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扳手腕作文（精選93篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的扳手腕作文，希望能夠幫助到大家。
扳手腕作文 1
“加油！加油！加油！”“哈哈哈哈！”六年級（6）班傳來了驚天地泣鬼神的笑聲。怎么回事？哦！原來這里正在舉辦掰手腕大賽啊！
孫以喆對戰(zhàn)錢政宇。比賽開始，兩人使出渾身解數(shù)一時斗得難解難分。只見錢政宇臉上、膀子上、手腕上、手背上處處都是暴起的`青筋，好像大樹生在地上的樹根。背上汗如雨下。孫以喆好一點，只是汗流浹背，但是牙咬得咯吱吱地響，好像在發(fā)內功呢。他們的手一會兒一起往左，一會兒又一起向右，而我們的心也像系在這雙手上，上上下下、左左右右，一刻也停不下來。最終，孫以喆到底胖一些，體重優(yōu)越性在僵持的最后階段終于展露，孫以喆在最后關鍵時刻掰回去了一點，孫以喆贏了。
嚴思源對戰(zhàn)童周。只見兩只手緊緊地握在一起，要不是相持的力量讓兩只手不停地顫抖，別人還真以為他倆是擺POSS呢！女生的腕力果然不是徒有虛名，在最后時刻，兩只手還是偏向了嚴思源，于是，嚴思源最終獲得勝利。
勝敗乃兵家常事，更何況還是一場游戲呢？友誼第一，比賽第二。
扳手腕作文 2
“加油！加油！”教室里傳來了一陣陣如雷鳴般的吶喊聲，原來，今天我們是在舉行扳手腕比賽。
比賽前，張老師把“擂臺”擺好，宣布了比賽規(guī)則：選手們統(tǒng)一用右手比賽，身體不能觸碰桌子，肘關節(jié)不能離開或者抬起，誰先把對手的手腕兒壓到桌子上，誰獲勝？
話音剛落，同學們有的開始竊竊私語；有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的`神氣十足，自信滿滿；還有的緊張極了，手心里都冒汗了。“我來！我來！”同學們把手舉得高高的，生怕老師沒看到。
在大家的叫嚷聲中，張老師讓我和袁瑾萱上來掰手腕兒。看著對手強壯的身體，我的心里不由得緊張了起來。“預備，開始！”張老師一聲令下，我咬緊嘴唇，手腕上的青筋清晰可見，我不敢看對手兇惡的眼神，只好低著頭頑強抵抗。突然一個念頭蹦進了我的腦海里，不如放棄吧，這次失敗了，又不會毀掉你的一生。不過我很快甩掉了這個念頭，要繼續(xù)咬緊牙關，繃緊著臉繼續(xù)發(fā)力。功夫不負有心人，我終于勝了，靠最后一點兒力氣的時候打敗了她。她的手腕馬上就接觸桌面了。正在我的意的時候，想著對手失敗的狼狽模樣時，“啊——————”袁瑾萱一聲大吼，猛地發(fā)力，把我給打敗了。
比賽給我們帶來的快樂，從中我也明白了一個道理，人生也是一場比賽，我們要全力以赴。
扳手腕作文 3
今天，我們舉行了一場游戲比賽，名字叫掰手腕。
比賽開始之前，我觀察了一下我的對手。我的對手是岳靜萱，實力相當?shù)膹姟Ｎ蚁氤隽艘粋�計策，一開始，我要哈哈大笑，她就會用力掰，當她掰到一半兒時，我收住氣，用力一掰，我就贏了。我期待著我會贏。
實際情況并不是這樣的。我按照我的計策一模一樣地進行。她好像識破了我的策略，我們倆僵持著，她微微一笑，我就知道她不懷好意。我剛想反抗，“啪”的一下，我的`手臂就乖乖地躺在了桌子上。
結果我輸了。我知道我不管實施什么計策都贏不了她。因為我本就輸在了力量上，所以我輸也輸?shù)男母是樵浮?/p>
通過這次的掰手腕大賽，我明白了一個道理：人的力量是無限的，雖然弱但不一定輸，雖然強但不一定贏。贏，要贏得光明正大；輸，要輸?shù)脧貜氐椎住⑿姆诜Ｒ餐ㄟ^這件事情，我以后要多多鍛煉，煉出一個結實的身體，當我煉好以后我要再跟岳靜萱比一場，我就不相信，我煉成了一個結實的身體還能輸給她。加油，只要不放棄就還有贏的希望。
扳手腕作文 4
誰才是真正的大力士呢！今天啊，我們就來玩一個扳手腕的游戲吧！
老師剛宣布扳手腕的`活動后，同學們一個個都歡呼雀躍，躍躍欲試。規(guī)則都清楚吧！我就不一一介紹了，比賽即將開始。
第一局開始前，老師讓同學們在自己小組內選出兩名同學進行比賽，思考了一會兒，我們組的女生選出了小寒，我們又選了一個力氣大的男子漢小霸王。他們倆手握手，進行了一場激烈的“戰(zhàn)爭”，僵持了五分鐘后，突然發(fā)現(xiàn)小霸王的腿動了，群眾的眼睛可是雪亮的，就上前按住他的腿，讓他動彈不得，可能碰到他的癢處了，就笑了笑，手瞬間變軟了。小寒看準了時機，使用了吃奶的勁，最終小霸王敗在小寒的手里了。小霸王說她耍賴，小寒辯解道：“我才沒有呢！”
第二局開始了，這一局自由選擇對手。我一聽就和曹雨進行了比賽。剛開始，我們旗鼓相當，一會兒向左扳一會兒向右扳，我心想：再這樣下去不行，力氣早晚得耗盡的，于是我一咬牙，一鼓作氣扳了下去，手腕處的青筋都爆出來了，結果我贏了。
游戲結束了，在這個游戲里我懂得了，人不可貌相，海水不可斗量。
扳手腕作文 5
“加油，加油……”咦！這是哪里傳來的聲音？原來是成章作文班舉行一次有趣的掰手腕比賽。
首先是我對戰(zhàn)雷文博，結果我因為力氣大贏得了比賽。接下來的是熊軼對戰(zhàn)鄭朱硯。兩位都是實力派選手，個個虎背熊腰，肌肉發(fā)達。比賽開始啦，兩位選手都使出全身的力氣，毫不示弱，雙方不分上下。你看熊軼，他把吃奶的勁都使出來，青筋暴出，滿頭大汗，整張臉通紅。而鄭朱硯，眼睛瞪得很大，咬牙切齒地似乎要把對手給吃下去。
比賽進入白熱化階段，突然鄭朱硯的手用力按了下去，眼看熊軼的手就要被壓下去了，但熊軼仍然咬牙切齒地堅持著。啊，你看，熊軼的'手背，離桌子越來越近啦，三厘米、兩厘米、一厘米，我們都以為熊一要輸了。突然，只見熊軼猛地將手往上一翻，鄭朱硯措不及防，輸了比賽。原來熊軼耍了個心計，趁對方放松警惕，突然一個回馬槍，贏得了比賽。
掰手腕，不僅要比力氣大，而且，要比的是方法，哪怕對方力氣比自己大，都有可能輸。這就是扳手腕的技巧，你們一定要記住哦！
扳手腕作文 6
“今天我們來舉行一次掰手腕比賽，想玩的同學請舉手！”老師話音剛落，小朋友們紛紛舉起了小手，大家都想玩一玩這個游戲。
老師請出了袁同學和姚同學進行第一輪比賽。她們倆個子差不多，我猜她們可能會打平手吧。比賽開始了，你看袁同學咬緊牙關，眼睛緊緊盯著手腕，拼命想把對方的手腕掰向自己的這一邊。再看姚同學連眉頭也不皺，表情看起來很輕松，好像在說：“哼，你肯定不是我的對手。”十幾秒后，果然是姚同學輕輕松松獲勝了。
接著是小黃和小周的比賽。比賽開始了，他倆都使出了渾身的.力氣，一會兒手朝這邊掰，一會兒手又朝那邊斜，最終，小黃一聲怒吼，使勁向自己方向一掰，把對方掰倒了。小周像斗敗的公雞，耷拉著腦袋不言不語了。
最精彩的要數(shù)男生黃同學和女生姚同學的比賽了。男女生擂臺賽，可真有意思。只見他們四目相對，呼呼而鳴，不相上下。瞧，黃同學臉蛋憋得通紅，嘴巴也張得大大的，腳死死地釘住地板，似乎能把地板踩出一個坑來。再看姚同學，她牙齒咬住嘴唇，眼珠子比平時大了一倍，雙手微微顫抖著，好像已經(jīng)使出洪荒之力。這樣他們反反復復掰了好久，也看不出誰輸誰贏。同學們的加油聲更大了，聲音大得要把教室震塌了，“三十秒，五十秒，一分鐘……”他們竟然堅持了兩分鐘，最終老師宣布：“你們兩個都是大力士！”他們高興得手舞足蹈。
今天的掰手腕游戲真是太好玩了，我回家也要和小伙伴們玩一玩！
扳手腕作文 7
掰手腕是一個趣味十足的游戲，它讓我們班大部分男生癡迷。今天，我就要挑戰(zhàn)小軍。
小軍的力氣可大了，以前，我每次跟他掰都是百戰(zhàn)而無一勝。今天我感覺我精力充沛，手很有力氣，于是，我就找到了力大無窮的小軍來跟我比。我們兩個準備好之后，我就說了開始。我們倆一下把力氣都集中到了手上，一開始，我們倆的手都紋絲不動，誰也掰不過誰。我狠狠地看著小軍說；“我一定要贏你。”同學們都在為我們助威，喊著加油，加油。過了一會兒，我快沒力了，小軍看起來卻是不費吹灰之力。他開始用很大的力了。我的'手已經(jīng)麻了，也很痛了，小軍還在慢慢地把我的手壓下去。就在還剩兩厘米的時候，我開始使出了吃奶的力氣，盡管我用了很大的力，可還是不能反敗為勝，但小軍也不能拿下我。我盯著他說；“想贏我，沒門。”我們倆就這樣不知僵持了多久，我不停的向小軍做著鬼臉，小軍開始用全力了，可我還是頂住了。
我已經(jīng)筋疲力盡了，這時看小軍也沒多少力氣了，我正準備放棄的時候，就在這千鈞一發(fā)之際，我發(fā)覺小軍放松了警惕，力氣一下小了很多，我“呀”的一聲咬緊了牙關，一下把小軍掰贏了。我化險為夷，贏得了勝利。不過，我的手好痛啊。
掰手腕比賽可真是有趣啊。下次我一定要再掰贏小軍，才能讓小軍輸?shù)眯姆诜＿@件事也讓我明白了做事要堅持不懈，才能勝利。
扳手腕作文 8
下午，老師說玩掰手腕的游戲，同學們在下面議論紛紛，有的說：“我的力氣最大，誰也比不過我。”有的說：“我的力氣最小我誰也掰不過。”還有的趴在桌子上不敢說話了，怕老師叫到了自己。
老師選了我和曹旭楠，我們倆大步走上講臺，面對面的坐在了桌的兩邊。
第一局，曹旭楠在東張西望，覺得我的力氣沒他大，他就開始輕敵了，老師說：“一、二、三開始！”教室里鴉雀無聲，連喘氣都不敢喘了。曹旭楠就開始用了很大的力氣，而我呢只用了很小的，就把曹旭楠給掰倒下去了。我的啦啦隊都歡呼起來，說：“好耶，劉家旭贏了！”
第二局，這一局曹旭楠可不輕敵了，他這一次閉上了嘴巴，睜著眼睛，盯著我。我的心里想：“想贏我，沒門。”老師又說：“第二局開始了，”我還是用了小小的力氣又把曹旭楠給掰倒下去了。我的啦啦隊又歡呼起來，說：“劉家旭太棒了，又贏曹旭楠了！”
第三局是最精彩的.。我和曹旭楠一直疆持著，你不讓我，我不讓你，我快掰倒曹旭楠了，老師一邊喊著，一邊跺腳，說：“曹旭楠加油，曹旭楠加油。”曹旭楠聽到李老師的加油聲，他用了個九牛二虎之力，終于把我給掰倒下去了。曹旭楠的啦啦隊歡呼起來，說：“曹旭楠終于贏了一次！”
無論是勝利了，還是失敗了。掰手腕這個游戲是我在學校覺得最好玩的游戲，這一天我真開心呀！
扳手腕作文 9
“加油，朱芷妍！”“加油，張麗媛……”的聲音從朗程作文課堂里教傳出，作文課這么熱鬧到底怎么回事呢？噢，原來大家在玩掰手腕啊！
老師先給我們公布了游戲規(guī)則，然后選出人去比賽。選人時，班上炸開了鍋，同學們爭先恐后地舉起了手，小朱與小張的目光一同堅定地投向鄭老師，鄭老師便請了他們。
“準備……開始！”隨著老師一聲令下，比賽開始了。剛開始，兩名選手同時發(fā)力，她們中一人神情很放松，另一人卻很緊張，她們把全身的力氣集中在手上，因為用力，她們的`手掌變得蒼白，脖子上青筋暴漲，手懸在了半空中。我想：一時半會分不出勝負了。小朱，開始時胸有成竹的樣子好像長翅膀飛走了。小張呢？她看起來很放松，一點都不緊張。小朱臉逐漸變得通紅，就像一朵紅玫瑰。再看看觀眾們，大家激動萬分，有的沖上講臺，恨不得把其中一個人拉下臺，自己去比；有的把作文本卷成話筒，聲嘶力竭的吶喊；還有的站起來激動的拍打著桌子……尤其是那許同學，站在椅子上，拿起“話筒”大吼：“張麗媛加油，張麗媛必勝！”也許他覺得這樣還不夠，又跳下了椅子，沖到小張面前，對著“話筒”說：“張麗媛加油”，那聲音簡直可以掀翻屋頂，直上云層。
再看看選手，小朱已經(jīng)全身無力了，被小張“啪”地一下按在了桌上，比賽結束了！小張高興得跳了起來，小朱則默默的坐回了坐位。
小張如此瘦小，竟然勝出了，這使我明白了，不可以以貌取人。真是“人不可貌相，海水不可斗量啊！”
扳手腕作文 10
今天我們的課堂上，進行了掰手腕大賽。游戲規(guī)則是：手腕不能離開桌面，虎口交叉，壓倒對方的手碰到桌面為勝。
首先進行比賽是歐陽晨和陳建浩。陳建浩同學看起來個子壯壯的，而歐陽晨同學個子高高瘦瘦的，一看就知道陳建浩同學更容易勝利。三、二、一！比賽開始了！剛開始兩位同學的手臂都紋絲不動，這樣的情況僵持了半分鐘，誰也沒占到半點便宜。這時雙方頭上流汗，臉上通紅，都咬緊了牙關，陳建浩的'手臂漸漸的有點松的跡象，歐陽晨抓住這個機會猛的一下用力往下壓，“啪”的一聲，陳建浩同學的手碰上了桌面，他輸了。第一局比賽結束歐陽晨同學獲得了勝利。
第二局開始，是郭佳盛和葉家華之間的比賽。郭佳盛同學矮矮的，黑黑的，壯壯的。葉家華同學高高的，瘦瘦的。比賽開始，剛開始四五秒里，他倆看似不相上下，不過很快的只見郭盛佳同學猛的一下用力，葉家華同學就輸?shù)袅吮荣悺?/p>
最后的決賽由郭盛佳同學和歐陽晨同學進行比賽。三、二、一！比賽開始，剛開始雙方都咬著牙，使勁地用力，真是勢均力敵，棋逢對手，兩人都僵持不下。下來他們用上全身的力氣捏的通紅，這時進入到白熱化階段，終于郭盛佳猛的一下用力壓住了歐陽晨同學，獲得了最終的勝利。這可真是人不可貌相啊！
扳手腕作文 11
今天，我自豪。因為我掰手腕連勝三局。今天，我遺憾。因為我敗在了老師手里。
上課了，我們期待著老師今天帶什么好吃的來，興奮得猶如歡蹦亂跳的小鳥。老師開口：“今天，我們來比力氣！誰來？”我們后排的幾個女生，連忙舉起手來，有的還站了起來，不停地叫：“我！我！我！”然后，我們這幾個女生都上去比了。
第一局，我賽如意。“三二一，開始！”我還沒用力呢，就見到如意鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，使出了吃奶的勁兒。我一用力，毫無懸念，如意“倒”下了。我暗暗自喜，“嘻嘻”地笑了起來。
老師問：“誰想再來挑戰(zhàn)擂主？”小馮見狀，恨不得有一條地縫，拼命地往里鉆。李子被拖了過來，跟我比：“大俠，求求你，放了我吧！”我只好讓讓她。“三二一，開始！”我和李子都使出了一點勁，李子見她要輸給我了，把注意力和力氣都發(fā)揮在手上，可還沒能擊敗我。我瞅了瞅李子，她滿臉通紅，咬緊牙關，連手都紅了！當然，我又勝利了！還有一局呢？哈哈，就是我和李子私人比賽，依舊我贏！
老師見我力氣那么大，挑釁我說：“小蔣，我們來比一局吧！”我趕緊縮成一團，大家都在喊：“來一局！來一局！”沒辦法，少數(shù)服從多數(shù)，只好硬碰硬了。“三二一，開始！”我把我最大的力氣給使了出來，雖然知道不可能贏，但比一下也很有趣嘛！比賽一開始，我的.臉比當時的李子還紅，手全麻了，就這樣一點一點地被老師往下按……
哎，我什么時候才能贏老師呢？
扳手腕作文 12
今天在作文課上，老師組織我們做了一個小游戲——掰手腕比賽。
比賽的規(guī)則是先進行一系列的比拼，在男生和女士之間各選一位力氣最大的同學，參加最后的總決賽。一開始，我對自己并沒有什么信心，覺得自己進不了總決賽。出乎意料的是，我竟然突破層層關卡，贏到了最后，這使我信心倍增，斗志滿滿。
在中途休息過后，我們迎來了最后的榮譽之戰(zhàn)，作為班里全體男生的.代表，我心想絕對不能輸！我的對手是一名個子高高看起來有點靦腆的女生，手臂看上去卻非常粗壯，雖然是女生但也絕對不能掉以輕心。我故作輕松地走上了講臺，努力掩飾內心的緊張，雙方互相打量著，不經(jīng)意一個眼神的對視，大家都感受到了濃濃的火藥味。
老師一聲令下，比賽開始了。我目不轉睛地盯著對方，右手暗暗發(fā)力，由于雙方用力過度，連桌子都有些承受不住，發(fā)出“咯咯”的聲音。我的手心漸漸出汗，鬧鐘滴答滴答地響著，男同學一個個扯著嗓門為我加油，女同學也不甘示弱的給自己隊友打氣。聽著這鼓舞人心的吶喊聲，我咬緊牙關，趁著對手一分心，右手突然發(fā)力把她掰倒。勝負就在一瞬間，周圍響起了男生們勝利的歡呼！女生們不免垂頭喪氣。比賽結束，老師宣布男生隊獲勝。
最后，老師告訴我們這次比賽的目的是讓我們明白：友誼第一，比賽第二，這才是真正的競技精神！
扳手腕作文 13
哇塞！你知道嗎？我們班的最后一節(jié)語文課老師讓我們舉行了一場掰手腕大賽。
首先老師先說了一下游戲規(guī)則：雙方選手在掰手腕的過程當中身體的任何部位不能碰桌子，在掰的過程當中胳膊不能離開桌子。
老師開始選人了，老師叫了我們班的最強大腦—王子鑫。看，他身體大搖大擺的走上前去，嘴角輕輕上揚，臉上露出一股自信。而另一方是我們班的`大力士—曹笑傲，只見他慢吞吞地走上前，臉上擺出一副激動的樣子。老師讓他們先做賽前準備，他們揉揉手，轉轉腳，扭扭頭，聳聳肩。
比賽一開始就很激烈，只見王子鑫咧著嘴、皺著眉、瞇著眼。再看看曹笑傲，已經(jīng)滿頭大汗。看得出曹笑傲要勝出了，因為兩個人的手已經(jīng)在曹笑傲這邊倒了，果然一眨眼的時間曹笑傲把王子鑫掰倒了，曹笑傲勝出了。
第二回合雙方明顯的沒有上一場比的激烈，因為他們都沒力氣了，最后還是以曹笑傲獲得了勝利。
第二組老師叫了兩個女生肖可宣和郭芊策，你知道嗎？郭芊策可是跆拳道黑帶呀，我們都覺得郭芊策會贏，一開始兩只手都用了很大的力氣，停在中間不動，但肖可宣沒堅持一會就沒了力氣，被郭芊策掰倒了。郭芊策贏了，教室里傳來一陣歡呼！
最后我要告訴大家堅持就是勝利，不要遇到強大的對手就灰心，沒準你就會創(chuàng)造奇跡。
扳手腕作文 14
今天老師讓我們玩扳手腕游戲，我們各個熱氣沸騰，躍躍欲試。
我先和我的同桌孔嘉欣比賽。她弱小無力，我覺得扳倒她不在話下，便伸出右手，她也伸出右手。開始后，她憋紅了臉使勁掰，可怎么也掰不動我，我微微一笑，猛得一用勁，她的手就不聽使喚地向左倒去，我很輕松地戰(zhàn)勝了孔佳欣，我高興極了！
我又信心滿滿地向高悅琦發(fā)起挑戰(zhàn)，她看上去比孔嘉欣要厲害些，但似乎也不是我的對手。我伸出左手，高佳琪也伸出左手，一開始她竟然有要把我掰倒的.趨勢。我想：她要把我扳倒，還差十萬八千里呢！于是我用盡力量使勁往右下方壓，又戰(zhàn)勝了高佳琪。哈哈，我大叫起來，我已經(jīng)兩連勝了，我恨不得讓全世界的人都知道我的厲害。
我高聲歌唱，得意洋洋地又向楚俊菥下了“戰(zhàn)書”。他在我們班外號“大楚”，是個大塊頭，跟“楚霸王”過招，我有點擔心我是不是他對手？我不禁打起退堂鼓來，但轉念一想，友誼第一，比賽第二，我倒想試一試。于是我伸出右手，他也伸出右手，“預備——開始”，隨著同桌一聲令下，我把全身力氣都用在右手上，使勁往左掰。他的力氣真大，眼看著我的手正漸漸往右沉去，我再次用上洪荒之力，我臉漲得通紅，可“楚霸王”面不改色，我大吼一聲，再使勁向左掰，手上的青筋都快蹦出來了，但他猛地一發(fā)力，還是把我的手掰在桌子上了。
這次掰手腕，有成功也有失敗，讓我收獲滿滿，我喜歡這次活動。
扳手腕作文 15
天陰沉沉的，仿佛告訴我今天非常不順暢………
下課了，楊老師神秘地走進教室說:“同學們，今天我們來進行一個很有趣的游戲――掰手腕。”班里頓時響起一陣歡呼聲。我心里激動地想：太棒了！我最喜歡的游戲非掰手腕莫屬，這可是我的強項。
游戲開始了，楊老師一聲令下，我與小組同學開始第1輪比賽，很快，我贏了。得意洋洋地進入了第2輪，我的'對手是梅竹松。“預備，開始！”楊老師高聲喊道。比賽開始了，我們倆互不相讓，繃著臉、咬著牙。我倆的手一會向左歪，一會向右歪，就這樣不停搖擺著。我的臉漲得通紅，頭上的汗珠一滴一滴往下掉，而梅竹松的手也已經(jīng)開始往我這邊歪了。此時，同學們的吶喊聲響徹整個教室，有的人拍著桌子大喊“加油”，有的人甚至爬在椅子上，高舉雙手、握緊拳頭，仿佛是自己在與對手掰手腕……我已經(jīng)筋疲力盡了，心里暗暗想：梅竹松應該也沒力氣了吧。想到這兒，我不由得松懈了一點。說是遲那時快，梅竹松利用了我的松懈一使勁，我的手背“啪”的一聲碰到了桌面。一切都是那么快，我還沒反應過來就已經(jīng)輸了。
游戲很快就結束了，楊老師微笑著說：“同學們這次在比賽中的努力我們都看得見，任何比賽有輸必有贏。”
我舒了一口氣，是啊！山外有山，人外有人，我要向梅竹松學習，練好自己的手腕力。同時，做任何事情，都不能有僥幸的心理，要堅持到底！
扳手腕作文 16
我呢，是個不愛運動的人，力氣也不大。但是我特別愛玩扳手腕！
一天，在學校看見別人在掰手腕。手又癢了，正好看見李珈賢。我立刻以期待的目光望著她。她似乎意識到我“不懷好意”，問：“你不會也想來掰手腕吧？”我興高采烈地問：“來不來？”沒想到，她很快做出“開打”的樣子。我們一拍即合，就開始玩了。
我冷不丁兒地說了一聲：“開始！”趁她沒反應過來，我猛地使上了勁兒，把她的手扳倒了。等她意識到時，我已經(jīng)贏了。我一面奸笑，一面向他擺出勝利的`手勢。她嘟起嘴巴，極不滿意地說：“不公平，重來！”“好吧，重來就重來。我讓你輸?shù)眯姆诜 蔽业靡庋笱蟮卣f。
“預備—開始！”這次我可是沒動過心眼的。我用勁想把她的手扳倒，可手好像不聽使喚似的，怎么樣也扳不倒。扳了許久，我們一直僵持不下，手也又酸又痛的，我真想盡快結束這場“戰(zhàn)爭”。但我又不愿服輸，所以把吃奶的勁兒都使上了，眼看李珈賢也一副快支持不住的樣子：臉憋得通紅，兩腮也鼓鼓的，額頭上出現(xiàn)了細細密密的汗珠，手還在不住的顫抖。我想：“她快支持不住了，我一定要加把勁兒，一舉打敗她！”我握緊拳頭，暗暗把全身的力氣都使上，身向前一傾，腳用力一跺，手用力一壓。呼，總算掰倒了！我一邊喘著粗氣，一邊對她說：“怎么樣，服……服不服？”
雖然我現(xiàn)在沒玩掰手腕了，但記憶仍深深地印在腦海里！
扳手腕作文 17
今天上午，我們班上開展了一場掰手腕比賽。
比賽前，老師宣布了比賽規(guī)則，又把我們分成了兩大組，并要求每組選中一個“大力士”進行決賽。我們先跟自己的同桌比，再選出最終勝利的人。我和周佳怡展開了較量，可是我還沒堅持一會兒，就敗下陣來，我想以后還是應該多鍛煉鍛煉身體！
經(jīng)過了幾輪“英勇奮戰(zhàn)”，終于選出了兩名代表，分別是鄧天陽和肖一民。兩人昂首挺胸地走上了講臺，好像誰也不想輸給對方。只見他們把手放在桌子上，隨著老師一聲令下，他們展開了一場激烈的比拼。看到肖一民那瘦小的'身材，我不禁為他擔心起來，他的身體已經(jīng)在緩緩的傾斜了，他會不會輸呢？
在看鄧天陽漲得滿臉通紅，似乎是一個滿腔熱血的士兵在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。他把百分之百的力氣都集中在手上。他倆互不相讓的氣場實在讓我們驚訝，好像桌子都要被他們震翻了。旁邊的同學有的在為他們加油鼓勵，有的甚至跑了過去想看個仔細，有的坐在座位上焦急的等待比賽結果，希望自己那一組的代表獲勝。
經(jīng)過了兩輪的比拼，由于肖一民和鄧天陽的實力不相上下，最終打成了平手。兩位代表累的氣喘吁吁，仿佛手都要累斷了。
雖然最后兩位代表打成了平手，但我佩服他們不服輸、一心想為自己組爭光的精神。
扳手腕作文 18
掰手腕是一個趣味十足的游戲，它讓我們班大部分男生癡迷。今天，我就要挑戰(zhàn)小軍。
小軍的力氣可大了，以前，我每次跟他掰都是百戰(zhàn)而無一勝。今天我感覺我精力充沛，手很有力氣，于是，我就找到了力大無窮的小軍來跟我比。我們兩個準備好之后，我就說了開始。我們倆一下把力氣都集中到了手上，一開始，我們倆的手都紋絲不動，誰也掰不過誰。我狠狠地看著小軍說；“我一定要贏你。”同學們都在為我們助威，喊著加油，加油。過了一會兒，我快沒力了，小軍看起來卻是不費吹灰之力。他開始用很大的力了。我的手已經(jīng)麻了，也很痛了，小軍還在慢慢地把我的手壓下去。就在還剩兩厘米的'時候，我開始使出了吃奶的力氣，盡管我用了很大的力，可還是不能反敗為勝，但小軍也不能拿下我。我盯著他說；“想贏我，沒門。”我們倆就這樣不知僵持了多久，我不停的向小軍做著鬼臉，小軍開始用全力了，可我還是頂住了。我已經(jīng)筋疲力盡了，這時看小軍也沒多少力氣了，我正準備放棄的時候，就在這千鈞一發(fā)之際，我發(fā)覺小軍放松了警惕，力氣一下小了很多，我“呀”的一聲咬緊了牙關，一下把小軍掰贏了。我化險為夷，贏得了勝利。不過，我的手好痛啊。
掰手腕比賽可真是有趣啊。下次我一定要再掰贏小軍，才能讓小軍輸?shù)眯姆诜＿@件事也讓我明白了做事要堅持不懈，才能勝利。
扳手腕作文 19
掰手腕是一個趣味十足的游戲，它讓我們班大部分男生癡迷。今天，我就要挑戰(zhàn)朱軍。
朱軍的力氣可大了，以前，我每次跟他掰都是百戰(zhàn)而無一勝。今天我感覺我精力充沛，手很有力氣，于是，我就找到了力大無窮的朱軍來跟我比。我們兩個準備好之后，我就說了開始。我們倆一下把力氣都集中到了手上，一開始，我們倆的手都紋絲不動，誰也掰不過誰。我狠狠地看著朱軍說；“我一定要贏你。”同學們都在為我們助威，喊著加油，加油。過了一會兒，我快沒力了，朱軍看起來卻是不費吹灰之力。他開始用很大的.力了。我的手已經(jīng)麻了，也很痛了，朱軍還在慢慢地把我的手壓下去。就在還剩兩厘米的時候，我開始使出了吃奶的力氣，盡管我用了很大的力，可還是不能反敗為勝，但朱軍也不能拿下我。我盯著他說；“想贏我，沒門。”我們倆就這樣不知僵持了多久，我不停的向朱軍做著鬼臉，朱軍開始用全力了，可我還是頂住了。我已經(jīng)筋疲力盡了，這時看朱軍也沒多少力氣了，我正準備放棄的時候，就在這千鈞一發(fā)之際，我發(fā)覺朱軍放松了警惕，力氣一下小了很多，我“呀”的一聲咬緊了牙關，一下把朱軍掰 贏了。我化險為夷，贏得了勝利。不過，我的手好痛啊。
掰手腕比賽可真是有趣啊。下次我一定要再掰贏朱軍，才能讓朱軍輸?shù)眯姆诜＿@件事也讓我明白了做事要堅持不懈，才能勝利。
扳手腕作文 20
今天，我們作文班舉行了掰手腕的游戲。你們知道最后是誰贏了嗎？聽我來說說吧！
當同學們來到比賽場地的時候，大家都興高采烈，躍躍欲試，場面十分熱鬧。連太陽公公都露出了好奇的臉龐，準備觀看比賽。我們共進行了四輪，當然，讓我印象最深刻的就是最后一輪——呂桂賢和劉老師。
比賽開始了，他們兩人握住了對方的手，同時開始用力。只見劉老師一會兒仰頭哈哈大笑，一會兒低頭咬牙，一會兒有大聲喊著：“我沒勁啦！”而呂桂賢呢，他只是淡然一笑。我心里想：肯定是劉老師贏，因為她是個大人嘛。比賽進行了一會兒，他們的眼睛一直目不轉睛地盯著對方的.手，兩個人還是不分上下。我們啦啦隊們就像熱鍋上的螞蟻，特別好奇最后到底是誰贏得比賽，都在給自己組的選手加油吶喊。這時一個同學故意對呂桂賢說：“呂桂賢，你的胳膊抬起來了，你犯規(guī)了！”呂桂賢信以為真，把手松開，歪頭去看自己的胳膊。就在這個時候，劉老師馬上用力，迅速把呂桂賢的手壓了下去，取得了勝利。同學們都哈哈大笑，祝賀劉老師。
這場比賽可真有意思，想不到呂桂賢的力氣那么大，能和劉老師對抗那么久。但是我也深深明白了一個道理：我們做事的時候，不能有一點點放棄的念頭，只有堅持，才能勝利！
扳手腕作文 21
看到這個話題的時候，我很開心，因為上周清明節(jié)放假的時候，我們剛剛和我們的大爸爸比過掰手腕。那天，我們所有人和我表哥去東莞松山湖燒烤。起初，每個人都圍坐在草地上，有些人在吃水果，有些人在聊天，我們的一些孩子在一起打撲克。這時，我聽見我媽問我大爸爸：“你看看你現(xiàn)在的肌肉多強壯，都快趕上健美運動員了！”大爸爸自豪地介紹他每天是怎么鍛煉的。表哥聽了，就說：“大爹，我們掰腕子，看你能不能打得過我們？”只聽我大爹說：“好，你們一個個先來，然后你們幾個孩子一起去！”我們三個小男孩很不服氣。我們讓表兄弟先來。他們分別趴在地上，手肘撐得緊貼地面。讓我們喊開始，兩只手放在中間。我大喊“開始”。我看到表哥使勁往下推大爹的手，大爹的手沒動，但是表哥越來越用力，臉慢慢開始紅了。當它最后變成紫色時，突然，我的大爸爸打了一拳，我表哥的手也打了一拳。我們還沒來得及歡呼，他就輸給了他的.老爸。我和表哥一見表哥就輸了，更別說我們了，就說一起去，大爹說加油。我們雙手合十，用力按壓。我們喊著開始。其實我們開始之前就已經(jīng)按下了大爸爸的手，但是讓我們盡力去喂奶，卻看到大爸爸說“下去”。
最后我們付出的代價是幫爸爸烤雞翅。我們決定多吃雞翅，多給我們手臂上的肌肉，這樣才能盡快打敗他！
扳手腕作文 22
什么叫力量大比拼？那就是我們大家都熟悉不過的掰手腕呀。掰手腕比的是什么？那當然是力氣。所以我們班丁老師今天就舉行了一場掰手腕的力量比拼大賽，令我印象最深刻的就是下面這兩組了。
第一組是胡章煜和葉謙。只聽老師一聲號令，胡章煜率先發(fā)力，搶了上風，可葉謙是一個很能扛得住壓力的同學。他有這樣的性格，對手越打壓，他發(fā)力就越強。漸漸的，他們兩個都皺起眉頭，在當下的冬日里，額頭也開始冒起了汗珠。胡章煜可不是什么省油的`燈。為了贏得比賽，只見他咬緊牙齒，神情嚴肅，似乎在將全身的力氣傳送到手掌上。就這樣僵持了兩分鐘，掰得他們倆手指頭都開始發(fā)白了。最終，胡章煜趁葉謙一不留神，一下猛使勁，就把葉謙掰倒在桌了。
第二組是班里小有名氣的兩位大力士，他們倆人高馬大的，都長得十分壯實。看起來真是旗鼓相當。可不看不知道，一看嚇一跳。——豐開場就給鄭哲昊來個下馬威，將手掰到了他這一邊。鄭哲昊也不甘示弱地殺了他一個回馬槍，馬上扭轉了局面，不僅將手掰回了中線，還慢慢的往自己這邊靠攏，原來——豐看似胖嘟嘟的，但是持久力比不過鄭哲昊，最后還是鄭哲昊勝利了。
從這次比賽我知道了掰手腕不僅是一場力量的比拼，還是一場持久力的較量呢！
扳手腕作文 23
“今天我們來舉行一次掰手腕比賽，想玩的同學請舉手！”老師話音剛落，小朋友們紛紛舉起了小手，大家都想玩一玩這個游戲。
老師請出了袁同學和姚同學進行第一輪比賽。她們倆個子差不多，我猜她們可能會打平手吧。比賽開始了，你看袁同學咬緊牙關，眼睛緊緊盯著手腕，拼命想把對方的手腕掰向自己的這一邊。再看姚同學連眉頭也不皺，表情看起來很輕松，好像在說：“哼，你肯定不是我的對手。”十幾秒后，果然是姚同學輕輕松松獲勝了。
接著是小黃和小周的比賽。比賽開始了，他倆都使出了渾身的`力氣，一會兒手朝這邊掰，一會兒手又朝那邊斜，最終，小黃一聲怒吼，使勁向自己方向一掰，把對方掰倒了。小周像斗敗的公雞，耷拉著腦袋不言不語了。
最精彩的要數(shù)男生黃同學和女生姚同學的比賽了。男女生擂臺賽，可真有意思。只見他們四目相對，呼呼而鳴，不相上下。瞧，黃同學臉蛋憋得通紅，嘴巴也張得大大的，腳死死地釘住地板，似乎能把地板踩出一個坑來。再看姚同學，她牙齒咬住嘴唇，眼珠子比平時大了一倍，雙手微微顫抖著，好像已經(jīng)使出洪荒之力。這樣他們反反復復掰了好久，也看不出誰輸誰贏。同學們的加油聲更大了，聲音大得要把教室震塌了，“三十秒，五十秒，一分鐘……”他們竟然堅持了兩分鐘，最終老師宣布：“你們兩個都是大力士！”他們高興得手舞足蹈。
今天的掰手腕游戲真是太好玩了，我回家也要和小伙伴們玩一玩！
扳手腕作文 24
老師決定今天課上來一場掰手腕比賽。在同學們雷鳴般的掌聲中比賽拉開了序幕。
每組都選了一男一女來參賽，先是女生比。首先上場的是小琳和小楠，只見小林眼睛緊緊盯住小楠，一聲“預備，開始！”她們的手指慢慢地從粉色變成白色，兩個人的手，連同手臂，微微顫抖著。小楠看上去使上了全身的力氣，只見她嘴巴死死地抿著，眉頭緊緊地皺著，而小林卻一副輕松的模樣，沒多會兒，小林就輕松地把小楠掰倒了。
終于到了我們組的小鄭上場了，她的對手是小徐，“開始！”老師激動地說，只見小鄭氣勢洶洶，虎視眈眈，眼神足夠殺死小徐，她臉漲得通紅，手上的筋脈也一根根凸起，再看小徐，原本白白的手也變得通紅，腰弓著，埋著頭，咬著牙，顫抖著手臂抵抗著。局面開始僵持，五秒、十秒、二十秒……隨著一聲大叫，原來是小徐贏了！哎，沒辦法，誰讓她的.塊頭比咱們的小鄭大了一圈呢！
女生比完賽接著是男生比賽，最出乎人意料的是小雋和小航的對抗，小雋瘦瘦弱弱，小航白白胖胖。比賽一開始，兩人都卯足了勁，看，小航緊緊地咬著嘴唇，真擔心他的嘴唇被咬破了；小雋的臉紅得可以用關公來形容，手上青筋猙獰，看著他那瘦弱的手腕，真怕他的手腕會斷。不一會兒，小雋就快被掰倒了，我們以為結局已知曉，可就在最后一刻，小雋猛一發(fā)力，居然一下子將小航的手死死地壓在了桌子上！可真是九死一生啊，全班都在感嘆著！
多么精彩的掰手腕比賽啊！
扳手腕作文 25
我要和媽媽進行掰手腕比賽，客廳里熱鬧起來。爸爸當裁判，弟弟、外公外婆組成了啦啦隊。
第一回合。我雙手十指交叉緊扣，伸長手臂，來了個180。旋轉，活絡活絡了筋骨。比賽開始了，我和媽媽的手握到了一起。看著媽媽輕松愉快的表情，我開始緊張起來，用力握緊了媽媽的手。哨聲一響，我們就激烈地比拼起來。“加油，加油——”客廳里沸騰了。我士氣高漲，準備一鼓作氣，打敗“對手”。誰知“一山更比一山高”，媽媽猛一用力，以絕對優(yōu)勢把我的手腕壓倒在桌面上。
我垂頭喪氣，小臉憋得通紅，氣呼呼地大聲說道：“再來！”第二回合開始了。我胸有成竹，用力握住了媽媽的手。哨聲再次響起。我死死地盯著媽媽的手腕，眼里燃燒起熊熊的火焰。勢均力敵，雙方僵持起來。我心想：這次一定要打敗她。于是，我鉚足了勁，咬緊牙關，拼命地堅持，用力的胳臂都在顫抖。終于，媽媽在我的`進攻下敗下陣來。頓時，我心花怒放，喜笑顏開，還抱著弟弟轉了幾個圈。
“第三回合，吡——”爸爸發(fā)出了指令。我還沉浸在勝利的喜悅中，媽媽已全力以赴。我剛想使勁，媽媽就一招制敵，快速地把我的手腕壓倒在桌面上。我小臉漲得通紅，還沒回過神，比賽就結束了。爸爸大聲宣布：“媽媽獲勝！”
雖然比賽結束了，但賽場上的一幕幕一直印在我的腦海里。我暗自告誡自己：勝不驕敗不餒，堅持鍛煉，為下一次比賽做好準備！
扳手腕作文 26
一陣驚喜的歡呼，一次投入的對視，一聲拼搏的吼叫……這就是令我難忘的掰手腕游戲。
老師先請了兩位旗鼓相當?shù)?選手：小天和小宇比賽。只見小天把手“啪”的一聲放在桌上，擺出一副勝券在握的架勢；而小宇也不甘示弱，他活動了一下手臂，嘎吱一響，好像鋼鐵俠穿上了他的神奇機械臂，要全力以赴地比賽。他們都準備好了，比賽正式開始：只見他們兩個全神貫注，實力不相上下。而臺下也隨著比賽的開始，爆發(fā)出了雷鳴般的呼喊，有的給小天鼓勁，有的給小宇打氣。慢慢的，小宇快要堅持不住了，小天開始得意起來，然而，小宇突然青筋暴起，猛地一發(fā)力，把小天緊緊壓著他的手掰了回去，小天馬上再次發(fā)力，又把小宇的手掰過去了一些。就在他們勝負難分的時刻，老師宣布時間到，同學們都爭先恐后地往前湊，想知道誰勝誰負。看著這兩頭“老虎”的“戰(zhàn)果”，我們都激動不已。原來，他們打平了。
接下來，輪到我和同桌一起比賽了。同桌先使勁發(fā)力，想一舉把我壓下去，然而，在他發(fā)力的時候，我在暗地里憋了一股勁兒，在他得意的時候突然發(fā)力，把他緊緊地壓在了下面。“耶！我贏了！”我高興得像考到了100分一樣激動。
今天，我度過了美妙而又難忘的一天，手腕掰贏的刺激感在心頭彌久不散。
扳手腕作文 27
一大早，班里就傳來一陣陣起哄聲，原來是丁老師要在班里要舉行掰手腕大賽。
比賽的第一輪是我和楊蘇懿。一開始，楊蘇懿就用出最大的力氣，緊緊拽住我的手掌。我也使出最大的力氣開始反擊。因為用出了全力，我的臉憋得通紅，同學們都說我像極了紅臉關公。但最后因我力量還是沒楊蘇懿大，只堅持了一會兒，我還是失敗了。
接下來一輪比賽就是今天的重頭戲，兩組組長的名譽之戰(zhàn)——涂楚瑩和周蘇星的比賽。下面的吃瓜群眾議論紛紛，都各自看好自己的'組長。比賽開始了，兩個人把手放在賽臺上。涂楚瑩很心急，發(fā)功很猛，想要一下把對手干倒。我們組組長周蘇芯卻不慌不慢地把偏離的手掌慢慢移回中點線。這時涂楚瑩開始有點著急，臉慢慢得變紅。
就在這時，周蘇芯開始反擊了。她咬緊牙齒，憋足了勁兒，使勁往下壓。涂楚瑩見情況不妙，又使出全身力氣手慢慢地掰回了中點線。就這樣來回移動，大約僵持了兩分鐘，涂楚瑩開始有點體力不支，招架不住了。
周蘇芯見狀一使猛勁，用力把手往下壓，眼看涂楚瑩的手就要碰到賽臺了，涂楚瑩還是沒有放棄。可最后涂楚瑩沒有扭轉敗局，周蘇芯得了第一名。
在這次比賽中，我有遺憾，也有快樂。遺憾是我沒有得到第一名，快樂是我看到了一場十分精彩的掰手腕比賽。
扳手腕作文 28
今天，我在小桔燈上作文課，老師神秘地說：“今天我們要玩一個小游戲！”大家都心血來潮，想著要玩各種各樣的游戲，他們七嘴八舌地議論著。
這時，老師的聲音提高了八度，說：“大家保持安靜，今天玩的游戲是掰手腕！”大家一聽都呆住了。老師又說：“游戲必須遵守規(guī)則，一是右手不能離開桌面，二是左手不能幫忙。”
老師說完比賽便開始了，我所在的第一小組派出陳鴻濤同學，剛開始他還信心滿滿地走上臺，可是當他看見第二小組派出了一個重量級人物時，就一溜煙地跑回了座位。哈哈哈，原來這個重量級人物就是第二組的“超級大boss”徐偉宸，只見他胸有成竹地走上臺。時臺下的觀眾對著陳鴻濤喊：“跟他比！跟他比！”于是他只好無奈地走上講臺……裁判一喊：“開始！”陳鴻濤咬緊牙關，生怕輸了比賽，丟了面子，但徐偉宸笑容滿面，一點兒也不怕輸，十分有信心，感覺自己必勝。比賽開始不久，雙方不分上下，一直在那里僵持著，但過了一會兒，陳鴻濤眉毛緊皺，而徐偉宸卻依舊很淡定。臺下的觀眾們都大聲喊著：“加油，加油！”這加油聲，簡直響徹云霄。時間一點一點過去了，陳鴻濤快沒有力氣了，而此時，徐偉宸似乎看出來對方?jīng)]有力氣了，于是一把用力，以絕對的`優(yōu)勢贏得了比賽的勝利。
原來剛開始比賽時，徐偉宸并沒有用上全部的力氣，他一直在保存實力，我不禁感嘆：這才是真正的高手呀！
掰手腕比賽真是樂趣無窮呀！
扳手腕作文 29
有一天下午，老師在教室里舉行扳手腕比賽。
第一次老師要選人時，同學們紛紛舉起手來了，腰都挺直了。可第一回老師選的人是陳曉和曉麗，這兩個女生，她們準備好了，老師宣布了開始，同學們有的給陳曉加油，有的給曉麗加油，同學們加油的聲音如雷公公在打鼓一樣，比賽結束了，老師剛想宣布是陳曉贏了，可在這個時候有個同學說：“不行，陳曉他作弊了。”說完同學們一個接一個地說，最后誰也沒贏。
第二回老師選了兩個男生，分別是王樂和王晨，這一回給王樂加油的人很少，給王晨加油的人很多，這一回，王晨沒有辜負大家的希望，他贏啦！
第三回老師看了看時間，已經(jīng)快下課了，老師對同學們說：“再玩最后一次就下課了，誰想玩舉手。”這一回，同學們把手舉得很高，有的直接跳了起來。可最后一次老師還是沒有選中我，老師選了一個男生陳剛和一個女生莎莉。比賽開始了，女生都在給莎莉加油，男生都在給陳剛加油，同學們的'加油聲比原來還要大，如巨人在怒吼，最后是陳剛贏啦！這時下課了，同學們一個接一個地走出了教室。
今天我雖然一次也沒有上臺扳手腕，但我還是可以感受到那些上臺扳手腕同學的心情，一種無法比喻的開心，無法比喻的快樂，將會成為一個美好的回憶，放進我的記憶寶庫。
扳手腕作文 30
"加油，加油"，加油聲不絕入耳，教室里熱鬧極了！我們又在舉行掰手腕比賽。
我趕快跑過去，自告奮勇地說：“我來我來！”這回挑戰(zhàn)的是小善，小善比我強壯多了。站在一旁小華拉住我："喂，你行嗎？”我"哼”了一聲說："你別門縫看人——把人看扁了！”我單手握住對方，左手撐著桌子，身子向前傾、腳向后蹬，說實在的，我的心像十五個吊桶打水——七上八下，忐忑不安誰叫我一時沖動，要吵著參加比賽呢？不管了，比就比吧！“準備，開始”同學們大聲地喊道。小善從氣勢就比我優(yōu)勝，我乜不甘示弱，使出吃奶的勁。我們開始難分勝負，小善的臉繃得緊緊的，突然小善一出力，我的`手一松，呀，我的手立刻像軟了的柿子一樣攤下來了，終于"砰”的一聲，我輸了！同學們一陣歡呼，紛紛為小善鼓掌，有的則拍拍我的肩膀，安慰著我。
第二回合，我在旁邊看著，這回是男生小胖對小明，我叫道："我賭小明贏，”我騎驢看唱本——走著瞧，一上場小明用氣勢壓倒對方，小胖馬上活動一下骨頭，開始，小明咬緊牙關，小胖得意洋洋地笑了一笑，難分勝負，小胖臉漲地通紅，準備結束了，小明后發(fā)制人一用力，小胖輸了。
掰手腕可真好玩呀！
扳手腕作文 31
“叮鈴鈴”，讓人愉快的下課鈴聲響了，同學們像鳥兒一樣飛奔出教室。這時，突然一位同學提議，我們來玩扳手腕吧，大家都一致同意。
比賽開始之前，我們制定好了“扳手腕”的游戲規(guī)則：大家兩兩對決，把手肘支撐在桌上，誰能把對方的手腕扳到桌子上，誰就獲勝了。
先進行小組賽，我的對手是胡一諾，一看他胸有成竹的樣子，我的心里不禁打起了鼓……
“開始！”一聲令下！他甩了幾下手就要和我扳手腕，我只好擼起袖子迎戰(zhàn)！瞬間，他的表情就變了，目光變得冷酷起來，我陡然間覺得他要發(fā)力了，我只有用出所有的氣力，不知怎么，他竟然笑了出來，而且一發(fā)不可收拾，他一笑，瞬間傳染了我，導致我的手一點力氣都沒有了，所以我的手就像砍倒的`樹木一樣——倒下了！
最精彩的決賽開始了。
參與決賽的是侯心玥和竺紫。首先兩個選手淡定地笑了笑，我頓時感到一種緊張的氣氛，裁判一聲令下“開始！”兩位選手便開始扳了起來，竺紫時而咬著牙，時而咬緊嘴唇，好像要把嘴唇咬出血，眼睛瞪得像銅鈴一般大，從里面透出一股兇光，這眼神看得人心里直發(fā)毛，恨不得要把人殺了一樣，可是到了最后，還是侯心玥占了上風，可竺紫也不甘示弱，硬是把手腕扳了回來，就在這你來我往之間——“停！”時間到了，兩位選手最終成了平局。
扳手腕的游戲真有趣啊！雖然我輸了，但我玩得很開心，讓我領略了別人的力量，可真好啊！
扳手腕作文 32
今天，在我們班里，有一件趣事閃爍出耀眼的光芒，一場別開生面的掰手腕比賽正式拉開了帷幕。
參賽選手張家輝和賀濤，他們紛紛走向桌子，面對面的坐了下來，挽起袖子，伸出右手，兩只有力的手像老虎爪子一樣緊緊地扣在一起，他們氣勢兇猛，仿佛身上燃燒著熊熊烈火，正等待著老師法令。
“第一輪比賽開始”。老師一聲令下，只見張家輝像老虎一樣咆哮著，賀濤也毫不示弱，像一頭獅子發(fā)瘋似的怒吼著，他們都全力以赴，使上了吃奶的力氣。他們的目光像一把利劍，緊緊盯著“戰(zhàn)場”，心怕稍不留神就輸?shù)袅吮荣悾麄兌蓟ゲ幌嘧專环稚舷隆Ｙ悎龅臍夥站o張無比，同學們有的急的像熱鍋上的螞蟻，心都提到了嗓子眼兒；有的激動萬分，心都要跳出來了；還有的興致勃勃，像吃了蜜似的。這時，最讓人激動人心的時刻到了，賀濤費了九牛二虎之力，把張家輝掰下一大半，張家輝不斷努力地防御，手臂上露出了一條條像樹根似的`青筋，而賀濤也眉頭緊鎖，臉都扭曲變形了，但他還是咬緊牙關，用上全身力氣進攻。誰知，張家輝見賀濤一不留神，忽然一個猛勁，“碰”，猶如一聲悶雷劈在一座高樓大廈發(fā)出一聲巨響，張家輝反敗為勝，我一顆懸著的大石頭總算落下了，室里響起了一片熱烈的掌聲。接著，第二輪，第三輪......一輪輪的比賽都總是那么激動人心，意猶未盡。
這次驚心動魄的掰手腕比賽雖然結束了，但我們還沉浸在那片歡樂的海洋中。
扳手腕作文 33
今天上午第二節(jié)課是作文課，老師走了進來，面帶微笑，大聲宣布：“今天我們來一次掰手腕的游戲吧。先是小組賽。”
我的對手是徐顧豪。看著他那瘦小的.身體，心想:我贏定了。我把手抵在桌上，用右肘撐著桌面，像鉗子一樣握住他的手。“開始。”隨著羅嫻斌的一聲令下，我用力地把勁用在了“手基地”上，再用手上的力量往左扳，他的臉上由粉紅漸漸變?yōu)橥t，我想“速戰(zhàn)速決”，便使勁一板，“啪。”他的手臂重重地“投”進了桌面的“懷抱”中了。我笑瞇瞇地看著他沮喪的臉，心里也自然而然地樂開了花。
我又跟其它人比了比，他們都紛紛敗下陣來。我又跟這座“山”上的另一只“公老虎”比試了一番，所謂“一山容不得二虎”，他趁著我左手抽筋時打敗了我，他就是——羅嫻斌這只“賤老虎”。
“現(xiàn)在開始擂臺賽。”老師鄭重地下達“命令”。袁吉吉走上了講臺，大吼一聲：“誰來挑戰(zhàn)。”“我。”安睿峰自告奮勇地上去了。雙方互不相讓，但還是袁吉吉取勝了。又經(jīng)過層層選拔，女中豪杰，也是冠軍——陳梓雯勝出了。
當老師說冠軍時，羅嫻斌不服，他說：“我不服，我要再比一比。”比賽剛準備落下帷幕，又拉下序幕了。他們握住對方的手，用力地扳，只見他滿臉通紅，而陳梓雯笑容滿面，他們又僵持了一會兒，羅嫻斌聽了顧老師的鼓勵反而當場“戰(zhàn)死”。
這次，陳梓雯當之無愧地成為了我們班的“大力士”。
今天我感到陽光明媚，因為“誰說女子不如男。”
扳手腕作文 34
今天，老師讓我們玩一個十分好玩的游戲——扳手腕。以講臺為賽場，三局兩勝。
最先上場的是“比賽能手”蔡萬校和“大力士”繆循煌。第一局開始了，老師一聲令下：“預備——開始！”只見萬校和循煌瞬間發(fā)力，把全身的`力量匯聚在右手上。不到10秒，循煌已經(jīng)把萬校的手壓出了25度角。我們大叫：“循煌加油！循煌加油！”突然，萬校仿佛受了刺激一樣，使出了九牛二虎之力，又把手扳了回去。我們又大叫：“萬校加油！萬校加油！”我們這些觀眾真是“墻頭草，兩邊倒”啊，看著誰能贏，我們就支持誰。此時，比賽已進入白熱化階段，兩雙“兇惡”的眼神互相對視著，好像要把對方“吃”了。時間一秒一秒過去，萬校的手實在太酸了，就在他想放松的那一刻，循煌一發(fā)力，就把萬校的手壓在了桌子上。
短暫休息之后，第二局開始了，萬校和循煌重新坐在“賽場”上。看著狀態(tài)不是很好的萬校，我真為他捏把汗，他現(xiàn)在已經(jīng)失去了自信和氣勢，要是這局又輸了，那就沒有反敗為勝的機會了。不過他那么努力，我希望他能贏。我這么想時，老師又發(fā)出口令，比賽開始了。循煌和萬校一刻都不肯放松，觀眾們的吶喊聲也是此起彼伏，“循煌加油！”“萬校加油！”他們的臉漲得通紅，誰都不想輸。但是最后，還是萬校的手先堅持不住，循煌就抓住機會，一發(fā)力就扳倒了萬校，成為了大贏家。
一次小小的扳手腕凝結著力量和耐心，只有擁有力量和耐心，才能成為勝者。
扳手腕作文 35
天昏地暗，斗轉星移間，我與奶奶展開了一場空前盛大的—掰手腕大賽。
一場惡戰(zhàn)即將開始，我殺氣騰騰的把右手大拇指放在奶奶右手虎口里，對奶奶說：“嘻嘻，等著被我打得落花流水吧！”“真是蛇吃大象——不自量力！”奶奶輕蔑地說。戰(zhàn)爭的.硝煙在空氣中彌漫開來。
在奶奶挑釁下，我爆發(fā)出了驚人的能力。在奶奶一點兒防護措施都沒有的時候，我使出吃奶得勁兒把奶奶的手往下摁，奶奶猝不及防，敗下陣來。而正在我得意忘形之際，奶奶給我殺了一個回馬槍，我立刻被打得屁滾尿流。現(xiàn)在我倆打平了。
“最后一個回合了，這回可要爭一口氣呀！”哦，是我的心在說話。一大一小兩只手緊緊握在一起，看得出來，老頑童奶奶也優(yōu)點“壓力山大”。為了公平，我們決定從“10”倒數(shù)，數(shù)到“1”就開戰(zhàn)。“10、9、8……1！”我們都鉚足了勁開始掰對方，可是半天也沒能分出勝負，再這樣僵持下去，我的體力一定撐不到最后，那就必敗無疑了哇！看來得耍耍小聰明了。
我先裝成一幅體力不支的模樣，故意讓奶奶險些扳倒我，不過不出我所料，奶奶中了我的驕兵之計，放松了警惕，我趕緊抓住這個機會，相反方向壓去，戰(zhàn)勝了奶奶。
看來平時做事不能只靠蠻勁，要不是我那智慧的大腦，這場戰(zhàn)爭我也只能大敗而歸嘍！
扳手腕作文 36
最近一兩天，不知怎么的，我們班掀起一陣“掰手腕”的浪潮，一到下課，那教室儼然成了“掰手腕”大賽的現(xiàn)場。
昨天下午第一節(jié)下了課，我率先向范文滔發(fā)起了挑戰(zhàn)，通過“掰手腕”來一決勝負。
他欣然同意，我們都半蹲下來，手緊緊握在了一起，空氣在一剎那間像是凝固了一般，氣氛也變得緊張了起來，甚至有些詭異。
“三、二、一，開始！”隨著裁判的一聲令下，我全身的力量幾乎都集中到了右手上，右手受力的影響，頓時變得白一塊、紅一塊，青筋畢露，兩只握著的手，左右輕微擺動著。場面進入了白熱化。突然，他慢慢松懈了下來，好勝心強的我當然不會放過這次絕佳的機會，找準時機，持續(xù)發(fā)力，最后輕松獲勝。得意！
我相繼又向三四位同學發(fā)起了挑戰(zhàn)。最后，不用說都是以完勝結束了比賽。屢戰(zhàn)屢勝的我有些飄飄然了，把目光轉移到了坐在我后面的楊子宸，我就不信，他那么瘦，能掰過我！我毫不猶豫向他遞交了戰(zhàn)書，沒想到他竟爽快的答應了。
我抖了抖右手，甩了甩胳膊，一副勢在必得的樣子。同樣，我們將手緊握在了一起，但從他的'力度上來看，他的實力還算強勁。
比賽開始后，我占了絕對性的優(yōu)勢，不過兩秒就把他的手腕壓到了離桌子兩三厘米處，但誰知正當我得意洋洋之際，他不知從哪來的力氣，沒等我反應過來，就逆轉了局面，反敗為勝。真不應該呀！
這次“掰手腕”的經(jīng)歷給了我一個啟示：驕傲，是成功的絆腳石；而謙虛，則是成功的引路人！
扳手腕作文 37
春日灑遍了大地的每一個角落，陽光沐浴了我精彩的生活，歌聲和淚水交織了一個難忘的回憶，它是童年，伴著時光的腳步走來。“掰手腕比賽”成同學們心靈的象征
今天，崔老師要在班里舉行一場掰手腕比賽。崔老師話音剛落，教室里那些高興的笑聲似乎要沖上云霄。何浩雨，郭世豪和王昭涵上場了，他仨一上場就一下子看出來了何浩宇和王昭涵又高又瘦，像一棵小樹直直的立在那里。郭世豪又高又胖像一個大石墩子似的。我想：“何浩宇他們倆怎么可能掰過郭世豪？不過還是比一比才知道”
崔老師喊預備，他倆馬上擺好了姿勢，“開始！”崔老師一聲令下，一會兒郭世豪手向王昭涵那邊倒，同學們有的直接起來喊，還有的同學像是要把力氣傳給他有的.同學比郭世豪自己還要著急可是手又慢慢的倒向了王昭涵那邊。
第二輪，一邊是充滿自信的何浩宇，而這邊是第一輪贏了郭世豪的王昭涵，這次花會落誰家呢？只見他們倆剛開始一動不動，猛地一下，何浩宇面無表情地掰了過去。在同學們的歡呼下，他看起來還有點小自豪，看看郭世豪，還一臉作文吧不知所措呢。這輪的“秒殺”真讓同學們意外。
這場比賽結束后，真是對何浩宇刮目相看，小身體力氣卻不小，這場比賽讓我明白了，凡事不能只看外表。
扳手腕作文 38
還有十分鐘就要開心休息了。同學a和同學b進行了一場掰手腕比賽，我和幾個同學爭相觀看。
準備開始，同學a和同學b都伸出右手，緊緊扣住手腕。兩個人都把目光集中在右手上，都給了我一個驕傲的微笑。似乎每個人都認為自己是確定的。同學b手稍微粗一點，我覺得他勝算比較大。
“開始！”學生們齊聲吶喊，決斗正式開始。雙方緊緊握住對方的手，向自己的方向壓下去，希望能獲得第一名。同學a的手上也清晰的.顯示出三條青筋。
比賽進入白熱化階段。同學a好像把右手握的很緊。他盡力按住同學b的手。同學b也不甘示弱，眼睛瞇得緊緊的，只露出一個小小的縫隙，臉繃得緊緊的。兩個人誰也不讓誰，僵持了半分鐘。我們這些旁觀者不敢作聲，緊張的空氣凝聚在教室上空。
突然，同學a加大了力度，像豹子一樣猛撲下來。可惜同學b的手還沒有完全按下去，兩個人好像都歪了。同學a還想繼續(xù)攻擊，臉上露出豆大的汗珠子。再看同學b，雖然臉上有點汗，但是可以看出他還是有力氣的。事實證明，我的判斷是正確的。
局勢突然天翻地覆。同學b咬緊牙關，像火山爆發(fā)一樣用力。他緊緊抓住同學a的手，朝自己的方向拉了下去.“贏！”不知道誰叫了一聲，同學b贏了！不愧是“大猩猩”，真的很厲害！
下課后，我回到座位上，心里還在想著這場掰手腕比賽。太棒了！
扳手腕作文 39
“叮鈴鈴”下課了，大家都閑著沒事干，我就說我們來玩一個掰手腕吧！大家紛紛舉雙手贊同。
呵呵！我心里打著小算盤，我可是力量型的對手，看看那些人一個個都瘦不拉幾的，跟我斗再等一百年吧！冠軍肯定非我莫屬！
這次我的對手是廖思奧，心想著，對付他？簡直是易如反掌。游戲開始了，只見廖思奧雙眼死死地盯著手臂，用盡他全身的力氣向自己那個方向掰。當然啦，我就緊閉眼睛，咬著牙，使出全身力氣一拍，他的手直接被我掰倒在桌子上，心里想這么容易，對我來說冠軍就是我的囊中之物，嘚瑟極了！
廖思奧被我打倒了，接下來的對手是“大肉團”胡瑞康，我心里想著，管他是誰，冠軍還是非我莫屬！比賽開始了，我緊張心情困擾著我，汗水像雨一樣嘩嘩向下流著。可沒有想到他的.力氣比我還要大，見這樣的形式該怎么辦呢？開一下小差，結果“啪”的一下，手一滑，兩只手向兩個相反的方向飛去，我輸了，我心里懊惱極了！想著下一局我一定要全力以赴，下一局開始了，心里想可不能再犯錯了，于是我拿出吃奶的勁來掰！可結果還是一樣，手再次打滑了，第三局也開始了，這次我火了，把外套給脫了下來，要在氣勢上壓倒他，正當我快要贏的時候手再次打滑，我又輸了，欲哭無淚！最后，胡瑞康贏了。他成了冠軍。
我雖然輸了，但是讓我明白了一個道理那就是人不可貌相！
扳手腕作文 40
“加油，加油！”在聲聲的加油聲中，我們四4班展開了一場別有生趣的掰手腕游戲。
記得是一個陽光明媚的上午，我們上完課后語文老師對我們說：“看在大家這么積極的份上，我們就玩一次掰手腕吧！”老師話語剛落，我們班的淘氣鬼就開始了他的表演：“老師，您能參加嗎？”老師瞪了他一眼，游戲開始了，選我首先上場，我找呀找，沒有人敢和我比，就在我心急如焚的時候，老師發(fā)話了，說：“你來和我比吧！”老師本以為會輕輕松松，但就在老師大喜過望的時候，我奮力一掰，就把老師給打敗了，同學們都把那驚訝的目光朝我射來，頓時教室里鴉雀無聲。
有人突然說：“老師，你是不是放水了？”這句話是我們班的體育健將說的.，我說：“好呀！你就是想讓我和你比試嘛，來吧。”我心里自知比不過他，但是“不蒸饅頭爭口氣”，我想到，老師在外面看著，什么也都已經(jīng)就緒了，我心里七上八下，就這樣開始了比賽，他先讓了我一下，然后差點把他的肋肉給擠出來，我用了一招，叫做“聲東擊西”，假意幫他，隨后，我就在他得意時，一掰，但是他可不吃這一招，于是，我又來了一招“九龍戲球”，我先用手很快的制造幻影，但是他也不吃這一套，眼看就要輸了，但是不知誰說，“體育課代表，你作弊了。”就這樣，我贏得了這場比賽。從那以后，班里沒人敢和我比拼了，我成了第一名，老師給了我一個冰霜，表示獎勵。
通過這次比賽，我明白了“堅持就是勝利”。
扳手腕作文 41
最近，班級里火起了掰手腕，無敵的我很無奈。昨天，爸爸和他的朋友們去吃飯，回到家后，我們還沒有睡，我不知道腦子里哪根弦沒搭上，竟向酒意未醒的爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)。
爸爸也起了興趣，把手放在桌子上，這是接受我挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，接著又給我說了一遍無人不曉的掰手腕規(guī)則，我對這些話左耳朵進右耳朵出，覺得這是在浪費時間。之后我們決定先比右手，我也伸出手和父親握住，看著兩個大小不一的拳頭，爸爸的'手明顯比我大兩圈，雖然兩只手手指長度差不多，甚至我還略長一籌。但我的手指看似木棍，爸爸的手指看起來很有飽滿感。我不禁害怕了，想逃跑，但爸爸的手緊抓著我的手，使我的這個想法破碎，自己只好硬著頭皮上了，心想著：我“無敵”的地位不保。
弟弟一喊開始，我就使出洪荒之力，但爸爸的力氣不可估量，自己還沒和爸爸掙扎一兩秒，就慢慢的被壓下去了。整場比賽下來，還沒十秒鐘，自己就敗了，這也是在自己意料之中的。爸爸也露出了勝利者該有的笑容，自己還想逃跑，但還是被爸爸緊緊的抓著，爸爸還說再來一局。我和爸爸再次準備好后，又掰了起來，果然，歷史重演，自己又敗了。爸爸越戰(zhàn)越勇，還要比左手，我趁爸爸換手的一瞬間飛快的逃走了。
我是一個十分內向的人，要和親人多融入，多和親人交流，促進家庭情感。
扳手腕作文 42
記得暑假的時候，媽媽給我報了課外補習班。我非常喜歡那里的學習氛圍，老師上課很生動，跟我們互動性很強，尤其是上課時還會做一些小游戲，讓我們更好的參與其中，以便課后能寫出更生動的作文。
讓我印象最深刻的就是那次掰手腕比賽了。那次的`補習班就我一個女生，其他都是男生，老師看我是女生，就讓我在旁邊觀察他們男生的激烈比賽。其中最引人注目的就是那位姓王的男同學，長得高高壯壯的，他一個人就掰贏了班里的其他男生，引得其他男生都稱贊他是“大力士”。他聽了得意極了，頭抬得高高的，像只比賽獲勝的大公雞。
我看了以后覺得不服氣，就對老師說：“老師，我也想去試一試”。老師看了我一下，遲疑了片刻，然后對我說：“行啊，試試就試試。”我覺得老師可能不大相信我會贏。我自己心里暗暗地為我加油鼓勁。
比賽開始了，我把全部的力量貫入右手中，用力往右掰手，想一舉獲勝。可對方也不是吃素的，也咬緊牙根，用力朝我方向掰，大家僵持著。這時班里其他男同學都在那邊為我加油鼓勵，我頓時覺得渾身充滿了力量，于是我一發(fā)力終于把對手給掰了過去。我終于贏了，全班都在為我歡呼。
最后我贏得了比賽，也獲得一個“女漢子”的稱號。真希望這樣的游戲以后能多開展幾次。
扳手腕作文 43
今天我們在小桔燈舉行了掰手腕比賽，參賽隊員是決戰(zhàn)隊的龔垚光、于議童，王牌：錢鑫；霸氣隊成員是：張騰、王靖華；王牌：孫成坤。來到比賽專用場地，他們把身體上的所有筋骨都活動開了。
第一場比賽是于議童和張騰比賽，他們把手握在一起，楊桃老師把他們的手都放好以后，就說出了“開始”。于議童面帶微笑，而張騰大汗淋漓，汗流夾背，最終于議童把張騰輕而易舉地打敗了。就像一個巨人，在追殺一只微不足道的螞蟻，也許有人問了：“誰是巨人，誰是微不足道的螞蟻呢？”，“當然是于議童是巨人，張騰是一只微不足道的螞蟻，真是不自量力。
第二場比賽在開始之前，我們發(fā)生了一點兒小問題，我們在策劃著該誰上去比賽，我們的`腦子都快要亂成粥，無法決定之下，老師便隨便抽了我和龔垚光比賽。我們坐在椅子上，很有自信心的樣子，但是外表只是虛偽的，內心卻是很緊張，充滿了擔憂。我們開始了真正的較量，我們把手握在了一起。比賽開始了，我和龔垚光僵持了一會兒，我把他按到了桌上，這一回合，龔垚光慘敗，我贏了。
第三回合開始了，孫成坤面帶微笑，錢鑫嘴里則含著一根棒棒糖，似乎在補充能量，比賽開始時，他們兩個人僵持著，他們兩個誓不兩立，底下的觀眾熱火朝天地為他們加油。孫成坤只差一點就把錢鑫給掰下了，但錢鑫就在那兒硬撐著，最終我們還是勝了。
只要有把握，一定會成功的！
扳手腕作文 44
你知道我們班里最流行的游戲是什么嗎？對，那就是掰手腕。今天下午，楊老師不知道葫蘆里賣的是什么藥，開展了一場激烈的比賽，令我映像深刻。
一開始，楊老師問：哪兩個同學來比賽掰手腕？我信心滿滿，自告奮勇地站了起來。誰知過了一會兒，一位看起來比我強勁的同學也站了起來。我有些忐忑不安了，怕上一秒還在僵持著，下一秒就被對方KO了。沒辦法，男子漢大丈夫，我只好在眾目睽睽之下，硬著頭皮走向講臺并坐好。再一看對方，那神情，像已經(jīng)贏了一樣。我就更緊張了。
我們把手臂放在桌上后，只聽楊老師說了一聲開始，我就使出了九牛二虎之力，但力氣終究比他小了些，所以不到三秒后我的手臂便開始向桌面傾斜。我眉頭緊皺，使出了吃奶的勁，想把他的手掰回去，但他毫不示弱，繼續(xù)用力。這時，有些同學為我加油，甚至還有的.同學告訴我怎么打敗他。于是，我使出了一個花招兒扭曲，暫時將他的力量擋住了。他也不慌張，就在那撐著，神情自若。我等他完全放松了，突然猛地使起了勁，他的手也漸漸得向桌面靠去。他緊張了起來，開始用力，但已經(jīng)沒有用了。最后，我加大了勁，終于戰(zhàn)勝了他。我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)面紅耳赤了，手上的青筋都爆了出來。對手呢，他沮喪又羞愧地回到了座位上。
通過這次掰手腕，我得到了一個啟示：困難像彈簧，你強它就弱，你弱他就強。生活中也是這樣，要勇敢地面對困難，才能克服困難。
扳手腕作文 45
今天，老師利用一節(jié)課的時間，教我們玩辦手腕游戲。大家一聽玩游戲都拍手叫好，非常高興。老師先是給我們講游戲規(guī)則和玩法，老師才剛剛說了一句，同學們都按奈不住激動的心情，七嘴八舌地議論著。教室里亂成了一片。有的兩個人先開始了，有的還擊了掌，還有的興智高昂的聚在一起議論著。
老師講不下去了，突然停止了講話，同學們意識到老師生氣了，就趕快恢復了平靜，老師會心地笑了，接著又講起了游戲規(guī)則。終于，游戲要開始了。老師讓我們男生對男生，女生對女生，前后兩桌一組。我和張子涵一組，老師說；要開始了。我和張子涵都好緊張，趕快把手握在一起，彼此瞪著眼睛，一副互不相讓的表情。老師突然間大聲說開始。我和張子涵都一起用力，我看張子涵，瞪著眼睛，憋住嘴，臉被憋得通紅。
突然間我有一種想笑的感覺，呀我的手被張子涵辦倒在桌子上，我輸了，我很不服氣，心里也很不是滋味，心中暗下決心下局我一定要贏你。機會來了，老師讓我們開始第2局。這次我沒有笑，怕失去力氣。于是我閉上住嘴，咬緊牙，使出渾身的.力氣，用力一瓣手，嗷我贏了。我把張子涵的手辦倒在桌面上了，我好高興呀，我和張子涵相對這開心的笑著。時間過得可真快，要下課了。我還在回味著勝利的喜悅之中。下課鈴響了。
扳手腕作文 46
"胡睿洋，加油，喬博涵，加油"也不知道什么時候，哪個同學，在我們五一班掀起了一陣掰手腕風波，這不，一下課，我們同學就開始比力量了。
比賽就在這三位同學之間進行。第一場是趙梓潤對喬博涵，我們給加油鼓勁，沒想到，喬博涵一下就敗在了趙梓潤的手上，我們不禁感到可惜。可是，真正精彩的是王哲對李金凱的比賽。他們都練過武，王哲和李敬凱一起走上講臺，握住對方的手，擺掰好手腕的姿勢。"預備，開始！"同學一聲令下，比賽開始，只見、王哲和李敬凱使出吃奶的力氣，都想姍倒對方，李敬凱漲紅了臉，原本胖胖的臉現(xiàn)在就更胖了，豆大的汗珠從他臉上流下來，他顧不得擦，繼續(xù)堅持。而王哲咬緊牙關，紅紅的'臉漸漸變成紫色的，還不時發(fā)出吼叫聲。大約過了五分鐘，李敬凱有點支持不住了，王哲把握機會，猛地將李敬凱的手按在桌面上，成了名副其實的"大力士"。他興奮得拼命敲桌子，還向大家做出表示勝利的"v"手勢。
我在網(wǎng)上查到掰手腕技巧，主要是用的小臂和手腕的力量大胳膊基本上用處不大起支撐的做用， 所以樓住你想練習掰手腕要多練習小胳膊 手腕不好練見效不快 ，練彎舉和上舉都是不錯的練習方法 不過推薦你不要用啞鈴 有種更好的方法器材很簡單可以自己做 用磚頭做重物當然你的啞鈴也可以的用繩子栓到木棒上雙手把栓有重物的繩子通過木棒卷起在放下 堅持一個月。
扳手腕作文 47
今天，上作文課，老師在黑板上列了游戲規(guī)則，讓我們猜一猜，這是什么游戲？我前面的同學笑笑站起來說：“這個游戲是掰手腕。”老師對笑笑說：“你真聰明！”笑笑聽到老師的贊揚心里美滋滋的。
老師讓每組選一位同學上臺比賽，我們組派出的.是小蘭，小蘭信心滿滿的站上了講臺。第二組的選手是小紅，小紅不情愿的站上了講臺。
選手在講臺上開始熱身，小紅把手彎了起來，手臂上下甩動。小紅把手伸了起來，手交叉著，再把手反過來向前伸。開始前，老師讓我們猜猜誰會贏？我們都說小蘭會贏。
老師讓選手坐在戰(zhàn)場上，一個坐前面，一個坐后面。老師說：“選手們準備好了嗎？”選手們齊聲答道：“準備好了。”老師又說：啦啦隊員們，準備好了嗎？“我們自信滿滿的說：”準備好了。“
比賽開始了，小蘭和小紅胳膊肘立在了桌子上，手緊緊的握著對方。小蘭的眉毛皺了起來，眼睛瞇了起來，嘴巴裂開了。小紅絲毫不受影響。小紅和小蘭的手握的緊緊的，指甲紅白相間，好像快要斷了。啦啦隊員齊聲喊道：”加油！加油！“小蘭猛的加大力氣把小紅的手掰到桌面上，結果小蘭贏了！
選手們松了一口氣，小蘭很高興，小紅不服氣的說：”下次再比。“
通過這個游戲我明白：做任何事情，只要有信心，就能成功。
扳手腕作文 48
加油，加油！咦，這是哪里喊了的響徹云霄？哦，原來是我們五丁班在舉行掰手腕的比賽呀！
相信大家都玩過掰手腕的游戲吧！規(guī)則很簡單：首先要選出兩名選手，然后將手架在桌子上，其他的部位不能碰到桌子。腿一前一后，誰先將對方的手扳倒，誰就是獲勝者。
第一組出場的是王子鑫和曹笑傲。單看個頭就可以知道誰勝誰負。兩個人的身高都差不多，可王子鑫只是一個文弱書生，而曹笑傲卻是我們班數(shù)一數(shù)二的"大力士"。
王子鑫自己也知道他必輸無疑，可他的步伐卻非常堅定。而曹笑傲卻是吊兒郎當，臉上也帶著傻傻的笑，慢悠悠的走上講臺。
比賽開始了，只見他倆表情嚴肅，眼睛瞪得老大，緊緊的'閉著嘴，生怕力氣從嘴里跑出去。開始雙方不分上下，我看見曹笑傲的手向左偏了偏，我替他捏了一把汗。可是我的擔心是多余的，第二秒他就將王子鑫扳倒了。不用說了，最后的勝利者一定是曹笑傲。
接下來是女生比賽了。比賽的同學是我們的班長肖可萱和郭芊策。我聽見后桌的同學嘀咕道：“郭芊策可是練過跆拳道的，肯定是她贏啊！”呵呵，這回班長一定輸慘了。
她們輕飄飄地走上講臺，開始了她們的決斗。只見她們兩個握緊手，瞪著眼。班長的手上爆出了兩條青筋。而郭芊策一臉輕松。不愧是練家子，開始就給班長一個下馬威。只見班長的胳膊從九十度變成了三十度。雖然班長全力抵抗郭芊的猛烈攻擊，但是最終依然逃不過失敗的命運！
真是一節(jié)有趣的課啊！
扳手腕作文 49
今天是個不平凡的日子，因為宋老師組織了一場男生童周和女生嚴思源掰手腕大PK，下面就讓我這個戰(zhàn)地小記者給大家分享一下戰(zhàn)況吧！
一張桌子，兩把凳子，放在教室的正中央，特別引人注目。宋老師先宣讀了誰和誰一組PK，最有看點的就是女生嚴思源和男生童周的比賽了。一位是秒殺“奶油哥”肖嘉沁的嚴思源，一位是男生實力派童周，他是我們班乃至全校大名鼎鼎的足球小王子，他腳力很大，估計他的腕力也不容小覷吧。
宋老師讓我們猜猜誰會獲勝，然后押一個賭注，哈哈，這下班級里炸開了鍋：三分之一的'人選擇了童周，三分之二的人選擇了嚴思源。
“三！二！一！零！開始！”“加油！嚴思源加油！”“童周，加油！”此起彼伏的加油聲讓比賽變成了一場持久戰(zhàn)，兩位選手手上頓時青筋暴起，臉上汗珠密密麻麻，童周的臉上汗一大顆一大顆地往下滴，嚴思源額頭上滲出了又細又密的汗珠，看來兩位選手是使出了洪荒之力了啊。就在這難解難分的時候，童周似乎想逃脫嚴思源的魔爪，哈哈，機會來了，嚴思源順勢而下，一舉拿下了童周。教室里響起了雷鳴般掌聲，哈哈，“巾幗不讓須眉”，今天在教室里上演了！只見童周害羞得一直在教室外面跑，哈哈，確實有點丟面子啊！
這場比賽讓我知道了，巾幗不讓須眉！
扳手腕作文 50
下課了，以往走廊上都是人山人海，可今天卻不一樣，全班同學幾乎都圍在了肖銘涵和蔡寧波的座位旁，這是怎么回事？我們去看看吧！
原來，他們倆在玩掰手腕。這還需要比嗎？必須是肖銘涵贏啊！他可是常勝……啊，不！是全勝將軍。在掰手腕這方面，他可從來沒輸過。
第一回合開始了，只見蔡寧波滿頭大汗，仿佛熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。他的眉毛緊皺，眼睛瞪得像兩顆大雞蛋，嘴抿得很緊，就像一把大鎖牢牢地將他的`嘴鎖上了似的。
可肖銘涵呢？像沒事兒人似的，顯得很輕松，眼里還透露出對蔡寧波的不屑。“咚”，肖銘涵一下子就把蔡寧波的手按到桌子上，輕松拿下第一局。
第二回合開始了，蔡寧波說：“肖銘涵，我們這樣吧，我喊到3，我們就開始，行嗎？”“當然可以。”肖銘涵嘴角一揚，大聲應答。
蔡寧波突然大喊：“3！”那氣勢像是要拼死一搏了。“咚”！肖銘涵的手摔到了桌子上。蔡寧波開心得一蹦三尺高，他跑到走道上，連叫了三聲“我是天才！”肖銘涵無奈地叫道：“喂！還沒比完呢！現(xiàn)在只是打平了！”“不比了！見好就收！哈哈哈……”從遠處傳來了微弱的聲音，蔡寧波這個機靈鬼早就跑遠啰！
蔡寧波就是蔡寧波，果然會耍小聰明啊！哈哈，這件事，為我的校園生活添上了多彩的一筆。
扳手腕作文 51
今天下午，黃老師笑吟吟地說：“我們玩掰手腕游戲，比一比誰的力氣最大，誰就是大力士！”男孩子一聽，都自告奮勇地舉起小手，而女孩子呢？除了李悅祺，個個都害羞地低著頭。
黃老師無可奈何地選了兩對參賽選手（男的），并把桌子拉開，說：“請參賽選手各就各位。”參賽選手的粉絲們都爭先恐后地涌上前準備觀看比賽。“開始”，黃老師一聲令下，只見小權易如反掌地就將小龍打敗了，自然，小龍成了小權的手下敗將。精彩的時刻到了，矮個子小炫VS高個子小駿，兩個人都先磨拳擦拳，教室頓時鴉雀無聲，當他們開始較勁時，教室又像炸開了鍋似的，大家都在議論鹿死誰手。當小駿快輸時，他的粉絲大喊：“小駿加油，小駿加油！”小炫的粉絲也不甘示弱：“小炫必勝，小炫必勝！”小炫咬緊牙關，臉漲得通紅，而小駿一幅滿不在乎的`樣子。小炫把全身的力氣聚集在手臂上，猛地一壓，結束了這場持久戰(zhàn)。很快決定今天的“大力士”花落誰家的緊要關頭終于到了——小權PK小炫。隨著黃老師的一聲“開始”，雙方便較上了勁，小炫的額頭上一下子就冒出了許多密密的汗珠，一顆挨著一顆，而小權則是一幅若無其事的樣子，小炫一邊盯著小權，一邊悄悄地使勁，終于把小權的手壓了下去。“噢！瘦個子掰倒了胖個子。”小炫的粉絲歡呼起來，聲音幾乎把玻璃震碎了。
今天的游戲讓我深深地體會到做人不能太驕傲，俗話說得好：驕兵必敗。你成功了一次，并不代表你以后都成功。
扳手腕作文 52
這是一個令人難忘的下午，我們班舉行了一場激動人心的掰手腕比賽，只見同學們個個都躍躍欲試，摩拳擦掌，迫不及待的想馬上開始。
第一局開始了，趙老師讓邱靖翔和我上了臺，我握住了他的手，手放在直線上，只聽一!二!三!開始!一場別開生面的掰手腕比賽打響了，我緊緊地捏住他的手，死盯著他的手，只見他滿臉通紅，腮幫子鼓了起來，還不停的喘氣，指甲被捏得發(fā)白，我趁此機會，把全身的力氣都用在了手上，只見我的`手像摔跤手一樣一下子就把他給拜到在地，邱靖翔想挽回可已經(jīng)來不及了，我的意洋洋地來到了我的坐位，邱靖翔垂頭喪氣的下了臺。
第二局又開始了，這回是兩個女同學，她們分別是嚴子玉和韓榮榮。只見她倆慢吞吞地上了臺，她們的手握在一起，周子浩自告奮勇幫她們指揮，只聽見一!二!三!開始!雙方同學捏緊了手腕，韓榮榮輕而易舉就掰下了嚴子玉，可嚴子玉不服，要求在比一次，趙老師答應了她，倆人的手再次握在一起，只聽一!二!三!開始!這次嚴子玉使出了吃奶的勁，可韓榮榮也不甘示弱，使出九牛二虎之力，只見倆人滿臉通紅，指甲發(fā)白，衣服還不停地顫動，時間到了，可倆人還沒有分出勝負，老師只好把這局當成平局。
不知不覺的時間如水一般從我們身邊流過，比賽結束了。但這次，給了我很大的收獲，讓我力氣變大了，也讓我明白了互相謙讓是最好的美德。
扳手腕作文 53
哈哈，妙筆第一屆掰手腕大賽即將開始，我盼星星盼月亮，都盼到天亮還沒盼到，今天終于盼到這一天了。
周老師走進教室，馬上給我們說了游戲的規(guī)則：兩兩PK，選出最終的勝利者。還有就是男生女生平均分組。
我的對手是葉同學，我想葉同學是大力士呀，我怎么比得過她呢，我心里不禁擔心了起來。比賽開始了，我的心怦怦直跳，生怕輸給了她。我廢了九牛二虎之力，終于贏得了比賽。我這才反應過來，我居然贏過大力士了，難道是在做夢嗎？
我進入了決賽，大家最期盼的.也就是決賽了吧！決賽的規(guī)則是：上一局勝利的隊伍一個一個PK，選出最終的勝利者。
“猜丁殼，猜丁殼，猜丁殼！”我跟大力士王雅芝比賽。我非常用力但我還是輸了，我被淘汰了，我沒有希望了，我也跟勝利這個“朋友”說拜拜了。
剛才的比賽，我覺得特別刺激，真害怕輸了比賽。我又觀察現(xiàn)在教室里的氛圍，發(fā)現(xiàn)還真是熱鬧非凡呀，跟炸開了鍋似的。再看看其他選手，大部分都把臉漲得通紅，而且都在冒熱汗，我們下面的觀眾有的在高興地喊加油，有的卻在故意喊漏油。
最后，女生的勝利者是王同學和任同學，男生的勝利者是李同學。我覺得今天這個游戲真是個鍛煉手腕力氣的游戲啊，我以后要多抽空玩一玩。
扳手腕作文 54
“加油！加油！加油！”教室里傳來奇怪的加油聲。咦？是什么事情讓大家這么激動呢？
我進去一看，噢，原來是掰手腕比賽呢，雙方分別是滿臉橫肉的韓佳辰和小巧玲瓏的王啟航。別看韓佳辰體態(tài)龐大，但他的勁是蠻勁，只能把對手扳倒十幾秒鐘，甚至幾秒。王啟航呢？別看人小，但他手上有韌勁，上一回都把我掰得疼得直叫喚呢！這回會怎樣呢？
我湊過去觀戰(zhàn)，正好比賽剛開始，規(guī)則還是三局兩勝。
第一局開始了！雙方各就各位，“預備，開始！”隨著李正陽的聲音，他們各自開始用力，先是韓佳辰一個猛壓，把王啟航壓倒了，第一局是韓佳辰贏了。
第二局開始了，這一局王啟航學聰明了，一上來，他先讓韓佳辰把他壓住，快壓倒時，他利用韓佳辰的`輕敵，一使勁兒，把韓佳辰壓倒了，王啟航扳回一局！
第三局開始了，這一局很重要，就要定勝負了，教室里的氣氛緊張了起來，啦啦隊的同學們齊聲高喊：“加油！加油！”兩位參賽選手也嚴肅了起來。他們把兩只手握在了一起。開始了！韓佳辰猛一發(fā)力，差點把王啟航扳倒，但是王啟航咬著牙又把手抬了起來，就在這千鈞一發(fā)之際，韓佳辰突然打了個噴嚏，手一松，王啟航趁機扳倒了他。啦啦隊歡呼著為王啟航慶祝勝利，他也開心地笑了。
雖然比賽韓佳辰輸了，但他也絲毫不生氣，反而笑著說：“兄弟，不錯呀！看好你呦！等我下次贏你。”說完兩個人搭著肩一塊兒玩兒去了。
扳手腕作文 55
今天作文課，老師帶我們做一個有趣的游戲——掰手腕。
聽后，整個教室就像炸開了鍋似的，一片歡騰。
比賽分為三局。第一局：我和好朋友花瑞晗比賽。我們摩拳擦掌，雙手握緊。一開局都使足了勁，兩只手在空中搖晃，不分彼此。后來，我使勁地加了一把力，漸漸占了上風，花瑞晗不論怎樣咬牙都戰(zhàn)勝不了我。最后，我使出了吃奶的勁兒，終于取得了勝利。
第二輪：小組四人比拼，我們交叉比賽。先開戰(zhàn)的是我和武冠廷，剛開始，我一直占上風，但武冠廷一使勁兒，一咬牙，使出了全身的力氣，慢慢把我的手壓了下去，離桌面只有一拳之差了，我還在垂死掙扎，臉憋得通紅，手也握得很酸，但始終與桌面保持一拳之差，任憑我怎樣努力，也改變不了這個局面，最終我輸?shù)袅诉@場比賽。
最后一輪：決賽。還沒開始，教室里就響起了“加油！加油！”的歡呼聲。這一輪決賽隊員，一個是王譽錦，一個是袁彪。“比賽開始！”同學們一起喊著。王譽錦始終面帶微笑，不費吹灰之力地把袁彪的.手往下掰，相反，袁彪一直咬著牙，皺著眉，紅著臉，但還是被王譽錦一點點地壓了下去，王譽錦贏了。又來了一場，袁彪依然out了，王譽錦真是名副其實的大力士。
這節(jié)課，變成了歡樂的海洋。比賽中，我們不僅是參賽者，也是旁觀者，真是其樂無窮！
扳手腕作文 56
“來吧！媽媽！嘿，兩個手腕！”我邊說邊卷起袖子。“你能用你的小胳膊打我嗎？”母親挽起袖子，自信地說。我不滿地說：“哼！只有你力氣大！我的小胳膊也壯！”
我搬了一張小桌子，我們面對面了。媽媽說：“我們開始吧。”“等等，我來熱身！”我擺弄著手，心想：“媽，你真自信，看我打你！”！“好，我們開始吧！我來說說游戲規(guī)則：一共三局三勝！”“嗯！明白了！”母親點點頭
第一場比賽開始了！我說，“1，2，3！開始！”我們開始吧。一開始我還挺放松的。慢慢的，我越來越掙扎，而我媽卻很放松，臉上帶著微笑。我心想：看來我媽不是吹牛，而是真的厲害。我覺得我比自己大很多！漸漸地，我的手向右傾斜，差點摔倒！我眼睛一直盯著我的手，盡了最大的努力，但我從來沒有傷過我的母親。
第二局開始了。我心想：這一次，我要用喂奶的力氣把我媽扳倒！剛開始的`時候，我把所有的力量都集中在右手上，發(fā)揮我的潛力。最后還是我?guī)涄A了我媽！
新的游戲開始了。我準備充分，我媽也不甘示弱。當初我媽也很專注，沒有第一局那么輕松，我也是，拼盡全力打我媽！“啪”的一聲，兩只手落到了左邊！
“哦！我贏了！”我高興地跳了起來。“看不出你還挺厲害的！”媽媽摸了摸我的頭。
其實成功就在眼前，只要你努力，就會看到他。
扳手腕作文 57
“加油！加油！”教室里傳來了一陣陣如雷鳴般的吶喊聲，原來，今天我們是在舉行扳手腕比賽。
比賽前，張老師把“擂臺”擺好，宣布了比賽規(guī)則：選手們統(tǒng)一用右手比賽，身體不能觸碰桌子，肘關節(jié)不能離開或者抬起，誰先把對手的手腕兒壓到桌子上，誰獲勝？
話音剛落，同學們有的開始竊竊私語；有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的神氣十足，自信滿滿；還有的緊張極了，手心里都冒汗了。“我來！我來！”同學們把手舉得高高的，生怕老師沒看到。
在大家的叫嚷聲中，張老師讓我和袁瑾萱上來掰手腕兒。看著對手強壯的身體，我的心里不由得緊張了起來。“預備，開始！”張老師一聲令下，我咬緊嘴唇，手腕上的青筋清晰可見，我不敢看對手兇惡的.眼神，只好低著頭頑強抵抗。突然一個念頭蹦進了我的腦海里，不如放棄吧，這次失敗了，又不會毀掉你的一生。不過我很快甩掉了這個念頭，要繼續(xù)咬緊牙關，繃緊著臉繼續(xù)發(fā)力。功夫不負有心人，我終于勝了，靠最后一點兒力氣的時候打敗了她。她的手腕馬上就接觸桌面了。正在我的意的時候，想著對手失敗的狼狽模樣時，“啊——————”袁瑾萱一聲大吼，猛地發(fā)力，把我給打敗了。
比賽給我們帶來的快樂，從中我也明白了一個道理，人生也是一場比賽，我們要全力以赴。"
扳手腕作文 58
今天，外面陽光明媚。我們卻像”籠中鳥“一樣正天在加里待著。這樣已經(jīng)有兩三天了，在家里，我們都非常無聊。
有一次，在我們的談話中找著了一個非常有趣的游戲。我坐在椅子上問：”二哥，你的手有勁嗎？“二哥笑這說：”你覺著呢！“我摸著二哥的手說：”我看你的手勁可能沒有我的手勁大。咱們比掰手腕吧！“二哥說：”行，放馬過來吧！“
掰手腕開始了。我們兩個人的手握在一起。”三……二……一……開始。“我們兩個人都開始用勁。我們的手上都露出一根筋。一開始我感覺我有十足的把握。可萬萬沒有想到，二哥的勁是那么大。我心想：這個怎么辦，看來我不能硬拼了，看來要智取。我先用百分之五十的力量，先頂住，一會兒再來一個突然襲擊，這樣我就可以取勝。可是沒過一會兒就頂不住了。二哥笑著說：”你怎么了，好像快不行了吧！哈——哈——哈——這一次我贏定了！“我不滿的`說：”那可不一定啊！“我用出了百分之十的力量故意讓他快把我壓下去，再用力量頂一會兒。現(xiàn)在已經(jīng)是白熱化的時候，我們都非常認真。二哥露出了勝利的笑，可是他萬萬沒有想到，正在他一時大意的時候，我來了一個突然襲擊。這一下，我用我的智力贏得了這一場比賽。但我們都應該知道：友誼第一，比賽第二。
這一次我們在家里玩了一個非常有意思的游戲。
扳手腕作文 59
“今天，我們進行一個小小的比賽，掰手腕！”龔老師一站上講臺就興奮地說。“現(xiàn)在我要選兩位同學”。
“我！我！”同學們爭先恐后地喊著，那聲音幾乎是要穿破教室。“嗯，那我就先來個胖瘦搭配！”老師微笑著說。“安禹銘，吳鑫輝，你們上來！”老師大手一揮，選手已經(jīng)摩拳擦掌地站好位置了。“擂臺”剛擺好，同學們就像潮水般涌上去。此刻，我的大腦飛快的轉動著，老師葫蘆里賣的什么藥？
比賽在喧鬧中開始了，這兩名選手的比賽似乎沒有什么懸念。果不其然，吳鑫輝三下五除二就把安禹銘“干掉”了。接著，老師又讓又高又瘦的于昊正來和他PK，這次我更來了勁，干脆直接坐到講臺上看，到底是身材魁梧的于昊正能贏，還是健碩的吳鑫輝能贏呢？我繃緊神經(jīng)期待著。
“加油！加油！”大家各自在看好的選手身后吶喊。只見吳鑫輝和于昊正都鼓足了勁，漲紅了臉，脖子上青筋凸顯。1分，2分，3分過去了，他們依然緊握著對方的'手僵持著，眼看于昊正的手快要被壓倒在桌上時，卻突然一反手，吳鑫輝招架不住被壓倒在桌上，教室里頓時沸騰，于昊正贏！這結果出乎我意料，也許是吳鑫輝剛才一場比賽有些耗費體力吧。接下來一輪，還是于昊正贏了，這時的他汗珠大顆大顆滾下來，并且不斷地晃動胳膊放松自己。
在同學們的歡呼聲中，一場扣人心弦的比賽結束了……
扳手腕作文 60
“加油啊，加油啊！馬上就贏了！”今天我們303班的教室里，正在進行一場激烈的比賽。大家想知道這是什么比賽嗎？當然就是經(jīng)典又好玩的掰手腕了。
當老師說我們請誰來玩的時候，大家都以火箭發(fā)射般的速度，“嗖”地舉起了自己的小手。我最幸運，我是第一個被老師點名上去玩這個游戲的。老師又請了杜樂妮跟我比拼。一聽到這個名字，大家就在下面議論紛紛，興致勃勃地猜想著比賽結果。當時我的心幾乎跳到了嗓子眼，我屏住呼吸深吸了一口氣。老師一聲令下，“比賽開始！”我使出九牛二虎之力想盡快地贏了這場比賽，就在我勝利在望的'時候，可是突然有一只手把我的另外一只手拉下了桌面，我扭頭一看，原來是方媛媛拉住了我的手。因為老師提前說了比賽規(guī)則，比賽期間，選手的另外一只手不能壓住桌子。她覺得是我犯規(guī)了。當時我很生氣，雖然我犯規(guī)了，但是你不能來拉我呀！我嘟著嘴臉頰鼓成了一個大包子，氣呼呼地回到了座位。因為沉不住氣就趴在桌子上哭了起來。我的同桌戚滿屹“落井下石”，還說我輸不起。我心里就像被壓著一塊巨無霸大石頭喘不過氣來。
回到家，媽媽和方老師都給我分析了如何來解決這樣的事情。聽了老師和媽媽的話，我覺得我應該可以換一種方式來處理這件事，我要勇敢地面對失敗，從失敗當中走出來，想出更好的辦法，迎接下一次比賽。
這次我玩得不高興，但是我學會了如何更好地處理失敗，也許下一次我就不會哭鼻子了呢！
扳手腕作文 61
“加油，加油！耶，贏了！”咦，是什么聲音這么熱鬧呀？原來是我們班正舉行著一場掰手腕大賽呢！
首先，我們把目光投向男生組：我的對手是趙宇，他與我實力相當，但最終鹿死誰手還不一定呢，我心里暗暗的激勵著自己。隨著老師的一聲令下，我和他便開始了激烈較量。一開始，趙宇就使出了吃奶的勁兒，使我有點措手不及，剛開局就把我壓倒了。“呼，還好沒碰到桌子，我還有扳回取勝的機會”。我在心里自言自語道。此時我也不甘示弱，努力的把他的手腕慢慢的掰了回來。這時，我聽見場外的馬子豪為我加油吶喊，隨著他的吶喊聲，我突然使出九牛二虎之力，臉漲得通紅，像個熟透的柿子，一下子贏了趙宇。馬子豪激動地一把抱住了我，高宇軒也為我們倆取了一個綽號：“常勝將軍二人組”。
接下來，我們再把目光轉向女生組。任志冉vs倪潔婭，這是小人國公主和大人國王后的.對決，還怎么比呀！可是，令人意想不到的是：倪潔婭和任志冉竟僵持了有一份多鐘之久！任志冉人小，力氣卻大得很！她們倆就這樣你掰過去，我掰回來，可在最后一刻，任志冉手上青筋畢露，咬緊牙關，一跺腳，“贏了！”全班歡呼起來。
掰手腕大賽使我們懂得了，雖然每個人的力量存在懸殊，但無論做任何事情包括學習都必須懂得堅持，這樣才能取得最終的勝利。
扳手腕作文 62
今天一上課，老師就宣布：“同學們，今天我們來進行掰手腕大賽。”剛剛還鴉雀無聲的教室里頓時熱鬧非凡，大家都在興高采烈地談論著。
第一輪比賽是女生組的比賽。我的對手是超重量級的`女生張昕宇。只見她大步流星地走上講臺，一副胸有成竹的樣子。我和她在個頭上已經(jīng)有了勝負，因為我比她矮。但堅持就是勝利，我心里暗暗地鼓勵自己。我們剛坐下來，兩只手就緊緊地交叉在一起。隨著老師一聲令下，我們倆不留余力地使出了吃奶的勁兒。只見她眉頭緊皺，嘴巴抿成了白色，微微揚起的嘴角透出一股殺氣。我也不甘示弱，使勁地向左掰去。“十、九、八、七……”同學們開始倒數(shù)了。她開始發(fā)力了，我們倆緊緊握著的手一邊向右倒，一邊劇烈抖動著。隨著“啪”的一聲，她贏了。我雖然輸了，但依然覺得不丟臉，畢竟我在這方面還有是缺陷的呀！
女生組的比賽都這么激烈，那男生組的比賽就可以稱得上是“世界大戰(zhàn)”了。一組派出了“重量級人物”羅振峰，另一組派出學霸楊展屹。比賽開始了，教室里鴉雀無聲，他們倆收起笑容，楊展屹眉頭都快皺成了一個點，眼睛緊盯著羅振鋒。羅振峰臉憋得通紅，但也毫不畏懼。比賽進入了白熱化階段，楊展屹猛一用力，羅振峰的手馬上向下。楊展屹使勁一用力，羅振峰便敗下陣來。教室里一片感嘆聲。
這次掰手腕比賽真激烈呀，同學們，你們覺得呢？
扳手腕作文 63
掰手腕是一個趣味十足的游戲，它讓我們班大部分男生癡迷。今天，我就要挑戰(zhàn)小朱。
小朱的力氣可大了，以前，我每次跟他掰都是百戰(zhàn)而無一勝。今天我感覺我精力充沛，手很有力氣，于是，我就找到了力大無窮的小朱來跟我比。我們兩個準備好之后，我就說了開始。我們倆一下把力氣都集中到了手上，一開始，我們倆的手都紋絲不動，誰也掰不過誰。我狠狠地看著小朱說；“我一定要贏你。”同學們都在為我們助威，喊著加油，加油。過了一會兒，我快沒力了，小朱看起來卻是不費吹灰之力。他開始用很大的力了。我的手已經(jīng)麻了，也很痛了，朱還在小慢慢地把我的手壓下去。就在還剩兩厘米的時候，我開始使出了吃奶的.力氣，盡管我用了很大的力，可還是不能反敗為勝，但小朱也不能拿下我。我盯著他說；“想贏我，沒門。”我們倆就這樣不知僵持了多久，我不停的向小朱做著鬼臉，小朱開始用全力了，可我還是頂住了。我已經(jīng)筋疲力盡了，這時看小朱也沒多少力氣了，我正準備放棄的時候，就在這千鈞一發(fā)之際，我發(fā)覺小朱放松了警惕，力氣一下小了很多，我“呀”的一聲咬緊了牙關，一下把小朱掰贏了。我化險為夷，贏得了勝利。不過，我的手好痛啊。
掰手腕比賽可真是有趣啊。下次我一定要再掰贏小朱，才能讓小朱輸?shù)眯姆诜＿@件事也讓我明白了做事要堅持不懈，才能勝利。
扳手腕作文 64
教室里笑聲連篇，老師從外面走來了，在外邊的我嚇得馬上跑入教室，口里喊著：“老師來了，老師來了！”朱老師走上了講臺，說：“同學們，我們上課前先來做一個小活動！”老師上面的屏幕閃了一下，上面出現(xiàn)了三個大字“掰手腕”。
我一下子擼起了袖子，忍不住想露一手，可是當我看到是何展宇的時候，我就又把手縮了回去。何展宇這家伙的`力氣太大了，我恐怕比不過他呀！何展宇一仰頭：“誰敢和我比一比呀！”“我敢！”我旁邊的一個女生自告奮勇地站了起來，她的個子好高啊，比我高多了！何展宇比得過她嗎？
兩個人一起坐到了一個長桌子上面，兩只有力的大手握在了一起，老師一聲：“開始！”頓時，兩個人咬緊牙根，身體和手微微地顫動著......“咚”何展宇把那個女生的手緊緊地壓在了長桌上。
“第一局，何展宇勝！”老師激動地說。我們也叫起來：“何展宇勝利，何展宇勝利！”
第二局開始！女生鼓起了力氣，臉色發(fā)紫，像一個紫葫蘆一樣，手一直向左邊送，咬著牙根。相反何展宇也在用力，他青筋一下子出來，力氣頓時一下子加了一萬倍，一下子占了上機。女生的手又“咚”一下被送到桌子上！
何展宇力氣太大了，連勝啊！他又喊：“還有誰！”這下，班上沒有一個人敢了！老師說：“雖然你的力氣很大，但可不要目中無人哦。”老師的話提醒了我們大家，我們都點了點頭。
扳手腕作文 65
今天，老師宣布：我們班要舉行一場有趣的掰手腕比賽，大家聽了都躍躍欲試，想一顯神威。
我先找了馬羽凡當對手訓練，我們大約掰了半分鐘，勝負就已見分曉，馬羽凡力大如牛，我和他掰手腕，那簡單是蚍蜉撼大樹，可笑不自量。我暗自想，待會比賽時可千萬不能和他做對手，不然我獲勝的希望就會像肥皂泡一樣破滅。
比賽正式開始了，老師讓我們手心手背選擇對手。我把眼睛閉上，心里默念：千萬不要和小馬同學做對手。可當我睜眼一看，我和小馬同學出的都是手背。我失望極了，看來第一名要和我擦肩而過了。
淘汰賽上，我和小馬同學緊緊握著對方的手，只見他怒目圓睜，好像要置我于死地。我也毫不示弱，使出九牛二虎之力去壓他的手腕……時間一秒一秒地跳過，終于，我看到了他的一絲破綻——在他快要勝利的時候，露出一絲驕傲的喜悅，這時候我用力一掰，竟反敗為勝，掰倒了他。我都不敢相信這是真的`，真不知道剛才哪來的力量讓我掰過他。就這樣，兩輪淘汰賽結束了。
接下來就是激動人心的時刻——冠軍爭奪賽。我和楊淼要一決高下。比賽開始了，所有人都在為我們加油，我深吸一口氣，鼓起腮幫，憋足內力，牢牢地抓住他的手，我們僵持了大約兩分鐘，突然，我猛地一用力，勝利了！大家歡呼起來。
這場掰手腕比賽真是精彩，讓我終生難忘。
扳手腕作文 66
“加油！加油！”教室里吶喊聲此起彼伏，這到底是怎么回事？尋聲找去，原來是劍橋大學的教室里正在進行激烈的掰手腕比賽。
“哪位同學要來比掰手腕呢？”老師正在尋問誰要來比掰手腕。只聽見一聲“我來！”原來是我們班的鄭勝濤和方思豪呀！兩人走上講臺上，老師問了問臺下同學：“你們覺得兩人誰是勝者呢？”我們看了看方思豪又看了看鄭勝濤，心想：方思豪又高又壯，手臂上全是肉，而鄭勝濤單身力薄，肯定方思豪獲勝！于是一大堆人支持方思豪。
“預備——開始！”老師一聲令下，兩人便開始了較量。雙方的臉一個紅色，一個青綠色。方思豪開始發(fā)起了猛攻，身體向右傾斜，兩人的手斜了50度。但鄭勝濤也并不服輸，只見他咬牙并進，把方思豪的手靠在桌子上。雙方的手一直僵在這里。場下的觀眾千姿百態(tài)，有的人本來不觀注的`也目不轉睛地盯著比賽；有的人直接雙手握拳站起來看上去比選手還緊張；還有的人跑到講臺，我也飛快跑到講臺，只怕有人搶了我的最佳觀看位置……
比賽已經(jīng)到了白熱化的階段。方思豪的汗水流滿了瞼，鄭勝濤的臉由青綠色變得通紅，真像熟透了的蘋果。我仔細一看，雙方的指甲都發(fā)白了，大拇指已經(jīng)握得發(fā)紫了，像葡萄一樣。
比賽僵持了近十分鐘，雙方仍舊苦戰(zhàn)不下。老師只好把這場比賽判為平局，最后老師給兩位同學兩顆奶糖作為獎勵。原來一場比賽不能只看外表，還要要看實力。
扳手腕作文 67
今天，在作文課堂上，我們進行了一場“掰手腕”比賽。但我今天肚子有一點疼，就只好在旁邊看熱鬧了。
第一局：盧航pk李鍇。他們看起來力氣都很大，到底誰能贏呢？隨著裁判一聲令下，他們倆開始了比賽。盧航的臉有點紅，他咬著牙，咧著嘴，很用力的樣子；只見李鍇眼睛瞪得圓圓的.，看起來用的力氣很大，顯得非常吃力。最后李凱贏了！耶！我們隊贏了一局！
第二局：許京PK丁浩。我覺得許京有可能贏，因為他非常高大，我已經(jīng)迫不及待地想看比賽了。可是許京好像有點害怕，但是臉色沒有變，只是有點微紅；丁浩的臉色比盧航的臉色要紅多了，我想他一定非常緊張。眼看許京胳膊都要抬起來了！“砰”的一聲，許京把盧航打敗了。我和盧航是一隊的，所以我感覺很遺憾。
第三局：李樹PK韓陽。比賽開始了，他們兩個坐在凳子上，身體紋絲不動，臉憋得比蘋果還紅。他們互相握著對方的手，手臂已經(jīng)搖搖晃晃了。我剛剛還在想：他們真的不分上下！這樣要僵持到啥時候呀！突然，我發(fā)現(xiàn)有點變化了：韓陽的手臂有點歪了，他越來越緊張，臉也憋得越來越紅。他已經(jīng)很用力了，而李樹好像在偷著笑。我很不服氣：為什么李樹看起來那么弱小，力氣卻那么大呢？最后，韓陽用上了吃奶的力氣，竟然贏得了比賽，我真是沒有想到！但李樹也很開心，因為他努力過了。
我真心喜歡這樣的比賽！它讓我學會了做事要懂得堅持。
扳手腕作文 68
今天，在我們班里，有一件趣事閃爍出耀眼的光芒，一場別開生面的掰手腕比賽正式拉開了帷幕。
參賽選手小輝和小濤，他們紛紛走向桌子，面對面的坐了下來，挽起袖子，伸出右手，兩只有力的手像老虎爪子一樣緊緊地扣在一起，他們氣勢兇猛，仿佛身上燃燒著熊熊烈火，正等待著老師法令。
“第一輪比賽開始”。老師一聲令下，只見小輝像老虎一樣咆哮著，小濤也毫不示弱，像一頭獅子發(fā)瘋似的怒吼著，他們都全力以赴，使上了吃奶的力氣。他們的目光像一把利劍，緊緊盯著“戰(zhàn)場”，心怕稍不留神就輸?shù)袅吮荣悾麄兌蓟ゲ幌嘧專环稚舷隆Ｙ悎龅臍夥站o張無比，同學們有的急的`像熱鍋上的螞蟻，心都提到了嗓子眼兒；有的激動萬分，心都要跳出來了；還有的興致勃勃，像吃了蜜似的。這時，最讓人激動人心的時刻到了，小濤費了九牛二虎之力，把小輝掰下一大半，小輝不斷努力地防御，手臂上露出了一條條像樹根似的青筋，而小濤也眉頭緊鎖，臉都扭曲變形了，但他還是咬緊牙關，用上全身力氣進攻。誰知，小輝見小濤一不留神，忽然一個猛勁，“碰”，猶如一聲悶雷劈在一座高樓大廈發(fā)出一聲巨響，小輝反敗為勝，我一顆懸著的大石頭總算落下了，室里響起了一片熱烈的掌聲。接著，第二輪，第三輪……一輪輪的比賽都總是那么激動人心，意猶未盡。
這次驚心動魄的掰手腕比賽雖然結束了，但我們還沉浸在那片歡樂的海洋中。
扳手腕作文 69
“今天我們要舉行一場掰手腕比賽。”老師說道。一說到掰手腕我就有一點害怕，因為以前在學校里玩掰手腕我連小組賽都沒有進。后來老師說這只是一場友誼賽，我才開始放松起來，為這場馬上就要來臨的比賽摩拳擦掌。
老師說：“這次的比賽要注意的是不能用左手幫忙，右手比賽的時候不能離開桌面。”比賽正式開始，只見萬昱廷和尹語涵都胸有成竹地走了上來，坐好后，萬昱廷自信地笑了起來，我猜她心里在想：這次我贏定了！而尹語涵一臉的'嚴肅，可能是在想：這次遇到高手了。等到老師一聲令下，萬昱廷便使出了吃奶的力氣“攻打”尹語涵，尹語涵節(jié)節(jié)敗退急得滿臉通紅，讓萬昱廷奪得了大片的“土地”。這時，萬昱廷露出了勝券在握的微笑，尹語涵趁此機會一舉將大片“土地”奪回。比賽進入白熱化階段，萬昱廷眉頭緊皺，咬牙切齒，手上青筋暴起，而尹語涵卻面不改色，一副怡然自得的模樣，可細看能明顯看到手指發(fā)白，全身都在顫抖。這樣僵持幾十秒之后，隨著尹語涵的一聲怒吼，她成功“打敗”萬昱廷。這時，全場歡呼、沸騰起來，尹語涵的臉上露出了勝利者的微笑，而萬昱廷就像當年曹操一樣，非常傷心。
通過這一次比賽，我知道了一個道理：那就是大丈夫要能屈能伸，對對手的仁慈，就是對自己的不仁。
扳手腕作文 70
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了星期五下午的第三節(jié)課，因為這節(jié)課李老師帶著我們去操場玩了“掰手腕”，我們別提有多高興，多激動了！
游戲前，老師帶著三四個男同學去搬了一張桌子和兩把椅子到操場上。一切準備就緒之后，老師便讓我們分組了。分組前，老師提出一個要求——只能兩人一組。
五六分鐘后，老師見大家都找好搭檔，就宣布開始比賽了。瞧，第一組的比賽人員上場了，他們分別是王明和小剛。他們倆都自信滿滿地走了上去，一人占了一把椅子坐下，其中一只胳膊豎立在桌子上，另外一只手放在腿上。“不要動！”裁判——李老師發(fā)話了。當裁判喊：“預備——”雙方將手握在了一起。“開始！”裁判一聲令下，只見兩個選手就緊握彼此的手掰了起來。剛開始，小剛便遙遙領先。小明看見小剛已經(jīng)快把他掰倒了，無奈地大喊一聲：“我認輸！”第一組比賽，小剛贏了。
接著，第二組的選手們上場了，他們分別是小紅和小花。同學們一看她們兩個走上前來，都露出詫異的表情：她們怎么會選擇在一組pK呢？一個胖，一個瘦。大家都在為小花擔心呢！誰知，最后卻是小花贏了。同學們都不敢相信小花這么厲害。接著，第三組，第四組比賽繼續(xù)進行...。操場上充滿了我們的`歡笑聲。
“掰手腕”真好玩，既可以鍛煉身體，又可以豐富我們的課余生活。我喜歡掰手腕游戲。
扳手腕作文 71
“叮鈴鈴”上課了，老師走了進來，并宣布：“今天我們玩?zhèn)�游戲，名叫掰手腕。”大家一聽，歡呼雀躍地跳了起來。
接著老師開始說比賽規(guī)則：“比賽規(guī)則是兩個人坐凳子上，把手放桌子上，記住必須是右手進行比賽，右手在比賽的時候不能抬起來，如果用另一只手幫忙就算犯規(guī)。”
說完，老師點了兩位同學上來掰手腕，分別是毛俊翔和陳舒凡。他們對視著走上臺，氣勢洶洶地盯著對方，心里好像在說：“這個小兔崽子居然敢和我掰手腕，看我讓你輸?shù)眯姆诜！敝螅瑑蓚�人坐在了凳子上，把手肘放在桌面上，手臂緊緊地貼著對方手臂，不讓自己的手被別人給掰下去。右手的`手掌緊緊地握著對方的手掌，左手放在背后。接著，老師一聲令下：“三、二、一，開始！”同學們聽到老師的喊聲，像潮水一般地跑了上去，為兩位同學加油。他們用九牛二虎之力掰了起來，手有點左搖右擺。只見毛俊翔咬著牙，把脖子豎了起來，兇巴巴的眼神流露自己的強勢。陳舒凡也不甘示弱，惡狠狠地瞪著毛俊翔。同學們等了很久，但他們還沒分出勝負。就在大家有點不耐煩的時候，毛俊翔怒吼一聲，陳舒凡有點被嚇到了，力氣瞬間少了一半，毛俊翔趁機把全身的力氣集中到手上，最后掰贏了陳舒凡。
毛俊翔見自己贏了，高興得一蹦三尺高。陳舒凡雖然輸了，但他也沒傷心，反而變得更堅強了，他發(fā)誓下次一定要掰贏毛俊翔。
雖然比賽結束了，但我還沉浸在這次有趣的比賽中。
扳手腕作文 72
今天，我們在筆暢作文進行了一次掰手腕比賽，讓我精神一震。
比賽規(guī)則是這樣的：
參賽的雙方坐在桌子的兩側，兩只手相握，肘部緊貼在桌子面上，前臂與桌面要成90度。在比賽開始后，身體不能站起，不然的話就算犯規(guī)，比賽是三居兩勝制，聽完比賽規(guī)則后，我們以抓鬮的方式來決定對手，我第一次抓，我當上了“擂主”第二次我抓到了我的對手，劉俊愷，因為沒有較量過，再加上他也是胖乎乎的，我以為他的勁兒很大，想到我找到一個真正的對手不容易，便從容的坐下了。
比賽開始了，我有點緊張，不過我很快的'平靜了下來，我們把兩只手握在一起，同學們圍在了一起，叫到：“一、二、三，開始！”我突然發(fā)力，他沒有防備，我輕而易舉的勝了這場比賽。
第二局開始了，我們兩個同時發(fā)力，我屏住了呼吸，他也憋得滿臉通紅，我后來加大了“馬力”一下子把他的手掰了過去，我就這樣大獲全勝了。
新的一輪開始了，是我對抗趙恃堯，老師見他弱小一點就讓他用兩只手，我也心想，我連劉俊愷也打敗了，還怕你這個小不點么？于是，我便得意洋洋的上陣了。我們兩個開戰(zhàn)了，只見他的兩只手緊緊地夾著我的手，我也用盡了全身力量，可是一只手無論如何也比不過兩只手。他給我打起了持久戰(zhàn)，他把我耗得沒有力氣了，不費吹灰之力就勝了我了，后面一局你也可想而知，他把我打敗了。
唉，想起剛剛的輕敵，我十分后悔，同學們，請不要情輕敵哦！
扳手腕作文 73
“加油！加油！耶！贏啦……”一陣熱烈的歡呼聲傳入我的耳邊。咦！今天的五（3）班怎么這么吵？哦！原來我們的居老師在組織同學們舉行“扳手腕大賽”。
第一輪是女生組之間的`對決。女生們依次抽出了自己的序號。先是1～10號，身為6號的我，一直期待著我的對手。原來，是黃思瑩呀！我心想：嘻嘻！她個頭比我小，肯定贏不了我！我已經(jīng)做好了充分的準備。居老師說：“1、2、3！開始”！我用出了自己的全部力氣，可黃思瑩卻只使出一半的力氣就把我打敗了！唉，是我太輕敵了！時間已悄然流逝。轉眼間，女生組的比賽，每一組都分出了勝負。居老師：“現(xiàn)在要吃飯了，在中午，我們再讓這些贏的選手大顯身手”。在吃飯時，我一直想著比賽，所以早早地就來到了教室，只見有一些小選手，已經(jīng)開始了私下比拼，比賽正式開始了，在這一次比賽中，我們將請出我們的王牌——倪潔婭。她要和我們的任志冉比賽。在老師的一聲令下，她們一邊眼神注視著對方，一邊用大臂的力量去壓制對方，只見她們的力氣不相上下，誰也不讓誰。好奇的我們一直在旁邊為她們加油，之前我們都認為勝負已分，肯定倪潔婭贏。但出乎意料的是，居然任志冉戰(zhàn)勝了王牌。時間在歡樂中悄悄溜走，開心的時光勇士短暫的，現(xiàn)在，男女組已決出最后的贏家。
有的同學因這場比賽，傷了友誼，但我想對他們說“友誼第一，比賽第二。友誼是無價之寶，千萬不要因為一場比賽，就這樣因此變成陌生人。”
扳手腕作文 74
“小子，你輸定了！”宋智超正對李佳麒說著狠話。猜猜我們在干什么？哈哈，我們正在掰手腕呢。
全班分成了兩組，共進行五輪比賽。比賽在飛快的進行著，轉眼就到了第三輪，李佳麒對戰(zhàn)宋智超。兩方來到桌子前，開始放狠話。宋智超氣勢洶洶，用手指著李佳麒的鼻子，唔里哇啦說個不停，李佳麒氣得臉都紅了，又說不出什么話來，只好站起身猛拍宋智超的頭。我在心里急忙叫到：“糟了，兩人要打起來了！”幸好劉老師救場，我才松了一口氣。
兩人的手緊緊握在一起，“三，二，一，開始！”兩方都大吼了一聲，想把對方嚇泄氣，可兩人都在咬牙堅持，想要把對方掰倒，他們的手指都發(fā)白了，可想而知有多么用力。宋智超的力氣沒有李佳麒大，他只好用另一只手按住胳膊肘，似乎想把另一只手的力量也傳遞過來。可是沒有用，他的胳膊仍然在一點一點的傾斜，眼看就要倒了！在這個時候，兩方的啦啦隊更加賣力的加油，有的`同學還在使勁的跺著腳，似乎要釋放出洪荒之力來幫助自己的隊友。李佳麒在我們的加油吶喊下，使出九牛二虎之力，終于把宋智超給掰倒了。“哦耶！”我們隊的同學歡呼雀躍，五局三勝，我們贏了！
回到教室之后，在開心之余，我默默地分析著我們隊獲勝的原因——因為我們隊的每個同學都全力以赴，其他同學也都積極的給選手加油，所以才能取得勝利。這也使我明白了一個道理：每一個人都要為團隊付出，不能袖手旁觀。
扳手腕作文 75
在今天下午的活動課上，黃老師和周同學在教室里展開了一場掰手腕比賽。為什么？這是因為黃老師想豐富我們的課余生活。我們班的同學都圍著他們看熱鬧。
比賽馬上就要開始了，黃老師摩拳擦掌，像是在想：我一定不能輸給自己的學生！周按著手指，像是在想：我一定要為同學們爭光，不能輸給老師！“一、二、三開始！”隨著裁判一聲令下，比賽開始了。黃老師的手和班上力氣最大的周同學的手握在了一起。黃老師緊鎖眉頭，閉著雙眼，咧著嘴，用盡全身的力氣使勁掰；周歪著頭，臉脹得通紅，臉上的肌肉仿佛都皺到一起了，似乎連吃奶的勁都使了出來。只聽見同學們一下叫“黃老師加油！”，一下叫“周同學必勝！”，還時不時從黃老師和周同學的嘴里蹦出幾聲“啊”“呃”。這時，黃老師“嘿”的.一聲大叫，周同學的小手就被黃老師的大“五指山”壓在了底下。“耶！我贏了一把！”黃老師高興地叫了起來。
周同學噘了噘嘴，不服氣地說“再來一把！”可第二回合還是黃老師贏了。
馬上就要進行第三回合了，周同學把手指按得“嘎嘎”直響。第三回合開始了！天哪，“周同學加油”的聲音簡直可以把房頂震破了。周同學低著頭，咧著嘴，“咚”的一聲，黃老師的大手被周同學的小“五指山”壓倒了。“耶！” 周同學舉著手做了個“V”字型。黃老師嘆了口氣。
不過黃老師還是以2：1勝了周同學。這下輪到周同學垂著頭了。黃老師大叫：“我贏了，我贏了！”這次掰手腕比賽真有意思呀！
扳手腕作文 76
王子恒號稱是班上力氣最大的，這真讓我很不服氣，找個機會一定要跟他比試一下。有一天，老師說：“掰手腕是男孩子的運動，每位男同學可以找一個對手比賽，看誰的勁最大。”我立刻向王子恒宣戰(zhàn)。大家很快把兩張課桌拼在一起，擺開了比賽的戰(zhàn)場。
我和王子恒站在課桌的兩邊，兩只手緊緊地握在一起，肘部撐在桌面上，雙目對視。隨著老師的一聲令下，同學們在一旁吶喊助威。我和王子恒深吸了一口氣，同時用勁，都拿出了吃奶的力氣……我開始略占上風了，王子恒頭上爆起了青筋，眼睛直瞪瞪地看著我，像只要吃人的老虎，鼻子“呼哧、呼哧”喘著粗氣，像要噴出火焰。我也不甘示弱，沉著應戰(zhàn)，腳牢牢地踩著地面，頭發(fā)都豎起來了，像一頭兇猛的`野獸。圍觀的同學們都哄堂大笑！我們倆一會兒你占上風，一會兒我占上風，僵持了一段時間，我看見王子恒的臉漲得通紅，豆大的汗珠開始往下滴，再也沒有了開始的囂張氣焰。
我默默告誡自己：“要堅持，堅持就是勝利！”我氣運丹田，奮力一搏，猛地一翻，終于把王子恒的手牢牢地按在了桌子上，同學們都為我的勝利而歡呼雀躍。王子恒卻像只泄了氣的皮球，癱坐在地上。我主動走上前，拉起了王子恒，緊緊擁抱了他。
比賽時我們是對手，平常我們是一對好兄弟！
扳手腕作文 77
“加油啊！”“再堅持一下！”“耶！贏嘍！”咦，是什么聲音打破了校園平日的沉寂？哦，原來是506班舉行的掰手腕比賽啊！
首先上場的是唐振淇和梁婷烽。比賽快開始了，唐振淇對著梁婷烽摩拳擦掌地說：“哼！小樣，看我今天還不贏你！”梁婷烽也不甘示弱，兩眼狠狠地瞪著唐振淇，好像在說：“別以為我們女生好欺負，今天我肯定會贏你的！”兩人都昂首挺胸，滿懷信心，好像都已經(jīng)勝券在握。隨著羅老師的一聲口令，兩人都使出了渾身的力氣來壓倒對手。一分鐘過去了，雙方不分上下；兩分鐘過去了，雙方不分上下；三分鐘過去了，雙方還是不分上下。雙方始終僵持著，一顆顆豆大的汗珠從他們的頭頂上滑落。又過了一會兒后，梁婷烽開始有點撐不住了，變得氣喘吁吁。唐振淇看到這個好機會，便乘勝追擊，一壓把她的.手壓下了一半。唐振淇微微一笑，臉上露出了勝利的喜悅，好像在說：哈哈！這回你不得不輸啦，再說了，男孩子的力氣肯定比女孩子的力氣大……梁婷烽正趁著唐振淇獨自高興時，立刻又把她的手拉回去了。唐振淇見狀不妙，腦袋立刻急轉了個彎，想出了一條妙計，他準備采用“語言戰(zhàn)術”！唐振淇突然扮出一個興奮地表情，雙腳不停地在地板上跳來跳去，激動地說：“哇塞！有飛碟來啦！”可誰知梁婷烽并沒有上他的當，只是冷笑了一下，鎮(zhèn)定自如地說：“你以為我會上你的當呀？”最后，由于雙方不相上下，老師宣布打成平手。
一場有趣的掰手腕游戲在我們的歡呼聲中結束了。
扳手腕作文 78
“耶!我贏啰!我贏啰!”“唉!我輸了，我輸了”咦?教室里哪來那么多聲音呢?原來，今天的語文課上，正在進行一次掰手腕的比賽呀!
比賽的規(guī)則是：1、分男生女生兩組開始比賽;2、實行淘汰賽;3、比賽雙方的肘關節(jié)不得離開桌面。
我心想：呀!這下可完了!我力氣很小，只能甘拜下風了!初賽開始了，我的心飛快的跳躍著，真希望能碰到一個和我一樣力氣大小的人比賽啊，可最終還是沒有如我所愿。
時間飛快的流逝，已經(jīng)到了決勝局了。先是由女生開始比賽：是王書琴對楊沁菊，只見她們把肘關節(jié)放在桌面上，老師的一聲令下：“比賽開始”。看樣子，王書琴是輕松的`拿下了第一局，但是好景不長，在最關鍵的冠軍爭奪賽中，拜下陣了。但是她能拿到第二名已經(jīng)很了不起了!
過了一會兒，男生的總決賽開始了，是何家梁PK楊遠，再第一次比賽中，何家梁也是輕松地拿下了第一局，可是在第二局時，兩個人都使出了九牛二虎之力，還是分不出勝負。當時，他們兩個人的臉就像熟透了的小蝦那么紅，鼓足了力氣堅持著。楊遠的眼睛直盯著偏向何家梁那邊的手，非常想拿下這個冠軍，可最后，冠軍還是落在了何家梁的手中。
最后，老師建議說：“要不讓我們的女冠軍和男冠軍再比試一下?”所有同學拍手叫好，比賽結果更令我們女生喜出望外啊，竟然是女生贏過了男生。
我現(xiàn)在才真正體會到一句話“誰說女子不如男”。
扳手腕作文 79
今天，作文班的吳老師帶我們玩了一個有趣的游戲，那就是掰手腕。
游戲規(guī)則是這樣的：先選出兩人進行比賽讓他們面對面坐下，接著讓他們把左手伸出來放到桌上，右手背到身后，左手大拇指緊緊握著，兩人的雙腳都不可以移動，三局兩勝掰手的那只手的手腕可以移動。裁判說完“開始”之后，就可以開始比賽了。
第一輪上場的.是張高逞和周益杰。他們倆都像打了雞血一樣異常興奮，充滿信心地上場。準備好后，吳老師一聲令下，兩人就使出渾身解數(shù)，向對方發(fā)動攻擊。剛開始兩人還沒什么差別，可是一段時間后，張高逞的表情從開心變成了吃力，他的手也漸漸挨近桌面了。一旁的我們一直在為他加油打氣，可是沒有用，他的體力逐漸消失，快要堅持不住了。周益杰迅速發(fā)力把張高逞壓了下去，獲得勝利。
第二輪上場的是我和許韶涵。我們倆是同班同學，她的弱點我非常清楚。我心想：嘿嘿，這場比賽我贏定了。果然，我不費吹灰之力，就把她壓了下去。她在比賽結束時說道：“媽呀，我的手都殘了。”頓時，教室里充滿了笑聲。
第三輪是黃品嘉與吳信利對決。吳信利簡直太猛了，五秒鐘不到就把黃品嘉解決了。
第四輪是我和吳信利兩人與吳老師的對決。吳老師真厲害，一下子就解決了我。然而，吳信利就沒那么好對付了。吳老師與他僵持著，久久沒分出勝負。可是，吳老師趁吳信利分心的時候，一下子用力把他制服了。
這真是一場有趣的游戲。
扳手腕作文 80
今天，我們的老師讓我們自己找人掰手腕。我第一個找的就是兄弟“何展宇”，只見他已經(jīng)坐好，做好了手勢，他信心滿滿，大叫了一聲：“來啊！”我也不能比他弱，也做起了手勢展現(xiàn)自己的力量。
開始，何展宇使勁了全身力氣，臉越來越紅，像熟透了蘋果似的，把我的手一點點往下壓，我覺得我的.手快斷了，可還在死死地頂著。就在這時，何展宇又發(fā)了力。我的手“砰”的壓在了桌上。很顯然，我輸了，我完完全全輸了。可看著他驕傲的眼神，很不甘心，真想一口氣勝過他！
“來，比左手啊，肯定是我勝！”何展宇傲慢地說道。我氣得鼻孔噴火，頭頂冒煙。大叫了一聲：“來就來，我還怕你！”我立即伸出左手，將力量全部聚在手上，何展宇被我治得一點法兒也沒有。“天助我也！勝啦，勝啦！我終于勝了！”何展宇很失望，可口頭上卻說：“不算不算，我的左手弱一點，我們再來一次右手！”
“右手我應該不會勝！”我在心里想到。就在這時，比賽開始了。何展宇說：“有飛碟！”就在這時，我一按！啊嗨，我又勝了，我實在太高興了。而敗者說：“哎，我太弱了！”哈哈，終于心服了。
通過這次比賽，我感到了快樂，讓我難忘，我又去安慰了我的兄弟，要記住：“友誼第一，比賽第二”啊！
扳手腕作文 81
今天又開始活動課了，“掰手腕”比賽。要知道掰手腕可是項體力活，所以一定會精彩。
比賽從小組先開始，我不費吹灰之力就贏下了組員，其它小組也很快完成。在小組賽中獲勝的人兩兩pk，然后再獲勝的人進入決賽。
復寒第一場是我和寧梓皓對決，我們準備就緒。
一開始，各自都用盡全力，不相上下，在那兒僵持著。就像兩頭在打架的公牛一樣，誰都不服輸，慢慢的我的力氣消耗殆盡了，我松了一下我緊繃的手臂，我這一松，寧梓皓瞬間發(fā)力，我的手臂立即傾倒了，我就這樣輸了這場復賽。
第二場復賽由樞潮和宗霖比賽，不用比勝負就很明顯了，因為他倆不是一個重量級的，結果毫無懸念，和想的一樣，宗霖贏了。
巔峰的'決賽開始了，寧梓皓和李宗霖的終極之戰(zhàn)一觸即發(fā)。雙方選手躍躍欲試，比賽開始，兩只“鐵鉗”緊緊地握著，就像長在了一起一樣，寧梓皓的手背青筋暴起，上嘴唇緊緊咬著下嘴唇，臉上的皮膚都繃了起來。眉頭緊皺，眼睛一會兒瞇著，一會兒瞪著，看起來用了全身力氣，兩只手一會兒左偏一下，一會兒又右偏一下，僵持很久。可長得大就是長得大，力氣也大，寧梓皓頑強拼搏之后，終究不敵人高馬大的宗霖，顫抖的手慢慢地滑向了桌面，不甘心地敗下陣來。
但是我很佩服寧梓皓，他不怕比自己強大的人，而且還能堅持那么久，真得很厲害。
扳手腕作文 82
天陰沉沉的，仿佛告訴我今天非常不順暢………
下課了，楊老師神秘地走進教室說:“同學們，今天我們來進行一個很有趣的游戲――掰手腕。”班里頓時響起一陣歡呼聲。我心里激動地想：太棒了！我最喜歡的游戲非掰手腕莫屬，這可是我的強項。
游戲開始了，楊老師一聲令下，我與小組同學開始第1輪比賽，很快，我贏了。得意洋洋地進入了第2輪，我的對手是小松。“預備，開始！”楊老師高聲喊道。比賽開始了，我們倆互不相讓，繃著臉、咬著牙。我倆的手一會向左歪，一會向右歪，就這樣不停搖擺著。我的臉漲得通紅，頭上的汗珠一滴一滴往下掉，而小松的手也已經(jīng)開始往我這邊歪了。此時，同學們的吶喊聲響徹整個教室，有的人拍著桌子大喊“加油”，有的人甚至爬在椅子上，高舉雙手、握緊拳頭，仿佛是自己在與對手掰手腕……我已經(jīng)筋疲力盡了，心里暗暗想：小松應該也沒力氣了吧。想到這兒，我不由得松懈了一點。說是遲那時快，小松利用了我的松懈一使勁，我的手背“啪”的'一聲碰到了桌面。一切都是那么快，我還沒反應過來就已經(jīng)輸了。
游戲很快就結束了，楊老師微笑著說：“同學們這次在比賽中的努力我們都看得見，任何比賽有輸必有贏。”
我舒了一口氣，是啊！山外有山，人外有人，我要向小松學習，練好自己的手腕力。同時，做任何事情，都不能有僥幸的心理，要堅持到底！
扳手腕作文 83
今天上午，我在格倫大語文進行了一次別開生面的掰手腕比賽。這場比賽進行得非常激烈，就請讓我向你娓娓道來吧！
一開始，老師先宣布了比賽的規(guī)則，再問誰和誰先比賽。同學們聽了個個都摩拳擦掌、興高采烈的。比賽開始了，先是李小滺和王雅琪，只見李小滺面帶微笑，似乎很有信心，而王雅琪卻心情沉重，似乎很怕李小滺……而我在旁邊看到一個又一個同學的比賽，心里就像有幾百個小精靈一樣在怦怦直跳。快了，再下一個就輪到我了，只見我的對手正胸有成竹地看著我，似乎很有信心贏我，我的心里就是十五個吊桶打水——七上八下！
輪到我比賽了，我把手往桌子上一放，我的對手劉甜握住我的手，露出了邪惡的笑容。比賽前，老師采訪了我們的心情，我倒是很緊張，可劉甜卻是很自然，鎮(zhèn)定自若的樣子。比賽開始了，站在我這一邊的同學大聲地為我加油打氣。我緊鎖眉頭，握緊拳頭，咬得牙齒“嗞嗞”地響。我想：“我會不會輸？她的年齡比我小，如果我輸了，那我的臉可就丟大了！”劉甜也咬緊牙關，握緊拳頭，眼睛死死地盯著我們的手，也許她會想：“我一定要贏！我在學校的力氣可是很大的，我一定不會輸?shù)?！”周圍的同學也瞪大了眼睛，一直觀看著。突然，劉甜的手松了一下。說時遲，那也快，我抓住時機，把她的手壓了下去，終于，我贏了！同學們也在為我鼓掌……
激烈的比賽就先告一段落了，這次比賽可真是驚心動魄啊！如果還有機會，我還要再來一次！
扳手腕作文 84
今天，我早早地來到了學校，打開窗戶，綠油油的一片。聞著空氣都變得清新起來了呢！可教室還是空無一人，只有我一個人在教室里大聲讀書。
開始上課了，我們班的語文老師周老師嘴角微微笑地走了進來，老師拿起語文書笑呵呵地對我們說：“今天我們不上語文課，來一場真正的掰手腕大戰(zhàn)，每次我們都請兩個人上來，一局定勝負。”話音剛落，全班同學都興奮地大叫起來了。
老師說：“現(xiàn)在開始選人。”聽到這句話，我立刻舉起了那等待多時的小手。老師看到了這一幕就對我們說：“王景瑞，朱梓皓，你們上來比賽。”聽到了王景瑞這個名字，我害怕得手上的汗越來越多，手腳也不禁抖了起來。因為王景瑞可是我們班唯一一個能掰過體育老師的人呀，我怎么可能掰得過他呀。可我還是硬著頭皮強撐著走上了講臺。我們倆面對面坐了下來，雙手相互交錯。手有力地立在桌子上去。
老師先握緊我們倆的手，然后說：“三，二，一，比賽開始。”比賽開始了，我一個勁地往左掰，可王景瑞就像一個石頭一樣，一動也不動。于是，王景瑞向我發(fā)起了攻擊，我手腳發(fā)軟，咬緊牙關。王景瑞的`嘴角微微一笑，手部突然發(fā)力就把我掰了下去。我的心情十分難受，王景瑞這時的心情一定很開心吧。
這次的比賽讓我知道了我的力量可能在別人的面前非常渺小，但我是不會放棄，會繼續(xù)鍛煉的。
扳手腕作文 85
今天下午吃完晚飯，時間還早，我們“舉辦”了一次掰手腕比賽，一共也就我、姐姐、爸爸和媽媽參賽，我們分為了兩組，我對姐姐，爸爸對媽媽。在差不多七點的時候，掰手腕大賽正式開始。
首先是我和姐姐的對決，只見姐姐已經(jīng)準備好了，準備大顯身手，而我卻在想：“這次比賽我處在劣勢，只能智取，不能硬拼。”“預備—開始！”隨著一聲令下，我把全身的力氣都用在了左手上，使勁往右壓。姐姐的力氣真大，眼見著她的手正漸漸往右倒去，姐姐連忙咬緊牙關，低下頭，閉上眼，使出全身的力氣往左掰。誰知為時已晚，我突然猛的發(fā)力，把姐姐的手扳倒在桌子上。“耶，我勝利了”我興奮地大叫，姐姐很不服氣，便提出要再比一局，我很爽快的答應了。又一場決斗開始了，我在心里給自己鼓勵：“這局我也要贏姐姐！” “開始！”在爸爸的一聲令下，我們互相用力往自己的那一邊倒去。沒想到剛開始，姐姐就給我來了一個下馬威，她咬牙一使勁，我的手就不由自主的往左倒。我可不能輸?shù)簦谑俏沂钩龀阅痰牧Γ株亓嗽弧＞瓦@樣，我們的手停在了中間，此時氣氛緊張到了極點，我們都盯著停在中間的'手。突然，我的手顫抖了一下，姐姐精神一振，使出全身力氣，往下一壓，把我壓倒了。
原本我可以贏姐姐兩局的，可是我輸了一局，下次再接再厲一定贏姐姐兩局。姐姐認輸吧，我一定會贏你的。
扳手腕作文 86
“加油！加油！”我們班的吶喊聲此起彼伏，一聲高過一聲，是什么事情令他們他們如此熱鬧呢？原來大家正在掰手腕。
游戲規(guī)則是：兩人的手緊握，對等放在桌子上，然后誰的手先碰上到桌面誰就輸。
首先，第一戰(zhàn)是王浩和王宇進行pk。只見王浩喜上眉梢，、大搖大擺地上臺了，王宇也是興高采烈、欣喜若狂。比賽一開始，雙方就進入了白熱化階段。只見王浩用力掰王宇的.手，但王宇卻不慌不忙，鎮(zhèn)定自若。眼見王宇的手快要碰到桌子了，我們的心都提到了嗓子眼，但不可思議的是，王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上。“哇哦！這么厲害。”同學們都大吃一驚。我過去崇拜地問：“王宇，你是剛才是怎么做到的啊？”王宇淡定地說道：“掰手腕靠得不是蠻力，要知道，掰手腕靠得是腕力！”我恍然大悟，若有所思地點了點頭。
第二場是我和王宇進行對戰(zhàn)，來確定到底誰才是班里的“大力士。”我和王宇坐在比賽位置上，稍微有一些緊張，但腦海中回想著剛才王宇說的話。心里一直給自己打氣：不用緊張，找準時機，你可以的！剛開始時，我并沒有用全力，王宇快把我的手按到桌子上時，此時大家都在為他鼓掌喝彩。就在這時，我趁他得意之時，用腕力把他反殺了。“咦？哇！太厲害了吧！”大家一個個驚呼起來。
游戲結束后，同學們歡樂的聲音飄啊飄，教室已成快樂的天堂，快樂就是這么簡單。
扳手腕作文 87
“丁零零，丁零零……”上課鈴響了，老師踏著輕快的腳步，伴著清脆的鈴聲走進了教室。“同學們，今天我們來舉行一次掰手腕的比賽，勝的選手將是我們班的‘大力士’。”老師剛說完，全班同學都興奮不已。在同學的推薦下，老師選定了：胡瑞、李煊、顧豪健、孫益民，做為掰手腕比賽的選手。
初賽開始了。四個人做著熱身，為“大力士”的榮譽而奮斗，“加油！加油！”同學們在一旁助威，李煊鼓著腮，瞪著眼，使出全身力氣，滿臉脹得通紅。他眼看就要將胡瑞壓下去，不禁松了一口氣，誰知就在這個時候，胡瑞來了個反擊，但還是沒有比過眼疾手快的李煊。再看看顧豪健那一方，因為孫益民趁對方不備,一下就把顧豪健的手壓了下去。比賽結果是：李煊和孫益民將在下一輪中再次競爭。
決賽開始了。李煊和孫益民爭了起來，“加油！加油！”同學們的'喊聲如雷，為他們倆助威。同學們伸長脖子，彎著腰，一邊觀看，一邊吶喊。眼看李煊就要占了上風，孫益民卻毫不氣餒，使勁壓著，李煊看不對勁，就使出看家本領吼了一聲，為自己加勁。他們大約爭了兩分鐘，終于在關鍵時候，李煊打敗了孫益民，同學們歡送著“大力士”——李煊下了場。
今天我非常高興，因為每個同學的臉上都洋溢著開心的笑容。
扳手腕作文 88
上課鈴響后，我安靜地坐在座位上，這時，月光透過玻璃，照在講臺上，顯得格外潔白。
周老師走上講臺，對我們說：“今天我們玩?zhèn)�游戲，獲得冠軍的同學可以拿到一個魔術道具。”
一聽可以拿獎品，我們發(fā)瘋似地叫了起來：“ok——”
“是什么游戲呀？”一位同學問。
“掰手腕。”周老師回答。
我們聽了個個都張大了嘴巴，但為了獎品，我決定拼了。
先進行的是預賽，我與凌睿pk。“開始——”周老師當裁判，接到命令，我馬上使出九牛二虎之力，想把凌睿壓倒，可她并沒有我想象的那么脆弱，也用力地壓著我的手。我似乎就要被她打敗了，手掌開始傾斜，突然，我的身體里好像被神仙賦予了神力一樣，涌出一股力量，讓我的手掌又回到了中間。“堅持！使勁！”我不停地對自己說。終于，“敵人”被壓倒了一些，可她不甘心失敗，拼死抵抗，一步一步反擊，又和我掰成平手了。
就這樣，我倆僵持了很久，周老師只好宣布：“你們兩個人一直是平手，直接進入決賽。”
接下來的`決賽，我與婧源比。可這次，我已經(jīng)沒有力氣了，上場沒一分鐘，我就被打敗了。
最后，婧源獲得女生組的冠軍，拿到了那個大家日思夜想的魔術道具，看著她上臺領獎的情景，我的眼睛里流下一行眼淚，我默默地擦掉了它。
扳手腕作文 89
今天太無聊了，于是我叫來表姐玩起了掰手腕。開始比賽，媽媽來當裁判員，我和表姐一起把右手豎立在桌上，雙手緊握，媽媽按著我和表姐的手說：“這樣不對，應該把手這樣。”說著便把我的手移到了下方。
比賽正式開始，媽媽大聲說道：“比賽開始！”表姐皺起眉頭，手腕上出現(xiàn)青筋。而我也不廿示弱，我使出了渾身的.力氣，手臂上出現(xiàn)了肌肉，手一會兒向右傾斜，一會兒向左傾斜，我和表姐的臂力不分上下。最后我趁表姐不注意，一下子把表姐的手掰到了桌面上，媽媽叫道：“停！1比0，中場休息。”
我眉開眼笑，而表姐卻有些失落。不過我們還要為下一輪比賽做準備，表姐吃著媽媽剛切的水果補充體力，打算在第二輪比賽掰贏我，我也一邊吃著水果，一邊放松肌肉。
媽媽又來叫道：“第二輪比賽開賽！”我死死地盯著表姐，表姐也死死地盯著我，看著她憤怒的眼神，我心想：她應該是不肯服輸，想要贏得勝利吧！我和表姐把手放在桌上，媽媽握著我們的手喊道：“三、二、一、比賽開始！”說完又把手松了回去。我咬緊牙光，表姐也皺起眉頭，誰也不肯服輸，停在中間絲紋不動，我又一次趁表姐不注意，贏了表姐，最終，我獲得了勝利。
比賽結束，表姐雖然不服輸，但我還是贏了。媽媽說：“贏就是贏，輸就是輸，我們要做到勝不驕，敗不餒。”我和姐姐點了點頭。
扳手腕作文 90
她扎著馬步，眼神犀利，就像雄鷹盯著獵物。她是實力雄厚的老牌選手，我自恃強壯，卻也無法自信可以打敗她。
我強壓內心的緊張，對自己說：“加油，你可以的。”我們握了握手，聽得裁判在說：“友誼第一，比賽第二。”
扎好了馬步，把手擺在桌子上，裁判“開始”的話音剛落，一股排山倒海般的力量就裹著勁風而來，我感覺手骨頭都要被捏碎了。才一下子，我的手臂就被壓低了兩三厘米，這……這也是人力所及？我不敢相信，心里暗暗焦急。
這時，親友團的聲音響了起來：“不要放棄，你可以的……”這聲音并不響，卻給我注入了一絲力量，我盡量讓手形成“Z”字型，以此化解對手的攻擊。可她的攻擊并沒有減弱，因為她緊緊地捏著我的手，不讓我有絲毫取巧的機會。三分鐘過去了，我堅持著，卻感覺我的手在顫抖，這是要崩潰的前兆。是的，手開始慢慢軟下去，已經(jīng)無力控制了。
一時間，我的`自信被磨得不帶一點兒棱角。突然，加油聲再次響起，親友們一個個熱忱地望著我，這灼灼目光讓我清醒過來，我使出吃奶的力氣做最后的掙扎。或許是對手以為我的手背已經(jīng)碰到桌面，就放松下來。我趁她還未反應過來，就以迅雷不及掩耳之勢反手得勝。
吁——我松了一口氣，抬頭望。陽光從窗口照進來，分外明媚。
扳手腕作文 91
“加油、加油、加油……”想不想知道我們班上發(fā)生了什么？告訴你吧，我們班正在舉行一場掰手腕大賽。先別著急，且聽我慢慢道來。
一天上午，老師宣布今天要舉行一場掰手腕大賽。老師話音剛落，只見“臺下”的我們瞬間沸騰了，歡呼聲響徹教學樓，好像連屋頂都擋不住我們的熱情。再環(huán)顧四周，有的同學昂首挺胸，一副絕對獲勝的架勢；有的微閉雙眼，一副滿不在乎的神情；有的`縮頭縮腦，仿佛料到結局……
比賽開始了，首先是女生對抗女生，我找了一個不錯的位置，觀看著一場場的龍爭虎斗。其中我最感興趣的就是呂悅怡對決許子涵了。在賽場上她們誰也不讓誰，局勢也絲毫沒有轉變，一只手穩(wěn)如泰山，另一只手堅如磐石，等別人都分出勝負了，她們倆還在打那場“持久戰(zhàn)”。到了最后階段，因為呂悅怡的手臂用力過猛而受傷了，雙方只好暫時休戰(zhàn)。
終于到了我們男生對決男生了，我們個個摩拳擦掌，等待最終決戰(zhàn)的到來。在我們的這一組里，最精彩的是賴子銘對抗程睿了。這一對選手實力懸殊很大，但賴子銘并沒有怯戰(zhàn)，而是奮力迎戰(zhàn)。在比賽過程中，賴子銘用盡全力，面紅耳赤。而程睿則一臉平靜，輕輕用力就把賴子銘掰倒了。雖然賴子銘慘敗，但我很欣賞他面對強敵，臨危不懼的膽量和勇氣。
這就是我們班的擂臺賽，你們覺得有趣嗎？
扳手腕作文 92
今天下午的活動課上，黃老師和周老師在教室里開始了一場掰手腕比賽。為什么？這是因為黃老師想豐富我們的課余生活。我們班所有的學生都在看他們周圍的樂趣。
比賽即將開始，黃老師摩拳擦掌，仿佛在想：我一定不能輸給我的學生！周按著手指，仿佛在想：我一定要為同學爭光，不能輸給老師！“一、二、三開始！”在裁判的命令下，比賽開始了。黃老師和班上最強壯的學生周握著手。黃先生皺起眉頭，閉上眼睛，咧嘴一笑，竭力掙脫；周歪著頭，臉脹得通紅，臉上的肌肉似乎也皺在了一起，似乎帶出了護理的力量。只聽見同學們叫“黃老師加油！”，曾經(jīng)叫“周同學必勝！”不時從黃老師和周的嘴里蹦出“啊”“兒”。這時黃老師喊了一聲“嘿”，周老師的小手被黃老師的大“五指山”壓在下面。“耶！我贏了一個！”黃老師高興地哭了。
周撅著嘴不服氣地說：“再來一個！”但是第二輪，黃老師贏了。
第三輪快到了，周把手指按得格格作響。第三輪開始了！啊呀，一聲“周，加油”就能把房頂撐破。周低下頭，咧嘴一笑。砰的.一聲，黃老師的大手被周的小五指山壓倒了。“耶！”周抬起手，做了個“v”形。黃老師嘆了口氣。
然而黃老師還是2: 1擊敗了周老師。輪到周垂下頭了。黃老師大叫：“我贏了，我贏了！"這場掰手腕比賽真的很有意思！
扳手腕作文 93
今天，作文班的教室里舉行了一場掰手腕的游戲，同學們聽到這個消息后齊聲尖叫。
老師說明游戲規(guī)則：分成兩個隊，一個叫大力士隊，另一個叫領先隊。比賽分為兩次進行。第一次，各隊抽選一個男生和女生進行比賽，勝利者加一分失敗者為零分。第二次，各隊抽選出一個女生和男生比賽，勝利者加一分，失敗者為零分。最后，綜合成績，看哪個隊獲勝了。還有，比賽的時候，胳膊不能離開桌子。
老師講完了游戲規(guī)則，游戲開始了。大力士隊派出的一號選手上來的時候是滿臉自信，耀武揚威，臺下是雷鳴般的掌聲。我們隊派出的.是一位女生，這位女生上來的時候是優(yōu)雅美麗的，老師說3、2、1，就開始了。我們隊員毫不留情直奔勝利，大力士隊也不甘示弱，激烈的比賽開始了，我們隊的隊員趁他們隊的隊員不注意的時候，迅速把她的手按在桌子上。老師宣布：這一輪，領先隊獲勝，我們隊高興得一蹦三尺高。
第二輪開始了，我們隊派出的二號選手上場了大力士隊派出的二號選手也上場了，我們隊的隊員用眼睛死死地盯著他們隊的隊員，我從我們隊隊員的眼神中感覺到了勝利在望。果然，這一次還是我們勝利了，他們垂著頭，慢慢地回到了座位上。這個游戲可真好玩！
游戲結束了，那掰手腕的場景像放電影一樣在我的腦海中回放。
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