四年級學生作文

時間：2024-08-24 07:43:47 推薦作文我要投稿

[精華]四年級學生作文

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級學生作文，希望能夠幫助到大家。

[精華]四年級學生作文

四年級學生作文1

　　到達南京的第三天，我們開車來到了揚州，游覽了美麗的瘦西湖。

　　瘦西湖是一條瘦長的湖面，蜿蜒曲折，有一種清瘦的神韻。在清代康乾時期形成“兩堤花柳全依水，一路樓臺直到山”的湖上園林，容南秀北雄于一體。窈窕曲折的一湖碧水，串以卷石洞天、西園曲水、長堤春曉、徐園、小金山、五亭橋、白塔、二十四橋，猶如一幅次第展開的國畫長卷，一路美景如詩如畫，令人目不暇接，流連忘返。

　　游覽完瘦西湖，我們來到何園，何園又叫寄嘯山莊，是中國晚清建筑藝術成就最高的一座大型私家園林。園主為歸隱揚州的湖北漢黃德道臺何芷舠，何園由東、西花園、園居院落、片石山房組成，內有世界立交橋雛形的“復道回廊”；國內最長的“千米串樓”；中國古戲亭中唯存的`“水上戲臺”；一代宗師石濤和尚蝶石的“人間孤本——片石山房”；中西建筑融于一體的“玉繡樓”；江南園林規模最大、保存最完整的“楠木廳”。被人稱為“晚清第一園”。

　　揚州的旅游結束了，自然的人文景觀和建筑的巧奪天工給我留下了深深的印象，離開揚州，我心里竟有一絲不舍，希望以后還有機會再來，也希望揚州更加美好。

　　揚州之行就此畫上句號！好玩哦！下次還想去，呵呵！

四年級學生作文2

　　有一個美麗的漢族小女孩叫晶珠，她住在一個遙遠的苗族村莊里，有一位戴著頭巾，穿著一件黑色苗族衣服，耳朵上總戴著一個閃閃發光的銀色耳環的老奶奶，是她的鄰居。

　　老奶奶家里只有她一個人，腿腳不方便，走路一瘸一拐的，總是拄著拐杖，生活十分不方便，晶珠經常來幫她。

　　星期天，晶珠把作業寫完后，又跑去給老奶奶送菜。晶珠到了老奶奶家，推開門，看見老奶奶還在床上休息，地上還有一大盆衣服沒有洗。

　　晶珠心想：呀，這么多衣服，一定很沉，老奶奶年紀這么大，腿腳又不方便，怎么能洗完這么多衣服呢？還是我來幫她洗吧。于是晶珠挽起袖子，系上圍裙，打來一桶水，把衣服放進桶里，蹲下身子，把每一件衣打了肥皂，浸泡了一會兒，就搓洗起來，她搓一搓，捶一捶，水花四濺，濺濕了晶珠的`布鞋，晶珠頭上冒出了細汗，臉紅的像一個紅蘋果，不知是累的？還是凍的？

　　過了好久，晶珠終于將衣服都洗好了，高興地準備去將衣服晾起來。這時，老奶奶從屋里走出來，親熱地將晶珠摟進懷里，用她那粗糙的臉頰擦蹭著她紅紅的臉蛋，感動地說：“你真是個好孩子！”晶珠不好意思地說：“您說到哪里去了！雖然我和您不是親人，但卻勝似親人。”

四年級學生作文3

　　零，零，零…… 上課鈴響了，同學們一窩蜂地沖進教室，可是老半天沒有安靜下來。你看，他們有的人在說話；有的人在追打；還有的人在做自己的事情。整個教室就像是一個嗡嗡響的蜜蜂窩。不知道什么時候，老師悄悄地來到了教室門口。有些同學看到了，馬上坐得端端正正。可是還有好多同學沒有發現老師的到來呢，他們還在吵啊鬧啊。老師看到這情景，眉頭皺了起來，板著臉，一句話也不說，瞪著眼睛看著我們，好像在說：同學們，別吵了！很多人發現了異樣，發現站在門口的.老師，趕緊坐好。

　　可是等了一會兒，班上還是沒有完全安靜下來。老師生氣了，她快步走上講臺，用手重重地拍了一下講臺。看著老師因為生氣而變得通紅的臉，大家才安靜下來。可黃智鵬偏偏不知趣，還在講，老師更生氣了，大步走到他面前，用力拍了一下，嚇得他馬上坐好了。

　　魏老師又狠狠地瞪了我們一眼，這才走上講臺，把書重重地放在了講臺上，說：上課

四年級學生作文4

　　我弟弟今年兩歲半，是個調皮又可愛的男孩，你們想知道他是怎么調皮可愛的嗎？就讓我來告訴你吧。

　　每到晚上的時候，弟弟總會到媽媽的房間去玩耍。只要一進入房間，他總會走到媽媽的化妝臺前，挑選一個容易擰開的，化妝水又多的化妝水瓶。然后爬上床，在床上跑來跑去，同時嘴里發出令人聽不懂的.聲音，兩只小手上下揮舞著，把媽媽的化妝瓶里的化妝水往床上灑。不一會的功夫，床上就灑滿了化妝水，媽媽的床被他弄得是面目全非。然后他看著自己的大作，還笑個不停。最后他竟然把灑在床上的化妝水往自己的臉上抹，抹完了還照了照鏡子狂笑起來。等到媽媽回來，看到這一場景，氣得火冒三丈，正要懲罰弟弟時，這個小東西仿佛猜到媽媽的心思，立馬把頭向左微微傾斜，兩只烏黑的大眼睛直溝溝的盯著媽媽，笑嘻嘻地對媽媽說：“媽媽，聞香香”。聽到這話，媽媽立馬敗下陣來，只朝弟弟翻了個白眼，哭笑不得地抱著弟弟，聞著他臉上的香水味。

　　唉！這就是我的弟弟，是不是既調皮又可愛呢？弟弟，我真想對你說：“弟弟，你的笑一笑技術還是蠻高超的嘛，我希望你能一直這樣快樂下去。”

四年級學生作文5

　　在七月的某一個星期天，我們一家人要去一個好玩的地方，叫做“休閑農場”的地方玩，那里有蕩秋千、溜滑梯…等等的.游樂設施，還可以在那邊吃飯喔!

　　我跟我弟弟有去玩游樂設施，我們過去玩蕩秋千的時候，突然發現蕩秋千是用木頭做的耶!后來媽媽叫我們去吃東西，有好吃的豆干喔!美味極了!吃完了以后，爸爸叫我收盤子，我不知道在哪里，結果爸爸叫弟弟跟我一起去收盤子，弟弟說是放這邊又說成那邊，然后又回去問爸爸，結果爸爸指向前面，我才知道，我過去問是不是放這，他說丟到垃圾桶，唉!忙來忙去原來是要丟到垃圾桶，真是忙死我了!然后我們要去三合院，那里面的東西都是以前的留下來的，我們有看到以前的東西，有以前的收音機、以前的電話、以前的電視…等等。

　　看完了這些以前的東西，我們就要回家了!真是快樂的一天!

四年級學生作文6

　　回想起以前看雨的樣子，形容不出。蒙蒙細雨，沙沙地下，由來一夢，轉瞬即詩，怡聽落雨，囈囈纏綿，大概就是這種感覺吧。可要真正地淋雨體味，卻又萬分不敢，只好站在檐下，靜靜地思索著。

　　“花落亦憔悴，雨滴墜黃昏。”那晶瑩的空間給下的并不僅僅是淡淡的哀愁，而是烏云流轉，聽雨的聲音：柔情，寧靜，淡雅，瀟然……

　　在這江南地區，雨無非是最尋常的。特別是在這清明時期，更是無休停止，難怪“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”可這司空見慣的雨，卻又抓住了不少文人墨客的心。有人“一硯殘雨寫心愁”，有人“雨洗秋濃人淡”，有人“一蓑煙雨任平生”，有人“無邊絲雨細如絲”。輕叩歷史的`大門，游覽中華上下五千年，舞筆弄墨的文人才子，又有誰不愛這雨呢？他們一定體驗過淋雨的滋味，不然則雨中絕句又從哪兒來呢？想到這兒，我不由離開屋檐，一步步，一步步，踏入這雨中，生怕擾亂了它的節奏。

四年級學生作文7

　　我家屋后有一片竹林。竹子多又密，竹葉青又嫩，竹竿直又高。

　　每天早晨，我都要去竹林跑跑步，踢踢腿。來到竹林的邊沿，就會聽到朗朗的讀書聲，那是村里的孩子們，他們來得最早。過了一會兒，老人們有的提著鳥籠晃悠悠地走來，他們把鳥籠掛在竹枝上，哼起小調，逗弄鳥兒；有的邊走邊聊，聊昨天的“新聞”，聊村里的新鮮事。再過一會兒，你會看到東邊來了一大群老人，領頭的還提著一臺錄音機。這是干什么呢？噢！原來是來鍛煉身體的。錄音機響了，老人們隨著音樂的'節奏，跳起了從城里學來的健身舞。你瞧他們的動作，還真有點“洋”味呢。

　　到了黃昏，人們結束了一天的忙碌，從四面八方走來。竹林再一次熱鬧起來。三三兩兩的人在交談著，不時傳來歡快的笑聲。有的老人帶著孫子、孫女來散步。瞧！那邊石凳旁邊圍坐著一群老人，他們在下棋，過了一陣子。只聽見笑聲中夾著老人們的聲音：“你輸了，怎么樣，還不是我的對手吧！”

　　“唉唉，別高興得太早了，三盤兩勝，再來再來！”竹林里又是一陣笑聲……

　　這幾年，來竹林里的人越來越多了，竹林也因此成了我們村的“信息中心”，這話還是爸爸說的呢。

　　我喜歡屋后那片竹林，她如畫、如詩。

四年級學生作文8

　　我今年十一歲。我非常膽小，不愛說話，非常文靜愛吃東西，尤其是豬肉，我七歲的時候還很瘦，不知道怎么回事一下子就喜歡吃豬肉。

　　有一次我來到姥姥家，姥姥正好燉了好多豬肉，我進去連褂子都沒來得及脫，就津津有味地吃豬蹄和扒肉條，我吃得大飽口福，這幾天姥姥天天給我吃豬肉，回到奶奶家周圍的人們叫我小胖子或小胖墩。

　　這就是我。

　　名師點評

　　作者寫了自己最近愛上吃豬肉，走到哪都想吃豬肉，語言風趣幽默。但是這就是我，似乎寫得簡單了一點，一篇好的文章，就必須要有豐富的.內容，你的文章雖然語言通順，但是內容還不夠充實，這就影響了作文的水平。希望作者在今后的寫作中，盡量充實文章內容，讓自己的寫作潛力發揮到極致。希望繼續加油！

四年級學生作文9

　　星期六，朋友到我家玩。我們玩累了，肚子十分饑餓，朋友對我說：“你就做些東西吃吧！”我想起以前看過爸爸煎過蛋，就想嘗試一下。

　　我先把煤氣灶打開，再把油倒進鍋里，等油熱了，然后放下雞蛋。呀，雞蛋都燒成炭了！我就向爸爸請教，爸爸詳細地對我說：“要燒好煎蛋，最重要的是把握好火候，當油燒開時，要把火調小一點，然后放下雞蛋，加適量的'配料，再油中慢慢煎。過了一兩分鐘再把雞蛋翻個身再煎，這樣，你就會煎出有香又有味的雞蛋。”

　　我按照爸爸的方法重新再來，當時心里十分緊張，害怕再燒焦。可是，后來沒有我想象得那么嚴重，雞蛋黃黃的，而且香氣撲鼻，味道鮮美。

　　我把煎好的蛋放在桌子上，我和朋友狼吞虎咽地吃著，吃完后，他們說：“你真是個神廚！”

　　我聽了，開心地笑了。

　　通過煎蛋，我懂得了一個道理：“失敗是成功之母”。我們只要努力，最困難的事也會做好。

四年級學生作文10

　　今天，是軍訓的第二天。剛一下課，我們就直蹦昨天去的地方。這時廣播響起了，那教室里有許多比我先到的同學。里面亂哄哄的，可還有一些同學一起趴在走廊上的`扶手，仔細地聽著廣播。

　　廣播一完，她們連忙跑進來，告訴我們回教室等張教官。我們幾個先聽見，先跑了下去，后來，其他同學看我們大多數同學都下樓了，他們也跟著下樓。

　　到了自己班教室門口，張教官早已在那等待多時了，我們的軍訓生活又將開始了。

　　過了一天，許多人又把稍息變成了跨立了。張教官請了10個同學到上面來做。女生做得比男生好，真為我們女生爭光。

　　今天我們又學了向后轉和起步走，跑步走。其中，向后轉最為簡單，向右方向轉180度。

　　在學起步走時，在我前面的陳張煒，步伐總是錯，那是因為我們有時快，有時慢，讓她捉摸不透。

　　在跑步走時，我弄不好了，張教官說是第四步才靠腳，而我卻變成了第五步靠腳。我還得回家練一練。

　　明天，是軍訓的的第三天，也是最后一天，我也有些希望他留下來。( )

四年級學生作文11

　　我家里有兩只小烏龜。它們的背殼上有好多個六邊形的花紋，可愛極了。而且，它們還有一個家，我們稱之為雙層豪華別墅。我們在“別墅”底部鋪了好多到各處游玩揀回來的`小石頭小貝殼，配飾了一棵塑料大樹和一只塑料小球植物，還有一個斜坡樓梯連接到二層平臺組成。從斜坡爬上去很容易，下來也很容易。每次下來，像在滑滑梯一樣，可有趣了！

　　烏龜不僅在生活環境中很有趣，還在于吃飯、嬉戲中，也很有趣。

　　小烏龜吃飯的時候很有趣，先放幾塊小龜糧漂浮在水面上，水底下的它們腳站起來了，頭慢慢地一抬，脖子往前一伸，一塊小小的龜糧就被吞掉了。他們吃得可快了，幾口就吃完了。

　　他們嬉戲的時候更是有趣。有一次，在兩層樓的豪華別墅里，一只龜在往上爬，可是，正路不走，偏走歪路，又摔了個四腳朝天。過了一會，他終于從另外一邊爬上到二層。這時，另一只也從剛才被摔了一跤的地方往上爬，被在二層的一腳踹下去了，它想獨自霸占這個平臺。又過了一會兒，另一只烏龜終于從正路爬了上來。他想，還是一半平分這個平臺吧！

　　這就是我家的小烏龜，愛打、愛鬧，又能和平相處。

四年級學生作文12

　　下午天氣真好！我和表哥決定去釣魚。

　　我們穿好靴子，帶著漁具向池塘出發。路上表哥一邊逗我一邊走，不到一會兒就到了池塘邊。這個池塘不是很大，但也不小，有十多米長。我和表哥放好凳子，把魚桿上的線放到合適的長度，開始釣魚咯！

　　“誒？我怎么感覺有東西。”"我一臉疑問地說。“快收線吧！說不定有魚上鉤！”我聽哥哥的，把線一邊收，一邊拉。結果，你猜咋地？魚鉤因我使大力氣彈到后面那棵大樹的枝葉里，費了好大的勁兒才把它弄下來！魚也沒釣到，只不過是鉤子掛住了水里有洞的石頭罷了。

　　枯坐好久也毫無收獲，當我灰心喪氣，準備自己先回家的時候，表哥湊過來“安慰”我：“老妹，別這樣。你看看我，隨便一會就釣上一條魚，加油哦！我相信到我滿載而歸的時候，你一定會釣到一條小小魚的。”表哥好討厭呀，我就不信我釣不到魚！我決定繼續釣。

　　我一邊盯著魚鰾，一邊念叨著：“黎太婆釣魚，愿者上鉤！”不知念了多久，突然，有動靜！真的有愿者上鉤了！我趕緊拉，趕緊收，這次釣上來一條六厘米長的.小魚。我高興得又蹦又笑，差點沒掉池塘里。哈哈！

　　堅持真的很重要，這開心的笑容是第一次釣到魚的最佳紀念。

四年級學生作文13

　　“我家門前有條河，小河的對岸是山坡。我在小河中打水仗，還在坡上捉蟈蟈。”每當唱起這首兒歌，我就不禁想起我的家鄉。

　　過去，為了生活，家家戶戶的院子只要能種點什么瓜菜，都會種得滿滿的。一眼瞧上去，雜亂無章。現在，各家都不怎么種瓜菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷：春天，月季玫瑰競相開放；夏天，百花爭俏；秋天，菊花綻放；冬天，梅花在枝頭笑。一年四季，我的家芬芳不斷。

　　以前，村里村外都光禿禿的，幾乎沒有樹。到了夏天，在外邊聊天的大人都沿著墻根坐。而現在，房前屋后，街道兩旁，都種上了綠化樹，綠樹成蔭。夏天，大人們在樹下乘涼，小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉，送來了陣陣清涼。

　　以往，田野里種滿了莊稼，但收獲卻不十分理想。現在呢，隨著科學技術的普及，實現了機械化生產，省時又省力，農民的`腰包越來越鼓，業余生活也豐富了。真可謂“春種滿野皆碧綠，秋收遍地是黃金”。

　　從前，街道的角落總能看到各種垃圾，有時還迎著風飛舞。現在呢，垃圾都有了自己的歸宿——垃圾場，街道整潔了，還鋪上了水泥路。家鄉變得美麗又干凈。

　　家鄉在不斷地變化。在我心中，家鄉如妙齡少女一般，越變越好看，我從心眼里熱愛我的家鄉。

四年級學生作文14

　　在一座美麗的花園里，開放著一朵芬芳的鮮花。它和綠葉是同窗好友，每天都在一起說說笑笑。

　　一天，花園里熙熙攘攘，人來人往。原來是游客來觀光了，他們看到那一朵美麗鮮花時，不禁贊嘆道：“多么美麗的鮮花呀！”而對旁邊的綠葉不理不睬。

　　在那以后，有許多游客來觀賞時，都會稱贊那一朵花，卻對綠葉不屑一顧。

　　一天又一天，人們對鮮花的贊美越來越多。漸漸的`，鮮花越來越看不起綠葉了。直到有一天鮮花憤怒地綠葉說：“你快走，如果你不走，人們就不會對我表示贊美了。”綠葉聽了，只好羞愧地走了。

　　鮮花趕走了綠葉，但卻得上了病，瓢蟲醫生為它診斷為：營養不足而引發的病癥。瓢蟲醫生問它：“你的好友葉子呢？它怎么不給你輸送養料呢？”鮮花聽了，慚愧地低下了頭。它這才明白，自己沒有綠葉是不行的。

　　紅花配綠葉，這句話一點也不假。紅花需要綠葉的陪襯，綠葉需要紅花的裝扮。大家應該取長補短，相得益彰。

四年級學生作文15

　　我的愛好作文200字

　　我的愛好是跳舞，在學校里，我們可以利用課余的`時間上興趣班，我上的就是舞蹈班，因為我想長大以后想當一位舞蹈家!

　　我非常喜歡跳舞，每到跳舞的時候我都非常認真，非常開心，而且別人也說我跳得非常好，這讓我對自己更加有信心。我在學校還拿過一等獎呢!我在學校表演過很多次，我跳過的舞有《中國舞》、《大長今》、《福娃舞》……每次都能拿一等獎，你是不是也覺得我很棒呢不過，我也有缺點，就是有些動作老是做錯，看來我還要更加細心一點才行呢!

　　不過，我還是很高興我們能拿到一等獎，我想應該是我們的李小芳老師教得好，得知我們是學校跳得最好的，我們的李老師也非常高興，老實說：“我真為你們驕傲!”說這話的時候，她的臉笑得像一朵花!

　　我非常喜歡跳舞，我要用給我的舞蹈舞出美麗的人生。

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