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鉛筆的作文

時間:2024-08-16 18:44:08 推薦作文 我要投稿

(精品)鉛筆的作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的鉛筆的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)鉛筆的作文15篇

鉛筆的作文1

  有一天晚上我無意中聽到鉛筆盒里有吵架聲,怎么回事呢?原來:文具們都復活了。鉛筆說:“我能讓小主人寫出字來,我的本領最大。”橡皮說:“你寫錯了字都是我擦的,所以我的本領最大。”尺子說:“得了吧!我能讓小主人畫出筆直的線,我的本領最大。”

  后來它們去問鉛筆盒:“鉛筆盒姐姐你說我們誰的本領最大?”鉛筆盒說:你們的本領一樣大,小主人都離不開你們的幫助。“它們異口同聲地說:”一樣大?“鉛筆盒說:'你們都是小主人的`好幫手,少了誰也不行。”它們紅著臉說:“鉛筆盒姐姐我們知道了。”

  我聽到了它們的對話感覺很奇怪,難道文具還會說話?我把這件事跟同學們說了,可是它們都不信。要不是我親眼所見,我也不會相信的。我要把這件事永遠藏在心里。

  其實它們就像我們人類各有各的長處,缺一不可,都很重要。

鉛筆的作文2

  猜猜我是誰?從外表看,我是一個“機器人”。黃色的身體,紅色腦袋,綠白色的眼睛,又側和上方各有一枚導彈。我的腦袋后方有一個把手,就像是一個小辮子。我的.正下方有一個大抽屜,是用來裝筆屑的。

  要使用我的時候,先拉開我的腦袋,然后,按一下旁邊的按鈕,再把鉛筆插進去,用力旋轉,拿出來的鉛筆一定尖。用完之后,別忘了拉開我的大抽屜,把里面 的鉛筆屑清理干凈,這樣,我才能更好的為小主人服務。

  想知道我是誰嗎?告訴你吧,我是鉛筆刨刀,你喜歡我嗎?

鉛筆的作文3

  一次,作業特別多,我急急忙忙地去拿鉛筆,忽然感覺手腕很疼。我生怕招惹了什么蟲子,小心翼翼地抬起手,卻發現有一只鉛筆不用粘膠也能粘在我的手上!再仔細一看,原來這支鉛筆已經扎進了我的肉里!我輕輕拔出鉛筆,發現里面粉嫩粉嫩的,扎得挺深。原來一直幫助我寫字的鉛筆也有另一面呀。

  因為扎到的`是右手,這樣寫字很不方便。又過了幾天,鉛筆的印記成了灰色,一摸就特別疼,我就怕鉛中毒,直到現在成了一個永遠去不掉的印子。這不知是什么時候發生的,總之,我感覺這似乎就是昨天發生的事。我記得很清楚,的確有這件事!不信的話,你可以看看我右手手腕的灰點,它能證明這件事事真實的。

  你要是不小心,也會留下這樣的灰點。它不一定長在手腕上,你扎哪里,灰點就長在哪里。

  所以說鉛筆有危險,使用和保存時要小心。

鉛筆的作文4

  我特別喜歡我的鉛筆盒。

  我的鉛筆盒形狀是方方正正的`,就是每一條邊的末尾是圓圓的。它的長度足足達到了20厘米,厚度達到了15毫米。它的顏色是粉紅色的特別鮮艷,而且上面有兩個卡通頭像,還有一顆火紅火紅的愛心,是不是特別好看啊?如果打開了它,會令你難以想象,因為它有兩層,第一層上面既有九九乘法口訣表,還有字母表、聲母表、韻母表,更有計量單位和常用電話,而且能放許多鉛筆,而它下面一層沒有一絲花紋是我放尺的地方。它已經陪伴我度過了兩個學期。

  我愛我的鉛筆盒。

鉛筆的作文5

  轟隆隆~咔咳咳~,我出生在某工廠,后來,我被裝進了一個箱子。第二天的上午,我被搬到了某店,我住進了玻璃里。

  當天下午,我被一個男孩給買走了。一開始,我高興,這么快就被買走,伙伴們一定很羨慕我。后來我才知道我的第一任主人是個“惡魔”。每天,他不用我,也就算了。他還每天摔我,用小刀削我,沒過幾天,他就把我給丟了,真不知道下一個是哪個倒霉的家伙。啊!碰…哎呦,我的媽呀!幸好沒死。

  過了幾天,走過來的一個孩子,我的眼里就像是看到救星一樣,無比的激動,本以為他會把我帶回家,好好的對待我,誰知,啊!他竟然把我踢了一腳,天哪!額。我昏了過去。

  我醒了過來,咦—這是哪里?哇~好漂亮啊! 滿屋都是裝飾品,仔細一看,哇!居然是用廢品做的'!這時,過來一個小女孩,她把我也做成了一個裝飾品,我看看自己,啊!好漂亮呀!

  從此以后,我就生活在這個漂亮的天地里,這個天地還會時不時地添加一些漂亮的東西。

鉛筆的作文6

  你們聽,鉛筆盒里的文具又在竊竊私語了。

  橡皮得意地說:“我和鉛筆老兄是天生一對的,你們看我和鉛筆的外衣都是五顏六色的`,它寫錯了我還可以幫它解決問題。”鉛筆缺生氣地說:“誰和你的一對啊?沒有你,我一樣寫!”說完他倆就斗起嘴來了。鋼筆暗暗竊喜,驕傲地說:“我穿著黑色的禮服,這么高雅,這么大方,你們誰比得了?再說,我筆尖鋒利,寫出來的字又好看,你們誰有我厲害?”橡皮和鉛筆聽鋼筆這么一說,更來氣了,把鋼筆痛扁了一頓。尺子躲到角落里,默默祈禱說:“可千萬別打到我,我可不想喝你們爭。”削筆刀這時候可得意了,挺直腰板說:“我穿著黃色的外衣,可別小看我,我可是個魔術師,我可以把 鉛筆削得尖尖的,如果沒有我,鉛筆就會變粗,小主人也會記得團團轉。”

  小主人被文具們的爭吵給驚醒了,它打開鉛筆盒,對文具們說:“你們都是我最有用的小文具。”說完,文具盒里一片寂靜,后來,再也沒有人聽到它們吵過架。

鉛筆的作文7

  我最喜歡的東西是:已經跟隨我三年的鉛筆盒。他長20厘米,寬8厘米,有3層,上面畫著一輛賽車,賽車里面還有一只小狗。這只小狗好像要開著這輛賽車走遍全世界一樣。

  這個鉛筆盒是我表姐送給我的',那時侯她已經有了7個鉛筆盒了,這個是她參加德保縣語文知識競賽得的,是她最好的一個,所以她送給我做我6歲的生日禮物。那個鉛筆盒現在還新新的放在我的書包里。

  鉛筆盒每層各有不同的文具。第一層放三枝鉛筆一枝自動筆和一塊橡皮。第二層放四枝繪畫筆。第三層放三快橡皮。當我們寫錯字時,鉛筆盒好像一個小秘書,派橡皮來幫我擦掉寫錯的字。如果我需要寫作業,它就派鉛筆來給我寫字。反正,我們需要什么,它就派什么來。

  這個鉛筆盒真是我的好朋友,他天天跟我上學放學。我一定會把他保留到長大的。你們說,這么好的鉛筆盒,我能不喜歡它嗎?

鉛筆的作文8

  今天我要推薦的是一種很有特色的鉛筆,它在一堆鉛筆中顯得很短,因為它只有一分米。

  這支鉛筆的尾部和頭部都是由粉色的塑料套套著的。它的筆桿上有許多的條紋,條紋上還鑲嵌著很多小兔子,兔子背后是一圈淡粉色的背景,在筆的尾部還有一個兔子形狀的夾子,它既可以夾在書上,也可以夾在衣服里隱藏起來。那個夾子周圍用一條亮銀色的線條勾出了兔子臉部的輪廓。兔子的眼睛是兩個銀色的小點點,嘴巴是個“×”形,顯得非常乖巧可愛。

  可愛的外觀讓我很喜歡這只筆,而且這支鉛筆和普通的`鉛筆裝筆芯的方法也不同哦!它尾部的橡皮底下還暗藏著“機關”呢,因為橡皮底下有個洞,洞底還有一個洞,每當裝筆芯時,只要一次多裝幾根,就可以免去許多麻煩哦!

  怎么樣,我的這支筆很奇特吧!

鉛筆的作文9

  學習時我有一個好朋友,那就是我的鉛筆刨刀。

  從外表看,它像是一座粉紅色尖屋頂的小房子。在房頂的兩側有河馬和老鼠的圖案,左邊的墻上有一個圓形的窗戶,右邊則是一個像風車似的把手。 當鉛筆用禿了的時候,我就拉開這所小房子左邊的活動墻,打開夾緊裝置,把鉛筆輕輕插進去,用力夾緊。然后,慢慢地旋轉右邊像風車似的.把手。開始有些費力,搖了幾圈后,手感輕松了,我就知道這時鉛筆已經削好了。

  削好了的鉛筆又尖又滑,表面非常干凈,而且鉛筆屑都存放在下面的抽屜里,一點兒都沒有漏在外面。

  另外,它的刀片藏在里面,手觸摸不到,所以十分安全,不像用普通小刀削鉛筆那樣又臟容易劃傷手。把它擺在桌子上,還是很好的裝飾品呢。

  我非常喜歡它,因為它是我學習的好幫手,也因為它是我努力學習得來的獎品,所以我特別珍惜它。

鉛筆的作文10

  從外表看,我是一枚導彈,灰色的彈尾和彈頭,橙色和白色相間的彈身,彈身中間還有一只小白兔,正在又蹦又跳的跳舞呢!這樣一來,我就顯得更加漂亮了。雖然我長得十分像導彈,但我并不叫導彈,我的名字叫自動鉛筆。我的作用可大了!而且并不費事,更重要的`是我不用鉛筆刨刀來刨,而普通鉛筆要鉛筆刨刀來刨,因此,我說我不費事是有根據的哦。我只需要兩個步驟就可以寫字了。首先,先擰開我的筆身,然后拿出我的孿生兄弟—自動鉛,裝進筆管里,然后擰緊,最后用最上面的按鈕按一會就行了。我的特點是出芯均勻,不易斷芯。因為我是小主人的好幫手,所以小主人非常喜歡我!

鉛筆的作文11

  我有一個形影不離的好朋友。它總是陪著我上學,放學,它就是我的鉛筆盒。

  它是一個長方形,它長21厘米,寬7厘米。高2厘米,它分為左右兩部分,左邊放橡皮,右邊放各種筆。它是用透明的塑料做成的,為了讓它更加漂亮,我在它的里里外外貼了許許多多的帖紙。

  文具盒不但漂亮,而且有很大的作用呢!它每時每刻保護著我的文具,是名副其實的好管家。這些文具個個身懷絕技,當我寫錯字的時候,橡皮弟弟就會挺身而出,把錯別字擦得一干二凈。當我要畫直線的時候,尺子哥哥立馬往本子上一躺,一條直直的.線就展現在我眼前。當我要寫字的時候,鉛筆毫不猶豫地蹦到我的手中,讓我又快又好地完成作業。

  自從有了這個文具盒,學習中的什么困難都迎刃而解。我愛我的鉛筆盒!

鉛筆的作文12

  大家好,我要給你們介紹我的鉛筆盒。你們想知道我的鉛筆盒是什么樣的嗎?就讓我告訴你吧!

  我的鉛筆盒不光是粉色的,而且上面有美麗的粉色小花,漂亮的白蝴蝶。鉛筆盒上下兩面各有兩個公主,其中一個公主穿著藍黃色的'裙子領子是白色的,袖子上有一些紅色的小雨珠,她有著像烏木框那樣黑的短發,戴著紅色的蝴蝶結發卡,像鮮血那樣紅的嘴唇,像雪一樣白的皮膚,她就是白雪公主。白雪公主旁邊的那位公主所穿的裙子的外層是粉色的,內層是淺紫色的,袖子上鑲嵌著寶石,她有著一頭紅色的長發。另外一面的一個公主穿著黃色的裙子,戴著長長的黃色手套,像栗子那樣的褐色長發。她旁邊的那個公主穿著白色花邊的粉色裙子,有著一頭金色的長發,還戴著一頂金色的王冠。

  住在樓上的有課程表,還有四支鉛筆,躺在各自的床位上,而橡皮則躺在自己的長方格里。樓下住著的是尺子和小棒,還有我畫的畫。他躺在自己的長方格里。

鉛筆的作文13

  鉛筆,是我們每個人都熟知的文具。它極其普通,但是,它為了我們獻出了生命。

  在我寫字時,鉛筆那瘦削的身軀是唯一的偉岸;那平凡和卑微,默默的演繹出不朽的神奇。不管下雨,不管刮風,鉛筆永遠是步履匆匆,眼前總閃動著它辛勤的身影;無論春秋,無論冬夏,它邁出的永遠是堅實的步伐,它的'身后留下一行行娟秀的文字,它的足跡繪成一幅幅美麗的圖畫。有了鉛筆,單調變成了豐富;有了鉛筆,呆板變成了生動。鉛筆留下的是詩,是畫,是善。它用人間的真情,滋潤著求知若渴的心田;它用無私的愛,譜寫出輝煌燦爛的詩篇。

  鉛筆,靜靜的飄灑,將自己化成滿天閃爍的繁星。它一生追求的就是白紙上的耕耘生涯啊,在課堂里度過無怨無悔的苦樂年華。

  我想,因為有了鉛筆,我們的生活才會豐富多彩,我要像鉛筆一樣,做一個懂得無私奉獻的人。

鉛筆的作文14

  我有一只漂亮的鉛筆,黑色的,細細的,瘦瘦的,好像一根竹子,一副營養不良的樣子。但竹子中間藏著的那根有黑又硬的`筆芯卻大有來頭,作用可不小呢!就連橡皮擦、尺子都無法取代它 ,有了它我可以畫畫、寫字等等,真厲害。這個時候你也許會問,如果這樣的話,筆桿不就不起什么作用了嗎?不!絕對不是的!大家想想,如果沒有筆桿,筆芯就容易斷;而沒有了筆芯,筆桿也無法 寫出字來。所以,他們兩個是好朋友,誰也離不開誰,所以我決心以后一定要好好的愛護它,用它寫出最漂亮的字,畫出最美麗的畫。我愛我的鉛筆!

鉛筆的作文15

  一支鉛筆的夢想都是什么呢?

  有一支在鉛筆盒里躺了好久的鉛筆,不知有多少個夢想,那就讓我們看看,一支鉛筆的夢想都是什么吧。

  第一個夢想,是跑到花園里,知道我要做什么嗎?我要把快要倒下的小花,支撐起來,讓它更好地開出美麗的花朵。

  第二個夢想,是跑到校園里,知道我要做什么嗎?我要當一根國旗桿,把我們鮮艷的國旗升得越來越高,高得能夠著云彩呢!

  第三個夢想,是跑到教室里,知道我要做什么嗎?我要當把筆直的戒尺,來教訓那些不聽話的,愛欺負別人的同學。

  第四個夢想,是跑到面包坊里,知道我要做什么嗎?我要變成一個搟面包的搟面杖,幫助做面包的師傅做出一個個又香又好吃的`面包。

  第五個夢想,走進比賽現場,知道我要做什么嗎?我要做一根跳高時用的撐桿,讓運動員獲得那閃閃發亮的獎牌。

  第六個夢想,是鉆入一杯好喝的果汁里,知道我要做什么嗎?我要當一根細長的吸管,讓別人喝到美味的果汁。

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