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為何我如此勇敢作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的為何我如此勇敢作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為何我如此勇敢作文1
溫室里的花朵，固然很美，但它永遠只能呆在溫室，經不起任何風雨。狂風暴雨中的小樹，它看上去是那么的可憐無助，細小的樹枝在狂風中搖曳，但它卻因此而更勇敢，最后成長為一顆參天大樹，我愿做那風雨中的小樹。
夏天的雨就像是在大發雷霆，總是伴著轟隆隆的雷聲瘋狂地敲打著窗戶。記得小時候的我最怕打雷。那天夜里，雷雨交加，我和爸爸撐著傘在回家的`路上，一個響雷把我嚇哭了。爸爸笑著說：“這有什么好怕的，打雷是大自然正常的現象�！蹦暧椎奈宜贫嵌赝职贮c了點頭。隨著我漸漸地長大，現在我已經明白那并沒有什么可怕。風雨中，我勇敢面對。
總是很好奇自行車兩個輪子怎么會穩穩地騎在上面。我便要爸爸也教我。剛開始我嘗試地騎時，爸爸在后面幫我扶著，我覺得挺輕松的，可誰知，爸爸一松手，車子就不停使喚，搖搖晃晃的，終于，“哐當！”車子帶人一起倒進草叢里，我摸著摔疼了的腿責怪爸爸為什么這么早放手。頓時害怕不敢再騎上去。“怎么打退堂鼓了？”“才不是呢！不就是騎自行車嘛！”我又跟著爸爸開始了學習。沒過多久，幾天后，我終于學會了。面對困難，我也會勇敢面對。
人生就像是一片大海，不可能永遠是風平浪靜，我們的小舟不可能一帆風順的到達目的地。有時總會遇到狂風暴雨，波濤洶涌，這時不應該遇障退縮，只有勇敢面對，彩虹總會出現。
一個人的一生中，挫折總是難免的，大海有大浪才更加精彩，人生有苦難才更有意義。在人生的風雨中，我會勇敢面對。
為何我如此勇敢作文2
一個12月寒冷的日子，我獨自在家里看著電視，漸漸地天越來越黑，我立刻給父母打了個電話，電話那頭告訴我一會兒就能回來，回來時太晚，讓我自己先睡。“別，趕快回來，我不能……”我十分懦弱地哀求著，可父母說的確有事，便掛了電話。
“喂?喂!”父母掛了電話后，我感到空氣中涌動著恐怖的味道，我為了壯膽，便拿了一包薯片在沙發上看電視。并一面看著電視一面拿手機聊天。突然，在瀏覽圖片時視野中赫然出現了一個可怕的關于鬼的圖片，我嚇得馬上關了手機。我的腦海里不由得聯想到了一個又一個關于恐怖的`圖片和視頻，那一個個恐怖的畫面在我的眼前如幻燈片一樣一張張的游走著。“這里會不會有鬼呢?”我小聲的自言自語了一句。因為我住在農村，突然聽到村頭的大喇叭傳來了村長的聲音：“喂——喂——一會兒要停電啊，因為咱們某一段的電線需要維修，所以請大家見諒啊，不要慌!”
“什么?”我簡直不敢相信自己的耳朵，這個時候停電?早不停晚不停，偏偏在這個時候停!“我真是倒了八輩子大霉”。我突然想到了——我有手機呀，于是立馬給父母打了個電話：“喂，爸，家里停電了，現在好黑，我好害怕!”
“勇敢一點，孩子�！卑职值恼Z氣十分平和“我一會兒回來，你現在被子里睡覺，實在睡不著，那就用手機聽音樂吧!”
我照爸爸說的做了，我摸著黑，走一步探一步的走到床邊，用手攤開被子，又輕輕地把房門關上，把音樂放到了最大聲。在音樂聲中，我漸漸的忘記了恐懼，完全忘記了一起，不再害怕了。
我曾多少次害怕過恐懼過!人生的一切不要去恐懼，要去試一試，放開心中壯膽曲調，用勇敢戰勝一切危險和恐懼，只有戰勝內心的恐懼，才能真正的戰勝眼前的一切。
為何我如此勇敢作文3
“哈哈哈！笑死我了！哈哈！”嘿！是誰笑得這么歡呀？哦，原來是魚龍笑笑在看厚板龍笨笨和禽龍歡歡正在做捉迷藏的游戲。瞧，笨笨那笨拙的樣子，雙手左摸摸，右摸摸，總是摸不到歡歡，歡歡一蹦一跳地閃過，讓笨笨老是摸不著。笑笑笑得更歷害了！連身子都翻了個滾。“噓，你們看那邊，笑笑指著不遠處的大樹下。
哎呀！不好！恐爪龍壞壞和笨爪龍皮皮正準備吃蛋。那蛋是誰的呢？想到這兒，笑笑急忙呼喚那兩個伙伴過去。
瞧瞧那兩個壞家伙，賊溜溜的，恐爪龍兩手捧著恐龍蛋，口水直流三千尺，把蛋都浸濕了。旁邊的笨爪龍死死地盯著那蛋，眼珠都要掉出來似的，終于忍不住一把搶過蛋，左看看，右瞧瞧，生怕誰搶走它的勝利品似的！
這時，歡歡和笨笨悄悄地靠近它們，笑笑也順著河水游到大樹旁，“不能吃，蛋也是一條生命��！”笨笨大聲一叫，把正準備吃蛋的笨爪龍嚇了一大跳，“管你啥事？真是狗拿耗子，多管閑事！”恐爪龍無所謂地說。笨笨這下可被氣壞了，它搖著那結實的'尾巴，使勁一甩，把它倆拋入水中。這倆壞兄弟邊喊救命，邊在水中痛苦地掙扎。歡歡不忍心了，說：“看在它們也是恐龍的份上，繞了他們吧！”“好吧�！北勘拷行πΠ阉鼈z扶了上來，歡歡嚴肅地說：“你們可知道這只蛋的恐龍媽媽有多著急嗎？要是你們的媽媽生下的蛋被別人吃了，你們會怎么想呢？”“我們知道錯了！”“好，原諒你們一次，快把蛋放回去！”笑笑說。三個小伙伴陪同兩個偷蛋恐龍道歉去了。
后來，許多恐龍知道了這件事，就給它們授予了“勇敢之龍”的稱號。
為何我如此勇敢作文4
一個周末，爸爸媽媽帶我去江濱公園玩。我不經意間看見了一個小女孩爬到了一棵很高的樹枝上。我心想，她都可以爬，我為什么不可以爬呢，所以我也要爬。剛開始的時候，我爬的是比較矮的那棵樹，我剛爬了一會，腳就怕的發抖，不敢再向前爬，爸爸對我說：“你不要看下面，只看前面，就不會怕了”。我照爸爸的說法做了一下，還真的不怕了，我一直這樣小心翼翼的爬到了目的地坐了下來，長長的吐了一口氣。接著爸爸叫我怎么下來，他叫我先用手和腳抱緊樹枝，再慢慢的繞著樹枝轉動，然后腳先松開，我以為我會摔跤，沒想到我的腳居然平穩的落到了地上，我覺得我的.運氣還不錯。
但是，爸爸為了挑戰我的勇氣，讓我爬更高的一棵樹，剛開始的時候，我不怕，可到了樹枝分叉的地方就費了很大的勁，爸爸讓我把腳踩在被砍掉的樹枝上，這是為了把重心轉移到這里，等一下就方便移動了。然后我把腳踩到樹枝分叉的地方，爸爸讓我抱緊樹枝把身體向上拉，結果我站起來了，爸爸又叫我手扶著一棵樹枝，腳踩在另一根樹枝上向前走，并叫我把重心移到腳上，說這很難，要我通過這一關，第一次，由于我沒調整好，所以摔下了下來，幸好媽媽接住了我，我以為我的背會摔骨折，所以我嚇哭了。后來爸爸說一定要成功，所以我又爬了一次，這次是爸爸扶著我上來的，所以會輕快一點，又到了那個地方，我怕會摔跤，所以我的手一碰到腳踩的樹枝就跳了下來，媽媽表揚我說很好，我問為什么，媽媽說因為我是跳下來，說明我很勇敢，我心里很開心，有一種成功的喜悅。
為何我如此勇敢作文5
哥白尼勇敢，是因為他用自己的生命揭示與宇宙的奧秘。最然我沒有像他這樣輝煌，但我肯挑戰，哪還怕失敗呢？
在日常生活中，也許我并不是很優秀的，只是普普通通的一個女孩子，但我有不服輸的`精神。
有一次，一名同學笑話我說：“你的身子骨真弱，看來跑步是甭想了！”我一聽，可著了火了，大聲說：“我與你比，你敢嗎？”
開始比了，我竭盡全力地跑，在這400米過程中，我兩次險些勝他，但都被落在了后面，終以失敗告終，雖然這樣，我依然心情開朗，因為我挑戰了，在乎的是過程，而不是結果。
在沒踏進田柳一中這個大門時，我還是一個小學生。一次，我偶聞幾個同學在議論，什么這幾天大隊輔導員要選找合適的人材當大隊長，有好幾個同學積極參加呢！
什么，這等好事！說干就干，為了與小琳奪這位子，我倆學習上比、學、趕、幫、超，發揮了我們巨大的潛力，努力打掃衛生，認真學習。
我很重視“大隊長”，因為我想挑戰，想獲得這個位子，與老師們并肩齊高，與別人不分上下，這并不是心理作怪，而是我重視目的和理想。這并不是欲望作怪，而是我想超越自我。
終于，我得到了大隊長的肩牌，當上了大隊長。
在考場上我奮筆疾書，在卷面上播下我的“種子”，等的就是幾天后的累累碩果。當在考卷的作文上寫下這一切，并不是夸耀自己，而是真想坦露心聲，告訴大家，向命運挑戰，你將趕超別人之前；向比自己優秀的人挑戰，你將把你們之間的距離拉��；向自己挑戰，你將與世界上的偉人們比肩齊高，甚至超越一切。
希望大家不要忘了這句話：“我很勇敢！”這既是送給我的，也是送給你的，更是送給大家的！
為何我如此勇敢作文6
今天，我們觀看了開學第一課，四節課都是圍繞著先輩的旗幟來展開說的，其中，我最喜歡的一節課就是第二節課：勇往直前。從中我學到了很多的知識。
第二節課剛剛開始上課的時候，賀捷生講述：賀龍元帥的女兒賀捷生講述了自己和父親在長征途中的故事。她被稱為“長征中最小的紅軍”，出生18天后就在馬背上的搖籃中踏上征途。在賀捷生的身上我學到了勇敢，年齡還小的她，歷盡艱辛和父親一起長征，如果，她不夠勇敢，就不會跟隨父親一起長征。
賀陵生講述了：父親賀炳炎將軍的故事。他在被敵人子彈打碎右臂之后，在沒有麻藥的情況下鋸去傷臂，從他的身上，我也學到了勇敢，如果他不夠勇敢，就沒有勇氣鋸掉自己的'傷臂，還繼續打仗。
后來，何炅老師，讓一些同學，來搭鐵索橋，搭鐵索橋可不是一件簡單的事兒，但是，在同學們的努力下，完成了任務，但是在同學們過橋的途中，個別幾個同學都摔了下去，而且橋也都塌了，同學們不得不重新搭橋，小心翼翼的過橋，生怕再掉下去，通過這個游戲，我體會到了當時搭橋的時候，還是有幾個戰士為搭橋而犧牲，通過這個游戲，從同學們的身上我體會到了勇敢。
通過學第二節課，我也聯想到了自己，在生活當中，我經常被突然跑來的小貓小狗嚇得魂飛魄散，我還是輸液怕疼，摔倒了流血也害怕，比起他們，我覺得這點小波折都不算什么，我以后要向他們一樣勇敢，克服生活當中的困難。挺起胸脯勇敢的向前走。
看了開學第一課以后，我看到了很多自身的缺點，以后我要改正，變得勇敢。
為何我如此勇敢作文7
不知不覺，時間之輪已經旋轉的十三年；我離十三歲的生日還有8天。在這剩下的簡短時間里，我想為這全新的旅程做個計劃。
十三歲，一個青春萌發，開朗向上的歲月，此時此刻，我們告別了小學告別了十三歲，通向人生發展的另一條美好通道。在這條道路上，充滿了挫折與挑戰還有殘酷的競爭，對心理弱者來說，初中的課程與交往是一塊絆腳石，可是對心理強者來說，這只是微不足道的一點小事。如果讓我來作出決定的話，我會選擇勇敢，也就是臨危不懼、迎難而上的強者。
為什么呢？因為初一的半個學期下來，我總結了一些經驗。那些弱者最大的缺點就是自暴自棄，失去上進心、與老師作對。但是強者也有特點，我周圍有許多同學都是強者，他們大多數都是女同學，他們每天都會做練習，完成作業專心聽講，學習成績名列前茅。這就是選擇的差距。
舉一個例子吧，我剛進中學的時候，就考如了最后一個班，我那些朋友都一樣，剛開始我們大家都是垂頭是喪氣的，經過班主任的心理輔導，才有所好轉。是他讓我選擇勇敢這一個決定，看了許多和我有同樣經歷的同學的努力故事，讓我受到了很大的啟發，因為假期的瘋狂發送和玩耍，而沒有復習，導致成績不如意。這個問題那些同學都曾有過，不過他們又是怎樣勝利的，怎樣進取的，這都是我們應該學習的.。
這半個學期很快就過了，這次旅程我經歷了挫折也得到了收獲；不知道下一次十三歲的旅程又會有什么樣的挫折與困難等待著我。無論如何，我都不會改變我的選擇，我要迎難而上，努力沖到終點。到那時，勝利的曙光就是屬于我的了。
最后，我還要再說一遍我做出的決定，十三歲！我選擇勇敢面對人生的挫折與困難！
為何我如此勇敢作文8
記得前幾年，我們去上海旅行游玩，所謂“非到長城非好漢”，說罷，便登上了被列入上海十大新景之一的標志性建筑——東方明珠。
剛登上電梯，兩耳就像被塞住一般，高空的強烈氣壓把我壓迫著，空氣好像有些稀薄，憋悶得慌，心中似有一顆重如泰山的巨石橫堵住，十分難受。我從小就怕高，再加上膽子小，剛出電梯，只覺得一陣天旋地轉，優點反胃，不久便嘔吐了。
“害怕”是我無法翻越的一道墻，也是我難以推開的一扇心窗，似乎我注定被困在里面，不能逃出它的手掌心。雖說只有380米，自然不比那被稱為亞洲第一高樓的迪拜塔，但對于我來說，這是嚴禁何不可能的化身。
這時，爸爸來了，它用非常正常而安慰的口吻一直對我說，“有我在，別怕！”“我不行！我做不到！我會嚇死的！”“你可以的.！我相信你可以的！我的孩子不會讓我失望，對嗎？！你永遠石我的驕傲！現在你要做的，就是邁出第一步。不要擔心接下來的事情，頁不要往下看，線走好一小步。相信我，你能做得到！”
“這看起來容易。”我閉上眼睛，腦海里一直反復重復著這句話，仿佛開了單句循環，在我的心頭不斷回蕩，漸漸地，不知什么力量促使著我邁開了第一步�！昂芎谩卑职帜请p溫暖的大手緊握這我，我又逐漸邁出了第二步，第三步……
“別怕，孩子，你已經做的很好了！不要任由畏懼心理擺布，大膽往前走，睜開眼睛看看這美麗的城市吧！有我在呢！不用擔心！”爸爸那親切溫柔的話語又在我耳邊回響。就這樣，在心中經過一場艱難的搏斗后，我一步一步，按著同樣的方法鼓勵自己“我可以做到！”并慢慢地睜開了雙眼，眼前只有爸爸憨厚的笑臉和大大的拇指，還有這個璀璨而又渺小的城市。
為何我如此勇敢作文9
今天是大年三十，晚上，我要去樓頂放煙花。又可以放煙花了，真好！爸爸媽媽幫我買了很多煙花，今晚可能都放不完。
我看了時間，呀！快到凌晨十二點了。我趕緊叫上爸爸、叔叔和伯父，拿著煙花和鞭炮到樓頂做好準備。不一會兒，零點的鐘聲準時敲響，爸爸和叔叔早已把長長的鞭炮擺放好，爸爸指著鞭炮對我說：“兒子，敢不敢點鞭炮？”我看見那一顆顆成串的鞭炮，仿佛聽到了震耳欲聾的炸響聲，我害怕地說：“不敢！”爸爸拉過我的手說：“來啊，別怕！我拿著你的手來點鞭炮�！蔽宜﹂_爸爸的手說：“不！”然后跑到離鞭炮幾米遠的地方，捂住了耳朵。爸爸只好自己點燃了鞭炮，鞭炮在地上噼里啪啦地炸響，我嚇得一直不敢放開捂住耳朵的.手。
鞭炮放完了，我們就開始放煙花了。爸爸和叔叔在擺放煙花筒，擺完之后爸爸又問我我敢不敢點煙花，我還是搖搖頭。只見爸爸點著了一個煙花，五顏六色的煙火沖上天，煙花散滿夜空，美麗極了！
看見他們玩得那么高興，我有說不出的羨慕，自己也想點一個。于是讓爸爸幫忙，在離煙花筒還有一小段距離的地方蹲下，他拿著我的手將引線點著了，然后趕緊跑到一旁，看著美麗的煙火沖向夜空，我興奮地拍著手叫好。爸爸又拿來了一個煙花彈問我：“這下敢放了吧？”我果敢地回答：“沒問題！”我照著剛才的樣子，拿著香火伸直了手，對準引線輕輕一碰，就把引線點著了，我急忙跑到一邊等著看絢麗的煙火。望著煙花飛舞的夜空，我想：點煙花也沒那么可怕，只是把引線點燃而已！有了這份勇氣，我又向爸爸要了一個煙花，那晚的煙花彈幾乎都是我一個人點完的。
以后的每個春節，我都會跟著家人一起放煙花，因為我變勇敢了！
為何我如此勇敢作文10
小時候，我膽子特別小，常常膽怯、害怕，大家都說我膽小如鼠。
是的，我膽子小，我就是個老鼠，那又怎么樣呢？小時候，我常常這樣想。
有一次，爸爸帶我們全家人到松山湖玩。真是巧了，一下車就有一個游樂設施，表哥章繼偉和堂姐羅鷺歡呼著，趕緊跑過去，而我又害怕了：這是個有危險的游戲，每個人先要掛好吊索，再走上高高的平臺，接著滑到對面的平臺……
“羅明彤，來玩吧，一點都不恐怖，只是個游戲，你要做一個勇敢的人！”章繼偉對我大喊。
在我看來，這并不是一個游戲，而是一次冒險，如果“滑翔”的時候吊索斷了怎么辦……
“羅明彤，這個項目這么貴，你去玩我都有點不舍得。嘗試一下，媽媽給你買你最喜歡的‘蛙蛙跳’。”媽媽也在鼓勵我。
“蛙蛙跳”是我最心愛最想要的玩具，我有點躍躍欲試�？刹恢趺吹模瑑赏染拖癯榻钏频�'軟了下來。
媽媽見我還是不敢去，指著旁邊的蹦床說：“不敢的話要不玩那個？”
我望著那邊，覺得又好玩又不危險，便答應了。
玩了一會兒，很無聊，注視著吊索那邊，真希望他們過來玩。
“不行，我要嘗試！”我大聲地說，心里不知為何突然閃出這有點不安分的一念。
大家都開心極了。我緊張地佩戴吊索，緩慢地走上了階梯，來到了高高的平臺，我俯瞰著地面，嚇了一跳，我在十多米的平臺上要滑到一米高的平臺，我心想：是勇敢地跳，還是灰溜溜地回去。我閉目沉思，那一刻，我異常平靜，甚至聽得到自己的心跳砰砰砰的響。我毫不猶豫地選擇了前者。一咬牙，我邁出了勇敢的第一步。跳出的那一霎那，我覺得自己長大了。
我的這一舉動贏得的不僅僅是掌聲，還有我行動上徹底地改變。世上無難事，只怕有心人，這句話是對我今生最大的鼓舞！
為何我如此勇敢作文11
經常在電視上看到那些好心人，救起落水兒童的，還有在公交車上幫助警察抓小偷的人們，他們真勇敢，我要向這些勇敢的人學習，做一個勇敢的人。那我就從小事做起吧！是什么呢？讓我想想！啊，我知道了，長這么大一直都是媽媽送我上學，明天我要自己去上學。
第二天，一大早起床，穿戴整齊，吃過早餐之后，我鼓起勇氣，對媽媽說：“媽媽，今天我自己去上學！我會注意安全的，請您放心�！眿寢屢苫蟮卣f：“寶貝，為什么要自己取上學呢？還是媽媽送你吧！”我堅定地說：“媽媽，我已經長大了，我要做一個勇敢的`人，我會去學校的路。請您相信我，好嗎？”媽媽不可思議但又無奈的說：“好吧！寶貝，路上一定要注意車子，要遵守綠燈停紅燈行的原則。不要和陌生人說話啊�！辈坏葖寢寚Z叨玩，丟下一句“我知道了。媽媽拜拜！”我就飛快的背上書包快步走向去學校的路。
我家離學校大約有兩公里路程，有四個十字路口，其中就有兩個沒有紅綠燈，那些高速行駛的汽車讓我很害怕，每到一個路口時，我就發出緊張，一直要等到沒車時，我才敢通過，我一邊走一邊想，如果有一位同行的伙伴該有多好呀！不一會兒，到了最后一個十字路口，這里的汽車實在是太多了，而且都沒有要停下來讓我先走的意思，這時的我只有選擇等待多一些過馬路的行人，再一起走過去。
其實，我最擔心的是有壞人把我給騙走了，為了緩解緊張的心情，我就唱著歌兒，讓自己慢慢地平靜下來，經過了二十多分鐘地行走，我終于到了學校。
這次獨自上學的過程讓我學會了自信，更讓我明白了不管做什么事情，都需要有勇敢的精神。
為何我如此勇敢作文12
風，輕輕劃過樹梢，從窗戶縫里溜進教室，教室里是那么安靜，只有稀稀拉拉的一兩只手舉著。
本來這是一節輕松愉快的語文課，不料，老師隨意說了一個問題，只有一兩個人舉起手來愿意回答。我以為就這么過去了，可老師并不打算作罷，接下來是一陣沉默，教室里安靜得可怕。
我的內心是忐忑的，盡管腦海里已經有了這道題的答案。我曾無數次想象站起來回答時的情景，在我滿懷信心要舉手的時候，突然一個念頭出現在腦海：“答錯了怎么辦？會成為全班的笑柄嗎？”“算了吧”我心想，剛舉起一點的手又老老實實回到桌面上，“反正有人會回答的�！�
教室依舊是那么安靜，那兩位舉手的同學也很尷尬，悄悄把手收了回去�？吹竭@一幕，原本不安的一雙小手不由得多冒了些冷汗。想舉手的'沖動再一次升起，但這一次我沒有動作，一道聲音在我腦海響起：“逞什么英雄，想過后果沒有？”“是啊，想過后果沒有�！庇行┎辉福疫�是把手壓在了桌下。
我知道我不夠勇敢，我也曾想過要勇敢�！拔也幌碌鬲z，誰下地獄”這句話一直在我耳邊縈繞，吵得我腦袋生疼。此刻，比起舉手可能會帶給我的“風險”，我可能更愿意安穩地過完這節課。
最終，我還是沒有舉手，直到在全班沉默十分鐘后老師被我們氣走……
我扭了一下挺了十分鐘的腰，酸疼酸疼的，再仔細回想一下，要是我舉手了，結局會不會不一樣？
站起來活動活動筋骨，突然覺得自己有點“不思進取”，這好像是我第四次還是第五次不敢舉手了吧。唉，勇敢一點就好了。
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