[推薦]變廢為寶作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的變廢為寶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
變廢為寶作文1
今天,劉老師讓我們帶礦泉水瓶、剪刀、盒子、雙面膠、彩筆、橡皮筋。我們班絕大多數的人都帶了,只有幾個人沒帶。
隨著劉老師一聲令下,全班人都急忙的開始了自己的“杰作”。有的人眉頭舒展,冷靜的在做;有的`人急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉;有的人一會兒放松,一會兒著急,好像一只小猴子似的。同學們有的手舞足蹈,臉都變了形;有的人把臉一沉,好像要吃了我!有的把嘴和臉瞇成一條縫,坐在那兒笑。
我也不甘示弱,我先把盒 的 蓋 子 剪掉,然后把卡紙上畫了線,開始剪,可能是沒剪好吧,我剪出來的竟是半橫線半波浪線,不要緊,失敗不是成功之母嗎?于是,我成功的把波浪線剪了下來,然后,我又費了九牛二虎之力才把波浪線粘到盒子上,才把這件作品完成,這件作品叫“草帽”。
這次的活動給我的啟示是:我們要保護環境,節約能源。
變廢為寶作文2
一個陽光明媚的早上,小明看見媽媽手里拿著一袋飲料瓶,準備出去扔掉,心里立即有了主意。聰明的他還在為勞動課上的小制作發愁呢,現在,終于可以一顯身手了。
于是,他對媽媽說:“媽媽,這些瓶子能送給我嗎?”媽媽笑瞇瞇地說:“好呀!媽媽等著你的好消息!”小明準備了一瓶膠水、一把剪刀,當然水彩筆也是不可少的.。材料準備就緒,小明想,這么有意義的事,何不請好朋友一起來。他正要去打電話,門鈴響了,原來是好朋友們來了。小明高興地說:“你們來得正好,我們一起來做手工吧!”說完,他就帶頭干了起來。大家紛紛拿出自己的絕招,不一會,一個漂亮的花籃,一個實用的燭臺,就做好了。
媽媽看著這群可愛、聰明的孩子,高興地說:“你們真能干,今天你們能變廢為寶,明天一定能成為祖國的棟梁之材!”大家聽了,嘴角露出了滿意的笑容。
變廢為寶作文3
生活中我們到處都可以看到被廢棄的一次性筷子和奶粉罐,它們最后都靜靜的待在垃圾堆里,等待著被處理。其實它們都是可以變成我們生活中的寶貝。
只要家中有嬰兒出生了,就會有很多的奶粉罐,這時候你就可以收集多個奶粉罐自己動手制作小凳子。我告訴你其實制作是很簡單的。只要用膠帶把三個奶粉罐牢牢粘住,再用家中剩余的布緊緊縫合,一張簡易小巧的凳子就做好了。
一次性筷子在各家小吃店里隨處可見,大家用完了就會隨手一扔。其實一次性筷子也是可以成為一件藝術品,供人們欣賞。例如:小筆筒,小馬車,小籃子等。當然盡量不要用一次性筷子,因為每一雙筷子都是每一棵大樹的`一塊肉。
保護壞境,人人有責,每個人從小做起,也從我做起,給地球媽媽一個干凈整潔的環境。
變廢為寶作文4
一個陽光明媚的周六,小紅作為客人來到小明家。小明帶水果招待小紅。小紅道:“你吃,我在家吃過。”。小明說:吃吧,這么熱可以涼快涼快!小明說話的時候,不小心打碎了盛水果的`盤子。
這是怎么做到的?小紅著急的問。小明拿著掃帚,正要把破盤子扔進垃圾桶。小紅說,不,我們把它變成寶吧!變廢為寶?小明覺得奇怪。小紅說:我們把它畫成一條小魚吧。小明說:好主意,就這么辦,我們開始吧!很好。小紅說,小紅帶了顏料,小明開始畫畫。他首先在盤子上畫了一個圓眼睛,然后畫了一個圓肚子和一個漂亮的鰭。不一會兒,兩條可愛的小魚就做好了。小紅說:太好了!我終于把盤子變成了寶。
在這之后,我明白了我們必須學會使用廢品。有句話說,世界上沒有垃圾,只是放錯了地方。只要多動腦筋,就能把一些看似無用的東西變成有價值的東西。
變廢為寶作文5
大家都知道,小貓愛吃魚,所以它一日三餐都離不開魚。可是日復一日,年復一年,它家的魚骨頭就堆積成山。
貓媽媽看見了,緊皺眉頭,苦惱地對小貓說?“你每次吃完魚就把魚骨頭亂扔,我還得幫你收拾,把魚骨頭扔了吧,有點可惜,不扔呢,我們家就變成了“魚骨頭的世界了。”小貓聽了,眼珠子一轉,想出了一個好辦法。它把魚骨頭拿進房間,再帶上卡紙、雙面膠、彩帶、剪刀進了房間,把魚骨頭好好裝扮一番,這樣就變成了一把既結實又耐用的“梳子”。
貓媽媽看見了,恍然大悟地對小貓說:“你真聰明,這樣真是一舉兩得,既可以吃魚,又可以賣梳子。”說完,她就立刻帶上魚骨頭到集市上去賣。它馬上立帳篷、鋪布,再把“梳子”放上去。剛喊道:“買梳子嘍!”梳子就被搶購一空。
從那以后,小貓和貓媽媽靠魚骨頭變廢為寶,過上了幸福的`生活。
變廢為寶作文6
周六下午,在家里,我做了老師讓我做的事:以“變廢為寶”為主題,努力做環保小衛士。
于是,我開始在家打坐。想了很久,終于想通了自己要做什么。我還不會告訴你。我準備了剪刀、透明膠帶、一個空可樂瓶和幾個紙箱,這些都是廢料。
我開始做了。我先把可樂瓶上部的三角形切掉,然后在上面切出來的.漏斗形瓶口外面挖出很多小孔,再把剩下的半個孔切成豎條,然后卷成卷,整個身體就完成了!接下來,該做內飾了。我們在紙箱上放幾張紙,做成和瓶子一樣寬,瓶子一半高,在瓶子里交叉。最后,我又用透明膠帶把兩半粘在一起,你就完了!
猜猜是什么?沒錯!這是我通過各種工藝制作的“導彈式”筆筒,可以把筆放在無數個孔里。
這是我的工作。喜歡嗎?
變廢為寶作文7
周末下午,我跟爸爸媽媽一起回周莊看看房子的裝修進度,順便在那兒吃晚飯。剛到家,我發現奶奶拎著一個大袋子,朝門口走去。我急忙走上前問道:“奶奶,您這是要做什么呀?”奶奶說:“工人下班了,地上有些沒用的木塊可以撿來當柴火燒!”原來,奶奶這是在將廢物回收利用啊。我也來幫忙吧!說干就干,我立馬跟在奶奶屁股后面,幫她撿木塊。一塊、兩塊、三塊……我將木塊抱在懷里,就跟抱著寶貝似的。
大約二十分鐘后,地面上沒用的'木塊都被我們撿干凈了。我轉過身,看著我們的勞動成果――四袋柴火,心里滿是自豪。我想:撿來廢棄的木塊并加以利用,既保護環境,又節約資源,真是一舉兩得!
從那以后,“變廢為寶”就扎進了我的心里。我開始留意身邊的小玩意兒,看到廢棄物總是會先動一番腦筋,尋思著能不能再加以利用。我把這份心得在班級里分享,老師和伙伴們都極為欣賞!我想我可能成不了發明家,但我會為環保出一份力。
變廢為寶作文8
一天晚上,冬冬在廚房美滋滋地刷著碗。
突然,兩只盤子“當啷”一聲從冬冬的`手里調皮地跳了下來,唱起了響亮的歌 冬冬垂頭喪氣地 拎起盤子向垃圾桶走去。好朋友明明急忙攔住他,機靈地說:“別扔,扔了多浪費啊!看我來變廢為寶。”冬冬撓撓頭不解地說:“你別逗我了,廢盤子還有什么用?”明明笑著說:“你 家有顏料盒和毛筆嗎?”冬冬說:“有啊!”明明說:“你幫我把顏料盒和毛筆拿來。”東西拿來了,明明想了想,就認真地圖起來。過了一會,明明大聲說:“好 了。”冬冬好奇地伸過頭來一看。“哇塞”隨著一聲贊嘆聲,兩個廢舊的盤子就變成了美妙絕倫的裝飾品。
冬冬指著兩個裝飾品說:“多好的創意啊!”明明說:“這下還扔不扔盤子啦?”冬冬笑著說:“不扔了,不扔了,變了寶貝還扔。”
變廢為寶作文9
周六,小明去蕭薔家玩,碰巧遇到他們一起吃飯。蕭薔的父母出去散步了。小明和蕭薔開始收拾餐具。砰的一聲,小明滑倒了,盤子破了一個小口。兩個人都驚呆了,小明趕緊說:“都是我的錯!”蕭薔趕緊說:“沒什么,都是我自己不小心。”
在他們兩個責怪自己之后,蕭薔立即小心翼翼地撿起那個破盤子,準備把它扔進垃圾桶。小明揮揮手說:“別扔!你去放畫筆和顏料。”
小明高興地說:“我可以把這些破盤子變成魚。你信嗎?”我看到小明蘸綠色顏料,畫一條條紋,蘸粉色顏料,畫一條條紋,就這樣,畫一條魚身。用藍漆點眼睛,小明的.魚就畫出來了。再看看蕭薔。他畫的魚很不一樣。他先用藍色顏料畫魚鱗,再畫魚身魚頭,最后用紅色顏料畫眼睛。兩條熱帶魚生動地展現在我們眼前;看,真的像圍著桌子游泳!
生活中真的有很多廢品,用了就能變寶!關鍵看你有沒有心!
變廢為寶作文10
星期六的早晨,小明和媽媽很早就起來了。小明看見媽媽正拿著一袋的易拉罐和塑料瓶往外走,小明連忙把媽媽攔住,說:“媽媽,先別賣,我要把它們變廢為寶。”“就憑你?”“我可是有一雙‘魔法的手’。”說著,小明便把手伸出來晃了晃。
小明打電話叫小麗和小剛到他家來。不一會兒,小麗和小剛就來到了小明家,他們看見桌子上的廢品,一下子就明白了。
他們準備好工具,就動起手來。
手巧的小麗作出了一個精致的花籃;小剛剪了一個煙灰缸,因為他發現體育老師的煙灰缸已經破裂了;小明則剪了一個漂亮的筆筒,他要把這個筆筒送給他最敬愛的'王老師。
這時,小明的媽媽走進來,她看見一桌子的工藝品,說:“你們都有一雙會魔法的手!”
變廢為寶作文11
今天,我正在看電視,只聽見廚房里叮叮當當響了好一陣,接著就見媽媽拿著一大袋飲料瓶和廢紙走出來。 媽媽,您這是干嗎? 我好奇地問。
媽媽說: 扔了,沒有什么用!
我想:這么精美的飲料瓶子扔掉多可惜呀!老師經常告訴我們要注意環保,如果把這些瓶子拿來做一些手工制作,不是既廢物利用了,又保護了環境嗎?于是,我對媽媽說: 留下它們吧,我還有用。
媽媽疑惑的問我: 這些都是廢品,留著也不衛生,你能有什么用? 我神秘地一笑,到時您就知道了。
吃完午飯,我就準備了剪刀開如加工這些廢品,首先我拿起一個塑料瓶這兒比比,那兒量量,接著用剪刀很快剪成了一些豎條,然后再把這些豎條慢慢地編起來,不一會兒,一個美麗的花籃展現在我的眼前,我還用健力寶瓶做了一個煙灰缸,媽媽看見我利用廢品做出的`精美作品,臉上露出了滿意的笑容。通過這件事,我們可以看出許多東西看似沒用,但只要肯動腦筋,它們就會被我們所利用。
變廢為寶作文12
一天,小方請小明到家里做客。來到家里,他們一起吃飯,午飯后,小方負責收拾碗筷,當他捧著一大疊盤子向廚房走去,可是碗太沉,小方走起路來搖搖晃晃的,一不留神,“嘩”的一聲,盤子掉在地上碎了。小明聞聲跑了過來,他一看,兩人就面面相覷。
小方無可奈何,他彎下腰,一邊收拾一邊說:“我要趕緊把它扔到垃圾桶里。”“別扔”小明說。小方疑惑不解地問:“為什么不把它扔了,你能把它粘好嗎?不小心割傷了怎么辦?”小明拿起盤子仔細端詳,說:“這破角是不是很像小魚的嘴巴,我們可以把它變為工藝品。”小方恍然大悟說:“這能變廢為寶,真是好主意。”
說干就干,他們去拿了筆和顏料,半個小時后,一條五彩斑斕,仿佛在吞吃食物的魚展現了出來,另一個身穿彩衣,好像在天上飛的'仙女。
他們又拿來錘子、釘子、線,把這工藝品鉆孔,穿上線,然后掛在墻上,他們看著自己做的“佳作”,心里美滋滋地。
變廢為寶作文13
星期日,小軍在小明家吃飯。正好吃完飯,小明的媽媽聽到電話響了,說有事,就走了。
小明開始洗碗,可是一不小心,兩個盤子掉在地上摔個粉碎。小明知道這回自己慘了,因為這兩個盤子是媽媽的朋友送給她的'。小明拿著盤子往垃圾箱那走去。小軍說:”別扔!還有用。小明聽了,笑著說:”別拿我開玩笑了,碎了的盤子還有啥用?”小軍問:“你有沒有水彩燃料和畫筆?”小明吃驚的說:“有啊。”小軍說:“拿來吧!”拿來了以后,小軍看了看這盤子的形狀,就開始畫起來。
他在第一個盤子上畫了一個魚頭,在第二個盤子上畫了個魚身。曬干以后,把盤子掛到墻上。
小明一拳打到小軍的肩上說:“真有你的!”小軍問:“兄弟,還扔盤子不?”
小明撓了撓頭說:“不扔,成了寶貝還扔?”
小明說:“哇!多好的創意呀!”
變廢為寶作文14
年夜家都曉得,小貓愛吃魚,所以它一日三餐都離不開魚。可是日復一日,年復一年,它家的魚骨頭就聚積成山。
貓媽媽看見了,緊皺眉頭,憂地對小貓說?“你每次吃完魚就把魚骨頭亂扔,我還得幫你拾掇,把魚骨頭扔了吧,有點惋惜,不扔呢,我們家就釀成了“魚骨頭的世界了。”小貓聽了,眸子子一轉,想出了一個好方法。它把魚骨頭拿進房間,再帶上卡紙、雙面膠、彩帶、鉸剪進了房間,把魚骨頭好好打扮一番,如許就釀成了一把既堅固又耐用的“梳子”。
貓媽媽看見了,豁然開朗地對小貓說:“你真伶俐,如許真是一箭雙雕,既可以吃魚,又可以賣梳子。”說完,她就立即帶上魚骨頭到集市上去賣。它立時立帳篷、鋪布,再把“梳子”放上去。剛喊道:“買梳子嘍!”梳子就被搶購一空。
從那當前,小貓和貓媽媽靠魚骨頭變廢為寶,過上了幸福的'生涯。
變廢為寶作文15
今天,老師教我們做手工——太陽花。我們準備的材料有廢舊紙杯、一次性筷子、水彩筆、剪刀和膠帶。
老師講完方法,我們就開始制作了。第一步:用剪刀把杯壁剪成寬約一厘米的細條。我小心翼翼地剪著,害怕把手剪了,也怕把紙杯剪壞了,突然,我聽見“呀”的一聲,原來是張許諾不小心剪到了手,其他同學就更小心了。第二步:把剪好的'太陽花放在桌子上壓平。這一步很簡單,我三下五除二就壓好了。第三步:給花瓣涂上漂亮的顏色。第四步:用一次性筷子做花莖,把花朵固定在。花莖上。最后一步:給花莖貼上葉子。這樣,一朵太陽花就做好了。
做完太陽花我開心極了。自制太陽花不僅能變廢為寶,還能鍛煉動手動腦的能力,真是一舉多得的好事啊!
變廢為寶作文16
一個星期天的下午,小明到小華家約小華出去玩。“小華,一起出去玩吧!”小明對著小華的臥室喊。小華正好在廚房洗碗,他急忙跑去給小明開門。
小明一進門就說:“小華,我們出去玩吧!”“不行,我的碗還沒洗完呢,要不你先在沙發上坐一會吧。”小華剛說完,只聽“啪”的一聲,“準是什么東西又摔壞了。”小華說,“我去看看,你等著。”
小華一跨進廚房,就看見媽媽心愛的盤子摔碎了。緊隨其后的.小明看了看,說:“池子邊有小貓的腳印,這不是你的錯。”這可怎么辦呢?這兩人眉頭緊鎖。
難熬的五分鐘終于過去了,小華硬著頭皮撿起地上的碎盤子,朝垃圾桶走去。小明連忙攔住了他,說:“別扔,還有用呢。”小華半信半疑地將盤子放在桌上,小明跑回家,拿來了水粉筆?水粉顏料和調色板等。
變廢為寶作文17
星期天,小軍在小明家吃飯。剛吃完飯,小明媽媽聽到電話響,說有事,就走了。
小明開始洗碗,但不小心,兩個盤子掉在地上摔得粉碎。小明知道自己這次慘了,因為這兩個盤子是她媽媽的朋友給她的'。小明拿著盤子走到垃圾箱。小軍說:“別扔!還是有用的。小明笑著說:“別拿我開玩笑。破盤子有什么用?”小軍問:“有水彩燃料和畫筆嗎?小明驚訝地說:“是的。”小軍說:“拿來!”小軍拿來后,看了看盤子的形狀,開始畫。
他在第一個盤子上畫了一個魚頭,在第二個盤子上畫了一個魚身。晾干后,把盤子掛在墻上。
小明一拳打在小軍的肩膀上,說:“對你真好!”小軍問:“哥哥,你還摔盤子?”
小明撓了撓頭,說:“你不扔,等你成了寶寶再扔?”
小明說:“哇!多好的主意!”
變廢為寶作文18
今天我們夢想支行的同學們在我家集中,搞了變廢為寶主題活動。
大家都帶來了各自準備的材料。我要做的是一個杯墊。我先把紅白橫條的舊T恤拿出來,順著橫條剪成兩條紅,一條白的條狀。再把它們編成女生的`小辮子,然后把辮子繞成圓形,內圈用紅線縫起來,一個杯墊就做成了,伙伴們都拍手稱好。小倪把礦泉水瓶沿中間剪開,他三兩下就把一個簡易花瓶做好了,在里面加入水,把綠籮放進去,還真合適哦!雨涵用兩上個CD光盤在卡紙上做了一輛環保自行車,皓皓用牛仔褲的口袋做了兩個牛仔收納袋,可以放手機,還可以放充電器。小袁用包裝盒做了一艘環保船……我們互相輪流評價,大家都做得非常棒!
通過這次活動我們知道了廢物也能利用變成寶貝,還能減少對環境的污染。我們要在以后的生活中多多利用。
變廢為寶作文19
一天,王小明到李明家去作客。吃完飯后,李明幫媽媽收拾桌子,不小心打碎了盤子的一個邊,李明說扔了吧,沒什么用了,媽媽發現就不好了。王小明說“別扔,我有用處”
“看我來變廢為寶”王小明說,他讓李明拿來毛筆和顏料,李明想:這盤子都壞了還能干什么呢。王小明把盤子放在桌子上,用毛筆粘上顏料現了起來,不一會,二條活靈活現的'小出現在李明面前。
李明說“多么漂亮的藝術品呀”李明問“能教我嗎?”王小明說“沒問題,這藝術品不算什么。”然后王小明用線把它們掛在客廳里。
晚上,爸爸和媽媽回家了,看見了這個對李明說“這是你做的嗎?”李明說“不是我,是我的朋友王小明做的”說明了原因后爸爸和媽媽說“王小時的手真巧”。
在生活中,只要細心觀察無論什么都能變廢為寶。
變廢為寶作文20
破本子痛苦地說:“我原本是一張雪白雪白的臉,現在我為小主人們做草稿本,但是我被用光了,小主人們還把我撕破了,因為我是他們的.俘虜。”“你這還不算痛苦”,鉛化紙說,“我被別人撕成了兩半還可以用,可是小主人并沒有利用起來,反而把我撕成了一片片紙屑,扔進了紙簍里,你說誰更痛苦?”紙簍說:“你們都別說了,其實你們是最幸福的了。”它倆問:“為會么呢?”“因為你們如果被廢紙加工廠利用起來的話,你們又將變成一張雪白的紙,而我就沒有你們這么幸運了”,紙簍羨慕地說。它倆說:“原來是這樣的。”
一天,一位工人來到可回收的垃圾堆里,發現了它們倆,拿到了廢紙加工廠里,經過了許多復雜的工藝之后,它倆真得變成了各種各樣的紙。
變廢為寶作文21
眾所周知,小貓愛吃魚,所以一日三餐離不開魚。但是日復一日,年復一年,他家的魚骨堆積成山。
貓媽媽看到了,皺著眉頭對遇險的.小貓說?“每次吃完魚,就把魚骨扔掉。我得幫你清理它們。把魚骨扔掉。可惜了。如果你不扔掉它們,我們的家將變成一個“魚骨世界”。”小貓一聽,眼珠一轉,想出了一個好主意。它把魚骨帶進房間,然后把紙板、雙面膠、絲帶、剪刀帶進房間,把魚骨穿好,就成了結實耐用的“梳子”。
貓媽媽看到了,突然對小貓說:“你真聰明,一石二鳥。可以吃魚賣梳子。”說完,她立刻把魚刺拿到市場上賣。它立即搭起帳篷,鋪上布,然后把梳子放在上面。就喊:“買梳子!”梳子被搶購一空。
從此,小貓和貓媽媽靠魚刺變廢為寶,過上了幸福的生活。
變廢為寶作文22
在一個陽光明媚的星期六,小紅作為客人來到小明家。小明帶水果招待小紅。小紅道:“你吃,我在家吃過。”小明說:“吃吧,這么熱,可以涼快涼快了!”小明說話的時候,不小心打碎了盛水果的盤子。
“這個我能怎么辦?”小紅著急的.問。小明拿著掃帚,正要把破盤子扔進垃圾桶。小紅道:“不,咱們把它變成寶!”“變廢為寶?”小明覺得奇怪。小紅道:“我們把它畫成一條小魚。”小明說:“好主意,就這么做,我們開始吧!”“好。”小紅說,小紅帶了顏料,小明開始畫畫。他首先在盤子上畫了一個圓眼睛,然后畫了一個圓肚子和一個漂亮的鰭。不一會兒,兩條可愛的小魚就做好了。小紅道:“好極了!我終于把盤子變成了寶。”
在這之后,我明白了我們必須學會使用廢品。有句話說得好:“世界上沒有垃圾,只是它們放錯了地方。”只要多動腦筋,就能把一些看似無用的東西變成有價值的東西。
變廢為寶作文23
我正在津津有味地看著作文書,忽然,媽媽走過來對我大喊:“加加,快去把這飲料瓶拿去扔了”。我被媽媽的喊聲嚇了一大跳,就對媽媽說:“扔就扔,為什么喊啊”?說完,我只好不情愿地幫媽媽把這么多的飲料瓶給扔掉。
半路上,我想:為什么要把這些飲料瓶仍掉呢?我可以用這些飲料瓶做一些東西呀。說干就干,我連忙拎起這一大包飲料瓶往家里跑。
做什么呢?做個“榨汁機”吧。開始做了,我先把兩個大小一樣的.飲料瓶用剪刀剪成兩半,再把這兩個剪好的飲料瓶套起來,然后用剪刀把一個飲料瓶的下面一部分剪下來,再用剪刀把下面鑿上一些小洞洞,裝在還有兩個飲料瓶的最下面,接著在下面裝一個小塑料杯,“榨汁機”就算做好了。如果你要榨汁,只要把水果切成片,放在“榨汁機”里,用筷子撳,就可以了。
雖然這些空飲料瓶在別人眼里很不起眼,可在我眼里,它卻是“寶貝”。因為我能把這些飲料瓶變成一些奇妙的東西。
變廢為寶作文24
生活中有很多廢棄物,只要你動動手,動動腦,就一定能將它們變成寶貝。
今天,我拿來了卡紙、塑料瓶、水彩筆、剪刀、雙面膠。首先,我拿出了塑料瓶,用剪刀將它剪成兩個瓶子。一個瓶子做獎杯的頂部,另一個瓶子做底部。再拿出水彩筆,把兩個瓶子都涂成金色。接著拿出卡紙,畫上可愛的小熊,活潑的小兔子,會噴水的大象,粘在獎杯的正中間。然后在獎杯的頂部畫上一雙炯炯有神的眼睛。最后,我把卡紙拿出來做了一個漂亮的.愛心,和一個美麗的小兔子,粘在獎杯上。我先粘的愛心,然后在桃心的上面粘上小兔子。
做好后,我抬頭一看,有的同學在聚精會神的畫小魚,有的在用瓶子做筆筒,有的同學在用樹葉做孔雀,還有的在用海綿做小動物,漂亮極了。不一會兒,同學們就做出了漂亮的物品,有彩色的小魚,有漂亮的筆筒,還有彩色的鈴鐺。其實我做的是一個獎杯存錢罐。
在生活中,我們不能把塑料瓶、報紙扔了,因為用這些物品可以做出漂亮的寶貝。
變廢為寶作文25
星期天,因為爸爸媽媽很忙,所以小軍和華華就在家里玩玩具,玩著玩著,突然,肚子“咕咕咕”叫了,原來是肚子餓了。
小軍和華華從廚房里拿出盤子,正準備盛飯菜時,忽然手一滑,“砰”一聲,盤子掉在了地上,瓷片碎了一地。小軍把地上的碎瓷片打掃干凈后,去找華華。
華華正準備把盤子扔進垃圾箱。小軍趕緊喊道:“華華,別把盤子扔了。”華華問:“不扔留著做什么?”小軍告訴華華:“我們可以在上面畫上圖案做成藝術品。”華華聽了覺得有道理,便把盤子放在桌上,等小軍把畫筆和顏料拿了出來。
他倆各畫了一條色彩斑斕的小魚,然后,把兩條小魚掛在了客廳的墻上。
墻上的.兩條小魚,就像真的一樣在水里游來游去。小軍和華華的做法,給了我啟發:勤動手,動腦,廢物也會變成寶。
變廢為寶作文26
一個星期天的中午,小寶一家吃完了午飯,媽媽洗好了盤子,坐在沙發上休息,說:“小寶,幫媽媽把廚房的盤子放到柜子里吧。”于是小寶就走進了廚房,他把盤子疊起來,兩只手用力地端著搖搖晃晃地往前走,一不小心,“啪”的一聲,兩個盤子碎了,在一旁玩耍的大寶聞聲跑了過來。
小寶趕緊彎下腰,撿起碎掉的盤子準備扔掉,大寶說:“別扔。”小寶不解地問:“為什么?難道你有辦法粘好,你不怕被割傷?”“你看,這個缺口像不像小魚的嘴?我可以變廢為寶”,大寶說。小寶恍然大悟。
他們說干就干,小寶拿來畫筆、顏料和調色盤,在碎掉的盤子上來小心翼翼地反復描著。不一會兒功夫,兩幅佳作就大功告成了,一幅畫的是一條色彩斑斕的.小魚,另一幅畫的是一個穿著彩衣的仙女,他們看著自己化腐朽為神奇的“杰作”,不約而同地笑了。
【變廢為寶作文】相關文章:
變廢為寶作文02-12
變廢為寶作文09-09
變廢為寶作文02-04
變廢為寶08-14
變廢為寶10-07
變廢為寶07-28
變廢為寶作文(實用)10-09
變廢為寶作文(優秀)10-05
變廢為寶作文【薦】04-17
變廢為寶作文【推薦】04-17