子又吹響了，比賽時間到了。
最后，我們班以120分的總成績獲得了第二名我們雖然沒拿到冠軍，但我們今天玩得很開心，重在參與嘛！
記得一次跳繩作文10
一天，體育課上我們學校的趙老師帶領我們到操場比賽跳繩。
趙老師說：“一個人數數，另一個人跳繩”。講完規則老師說：“預備，開始。”我把繩子放在腳后跟準備好，哨聲響了，我快速的甩動手中的繩子，像歡快的.小鹿。只見繩子在我頭上飛快的蕩來蕩去，再看腳下輕快敏捷的腳步，像小雞啄米似的不停的踩住地面，數數的同學也緊張快速的數著，只聽老師一聲令下：“停！”我累的汗流滿面，氣喘吁吁的停下了步伐。
跳繩真好玩。
記得一次跳繩作文11
周六，我去子飛魚夜校補習。
課間，又到了我們瘋狂的時間了。不知是那個女生拿了一條長長的跳繩來，硬鬧著要校長——幽默的李一懿老師來跳繩。李一懿老師很愛耍酷，但身才卻偏偏很胖，像個大粽子似的`。但是最后，孩子氣的李一懿老師還是答應了。
兩位女生在兩邊拿著跳繩，李一懿老師和幾位同學站在繩子的中間，只聽見“呼”的一聲，繩子甩了起來，可是李一懿老師卻像只笨重的鴨子，怎么也跳不起來。“啪！”，繩子繞在了李一懿老師的脖子上。“哈哈哈哈哈……”，四周傳來一陣震耳欲聾的爆笑聲，李一懿老師趕緊把繩子拿下來，也跟著大笑起來。
這回李一懿老師可不敢再丟臉了。繩子又飛快地甩起來，李一懿老師使勁一跳，總算跳過去了。李一懿老師似乎有點得意，沒想到繩子又甩了回來。“啪！”
“哈哈哈哈哈……”，又是一陣爆笑聲。
記得一次跳繩作文12
今天學校里舉行了一次激烈的跳繩比賽。
我們班排著隊來到了操場上，比賽馬上就要開始了，看著運動員們在做準備動作，我們紛紛議論起來，有的說：“你看，二班的運動員比我們班的身體強壯多了。”有的說：“張詩涵可是我們班的跳繩健將，她出場肯定贏的。”
就在我們的議論聲中，比賽開始了。我們班的張詩涵兩手緊握跳繩，跳得飛快。再看看其他班級的'運動員，我不禁哈哈大笑起來，因為她還沒跳幾個就被繩子絆了。我再看張詩涵，不好，只見她的速度明顯慢了，我對李曉羅說：“張詩涵沒有力氣了，我們趕快給她加油。”我便大聲喊：“加油！加油！”旁邊的李曉羅也跟著大聲喊：“加油！加油！”我們班同學都跟著喊起來。張詩涵聽到了我們的加油聲，便又有勁了，跳繩的速度也快了，最后終于獲得了年級第一名。
比賽結束了，我們對張詩涵說：“你可真厲害！”張詩涵也開心地說：“我也要謝謝你們給我鼓勁呢！”然后我們高興地回到了教室。
記得一次跳繩作文13
這個星期四，我參加了冬段的跳繩比賽。
比賽前，老師告訴我在操場上的8號場地比賽。我參加了雙腳跳和單腳跳。
比賽開始了，我發現只有8號場地是由2個同學數的，其他場地都是2個老師數的。跳完雙腳跳后，他們說我只有134個，我覺得他們是亂數的.，我就跟姜老師說：“他們是亂數的。”因為8號場地有一位老師，所以姜老師跟那個老師說：“他平時跳的很好的，這次怎么只有134個？”那老師說：“我也感覺他跳的很快。”那個老師還對我說：“沒關系，等一會兒再跳。”我說：“我還有單腳跳。”那個老師又看了單腳跳名單，名單上果然有我。
老師又叫我先去跳單腳跳，跳完了，休息一會兒，再重跳雙腳跳。
我沒有想到，單腳跳能跳158個。
我休息了2分多鐘，重新跳雙腳跳，這次跳了175個。
我想：這次比賽能不能獲獎，能排在第幾名？我希望能排在前20名。
記得一次跳繩作文14
冬日的暖陽照著三小的操場，盼望已久的跳繩比賽如期而至。站在賽場上，我的心里格外緊張，因為這是我第一次參加跳繩比賽。
“嘟嘟”一聲哨響，我們的繩子飛快地轉了起來。“一個、兩個、三個……”糟了糟了，繩子打結了。我一下子慌得像熱鍋上的螞蟻一樣，只好停下來，解開繩結。眼看著同學們跳得起勁，我連忙繼續跳了起來。但是，時間很快就到了，聽到裁判員報數58個時，我的`眼淚在眼眶里打轉轉，老師跟我說什么，我都記不清了。正當我沮喪地回到班級隊伍時，耳邊傳來老師的聲音：“高翌過來第二次比賽馬上開始！”我立馬渾身來勁，這一次，我得換一根跳繩了，老師也提醒我不要緊張。在同學們的加油聲中，我連續跳30秒單搖98個，取得了第二名的好成績。雖然不是冠軍，但是我的心里還是特別開心。
期待明年學校的跳繩節！
記得一次跳繩作文15
今天下午，我和朋友們舉行了一場跳繩比賽。
首先我們推選了一個大一點的朋友做裁判，然后他把我們分成了兩隊，再宣布比賽規則，說：“哨響后，每隊的隊員必需跳到20個再回去拍下一個人的手，他才可以接著跳，哪隊先跳完為勝。”
只聽“嘟”的一聲比賽開始了，各隊都馬不停蹄地跳了起來，還沒輪到的隊友在旁邊拼命地喊著：“加油！加油！”有的還目不轉睛地盯著數：“一、二、三、四……”下個就輪到我了，我的懷里像裝了兔子似的“呯丶呯”直跳，看到前一個朋友跳完了，我就連忙跑過去拍了一下隊友的`手，就接著管自己跳了。我什么都沒想，就知道使勁揮舞手中的繩子，我想只要不停下，我一定能贏！
到了最后，裁判大聲地叫了起來：“尤法洋，不要再跳了，你跳了這么多已經為你們隊取得勝利了。”聽了裁判的話，我停了下來，驕傲地說：“跟我比跳繩，哈哈，我是跳繩小能手，你們不知道嗎？”
記得一次跳繩作文16
上一周星期三的下午，我們學校舉行了一年一度的'跳繩比賽，分單搖、雙搖和集體繩三項活動。
過了一會兒，到我們班比賽單搖了，我覺得這次比賽我跳得還可以，但比起上次，顯得退步了。
雙搖，是每個班選十名同學去參加，一個年級一比。其中就有我，我既興奮又緊張，生怕自己跳不好。但我的擔心是多余的，這次雙搖我跳得算是“超常發揮”了。以前我一分鐘只能跳四十多個，比賽時我跳了五十個！
集體繩比賽是展現團結精神的比賽，時間三分鐘，可惜我是搖繩的，但老師告訴我，在集體繩隊里，最缺一不可的就是搖繩的了。于是，我又快樂了起來。“預備—開始！”裁判一聲下令，所有的集體繩都搖了起來，同學們跳得把我的眼睛都弄花了。296、297……319、320、321停！我們竟跳了321個！我們都歡呼起來……
在這次跳繩比賽中，不僅鍛煉了身體，還讓我們懂得了團結就是力量！
記得一次跳繩作文17
今天下午，我們班舉行了一場跳繩比賽。
首先，我們先分成2組，女生一組，男生一組。
開始比賽了，我看見古今銘兩手拿著跳繩的把，用手使勁的甩著，繩子飛快的從她的身上跳過，就跟透明的一樣。
我跳的時候，有許多啦啦隊在給我喊加油，有的喊孫源加油，有的喊孫源必勝……開始的.時候我很緊張，怕跳不好，后來，我就沒那么緊張了。一分鐘到了，阿姨說我跳了146個的時候，我高興極了，因為我一年級才跳了122個。
回到班里，阮老師給我們發獎狀了，我好想知道我是幾等獎呀！當阮老師念到我是一等獎的時候，我高興極了。我還得繼續努力，因為我還得參加學校的比賽呢！
記得一次跳繩作文18
學校要舉行跳繩比賽，我很想參加這個比賽，于是我就讓媽媽給我買了一根跳繩，每天開始練習。
剛開始學習時，我不是繩甩過去了腳沒跳起來，就是腳跳起來了繩沒甩過去，真傷腦筋！然后媽媽教了我一個好辦法，是：眼睛不要東看看西看看，要盯著前方，當繩子甩過的那一刻，腳就隨著跳起來。“哦！我試試看。”于是，我就按照媽媽教的'這個好辦法反復試，每天很早就起床練，一放學回家接著練，不知流了多少汗水，不知摔了多少跤。耶！終于成功了，這無數次的摔倒和爬起沒有白白受，真是功夫不負有心人哪！
比賽時，老師抽了我參加，我鼓足氣，一口氣一分鐘跳了160下我還得了個一等獎。
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