我的班長作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的班長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的班長作文1
我想對班長說，一開始我很嫉妒你，你連續當班長三年又余，還不都是因為你當過一次，同學們習慣了，你才名正言順，從未下臺過。
可是在班里與你度過那么多時光，我對你的嫉妒慢慢消退，我發現你很辛苦。班級里發生事，你要承擔一半責任；班級里的小事全歸你管；班級里有什么活動，你要第一個報名，并且還要鼓勵同學們積極參加。
每天都能看見你忙碌的身影，一會兒檢查衛生，一會兒幫老師拿作業，一會兒去處理班級里的事，比上班的大人還忙。
掃地的時候，你很認真，教室里的角角落落都被你掃得很干凈，就連平時同學們看也不看一眼的墻角縫，你也很仔細地擦干凈。寫作業的.時候，你可專心了，同學們在旁邊大聲喊叫，你也不會被打擾。當你去管那些搗亂的同學時，你不顧他們的嘲笑，仍要管著他們，直到他們拿你沒折為止。
班長你真盡職，你是同學和老師的好幫手。這都是我的心里話，一點也沒騙人。
我的班長作文2
上星期，柳老師向我們宣布：“下星期四下午最后一節課，我們一<1>班要選班長了。”
我的班長作文3
今天，我在班級里當上了值日班長，我非常高興，非常自豪，就像一只活蹦亂跳的小兔子。（我還在以前的學校里是班長呢！）得到這塊值日班長的牌我可是費了一大半的心啊！
放學后，我一看見爸爸就笑起來。爸爸說：“你怎么這么開心啊？”“因為我在班級里當上了值日班長！”我開心地說。我正在自己的房間里坐著，心里想：媽媽回來后一定會表揚我的。忽然，門鈴響了，爸爸剛要去開門，我就連忙拉住他說：“我去開門！”我開了門，站在門口等媽媽上樓，我美滋滋地說：“媽媽，你看我有什么變化？”媽媽看了看我的脖子有塊獎牌，我說：“才不是呢！我牌戴反了，是值日班長的牌！”“你怎么這么厲害啊？”“因為我今天在班級里舉了好幾次手呢！還在下課的.時候都沒出去玩，我在教室里讀課文。老師認為我學習進步了！課文也讀得很好了，所以下午才給我評上值日班長的！”媽媽摟著我親了我一下，我非常激動。
大家也要像我一樣當上值日班長哦。
我的班長作文4
我有一位好朋友，他黑黑的頭發，中等個子，時常穿一件黑色的運動衫，看起來很帥氣。他常常對我們說一個字：“靜”，雙眼還散發金光。下課時老盯著書看，同學們給他取了個外號“書呆子”，他呀，就是我們班的班長——杜雨峰。
杜雨峰學習認真，學習習慣也特別好。一天，下課了他正在找書看，我說：“下課了，應該出去活動活動。”上課了，萬老師說：“九的乘法口訣誰來背一背？”杜雨峰第一個舉起手，大聲地背了起來：“一九得九，二九十八……”教室里響起了一片熱烈的`掌聲。
杜雨峰不僅學習好，習慣好，而且還愛幫助同學。
一天，易紫嫣有一道題不會做，她來問我，我也不知道怎么做，杜雨峰知道，就主動去幫助易紫嫣，他講題時非常耐心，講了一遍又一遍，直到易紫嫣聽懂為止。后來他又來幫助我，我也會了，他笑了。
看，這就是我們的班長，一個受同學歡迎的好班長！
我的班長作文5
看到這個題目，你一定會問道：“這個人是誰呀？”別著急，我現在就告訴你，她是我們的班長小毛，她不但成績優秀，還是老師的好幫手呢！她學習的精神更是令我佩服。
有一次，老師布置了一道題讓我們做，可沒等到大家開始動筆，下課鈴就響了，有不少同學在大喊道：“哈，真是天助我也，這么快就下課了！”于是，便一窩蜂地沖出教室玩了起來。我想和小毛一起玩，便去叫她，誰知她說：“等一下，讓我把這題做完！”我感覺到吃驚，沒想到她竟是這樣的認真。受她的影響，我也坐下來慢慢做題。
我們班的紀律可是一個大難題，不論是早讀，還是做眼保健操，總會有幾個同學說悄悄話，做幾個小動作。每當老師有事要外出的時候，她總是“挺身而出”，去維持課堂紀律，去勸告那些愛講話、愛做小動作的人。
小毛既是老師的`小幫手，也是我最敬佩的人。
我的班長作文6
自從我看了《我的同桌是班長》以后，我深受啟發。
這里面的主人公是楊自熱，楊自熱曾經去過網吧，被爸爸教訓一頓，因為他老給他的同桌吵架，爸爸語重心長的對他說：“要團結同學，不能和同學們鬧矛盾”。在一場辯論會上，老師問春天好還是壞，楊自熱他們是反方，到他說春天為是么不好時，什么都不知道，這時，他才知道書到用時方恨少，以后要多讀點書。
讀了這本書，我覺得楊自熱是一個知錯就改的`孩子，以前他不學習，現在知道多讀書了，我們要向楊自熱學習，做一個能知錯就改的孩子，看看我，把好朋友的一個東西弄壞了，她讓我向她道歉，我還說為什么，哎！
我們要做一個知錯就改的好孩子。
我的班長作文7
上課的鈴聲快要響了，老師就要來了。可教室里同學們嘰嘰喳喳的一片嘈雜聲。這時候一個女生用她那清脆的嗓音大吼一聲：”都別說話了，安靜！”嘈雜聲繼續，緊接著她又發出了一聲憤怒的獅吼：”全體起立！”教室里頓時鴉雀無聲，所有的目光都集中在了她的身上。她就是我們班的班長朱小彤她長著一雙機靈的'大眼睛，個子不高卻有著超乎想象的能量，我們全班同學都聽她的，就連班里的調皮的男生也都服她。有一次，班上的男同學違反了紀律，朱小彤就讓他到前面去，可他就是不去，只見朱小彤沒費什么勁就把他拉到前面乖乖站在那里了。
朱小彤，你可真是好樣的，你不光聰明；活潑學習好；還能獨當一面；你真了不起啊！
我的班長作文8
我們班換過很多次班長，但我最佩服而且最喜歡的就是黃小優。
她長得很美。我們常常說她就像一個皮娃娃，很可愛。她的臉上總是春風滿面，神采飛揚，很少見她愁眉苦臉的。眼睛也總是炯炯有神。她上課時總是威風凜凜的，下課后卻又笑逐顏開，神采飛揚。
我佩服她是因為她的大公無私令我震撼，她和她的好朋友胡冰潔和岐咪三個人總是形影不離的，感情很要好，可一到上課時間，完全不徇私情，只要是說話的，通通報給老師。如果是我的話，就不可能像她一樣，我肯定會因為她是我的'好朋友而放過她們，不過也難怪她能當上班長了。
在宿舍，她常和我們一起說說笑笑。在班上，她和同學們都團結友愛，互相幫助，絕不對我們不理不睬。在老師面前，她也總是眉開眼笑的，有時還能在老師面前滔滔不絕的大說特說，完全失去了班長的風格。
我曾經有一個向往，就是向她一樣，永遠做一個開開心心快快樂樂的人。
我的班長作文9
我覺得最值得我學習的同學是魏子杰，他的智慧、熱心和領導時的樣子，就是我最想學習他的優點。
魏子杰雖然和我一樣是四年級生，但他確有如六年級生的智慧。聽完他說的每一個字、句，就仿佛在聽一位擁有很多智慧的博士說話，所以當他站在我身旁時，總會讓我感受到一種智慧的氣息；當然，他也有搞笑的時候，像說說笑話，或表演一些讓人看了會開懷大笑的動作，這就是他的搞笑方法。
“哇！魏子杰生氣了！”聽到了這句話后，全班立刻安靜下來，就像碰到一只大黑熊似的，沒有人敢出半點聲音，因為我們偉大的班長 — 魏子杰生氣了，要誰敢再說話他就完了。現在知道班長的厲害了吧！所以以后千萬別隨便讓他生氣呀！可是你可別被班長生氣的樣子給嚇到了喔！其實他平常可是向一個小女生一樣溫柔、善良又熱心的喔！
不管是像博士的他，還是當班長的.他都是我想學學的他，所以我一定會盡全力的向他學習，并變的比他強，讓他對我另眼相看，也讓我有更好的成就。
我的班長作文10
這星期的四、五兩天，我很高興當上了值日班長。當值日班長的牌子掛在我脖子上時，我感到很榮幸。早上，我八點之前就來到學校，首先進行了美麗星空六的`領讀，領讀過程中，如果我讀錯了，下面的小朋友會給我糾正過來，我非常謝謝他們。
中午我要管同學們吃飯，管理值日生，表現好的同學記下來告訴老師，并寫在黑板上。下午第一堂課，我要念《叮鈴鈴》，如果老師還沒有來，我就帶領他們念8和9的分解和組成。放學了，我要和另一位值日班長一起擺放桌椅、掃地。做值日班長這兩天我很想給同學們敲章，可是都是湯雨佳敲了，我很希望自己能當上第二輪的值日班長，到時可再幫助老師敲章嘍。
我的班長作文11
我們班的班長叫羅艷艷。她長長的辮子，胖乎乎的臉蛋，烏黑的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，她活潑開朗，學習認真嚴謹，做事一絲不茍。
記得有一次上自習課，老師不在，我們班的一些調皮的同學像沒上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個教室亂糟糟的一片。班長見此情景，一下子走上講臺，用力拍了一下桌子，大聲吼道：“同學們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？”頓時，教室安靜下來，調皮的`同學們都看著她，她就慢條斯理地給同學們講道理，讓大家心服口服。
上課時，她對同學們要求非常的嚴厲，而平時，她和同學們打成一片，有說有笑，帶著同學們做游戲等等。
這就是我們班的班長，她不但嚴格要求同學們，還嚴格要求自己，帶領全班同學爭做學校的“優秀班級”，是讓同學們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長！
我的班長作文12
今天終于輪到我當班長了，我可是吸取了以前他們當班長的教訓，今天肯定沒問題。
第一節課剛開始打鈴，我的`嘴里就一直念叨著：“起立、起立、起立……”黃老師喊道：“上課！”“起立”我緊跟著后面喊。我這次喊的聲音很大，覺得自己應該做的不錯。
第一節到第四節都沒什么問題，主要就是在中午。班上的聲音太吵了，任老師怎么管都不行，我突然想到個辦法，可以看看哪組表現不好，然后扣他們每組的星數，我拿起黑板擦壓在小組競賽旁邊，教室就突然安靜起來，什么聲音也沒有了。
今天很快就過去了，我還在留戀我當班長時的高興。
我的班長作文13
親愛的教師，敬愛的同學們：
大家好。
今天站在這里，我是要競選班長這個職務。我知道，班長是一個班級的領頭羊，責任重大，要帶領班級勇往直前。我知道自己是眾多普通人中的一個，并不像星星那么耀眼，但是，我心中有沸騰的熱血，足以讓自己成為獨一無二的一顆星。
班級中的優秀者很多，可是，我有當班長的經驗。只幾年的`經驗讓我明白，管理班級最好的方法不是用抄課文來威脅他們，而是用心靈去溝通，讓他們聽從我們的勸告。俗話說，“尺有所短，寸有所長”沒個人都有不足之處。我的不足就是上課不積極發言，脾氣暴躁，但我以后一定接受大家的意見與批評，努力改正，讓大家對我心服口服。如果我擔任了班長，一定會認真管理班級，使我們的班級更加優秀。如果我沒有受到同學們的認可，那肯定是因為我沒有足夠等能力，但是我不會灰心，一定會更加努力。
最后，請大家投給我寶貴的一票，謝謝。
我的班長作文14
我們班里有一個長得臉圓圓的，大大的嘴巴。小小的眼。那就是我們的班級班長陳子恒。他是一個很好學又是一個樂于肋人的好孩子。
陳子恒科目都不錯，不管什么問題都回答得十分棒。考試分數也比較高。而且很關心同學。有一次我們上體育課到廣場運動的時候。我不小心踩到一塊小石頭摔倒在地上。別的同學好像沒注意到我摔倒了，都在各忙各的做運動。而這時有一只很溫和的手拉了拉我問：“泳濤，沒事吧。”我說“我沒事，謝謝你，”我抬頭看了一下。是子恒。起來的.時候他幫我掃了身上的沙子，又仔細地看了一下說，“你的腳受傷了。快我帶你去體育老師那里，說著就扶我去找老師。回教室時他一路都扶著我，我弄到傷口。到了教室他馬上去拿萬花油幫我檫傷口，幫跟我說，“放學后一定要去看醫生，下課時你等我，我幫你拿書包。”我聽了很感動。
陳子恒不但幫助了我很多。也給同學做了好榜樣。大家都考他是個好孩子。
我的班長作文15
伍美珍出版的第一本陽光姐姐小書房的書——《我的同桌是班長》。
楊自熱在被罰站的時候，以外的發現了同學們的登記表。上面有著同學們的詳細資料，生日、家長姓名、職業等等等等的資料。楊自熱看見了同桌“獅子王”蔡一心的資料，發現了那一天正是猜蔡一心的生日，給他買了生日禮物，賄賂她。
我國著名的教育家孔子也曾說過“三人行，必有我師焉。”這說明了：每一個人身上都有自己的'優點和缺點，我們應該學習別人的優點，看到別人的缺點后，要想想自己有沒有這樣的缺點，并努力去改正。做一個善于發現他人優點的學生。
我們應該知道每個人都有自己的優點和缺點，所以我們要取長補短，學習別人的優點。
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