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養(yǎng)魚的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的養(yǎng)魚的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
養(yǎng)魚的作文1
上個(gè)星期六，我們倒完水之后，便將買回來的魚放入了魚缸中，通過我的觀察，這些魚非常喜歡吃水草。
我們買的第一批魚中，小魚不吃水草，一個(gè)個(gè)很乖巧。但是大魚很活潑，就像調(diào)皮搗蛋的孩子，不停地吃水草。我們絞盡腦汁才想出了幾種辦法，都沒有用。大魚始終控制不了，時(shí)不時(shí)就會(huì)拽起一大片的水草。我們只好把大魚撈了出來，放到一個(gè)盆子里，終于讓災(zāi)難遠(yuǎn)離了珍貴的水草。自從大魚撈出來以后，水草就安然無恙了，小魚們也都安靜、自由自在地游著。
那幾條大魚撈走后，我們覺得魚太少，就又去買魚了。誰知道，又一個(gè)災(zāi)難悄悄地來到了我們身旁。這次我們?nèi)サ?是另一家魚店，那一家的魚，琳瑯滿目、五顏六色讓我們陶醉其中了。老板給我們介紹了幾種魚：月光、紅裙、虎皮……等等，我們各自買了兩條。但是我們又犯糊涂了，忘記問這些魚吃不吃水草，迷迷糊糊的把魚拎了回家，倒在了魚缸中，誰知沒過幾天水草就全軍覆沒了，魚缸露出了一大片空地。
哎，要是我們當(dāng)時(shí)問問這些魚吃不吃水草的話，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果了。時(shí)光一去不復(fù)返，只能耐心的等待著，看小魚們會(huì)不會(huì)再吃水草了，如果繼續(xù)吃水草，也只能去買些假草了。
養(yǎng)魚的作文2
前幾天，我和爸爸洗了魚缸后，僅剩下的兩條魚因?yàn)椴贿m應(yīng)水溫，都死去了，我們決定去花鳥市場(chǎng)再買一些魚。
當(dāng)我和爸爸走進(jìn)花鳥市場(chǎng)的時(shí)候，我被門口擺放的各種各樣的石頭模型吸引住了，有房子形狀的、小橋形狀的、帆船形狀的……再往里面走，我們看見了一家接著一家的魚店，每個(gè)魚店都有許許多多品種不一樣的魚，有胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的大白發(fā)財(cái)魚，有五顏六色的孔雀魚，還有金光閃閃的'金龍魚。爸爸在一家魚店里買了三十條紅鸚鵡，他說這種魚好養(yǎng)活。
紅鸚鵡長(zhǎng)著三角形的嘴巴，小小的眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)黑色的小圓點(diǎn)，仔細(xì)一看周圍還有一圈銀白色的光環(huán)。紅鸚鵡的頭好似巨嘴八哥的頭，它那胖嘟嘟的身體像是被鮮血染紅的。它的魚鰭和魚尾像是用紅色的輕紗做成的，在水中不斷地?cái)[動(dòng)。
賣魚的阿姨說；“回家后不要直接把魚放進(jìn)魚缸里，要先同裝魚的袋子一起放到魚缸里泡一泡。接著把魚放進(jìn)盆里，每隔三分鐘加一次水，一共加三次水，讓魚適應(yīng)水溫。然后加入高錳酸鉀進(jìn)行消毒，兩分鐘后把魚撈進(jìn)魚缸。最后往魚缸里撒上專用的殺菌鹽。“
回到家后，我們嚴(yán)格按照阿姨教的方法養(yǎng)魚，小魚顯得很健康。我真希望這次小魚能活的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。
養(yǎng)魚的作文3
有一天，爸爸從花卉市場(chǎng)買來幾條魚，有三條大的、四條小的，都長(zhǎng)著圓溜溜的大眼睛，可愛極了。
隨后，爸爸把魚放進(jìn)魚缸，這些小魚在魚缸里快活地游來游去，好像在參觀它們的新居，看起來很喜歡這里。
有一天，我心血來潮，想著給這些小魚清潔一下環(huán)境，就把殺菌水、水質(zhì)安定劑，還有特效白點(diǎn)凈一股腦地放進(jìn)魚缸里。心想，魚兒們肯定能更好地生活了。這一幕正好被從臥室出來的爸爸看見了，他一把把我拽到一邊，大聲呵斥我：“你放那么多東西干什么，魚都快被你折磨死了。”我滿腹委屈，可爸爸就是不聽我的辯解，還更加嚴(yán)厲地斥責(zé)我。我生氣地回到自己房間，心想再也不管這些魚了。
時(shí)間一天一天過去了，我賭氣一直沒去管這些魚，爸爸媽媽工作忙，也沒空管。終于有一天，我再一次來到魚缸旁邊，發(fā)現(xiàn)死了五條魚，它們白色的肚皮朝上，眼睛死死地盯著我，好像在責(zé)備我說：“小主人，你為什么不管我們呀？”我傷心地哭了，真后悔。
現(xiàn)在，我悉心地照料這剩下的`小魚兒。看著它們自由自在地游來游去，我心里才得到些安慰。
這就是我養(yǎng)魚的經(jīng)歷，我從中明白的一個(gè)道理：做任何事都要持之以恒，不要賭氣放棄。
養(yǎng)魚的作文4
家里有個(gè)漂亮的魚缸，但養(yǎng)了一條并不漂亮的魚——一條六七厘米長(zhǎng)的草魚。這是姨媽一個(gè)喜歡釣魚的.朋友送給我們的。當(dāng)時(shí)足足有一盆，只有它生命力旺盛，活了下來，于是我把它放進(jìn)魚缸養(yǎng)起來。
說它生命力頑強(qiáng)一點(diǎn)不夸張，因?yàn)閺酿B(yǎng)它到上周，足有近4個(gè)月，這其間它幾乎沒吃東西。不是不給它吃，是放了金魚食，它根本不吃；放點(diǎn)饅頭渣之類的也不見少。這樣的生活持續(xù)了一兩個(gè)月后它終于變得瘦骨嶙峋，成了“大頭娃娃”。它每天只是靜靜地在水里游動(dòng)著，偶爾縮在魚缸的一角，輕輕地?cái)[動(dòng)著那并不有力的尾巴。每每這時(shí)，老媽說：“可憐它了。怎么辦？”于是老爸就找來一些花草放進(jìn)去，它也根本不理。
就在上周，我一早起來，像往常一樣輕輕敲擊魚缸，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死掉了。唉！真有點(diǎn)對(duì)不住它。撈出、挖土，埋進(jìn)“六月雪”的花盆里。它解脫了，我想。今晚我專門上網(wǎng)搜了搜如何養(yǎng)草魚，原來也不難。
看著空蕩蕩的魚缸，我不由得想：養(yǎng)魚或許是一件難事，也或許是一件易事，但這難易之間，既要細(xì)心有耐心，又要用科學(xué)的方法，正可謂”世上無難事，只怕有心人“。養(yǎng)魚是這樣，其他事情又何嘗不是如此？
養(yǎng)魚的作文5
小熊和小豬是一對(duì)非常好的朋友。
一天，小熊來到小豬家玩。這時(shí)，小熊看見小豬家養(yǎng)了一群魚，那群五顏六色的小魚美極啦!
小熊問道：“小豬，你這魚缸里的魚是誰給你買的呀?”小豬說：“這是我爸爸給我買的。”小熊說：“哦，我回去也要我們爸爸去集市上買吧!”小豬熱情的說：“我送你幾條帶回家給你養(yǎng)吧!”小熊一聽，興高采烈的說：“謝謝你，小豬，你真是我的好朋友。”小豬說：“沒事，沒事，跟我還用客氣嗎?哦對(duì)了，我已經(jīng)捉了幾條魚放進(jìn)了玻璃瓶里，里面裝了一些水，你帶回家養(yǎng)去吧!”小熊激動(dòng)萬分的說：“小豬，真是太謝謝你了!”
過了些日子，小豬來到小熊家里玩。小熊一看小豬來了，高興地說：“小豬，你快看，小魚們好像在魚缸里做游戲，它們玩的多開心啊!”小豬說：“是呀!”這時(shí)，小豬發(fā)現(xiàn)有些魚一動(dòng)不動(dòng)，還浮在水面上了。小豬大聲說：“小熊，你看，小魚死了一些。”小熊一聽，著急的'說：“那……那怎么辦呀?”小豬說：“小熊，你有沒有給它換水呀!”小熊說：“沒有呀!”小豬說：“魚在魚缸里時(shí)間長(zhǎng)了要換水，要不然會(huì)死掉的!”小熊一聽，不好意思，低下了頭。
他想：“養(yǎng)魚還要這么多學(xué)問啊!得好好學(xué)習(xí)啊!”
養(yǎng)魚的作文6
我一直很喜歡小金魚，我夢(mèng)想著自己也能養(yǎng)幾條。
我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。有一天，爸爸給我買了九條小金魚，我驚喜地接過這些小魚，仔細(xì)觀察起它們來。只見這些金魚紅紅的身子，眼泡鼓鼓的，尾巴一搖一擺的，在水里游來游去，看上去漂亮極了。
我要給我的小金魚安個(gè)家。說做就做，我先把它們放進(jìn)了準(zhǔn)備好的魚缸里，給小魚換上新鮮的水，然后我又跑到河邊撿了九塊小鵝卵石。我想，一條小魚一塊石頭，它們都有自己的家了，也不寂寞了。
我再去拔一些水草，把小魚的魚缸裝點(diǎn)的漂漂亮亮的。
小魚有了漂亮的家，活潑地在水里游動(dòng)、嬉戲，非常開心。小魚成了我的`好朋友。每天我都會(huì)觀察一下它們，喂它們吃東西。可惜的是，慢慢地，有些金魚因?yàn)樗敛环赖袅耍皇Ｏ聝蓷l金魚和一條野魚。
我很傷心，我還是天天喂它們吃的，我想，不管什么小動(dòng)物都有生存的權(quán)利，真希望這幾條小魚勇敢地活下去呀！
養(yǎng)魚的作文7
前幾天，媽媽給我買了三條小金魚，一條是紅色的、一條是黃色的、還有一條是肉色的。它們長(zhǎng)著一雙鼓鼓的大眼睛，那小尾巴游起泳來輕松自如、可愛極了。
小魚們十分貪吃，你只要放一點(diǎn)點(diǎn)魚食，它們就狼吞虎咽的吃了起來，我十分生氣，跺著腳大喊：“只有你們?nèi)龡l，還搶啥呢？”那次，我把手伸進(jìn)了魚缸，貪吃的小魚飛快的游了上來，咬住我的手不肯放，結(jié)果，它們一無所獲，氣急敗壞的.游走了，樂得我捧腹大笑。
小金魚也十分干凈，只要身上有了一點(diǎn)臟東西，它們都要想方設(shè)法把臟東西弄掉。小金魚也喜愛換水，只要你忘了給它換水，它們就“裝死”一動(dòng)也不動(dòng)，換了清水后，它就高興得手舞足蹈……
小金魚真是太可愛了，它給我?guī)砹藷o限的快樂，我喜歡小金魚！
養(yǎng)魚的作文8
以前，我養(yǎng)過很多小金魚，可過不了幾天，小金魚就死了。于是，我就不養(yǎng)小金魚了，因?yàn)槲遗略俅伟研〗痿~養(yǎng)死。一天，我的哥哥阿程要去上海，臨行前，他把小金魚交給我，讓我好好喂養(yǎng)。
這些小金魚，長(zhǎng)得很漂亮，有的紅白相間，有的通體火紅，非常神氣。
小金魚們很調(diào)皮，喜歡在魚缸中互相追逐，兩只小金魚游到一起時(shí)，它們的'嘴巴就一張一張的，像在和對(duì)方說話，當(dāng)陽光很強(qiáng)時(shí)，它們還會(huì)躲到水草下休息。有一次，我把一只烏龜放進(jìn)魚缸中，觀察小金魚的反應(yīng)。小金魚很好奇，圍著烏龜游，時(shí)不時(shí)看小烏龜，還將尾巴在烏龜身上掃一掃，像是和新朋友打招呼。
每天我都會(huì)用小網(wǎng)子清理魚缸，隔三天，還會(huì)給小金魚換水，定期投喂魚食。我希望小金魚能在干凈的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。
養(yǎng)魚，給我?guī)砜鞓罚沧屛抑酪粋�(gè)道理。做一件看似簡(jiǎn)單的事情時(shí)，也需要持之以恒，才能做好。
養(yǎng)魚的作文9
星期天媽媽買回了一條小鯉魚。前兩天我看到電視廣告，把魚放在冰箱里，魚拿出來后還是活的，我今天可以試驗(yàn)試驗(yàn)我的“冰箱養(yǎng)魚”了。
我先拿來一個(gè)盆子，倒入清水，再放入魚，魚在水里游來游去，悠閑地吐著小泡泡。我打開冰箱門把魚盤放了進(jìn)去關(guān)上冰箱門。十五分鐘后，我打開冰箱門一看，驚訝的發(fā)現(xiàn)小鯉魚還活蹦亂跳的活著。我又把溫度調(diào)低了幾度，想：這回魚凍成冰的看還能活不。
一個(gè)小時(shí)之后，我打開冰箱門，魚凍上了。我高興的叫道；“凍上了，凍上了，魚凍上了！”我用力打碎冰，把魚放進(jìn)清水里，魚好像失去了知覺一樣一動(dòng)不動(dòng)，魚死了。這可怎么辦啊，我把魚玩死了，媽媽會(huì)罵的。
媽媽走了過來，看了看我，又看了看盆子里的魚，笑著說；“傻孩子，魚怎么能凍呢？”“電視里的魚怎么可以凍不死呢？”“電視上的廣告是為了證明他的冰箱好，想讓我們?nèi)ベI他的'冰箱才這么說的。”
我用手抓抓頭，望著媽媽的臉。冰箱到底能養(yǎng)魚嗎？我思索著……
養(yǎng)魚的作文10
我家有一條養(yǎng)了5個(gè)多月的田魚，它是今年暑假時(shí)買來的，算是我家田魚中的“老壽星”了。
我很喜歡養(yǎng)魚，已經(jīng)養(yǎng)了好幾回，可每次養(yǎng)不到幾天魚兒就死了，最長(zhǎng)命的連一個(gè)月也活不到。今年暑假，我和爺爺奶奶又到花鳥市場(chǎng)買魚，我看中了幾條田魚，便買了下來。沒過幾天，就死了好幾條，剩下紅色的一條。我擔(dān)心它幾天后也會(huì)像同伴一樣翻白眼。我很苦惱，希望知道養(yǎng)魚的秘訣。
開學(xué)了，我在爺爺奶奶家整理新書本時(shí)，發(fā)現(xiàn)新科學(xué)作業(yè)本上寫了養(yǎng)魚的秘訣：養(yǎng)魚的水提前三天曬好，另外再加一小勺食鹽，能起到殺菌的作用。我按照這個(gè)方法做了，果然把田魚養(yǎng)得很好，它又健健康康地活了好幾個(gè)月呢！比起以前的.那些魚，它健康得像個(gè)游泳健將，歡快地游動(dòng)著。
我還沒來得及高興，問題又來了：水的問題是解決了，吃的問題怎么辦呢？我想起大人常說的：沒有餓死的魚，只有撐死的魚。我就打定主意，以后盡量少喂食，以免它撐死。就這樣，魚兒安然無恙活到了現(xiàn)在。我經(jīng)常在魚缸邊上看它，它也用尾巴向我打水花，像在感謝我對(duì)它的照顧。
原來養(yǎng)魚也得講科學(xué)，可不能馬虎呀！
養(yǎng)魚的作文11
“我養(yǎng)魚，一是因?yàn)樗察o，二是因?yàn)槿绻奶焖懒耍也粫?huì)太悲傷。……那種對(duì)生命的敬畏同生命的消逝中的碰撞。”這是四歡說過的一段話。
聽他說這段話時(shí)，我尚且初一，理解不了其中的黯然，只是天真地?fù)P起一抹不正經(jīng)的笑，問他：“你養(yǎng)魚不是為了吃嗎？”他沒作聲，低頭看著魚缸里的金魚，沉默了好久后撈出了死去的金魚，埋在了樓下的花壇里。一路默默無言，少有的沉靜。
后來，他把魚缸洗刷干凈送給了我，再也不養(yǎng)魚了。
我也不知道這是第幾次養(yǎng)魚了。記得最清的一次是八年級(jí)上學(xué)期養(yǎng)了六條魚，前五條接二連三地死了，第六條大概受不了寂寞，最后跳出魚缸自殺了。毫不夸張地說一句，被我養(yǎng)死的魚比我用過的日記本都多。時(shí)間長(zhǎng)了，便少了第一次養(yǎng)魚失敗的.挫敗感，反倒習(xí)慣了。
也許這就是我學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于劣勢(shì)的原因吧。接受失敗，不會(huì)因失敗而尋死覓活的固然是好事，但不思考如何走出這尷尬的境地而是嘗試習(xí)慣于在逆境中的日子這便是大忌了。
晃了晃頭，終結(jié)了腦中的思緒，將目光重新落回到魚缸中的那幾抹艷麗的紅影上，祝這尾魚，健康快樂，長(zhǎng)命有歲。
養(yǎng)魚的作文12
今天，我和媽媽去了一次花鳥市場(chǎng)，啊，那里的東西可真多：有烏龜，有兔子，有蟋蟀，有黃蛉，甚至還有老鼠……我一進(jìn)去，一眼就盯住了一缸不起眼的寵物——魚。
這些魚有好多顏色，我就不一一講了，反正非常好看，我向媽媽苦苦懇求，媽媽才答應(yīng)給我買。
我挑了一條金鯉魚，二條吐泡魚和一條黑金魚。媽媽付了錢后，我們就高高興興地回家了。
我回到了家，按照賣主介紹的方法，先在魚缸里放了一缸水，再在水里放了幾片藥片，接著把買來的幾條觀賞魚，小心地放進(jìn)水里，給它們喂食，我把魚缸放在桌子上，觀賞著金魚，非常快樂。
第二天，我起床后，發(fā)現(xiàn)四條觀賞魚全死了，我難過地哭了起來，媽媽聞?dòng)嵾^來，告訴我說，可能是我們喂食過多，把他們撐死了。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理，要做好事情，光有興趣是不行的，還必須有事先的.準(zhǔn)備工作。如果我事先向賣金魚的人問明白了喂金魚的方法，我的金魚也許就不會(huì)死了。
養(yǎng)魚的作文13
我三年級(jí)時(shí)買了一個(gè)魚缸，還買了幾只小魚。我每隔幾天就喂食，水變綠了也馬上換，還在底下鋪了一層石頭，用來裝飾。還把魚缸刷得干干凈凈的。
每天放學(xué)回家去看魚時(shí)我也會(huì)逗逗它們。每次我喂食，它們都搶著吃。就這樣，我對(duì)它們漸漸有了感情。
一天，我問老爸：“老爸，為什么魚缸里的水過了幾天就會(huì)變綠？”“不知道，可能是因?yàn)闆]凈化器。”老爸說道，“那你給我買個(gè)凈化器唄。”我對(duì)老爸說道。老爸說：“等你表現(xiàn)好我再給你買。”
過了幾天，凈化器放進(jìn)了魚缸里，再換水時(shí)，水的干凈程度果然持續(xù)了很久。
可又過了幾天，我回到家里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有只魚一動(dòng)不動(dòng)地貼著凈水器的下部，我過去看了看，死了。我頓時(shí)很難過，養(yǎng)了這么久的`魚就這樣死了！過了一會(huì)兒，我還是用網(wǎng)把魚撈出來扔進(jìn)了垃圾桶。
我覺得這個(gè)生命是冤死的，因?yàn)槲已b了凈化器，就讓這條我養(yǎng)了好久的魚死了，可能是凈水器把它卡死了，它動(dòng)不了，就死了，我反而幫了倒忙。同時(shí)也明白了養(yǎng)小魚不要裝凈化器，寧可多換幾次水也別讓小魚死。
養(yǎng)魚的作文14
今天，我閑著無聊，便跑到金魚缸面前看了起來。
金魚缸里養(yǎng)了一只小金魚，小金魚全身白里透著紅，紅里透著白，眼睛大大的，圓圓的，似乎可以把全世界看個(gè)遍。它的鰭不停地扇動(dòng)著，像一把把小扇子，魚身大約有一分米左右。
看了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小魚眼睛睜得大大的，但身子卻一動(dòng)不動(dòng)，鰭了不扇了，就好像一個(gè)累壞了的小娃娃，躺在床上睡著了的樣子。我想：小金魚這是怎么了？是不是生病了，是不是像老師說的沒有同伴就孤獨(dú)地死去了呢？還是睡著了，可是睡著了應(yīng)該是閉著眼睛的，小魚的.眼睛是睜開的呀？……我腦中疑問，便問媽媽。
媽媽對(duì)我說：“傻孩子，它是在睡覺。”
我真想我的這個(gè)金魚眼罩被生產(chǎn)出來，那樣我們的社會(huì)就安寧了，就不再會(huì)有人出來當(dāng)小偷，那該多好啊！小朋友們，你也來學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察思考吧，說不定也能從中得到啟示，發(fā)明出對(duì)人們有用的東西。
養(yǎng)魚的作文15
養(yǎng)魚，對(duì)那些“老手”來講，可能比較容易，可是對(duì)我們這些“新手”來說，那日子可不好過：得喂食，不能多也不能少；得換水，那些魚兒動(dòng)不動(dòng)就濺你一身水，其實(shí)我也是“受害者”。可能你還不清楚是怎么回事，等你看了我的日志后，你就明白了。
11月1日：今天，我滿懷欣喜地買了五條魚，兩只小龜仔，三袋魚食，共計(jì)18元。這五條魚中最大的是“大金塊”，最小的是“小黑頭”，另外三條叫“三尾”“雞冤頭”“銀子”，還有兩只小龜仔，由于都是巴西龜，干脆大一點(diǎn)的叫“巴巴”，小一點(diǎn)的叫“西西”。
11月2日：我放學(xué)回家后，第一件事就是看我的`“寶貝”。一看，還好，都活著，可它們一直張著口，好像很餓，我趕緊把魚食給它們吃，可“大金塊”個(gè)頭大，吃得很多，剩下的殘?jiān)沤o別人。等我把作業(yè)寫完后，再一看，“大金塊”已經(jīng)奄奄一息，快要死了。我趕緊在《十萬個(gè)為什么》上查了一下，這才知道，魚很容易“飽死”，也容易“餓死”，所以放魚食要不多也不少。唉，真難搞！
你如果想養(yǎng)魚的話，就先參考我的“養(yǎng)魚日志”，免得到時(shí)跟我一樣，被小小的魚兒給戲弄了喲！
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