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好好說話作文（精選39篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的好好說話作文，歡迎閱讀與收藏。
好好說話作文 1
人與人之間的很多好事、壞事，幾乎都是由一句話引發的。看一個人，從他的語言就可以看出他是個什么樣的人。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”
從種種事例中可以看出，好好說話是多么的重要。
我也親身體驗過好好說話的'重要性。有一次，我去表妹家里玩時，她正在寫作業，我就悄悄的從她旁邊走了過去，用手拐了一下她的手肘。本來只是想和她開個玩笑嚇嚇她，可誰知我這么一拐，她的手肘就帶動鋼筆把她的作業本劃了一道口子。
這下可好了，她一直用一種讓人看了雞皮疙瘩直往下掉的眼神盯著我，讓我不寒而栗。
我趕忙說：“我不是故意的。”
“你是不是有病啊？”她生氣地沖我吼道，“你干嘛晃我，我又沒弄你！”
聽到這話，本來滿懷歉意的我發火了，忍不住回了她一句：“你才有病，我就是和你開一個玩笑而已，你沖我發那么大火干嘛！”
我和她都很不滿，都用不好聽的語言指責對方的不是。就是因為這些對方聽著都不舒服的話，讓從來不吵架的我和表妹差點就打了起來。
事后想想，我也真是的，明明知道是自己的錯，還偏要和妹妹吵架說她。看來好好說話真的很重要。
人與人之間最重要的就是溝通，我們一定得好好說話，可別讓一句不好聽的話奪走了我們的友誼。
好好說話作文 2
有些家長不讓孩子看漫畫，說看漫畫是浪費時間。可有一幅漫畫讓我真正明白好好說話是多么重要，讓我決心成為一個文明有禮的好孩子。
這幅漫畫主要講的是：兩個男孩來買書，一個對賣書阿姨很沒禮貌，另一個很有禮貌。阿姨先把書給了那個文明有禮的孩子。另一個孩子很不服氣，阿姨對他說：你人雖然先到了，但文明沒到。
這幅漫畫雖然只有幾幅圖，可它蘊含的.深意又有多少人能真正理解呢？同學們，我希望你們看完這幅漫畫，也能明白好好說話是多么重要！我們每天都說話，可說話也是有藝術的，不文明的話不要說，說話時也要過過腦子，要知道良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
有一次，我和同學吵架了，一大推臟話從嘴里蹦出來。媽媽知道了，說：孩子，不過是一件小事，大家互相道個歉不就行了！我一聽，心想：對啊，大家要好好說話，互相謙讓，朋友之間小打小鬧又算什么呢？第二天，我向他道歉時，他對我搖搖頭：不對，是我錯了，我應該道歉！
這幅漫畫讓我懂得了很多：懂得了良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。的深意，懂得了好好說話是多么重要，懂得了只有你尊重別人，別人才會尊重你，懂得了
好好說話作文 3
夏季的夜晚，空氣非常悶熱，我坐在沙發上，吃著西瓜，看著電視。由于氣溫太高，我心情也很煩躁，所以電視劇情我一點兒也沒記住。
九點半，大部分人家都已入睡，而我卻剛點開一部喜劇電影。這時，媽媽抬著一杯涼茶走了過來：“寶貝，別看了，明天還有課呢。快來把涼茶喝了，去睡覺吧！”
“等我看完這部電影。”
“還有那么多呢！別看了，看那么長時間對眼睛不好，洗洗睡吧！”
我知道媽媽在關心我，可我卻仍不以為然地說道：“哎呀！一小會就看完了！看完就睡！”我已經有些不耐煩了。
“別看了！你有起床氣，要是沒睡醒的話，就……”
“我叫你別煩我了！”我一聲怒吼打斷了媽媽。
媽媽被我說得不知所措，把涼茶輕輕放在桌子上，就慢慢地一步一挪地回了臥室。
看到媽媽的舉動，我就連忙按了暫停，結果按錯了，倒是把聲音關小了許多。
一聲怒吼過后，仿佛整個世界都安靜了，只聽見電視里滑稽的臺詞，只聽見媽媽在房間里忽遠忽近的腳步聲。
于是，我連忙關閉了電視，將桌上的.涼茶一飲而盡，洗了把臉就趕緊跑回臥室。
睡前，我一直回憶著剛才在客廳發生的那一幕，覺得自己這不該，那不該。
我心想，明天，我一定要向媽媽道歉！
好好說話作文 4
人與人之間，是通過語言來進行交流的。但是，在說話之前要想好了再開口，不然會破壞友誼，甚至失去朋友。在和朋友、老師、父母進行溝通時，要先想一想，說出來的話會造成什么樣的后果。
很多時候，人與人之間產生矛盾，就是因某句話而造成的，以至于喪失了友誼。甚至你到了哪個地方，別人見了你就會跑，遇到什么難題，想找個人幫忙，都特別的難。所以，在和朋友、老師、父母說話前多想想：這句話該說還是不該說。
不好好說話，不僅對別人的身心健康不利，還會對動植物造成影響。據科學研究表明，你對水說不好聽的話，水里面會自動產生毒素，這些毒素隨著水進入動植物的身體后，就會對我們的.身體健康造成傷害。所以，不管在什么場合，跟什么樣的人在一起，都要記住一點，要好好說話。
記得有一次，在宿舍里，我們就因洗漱的時候太擠了，一個叫一個過去一點，說著說著，有一位舍友就說道：“哎呀！你們怎么那么煩！”緊接著，她就跟另一位舍友吵起來了。這時，我突然就想到那天阮老師跟我說的，一定要好好的說話，不然會失去朋友。我照著做了，奇跡還真的發生了，大家又和好如初了。
通過這一個事例，我明白了，不僅要好好說話，還要態度誠懇，心平氣和地說，這不僅能增進人與人之間的友誼，還能有很多其他的收獲。
好好說話作文 5
好好說話是一種態度，是一種境界，更是一種修養。
——題記
對于說話這個詞，大家一定都不陌生，說話誰不會呀？慢著，我指的不是那個意思，我是說好好說話。這不是太簡單了嗎，只要是口齒清晰，發音標準就能做到。然而，非也！
每當我們有什么不開心的事或是煩惱之時，總是父母先來關心，當他們問“怎么啦？”“發生什么事了令你不高興啊？”“讓我來幫幫你吧”這類字眼時，你可能忍不住大吼：“煩不煩！磨嘰，我知道了，說過一百八十遍了”，以此來回應他們。現在想想，那是多么的不應該。我們為什么不能和父母一起分享一下事情的經過呢！為什么不心平氣和地與他們講話呢！那就是因為我們都是兩面派，對外人彬彬有禮，獲得贊賞，而對親人卻甚至之不理，不屑一顧。
就像前些天剛入冬的時候，我放學回家，一進門，媽媽笑著說：“兒子，最近天氣冷，多穿些衣服，免得感冒。”爸爸也端著一杯熱水過來：“來，暖暖身子。”“我不冷也不渴，去寫作業了。”爸爸媽媽聽到我關門咚的`一聲后，表情一定很難過。他們不明白為什么我不接受他們的照顧，其實就是自己缺少一種感恩之心，不會說話呀！
讓我們不再做兩面派吧，對每個人都好好說話，讓人快樂，這何嘗不是另一種快樂呢！心懷感恩，耐心地聽取并接受來自家人的教誨與關懷，我們的人生便會幸福圓滿。
好好說話作文 6
對人好好說話，會讓人心里感覺很舒服。所以，我們要平易近人。下面，我就給大家講講我發生相同的事。
這天，是我巴烏考試。我們在里家很遠的地方，一定要開車去考場，不一會兒，我們來到這里。突然，我的肚子很痛，我趕快跑到二樓找到衛生間走進去。剛上完，我就發現自己迷路了，我急中生智找到保安叔叔說：“保安叔叔！我現在迷路了，請問旋轉門在哪兒？”“從門出去，往左走就到了”保安叔叔好心的回答道。“哦，謝謝！”我鞠了一個躬說。
還有一次，我在街頭突然發現路走錯了，前方有個老奶奶正給一個年輕小伙指路，小伙兒的'語氣有些生硬，老奶奶也不耐煩。于是我很不好意思走上前，連聲說抱歉打擾，老奶奶不但熱情指路，還追了我們幾步，特意強調標志性建筑。
小時候，爸爸媽媽領著哥哥和我去點點夢想城玩兒。我們首先用門票換了一些代幣。我和哥哥先去別的游戲如：找寶石、擠牛奶、當醫生……不一會兒，我和哥哥就已經賺了很多代幣了。哥哥和我神不知鬼不覺的走到一個不知道地方。“完了，我們迷路了！”幸好，我們在廣播室旁。我和哥哥異口同聲的對廣播員說：“您好！能不能告訴我們的爸爸媽媽，我們在這里？”“可以。”廣播員點了點頭說。
經過這些事情后，我知道了好好說話真的讓人覺得很舒服。
好好說話作文 7
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話說得不錯，一句話可以讓人喜笑顏開，一句話也能讓人黯然神傷，說話真是一門藝術。在別人面前說適當的話，在不同的人面前說話的態度也是不同的，對老人應該尊敬，對同輩應當友好。
不要在別人的話中挑刺兒鉆牛角尖兒，如果你覺得別人的話不中聽，你也不需要為此大發雷霆，用惡毒的'言語去反駁，完全可以一笑而過，也不會鬧得如剛才那么僵，就算是你得理也不要不饒人，畢竟做人留一線是在社會生活的基本準則。
不要說讓別人不高興的話，有時候嘴太快，心太直，也不是好事兒。別人精心打扮的臉，其他人都在贊揚，就你來了一句“你的臉那么長，跟馬臉似的”，這就讓人討厭。這樣的話說多了，別人也會漸漸疏遠你，或許別人真的不是特別好看，你也沒有必要說出來，畢竟所有人都愛聽表揚的話。你如果實在沒話說，就在旁邊微笑也未嘗不可。那么你又何必揭別人的短呢，有時候就因為你說了一句大實話，就會讓一些內心不堅強的人否定自我，迷失自我。
對長輩尊敬，體現在說話的態度和內容上。向長輩尋求幫助時，一定要用上“請您”長輩對你說話也一定要耐心聽，哪怕不合你胃口，也應該說”好啦，知道了“，你也不應該為長輩說了批評你的話而勃然大怒，與之爭吵，“百善孝為先”，讓我們都是孝敬長輩的人。
好好說話，可以使人與人之間擁有友誼的橋梁；好好說話，也可以使這個世界變得和諧美好。
好好說話作文 8
要好好說話的話，這是我還挺在行的，說話不像張夢豪那樣，張夢豪說話只能用四個字形容:河東獅吼。但我也不是每時每刻都是善良的說話，忍不住了，也是會大吼的！
以前有一次吃飯的時候，我老愛看電腦，當時奶奶做老面條，我特別不喜歡吃，端到我的面前，說:“宸堯，別看電腦了，在看，面條就把里面的水吸了。”我看了看老面條，懷疑得回答道:“面條里都沒水，哪里來的面吸水啊？”然后我并沒有理會奶奶，繼續目不轉睛的盯著電腦，奶奶很氣憤，但又不知做什么？只好把電腦的電源給拔了！剛好，我在玩神奇寶貝，看見天空飄過一只阿爾宙斯，哇！創造出世界的神獸！我要抓！我要抓！可突然，電腦黑屏了，我看奶奶剛好站起來，就對她吼到:“奶奶，你沒發現我正在抓神獸嗎？你干嘛把電腦插頭拔了！你知道一只阿爾宙斯有多珍貴嗎？你就這樣給電腦拔了！你拔了也行，那你問過我同意了嗎？你就無緣無故把電腦拔了？這只神獸我整整等了兩個小時，兩個小時啊！”我很生氣，剛說完就跑進了屋里，亂拍亂打，亂弄亂扔，可以把天花板都給掀下來！
好好說話的話，我只會對我朋友這樣，你可以把這兩個對比一下，上個故事不是吼嗎？看看這故事，語氣是什么吧，加油！我還記得有一次冬天，我和蘇國志去四月天，那邊的湖不是凍上了嗎？我們兩個像造反起義一樣，一人手里一根竹竿，他負責出碎冰面，戳出一大塊兒冰，而我就負責用竹竿在水面掀起波浪，然后讓波浪把冰移動到暫時的收貨點，弄了半個小時，收獲滿滿，我們拿來一大個袋子，把冰戳成兩半，裝到袋子里，就像兩個和尚挑水，把袋子掂回去。路上我問蘇國志:“哎！老蘇，你要這一袋子冰干嘛？難道你要凍著，等到夏天的時候，把它拿出來散熱，要真是這樣，記得算我一個！”蘇國志看著異想天開的'我，回答我了一句:“你別異想天開了，咋可能等到夏天？而且到了夏天，你的另一個店里面的空調不是也能起作用嗎？都有你那個店了，拿著冰散熱干嘛？我是想啊！現在不是冬天嗎？咱們啊，把這些冰倒成冰沙，然后就跟陳澤輝打雪仗，他以前不是老欺負咱們嗎？咱們就吧冰沙做成冰球，在把冰球果到雪里，這跟平常的雪球一樣，誰能看的出來？怎么樣？”我們邊說邊走，幻想著陳澤輝會被打成什么樣，可開心了！
我總結出來了，如果你不跟別人好好說話，反而還說別人的壞話，那別人肯定不跟你玩啊！可你卻跟別人好好說話，善良對待別人，就算我和蘇國志一樣，那不就成好哥們了嗎？就像這跑業務，如果你真誠的想讓別人老板跟你合作，那你好好說話，尊敬他，那人家一定會接受你的方案啊！所以嘛，嘴巴長的好，口才自己己練練！
好好說話作文 9
前段時間我看了一個電視短片：主持人邀請了五個家庭，在對方毫不知情的情況下，分別讓五個家庭成員中的一位用比較粗魯的語氣對自己的家人說話，結果，小孩聽到后，淚水不斷地流到衣襟上；大人聽到后，有的悶悶不樂地嗑瓜子兒，有的默默地坐在那里陷入了沉思，眼睛里抹過一陣陣憂傷。看完短片后，我也像一尊雕像一樣呆住了。回憶起我以前的言語：一年級時，因為我寫作業太慢，媽媽經常提醒我要注意加快速度，有時候語氣不是很好，我有時候也在背地里對媽媽表達不滿，在紙上用我那有點稚拙的字，不停地寫寫畫畫，發泄自己的情緒。到了五年級，我有時也會控制不住自己，開始回嘴：“煩——死——了！”那時我發覺媽媽的目光也是呆滯一下，繼而涌出了淚水。我的心，在那一剎那，痛了起來。
我知道，有時我的話像一把鋒利的刀，一下一下地刺痛著父母的心，讓他們的那顆心受到傷害。有時，無意中、漫不經心說出的一句話，一不小心，也成了傷害親人的武器，讓他們感到難過。
我們總是對不是很熟悉的人彬彬有禮，常將“您好”，“謝謝”等禮貌用語掛在嘴邊，可面對生養我們的父母——最親近的`人，卻將最不好的一面留給他們。我們總是將微笑留別人，卻讓世上最親近的人承擔著我們的怒火。這么多年來，我們一直以這種態度對待我們的親人，可他們卻依然無怨無悔地深愛著我們；依然在我們放學后，為我們端上可口的飯菜；依然將洗干凈的衣服整整齊齊地放入我們的衣柜；依然在送我們去上學的路上輕輕地說：“寶貝，再見！”
因為有愛，所以每句話，都要好好地說！不要因為一句漫不經心的話讓親人傷心，而給自己留下終生遺憾！
好好說話作文 10
在這個社會上存在著各式各樣的媽媽。有的媽媽溫柔體貼，會和子女平心靜氣的溝通；有的媽媽則是大吼大叫，比較缺乏耐心。比如我的媽媽，有的時候就容易拿我撒氣，這一點令我很不理解。所以，我有一個心愿就是能讓媽媽跟我好好說話。
一天晚上我洗完澡，聽見了一陣劇烈的敲門聲——咚咚咚！我猜想一定是我媽媽回來了，果不其然！
打開門，我興奮地對媽媽說：“老媽老媽！快來猜猜今天學區足球比賽的成績，我們排在第幾名？”
我媽媽不耐煩地對我說：“去去去！該干嘛干嘛去，別煩我！”
我灰頭土臉地走開了，說了個“好”連我自己都沒聽見……我回到屋里就在想：媽媽今天怎么了？我也沒有惹她生氣啊！
第二天媽媽去上班，我吃完午飯和朋友一起出去玩，玩兒鬧的過程中我們發生了口角，我心里特別生氣！晚上媽媽下班，我想跟她說今天發生的不愉快的.事情，想讓媽媽安慰我，可是媽媽依舊很不耐煩！
這時我鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，您怎么了？”
媽媽說：“不用你管！”
我說：“您能不能改一下您對我的說話方式？您看咱倆，每天見面的時間很少，我只是想跟您分享一下每天發生的事情。”
媽媽安靜了一會兒對我說：“兒子，是媽媽對你的關心不夠，沒時間陪你。媽媽每天工作太忙了，忽略了你的感受。”
聽到媽媽這樣說，我心里非常溫暖。后來媽媽每天都會抽出時間陪我聊天，我也更加理解媽媽了。我發現跟媽媽分享的多了，她也不像以前那么焦慮了。我更愛我的媽媽了，我的心愿也實現了！
好好說話作文 11
古人云：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。我們都知道好好說話的重要性，但是這件看似簡單的事，在生活中卻如此的難。
前幾天有一則新聞視頻登上了所有APP的熱搜。高速大橋上一輛車突然停下，一個男孩子打開車門，沖到欄桿上，毫不猶豫地爬上欄桿，跳下橋去。等男孩子的媽媽從車上下來，趕到橋邊時，只能眼睜睜地見到兒子跳到橋下，全程不過5秒。新聞上介紹這則新聞的起因是男孩在學校與同學發生摩擦，老師叫來了家長，要求家長把孩子帶回教育。網友們猜測是媽媽在車上對男孩子進行了嚴厲的批評教育，最后釀成了令人痛心的結局。
我想，我們無法知道事實的真相了，也不能知道這位母親到底說了什么。我們唯一可以知道的是男孩子的做法不僅傷害了自己，也會成為母親永遠的痛。我們也可以猜測，也許母親在盛怒下，也許說了一些決絕的話。這個孩子如此輕視生命的選擇讓人扼腕嘆息，母親也定會為當時的沖動批評而夜夜悔恨。
如果，母親可以傾聽孩子的心聲；如果母親可以給孩子一個解釋的`機會；如果母親可以理性地分析，指出事件的錯誤及誠懇的建議，也許就不會有這個悲劇的發生。但是，這世上是沒有如果的。這則新聞告訴我們：人與人之間，一定要好好說話。好好說話，才可以讓生活更加溫暖，關系更加融洽。
什么叫好好說話，我想講下面的一個實驗：二對媽媽各自帶孩子去超市，兩個孩子都想吃車厘子，車厘子要100左右一斤。第一位媽媽大聲地訓斥“車厘子這么貴，我拿什么來買給你吃。”這位母親怒吼的聲間響徹了超市，孩子被罵的低下了頭，他沒有反駁，卻在媽媽沒有注意的時候，用力踢了超市的貨柜一腳。另一位媽媽則是告訴孩子“車厘子很貴，我們買一點嘗嘗好嗎？”孩子非常高興，拉著媽媽的手說：“好的，媽媽，等我長大了，一定給你買好多好多的車大厘子。”媽媽也高興地抱住這個暖心的孩子。同樣一件事，兩個媽媽給了完全不一樣的回答，也教育出了兩個完全不一樣的孩子。
親愛的朋友，不得不說，語言的力量實在是太大了，它就像一個硬幣的兩面：一面陽光，可以帶來溫暖和愛；另一面陰暗，足以毀滅希望和未來。無論惡言惡語被如何冠以期待和愛，都是畸形和自私的，帶來的陰影遠遠大過正向效用。語言暴力讓人受傷的同時，也讓人分辨不清所愛之人的模樣，而錯失很多美好。
讓我們都學會好好說話吧，尤其是親人之間，更需要好好說話。因為好好說話，才可以融化我們心頭的寒冰，才可以給我們更多的愛與鼓勵，才可以給我們更多的安全感，讓我們在愛里大膽前行。
好好說話作文 12
那天，考試成績出來后，如同有個大山壓在心頭，郁悶極了。
回到家，剛一打開家門，就聽到那熟悉的聲音傳來：兒子，考得怎么樣啊？有什么感想？不怎么樣，沒感想。我有些無奈地說道，心里嘀咕：大人怎么都這么麻煩，知道了還要說，這不是故意打擊我嗎？
剛將書包放下，這時，媽媽的聲音又飄了過來：崽，出來坐坐，談談你的看法。
哎，心中嘆道：又要開始了！
崽，成績單拿出來看看，考得怎么樣啊？我拿出成績單，一臉不愿地遞了過來。媽媽看完后說：崽啊，怎么這么差啊？要努力啊，說說你以后怎么辦吧？
你說怎么辦就怎么辦行了吧，這時，媽又說：怎么這樣說話的'呢？問你考得怎么樣，又沒有罵你，你怎么這種語氣跟媽說話的。
好啦，你說你說，我不耐煩地說道，媽媽說：你還這么說話！你這是不尊重長輩。我壓住脾氣說道：好，你說我該怎么辦？
于是，媽開始了她長達半小時對我來說毫無意義的說教。
終于，媽媽說完了。聽懂了嗎，以后要記住啊。好啦好啦，正當我要回房時，媽媽又補充道：唉，怎么又這樣說話，跟你講了多少回不能怎么講話。
我已經到爆發邊緣了，好好好，我以后會注意的，可媽卻不領情，說：你看你又這么對長輩！這時，我爆發了，吼道：好了好了，還念什么，還要不要搞學習了？媽也不甘示弱吼道：吼什么吼，你有這權利嗎？于是，一場不期而遇的暴風雨，就這樣暴發了。我怒氣沖沖地關了房門睡覺。
躺在床上，我一直都在想這件事，我想到了媽媽為我的學習四處奔波報補習班，想到了媽媽為了我的學習效率，向成績好的同學家長詢問學習方法，可我卻因為一些小事與媽媽吵架。心中的懊悔之情陡然升起，也許這就是沒有好好說話沒有換位思考的代價吧。
孔子說：其言人之美也隱而顯，其言人之過也微而著。就是告訴人們要好好說話才能不會使自己受到他人的輕蔑，在陌生人之間應該這樣，在至親之間也應該這樣。
媽媽，我想對您說，以后我一定好好和您說話！
好好說話作文 13
唉！氣死我了！最近總有人叫我什么“麋鹿”，俗稱“四不像”。不就是名字有諧音嗎？該死！這幾天還有人沖我傻笑！一下課，他們似乎都忘了我的名字，總叫我“麋鹿”、“麋鹿”的。哎！氣煞我也！行了，大人不記小人過。可你看那個男生，又沖我傻笑了，弄得我起了一身雞皮疙瘩。我趕緊瞧瞧自己，衣服也沒臟呀？哎！肯定又在想我的綽號呢。一個女生跑過來，我還沒看清是誰，只聽一聲“麋鹿”，然后就風一樣的無影無蹤了。
同學們不可以好好說話嗎？沒聽過S.H.E的`一首《中國話》嗎？全世界都在講中國話，孔夫子的話越來越國際化。同學們突然弄了個洋名給我，我可出盡了洋相。哎！那滋味苦啊！
這還不算，有人還弄得什么南腔北調都有，你聽同學A和同學B發生了“海灣戰爭”，只聽A說“豬頭，你過三八線啦，讓過去一下下啦！”哎喲，酸死了，令人很不自在。還有人說什么日韓語，你聽“古勒青瓜，阿里阿托。哦”，“你地，八個呀路！”“樸帶則乃依”。 我真的奉勸你們，少看幾集日韓劇死不了人的。你看！那位女生還在追星“哇！韓庚、吳曹、哇噻！老拽了！”“哇！惡心死了，”只見她還在捧著那張明星照。
更有甚者，不說再見，說886，打字越來越快，說話越來越慢，把我說成偶或人家，你要問那些人是誰？網蟲唄！網蟲一天就想上網聊QQ，還玩什么不三不四的游戲。
大家不能好好說話嗎？說漢語你會不自在嗎？你們說的請問是哪國語言呢？中國人聽不懂，外國人更撓頭。
另外，我還要和叫我綽號和對我傻笑的人說一句話“我有大名，叫隋璐。”
好好說話作文 14
“你這個班長怎么當的，還帶頭不寫作業！”
一陣獅吼又從我們班的教室里飄出來，打破了教學樓里的安靜。這陣獅吼源于教我們綜合實踐課的崔老師。事情是這樣的`：開學不久，這位老師布置了一項作業，等下次課再收。但因為相隔時間較長，只有兩名同學交了作業。崔老師很生氣，就問誰是班長，我膽怯地舉起顫抖的手，并作好了遭獅吼的準備……毫無疑問，這句獅吼是對我吼的。
崔老師是體育老師，我不明白，為什么讓一個體育老師來教我們綜合實踐課？讓別的科的老師教另一個科是常有的事，讓我最不解的，是她的不講理。
有一次上課，我因為口干，喝了一口水，正好同桌也拿起他那裝有果汁的瓶子喝了起來。突然，崔老師走過來，笑瞇瞇地說：“哎喲———我說后面怎么這么香呢？原來你們在品茶呢！”我眨巴著大眼睛，不解地望著她。接著，她鄙夷地說：“你這班長怎么當的，上課帶頭喝水！”從這以后，我就越來越厭惡她了。因為她動不動就說：“你這個班長怎么當的，還帶頭……”她小時候一定沒當過“官”？要不然怎么總用“官”壓人呢！
還有一次，我們班的體育老師不在，讓她給我們班代課。她讓女生玩籃球和乒乓球，男生踢足球。我們組打籃球。我和好朋友小珍一組，原本我們高高興興地一起投了五十多個球。在老師吹哨集合時，一個同學把我們的球踢走，我們本來不想去撿，但又一想，這可是學校的球，雖然不是我們踢走的，但也不能留在操場上棄之不理。于是我把球撿回來遞給了小珍，她慢慢地拍著球歸隊，老師再次吹哨時，我已經站進隊中，小珍還在后面走著。這時，老師嚴厲地問小珍：“你怎么走得這么慢？”小珍向老師解釋為了撿別人踢出去的球，耽誤了一些時間。沒想到，崔老師不但沒有表揚小珍，居然還不分清紅皂白地把小珍狠罵了一頓，小珍委屈地哭了。崔老師惡狠狠地說：“在這里，掉金豆子沒用！”小珍斜眼看了她一下，她瞪著小珍說：“你的眼珠子還要不要了，你這么看我，就不怕眼球子掉下來呀？”一陣沉默過后，她大吼一聲：“下課！”聲音在操場上久久回蕩……
我不喜歡上她的課，我真慶幸每周只有一節她的課。在這里，我想對崔老師說：“老師，我希望您能在說話的時候語氣溫和一些。”
好好說話作文 15
好好說話，就是一字一句，字正腔圓，通順流暢，不結巴，不卡殼，心平氣和。
通常情況下，我們和老師說話很禮貌，老師喜歡我們。和鄰居說話，我們很靦腆，鄰居對我們贊不絕口。和路遇的熟人說話，我們大多都很熱情，他會說我們和以前一樣熱情。和親戚說話，我們很乖巧，親戚會說我們非常聽話。和朋友說話，我們會把內心的想法表達出來，朋友會認真傾聽，然后說出他的想法。和父母的同學說話，我們彬彬有禮，他會夸獎我們。對別人好好說話，博得他人的贊許，心中自是歡喜一番。可是，我們與自己的.家人是怎樣的態度呢？
當我們在學校遇到不開心的事，很生氣，到家以后，我們很有可能把氣發泄到家人的身上，我們可能先是不說話，等家人詢問時，我們又不能不回答，所以只能用心不甘情不愿的態度及語氣來回答，在家人發表言論時，我們也聽不進去，最后當我們煩躁時，我們會表示不滿，甚至和他們大喊大叫。
現在是冬天，最冷的季節，我們要多穿點，不然會感冒，因此父母把大衣、手套、帽子、圍脖全都拿出來，并時刻叮囑我們：“多穿點，圍脖戴上，帽子手套都戴上。外面冷，別凍感冒了。”我們每天出門前，父母就像念經一樣把我已經快倒背如流的叮囑說一遍，而我們聽時間長了，就對這些話不屑一顧，總是感覺家人的關心多余，有時還會不耐煩的說一句：“知道了！說多少遍了。”
不管怎么說，血濃于水，親情更重要，對外人都謙恭有禮，為何對家人大不敬。所以我們要耐心聽取家人教誨，并輕言慢語，好好說話。
好好說話作文 16
話說得好，就是一字一句，字正腔圓，通暢流暢，不結巴，不卡殼，心平氣和。
通常，我們和老師說話很有禮貌，老師喜歡我們。和鄰居說話，我們很害羞，鄰居對我們贊不絕口。和路遇的熟人說話，我們大多很熱情，他會說我們和以前一樣熱情。和親戚說話，我們很聰明，親戚會說我們很聽話。和朋友說話，我們會表達內心的想法，朋友會認真傾聽，然后說出他的想法。和父母的同學說話，我們彬彬有禮，他會表揚我們。對別人好好說話，贏得別人的贊譽，心里自然喜出望外。但是，我們對家人的態度是什么呢？
當我們在學校遇到不開心的事情時，我們非常生氣。當我們到家時，我們很可能會向家人發泄憤怒。我們可能先不說話。當我們的家人問問題時，我們不得不回答，所以我們只能用不情愿的態度和語氣回答。當我們的.家人發表評論時，我們聽不進去。最后，當我們易怒的時候，我們會表達我們的不滿，甚至對他們大喊大叫。
現在是冬天，最冷的季節，我們應該多穿，否則會感冒，所以父母拿出外套、手套、帽子、脖子，總是告訴我們：“多穿，脖子，帽子和手套。外面很冷，不要感冒。“每天出門前，父母都像念經一樣告訴我，我們聽了很久，就不屑于這些話。我們總覺得家人的關心是多余的，有時候還會不耐煩地說：“我知道了！說了多少遍。”
無論如何，血濃于水，家庭感情更重要，對外人謙虛有禮，為什么對家人不尊重。所以我們應該耐心地聽家人的教導，慢慢地說話，好好說話。
好好說話作文 17
早上，我看見奶奶家的果樹上，有一只美麗的小蝴蝶。我剛要上前去抓，鄰居家的'小貓就以最快的速度，沖上前去一口就把蝴蝶給咬住了。我不服氣地上前去搶，激怒的貓猛一抬爪子就把我狠狠地撓了。我叫呼著：“爸媽快來啊！大貓給我撓了。”爸爸媽媽聽見了，趕緊從屋里沖出來，爸爸拿著磚頭，媽媽拿著拖鞋，一前一后氣沖沖地直奔大貓跑來，大貓一看大事不好，跳墻跑了，正好我剛在鄰居家的墻角，挖了個大洞玩汽車，貓一腳踏空就掉進了洞里，眼睛一翻白兒，死了。我急忙跑前去看看，蝴蝶得救了，落到了我的手上。哈，我太快樂了！我忙跑回去對爸爸媽媽說：“有一件好事，一件壞事，你們聽哪件？”他們一個說聽好事，一個說聽壞事。我就說：“先講好事吧！好事是蝴蝶得救了，跟我成為好朋友了；壞事是貓被摔死了！”這時媽媽忽然說：“你讓貓咬了，應該打針。”聽到要打針，我急忙躲到奶奶身后，說：“奶奶保護我！”我趙哲是英雄，天不怕，地不怕，可就怕打針，一聽見打針腿就發抖，我小時候生病都不打針。
這時，蝴蝶竟然說話了，她聲音細細地說：“打針有那么可怕嗎？”我說：“我也不知道啊，聽別人說很疼。”蝴蝶說：“你不要聽別人的話，要自己有自己的主見，去實踐一下才知道。”聽到這里，我疑惑不解：蝴蝶怎么會說話，還這么會勸人？
我使勁地睜開眼睛，原來是一場夢啊！
好好說話作文 18
現在我們的學習成績，雖然有些同學沒有拿出自己真正的水平，但是它也代表著一個人的實力大小。
“實”就是真實、實在，而“力”就是能力。一個人不能只靠吹牛說服別人，只有別人看到你的優秀成績了，才能夠真正相信你。
那實力的來源就是靠后天的勤奮努力，因為實力不是天生的，更不會是不勞而獲的。我的小學老師也曾經說過：“實力是裝不出來的，一考試就露餡兒了。”所以要養成好習慣，努力學習、超前學習，一份耕耘，一份收獲，自己曾經付出的.努力不會白費。
我們也不能抱著一個僥幸心理，自己放縱自己，甚至不把自己當成“八班”的一員。因為只有相信才能看見，相信自己有一天能夠取得優異的成績，但在這種情況下，前提就是增強自己的實力。
正如今天下午，班內競選同學去代表班級參加《為青春喝彩，為祖國筑夢》演講比賽。我們班有一個女生和三名男生參加了班內競選，最終選定宋亞軒去演講，但是其余沒有選中的三名同學也付出了艱辛的努力，他們有勇氣而且有實力。在第四節課時，謝老師讓他們挨個兒演講，每個人的實力確實都很強，被老師稱為“班內勇者”。
一個人的實力培養需要付出，但那些給別人吹牛，認為自己很優秀的，卻并不見得有實力。所以，請大家努力，勤奮學習。
好好說話作文 19
大人的世界一點也不有趣。外面的世界一點也不有趣。
媽媽一定要拉著我去看那什么叫做醫生的東西，有什么好看的，都沒有我的花兒好看。在外面的世界里，有一群大人圍著我，對我指指點點，還不停地問我一些幼稚至極的問題。我不想回答，因為答案太可笑了。我的'花兒說我該是那云上的詩人，我不想回答這些沾著土腥味的問題。
可似乎只要我不回答問題，他們就一臉十分不滿意的樣子。媽媽看上去快哭了。
我覺得我就像被人拔出了根而曝曬在陽光下，那該多不舒服啊。我在心里默默這樣想著，花兒放心，我一定不會這樣待你。可我現在被暴露在烈日下了，我多想我的花兒啊。
回到家中，我哭著向花兒訴說我今日的經歷，花兒沉默了。
當我在早晨醒來時，見花瓣上遺留著幾滴露珠。花兒竟落淚了。
我問花兒為何落淚，花兒依舊沉默著。許久，她說，你需要出去走走。
我回答她，我不想離開你。
花兒又落淚了。
媽媽不再和爸爸談論些為什么我一直盯著花盆不動的問題了。他們只是站在我背后嘆著氣。
我不愿再看著花兒落淚，于是起身，出門，走走。如此便一發不可收拾。原來外面的世界里不只有醫生和醫院，還有可愛的女孩子們，和可愛的男孩子們。他們拉著我上樹，掏小鳥蛋。我手一抖，不小心砸碎了一個小鳥蛋。他們都一臉可惜地看向我。
他們和我的花兒一樣可愛。
好好說話作文 20
爸爸，在我心中一直藏著一句話——“爸爸，我愛您！”
這句話似乎有些老套，跟不上時代的節奏了，但是，它是最能表達我對您的感情的。父愛如山已是老生常談，我卻不這么認為，父愛是大山嗎？如果是，來場地震都有可能使大山塌陷，也有人說，愛如磐石，那么，滴水還能穿石呢，這樣說，可能有點較真了，但是今天我就要較這個真了，地震震不碎您的愛，水也不能將您的愛穿透，愛不是任何東西，它是無形的，爸爸，您的愛在我的心里。
小小的眼睛，挺挺的鼻子，一層層刺刺的胡須，下面是一個大嘴巴，一點也不帥。這就是您，我的爸爸。您經常是嚴肅的，每天都很忙，說的最多的一句話就是“好好學習，聽話。”偶爾，在您休息的時候，也會坐下來跟我聊聊天，這個時候的.您是微笑著的。其時，無論是怎樣的您，我都愛您，您的愛震不碎，水也滴不穿，我對您的愛也是如此，我喜歡嚴肅時的您，也喜歡微笑的您，有您在，我就有安全感，像盔甲一樣，保護著我。有句歌詞“我愛你，就像老鼠愛大米”，什么呀，這也不對，老鼠愛大米，老鼠吃大米，可是我愛您，我怎么忍心咬您呢，我又不是土著人，我對您的愛是……就是愛。
記得在寫習作2的作文時，看到我寫給您的，“爸爸，我愛您”的卡片，您也會害羞，當時我想，這份愛我還是放在心底吧。現在，把這份愛寄給您，不投郵箱，不用快遞，我相信在您一樣收的到，因為它也保存在您的心里。
好好說話作文 21
聽，夏天在說話，歡快的小溪聽見了它趕忙一路奔跑著去尋找夏天那歡快而又溫柔的話語。
“唧唧唧，”你聽，這美妙的歌聲，是誰在唱歌？小兔子聽見了，小刺猬聽見了，小狗聽見了，小貓也聽見了，它們都跑過來尋找——是誰在說話？
荷花姑娘探出了腦袋，也想急著聽聽是誰再說話，小荷花問了東，問了西，都說不知道，它們也在探聽到底是誰再說話。小荷花往身下一看，咦，荷葉大叔正把自己扶呢!小荷花問：“大叔，您知道，是誰在唱歌嗎？”荷葉說：“只有你自己用心感悟，用心去聆聽，再仔仔細細地想一想，你一定會知道是誰在唱歌的。”
荷花姑娘往身后一看，便不由的發出了一聲贊嘆。哇！小荷花的身后都是和自己衣服一樣的荷花，但是，這些荷花，都不如自己大，其它的荷花都還只是花骨朵兒，而自己已經綻開了燦爛的笑臉，小荷花開心的笑了，因為自己已經不再是一朵小荷花了，而是一朵最紅、最艷、笑得最開心的一朵大荷花了。這時，“知——了——”，“唧唧唧”的歌唱聲再一次響起來了，這些歌唱，都是來慶祝荷花姑娘的，因為此時的.荷花姑娘是那么的漂亮，那么的美麗。荷花姑娘知道了，為她慶祝的是夏天，這就是夏天的話語，這是夏天的魅力，這時候，其它的荷花也綻開了笑臉，也來為荷花姑娘慶祝。聽，夏天在說話！
好好說話作文 22
人們說“眼睛是心靈的窗戶”。是的，在平常，眼睛會為你說出你的想法。
眼睛會說“放松話”
這天，我在小荷上作文課，活躍的氣氛，歡快的笑聲，美好的課堂……早已讓人每天都快快活活的`，可有時還讓人緊張。巧克力老師喊我站起來描寫人物的眼神。我還沒有想好，哎！這下可怎么辦？巧克力溫柔地看著我，嘴角微微揚起，似乎從眼神里流出了一股暖氣，又似乎告訴我：“放松，放松，不要緊張，大家不會笑你的！”開始我的緊張早已被我拋到九霄云外了。我流暢地說了起來。
眼睛會說“安慰話”
那天我在學校上課，老師正講著課。我突然頭暈起來，我無精打采地趴在桌子上，全身都沒有力氣。這時岳老師走過來摸摸我的頭，眼神里透出了擔憂，她對我說：“到辦公室去休息一會兒吧！”我心里滿滿的都是愛。下課了，老師走進來，端著一杯熱水給我喝。她看著我，眼神沒有平日明亮，又有著一絲絲關愛，我的心中更加溫暖。
眼睛會說“嚴厲話”
上課時抹茶冰淇淋在講話，巧克力上課的語氣更加重了，眼睛一真盯著她，又刺出了一道道寒劍。頓時，空氣似乎都被寒劍給凝住了，我也被這寒劍給“嚇”出了一個冷戰，這時抹茶冰淇淋才不說話了，臉漲得通紅，像一個西紅柿。這時空氣中的寒劍才慢慢地化了。
眼睛是人最美的地方，也是唯一才能讀懂人的地方。
好好說話作文 23
課上，老師拿了幾塊石頭，讓我們觀察。我觀察的是一塊白色的石頭，表面凹凸不平，點綴著黑色斑點。有一個地方，黑色斑點比較多，并且是凹陷的，我懷疑這個地方，曾經是一個蟲子的巢穴。這塊石頭的形狀是橢圓形的，是不太規則的橢圓形。它不是很大，有鵝蛋那么大。石頭表面并沒有花紋，看起來是一塊很普通的石頭。
這塊石頭到底是從哪兒來的？是不是從工廠里拿來的？我轉念一想，應該不是工廠的產物呀，因為工廠里的石頭是經過加工的.，很光滑，而這塊石頭的表面坑坑洼洼的，所以應該不是工廠的產物。它有可能來自別的地方。難道它來自月球嗎，因為月球上有石頭，并且我好像聽誰說過，那上面的石頭好多是白色的，而且石頭也不一定是光滑的。但感覺依然不對，因為去月球是要開飛船去的，老師肯定沒有飛船，應該去不了月球。再說了，即使跑到月球上，誰會傻到只拿一塊沒用的石頭下來，那成本得多高呀！所以這塊石頭不可能是從月球拿來的。我左思右想，忽然想起老師說的話，他昨天去鸛河玩了，應該在鸛河那兒撿的。對了，肯定是的。老師說石頭會說話，會告訴你想知道的答案。我又仔仔細細地觀察著，果然，我從一個小凹的地方看到了一點水藻，這就是證明呀！這水藻告訴我，它是被老師從鸛河那兒撿回來的。
原來，只要你用心，每一塊石頭都會告訴我們很多很多的知識。
好好說話作文 24
春天來了，是萬物復蘇的季節，也是萬物生長、萬物復蘇的季節。許多植物都已經抽枝長葉了，比如生長在爛柯山里的竹筍、新長的竹子、都冒出了地面一大段了。
我在爛柯山上散步著，不知不覺地走到了香樟樹下，欣賞起來。在某些香樟樹底下，有一些更本不起眼的香樟樹的樹葉。我非常奇怪，為什么香樟樹中是在春天生機盎然之時落下一片又一片葉子呢？
于是我在草地上撿起了一片香樟樹剛落下不久的葉子，它還是很綠油油的，為什么要落下呢？我問了問這剛剛落下的.香樟葉，它說：“因為在秋天時，天氣還很涼爽，我們過得還好。但是一到了冬天，我們就快落下了，但我們要把營養帶給即將出芽的小葉子，讓下一代的小葉子長得更加茂盛。等新的葉子出芽后，我們便完成了自己的歷史使命。便一片又一片地落下了。所以我們會在春天落下來。”我說：“你們太偉大了，為了下一代能夠更好的成長，付出了這么多！”
小葉子說：“其實沒什么。可我們也愛美麗，所以在即將落到地面上時，我們一個個都打扮得非常漂亮。”
香樟葉還說了：“你最好把我們放在樹根上，等我們腐爛了，變成腐殖質，可以讓樹長得更好。”
香樟葉的這種精神，讓我敬佩不已。
只要留心觀察大自然中的點點滴滴，生活就會變得很豐富。
好好說話作文 25
眼睛會說話，眼睛怎么會說話呢？對眼睛其實是不會說話的。但是我今天要寫的這位老師，她的眼睛就會說話。
記得有一次，老師讓我們班所有人朗誦第一課的古詩，我是第11名。我從小就非常內向，不敢在眾人面前大聲說話，更別說在全班同學面前背誦第一課的古詩了！老師好像看見了我焦急的心情，慢慢的向我走來，目光像太陽一般溫暖，一眨眼向我投來。這一個眨眼，我仿佛聽見眼睛在說：“加油！加油！你可以的.。”這一個眨眼給我增添了許多的力量，讓我自信起來。不知不覺中就到我了，我慢慢地走向講臺，望著全班同學，我心里直發抖，我的目光輕輕的向老師看了一眼便堅定了下來，大聲朗誦起來：“游園不值，宋，葉紹翁……”終于，我把第一課的古詩背誦完了，同學們響起了熱烈的掌聲。因為我是第一個背的一字不差的。此時我心里樂開了花。
還有一次，老師在講臺上上課，我在下面和同桌小聲說話。這時老師大聲的說：“趙俊杰，你給我站起來！”老師這一聲差點嚇得我的魂魄都丟了！接著，老師狠狠地把趙俊杰批評了一頓。我以為老師沒看見我，于是我和我的同桌又繼續說起話來。偶然間我抬頭發現老師的目光正在惡狠狠的盯向我，從那眼神中，我仿佛聽見眼睛對我說：“你不要再說話了，老師會批評你的哦。”嚇得我馬上坐好了。可我的同桌還在跟我說話，我一點兒也不敢再理會他。
這就是我的老師，一個眼睛會說話的老師。
好好說話作文 26
有句話說：“口說好話，如口吐蓮花，口說惡言，如口吐毒蛇。”由此可知，說話太重要了，如果一個人講話都不經過大腦，就直接說出來，這樣很容易就會引起紛爭！
如果一個人說話不得體，很容易引起別人的討厭，就從電視新聞的報導中不難發現，最近的年輕人說話都是針針見血，說話之前從來不會事先經過大腦的判斷，就直接脫口而出，導致兩個人一言不和就開始在街頭上大打出手。因此造成嚴重的傷亡事件，讓原本很好的朋友反目成仇，就像我自己，有一次在學校跟同學玩的時候，不經意的就罵了他，最后還因為這樣而打架，現在回想起來，早知道當初就不應該說出那樣不恰當的話！
所以得體的說話態度非常重要，因為要是每一個人的態度都表現得很好，那么新聞上面就不會有那么多的流血場面了！可見說話是多么重要的學問啊！因此，在平時空閑的時間可以多多閱讀一些有關如何讓自己的言語能表達得更體面的書籍，并時常體醒自己言多必失，言多必敗，小心說話，才能讓“說話”成為溝通最好的橋梁，也能拉近彼此間的`距離。有一次我在學校跟別人說話時，因為自己的言談舉止都有經過大腦的思考才說出來，因此，我不再跟同學吵架了！也讓自己人緣變得更好！
說出口的話，就像潑出去的水一樣，所以在說話之前，一定要先仔細的想一想，才不會說錯話讓大家都討厭我們，而且還有可能就因為這樣而讓好朋友慢慢的遠離我們，最后變成了一個沒有朋友的人。
好好說話作文 27
俗話常說：“眼睛是心靈的窗戶。”而眼神是眼睛的晴雨表。從小到大我見過許許多多的眼神：有和藹可親的，有堅定自信的，有憂郁悲傷的，有撲朔迷離的……可李老師那會說話的眼神卻令我難忘。
記得有一次上語文課，李老師正在滔滔不絕地給我們上一道關于句式的難題。這時，坐在我旁邊的'一位同學卻低著頭全神貫注地玩賽車呢！只見他一會兒左手動動這兒，一會兒右手摸摸那兒，玩得真是那個叫投入啊！就在這時李老師的聲音突然提高了八度，猛然間，那位同學急忙抬起頭，李老師卻笑瞇瞇地望著他，好像在說：“別玩了！收起玩具趕緊聽課吧。”那位同學滿臉通紅地看著李老師似乎聽懂了，雖然很想再玩，但是還是馬上收了心愛的賽車。李老師的眼神再次掃射到那位同學，看到他已經坐好聽課了。她欣慰地笑了好像在說：“好孩子，下次可不能這樣，上課時不能走神喲。”
是啊！李老師的眼神猶如一泓深遂的清泉，深讀此泉，讓我受益萬千。當我犯了錯誤時，李老師的眼睛告訴我——一定要做個肝膽之人；當我取得好成績時，李老師的眼神告訴我——人要驕傲，容易摔跤；當我失敗時，李老師的眼神告訴我——陽光總在風雨后；當我猶豫時，李老師的眼神還會告訴我——你一定行！李老師的眼神還告訴我們，我們全班在一起是快樂的！
這就是我的語文李老師，她有一雙會說話的眼睛，也會經常用會說話的眼神來督促我們前進。
好好說話作文 28
我覺得你性子太急，急得都不能好好寫作業。這個作業還沒寫完，急著想到下個作業。有時甚至先寫一半，不寫了，又開始另一個作業，然后一個不留神，忘記了那個還沒寫完的作業，第二天到了學校才發現沒做，被老師發現。到辦公室“喝茶”就是一件難免的事兒了，而且在大庭廣眾之下被邀請去辦公室，這樣也太丟人了吧！可是，你還是屢教不改。
光是寫作業急也就算了，第二天可以補寫上交就行了。但是你為了快點回教室上課，下樓梯都是三階五階跳著下來。有一次差點滾下來，還好同學及時看見，扯住了你，不然后果不堪設想。我告訴自己以后可以提前準備，然后慢慢下樓更安全，可腦子還是不聽使喚地瞎著急。想起要做什么事，晚上再遲也要把它做完，因睡眠不足，影響第二天的上課狀態。時時告誡自己一定要注意安全，可是，每次一著急上課，就什么都不顧慮了，“飛”奔下樓梯啦！你不可以這么性急的。
性急會惹出大禍，你不信，結果真出事了！怎么？你忘記了？還是我給你講吧，有一次你著急去上體育課，人卻在廁所里，按正常的`路線走需要繞個彎有400米。但是，你為了省事，翻窗過去時，不偏不倚地踩到了同學小m的腳，還好，小m的腳沒有大礙，也沒有生氣，不然后果是一場惡戰。最后因翻窗耽誤時間，體育課遲到被老師批評一頓，你難道忘記了嗎？
我覺得你遇事不能太著急，切記冷靜，還是要記住一句話：心急吃不了熱豆腐，慢工出細活呀！
好好說話作文 29
“爸爸，你看那墻壁……”一位坐在自行車后座的小男孩的叫聲，把我的目光也吸引了過去。在杭州鳳起路東面的白墻上，一幅幅色彩鮮艷的動漫畫格外引人注目，我停下了腳步，細細觀察，這五顏六色的畫面似乎把我帶進了精彩的動畫世界。當我回過神來，發現過路的許多大人、小孩經過此路時都放慢了腳步駐足、欣賞、品評。
我像吃了什么興奮劑似的，一路回家，一路找尋著那會“說話”的墻壁。哈，往日灰色的墻壁或是貼滿廣告紙的墻上，還真多了不少我們喜愛的畫面呢！瞧，奧運福娃們正在宣傳著城市文明的言行。灰墻上，黑白兩色勾勒出了杭城著力打造的大氣開放，精致和諧的生活品質之城。還有嶄新的白色漆底的墻面上繪著不同的運動圖畫：投籃的、擲鉛球的、跑步的場景惟妙惟肖。更有一些我們喜愛的動漫畫讓我們的想象快樂的馳騁。
在這個春意濃濃的陽光午后，享受著這一幕幕關于色彩和想象力的.饕餮盛宴，我真切感受到將漫畫畫上墻，每天走過路過都能看到妙趣橫生的畫面，真是一件讓人賞心悅目的事，真是創意無限，精彩無限。杭州本身就是一個富有詩意的城市，這樣的詩意之城再配上斑斕的色彩、豐富的想象力，一切是多么美妙神奇啊！熱愛生活的人們，那一堵堵會“說話”的墻，不正是我們高品質生活的追求嗎？
好好說話作文 30
我還記得，我還記得很多兒時的故事，很多有趣的故事，都是記憶在說話。
我所講的第一件事，便是學習奧數了。
小時候，我對學習的興趣很大，覺得它是世界上最最妙不可言的東西了。也因此，媽媽把我送進了奧數學習班。我一直對那天的情景念念不忘：我歡快地邁出離開校園的腳步，等著媽媽，卻在門口看見母親在給我報奧數班，我心急如焚，因為雖然平時我對學習抱有濃厚的興趣，但我不愿意讓奧數和英語搶占了我閑暇的周末。我快步向母親跑去。
然后，發生了一次爭執，以至于我三天都沒有和母親說話，直到我想通了，才不情愿的來到母親房間，對她說：“媽媽，其實，其實上幾節奧數課也沒有什么不好的`，我還是去上吧。”
沒想到，母親聽了我的話竟一洗前幾日的臉色，綻開了笑花。
于是，我就去上課了。
一節課下來，我突然有一種錯怪母親的感覺，因為—因為我從中感到了奧數的趣味性，我已經同意了我的周末被補習課給占領，似乎從那時起，就注定在接下來的幾年里，我都沒有一個空閑的周末，似乎我與它簽下了永久的協議，我永遠都得學習，連周末也是一樣。
第二節課，第三節課？就這樣，我完成了一年的學習，并就此一直學了下去。
奧數的學習，為我的將來打下了不可忽視的基礎。正如房子的地基，地基打得越牢，房子建得越高。
好好說話作文 31
“姐姐，我發現了一只大雞鋪！”老弟屁顛屁顛地跑來對我說。
“雞鋪？地球上又有新物種了？”我笑道。媽媽聞聲而來：“是蜘蛛，不是雞鋪。”“我就細說的雞鋪，沒有說雞鋪。”老弟不服氣。
爸爸看不下去了，便對弟弟說：“聽，是蜘蛛，讀一遍試試。”“雞鋪。”老弟胸有成竹地說。
“錯了，是蜘蛛。”“雞鋪。”老弟又說。“哎，我輸了”爸爸無奈地說。我“噗哧”一聲笑了。
接下來輪到媽媽上陣pk了！哈！執著老媽vs3分鐘熱度老弟，這場戲準好看。如果老弟學不會，媽媽還不得滿世界追著他跑。我猜想著劇情的.發展。
pk正式開始。媽媽先是用果凍作為誘惑，說：“銳銳，你學會了這包果凍可就是你的了！”
老弟頓時兩眼放光，口水“飛流直下三千尺”。學習的動力馬上就來了，爽快地說了句“好。”
媽媽有模有樣地叫起來：“蜘蛛的蜘，讀的時候舌頭頂住嘴巴上面，翹舌。”弟弟馬上迫不及待地說：“哦，我知道了，我知道了，是“雞”對不對？”“錯了，是蜘。”媽媽糾正道。“雞”“唉，算了，我們還是來學蛛吧。”“來，聽，讀蜘蛛的蛛時舌頭要翹起來，知道了嗎？再讀一遍試試。”“是鋪”“不對，舌頭要翹起來，慢慢說。”媽媽說。“哎呀哎呀，我不學了，不學了。”老弟撒嬌道，說完，就一溜煙兒跑了。
不一會兒，老弟就跑回來大喊：“看嘛，雞鋪都跑掉了！”我搖了搖頭，哎，老弟徹底沒救了
好好說話作文 32
今天，起床之后，我來到院子里。突然聽見一道細微的聲音喊著：“救命啊，救命啊”！我四處張望著沒有發現一個人。我仔細的聽了聽，又聽到一個聲音喊著：“快來幫幫我的朋友”。我才發現是我旁邊水培植物石龍芮發出的聲音。原來它盆兒里的小魚跳出了一條。我趕忙把小魚拿起來放回盆兒里，小魚一溜煙兒的游走了。這時，石龍芮向我微微的點了點頭說：“謝謝你救了我的朋友”。這時我驚訝的發現，難道我能聽得懂植物說話？
于是，我走到街上仔細的聽著。忽然，我聽到一道小小的聲音從我耳邊滑過。我連忙向發出聲音的地方跑過去。原來是一朵小花唄一塊石頭壓住了。我趕緊把石頭拿開，讓小花露出來。小花舒展開了腰肢微笑著對我說：“謝謝你了小朋友”。我興奮的說著：“我真的能聽懂植物說話，我真的.能聽懂植物說話”！
我高興的走著，當我走到一棵柳樹旁時，柳樹對我說：“快幫幫我吧！我的身上有一只蟲子在咬我疼死啦！”于是我拿了一根小棍把蟲子挑了下來。這時柳樹露出了笑臉。高興的對我說：“謝謝你幫我把蟲子捉走，我現在舒服多啦！”之后，我又聽到了好多植物的聲音，有需要幫忙的，有問好的，我和植物成了好朋友。
忽然，一陣鈴聲響起我睜開了眼睛，原來是一場夢啊！我想假如我真的能聽懂植物說話多好啊這樣我就可以像夢中一樣幫助植物和植物成為好朋友那該多好啊！
好好說話作文 33
一天，爸爸出差回到家，對我說：“女兒，看爸爸給你帶來了什么好東西，你打開看看。”我打開包裝盒一看，原來是一個像耳套一樣的東西。真在發呆想是什么東西時，爸爸告訴我：“這是動物語言翻譯機，只要按下中間的紅色按鈕，你就可以聽懂各種動物的語言了。”“哦！”我小心翼翼把它放進書包里，滿心期待等明天休息日的到來。
第二天早晨，我們全家整裝出發，一起去郊外踏青。一路上，看著車外的'風景飛駛后退，心里老想著怎樣去使用動物語言翻譯機。不一會兒我們就到了目的地。下了車，我把動物語言翻譯機握手里，怕忘拿了又怕摔了。
目的地在一個山腳下的池塘邊，爸爸拿出了他的釣魚桿工具類，開始約起了魚，媽媽和哥哥開始跑起了步。我跑不動，就與父母約定說中午12點在山腳下那飯店聚集。于是我帶上水、零食和翻譯機，向山上爬去。爬了5分鐘左右，發現在我腳下有一群圍了一堆的螞蟻，好像要商量什么似的？我急忙搶打開翻譯機，螞蟻們的話頓時響起：“大朋友，請幫我們趕走野貓吧”！“謝謝了”！“我們好不客易發現點小魚干屑。”“我來帶路”我慢慢跟著小螞蟻去，幫小螞蟻趕走了那野貓。
“起床了”！原來是一場夢，但我相信，在不久之后，夢里的翻譯機會成為現實，到時動物與人類會相處的更好。
好好說話作文 34
當今社會上不再開始只注重儀表，也開始了留意內涵與實力，靠的就是一個人真正的才華與能力。
而作為學生，大家交流之中也展現出了一個人真正的實力。周末，老師讓大家準備一段演講稿，力爭為年級段參賽，而絕大多數同學雖說已經把稿子寫了下來，可是懷揣著一顆勇士的心，全班只有四個人把握住了機遇，抽出時間，背下了這份稿子。
其中，這四位同學都利用好了零碎時間，爭奪每分每秒背誦稿子，這種有準備、有計劃讓四人成為家謝老師口中的八班英雄。
宋亞軒同學代表八班前去競賽，一看是宋亞軒，我心中就毫不擔心，小學時宋亞軒的朗讀演講可為是“一流極品”，早就創下了許多輝煌，贏來了對他實力的認可。
如今上了初中，他能夠繼續保存實力，把演講繼續傳誦，用自己的努力帶領八班同學，他靠自己一次次積攢下的汗水與力量，鑄就了他在演講上取得的次次成果。
謝老師說得是對：做事要靠實力說話，既然擔的`起這份使命，就說明實力足夠強大。實力強大，不代表不可戰勝，用自己付出的多之于他人的高倍努力打敗他們，我們就是穩穩站在舞臺上的人。
四位英雄的所做所為，老師一番激昂熱血的談論，我們也該不斷把握好每一次機遇，用自己的汗水說話，用自己的實力證明，證明自己也是不甘于敗給別人的英雄。
好好說話作文 35
在一個風和日麗的早晨，我們去森林樂園玩。突然一聲鳥叫傳來，一只小麻雀從一棵百年松樹上落了下來，我趕緊跑過去把它接住……
小鳥的翅膀已經折斷了，我自言自語道。然后把默默地把它帶回了家，可又怕媽媽不讓我養，只好偷偷的把它藏在家里的小陽臺上細心照料。過了幾天，小麻雀逐漸康復了，令我出乎意料的是，它竟然變成了一支五彩鳳凰，臨走時，給了我一枚金光閃閃的蛋，并說道：“蛋孵出來會有一支彩色鳳凰，它會實現你所有愿望！”
我按鳳凰說的話去做，果然破殼后出來了的`是一只小小的彩色鳳凰。看到它，我就脫口而出：“鳳凰鳳凰，希望我能聽懂小動物說的話！”，第二天我帶著小鳳凰來到學校，果然，一路上，我聽到了許多小昆蟲在竊竊私語；來到學校的地下倉庫，聽到了小貓小狗兔子在聊天，我悄悄地走過去，發現它們說的話我都聽懂了；一只小貓看到了我，不停地對著我喵喵叫，似乎在說：“我聽到，校長和老師們開會說學校要馬上舉行音樂節了，他們說你要去參加，所以你做好準備了嗎？”于是，我一回家就認認真真地準備了我要表演的歌曲。
在音樂節，我順利地表演了《如果我會飛》這首曲子，并取得了總冠軍。
因為一次小小的好事，我獲得了大大的美好和回報，果然媽媽說的：“好心會有好報！”是真的啊！
好好說話作文 36
我們的曹老師相貌堂堂，小嘴巴，小鼻子，最吸引我們的就是那水汪汪的大眼睛，留給我們深刻的印象。
曹老師的眼睛與眾不同，變化多端。又是充滿溫情，有時又充滿深情，有時卻充滿期待的目光。曹老師的`眼睛是雙說話的眼睛。
鏡頭一：相信自己，永遠最棒！
在考試的時候，總是會身心緊張，有時因為這種緊張讓我的成績大大滑落。曹老師每次考試都用充滿期待的目光看著我，希望我能考出一個好成績。每當這樣，我就充滿自信與激情，心里充滿堅強的信念，一定不要辜負老師的希望！
鏡頭二：不要灰心，我最棒！
記得3年級時一次測驗，我發揮失常的考了83分。雖然“男兒有淚不輕彈”，但是我還是忍不住滴了幾滴淚。曹老師看到我這個樣子，用深情的眼光望著我。那眼神中沒有絲毫的責罵，卻有絲絲安慰。讓我再一次建立了自信的橋梁。鼓舞自己不再灰心，我是最棒的！
鏡頭三：面對挫折不要怕，勇敢克服渡難關。
記得有一次，我遇到了一道數學難題。因為這一段我一直驕傲自大，目中無人，覺得沒有難得住我的題。這次遇到了難題，我默不作聲，很慚愧，覺得沒有任何臉面再去面對這個世界了。曹老師看到了我，立刻明白了，用溫情的眼光看著我。那眼神似乎有魔力一般，讓我有勇氣去面對生活，有勇氣去克服困難。讓我悟出了人生的哲理：我們要用勇氣面對人生遇到的逆境與挫折。
曹老師的眼睛會說話。我喜歡老師這雙會說話的眼睛！
好好說話作文 37
一提到這件事情，我們班的同學都會豎起大拇指，有的同學豎起大拇指，有的同學豎起大拇指，還有的人豎起大拇指。但我覺得同學之間最重要的要數與人交流的能力了。
一個學期以來，我們班的同學幾乎都是來自各行各業的.人。我們班上有一位同學，她就是我。我很喜歡和她做朋友。她是個小書迷，上課時，她總是坐的端端正正的，一絲不茍，課上的時候她也非常專心，老是講話，我都感到很好奇。在課余時間里，她還經常幫老師做一些力所能及的事情。
有一次上語文課時，老師講的課文很生動。有幾個學習不太好，成績不太好，但有一個同學不會做的題，問了老師，老師說她沒聽懂。于是，她就耐心地給他講解起來，她很快把這個題給弄懂了。
我們班的“小書迷”還很大方，每次老師來了，總是帶一些糖果和零食。每次有同班同學不高興了，就會主動和他們講話，這些都是她應該做到的。有時候，她還經常給我們講一些小笑話，讓我們笑個不停。當我們做錯事情的時候，她也不會生氣，總是耐心地講給我們聽。當我們遇到不會的題時，她總是耐心地給我們講解一遍，讓我們明白明白。當我們不會做的題時，她總會耐心地給我們講解。有時候，她也會和我們一起做一些小游戲，這樣既能開闊視野，又能鍛煉身高。
同學們，你們覺得她是不是很大方呀？我們都很佩服她。
好好說話作文 38
每個人每天都要說很多話，但是話講太多了也不好，尤其要講究說話的場合。
我們班的同學，話真的太多了，當然也該包括我。有時我真的是不知道這話是怎么從我們口中說出來的。難道話是從我們口中蹦出來的？當然不是。我只是為我們心中所想而表達出來的。我有一個問題要問大家：大家說話的精力是從哪來的？；老師先不要奇怪，還是由我為大家翻譯這句話吧！
每天晚上回到宿舍，本來學習了一整天，已經夠累了，可是她們還像睡了一整天似的，精力充沛，講話講道10點半多，有時竟達到12點，我真是快氣死了。更可恨的是，她們竟然明目張膽的`和宿管員玩“躲貓貓”。一聽到宿管員那沉重的腳步聲，和東獅般的吼叫，立刻變得肅靜起來，這還是好的，當宿管員還在隔壁吼訓人時，她們竟然還敢說話，真不知道她們哪來這么多話，但這只是女生宿舍的情況，男生他們的情況或許不會好多少吧，我真心的希望她們少說一句話，她們可知道她們的一句話能禍害多少人一夜未眠，終日無神。
人們都說分分分學生的命根，我看對我們班是話話話學生的命根才對。少說一句話，可以造福一大群人。我們有什么權利可以讓我們班的同學閉嘴，只希望我們班的人多要一點尊嚴。
每個人一天里都要說很多話，但是也要看場合，對嗎？
好好說話作文 39
說話是一種語言，說話也是一種表達，在人與人之間說話的方式是有很多種的，也是要用文明的語言去表達的，文明說話在人與人之間還是一種美好的橋梁。
在我小學五年級的那一學期，媽媽讓我獨自回家，我想了又想該怎么回到家，我想了很久，終于想到了，獨自坐公交回家，在我從小學的那所學校走出，走到公交車站的那一段中，我碰見了一位陌生的阿姨，本以為她是想把我帶走，當她說出了第一個字“請”，我從本來的害怕到不害怕了，她說：“請問去白鷺金灘該怎么走？”我用了文明的語言對她說：“我剛好也要去白鷺金灘，我帶您去吧。”我們走到了公交車站，我用手給她指了一下，可以坐30路車、132路車、130路車等等，公交車到了，我告訴她說：“我們該上車了。”她也用文明的語言對著我說：“好，我們上車吧！”在坐公交車的.路上，我跟一個導游一樣，一個地方一個地方地給她講解過去，到了白鷺金灘，我跟她一起下了車，她非常感謝我說：“對不起了，小妹妹，讓你麻煩了，真得非常感謝你，拜拜。”我也笑著對她說：“拜拜，阿姨。”隨后我們就各走各的路去了。
當她走開的那一瞬間，我心里非常地激動，臉紅起來了，都不知該怎么說了，我心里都很開心，因為是我人生中
在我們人生當中總有一、兩次都是沒有遇到過的事情，對這種事情，應該用文明的語言去表達，去對別人說。
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