我喜歡打籃球作文(推薦)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我喜歡打籃球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡打籃球作文1
暑假開始時，我去試練了一節籃球訓練課，課后感覺不錯。我和媽媽商量后，媽媽就給我報了暑假籃球訓練班。
我的假期開始了，我的籃球訓練也開始了。我每天早上6點半準時來到訓練場，教練讓我們熱身之后就開始練運球，傳球，投籃，還有迷惑對方的虛假動作等等。
運球就是一只手向下拍球，球落到地面彈起后再用手去拍擊，身體隨著球可以向前移動，也可以不動。傳球就是一個人拿著球可以雙手傳給另一個隊員，也可單手傳遞，可正面傳也可側面傳遞。投籃就是雙手拿球，瞄準籃筐，跳起來投球。迷惑對方的`虛假動作就是當對方攔截你時，你先一只腳向左邊邁一步，讓對方以為你要往左邊跑，然后迅速向右邊跑，這樣就躲過了對方。
這天，教練讓我們打場比賽。先講了比賽規則:不能抱著球跑;不能雙手抱球然后再拍，再抱住球，再拍;不能打手背。我們被分為紅藍兩隊，我在藍隊。我隊先發球，發球的隊員把球傳給了我，我帶球通過了所有對方的防線后一躍而起進行投籃，籃球一個飛起像鉆洞一樣從籃筐中落了下來，投中了!我們隊得一分。我們隊的另一個隊員搶到球后用自己獨特的投球方法也投進了一個球。紅方隊員搶球，籃球在我們中被傳來搶去，像個寶貝一樣。紅方主力不一會也投進了兩球。后來紅隊范規，被罰球，這個機會我隊又投進了一球。最后我隊以3比2的優勢戰勝了紅隊。
我們打球時，汗水會順著臉頰流下來，頭發像水洗了一樣，滿身的球衣都會被汗水浸濕。盡管如此，我們還是充滿熱情，不會感到乏和累。我打籃球的技術越來越好，投籃投中率也越來越高。
我的暑假就這樣悄悄地結束了，我也喜歡上了打籃球。
我喜歡打籃球作文2
我喜歡的運動有很多，比如：游泳、籃球、乒乓球、騎自行車等......其中最最喜歡的要數打籃球了。是什么原因讓我喜歡上籃球呢？悄悄告訴你們，因為我個子長得高，大人們只要一看見我就說：這孩子，以后好好培養培養，當籃球運動員吧！我的心里就默默對籃球滋生了興趣，抱著籃球一邊拍一邊跑，既鍛煉身又可以充分放松大腦，還可以增進大家的團隊協作精神，另外我覺得打籃球是一項非常帥氣的體育運動！
三年級的時候，我開始跟著校籃球隊訓練，那時候我投籃命中率非常低，運球控球更是沒有一點技巧，經過老師指點加上很長時間的練習，終于掌握了將球投進籃筐的訣竅。每當進球的一剎那，我都特別興奮，超有成就感！漸漸地，我知道了NBA，知道了這支有著頑強拼搏精神的知名球隊，我開始崇拜喬丹，科比......喜歡他們頑強的精神和高超的球技。可是，就這么個愛好，想要堅持發展下來，總是遇到這樣那樣的艱難險阻。每到放學想跟著籃球隊多訓練一會兒，媽媽總是在旁邊說：今天下課有什么輔導班，明天放學有什么培訓課，總之不想讓我在打籃球上投入太多時間。我唯一的.愛好，可憐啊......偶爾在沒課外班的時候跟同學們約場球，別提有多高興了。你看看我們，個個健步如飛，籃球一會兒在這個人頭頂上呼嘯而過，一會兒又在那個人的面前一閃即逝，傳球運球，你爭我奪，互不相讓，籃球在空中被我們拋出一個又一個美麗的弧度。大家跑啊跳啊，大汗淋漓，興致勃勃！
打籃球多好啊，鍛煉身體增強體質，還可以交到更多的朋友，使我們的團隊精神“更上一層樓”，我喜歡籃球，我希望我有更多的時間在籃球場上穿梭，愿籃球伴我健康成長！
我喜歡打籃球作文3
打籃球是我最大的樂趣，它不但讓我享受到很多的'快樂，而且讓我明白了很多道理。
周末下午2點，我和幾個小朋友約好在小花園打籃球。我、小紅、小籃一組，小王、小錢、小明一組。
比賽開始了，先是小明發球，小明快速地把球傳給了小王，便沖到了中場。小王接住了球向我們的籃前沖去。“一個3分球！”我心想，“不能讓他進去，否則，他們一下子就得了3分，那可不行！”我猛地沖了過去，用力一跳，把球搶了過來，飛快地傳給小籃，小籃可比小王機靈多了，兩步跑了上去，第三步一個漂亮的躍起，球進了。我們歡呼起來！
對手也不甘示弱，從遠處來了個2分球，我剛想跑過去把球擋下來，可小明把球夾在腿之間，把空手向后一甩，我以為他已把球拋了出去，便放松了警惕。他趁我不注意，用力一跳，輕輕一拋，球進了。
比賽越來越精彩，比分相繼打成了3：5，7：8，10：10……
時間過得真快呀，只剩下30秒了，可我們比分還差2分，我們必須在這最后的30秒里拋入一個3分球才能贏。我決心一定要把握住機會。終于機會來了，我用自己最快的速度沖了過去，使勁一跳，輕輕一拋，球進了！
我在最后的30秒里終于進了球，贏得了比賽！
打籃球，是我的最愛！它不但讓我明白，競爭中要有團隊精神，團結協作，還讓我明白，凡事要講究策略，同時，它還告訴我，要有堅持不懈和永不放棄的拼搏精神……
我愛打籃球！
我喜歡打籃球作文4
“咚！咚！哐！”隨著一聲金屬響，球進了，我和隊友們瞬間擁抱在了一起，慶祝這來之不易的勝利。
事情發生在半小時前。比賽已進入白熱化階段，只見小李在嫻熟地運球，那球在小李的手中有規律地上下擺動，隨時準備傳球，“接著”他喊了一聲，我連忙緩過來，跳躍，接住了“火球”，一大群人仿佛被捉弄似地，馬上又追到我跟前，眼看前一堆人攔住了去路，我有些不知所措，忽然不知誰說了聲后面，我就一個往前投的假動作誘惑了前面的.人，之后一躍，一個跨下傳球，傳到小李手中，只見他迅速帶球，一個三分球，“耶！進了！”我們歡呼著，可這只是追平了比分。
馬上就到尾聲了，只聽見時間在嘀嗒嘀嗒地流逝著，比賽又緊張的開始了，對方發球，我打斷了球，傳給小王，只見他沒接中，眼看要出界了，一個身影接中了，是對手。我們加快腳步，在他這來回轉動，只見敵人像吐球機一樣，一會兒傳那兒，一會兒又傳到這，搞到我頭暈眼花，也許只剩最后一點時間，沒辦法了，我只好選擇搶籃板。隊手們慢慢接近籃板，一個箭步，一個躍進，沒投中，我看中這個時機，當起了撿漏王，快速地將球撿起，帶球往對方半場跑去，對手健步如飛，一瞬間就來到我面前，我沒有顧及球被搶的危險，如同一把箭一樣沖了過去，只見敵方來擋，我背對著，一個傳球，進入另一個隊友手中。
近了，更近了，我們在靠近的時候又被攔了，隊友一個三步投籃，沒進，我在一瞬間搶到籃球，跳躍，投球，球在框上彈了一下，大家的心像壓了塊石頭一樣，緊張地看著，又彈了一下，大伙兒更是垂頭喪氣了。“進了！”隨著球進入框中落地后，裁判吹響了終場哨聲。
大家歡呼著，高唱著，慶祝著這一場不非凡的經歷和勝利的喜悅。
我喜歡打籃球作文5
說起籃球大家都不陌生，小的時候它可以是玩具，長大了它就變成了運動器材。我是二年級的時候開始練籃球的，那時候的我就知道拿著籃球拍著玩，由于身體較胖，媽媽才給我報了一個籃球班。
剛開始來到籃球班，看到那些大哥哥大姐姐認真的練球，自己也跟著去學，可教練說我的打法是錯誤的，運球時不能用手心拍球，手掌不能張開太大，用五指輕輕地運。這時才感覺到學籃球也不是一件容易的事情；但是教練耐心地對我說：”不要著急，慢慢來。“在教練的'細心教導下，我漸漸地學會了運球。
就這樣，我每周六、周日和放假時都來鍛煉。在訓練場上我們不光練籃球，跳繩、仰臥起坐、青蛙跳、跑圈……要學的東西很多，鍛煉讓感受到了以前所沒有的累，這種累雖然讓我感到身體的疲憊，但是也讓我感受到了熱血沸騰。在籃球場上，我可以體驗到平時在學校的體育課上不能體會到的激情，當你真正的去體會時，你會感受到原來體育鍛煉可以快樂無比。這也是我愛籃球的理由，是籃球讓我真正地喜歡上了體育鍛煉。
時間長了，我就學會了不少籃球技巧：跨下運球、背后運球、傳球、上籃、……讓我的身體也練得棒棒的，在學校的體育課上，體育老師教我們籃球時，我也覺得格外輕松，教練真是幫了我很大忙。
學籃球的過程，讓我也感受到了要堅持一件事情確實不簡單，也讓我懂得了男子漢的熱血，讓我感受到了我心里真正的想要的激情，在籃球場上的廝打是一種發泄，運動過后的激動，躺在籃球上的宣泄，不真正去體驗你無法想象……
我愛籃球，更喜歡打籃球。
我喜歡打籃球作文6
我喜歡打籃球，記得上小學三年級的時候，我就迷上了籃球！就是在那個時候我知道了NBA有個小飛俠“科比-布萊恩特”和亞洲第一個進入NBA的小巨人“姚明”
三年級的時候，我看見六年級的大哥哥們打籃球，心想“他們這么厲害，我也要像他們那樣！”從此，我喜歡打籃球了，可是我不會投籃，只會拋球，怎么樣呢？那一天晚上，我看了NBA的一場常規賽，看到他們的搶斷、投籃和蓋帽，是多么的厲害啊！我學著熱火隊的6號投籃，我慢慢的學，我終于學會了投籃姿勢。這個問題剛完成，緊接著另一個問題來了！為什么我運球的時候總是走步和什么雙帶呢？我找到了答案，是體育老師告訴我的，不過具體李老師說什么我已經記不大清楚了！
五年級的時候，我的籃球技術有明顯的進步，那個時候我已經會三步上籃和投外線三分了！這讓我高興了好幾天，不過我還是有個極大的缺點，那就是運球太高太高了！運球太高非常容易走步，更容易傷到自己。從那個時候，我慢慢的改正了這個不好的缺點。那個時候，我們在籃球上玩了一個游戲，這個有趣叫“晉級”，那個時候我在這個游戲總是打贏羅凱洋和梁凱镕。。。。。。他們說他們總有一天會打敗我的.，我想這也有可能，但隨著我的精準度慢慢的提升，他們不玩籃球了！慢慢的從可能逆轉為不可能了！
讓我永遠不會忘記的是上六年級的時候，那時我加入了籃球隊，自從我加入了籃球隊以后，我每一節體育課我都會和朋友玩晉級！除了李老師讓我練東西。
我喜歡打籃球，不會忘記獲得過15次亞錦賽冠軍的中國國家隊！
我喜歡打籃球作文7
每個人都有自己的愛好，有的人愛好有很多，有的人愛好游泳，有的人愛好足球，有的人愛好羽毛球，我也不例外我的愛好就是我是擅長的籃球。
隨著NBA與FBA的發展，籃球已經是現在最熱門的時尚運動，它的藝術價值和經濟效應的帶領下，已成為我們最推崇最時尚的體育項目，我愛看NBA，我愛看他們的激烈的身體對抗，我愛看火爆的扣籃，我更愛看火箭似的騰飛，我喜歡他們的團隊意識，我喜歡他們激情澎湃的'表演，我喜歡場外的花絮，我最最喜歡我的偶像特雷西·賣克格雷迪!
我對籃球情有獨鐘，我天生打籃球就有優勢，因為我長的高，我一上體育課就熱血沸騰，只要一天不打球我心里總是不舒服，不踏實。
我是從一年級開始籃球的，那時，我投籃命中率非常低，更別說什么控球技術類的了。由于在這兩年中不懈努力，我的籃球技術提高了很多，我經常與一些不認識的人打球。
我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先，打籃球是一種集體運動，是幾個隊員組成一組和另一組比賽，所以籃球比賽可以表現出一種集體主義的互相配合的精神。籃球運動對身體也有很大好處，自從我打籃球后，身體一天天強壯有力，再也不像從前那樣經不起風吹雨打，經常感冒。
我喜歡籃球，我喜歡這個又小又圓的小東西，因為它給我無窮的快樂，它主是會給人帶來刺激的視覺沖擊。(
我喜歡打籃球作文8
我最喜歡打籃球了，這不馬上我們班和2班的籃球賽就要開始了。我要去看了，前兩天把腳摔斷了，要不我今天就上場了。要和我一起嗎?
在與2班對決時，一開始便進入了白熱化階段。在賽場上，球員們爭先恐后。這時一個球傳到陳紹威手中。陳紹威周圍被2班球員堆滿，只見他靈機一動，做了個投球跳躍的動作，一下“騙過”了那些愚鈍的2班球員，一個轉身凌空跳起，將球扔向被冷落在一邊的繆志浩。繆志浩趁2班隊員還在發呆，一個箭步帶球沖上去，來了一個漂亮的灌籃。我們班里發出一陣驚呼，而2班球員似乎也發了狠，不停地圍攻我班隊員，個個都準備來搶球。突然，一個不留心，球便被2班奪了去。正在2班即將投進球的.千鈞一發之時，徐超發揮了他1.63米的身高優勢，一個扣球把球給逮了下來。只因無力對抗3名球員，徐超將球“踢”給了陳紹威，而陳紹威也學乖了，不去投籃，馬上從人堆中拋出籃球給繆志浩。繆志浩輕輕一閃如一只靈巧的燕子，便立刻躲開了2 班的窮追不舍。只見他那個要灌籃的動作如拋磚引玉一般，馬上使那些球員去堵籃筐了。而繆志浩卻一下把球傳給了徐超，因為徐超的一個小小的失誤導致了后兩起不可饒恕的過錯。
在30秒之后，比賽結束。雖然輸了球，但是雙方都加勁了，都努力了，就因為這個，所以，這還是一場精彩的球賽。
我喜歡打籃球作文9
我喜歡打籃球，從剛接觸到籃球我就已經喜歡上了這項運動。每天我總要擠出一點時間來打籃球。而它為什么能讓我達到“走火入魔”的境界呢？
我喜歡打籃球，因為它能強身健體。打籃球是一項高強度的對抗運動，所消耗的體力也就會更大，從而達到鍛煉身體的.目的。打籃球可以讓我的手臂更有力量，腿部的肌肉更發達。不僅如此，打籃球還可以長高。打籃球讓我的體質越來越好，身體越來越強壯。
我喜歡打籃球，因為它是一項智者的運動，是腦力的考驗。當你站在籃球場上，你就應該知道你要做些什么。抱著球滿場跑是三歲小孩才會做的。你要學會的是胯下、背后、轉身這些技巧，幫助你更好的贏下比賽，奪得勝利。如果你什么都不會，你就會在比賽中讓別人把你當成猴子一樣耍。到那時，你就會成為別人的笑柄。所以，打籃球要靠腦子才能取勝。
我喜歡打籃球。因為它是一項具有團隊精神運動。只會單干不行，要學會合理分配球權。比如：誰當后衛、誰當射手、誰當中鋒、誰當前鋒。畢竟籃球是五個人玩的運動，要團結合作。如果你在場上只會一個人運球投球，那么打籃球又有什么樂趣呢？當你助攻隊友得分時，你自己也其實貢獻了一份力量。雙拳難敵四手，團結才是取勝之道。
我喜歡打籃球，因為它能增強人與人之間美好情感。平時打球，你也許會遇到過一些不認識的同學，但在打球的過程中，你們不知不覺就可能成為了形影不離的好朋友。除此之外，當你和朋友打贏比賽時，你們一定會歡呼雀躍，十分開心。就在這時，你們的友誼也更加深一步了。
我喜歡打籃球，并且深深地喜歡籃球所帶給我的樂趣和精神！
我喜歡打籃球作文10
今天下午，我寫完作業，想放松一下，好友正好邀我去打籃球，我滿心歡喜的答應了。
來到熟悉的籃球場，好朋友還沒有到，我先活動筋骨，準備投投籃。我舉起球，試著對準球板上的籃球框，雙手托球舉起，收緊腹部，用力腳尖蹬地，伸展手臂把球拋出去，松開手，球立即像閃電般畫出一個弧線“跑”向籃球框。哈哈......不偏不倚，球進啦。
剛到籃球場人不多，我自己練習投籃悠然自得，不知道什么時候開始的，籃球場上喧鬧起來，穿著各種顏色隊服的籃球愛好者穿梭在籃球場上，吆喝聲、哨聲、助威聲此起彼伏。不過我就慘嘍，由于人多，一個球籃框下有四五個籃球同時“唰”地往里“擠”，而且我周圍的人個個“高頭大馬”，害得我不得已不停的換位置。在有四五個人同時用一個籃球框的情況下投籃，可就得小心了。特別是撿球的時候，我得一邊躲球，一邊找自己的'球，否則，調皮的籃球就會趁我不注意，毫不留情的打在我身上，那就像是在槍林彈雨中穿行一樣。我在夾縫中躲躲閃閃，看準時機就投，總算又進了一、兩個球。
終于，我的好友來了，經過商量，我們決定和其他伙伴打半場比賽。球剛一發出，我搶到球出了3分線后，又跨過2分線，左沖右突，躲過了身邊的防守，一躍而起，投進了一個2分球。“進球了”，我聽到有人喊到。輪到對方發球了，他們剛拿到球，就趁我們還沒有反應過來直接來了一個三步上籃......來來回回幾個回合，時間到了。10比9，我們贏了，我歡呼起來。
回到家，想著汗水中的收貨，我明白了：熟能生巧，每一樣技術都需要反復練習才可以出成績的，不能吃苦，不會堅持，是不會取得優異成績的。
我喜歡打籃球作文11
我這個人，最最喜歡的運動就是打籃球。籃球在我悲傷時會帶給我快樂，在我難過時會安慰我的心靈，帶來喜悅！
你會問：你為什么喜歡打籃球，我的理由可是很充分哦！因為打籃球會讓我感到愉快，在這個過程中感受到友誼，在相互配合中我和朋友之間更加默契；因為打籃球能讓我長得更高；因為在鍛煉中我能享受健步如飛的快感……其實，最初我打籃球的`目的很單純，就是為了瘦下來。（嘿嘿）
你還會問：為了打籃球，你付出了些什么？請聽我細細道來：我每天都會在籃球場上跳躍。上午大課間，我總會抱著心愛的籃球拍打，盡管常常被值日生看到，我還是不能放棄，就好像我和籃球是形影不離的好朋友。午飯過后我又拿起籃球，約上好朋友，直奔籃球場，投籃，打比賽，享受運動的快樂。下午寫完作業，還要再到籃球場，一邊走一邊練習投籃。回到家后我會向媽媽展示我的球技。
其實，過去我常常投不進球，有些失落，直到請教老師，老師告訴我要看好籃筐，往中間撥球，把握好力度，要通過不斷的練習提高命中率。我找準時機，不放棄，反反復復的投，總結經驗，畢竟堅持就是勝利嘛，我用自己的不懈努力證明自己，聽著老師、同學、家人的夸贊，我心里美滋滋的！
我會堅持，不停歇，把打籃球進行到底！
我喜歡打籃球作文12
我從小就喜歡籃球。聽我爸說，是籃球幫我學會走路的。還不到一歲的時候，爸爸讓我靠墻站著，他把球放在離我兩三步的地方，讓我去抓球，我踉踉蹌蹌走幾步，抓到了球，很高興；他又把球放到離我更遠的地方逗我……就這樣，我學會了走路。
上小學后，每逢周末，不管作業再多，我都要去小區的`籃球場打籃球，但籃球場老是被初中生“霸場，我們想打的話就不得不跟他們打，初中生老是用輕蔑的眼光看我們小學生，但我們并不氣餒。
一次，我與初中生比賽，輸得很慘。我哥哥看不住了，對我說：你不要老是站在原地不動，要過去防人，雙手打開“死防別人。我照著哥哥的話做了，搶斷了幾個初中生的球，可是并沒有什么用。因為我當時的投籃技術與團隊合作技術根本就沒有，拿到球只會不顧一切地往前沖，而且還投不進。我的哥哥又告訴我要與隊友打配合，但如果有機會也要投。我慢慢學會了這種技巧，只要隊友有機會，我就傳給他，我有機會就自己投，投進的次數越來越多，初中生被我們團隊合作的戰略給打敗了，以生氣的面孔離場。
我喜歡打籃球，打籃球不但能鍛煉身體，還能培養團隊合作的精神和堅韌不拔、勇往直前的勇氣。
咦？咚咚……看來初中生已經開打了，今天就寫到這里，我去打球了，拜拜。
我喜歡打籃球作文13
我有很多的愛好，比如跑步、踢足球、打羽毛球、看書和玩游戲等。但我最喜歡的還是打籃球，因為籃球像磁鐵一樣吸引著我。
這學期學校組建了興趣小組，我非常高興，因為里面有我最喜歡的籃球。于是在老師的教導和我自己的努力下，我的`籃球技術突飛猛進。
雖然球技練好了，但是團隊合作一塌糊涂，經常是有帶球的，卻沒有傳球的。老師發現后語重心長地說：“玩籃球靠的是團隊，不能只靠球隊里的一個人，要團結，要配合，還要有默契感。什么是團隊?團隊是一塊堅硬的石頭，而不是一盤松散的沙子!”我們個個都被說得面紅耳赤。
記得有一次比賽，我們遇到了前所未有的高手，他們雖然個子不高但個個球技驚人，尤其是一個穿紫衣服的同學，投起三分球來百發百中。還有一個穿綠衣服的同學，跳得比我還高，把我們都驚呆了。那場比賽讓我們明白了“人外有人，天外有天”的道理。
比賽結束后，我們個個都很苦惱，突然有一個人說：“隊長，我要求特訓。”其他人也都喊起“我們要求特訓”。我心想：既然大家都這么堅定，那我們就特訓吧。特訓很苦，但我們都很開心，因為我們在不知不覺中成長了。
三個月后，我們邀請那支隊伍再打一場比賽。因為有上一場的贏球，所以他們似乎很小看我們，連籃板都不守了。我們這邊打得很起勁，把平時最好的技術都發揮了出來，最終贏得了這場比賽。
現在我還是一個小學六年級的學生，我的主要任務是好好學習，所以我會把打籃球的這種精神放到學習中，聽老師的教導，跟同學們團結，刻苦學習，取得更好的成績。
我喜歡打籃球作文14
它既能讓人懂得計謀，又能鍛煉投稿能力和跑步速度，你猜出來了嗎？沒錯，就是籃球。
打籃球這項運動，我三歲就認識了，而且我從小就練基本功，直到我現在四年級，我還記得那年的一次體育課可真是遇到強敵了！
那節體育課，我玩打籃球，敵方那有個人太牛了，簡直是可以說無敵了。他叫陳又瑞，跟萬喜祺，朱宣喆，馬瑀佑一組，他們都是強敵，而我跟陳子煜，喻浩天，楊浩銘一組，陳子煜覺得幾乎不可能贏，我想：可能要耍點小計策了。
比賽開始了，我們絕不認輸，也絕不會輸。我跟他們說：“隊員們，我們采用調虎離山之計，我去把他們引開，然后把球傳給你們，你們負責投籃！”我們都點點頭，然后開始。
我把他們引到一個死角，然后把球陳子煜，后面我就站在那里，想：“兄弟，加油啊！”只見陳子煜像聽到了我的心里話一樣，跑到籃筐前一投進了，我高興地歡呼起來“耶！好耶！”
換發了，陳又瑞帶著球狂跑，我怎么也搶不到，于是就躲起來了，我才不是被嚇到的'，而是準備偷襲。終于，陳又瑞放松了，我突然跑出來，打他個措手不及，我成功了，我打贏了強敵耶！
我頓時狂怒起來，我的速度加快了，猛沖過去，然后一跳，再用力一投，進了，太好了我們贏了，我和隊友們抱在一起，這場賽我們贏了。
這就是我喜歡的運動！你呢？
我喜歡打籃球作文15
很多時候，我都有一種發自內心的驕傲感，這種感覺是因很多種因素造成的，但最主要的還是籃球，這個我最擅長的體育運動。
但是今天，我這唯一的，令我無比自信的籃球技術受到了令我一時無法接受的打擊。
今天上午剛從老家回來，載著馬俊龍回到家中吃了個飯，準備看一場電影，看到的'高潮部分，一陣敲門聲響起。一開門，就看到梁佳鑫那一對炯炯有神的大眼睛，一問才知道是弟弟叫的。我們就這樣看完了一場電影，這時梁佳鑫站起來，提議去打球，這是一個不錯的主意，我們三個都點頭表示贊同。
不一會兒，球場就找到了，是在通泰路小學的一個大場子，一人買了一瓶水就進去了。
我們正在打著，來了兩個在本學校籃球隊的兩個人，起初，他們叫我們時我們都不想跟他們打。到了第二次，我們實在是感覺四個人打沒意思，就勉強同意了——一場籃球賽就這樣開始了。剛開始就是他們的球權，我們是三打三，馬俊龍沒有上。
對面一會兒一個眼神虛晃，一會兒又一個轉身投籃加一個后撤步跳投，就這樣打著打著，梁佳鑫沒了體力，活動不起來，許午因屢屢投不進球而沒了斗志，場上上就剩我一個還帶著籃球的驕傲孤軍奮戰，我們明顯占劣勢，看著這這場已經沒有懸念的球賽，我只想到了一個人——聶鈺明，沒有他，我們真的都是一幫菜雞，打球的節奏都被對面控制著，完全亂了陣腳。
最后他們把球一扔，不跟我們打了，我們也被校內體育老師因不是本校學生為由趕了出去。
這是我人生的污點，我侮辱了籃球，而且在最關鍵的時刻還是失敗了。看來想要扭轉局勢，一定要更強！只有更強，才能更好！我一定要努力對得起手中的籃球。
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