課間十分鐘作文

時間：2024-07-03 15:38:21 推薦作文我要投稿

課間十分鐘作文[集合]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的課間十分鐘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘作文[集合]

課間十分鐘作文1

　　下課了，同學們都跑出去玩，操場上真熱鬧，有的跳繩、有的踢毽子、還有的拔河。

　　看，那邊怎么這么熱鬧？原來是一群小朋友在拔河，他們拔得不分上下，大家都使出了全身的`力氣。旁邊有一群小朋友手舞足蹈地在喊加油�？茨莾蓚€踢毽子的小女孩，那兩個上下翻飛的毽子像兩只蝴蝶在飛，好看極了！在毽子的旁邊有一個人在跳繩，她腳步輕盈，她揮舞著繩子快速地跳著。

　　課間十分鐘，同學們一片歡聲笑語，玩得開心極了！

課間十分鐘作文2

　　很快下課了，我多么希望快點下課啊，我看了看手表，叮鈴鈴……終于下課了。我和我的朋友陳祖賢一起跑出了教室，一起去玩，其他的`同學有的在跳繩，有的在玩單杠，有的同學在你追我趕，還有的同學在踢足球。我和陳祖賢一起練習跑步，先是我跑第一，他跑在我的后面追趕著我，我害怕他追上了我，結果還是被他追上了。

　　本來我還是想加快腳步繼續往前跑，可是我發現我已經沒有力氣再跑了，我承認我已經輸了。

　　我明白了凡事都要堅持，只有堅持才能勝利。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，校園很快恢復了寧靜。

課間十分鐘作文3

　　有一天，大課間的時候，三（1）班和三（5）班的同學舉行了一場激烈的拔河比賽。

　　開始比賽了，三（5）班差一步就贏了，他們很驕傲。三（1）班同心協力，用盡所有力氣來贏得這場比賽。下面的啦啦隊為三（1）班加油鼓勁，他們喊著：“三（1）班加油！三（1）班必勝！”天上的小鳥在嘰嘰喳喳的`叫著，好像也在為三（1）班加油哩！

　　終于，三（1）班贏得了這場比賽，他們班歡呼起來！

　　這真是快樂的大課間��！

課間十分鐘作文4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們像飛出了鳥籠的小鳥，沖到外面去玩耍，校園里頓時熱鬧起來。

　　看，有的三人一群，兩人一組在跳兔子舞，有的在玩拉面，看著又細又長的拉面真想吃一口。有的排成一個長長的`隊伍在玩老鷹做小雞。

　　突然，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室，熱鬧的校園變得非常安靜。

課間十分鐘作文5

　　下課了，同學們在外面玩的真開心，有開火車的'、有玩跳繩的、有的看書的，真熱鬧。

　　我玩的是開火車，一個人拉著一個人的衣服，我不喜歡別人拉我的衣服，我站在了最后面。我們玩了一會，老師進班了說：“同學們休息一下要上課了！”我和同學們就此解散了！這就是我們課間十分鐘！

課間十分鐘作文6

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學們各個都精神煥發。

　　等到老師說了下課以后，同學們都飛奔到操場上，操場上瞬間熱鬧起來了，他們三五一群在一起玩，男生有的在打球，有的在討論游戲之類，還有人在比賽跑步之類的運動，女生則是在操場上一起散步，還有的`坐在一起討論自己喜歡的明星之類的。十分鐘過的很快，叮鈴鈴，不一會兒上課鈴聲響了，我們只能依依不舍的回到班級里面。

　　過了一會兒，操場上又恢復了往常的平靜。課間十分鐘。

課間十分鐘作文7

　　丁零零，下課了。同學們站好排一個一個地走出教室。剛到門口，我就像離弦的箭一樣沖了出去。哇！操場上好熱鬧。同學們有的'跳皮筋，有的踢毽子，有的跳繩，有的玩沙包。

　　我和小紅一起玩雙人跳，不一會許多小朋友都學我們，都開始玩雙人跳。

　　上課鈴聲響了，我只好垂頭喪氣地走到站排的位置，等著回教室。

課間十分鐘作文8

　　每天我和我的小伙伴們在上學的時候最喜歡度過的一段時間，就是課間十分鐘了，這對于我們來說十分的寶貴，雖然時間很短，但是我們卻能做很多的事情。

　　在課間短短的十分鐘里，我和我的小伙伴們可以趴在桌子上休息，也可以選擇到操場上活動，舒展一下腰肢。有的.時候我們還會在班級的過道里踢毽子或者扔沙包，玩兒的不亦樂乎。

　　雖然課間十分鐘的時間十分的短暫，但是我們大家都十分珍惜這短短的時間，利用這段時間好好的休息放松，以便更有精力來上下面的課程。

課間十分鐘作文9

　　丁鈴鈴，丁鈴鈴，下課鈴聲響了。同學們沖出來，像放飛的小鳥一樣跑向操場。寧靜的操場一下子熱鬧起來，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的.跑步，還有的拔河。

　　看，跳繩的小女孩跳得多么輕松啊，另一個女孩正為她數數呢！

　　再看，小朋友踢得多開心��！毽子好像會聽話一樣，在空中飛舞著。

課間十分鐘作文10

　　環按鈴，下課了，學生急著去操場上玩。

　　小紅說：“我們丟了手帕吧！”小剛說：“好吧”。同學們上戲，小明說我們先圍成一個圈�！巴瑢W說好啊，梅說：”我會輸的�！斑€有人說，“扔給我吧！”“扔給我”，她把手帕扔給小美，小美撿起來追她。她被抓住并表演了一場表演。上課鈴聲響起，同學們依依不舍地離開了操場。

課間十分鐘作文11

　　“叮鈴鈴……”，老師說：“同學們，下課!”

　　老師抱著作業本，拿著上課用的工具走出了教室，小麗——老師的小幫手，立刻跟上前，從老師的手中接過了厚厚的作業本。我們飛快地沖出了教室，來到了操場上。瞧，我們多開心呀!有的.打籃球，有的畫畫，還有的玩雙杠。值日生在澆花，看，小明和小蘭在津津有味的讀一本故事書，我們都在開心的玩耍。

　　這就是我們快樂的課間十分鐘!

課間十分鐘作文12

　　丁零零，丁零零，下課鈴響了。靜悄悄的校園里，立刻有了歡騰的身影。操場上，有打羽毛球的、跳繩的、踢足球的、踢毽子的、打籃球的、做體操的，可熱鬧了！跳繩的.，有集體跳的，也有獨自跳的。你看，兩個小朋友正在進行跳繩比賽呢！另外兩個小朋友在一旁為他們加油助威。他倆你追我趕，毫不示弱。打羽毛球的，你打過來，我接過去，羽毛球像只白鴿在網前翻飛。踢毽子的，隨著腿的擺動，毽子像小白兔一樣蹦來蹦去。足球場上，男孩子們正努力拼搶，總想將球射進對方的球門。“進了！進了！”是誰在歡呼？原來是籃球場上打籃球的小朋友投進球

　　課間十分鐘，小朋友們的活動真是多姿多彩啊。

課間十分鐘作文13

　　丁零零，下課了，小朋友像放飛的小鳥一樣跑向操場。安靜的操場上一下熱鬧起來。有的在打乒乓球，打得可開心了，小朋友還為他們喝彩呢！有的'輕巧地踢毽子，毽子在空中翩翩起舞，像一只只快樂的小鳥，還有的歡快地跳繩，你瞧！旁邊小朋友一聲口哨，小朋友就飛快地跳起來，“一二三……”一條條繩子像一根根毛線在空中飄蕩，小朋友還不時地發出銀鈴般的笑聲，回蕩在整個校園。

　　課間活動真是豐富呀！

課間十分鐘作文14

　　今天課間的時候，我們在操場上玩耍。

　　荊韜在玩土，我幫著荊韜運土，我們都聽荊韜的指揮，我們用松散的沙土都快要做成一座山了。安京瑞把土放在瓶子里，我快速的'送給荊韜，一會兒的功夫，荊韜高興的說：“同學們，我們的土山成功了！”我們把健身器材的轉盤轉起來，像龍卷風一樣，把土卷的到處都是，我們再繼續在上面添土，轉盤在不停的轉。荊韜往我的褲子上撒了一些土，我也往他的身上撒土，這時上課的時間到了，我們高高興興的回到了教室里。

　　指導教師崔梅茹。

課間十分鐘作文15

　　叮鈴鈴，下課了，我和萬沛霖一起帶著跳繩下樓了，我和他準備比賽跳繩，裁判是白濟豪，我要和萬沛霖比賽10分鐘的小繩競速。

　　比賽開始了，剛開始的時候，萬沛霖搖的速度非常快，像是攪拌機的刀片飛速地轉動，過去了將近5分鐘也沒有停下來，我的.手臂搖得很累，但是我也沒有放棄。白濟豪一直在幫我和萬沛霖數數，比賽非常激烈，最后我和萬沛霖拼盡全力在跳繩，10分鐘到了，比賽結束了，我和萬沛霖打成了平局，玩得非常開心。雖然最后的比賽結果是平局，但是我們度過了一個歡快的課間十分鐘。

　　馬上上課了，我和萬沛霖以及白濟豪就開開心心地回到了教室。

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