語文的作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的語文的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文的作文1
試想一下，沒有深厚的語言基礎，怎么能寫出這么好的語言。從這些標語里，我看到了中文。
春節期間，走進小區，看看家家戶戶門前貼的對聯�！靶腋Ｈ鐤|海，人生不如南山。”這對聯工整，表達了對老人真摯的祝福；“一切的一帆風順和好運，一切的好運”表現了人們對新年美好的憧憬；“日月潭碧波蕩漾，臺灣省骨肉天天盼統一。長江熱浪滿懷情懷，大陸同胞天天盼著團圓”，表現了人們對祖國統一的渴望。這些對聯知識豐富，讓人體會到漢語的魅力。
看電影，聽廣播。這些媒體的語言讓人們看到了更多的語言�！笆澜缟蠜]有聯想會怎么樣？”它運用了“雙關”的寫作技巧，既指出了人類思維的'重要性，又起到了推廣“聯想”品牌產品的目的，語言朗朗上口，易于記憶；“禁止吸煙，就連皇冠品牌也不例外。”這個媒體廣告利用了人們的逆反心理，采用了反效果，語言通俗易懂。既宣傳了不吸煙的主題，又達到了推廣和贊美皇冠香煙的效果，給人留下了深刻的印象。
走進我們的校園，校園里滿眼的公益告示讓人們受益匪淺，他們學到了課本學不到的語文知識�！跋�，使書溢出校園；尊重知識，讓智慧滋養心靈�！薄耙煌腼堧y想；半勺湯，要講究用心，“珍愛生命，珍惜友情，讓校園更溫柔”，“我是池塘里的一面鏡子，映出你美麗的影子”……這些告示讓你看到了語文的魅力，讓你陶醉。
“語文在生活中無處不在”，只要用心去觀察，用心去體會，就會發現。
語文的作文2
李剛很喜歡畫畫，應該說已經進入了癡迷狀態，甚至有時上課他也在情不自禁的畫著。
語文課上，鄭老師正在指導同學們朗讀課文，“很好，再來一遍。”。李剛打著哈欠聽著老師的“催眠曲”，覺得特別無聊，于是拿出本子畫開了。
靈感說來就來，李剛先畫了一片綠油油的莊稼地，接著，他畫了一只伸出舌頭的青蛙，又在草葉上畫了一只滿身黑斑點的毛毛蟲。嘿，還別說，李剛這畫技也夠“高超”的！
李剛正畫得出神呢，冷不防伸過一只手來拿走了他的本子，他抬頭一看，是鄭老師恐怖的面孔。同學們的目光也在此瞬間齊刷刷地投向李剛，李剛的臉紅一陣白一陣，他可真想找個地縫鉆下去。
鄭老師看也沒看，就將本子捏成一團，紙團長了翅膀似的，“呼”的一聲飛進了垃圾桶。鄭老師的嘴閉成了一條直線，兩只帶有“殺氣”的眼睛似乎停止了轉動，狠狠地瞪著李剛，空氣仿佛在瞬間凝結了。同學們靜靜地等待著，似乎在等待著鄭老師對李剛同學的宣判。
“李剛，你很喜歡畫畫對不對？那好，我‘批準’你可以在數學課、英語課。練習畫畫，你現在也還可以畫，你畫呀！”李剛不動聲色地低垂著頭，手系握著印有“哆拉A夢”圖案的畫筆。鄭老師放平緩了語氣，說：“你給我站到墻角好好反思反思！”李剛邁著沉重的'腳步走到墻角靠住，樹樁似的靜靜立在那兒。鄭老師回到講臺，語文課照常進行。
唉！可憐的李剛，倒霉的李剛，這已經是你第六次在鄭老師的課上發生“繪畫案”了！
語文的作文3
生活是一幅畫，絢麗多彩，生活像一杯苦咖啡，先苦后甜，生活，雖然多姿，但也很苦。
我從生活中學到語文。當我做事情做到崩潰的時候，爸爸總對我說：“吃得苦中苦，方為人上人�！笔前。司褪堑贸钥啵挥薪涍^艱苦的磨練，才能成為一位真正的人才。
當我吃飯挑食的時候，媽媽總教導我：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當我聽完媽媽的教導后，總回味無窮。
當我在學習中累了哭了煩惱的時候，媽媽告訴我：“不要總說你的累，你的苦，你的`煩惱，你想想海倫·凱勒，你沒有缺陷，而她有，可她卻一直努力地學習，堅持地寫作，不管有多累，多苦，她都一直堅持不懈，從無抱怨。所以，想想別人，再想想你，你那些是累是苦是煩惱嗎？想想你的條件比她好多少，只要你靠著“勤奮”兩個字走下去，我相信，她的努力，你也能付出，得到的成績甚至比她更好，更棒！
只要你留心觀察，不管是在報刊上閱讀，在影視中觀看，還是在聊天中交談，你都能找到生活中的語文。在大街上看到一些招牌上的錯別字，你可以幫它訂正，在電視上看到一些名人古跡或名人名言時，你可以將它摘抄到筆記本上，細細地“品味”。
語文就像是一個家，時時給你帶來溫馨，當你憂郁是，它會給你帶來一縷陽光，當你不知所措時，它會給你正確的答案，讓我們一起體驗生活中的語文吧！
語文的作文4
他，身高高高的，十分高挺。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼，十分有靈氣。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁骨，它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴干了十年的“老鄰居”啦！他是一個十分有愛心，喜愛助人為樂的同學們。他便是我的同學李令博。
有一天在自習課上，我做作業時一不小心不對一個字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去都沒有尋找，我又逐漸翻桌斗，翻了大半天都沒有。哎呀，怎沒回事兒啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時候我一拍腦袋，想起來了，一定是昨日寫完工作忘掉放進書包里了。這可怎么辦��？這可剛上第一節課啊！這時候李令博恰好交完作業本走回來，看到我那么心急，便關注地跟我說：“你怎么啦，如何那么心急？”我無可奈何地回應：“忘掉帶橡皮了�！崩盍畈┤缓笳f：“那么你用我的橡皮吧。”說著，他把一塊灰黑色的橡皮拿給了我，我心中十分感謝。下了第一節課，我刻意走以往感謝李令博：“李令博，感謝你�！彼驼f：“沒事兒，最好的.朋友么，無需那么客氣。這方面橡皮能夠今日放學后再還給我。我害怕有同學們沒有帶起學具，每日都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
之前我對李令博并不是尤其的掌握，聽了他得話我知道了他是一個助人為樂、助人為樂的好同學們。我真為有那樣一個好同學們而感到高興。
語文的作文5
小狗星星是一個愛冒險的小狗。一天，星星的媽媽對星星說：“孩子，你也長大了，你出去生活吧，這片綠葉會幫助你”說著把一片綠葉給了星星�！昂玫�，媽媽再見。”星星說。
星星來到了一個城市，可這個城市都掛著白布，星星覺的很奇怪，就問了一個老農民，老農民把事情的經過告訴了星星，原來，這個國家有一只七色的鳥，這只鳥讓這里的人們年年豐收，讓他們過上好日子，可是好景不長，來了一個巨人，他要他們交出七色鳥，不然就殺了他們，他們的國王和王侯傷透了心，可是為了讓人們活下來，就交出了七色鳥。被巨人拿走�！熬奕说侥娜チ�。”星星問�！安恢��！崩限r民說。星星用綠葉在周圍扇扇了扇，在一朵美麗的花上長出了一株很長很長的豌豆，星星順著豌豆上去了。來到了巨人的房間，七色鳥就叫了起來，星星趕緊輕聲說：“我是來救你的'�！逼呱B立刻不叫了，星星用扇子對巨人扇了很久才把巨人扇的很小，然后把他放進酒瓶里蓋上蓋子。這時，七色鳥變成了一位美麗的公主對星星說：“謝謝你，救了我。如果不是你，我就是巨人的美餐了�！毙切羌t著臉說：“是――嗎。”星星帶著公主要走下豌豆時公主一不小心就掉到了一片湖里，星星跟著跳下去。公主叫到：“大鵝，快來救我們啊。”大鵝救了他們。他們回到了那個國家。國王把公主嫁給了星星，星星請來了自己的母親，大家都為他們慶祝婚禮。
不久國王死了，星星當上了國王，他們過上了幸福的生活。
語文的作文6
語文可以說是最簡單的一個科目，因為他無需像其他主課，壓抑，繁忙，只需要做到4大點：讀，抄，背，積。可是語文又是最難的一課，因為老師也說，考過90分的基本是微乎其微，過到80就不錯了，對于可以拿高分的'數學和英語來說，無疑是個鮮明的對比。
而我在上學期的考試得了個75分，中等水平，這對我一個始終在七八十分之間徘徊的人，無疑是沒什么大進步。
從這次的考試，試卷發下來后嗎，我仔細的打量了一下，發現這次的考試有的也有時。
先看得，往常的考試，我默寫總歸要錯個一兩句，而這次卻全隊。還有就是閱讀，我以前考試考得不好就是因為閱讀，因為我基本沒倒扣一半，為什么？因為寫得少，而且打不到點上。而這次，看過去一片，基本沒錯了，基本都是勾，這無疑是個大進步，也為我撿回了很多分。
再看失，還真是不得了，我都不大好意思談了。
平時我總是笑別人文言文做錯，而這次，我的課內加點字竟錯了兩個，4分啊，這可都是屬下的內容��！
還有這次寫字分3分摳了2分，前面還可以，可作文，有可能太急，也有可能過于“陶醉”，這字真是不看不知道，一看嚇一跳，這什么東西啊……這真是不該的。
啊，什么，一向靠作文拉分的我盡然只有三十幾分，正是老媽失足啊。
這次的得失便可化為下次的教訓，我要更加的努力，爭取更好。
語文的作文7
今天，我們班來了一位姓陳的老師，他要給我們班上一節公開的語文課。辦主任趙老師讓我們好好表現，積極舉手發言，這樣就可以在星期六和星期天少做一些作業。
我想至少要舉一次手，這樣就可以少做一些作業了、想著，老師便走進了教室，她自我介紹說她是陳老師，他介紹完，正好上課鈴打響了。后面坐著一排的'聽課的老師，我立刻緊張起來。
老師開始上課了，這次老師傷的是第十一課【鄭和遠航】這篇課文，老師先讓我們把課文讀一遍，然后想一想這篇課文主要講了社么，概括一下然后交流。不過五分鐘，我們全班同學都讀完了，這是老師按了一下鼠標，大屏幕上立刻出現了揚帆遠航，友好交往，戰勝兇險等詞語。老實說;''請根據上面所給的詞，來具體概括一下這篇課文主要講了社么。''這題十分簡單，課文上基本已經告訴我們了，只要概括一下就行了。
我的手相舉但又沒有勇氣舉，應為后面坐著許多聽課的老師，所以我很緊長要不要舉呢。這是辦理已經有三五個同學舉手了，而我還在猶豫不決，沒能把手舉起來，終于陳老師叫了張晨元，我錯失了一個鍛煉自己的機會。
語文的作文8
在我的記憶里，我是一個傻乎乎的小孩子。當然，傻事也有很多啦！今天就挑一件特別傻的事來講講吧。
我家曾經養過一只小兔子，名叫小小。一天，我把小小放在椅子上玩，突然，小小一個漂亮的空翻蹦到了空中，最后，竟準確無誤地落進了馬桶，我趕緊把小小拎了起來。它的毛亂蓬蓬、濕漉漉的，還有令人作嘔的臭味。“爺爺，兔兔臟了可以洗澡嗎？”我問爺爺，“當然可以。”爺爺笑呵呵地說。這原來是爺爺在跟我開玩笑，我卻當了真。我打來了一盆水，端到小小面前。小小一看見水就害怕，四處逃竄。我把它捉拿歸案后，一本正經地說：“小小，你臟了，洗個澡吧！等你干凈后，就給你吃胡蘿卜，紅紅的胡蘿卜。”我一邊說一邊提起它的耳朵，放進了盆里，還像模像樣地給小小抹上了沐浴露。洗好澡后，我剛一放手，小小就箭一般地沖了出去。過了一會兒，我看見小小倒在地上，已經死了�！靶⌒�？小�。俊蔽覔崦�，呼喚它，小小卻沒能再起來了�！巴�！”我放聲大哭。媽媽走了過來，問：“寶貝，你怎么哭了？”我哽咽地將經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了語重心長地對我說：“兔子是很怕水的.，一般不洗澡，如果遇到這樣一個情況必須得洗的話，洗好后得立刻給它用電吹風吹干。這次是個教訓，下次養小動物你得多學習，別傷心了，你看小小在天上正和別的兔子玩呢�！蔽抑棺I水，拼命往天上望，想看到小小。
這是一件有趣的傻事，我會永遠記住它，讓它成為我那記憶花環里最艷麗的一朵花。
語文的作文9
自打小學三年級，我就開始與語文打上了交道，并與其結下不解之緣。
要說我怎么開始喜歡上（他）的，那就是一次網上偶遇，在一款網頁游戲上看到一副對聯，寫的是：春去秋來穿越這邊風光好夏暖冬涼沒幣沒票砸墻。手拿m4a1專打播音747。怎么游戲上也有用到對聯��！于是又連著看了幾副對聯，后決定：專研語文！
十歲時
十歲時迷上了魯迅先生的（野草），品味著不同人物帶來的不同感受，體會魯先生那春風般的神筆，描繪出一副副異樣的畫卷，我仿佛畫卷的`一部分，久久沉醉，不愿清醒。
十四歲時
十四歲時迷上了紅樓，體會這世態炎涼，體會寶玉的癡情，也深知寶釵的心事，也淡化了紅塵中的情與恨。也許黛玉就是一顆沙子，風兒輕輕一吹，就會隨之而去，剎那間找不到半點離去的痕跡。我明白了人世間的悲歡情仇。
現在
我迷上了青年知識畫報，博覽青年時代事跡，學會做人，學會使自己更優秀，學會如何把握青春。
因此，我與語文的關系日益密切，今后還會與語文（友好相處）的。
吉林省松原市長嶺縣利發盛中學初一:小帥專屬
語文的作文10
記得那是星期天的早上，我無憂無慮地在街上晃蕩，過了一會，我看見有許多人圍在一起，在干什么呢？好奇心使我加快了腳步。
我好不容易擠進人群，眼前的一幕使我愣住了，里面原來是一位瞎了眼的大姐姐和她的殘疾爸爸，他們正在唱歌乞討，這不算是乞討，這是他們用勞動換來的錢。
不久，我聽見有一些人在議論：“這肯定是騙人的，千萬不要上當�！毕襁@樣的說法也是難免的，因為有一些人就是通過這樣的手段騙人的。所以一樣的說法也是不足奇怪的。
人們就這樣你說一句，我說一句的傳開了。
不知過了多久，從人群里走進了一位缺了雙腿，拄著拐杖，看起來又五六十歲的中年人，他走到父女倆面前，掏出自己身上僅有的'五十元錢給了那可憐的父女倆。他便轉身走了，我望著他那一拐一拐的樣子，心頭的那種敬佩之情和羞愧之情齊頭并進。那一幕時我至今難忘。
如果全世界的人都像那位不知名的中年人一樣伸出援助之手，獻出一份愛心，那么全世界都充滿愛。
那一幕，使我至今難忘；是那一幕，教會了我要有愛心；是那一幕，使世界充滿了一點愛！
語文的作文11
今天早上，我打開電視，正在播出的是《新聞早8點》，我看見了兩個稀奇的玩意：“做夢機”和“開心眼睛”。
我先向大家介紹“做夢機”吧！光聽這個名兒就嚇得夠嗆＇＇吧~這是日本科學家用高科技最新發明研制的。它的體積不大，由3部分組成：1、視覺觸動，就是把想在夢中見到的人（夢中情人，哈哈）在照片插入，就會夢見自己最思念的人咯�。ㄖ芄P暢，jay，是我最思念的人啦＇＇）2、聽覺觸動，把想夢見的人對你說的話錄在里頭，夢時就能聽見他對你說＇＇3、當然是嗅覺觸動，可以讓你聞到他身上的.香味＇＇讓夢不那么平凡了，怎么樣？信不信由你哦！
恩，下面介紹的這個玩意更有趣了，“開心眼睛”，聽了名字都讓人開心，別說用起來了＇＇早上拉窗簾時您不妨先帶上它，那么當您再去拉時，外面將是萬里晴空咯；當然，也有讓是又好氣又好笑的地方，如果外面在下雨，當您剛邁步走出去的時候，雨就會不知不覺的落到你身上~
不錯吧，聽了我的介紹，您是否也想買了呢？
語文的作文12
當茫然的黑夜籠罩大地，你會發現夜空中有許許多多的星星，為黑夜點綴色彩。但這些精靈從來沒有多余的。敬業與樂業中講述，每個人有每個人的不同大總統，就像北斗星一樣有著照亮大地的資格……;拉黃包車則為渺小的星星并沒有任何資格來為大地點綴，自古以來都以人才為貴，而人們都向往，都希望成為天才。其實每個人都有成才的機會，但沒有極好的心里和努力那是不可能的。當不能成才是我們不能灰心，更不能退縮。因為……即使不是人們口中的天才但總有時能破蒼穹成才。鑒于此出…在我們的眼中。黑夜中沒有多余的星星。
事業上，競爭合作等多方面影響著企業家的事業。可能某日有人或公司完蛋。也許此刻許許多多的人覺得他完蛋了。再次不要灰心只因為自己還在。誰說就一定不能翻身呢?曾經了如何斷定現在就不行呢?現在生存的挑戰還有�；蛟S他日你將重回巔峰�；貞涍@一段時光也能成為一段佳話因為，夜空中沒有多余的星星在事業成功前都不能放棄。
在學習生活中更是如此學習是改變命運的路，面對落傍不要灰心因為只要有堅強的`信念，就能打敗所有的困難請相信一次次的積累能夠創造奇跡不管生活多么困乏，也不管自己如何受挫也要記得一次兩次的重復，加上失敗的失敗加上勵志上的拼搏，能夠造就歷史不管在如何艱難時都要記得—夜空中沒有多余的星星。
語文的作文13
今天，我和媽媽還有兩位阿姨一起乘上了開往南京的火車，我們是去南京旅游的。
在火車上，我一直都很興奮，因為這是我第一次坐火車，但令我更加興奮的是：透過車窗，我第一次見到了宏偉的南京長江大橋。“哇，好長呀！”這時，我不禁發出了一聲贊嘆�；疖囎吡撕瞄L時間，才走完這座橋。
晚上，我們就在大橋的附近居住。吃過飯，我們準備走上橋去近距離地欣賞美麗的大橋夜景。于是，我們一行人出發了。
南京長江大橋真寬呀！橋上可以并排行走四輛小汽車，兩邊還各有一條兩米多寬的人行道。我們走在人行道上，感覺視野一下子開闊了許多。
南京長江大橋真長呀！我們就這樣邊說邊走，走了好長時間，還沒有看見長江水。媽媽的腳上都磨了一個大水泡。這時，一位路邊的'阿姨告訴我們：“大橋可長了，大橋分為引橋和正橋，你們現在還在引橋上，光引橋就有3000多米，正橋1000多米，像你們這樣走是根本不行的。”聽了阿姨的話，我們只好轉身回去了。沒辦法，南京長江大橋太長了。
啊，南京長江大橋真宏偉！
語文的作文14
秋天到了，天高云淡，萬里無云，一排排大雁飛向藍天，準備去南方過冬，撒下一陣陣暖日涼爽的秋風，一滴滴晶瑩的雨水從天而降，像牛毛一樣細，像羽毛一樣輕，掉落在身上像媽媽溫柔地輕撫。
一片片樹葉掛在枝頭像被顏料染了似的，紅的、黃的，少許松柏的'綠一遠遠望去，層林盡染。有的樹上的葉子掉光了，光禿禿的樹干下，好像鋪上了一塊彩色的地毯軟綿綿的，踩起來發出咯吱咯吱的聲音。往湖邊一看，真美��！大樹的倒影在流動的湖面上搖啊搖，我好想把它們抓住呀！
秋天來了，果實都成熟了。柚子挺著胸脯，努力讓自己變得更大更甜，讓人們看上呢！紅紅的石榴像一個個小燈籠，捧著圓滾滾的大肚子，好奇地打量著其它果實。水稻哥哥讓大米妹妹躲在自己的懷抱里，生怕把妹妹曬黑了，水稻哥哥承受得住太陽的熱，把妹妹保護的得又白又胖。玉米像一顆顆黃寶石在陽光下顯得非常誘人。
這就是我眼中美麗的秋天，有涼爽的秋風，溫柔的秋雨，彩色的地毯，還有非常多的果實。
語文的作文15
我心中的語文?這該怎么寫呀?讓我想想我心目中的語文到底是什么樣子呀?
一年級剛入學時，天真地認為語文就是語文書上的課文、古詩，后來老師鼓勵我們讀書，多讀一些課外書，我明白語文不僅僅是語文書上的'內容，小說、故事書這些也可以是語文，只要是一本書、一個故事、一篇文章……都可以算是語文。三年級時，老師教我們寫作文，明白了可以通過自己的筆寫下的作文也是語文，老師每次講作文時，都反復強調要好好觀察生活，這樣才不會怕寫作文時不知寫些什么，我明白原來語文在生活中無處不在，語文就是自己生活的一部分。
那我們如何才能學好語文呢?文章已經告訴我們，要想學好語文，必須要通過不斷的了解和探索，認真學習語文，我們還可以通過閱讀優秀的文學作品這樣不僅可以提高修養，讓我們豐富知識，提高作文水平，讓我感受到文學的魅力。
我心中的語文從語文書，再到別人寫的書，最后成為了自己生活的一部分，現在來到十一學校，十一學校那座圖書館更加散發著文學所獨有的魅力，我經常上圖書館閱讀文學作品，我能從這座圖書館得到知識，使自己的文學修養更上一層樓。
文學是人類智慧的結晶，讓我們好好學習語文吧。
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