我的同伴作文

我的同伴作文

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的同伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同伴作文1

　　在生活中，我有許許多多的小伙伴，其中一位對我印象很深，就是我們班的體育班長——小淞。

　　小淞長著一對水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，一個小巧玲瓏的嘴巴，別看他長得有點像女生，但脾氣很暴力，不信，你就看一看吧！

　　有一次，體育課上，老師還沒有來，小淞就開始指揮做操，可是做到第三節的時候，就開始亂了，他見了，就開始很生氣的喊：“你們全部給我站十分鐘！”我聽到這句話如同被雷打了一般，心想：站十分鐘，太難了吧，還不如重做呢。這時，小淞好像看出了我的.心思，便說：“如果誰站不住，就去跑十分鐘！”“啊！這么厲害啊！”我們異口同聲的說。唉，沒辦法。只能忍了，我心想。站著站著，我有點站不住了。于是我趁他不注意的時候，偷偷的休息了一下。這時。正巧被他看見，于是他大聲的說：“張瑀宏出列。”我聽了之后，只好慢吞吞的走上前去，去操場跑了十分鐘。下課了，我氣沖沖的去找他，對著小淞就是一拳，他被打怒了，迅速站起來，對著我的肚子狠狠的撞過來，我還沒回過神來，他又給了我一腳，我見情況不妙，于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰場”，上課了，我們排著整齊的隊伍回教室了。

　　怎么樣，這就是我的小伙伴——小淞。雖然他很暴力，但我還是喜歡和他交朋友。

我的同伴作文2

　　文具盒里有許多學習文具，有直尺、鉛筆、黑油筆、彩筆、彩鉛，還有橡皮，說起文具，我最喜歡的就是它了──橡皮。

　　橡皮的主要材料是橡膠。橡皮形態各異，有長方形的，有圓形的，有三角形的，有正方形的，更有趣的是還有小動物形狀的，而我的橡皮是長方形的，雖然看起來很普通，但是它是最實用的。橡皮還有多種味道，有蘋果味，有香蕉味，有水蜜桃味，還有西瓜味。我的橡皮的氣味是與眾不同的，它是空氣的味道，你知道為什么嗎？哈哈，還是由我為大家講一講吧，橡皮的.氣味都是添加劑混合成的氣味，對我們青少年的健康是有害的。它們還是五彩繽紛的，一塊塊排起來，像天邊的彩虹一樣五顏六色的。

　　橡皮的作用可大著呢，你看，當我用鉛筆寫作業時，一不小心寫錯了，這時它總會及時的出現，在我寫錯的地方跑來跑去，不一會兒就把錯字趕走了，不幸的是，每出現一次，它的小身體就會慢慢地消失一點，看著它們日漸消瘦的身體，再看看它們工作時留在紙上的橡皮渣，就像是淚珠一樣，它們是多么的偉大，犧牲了自己幫助了我們。現在科技越來越發達，有的橡皮連黑圓珠筆都能擦掉。

　　橡皮不但可以修改錯誤，還可以擦掉鞋、汽車等物品上的污漬。雖然現在有了修正帶、涂改液，但是它們對我們小學生的身體有害，也會造成環境污染，只有橡皮既經濟又實惠，最適合我們小學生使用了。

　　怎么樣？我的小伙伴你喜歡嗎？

我的同伴作文3

　　他有一雙炯炯有神的眼睛，一張善于辯論和表達自己的嘴，一顆善良、愛幫助別人的心-----他就是小瑋。

　　記得那是五年級的一天，下課鈴剛剛打過，同學們蜂擁而出，直奔操場。快樂的時光總是那么的短暫，游戲剛剛進入白熱化，上課鈴就響了，我們只好奔回教室。不知被誰一絆，我凌空飛起重重地摔在地上。我剛想站起來，腳卻傳來一陣火辣辣的疼！我又回到原來的姿勢了。我眼看著同學們一個接一個地進入教室，心里又急、又氣，多希望有人來幫我一下啊！

　　這時，背后傳來了一個熟悉的聲音：“要去醫務室嗎？”我回頭一看，啊！是石浩偉！他又問：“你的腳沒事吧？我說：“沒什么大事，回班休息一下就好了！他扶起我的胳膊，往班級走。我高大的身軀對身體較瘦的他來說絕對是個沉重的負擔。他喘著粗氣，顯然很累。但他仍然堅持著把我送到班里，并叮囑我：“以后小心點，今天下課你就別出去了。”我點點頭，心中涌出一陣暖流。

　　不過，他有時也會給我們幫倒忙，讓我們哭笑不得。

　　又一次，掃室外的同學請假了，我叫石浩偉來幫忙，他二話沒說就爽快的`答應了。

　　樹葉很多，我們很快就掃了滿滿一桶，叫石浩偉去倒。誰知

　　他拿了桶，左右腳卻‘打架’，“砰”地一聲摔倒在地。滿滿一桶樹葉撒的滿地都是，我們頓足叫苦。

　　石浩偉就是這樣一個愛幫助人、善良的同學，雖然有時熱心過頭，但他一直是我最好的伙伴。

我的同伴作文4

　　小壕和我共同住在一個小區。我們常常一起上學、放學。成了一對形影不離的好朋友。

　　他個子不高，小鼻子，小嘴巴。紅撲撲的臉蛋上透出幾分憨憨的樣子。

　　他很樸素、平凡，可是一個平凡的.人，卻經常做出不平凡的事。“叮鈴鈴”放學了，同學們陸續走出教室，我同小壕和往常一樣一起回家。走在路上我們有說有笑。這時，從我們身邊走過一個小同學，他隨手把垃圾一扔，垃圾箱就在跟前，他卻隨手一扔，真不文明。可是，正在哈哈大笑的我當然沒有注意到，而心思縝密的小壕卻把這一幕看得一清二楚。只見，他走上前去，叫住了那個小朋友。很溫和地對那個小朋友說：“小朋友，你知道你剛才亂丟垃圾的行為是不對的嗎？這樣會污染環境，如果大家都亂扔垃圾的話，地球就會危在旦夕，從而導致滅亡，你想想地球滅亡了，你還會站在這里吃糖么？”可那個小朋友不服氣“別人都亂丟垃圾，憑什么我就不能亂扔？”小壕變得嚴肅起來“做什么事，什么該學什么不該學，你應該知道，保護地球人人有責，應當先從自己做起，難道你不想讓子孫后代看見我們這片蔚藍晴空嗎？”那個小男孩頓時覺悟了，撿起隨手扔的垃圾放回了垃圾箱。小壕也露出了滿意的笑臉。

　　這就是我的小伙伴，一個平凡的小公民，他為我們的家園，也出了一份力，我為交到這樣的朋友而自豪。

我的同伴作文5

　　“好伙伴”不僅是同學、朋友，還能是老師呢！今天，我想夸一夸我的好伙伴——班主任賈老師。

　　一天早上，我8點15分才到學校。媽媽催我快去學校，但我怕賈老師批評我遲到，不敢跨進校門一步。想著賈老師教訓同學們的情景，我害怕地哭了。

　　媽媽沒辦法，便打電話給賈老師，讓他把我帶進學校。哎，看來事情越來越麻煩了。怎么辦呢？賈老師會怎樣罰我？會不會讓我抄寫小學生行為守則呢？我就是抄上百上千遍我也不怕，可是，如果賈老師當面批評我，就算是一句話，我也要被罵死的。我這才發現自己是多么懼怕賈老師呀！雖然我們已相處一年多了。我真想找個地縫鉆進去呀！

　　而這時，一個身材高大，穿米色大衣的人走了過來。我知道那是賈老師，卻覺得挺陌生，不敢抬頭看他的臉。我甚至想躲開，但兩條腿像是凍住了，怎么也動不了。我眼睜睜看著那身影向我走來，一步，兩步……我的心跳似乎也隨著他的腳步，跳得越來越快。我的身體被一個可怕的黑影籠罩了。

　　當我幾乎要窒息時，一個親切、熟悉的聲音在我耳邊響起：“沒事兒，別哭了。”我簡直不敢相信我的耳朵，我終于抬起頭，看了一眼賈老師。當我看見他發自內心的微笑時，我再次落下眼淚。不過這一次，我是感動得哭了，我牽著那雙溫暖的`大手，心潮涌起一股暖流。他安慰著我，替我檫干淚水……賈老師有那么可怕嗎？

　　我深深感激賈老師，他在我心目中變得那么和藹可親。賈老師是我的好伙伴，我的生活離不開他。

我的同伴作文6

　　我有一個形影不離的“伙伴”，它是我從武器展覽館里看見的，它是一把槍。

　　這把槍，很特別。扳機在前方，彈夾在后方，整體是亮黑色的，就像穿了一件炫酷的黑色戰甲。第一眼看到它，我就迷上了它。我拉著爸爸去玩具店里找到了一把一模一樣的，把它抱回了家。一路上我緊緊地抱著它，像一個小小押運兵，好不威風。回到家，我立馬拆開盒子，裝上電池，然后模仿著電視里戰士們各種各樣的拿槍姿勢，想象著自己就是一名正氣凜然的'戰士，在前線冒著槍林彈雨，奮勇殺敵，保衛家鄉，保衛祖國。

　　之后的每一天，我都和它黏在一起，就連睡覺也要抱著它才安心。

　　有一次回老家，我千叮嚀萬囑咐讓媽媽一定記得幫我把它帶上，可最后媽媽還是忘記了。那幾天我一點都開心不起來，吃飯沒味道，睡覺也不踏實，心里濕漉漉的，就好像下著一場大雨。第四天總算回家了，一到家我就撲向了它，抱著它的那一刻，心里的大雨突然停了，烏云散開，金色的陽光照進來，心里暖暖的。我抱著它說：“我可想你啦，我的好伙伴！”

　　我非常喜歡這把槍，我希望它能一直陪著我，做我一輩子的“伙伴”！

我的同伴作文7

　　要說我的動物同伴，不計其數，但它的幽默與心愛，怕是無狗能及了。

　　黑仔是我家養的一條小狗，自打她一來我家后，就鬧出不少笑話。一天我拖著疲憊不堪的身體回家后，浩氣長舒，“總算星期五了，周末我來啦！”我滿懷歡喜，在沙發上睡著了，毛絨絨的球在我懷里活動，一瞬間我就進入了夢鄉……但是不一瞬間，我就驚醒了，褲子濕漉漉的，一雙呆萌的目光灼灼的眼睛望著我，“黑仔，你居然在我的腿上尿尿……”它睜著睡眼惺忪的雙眼，癡癡地打量著我，真是令人哭笑不得，睡覺都依偎著我，我撓了撓它的頭為難的擠出一句：“你和我還真是寸步不離啊！”它應聲舔舔我的手，用小小的頭蹭我，看著它那傻樣我還真是有火發不出啊！

　　調皮搗蛋的它卻還知恩圖報！

　　又是一個落日暖人心的黃昏，放學的我如釋重負，箭步邁向家中，可忽然我被流浪狗軍團圍住了，我四面楚歌，即便我使出“七十二變”“火眼金睛”也怎么辦不了它們的狗海戰術，真是張飛扔雞毛——有勁難使。寡不敵眾，三十六計——走為上計。在我逃跑之余，一道黑色的`閃電忽然沖了過來，哈哈！黑仔，它朝我一笑，似乎在說“主人，臣救駕來遲，皇上請恕罪！”咱們一人一狗似乎心有靈犀，真有哮天犬與二郎神的氣勢，勢不可擋，大殺四方，你一口我一腳擊退了敵人。它如同意猶未盡，晚上睡覺還不厚道，看它夢中的憨笑，我幫它蓋上被子，笑出了聲。

　　這便是我的同伴，忠誠的鐵哥們——黑仔。

我的同伴作文8

　　他有著一張瓜子臉，濃密的頭發下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高昂的鼻子下長著一張紅潤的嘴巴。這就是我們班的`金哲。他雖然不是特別突出，但很有創造力。

　　記得上學期的一個中午，其他人不是在做作業就是在打瞌睡，但唯獨金哲做完了作業鉆在桌子下，我好奇地湊過去一看，只見他正在把一張用過的草稿紙放在杯子里和水不停地攪拌，我從沒見他這么認真過，看著他，總覺得像個醫師在調藥粉，不能出一點差錯似的。他拿著鐵尺，全神貫注地就著杯子調和，一開始紙在水中漂著，慢慢地，慢慢地，紙已被水泡爛，白色的紙沫向周邊延伸，旁邊的同學見他這么認真，半帶嘲笑地說無聊，而他不以為然地說：“我這是在“造紙”，等我造完紙，你們就等著瞧吧，愛迪生就是我的榜樣，我打算把它命為“金侯紙”……”

　　說完，他又低下頭繼續攪拌，下課鈴很快響起了，直到我大聲向他耳朵喊了下課了，他這才驚醒過來。過了幾天，他把紙放在塑料袋上曬干，一張潔白的“金侯紙”就誕生了。雖然紙有點皺，但不得不說他是一個善于動腦的小創造家。

我的同伴作文9

　　她，經常穿著樸素干凈的衣服。個子不算太高，臉上一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神。笑起來時，兩個小酒窩使她顯得十分可愛。她就是我的好伙伴——小穎。

　　她的特長很多，最拿手的就是唱歌。在一堂自習課上，同學們都在學習，教室里頓時鴉雀無聲。“啦，啦啦……”這悅耳的歌聲打破了教室的安靜。同學們像有人指揮一樣，全都哈哈大笑，都向小穎望去。小穎不好意思的低下了頭，小聲地說：“對不起了，同學們，快寫作業吧”“我還以為是在家里呢。”她頭轉過來悄悄地對我說。我安慰她說：“沒關系，你的.嗓子真好，利用課余時間，報個培訓班，將來一定有出息。”看著她自信的表情，我從心底里佩服她。

　　她不光愛好廣泛，而且樂于助人。記得那是一個烏云密布的下午，天正下著傾盆大雨，我因沒有帶雨傘，正在著急地等待著，希望大雨早點停。心想：怎么辦？我沒有雨傘，媽媽正在上班無法拿傘給我，該怎么辦？正當我沉思時，小穎的話語打破了這個寧靜。“怎么，沒帶雨傘嗎？”她沖我笑了笑，臉上的酒窩顯得十分可愛。“是呀，不知道該怎么辦！”“嗯…我的雨傘先借你吧！我家就在這附近，記得明天還給我哦！”沒等我回答，她便把雨傘硬塞到我的手里。“這，這怎么好意思，不過，謝謝你……”沒等我說完，她早就消失在雨霧中不見了蹤影。直到第二天，我才知道小穎因淋濕而感冒了，沒能來上學。

　　這就是我的好伙伴——小穎。

我的同伴作文10

　　我有一個從小玩到大的好伙伴，他是個非常愛看書的人。

　　他，和我年紀相仿，圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對大眼睛烏黑發亮。由于長得胖，所以他看上去好像沒有我高，其實他比我足足高出了五公分呢。我想，也許就是因為他整天都在看書，很少運動的緣故吧。

　　下課的時候，他常常捧著書在看，我想叫他出去玩，他卻向我做了個手勢，意思叫我不要打擾他看書。就連上體育課的時候，他也帶著一本書，等到自由活動的'時候就坐在樹下看。

　　有一次周末，我到他們家找他玩。一走進他的房間，我就看呆了。只見房間里到外都是書：寫字臺上，放著他平時在學校上課時要用到的各類參考書。大大的書櫥里也塞滿了書，我看了看，有楊紅櫻阿姨的小說，有介紹科普知識方面的書，還有一些外國作家的作品……就連他的床頭也堆著一疊雜志，足足有七八本。這時，他正在看《魯濱遜漂流記》

　　他對我說：“你自己玩電腦吧，我再看一會兒書。”

　　我打開電腦，里面一個游戲也沒找到。只有他寫的作文，實在找不到有什么可玩的，我只好把電腦關了。

　　我靜靜地坐著，等了他一會兒。而他卻始終沒有要放下書本的意思，于是，我打算和他說一聲，然后回家去。我剛想說：“你看書吧，我回家了。”可是，到嘴邊的話我又咽了回去。因為，我看見他完全沉浸在書里的故事中了，不忍心打擾他，就悄悄地走了。

　　這就是我愛看書的小伙伴——小郝。

我的同伴作文11

　　要問我最好的伙伴是誰，那當然非小蔚莫屬啦!她是一個好動的女孩，個子不高不矮，身材有一點偏胖。她的眼睛有一點小，不過你可別看她眼睛小，她笑起來的時候非常可愛，眼睛都瞇成了一條縫。她的手腕上經常戴著一個黃色的帶有喜羊羊的手表，非常漂亮!她的優點有很多，如：唱歌、畫畫、寫字……但是她最突出的當然是唱歌啦!她的歌聲婉轉悠揚，悅耳動聽。

　　她多次獲得藝術節小百靈唱歌比賽一等獎，并且擔任我們班的`領唱。但我今天要給大家介紹的是她的一個小毛病，就是在她做事過于認真的時候總會發出“嗯、嗯、嗯……”的聲音。有一天，我們兩個在玩耍，就在這時，小蔚發現了一個立體的觀音菩薩。她對我說：“咱倆把它埋起來吧!”我說：“好啊!”于是我倆就動手了。我們首先找了一塊松軟的土地，然后我們各自找了一塊石頭。就先挖了一個坑，之后把觀音菩薩放了進去。就在我們準備把土蓋好的時候，我突然聽見了“嗯、嗯、嗯……”的聲音，感覺很奇怪，于是疑惑的抬起頭問她： “咦!這是什么聲音?”小蔚抬起頭來對我說：“不知道呀!”這時聲音沒了，于是我倆就又低下頭繼續埋，可是這時，那個“嗯、嗯、嗯……”的聲音又出現了。我仔細一聽，才發現，原來這個聲音是小蔚發出來的，我被她逗得哈哈大笑。

　　你看我的好伙伴就是這樣，我喜歡這個跟我一起有福同享，有難同當的好伙伴——小蔚。

我的同伴作文12

　　我的好伙伴穿著一身雪白的衣裳，長著一雙和蘋果一樣紅的眼睛，耳朵里的血管像胡蘿卜絲一樣細。它的鼻子可厲害了，每天都動來動去，似乎空氣中有什么它喜歡吃的東西一樣，又像是雜技高手，在給我們表演它的'絕招。沒錯，看了我的介紹你肯定猜到小白是一只兔子。

　　一天，我和小白一起坐在外面曬太陽，地上太臟了，我就把小白抱在腿上。過了一會兒，我的腿上熱了起來，好像有一股溫開水倒在我的腿上。我心里有種不妙的預感，把籠子拿起來一看：天吶，小白把尿尿在我褲子上了！這可怎么辦？我急得團團轉，媽媽回來一定會收拾我一頓。我靈機一動，可以拿抹布把褲子擦干凈呀！但是，我忘記了褲子干了會有尿騷味……最后，我還是被批評了。

　　雖然我有時候會因為小白的事情而遭殃，但是小白帶給我的快樂也非常的多。可惜我和小白之間的友誼卻非常短暫。那天我和奶奶出去買兔子用的東西，可回來時我發現小白躺在籠子里一動不動的，怎么叫它都不醒，我著急地問媽媽：“媽媽，小白怎么了？”媽媽轉過頭，沒有看著我，支支吾吾地回答：“媽媽收拾的時候沒注意到前面有個籠子，不小心踢到了……”聽了這句話我忍不住大哭，媽媽小聲地說：“下次媽媽會注意的。”唉，我能怎么辦呢？我又不能批評大人。

　　小白來到我身邊的日子不是很長，可是它帶給我的美好回憶卻很多。直到今天，小白有時也會在我夢中和我一起玩耍，一起曬太陽……

我的同伴作文13

　　我家有只白色的小狗，它叫玥芽，是一條薩摩犬。

　　要說比起可愛，我覺得所有的小狗都比不過它。它的眼睛非常明亮，像兩顆黑寶石那么閃耀。它的鼻子總是濕濕的，它的小舌頭粉嫩粉嫩的，它的四肢非常靈活，大尾巴像一個絨球。玥芽渾身雪白雪白的，就像穿上了一件毛茸茸的白外衣，似乎跳到泥巴里也不會染黑呢。

　　小玥芽很淘氣。

　　有一次，玥芽和我出去玩。它似乎看見了什么，飛快地跑了出去。我緊跟上去，卻連玥芽的影子也沒見到。我和家人們找了一下午，也沒找到它。

　　回到家后，我嚎啕大哭。那一晚，我感到度日如年……

　　第二天上午，我連飯都不想吃，就想找到我的小玥芽。我哭著哭著竟然睡著了。我夢見小玥芽在我的身邊跳來跳去，它還舔我的臉蛋兒呢。我猛地睜開眼，看見我日思夜想的小狗正在我身旁看著我呢。這不就是玥芽嗎！

　　我緊緊地抱著玥芽哭了起來。我輕輕地拍了它一下，說；“小淘氣，你跑哪去了呀？你都……都不……不知道我多著急呢！”玥芽叫了幾聲，好像在說：“你別哭了小主人，你看，我不是好好的.嗎？”

　　我家的玥芽喜歡躺在樹下，傾聽樹葉的沙沙聲。它還喜歡躺在軟綿綿的青草上聞著花的芳香，仰望著天空，看著朵朵白云。這就是淘氣而又很萌的玥芽，它是我最好的伙伴，玥芽會一直陪伴著我。

　　我愛我的好伙伴——玥芽。

我的同伴作文14

　　我有一個懦弱的同伴，她膽小怕事，性格有些古怪。她每天都帶個黑口罩，不論冬夏，不論炎寒，她都穿的很厚，一點皮膚也不讓人看見，大家都說她有憂郁癥

　　她家離學校不遠，每當夜幕降臨，路過她家門口，都可以聽到她撕心裂肺的哭喊聲，每到那時，就算你不在她家中，也會感到天出奇的黑，壓的很低很低，伸手不見五指，而且讓人感到壓抑，喘不上氣。

　　有一次，她一連五周沒來上學，大家都說她失蹤了，可神奇的是，在她請假的頭一個禮拜，我們的班主任老師和心理老師也請了一個禮拜的假！

　　等到回來的時候她變了！

　　她不再每天打扮的“妖艷”了，她好像有活力了，我們第一次看見她笑，第一次看見她不戴口罩的樣子，她長得好漂亮！笑起來真的特別好看！她一蹦一跳的，牽著她媽媽的手。這個母親在臺上熱淚盈眶地講著什么，她的`女兒把我們叫了出去，告訴了我們一些鮮為人知的事情，她說：“在我出生的那一刻，我爸爸被車撞了，在醫院搶救，直到我媽媽生下我，爸爸才放心的咽氣了，我媽媽受不了爸爸離開，認為我是災星，她每天喝酒，喝個爛醉如泥，最近她一回家就打我，我害怕，所以我不合群，我另類，老師在我請假的這些日子里，在我家呆了一個禮拜，我不知道他們說了什么，我只知道我媽媽把酒戒了，再也不打我了，她愛我了”說完她把外套脫了。我看到她身上有好多淤青，還有疤。

　　不過結果還好，她是一個快樂的孩子了！

我的同伴作文15

　　我離不開的“伙伴”——口琴。

　　我有許多珍藏品，有一些外形美觀的模型，有一些經典的玩具……但是，有一個東西，我最珍惜它。它是爺爺買給我的一把對別人來說是普普通通的小口琴，但對我而言，它是最寶貴不過的。

　　記得那一年的生日，爺爺幫我買了一個特別的禮物——口琴。生日那天，爺爺用口琴吹了一首優美的曲子，我聽得入迷了，更說是聽上癮了。那琴聲就像小溪里的流水，那么的優雅，并流進了我的心中，從此，我就喜歡上了它。

　　因為這個口琴做工比較精巧，音調沒那么粗。以后，我就拜爺爺為師，開始學吹口琴。我是利用暑假來學口琴的.，那個暑假是我一生中過得最快樂、最充實的暑假。我學會后，吹了幾首曲子給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽聽后連連叫好。

　　幼兒園大班時，“六一”兒童節那天我表演了我的拿手絕活——吹口琴，還獲了獎呢，呵呵，獎品是貝貝奶。雖然只有一包，但我很快樂。很快，我的“快樂”也傳到了朋友的耳朵里，他們都在鄉下的學校念書，他們也喜歡上了口琴。我可以驕傲地說我有一個快樂的童年。

　　一轉眼，幾年過去了，我的個兒長高了很多。現在，口琴已經很少了，想要買到口琴挺難的，我的朋友們已經把小時一起吹口琴的事忘得一干二凈，只有我才記得，我決定要把這口琴一直珍藏下去，我要永遠記住這快樂的童年。

我的同伴作文16

　　他今年十二歲了，個兒挺高，一雙水汪汪的眼晴下嵌著一個高高的鼻子，鼻子大當然是一張能說會道的小嘴。整天在班上看見女生時，就會甩甩頭發，開始了“炫帥”。

　　這不，遇上我們班的“班花”，就用力甩甩頭發，像模特似的在“班花”面前擺了一個個酷酷的造型。“班花”卻像瞎子一樣從他旁邊走過去了。他趕緊走過去，像萬能膠水一樣粘著班花，不停地問“我帥不？”這時，“班花”無可奈何地說：“帥！特別衰！”他才滿意地笑了，驕傲踏著大步走開了。

　　他不僅愛炫帥，還能言善辨，常常為我們班化解風波。你看，下課鈴剛響，“調皮鬼”像離弦的'箭似的沖出教室，剛好撞倒了“土匪頭子”的桌子，他連忙扶起桌子，拿起東西，放進桌子里。但這樣還不能消除“土匪頭子”的怒氣。眼看，一場風波即將開始。

　　“你賠，你賠！”“土匪頭子”吼道。

　　“我可沒弄壞，我干嘛賠？”“調皮鬼”不甘示弱。

　　這時，“男主角”炫酷登場。

　　他一邊哄住“土匪頭子”，勾肩搭背，親昵地說：“咱倆不是哥倆嗎？你就給我留點面子，人家也不是故意的，你就大方點，這件事別再追究了。”

　　又一邊拉開“調皮鬼”，說：“兄弟，我那哥們就是一瘋子，咱不跟他計較，以后走路別太沖了，啊！”

　　嗨！經他這么一說，雙方居然無話可說了，“危機”迎刃而解，一場風波平息終于了。

　　現在你一定很想知道他是誰吧？他啊，就是我的同桌——小茗。

我的同伴作文17

　　同桌是我的好伙伴，是學習的好幫手，玩耍的好朋友，也是我的好姐妹，所以要好好珍惜好伙伴在一起的時光。

　　她可愛的樣子

　　一雙水靈靈的大眼睛，一張能言善辯的櫻桃嘴，臉上星星點點的雀斑，卻不影響她那可愛又動人的小臉蛋，鼻子兩邊的臉頰，常常紅彤彤的.，就像涂了腮紅一樣，一頭烏黑的頭發。從遠處看，細長的腿，修長的手臂……我這好伙伴好看嗎？

　　愛學習的她

　　有一次，沙沙的寫字聲在同學們的耳朵里回蕩，我們正在考試，當我做完試卷，信心十足的認為自己一定能考滿分，我用余光去看了一眼，而她虛心的在那里細心的檢查卷子，看她那么認真，我看了一眼自己的卷子，覺得沒什么問題，就在那里玩，不一會兒時間到了，我看了一眼試卷就信心滿滿交上去了，走上去的時候看見她草稿本足足用了幾頁，天啦！她竟然這么用心。

　　對待學習也是一絲不茍地勤奮，刻苦呢？不信，那我們就瞧瞧吧！今天上午老師布置下午默寫古詩，同學們都積極背默著，她自然也不例外，我們默寫好后和同學們互相修改，只有她認真默寫著，沒有和同學們對改，而老師改時，她沒有錯一點。

　　這就是我的同桌，聽我介紹完我的好伙伴，你們是不是很喜歡她呀！還有一些關于她的事，如果想聽就來找我吧！對了，還有告訴你們，要珍惜好伙伴的每一天。

我的同伴作文18

　　我家有個遙控飛機，它是我生日時媽媽送的生日禮物，我格外喜歡。

　　遙控飛機外形既帥氣又炫酷。它身披一身黃色的外衣，加上黑色的斑點點綴顯得尤為霸氣。頭頂轉著銀光閃爍的機翼，每片機翼大約五公分，一共有四片，好像給飛機戴了一頂巨大的草帽。機身流線型，透過黑色的玻璃，可以看到機艙里的五個座位，座位的前面便是操作室。最后面的是尾翼，用來控制飛機的飛行方向和平衡，機身的正下方還有類似于滑雪板的底坐。

　　還記得飛機剛到手的時候，我拿著飛機，帶著妹妹開心地跑到了院子里，纏著爸爸教我“試飛”，聰明的我一會兒工夫就學會了。正式起飛啦！我雙手先將遙控盤往前推，等飛機起飛后，再用左手將它往右一按，飛機順利的飛上了藍天，我高興極了。接著，我右手再一次往下推，飛機一下從天上降落到地下。我自如地操控著飛機，似乎我就是這架飛機的`駕駛員。這時，我看了一眼在身旁的爸爸，突然想捉弄一下他。于是我調轉方向，將左手向前推，右手不動，飛機迅速降低高度，俯沖下來，從爸爸的頭上掠過。“嗡嗡嗡”的響聲嚇了爸爸一跳，還以為是大蜜蜂來了，掉頭就跑，逗得我和妹妹哈哈大笑。

　　遙控飛機既是我的玩具，又是我親密的小伙伴。在生活中，它日夜陪伴著我玩耍；在夢里，它帶著我飛到茂密的森林，與兇猛的毒蛇戰斗，和蜜蜂們一起保護他們可愛的家園……我一定會好好珍惜這個親密的“小伙伴”！

我的同伴作文19

　　我的同伴叫張弛，江湖人稱“張犇犇”是個皮膚黝黑的男孩，讓人一看就知道他沒少鍛煉。他非常結實，但是真要打起來，也就是紙老虎一個。要是把我倆關系拉近一點，他便算是我的侄子，但平時我從來不把他叫侄子，完全把他當成自己的兄弟了，作為他的兄弟。

　　我早知道他有一個根深蒂固的毛病，太急躁了，這給他的生活帶來了許多快樂和煩惱。

　　四年級暑假我和他報了同一個籃球班，這天老師給我們講了定投單手投籃技巧，然后讓我們自己練習，于是，他的老毛病又犯了。剛投進了一個立定球，嘿，竟然進了！他便迫不及待地開始練單手投籃，他剛把球舉起來，球就擦著他的`鼻尖掉下去了，我仿佛看到了籃球給他一個白眼兒。他又小心翼翼地舉起球，手指一撥，球砸在籃筐上，向他的肚子飛來，他叫了一聲，蹲了下來，一會兒他又站起來，手用力把球推了出去，結果籃球連籃板的邊都沒挨到。我走上前說：“我說你這么急干什么呀？先把基本功練好，行不行嗎？”“哎呀，沒看見我已經投進了嗎？”我搖了搖頭，又練我的去了，過了一會兒，我看見老師把他叫了過去，沒多久，他垂頭喪氣地回來了。無聊的運著球，時不時嘆一口氣，好像一根蔫了的黃瓜。

　　哎，我這個侄子什么時候才能改掉這急躁的毛病呢？

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同伴再見作文08-19

大班社會說課稿：《我的同伴》附教案09-29

守護甜心——新的同伴09-12

同伴互助工作總結05-02

難忘五年級的同伴作文07-13

幼兒園大班《新同伴》社會教案01-31

守護甜心，新的同伴三年級改寫作文09-20