橡皮和鉛筆作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的橡皮和鉛筆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
橡皮和鉛筆作文1
大師一得到消息,他的畫得了一等獎,鉛筆和橡皮擦吵起來了!斑@都是我的功勞!便U筆驕傲地說!按髱熥鳟嫊r,你犯了錯誤。誰幫你解決的?”橡皮擦不情愿地說。
聽了鉛筆的.話,他沾沾自喜地說:“沒有你的幫助,我畫得很好!毕鹌げ辽鷼獾卣f:“好吧,如果你自己做了什么,犯了錯誤,我不會幫你解決的!薄班,走著瞧。”鉛筆大搖大擺地回家了。
有一次,學校舉辦了繪畫比賽。大師拿起鉛筆,然后鉛筆看了一眼橡皮擦,笑著說:“哈哈,你沒用,真的沒用!毕鹌げ羵牡貌亓似饋怼.嫲‘嫲,師傅搞錯了,找不到橡皮擦了。結果大師的畫沒有獲獎。
在家里,師傅罵鉛筆。pencil意識到自己錯了,后悔了。它羞愧地走到橡皮擦跟前說:“對不起,我嘲笑你。請原諒我的無禮。讓我們一起來幫助大師畫畫吧!”橡皮擦大笑著說:“錯了就改。你還是個好朋友!
他們又成了好朋友,互相照顧,互相幫助。
主持人看到了,開心地笑了。
橡皮和鉛筆作文2
“鉛筆真好,我每天都得為它修理身材!鞭D筆刀不服氣地說!澳阒恢滥怯卸嗝赐纯啵冶荒隳卿J得的刀片割時,你根本就體會不到那種感覺!
”鉛筆說著說著都快哭了。橡皮也認為自己負出的比它們多,就說:“鉛筆真是的,經常寫錯字,害得我要犧牲我寶貴的生命來補償你的損失!薄斑@不是我的錯,小主人不注意,怎么能怪我呢?”鉛筆立刻反駁,“而且我為小主人效勞,也是在負出我的.生命呀!
”它們你一句我一句的吵起來了。它們每個都認為自己比對方負出得多。小主人來了,他心平氣和地說:“你們都很優秀,可為什么要爭這些呢?為什么不好好為我效勞呢?”鉛筆、橡皮和轉筆刀聽了,都慚愧的低下了頭。
橡皮和鉛筆作文3
橡皮和鉛筆是一對要好的朋友,它們互相關心、互相愛護,生活得可快活了。
有一天,橡皮和鉛筆說到了自己的作用。橡皮說:“我可以把你寫的字弄干凈!”鉛筆回答說:“我不僅可以寫字,而且可以畫出漂亮的圖畫,還是我的`用處大,對吧?”“什么?應該是我的用處大!毕鹌琅。橡皮和鉛筆不可開交地吵了起來,從此,它們不再是好朋友了。有一次,鉛筆畫了一幅畫,可是有地方畫錯了。于是,鉛筆硬著頭皮去找橡皮幫忙。恰巧,橡皮閑著沒事做,正好想去鉛筆家。鉛筆說:“橡皮,咱們和好吧!”“好!我正想著這事呢。”橡皮同意了。
這個故事告訴我們,不要拿自己的長處去跟別人比,說不定別人的長處就是你的短處,所以我們要取長補短,做一個長處多多的人。
橡皮和鉛筆作文4
從前,有一戶人家,這戶人家的小孩有一支鉛筆和一塊粉紅色的橡皮泥。這支鉛筆非常的驕傲,不向橡皮泥那么謙虛。
有一天,鉛筆對橡皮泥說了一句話:如果你以后再想跟我說話我就用我最尖銳的地方去刺你的`肚子,這時橡皮泥很委屈的說:“我又沒招你惹你,你為什么要對我下此毒手。俊便U筆聽了這句話沉思了一會兒說:“那是因為你根本沒法跟我這種高貴的家族比,你看你的,圓圓的肚子挺得老大,而且,一點也不經撞,看我一身健壯的身體多么有紳士風度,再看看你自己,一看就是那種庸俗的人,一點也不高貴!毕鹌つ嗦牶蠓浅嵟瓬蕚湎敕瘩g時,突然,鉛筆的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子,然后,非常生氣的瞪了橡皮泥一眼便走了。 許多年后,因為這戶人家發生了一次大的火災,鉛筆被燒得面目全非,而橡皮泥卻成功的逃走了。
這個故事告訴我:不要因為別人有就去鄙視他,更不要去傷害他,而應該去幫助他,自己同時也不能驕傲。
橡皮和鉛筆作文5
有一天,小主人芳芳寫完作業,迷迷糊糊地好像聽到他們在一起說話。鉛筆得意洋洋地說:“我們來比比誰最厲害吧!”橡皮同意了,紙卻皺著眉頭一聲不吭。鉛筆開始說起自己的.優點:“我可以寫出美麗工整的字來。”橡皮毫不示弱地說:“我可以把你學錯的字擦掉!便U筆直著腰,神氣地說:“這有什么了不起的……”鉛筆和橡皮你一言我一語嘰嘰喳喳說個沒完沒了。正當鉛筆和橡皮爭吵得不可開交時,紙發火了,大聲說:“安靜!安靜!你們各有各的本領,都好好反省反省吧!
鉛筆和橡皮不好意思地低下了頭沉思起來……紙和藹地說:“你們想通了嗎?”“想通了!”鉛筆和橡皮異口同聲地說!拔乙欢ú或湴磷詽M了,我要和小主人一起努力學習!薄皩,對,對,我也是這種想法。”橡皮說。
從此鉛筆、橡皮和小主人一起學習,最后小主人還被評為優秀少先隊員和三好學生呢。
橡皮和鉛筆作文6
有一天,我的小主人芳芳做完作業,隱約聽到他們在一起說話。鉛筆得意洋洋地說:我們來對比一下誰最厲害!橡皮同意了,但是紙皺著眉頭什么也沒說。鉛筆開始說自己的優點:我能寫出漂亮工整的字。橡皮擦毫不示弱地說:我可以把你學錯的`單詞擦掉。鉛筆挺直了身子,驕傲地說,這有什么大不了的鉛筆和橡皮。我說個不停。正當鉛筆和橡皮擦在吵架的時候,紙生氣了,大聲說:安靜!Tishe!你們各有各的本事,大家好好反思一下。
鉛筆和橡皮擦不好意思地低頭沉思論文和藹地說:你想明白了嗎?我想通了!鉛筆和橡皮異口同聲地說。我不能自滿。我想和我的小主人一起努力學習。是的,是的,是的,我也這么認為。橡皮說。
從此鉛筆、橡皮、小師傅一起學習,最后小師傅被評為優秀少先隊員、三好學生。
橡皮和鉛筆作文7
一天,鉛筆和橡皮在筆盒媽媽的懷抱里醒來。橡皮妹妹諷刺道;“你瞧你,身上這么臟,幾天沒洗澡了吧。難看死了,哼!瞧,我一身金色的`連衣裙和一頂紅帽子,多像一位美麗的公主。小主人十分喜歡我。”
鉛筆姐姐嫉妒的瞟了一眼橡皮妹妹,心里暗暗盤算:我一定要想個辦法把它變丑,讓小主人只愛我。
從這以后,鉛筆姐姐老是故意寫錯字,每次都要橡皮妹妹把字擦干凈。時間久了,橡皮妹妹的衣服就越來越臟,身體越來越小。直到再也用不了時,小主人就把她扔了。
鉛筆姐姐哈哈大笑:“小樣,跟我斗,你還嫩點!彼慌ひ慌さ刈叩界R子前!鞍,我怎么這么矮?”旁邊的尺子奶奶語重心長地說:“孩子,你在消耗他人的同時,也同樣在消耗自己呀!”
鉛筆姐姐聽了,再也不嫉妒別人了。
橡皮和鉛筆作文8
有一天,一支鉛筆和一塊橡皮碰在了一起,他們漸漸地聊了起來。聊著聊著,它們都夸起自己的本領來。
橡皮得意地說:“我的本領大,因為我可以擦掉你寫的字,使錯誤消除。”鉛筆不甘示弱地反擊道:“我可以寫字,再說,沒有我,你有什么用呢?”橡皮接著說:“如果沒有我,你也會被淘汰的,因為小朋友常寫錯字而不能擦掉改正,他們就會討厭你而不用你了。”鉛筆狡辯道:“沒有你,改正液、改正紙也能蓋住錯別字的。”你一句,我一言,它們爭得面紅耳赤,不可開交,但還是沒爭出個結果來。于是,它們決定找人來評評到底誰的本領大。
它們走啊走啊,碰到了一支帶橡皮的鉛筆。當它們一定要它說說誰的.本領大時,它說:“你們各有各的本領,但比起我來,你們覺得誰的本領最大呢?”鉛筆和橡皮聽了,羞愧地低下了頭。帶橡皮的鉛筆語重心長地說:“我們不能只看到自己的長處,還要看到別人的長處,只有取長補短,才能使自己變得更完美!”
橡皮和鉛筆作文9
有一天,鉛筆和橡皮開始吵鬧誰的作用大。
“我比你的'作用大。”橡皮說,“你寫錯字我還能擦。”
“小朋友看了一個童話有橡皮擦過的痕跡,那多不好!”鉛筆說,“過不了幾天我就把你全身畫黑!
“你要寫個字或用一下你我就擦!毕鹌ど鷼獾卣f。
他們吵啊吵啊,天天吵,月月吵,年年吵,最后終于不吵了,可有一天,他們又開始吵了。
鉛筆和橡皮吵到了三更半夜,還是吵得不可開交。
鉛筆和橡皮的主人一直聽到他們的吵鬧,終于忍不住了。
鉛筆和橡皮的主人走到他們的身旁,對他們說:“每個人都有自己的優點和缺點,當然,每個學習用品和事物都有各自的用處!
鉛筆和橡皮聽了,終于和好了,再也不會因為這事吵鬧了。
橡皮和鉛筆作文10
從前,在鉛筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮。高大的鉛筆看不起矮小的橡皮,經常刺痛它、奚落它。
“嘿,嘿,小橡皮,你能做些什么?”鉛筆輕蔑地說。
“我能讓鉛筆的印跡一干二凈!毕鹌ず翢o察覺地說。
鉛筆聽了,非常氣憤地說:“你竟敢把我的印跡擦干凈,看我怎么修理你!”
“稍等!”橡皮聲音顫抖地說,“我們還是用實力來比較吧!
鉛筆開始傲慢地說起來:“我的家——鉛筆盒,就是以我鉛筆的名義命名的`,因為我比你有實力,比你強!”
橡皮也開始介紹起來,“你的生命很短,大概只有幾個月,而我的生命時間卻可以達到三、四年左右,所以我比你更自豪。
“哼!無理取鬧,鬧起生命時間長短來了,你等著瞧吧!”
……
從此,鉛筆和橡皮互相不理會。正如橡皮所說的那樣,幾個月后,那支驕傲的鉛筆結束了它的生命,而謙虛的橡皮卻以樂觀的精神見證了自己輝煌的奇跡。
橡皮和鉛筆作文11
從前,森林里有著一只可愛的小白兔花花。
花花有一個文具盒里住著一只鉛筆和橡皮,小兔花花很喜歡橡皮。因此鉛筆非常嫉妒橡皮。他就故意寫錯字,想讓橡皮變的瘦小,一天一天這樣,橡皮變的很矮也很瘦了。
一天,鉛筆拿來一面鏡子,對橡皮說:“橡皮老弟看看你現在成什么樣了?”橡皮走到鏡子前面,左照照、右照照。說道:“鉛筆哥哥我變的又瘦又小了,你也來照照你自己吧!便U筆得意洋洋的走到了鏡子前,以為自己很高很大,但是,鉛筆一照,原來鉛筆變的也非常的矮了。橡皮語重心長的.對鉛筆說:“你在讓別人變的瘦小時自己也在變的瘦小,所以不能夠去故意的去傷害別人,朋友之間要有友誼呀!”鉛筆說:“對不起,我不該故意的去傷害你的!毙⊥没ɑ犃耍_心的笑了。
從此以后鉛筆和橡皮在也沒有吵架。還成了好朋友呢!
橡皮和鉛筆作文12
從前,書包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友,它們的小主人也經常受到老師的表揚。
可是,有一天它們吵起來了。你知道它們在吵什么嗎?它們在吵誰的功勞最大。鉛筆自豪地說:“我的功勞最大,主人常常拿我畫畫,寫字!薄澳銓戝e了,我會幫你擦掉,難道我的`功勞不大么?”橡皮反駁道!拔业墓诓抛畲,我可以把你們都裝起來!睍膊桓适救醯卣f道。
第二天,主人正在考試。本來胸有成竹的主人遇到了難題,鉛筆寫錯了字,橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個字劃掉,在旁邊重寫一遍。過了幾天,考試卷發下來了,主人考得很差,因為字看不清扣了很多分,傷心得哭了。文具盒出來了和它們說:“你們要團結起來幫助主人,主人才能考高分。”
從此以后,它們和好了,主人的分也提高了。它們開心地笑了。
橡皮和鉛筆作文13
一天,我聽到鉛筆、橡皮和轉筆刀的談話,讓我來給你們講講吧!
首先,橡皮說:“喂,我給你們講講我的事情吧!有一次,小主人和別人玩游戲。小主人沒子彈了,就用我來當子彈,攻擊別人。最后,弄的我粉身碎骨滿身臟夸夸的。”
“哎,我才不好呢!有一次,小主人為了要買支新的鉛筆,就把我在轉筆刀里轉個沒完沒了,弄的我頭暈眼花!边@是鉛筆的哭泣聲。在旁邊一直都沒吱聲的轉筆刀發話了:“我們的小主人太不愛惜我了,我整天臟兮兮的`也不給我清理!你看看我現在是什么顏色的自己都不知道啦!
我在聽完了它們的對話后,不禁流下了懊悔的眼淚。我以后一定要改掉這樣的壞習慣,珍惜我所擁有的一切!
橡皮和鉛筆作文14
從前書包、鉛筆、橡皮是好朋友,他們的小主人經常受到老師的表揚。
然而,有一天他們吵架了。你知道他們在爭論什么嗎?他們在爭論誰做得最多。鉛筆驕傲地說:“我做出了最大的貢獻,我的'主人經常和我一起畫畫寫字!薄叭绻惴噶隋e誤,我會為你抹去。我的功勞不多嗎?”橡皮反駁道!拔业墓谧畲,我可以收拾你們所有人!睍桓适救醯恼f。
第二天,主持人正在考試。本來有答案的大師遇到了困難。鉛筆寫錯了字,但橡皮在睡覺。師傅只好把字劃掉,在旁邊重寫。過了幾天考試卷下來,師傅考的很差。因為看不清字,扣了很多分,傷心地哭了。鉛筆盒出來了,對他們說:“你們一定要團結起來幫助師傅,讓師傅拿高分!
從那以后,他們和好了,大師的分數也提高了。他們笑得很開心。
橡皮和鉛筆作文15
從前有一個小朋友,文具盒里面有兩支鉛筆和一塊橡皮擦。
一天,驕傲的.鉛筆問橡皮擦:“喂,橡皮擦,你敢動我嗎?”
“不敢!毕鹌げ粱卮。
“我就知道你不敢,”鉛筆說,“真是個膽小鬼”。
“我并不是這個意思!毕鹌げ列钠綒夂偷卣f,“我們有自己的優點,也有自己的缺點,再說……”
“閉嘴!”鉛筆勃然大怒,“你算什么東西,竟然敢這么對我說話,總有一天,主人會讓我把你畫得黑不溜秋,扎得千瘡百孔!”
“我們還是和好相處吧,”橡皮擦說,“這有什么好比較的呢?”
“跟你在一起我都覺得羞恥!”鉛筆怒吼道。
過了幾個月,鉛筆被主人用得只剩下了小筆頭,小主人就把鉛筆扔了。而橡皮呢?只是磨損了一個小缺口,小主人又把它放回了文具盒。
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