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那個(gè)畫(huà)面讓我留戀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的那個(gè)畫(huà)面讓我留戀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那個(gè)畫(huà)面讓我留戀作文1
生活中從來(lái)不缺少真、善、美的畫(huà)面,但為什么自己就是是想不起來(lái)呢?因?yàn)槿鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆關(guān)注細(xì)節(jié)的心。呵呵,在我的腦海里終于閃現(xiàn)出一件小事,正當(dāng)我暗暗自喜的時(shí)候,心里竟有一點(diǎn)小小的失落……
那天中午,我在家看一篇短文,大致的內(nèi)容是:在一個(gè)干旱地區(qū),有一戶人家的小孩朝森林走去,小孩的媽媽看見(jiàn)了,有一點(diǎn)疑惑,便收拾好覺(jué)定“跟蹤”兒子,孩子走到水龍頭前,打開(kāi)水龍頭,把手做成一個(gè)杯子的形狀,接好水后便直直地向森林走去,母親攔住了他,他流著眼淚對(duì)他的母親,媽媽我沒(méi)有浪費(fèi)水!說(shuō)完便再次走進(jìn)森林,母親跟在后面,孩子走到一頭小鹿旁,有兩頭大鹿走了過(guò)來(lái),孩子并沒(méi)有走開(kāi),大鹿也沒(méi)有對(duì)孩子做什么。孩子蹲下,將水給小鹿喝,最后結(jié)了一段,老天像被感動(dòng)了留下了“眼淚”。我心想:哼,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有這樣的事了。想完后拿了一包餅干就離開(kāi)家上學(xué)去了。走了一段路后我看見(jiàn)了一個(gè)小乞丐,他衣衫不整,身上臟兮兮的,我覺(jué)得他很可憐,卻又很臟,我想把餅干給他,卻又猶豫不決。突然,一個(gè)很可愛(ài)的小女孩映入我的眼簾,她似乎看到了在路邊的小男孩,小女孩問(wèn)她媽媽:“媽媽,我可以把面包給她吃嗎?”“當(dāng)然可以,只不過(guò)你去公園就不可以買零食了哦,因?yàn)檫@是你最后的'零花錢了,你愿意嗎?”小女孩看著媽媽堅(jiān)定的說(shuō):“我愿意!”隨著她的一捐,就有很多人朝他的碗里扔了五元、一元、五角……我看著感動(dòng)極了。
失落,就是那一刻的猶豫不決,那一刻的嫌棄……善良,要永記心中!
那個(gè)畫(huà)面讓我留戀作文2
在記憶中有些畫(huà)面總在心中定格下,久久不能忘卻。
臨近過(guò)年,在外地的家人都往回趕,上大學(xué)的哥哥也不例外。
在哥哥回來(lái)之前家里人都幻想著,回來(lái)時(shí)的情景,畫(huà)面都是溫馨的,其樂(lè)融融的,可是就在人們所期盼的情況下卻傳來(lái)了一個(gè)噩耗。大爺在外地回不來(lái)了,不能與家人團(tuán)聚。
沒(méi)成績(jī),在哥哥從哈爾濱回來(lái)的那個(gè)下午我的爸爸去爺爺家等候。爺爺早!因哥哥的,回來(lái)有些做不住了,一直在屋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那屋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。等聽(tīng)到有敲門的'聲音,爺爺就有些加速的走到門口,當(dāng)看到哥哥的身影時(shí),爺爺?shù)谋亲蛹t了,背對(duì)著我們。
我站在爺爺旁邊爺爺?shù)慕o背越來(lái)越彎了,當(dāng)有過(guò)臉時(shí)看見(jiàn)爺爺?shù)哪樉拖袢喟櫟募垼话惆櫦y無(wú)情的爬滿爺爺?shù)哪樢材茏屑?xì)的注視到爺爺臉上的老人斑越來(lái)越嚴(yán)重,以前黑發(fā)與白發(fā)相交在一起,而現(xiàn)在就要從白發(fā)中去尋找那所剩不多的黑發(fā)。
爺爺老了,真的老了,我們只顧著長(zhǎng)大,卻沒(méi)有顧及家人的變化,爺爺走路時(shí)腳好似抬不起來(lái),總是擦著的周爺爺看著大家都回來(lái)了,準(zhǔn)備下樓去接奶奶回來(lái),爺爺只給我留下了蒼涼的背影,爺爺走路很慢,做什么事情也快不起來(lái)了,與我與我嬉戲的畫(huà)面,只是成為了記憶,這蒼涼的背影依舊定格自在了記憶里。
我在沒(méi)有察覺(jué)中野蠻生長(zhǎng),而爺爺也在沒(méi)有察覺(jué)中經(jīng)受著歲月的摧殘。
時(shí)間啊時(shí)間,你慢點(diǎn),你輕點(diǎn),爺爺吃的鹽比我吃的飯,再多過(guò)的橋比我走的路再多,他也怕疼。
這背影,不禁讓我后悔,我為什么不多,來(lái)爺爺家?guī)滋耍瑸槭裁磿r(shí)間這么狠心,我還依舊虛度以就不珍惜著人和事我錯(cuò)了,這孤獨(dú)蒼老的畫(huà)面,應(yīng)該再多一個(gè)攙扶著的我。
那個(gè)畫(huà)面讓我留戀作文3
每次,當(dāng)我看到操場(chǎng)上那充滿熱情的跑道時(shí),腦海中總會(huì)有這么一部電影在播放著。
1、第一幕
運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨的這一天,學(xué)校里沸騰了。一個(gè)個(gè)神氣十足班級(jí),一位位精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員們,喊著屬于他們的口號(hào),那一句句鏗鏘有力的話語(yǔ),化作了他們前進(jìn)的動(dòng)力。
在金招輝校長(zhǎng)宣布正式開(kāi)幕后,同學(xué)們一起放飛出理想的氣球,仰頭一望,蔚藍(lán)的天空,任由五彩繽紛的顏色點(diǎn)綴。“啪嗒”一下,在我的那部電影中回放。
2、特寫(xiě)
開(kāi)幕式的結(jié)束,意味著拼搏的開(kāi)始。
我們班的一位男生正準(zhǔn)備開(kāi)始比賽,而我們?cè)谝慌砸查_(kāi)始準(zhǔn)備為他加油吶喊。
開(kāi)始了,他沖過(guò)來(lái)了,“加油!”“加油!”隨著我音量的升高,他逐漸增加速度,在距離50米時(shí),老師的助威聲瞬間點(diǎn)燃了他的斗志,“唰!”他如風(fēng)一般地“飛”到了終點(diǎn)。
這時(shí),讓我的照相機(jī)來(lái)拍個(gè)特寫(xiě),拍下他那在空中飛騰的身影,而那時(shí)的我們也跟著他的心一起,沖向了勝利。
3、最美的`畫(huà)面
接下來(lái),那就是我800米的比賽了。
我換好了輕便的運(yùn)動(dòng)服,站在原地縱跳,我的興奮度達(dá)到最高點(diǎn)。
“啪!”隨著一聲槍響,我就像一只離弦的箭一下子沖了出去,可800米比的是耐力和爆發(fā)力。在前兩圈時(shí),我的排名還是靠前的,可到了第三圈時(shí),我漸漸地被趕超了,我又慌又亂,可再也沒(méi)力氣趕上,直到第四圈時(shí),我用盡全身的力氣往前沖,邁開(kāi)步伐,雙手?jǐn)[臂,終于堅(jiān)持到了終點(diǎn)。
“咔”照相機(jī)在風(fēng)中拍到了我英姿颯爽的身影,這便是我心中最美的畫(huà)面。
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