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神奇的教室作文

時間:2024-06-29 10:28:07 推薦作文 我要投稿

神奇的教室作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的神奇的教室作文,歡迎閱讀與收藏。

神奇的教室作文

神奇的教室作文1

  暑假來了,全家去桂林旅游,旅游時坐的是火車,還在火車上過夜了。晚上,我睡不著,想起老師說的新學期新教室,我想新教室會長什么樣子呢?想著想著就睡著了。等我睜開眼一看,發現自己在教室里,坐在課桌前,書包不見了,課桌上面放著我的書本和文具盒,我想在上課嗎?我看見黑板旁邊上貼著課程表,同學們都在低著頭寫各式各樣的作業。我詢問了一下旁邊的同學,才明白上午是按自己喜歡的課程來上課,下午老師帶著同學們去操場上運動。書包統一放在網架上,帽子、外套和大衣都放在衣帽儲存室里,雨衣和雨傘都放在雨具存放處,課桌的右側有一個筐子,那是用來放籃球的。

  一個班里有70個同學,每個同學的.書上都寫著自己的編號,這樣才好區分哪個書包應該放哪個網架上。座位也不是固定的,每個同學可以按每天的心情選擇座位。在教室最后面有一個智能機器人,它有很多功能,它可以播放視頻,可以清潔教室,可以預報天氣,可以防止壞人進入教室……我非常喜歡這個智能機器人。

  衣帽儲存室在教室的右邊,進去以后,可以看到非常多的鉤子,鉤子上邊貼著編號。每個編號下面有2個鉤子,一個掛帽子,一個是掛外套和大衣的。鉤子的下面有一圈貼著墻的柜子,柜子里裝著24小時緊急醫藥包。雨具存放處在教室的右邊。有一排柜子,柜子里面可以放雨具。柜子上邊貼著編號,這樣才區分是誰的雨具。午飯在教室吃,課桌上有一個按鈕,按一下按鈕,它就會換一個干凈的桌面,上面會有放筷子和勺子的地方,我們享用著豐盛的午餐。

  一節車廂就是一個教室,我找到了我們的四年級八班。我正想著進去看呢,一聲巨大的鳴笛聲嚇了我一跳,身子一抖被吵醒了,哦~原來是一場夢啊!好希望自己真的在夢里神奇的教室上課啊。

神奇的教室作文2

  昨天晚上入睡之后,我進入了夢鄉,我夢到了時光爺爺,時光爺爺說:“想不想去看一看未來世界的神奇教室呀”?我滿懷好奇的說:“太好了,我當然想去”。

  在我正在想神奇教室是什么樣子的時候,我和時光爺爺不知什么時候已經穿梭到了彩虹隧道前,我只見時光爺爺看了我一下,而我都好奇的張大了嘴巴,張的都有一個雞蛋那么大了!我和時光爺爺順著彩虹隧道向前走,沒走多遠就看到了一扇巨大的門,但是門里是一片光亮,看不清里面是什么樣子,不過走進去之后就看到了四月天小學的學生通道,我又仔細向前看了看,這不是我們的學校大門嗎?可是讓我驚奇的是同學們前往學校的路變成了自動扶梯,我還看到門口的垃圾清理機器人會說話,不止會說話,它還會把垃圾分成可回收垃圾和不可回收垃圾,學校大門也升級了,大門上寫著幾行字:進入學校不能帶錢、不準帶玩具......,此時看到有個同學手里拿著一張10元錢,從他得意的笑容舉止中看到像是剛撿到的,當他跨過門口黃線時手中的錢立馬消失了,之后他就垂頭桑氣的搭乘扶梯進了大門。

  我和時光爺爺陏后也通過了大門然后進入了教室,呀!進入教室之后發現老師用的.不是黑板和白板了,而是一個透明的摸不到的光影板子,同學們每人面前也有一個小型的透明板,這是老師在講課時互動和寫作業用的。老師和同學們的坐椅也是很神奇的,軟軟的很舒服,還可以漂浮移動。除了老師,班里邊還有兩個輔導員,不過它們可是兩個機器人,兩個能回答所有的問題的機器人,我們寫作業的時候遇到不會的就可以呼叫機器人,讓它來輔導講解。

  隨著一首美妙的音樂,我們要開始一堂新的課程,這節課是美術課,隨著老師的手在屏幕上點了一下,教室的空間內突然出現了一只巨大的恐龍,活靈活現的,甚至還伴有吼叫聲,當然這是光影的,接下來老師讓我們每人都把這只恐龍給畫下來。

  突然耳畔傳來了一個聲音:寶貝,快起床,我一下子就從夢中醒來了,當我睜開眼后才發現天已經亮了,是媽媽在叫我起床了,哎,原來這是一場夢,洗漱時我就在想,將來長大了,我一定要創造出這樣的學校、這樣的教室來……

神奇的教室作文3

  昨天我在夢里參觀了一個奇特的學校。

  我首先來到學校門口,那個大門可真特別,我剛走到門口,門就自動開了。原來門衛員把全校所有師生的相貌特征都輸入到電腦里了,只要電腦識別成功,大門就自動開了。如果有壞人想要進學校,大門就會發出警報,正在巡邏的機器人就會過來抓走壞人。

  進了大門,里邊全是教學樓,沒有操場和其它建筑物。因為它們都在天上,它們的地基就是雪白的云朵。因為在上體育課的時候,有的同學會摔倒,像這樣建在柔軟的云朵上,就是摔倒了也不會感覺到疼痛。

  整所學校最神奇的地方就是教室了。每一位同學都有一臺電腦,老師可以通過電腦對同學們授課,同學們也可以自己從電腦上學習知識,當遇到不會的難題時,還可以一鍵共享,把難題發給同學們一起討論,或者發給老師,請教老師。

  教室里的桌椅都是云朵聚集形成的,如果有哪個同學不認真學習,思想開小差,那么這舒適的云椅就會自動消散。不過即使云椅散去摔倒地上也不會疼,因為在摔下去的一瞬間,地板就會變得像海綿一樣柔軟,穩穩的拖住你的身軀保護你。這樣老師就會知道,然后在老師提醒之后就可以馬上認真聽講,好好學習。

  當你學習語文課文的時候,文中描述的是什么樣子,就會把你帶去一個虛擬的而又感覺真實的指定場景中去。比如學習葉圣陶爺爺的《荷花》一課,你只要對著課桌說一句,帶我去《荷花》場景,你就會走進一個美麗的.畫面,一整池塘的荷花爭先恐后的笑開了花,紅的,粉的,白的,伴隨著一陣陣的芳香,景不醉人人自醉。當下課鈴聲響起,就會帶你回到現實。

  而我在奇特學校的夢幻之旅,也伴隨著一陣清脆的下課鈴響結束了,把我帶回了真正的現實中。但我相信,隨著科技的發展進步,終有一天,這樣奇妙的教室會出現在我們的學校的。

神奇的教室作文4

  轉眼間,我們到了20xx年,祖國的科學技術快速發展,已經達到了世界頂端。今天我要介紹的是我們的教室,讓我帶你們一起去參觀,看看我們未來的教室吧!

  清晨,伴著明媚的陽光,我們背起書包,來到學校門口,迎接我們的是我們的“健康保護神”機器人“校醫”,它通過眼睛中的掃描儀,對我們進行檢查,并根據采集的信息,與體內的醫療庫進行比較,對我們全身體檢,并根據我們的身體狀況,提出建議。如果發現那位同學健康有問題,它會及時通知那位同學的家長,帶他去醫院治療,避免傳染給其他同學,保證每個同學的身體健康。

  走進教室,首先看到的是一條條五彩繽紛的光帶,它會根據每個同學的眼睛舒適程度,和室外光線的強度變化來自動調節燈光的亮度和色彩,始終保持教室里的光線達到最佳狀態,讓每一位同學都在舒適的光線下學習,最大程度保護視力,避免因光線造成的.傷害。

  再來看看我們的黑板,上面有一個腦電波傳感器,它可以根據佩戴者的思想,進行自動書寫,并根據需要,自動查找有關的資料、視頻、圖片等,在黑板上自動播放。每天老師都會帶上它,為我們講授豐富的知識。

  窗戶的本領也很大。它可以根據外面的溫度,來調節室內的溫度,讓室內保持恒溫,讓人體感到最舒適。夏天涼爽,冬天溫暖。也可以根據室外空氣的質量,自動調節窗戶的開啟度和空氣凈化的強弱,還可以根據光線的變化,自動改變玻璃的顏色和透明度。

  課桌可以根據每個人的身高,自動調節高低。每個課桌上都有紅、黃、藍、綠四個按鈕:紅色是上課按鈕,它可以把今天每節課的學習方法和知識重點,顯示在自己的課桌上。旁邊的小喇叭,會根據你上課的表現,時刻提醒你注意自己的坐姿和注意力;黃色是作業按鈕,按下它,就會顯示今天所有老師布置的作業;藍色是查詢按鈕,只要你按下它,就可以提出各種問題,它都能一一解答,為你排憂解難;綠色是閱讀按鈕,只要按下它,說出你想讀的書,它就會立刻顯示出來,并根據閱讀快慢,自動翻頁。

  這就是我們的教室,同學們,你們覺得它神奇嗎?

神奇的教室作文5

  我們班現在的教室里有76個人,課桌擺的滿滿的,走道也窄窄的,連我這個像“竹竿”一樣的瘦子都剛剛能坐進座位。哎!要是能換個教室就好了。

  我覺的我們的教室應該是這樣的:教室很寬敞,同學們再也不用“擠”進座位了。連胖乎乎的媽媽來開家長會也不會只能側著坐了。教室是多功能的,它有自動調節功能,根據天氣的變化調節溫度、濕度。它會自動過濾空氣中的細菌、霧霾,給我們提供森林里一般純凈的空氣。它會根據各科老師的講課需求變化座位的`形狀、順序。老師講課的黑板是智能白板,講臺的桌子是一臺智能電腦,它可以人臉識別,認識各個老師,自動切換到各科老師的備課內容。同學們的課桌也是智能電腦,同學們上課再也不用課本了,全部都在課桌電腦里,再也不用在作業本子上面寫作業了,直接用電子筆寫在電腦課桌的作業頁面里,直接發送給老師。老師們講課再也不用粉筆板書了,我們大家也不用再吸收粉筆灰了,智能電子筆可以在白板上面書寫、畫畫、畫圖……還可以聲音識別老師的需要,滿足老師的一切要求。老師講課也很繪聲繪色,讓我們聲臨其境,講到大海、沙漠、高山、花朵……一切都會出現在智能白板上,我們再也不用靠想象了;連刮了風,下了雨……我們也能直觀的感受到頭發的吹動和細細的雨絲……我們在語文老師的出口成章中學習中文的魅力,游覽祖國的大好河山……數學課上老師講的內容再也不抽象了,它會具體的、一步一步的展現出來……音樂課,老師的講桌就是一臺鋼琴,可以給同學們彈奏動聽的音樂,教室會自動切換隔音效果,一點也不會影響隔壁班的同學上課呀!科學老師講課也輕松了,影音一體,學習變得容易多了……放學后,電腦課桌可以播放老師的講課內容,讓你復習上課內容;還會檢查你的背誦課文、單詞......教室的后墻就是一個智能圖書館,它可以容納數以萬計的課外圖書,同學們只要說出書名,那本書就會自動到達你的座位。

  這個教室神奇吧!雖然這個教室是我想出來的,但是我感覺它距離我們并不遙遠,F在科技很發達,只要我們好好學習,用知識讓自己強大,一切都會在不遠的將來實現的。

神奇的教室作文6

  清晨第一縷陽光,從窗簾的縫隙中照在我的臉上,將我從夢中喚醒。我看了一眼日歷,現在是2022年9月25日,已經開學24天了,但我對現在的教室仍然充滿好奇。我所在的這個教室里有著許多神奇的構造。

  吃過早飯,我帶著無限的好奇來到教室里。教室里的環境非常好,干凈整潔。這間教室的環境是科學家根據數十年的數據和科學實驗設計的,不僅環保,而且溫度、濕度、噪音都能控制在固定的數據點上。這樣,上課時就不會因為外界的因素受到影響,可以讓我們很好地做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。

  教室陳列著木質的桌椅和LED電子教學屏幕,但這看似普通的木質桌椅更是暗藏玄機,它不僅只是一種工具,更是每一位同學的貼身管家。關注著在這個教室的一舉一動。如上課分心,桌椅會輕微的.刺激下分心的同學,使其能將注意力專注在老師所講的知識點上。如果有哪位同學上課的時候坐姿不端正,椅背會發出一個小錘子,來輕輕捶打該同學,直到他坐直為止。另外,神奇的桌椅還會散發出陣陣清香,防止學生瞌睡。

  同時,我們的桌椅也是3D實景模擬教學的重要工具。上課時,老師打開LED教學屏幕,它會將今天將要學習的內容3D模擬化,讓同學們深刻領悟,從而對所學的內容認識更加全面,記憶更加深刻。

  不僅如此,這個教室還有許多神奇的地方吸引著我去探索,每天我都迫切地想要去學校一探究竟。

  “鈴鈴鈴......”伴隨著鬧鈴聲我睜開了眼睛,連忙穿衣服,準備去學校。媽媽看到了我的舉動說:“寶貝,才剛剛放暑假,起這么早干什么?”我心想:咦?我不是已經開學了嗎?我急忙看了一眼日歷,原來現在是2018年6月26日早晨七點,我暑假正式開始的第一天。這才恍然大悟,原來剛剛我在做夢呀!可是,我已經開始期盼著開學時間的到來,去看看新的教室是不是夢中的那個神奇教室。

神奇的教室作文7

  有一天,我迷路了,走著走著就走到了一個陌生的地方。這里有一個特別大的院子,院子的圍墻全部是用透明的鋼化玻璃做成的,我沿著指示牌走到了入口的傳送帶上,在一個屏幕上隨便點了一個房間,傳送帶就直接把我帶到5樓的.一個房間門口。我小心地邁步走進去,眼前的一幕把我驚呆了。

  四面墻全部是屏幕,最前面的屏幕上有一個教師正在講課,下面有30多個學生在聽課,講到一些難以理解的部分的時候還在小窗口里面放視頻以幫助理解。而學生的課桌竟然也都是屏幕,老師提問時,學生面前的課桌屏幕上顯示一個按鈕,只要按下按鈕,學生的名字就出現教師的屏幕上,老師就可以看到哪些人要回答問題,老師選一位同學回答就會按下這位學生的名字按鈕。如果學生回答的對,那么在最后面墻上的屏幕上,就會出現這位學生目前在班里的最新綜合排名。左右墻上的屏幕上是一些名言警句,會根據不同時間段更新。

  在課將要結束時,老師會進行一個簡單的課堂考試,為了防止抄襲,每個人的題目都不一樣,但難度一樣,答完題后,點擊批改,不出3秒鐘,成績就出來了。

  所有的課桌都是活動的,可以根據課堂要求變換位置,下課后,學生的座位會自動彈出,學生走出后又自動收回,教室里的溫濕度會自動調整到最適宜的狀態。教室的四個角落都有一個直飲機,學生可以隨時取用。天花板上裝著新風系統,一直輸送新鮮的空氣。在教室里看不到一張紙,所有的練習和驗算都在課桌屏幕上操作。學生如果想閱讀書籍,可以在課桌屏幕上選擇數字圖書館,進入數字圖書館隨意瀏覽。

  看到這一幕,我不禁走過去,坐到一個空位上。還沒來得及點開屏幕,就被一個很大的聲音鎮住了,“起床了,起床了,該吃早飯了!痹瓉砦沂亲隽艘粋美夢,真希望夢里的一切是真的啊,朋友們,你喜歡這樣的教室嗎?

神奇的教室作文8

  轉眼間200年過去了,有許多的事情、事物都發生了變化,其實,我想說的是,我們教室是變化最大的!

  進了學校的大門,大家都傻眼了!哇塞……金碧輝煌的學校漂亮極了,每個教師設計的就像是皇上的寢宮一樣,到處都是閃閃發光,實在是太漂亮了!

  剛走到教室門口,會有一個態度很好的服務人員,為每位同學發放帶有按鈕的牌子,大家一定要保存好,這個帶有魔法的按鈕牌子,一會上課的時候,只要你按下按鈕,就會帶你穿越到另一個魔法世界!

  按照課程表上第一節是英語課,那個服務很好的人員統一讓我們按下黃色的按鈕,哇,我們立馬穿越到了外國,哪里的人個個都很高,白皮膚黃頭發,說這一口流利的英文,他們剛開始用我們能聽得懂的簡單的英文hi.hello.nicetomeetyou.非常有好的帶領著我們學校英語單詞認識各種水果,就像開火車的形式帶著我們來到果園教室一個一個帶著我們認讀水果,感覺這節課過的也太快了!

  下課休息的'時候,教室走廊的擺滿了各種好吃的好玩的,有春夏秋冬場景,可以隨意玩耍。

  丁零零上課了,這節課是語文課,我們按紅色的按鈕,穿越到了公元500年的古代,那里個個都穿著古代衣服,男女老少都留著長發,教書的先生帶我們背誦[論語],首先,服務人員帶我們換好衣服,帶著我們來到古代的教室,我們前面放著一張小低桌子,每個人席地而坐,先生搖著頭教我們背誦論語!

  最后一節是數學課,我們按下綠色的按鈕,穿越到了當代數學實驗館,那里的的教室好大好大,中間放著試驗物品,周圍都圍著玻璃,今天我們老師帶我們試驗[雞兔同籠]的習題解答,這樣一講解,太容易理解了,立馬就學會了。

  神奇的教室,讓我們學會了太多知識,使我越來越愛學習了,更愛神奇的教室!

神奇的教室作文9

  你想知道未來的教室是怎么樣的嗎?如果想知道就和我一起來看看吧!

  來到教室門前,你就會發現門是要用密碼才能打開的。如果你輸對了密碼,就可以進去了。如果你輸錯了密碼,就要用指紋識別了。

  推開門后,你就會發現黑板已經不見了,粉筆也已經不見了,取而代之的是電子顯示屏和電子筆。電子筆的好處是它不會像粉筆一樣用黑板擦擦的時候就會調皮的`吐出粉末。想擦電子筆寫的字,只需要用電子筆后面的電子橡皮擦幾下就可以了。

  接著你會發現桌子和椅子都是用最新的材料做出來的。要是不小心撞到了桌子或者椅子上,你就會驚奇的發現桌子和椅子居然可以變軟,撞上去根本不痛,反而還挺舒服的呢!更厲害的是要是發生了地震、火災、洪水等自然災害,桌子和椅子就會自己合成一架飛行器。你就可以坐著它逃離現場。不止只有這些功能,要是你有東西忘了拿走,桌子就會提醒你。要是你在上課的時候打瞌睡,椅子也會叫醒你。要是你長高了,桌子和椅子會隨著你的身高增高。要是你長胖了,桌子和椅子也會變寬一點兒。而且桌子上還會有一本萬能書,上語文課它會變成語文書,上數學課它會變成數學書,上英語課它會變成英語書······。最貼心的要屬椅子的加熱和制冷功能了。如果到了冬天,椅子就會加熱;如果到了夏天,椅子就會制冷。

  然后你會發現地面、墻壁、天花板都干干凈凈,一塵不染,好似新的一般。這都是清潔機器人的功勞。這些機器人外形酷似一輛小汽車,有四個輪子。每個輪子都有幾十個小吸盤因此可以在天花板和墻壁上行駛。清潔機器人不僅僅只能清潔,在發生火災的時候,它也可以撲滅大火。

  最后你會發現教室的墻壁居然也能過濾空氣中的雜質,讓我們呼吸上新鮮的空氣,而且這墻還能阻止細菌進入,防止生病。

  這就是未來的神奇教室,你想來看看嗎?

神奇的教室作文10

  每天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書,學習文化知識,我的腦海里時;孟胫磥砦覀兊慕淌页錆M神奇。

  走進教室,首先看到桌子、椅子是魔幻的。當我走到座位旁,按一下桌子上邊的綠色按鈕,椅子就自動從桌子下邊緩緩滑出來。我坐在椅子上按動桌子上黃色按鈕,桌子上的電腦會慢慢升起來,屏幕上顯示:歡迎你 同學 努力學習 天天向上。

  上語文課的時候,老師講解課文《黃山奇石》,說了一句“黃山、黃山、快出現”。電腦快速連接離我們千百里遠的黃山立刻出現在我們的`眼前,同學們可以結合課文更深入的了解黃山美麗的風景。

  數學課上,老師給我們講課,說了一句:數字、數字、快來和我們一起快樂游戲。只見一個個調皮的數字圍著我們飛轉起來。如果數字一停下來,我們就會情不自禁地讀出這個數字或那道數學題。

  上音樂課時,老師把手掌般大小的鋼琴放在講臺上,說了句:鋼琴、鋼琴、快快長大。一架漂亮的大鋼琴就出現在我們面前,老師坐下來為我們彈奏一首動聽的樂曲,同學們一邊拍手一邊跟隨音樂唱著優美的歌兒。完全沉浸在音樂的世界里,感受著音樂帶來的快樂。

  這就是我夢想中的神奇教室。我相信,隨著我們的科技不斷發展進步,一定會夢想成真。

  神奇教室

  來到學校門口,把手按在機器人保安的胸部保安就會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到神奇小學。”

  如果你是外面的人想進入學校探個究竟,保安就會很嚴肅地說:“你的指紋不存在,不能進入學校!比绻馊瞬桓市闹苯雨J進學校,保安就會馬上攔住他。

  來到教室,你會不由贊嘆道:“哇哦!這里景色真美呀!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點點,競相開放,仿佛吸收了自然清新的空氣,像在花園里一樣。

  原來墻壁里有一種感應器,感應外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬在墻壁上變幻出動態的四季美麗的景色。

神奇的教室作文11

  我們的教室是如此神奇,如果你想知道神奇在什么地方?請聽我慢慢給你介紹。

  神奇的教室外形就像飛碟一樣,可以瞬間飛到任何地方,也可以穿越時空。老師常常說“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”以前只能通過書本感受文章的美,不能切身感受。但是在這間教室里,如果老師講到瀑布了,老師就按控制鍵,教室就會立刻飛到最有名的瀑布跟前,我們身臨其境,一邊認真地聽著老師繪聲繪色地講課,一邊感受“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景象,贊嘆著大自然的神奇。

  神奇的教室,可以根據春夏秋冬來調節溫度:如果夏天特別熱,老師就按變換鍵,把“教室里的夏天”變成秋天那樣涼爽,讓我們學習不再浮躁和悶熱。如果冬天特別冷,老師會調節溫度讓教室的氣溫成春天般的溫暖。教室調節氣溫的同時還有自動殺菌作用,可以將教室里的有害細菌在我們不經意之間消滅,使我們在學校遠離疾病的侵害。在這樣的教室里學習,你會感到特別的舒適和安心。

  神奇的教室里有56張課桌,每張桌子都是圓形的屏幕。上學的`時候不用帶任何學習用品,因為屏幕上可以顯示各種資料,也不用寫課堂作業,因為通過屏幕可以完成。如果中午有同學提前來學校,困了,想休息,就按下保護鍵,書桌的四周就會出現玻璃罩,桌子上也會出現柔軟的墊子,這樣就可以趴在桌子上睡覺了,再大的聲音也吵不到睡覺的人——除非上課鈴響。

  神奇教室的四周都是屏幕,全方位,立體投影,上課時,可以根據教學場景變換各種模式,當然課余時間還可以看電影、視頻聊天……你瞧!下課時,同學們正在和全國各地的小朋友互動。如果你想跟美國的朋友練習對話,屏幕就立刻出現美國三年級的學生,你就可以和他盡情的練習英語口語。

  神奇的教室還具有自動清潔功能。下午放學后,同學們不用留下來打掃衛生,只要老師按下清潔鍵,桌子就會自動隱藏,教室里空蕩蕩的,這時吸塵器就會自動清理起來,把教師打掃的干干凈凈,一塵不染。第二天老師再按復原鍵,桌子就會自動擺好。

  聽了我的介紹,你是不是被這教室的神奇所吸引了呢?

神奇的教室作文12

  隨著科技的發展,現在的教室變得越來越神奇且有趣。未來的教室設施更會遍布科技化的設施,我想就那樣的教室更加的神奇與美麗!

  來,帶你來參觀一下我們未來的神奇教室。首先,進門需要識別你的個人信息,才能為你打神奇之門,我相信你一定驚訝科技的神秘與偉大。

  進門之后你一定詫異,為什么除了一排排的凳子,其它什么東西都沒有?怎么學習?別著急,你看,隨著班長一個號令,課桌與學習教材用具瞬間閃現眼前,整齊、干凈、完整,要知道這些都是隱形電子屏幕課桌,你再也不用擔心忘記帶教課書了。你再看一下講課臺,黑板也是全科技化的隱形屏幕,不用打掃,教課教材齊全方便,就連需要互動的資料也直接與我們的隱形電子屏幕課桌連接,老師為我們講解知識的時候也不用那么費勁了,而且我們再也不用擔心沒有整理打印資料帶到學校,一切都省事省時省力,高效高能高清晰,完美至極!

  你一定特別羨慕這樣神奇的教室,還有更神奇的呢!我們不用背書包不用帶課外書,就連課后作業也只用回到家點開網絡直接完成,也不用再讓老師辛苦的一個一個熬夜批改了,作業一經完成提交,這邊分分秒秒就會又結果出現,錯誤的讓你及時改正,并會讓你把你錯誤的知識重新學習鞏固,你再也不用擔心你不知道該去問誰這些知識了!真的是一舉幾得,快捷高效。而且每一個教室還配備一個機器人工作伙伴,協助我們的`老師完成教課工作!再也不用讓我們的老師一邊講解課程一邊操心課堂紀律了,因為機器人會幫他監督我們,你一定要小心,機器人的懲罰很嚴厲的!所以你要乖乖的聽話,認真聽講哦!

  這么神奇的教室你喜歡嗎?我好喜歡,好期待我們可以早一點擁有它。要么你們等著我好好學習,有一天我來實現它——神奇的教室。

神奇的教室作文13

  一天,我正坐在寬敞明亮的教室里上課,吳老師在給我們講如何寫作文,聽著聽著,我的教室突然變了樣......

  我站在教室門口,透明的玻璃門上突然出現了我的頭像,并傳來了:“歡迎李昱汛同學進班!”的聲音,這時門自動就打開了。有的同學進錯了班,門上就不會出現頭像,并且會提醒:“對不起,同學,你進錯班了!”太神奇了!我激動地走進教室里,發現課桌椅也變了樣,它們帶有自動升降功能,根據同學的身高自動調整合適的高度。課桌表面帶有顯示器的功能,在老師的操作控制下能夠把需要我們了解掌握的內容呈現在桌面上去播放。

  老師開始上課了,這時奇怪的事情發生了,原來老師不用再辛苦的用粉筆寫字了,黑板能識別老師講課的內容轉化成文字出現在上面。講桌更是老師的'得力助手,操控著全班的課桌顯示器,還有打印功能,老師需要的資料和試卷它都能打印出來發給我們,節省了時間。

  我們的教室里冬暖夏涼,但是沒有空調,為什么呢?原來是教室的窗戶可以感知室中的溫度,自動控制和調節室溫,并且能夠凈化空氣,為我們提供一個清新健康的學習環境。教室的地板帶有清潔功能,每天放學后會自動清潔教室,吸走地上的灰塵。如果發現較大的垃圾,就會自動伸出一個機械手臂,把它放進垃圾桶里。教室里的燈可以根據教室里的光線自動調整令人舒適的亮度,保護了同學們的視力。教室的墻壁能夠根據春夏秋冬四季變換顏色,令人心情愉悅,誰不想坐在這樣的教室里面學習呢?

  我正在陶醉地欣賞著這個神奇教室,沉浸在驚喜之中,突然聽見同桌叫我:“李昱汛,李昱汛,你在發什么呆呢?下課了!”哦,原來這都是我的幻想啊!我真希望能坐在這樣的教室里上課,但是仔細回想一下,神奇教室中的各種功能將來一定能實現。只要我們努力學習,掌握更多的知識,為了自己的夢想敢于拼搏,敢于創新,相信將來一定會出現更加神奇的教室!

神奇的教室作文14

  叮叮叮,上課鈴響了,同學們紛紛走近教室坐到自己的魔法課桌前。這是哪兒啊沒錯這就是未來的“魔法教室”。

  魔法教室的門管的很嚴。旁邊有兩個保安在那守著,只有通過他們的瞳孔驗證才可以進入學院。

  魔法教室很神奇。每個學生的課桌上都有一個紅燈和綠燈,只要紅燈亮了就表示有學生調皮了;只要綠燈亮了就表示有人舉手或者是有的學生進步了。每個學生只要進入魔法教室,就變得有魔力一樣,每個人只要踏入這個門就會自動穿上統一的學生裝,而且還會給你一個小小的瓶子,只要你把瓶子里的藥水喝了,你就會變成一個有魔法的人了,你可以隨時隨地的變出一朵冰花,也可以隨時隨地的變一本書……

  魔法教室的老師也很特別。老師的講臺也是可以以老師的指紋改變,老師只要用指點一下講臺上的玻璃,再說一下要用的東西就會出現在她的面前!

  魔法教室里,對每個學生很嚴格?荚嚨臅r候只要哪個學生作弊,魔法課桌上的紅燈就會嘀的'一聲響起來,然后告訴老師哪個學生作弊了。學生如果上課開小差、帶玩具、睡覺、或者說話,紅燈就會響。

  魔法教室下課時,操場上也是熱鬧非凡,因為有很多魔法玩具、器材……最招人喜歡的是魔法電擊,這個玩具很好玩,拿出一個小勺子,然后在波浪線上劃來劃去,只要你稍不留神,它就會電你一下……。

  魔法教室當然也有一個屬于魔法學生的專用歡樂谷。那里的歡樂谷很好玩,有魔法翅膀、宇宙秋千、參觀宇宙的滑梯……,其中我最喜歡魔法翅膀和參觀宇宙的滑梯了,魔法翅膀是讓你站進一個小屋子里,然后那個屋子會根據你的性格和你的愛好,配一雙讓你心滿意足的翅膀,然后可以滿天飛。參觀宇宙的滑梯就是你做入一個滑梯里,那個滑梯非常的長,在你滑的過程中,參觀宇宙的滑梯就會讓你看到宇宙上所有的事物,比如海洋中的生物,月球上的人……。

  這個歡樂谷也不單單是讓你玩兒的。比如參觀宇宙的滑梯,它就可以幫你更好的學習魔法地理,魔法翅膀就幫可以讓你更多的研究宇宙上的魔法生物……。

  ……

  聽了我的介紹你們是不是也喜歡上了這個魔法教室呢?喜歡的話就來參觀吧!

神奇的教室作文15

  我的教室從外表看,就是一間很普通的教室。可一旦你進去一看就會發現,教室里的東西,應有盡有,琳瑯滿目,雪糕、蛋糕、巧克力、春卷、蛋卷、小龍蝦等等這些零食很全活哦!但要想吃這些零食可不簡單哦,是需要付出一定努力的,而且只能在下課喲!上課時碰都不能碰。

  你們一定想問你們班有幾個人怎么會有那么多好東西呢,其實那是從一個小包里拿出來的。那個包的名字叫包羅萬象,我們的四壁上掛滿了這種包。上面還有說明書,只要你把手伸進去。剛伸進去時可能是空的,但是如果你把手放進去,閉上眼睛,腦子里想著自己喜歡的東西,就會心想事成,你喜歡的東西就會出現在包里。

  對了,我們的老師不再是王老師了,而是一個機器人老師,這個機器人老師每天都給我們上課,上課時表現好的學生可以拿著粉筆槍打那些表現不好的學生;表現不好的學生被老師發現了,老師就會用他手上的粉筆機關槍向他的`腦袋發射過去粉筆子彈,像班上那“四大天王”,只要在上課時搗亂上一下,說一句話,就會被機器人老師逮住重罰,因為他的任何一個地方都能感知到有人再說話,有人搗亂;而且他身上很多武器,比如說:橡皮子彈、皮筋刀、粉筆劍等等等等等等……他可不是個省事兒的老師,不管學生們做弊再厲害,也逃不過這個機器老師的手掌心,就像孫悟空永遠逃不出佛祖的手掌一樣,他還有火眼金睛,只要誰想上課時在桌斗里看課外書,只要一個掃描,就可以發現它,有一次他還把全校都掃描了呢!

  而且,我們的教室之所以神奇,是因為他還具有時光機的功能,可以實時壓縮或擴展時間。我們那里的一分鐘就是外面的一千分鐘,每次下課只有一分鐘,如果你上課時表現好就可以在下課時出去玩上一千分鐘!

  這就是我的神奇教室,歡迎光臨!

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