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我是勇敢的人作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我是勇敢的人作文,希望對大家有所幫助。
我是勇敢的人作文1
不抽煙,不喝酒,不賭博,我是一個多么干凈的孩子。
戴著黑色戒指,黑色項鏈,黑色手鏈,妖里妖氣的發著嗲嗲腔。我是一個多么頹廢的孩子。
天知道,我其實喜歡的是紅色,像血那樣的紅。可笑的是我那么怕血,可笑的是我的身體告訴我,我需要更多的血。嚴重的貧血,我隨時都可能昏倒在地,我卻沒想過要把我的身體養好。只因為我怕見到血,那種和淚渾然不同的'液體。它帶給我的是皮肉之痛,淚帶來的是心痛。
我怕見到血,我怕我的皮膚出現缺口而釋放出那在我體內被束縛的血。我怕我的皮膚變得不完整。我開始莫名喜歡紅色。喜歡那種一眼就被找到的,奪目的紅。紅色的指甲油,紅色的戒指,紅色的鞋,紅色的筆記本……我卻從不會把他們帶在身邊。我說過,我只戴黑色。
天知道,我是多么頹廢的孩子。
我討厭自己體內流動的血液,那使我覺的自己是那么骯臟。而我的心臟,卻不停不停的生產出更多的血液來維持我的生命。我用黑色裝束自己。漆黑的,沒有一點兒瑕疵的那種黑。當黑色出現在我身上,才覺得自己不那么骯臟。滴下一滴淚,無色。為什么淚不是黑色的,也不是紅色的,偏偏是無色?!
天知道,我是一個多么干凈的孩子。
我每天耐心地,一遍一遍地清洗自己。不會灑那些香水,不會涂眼影。我是很干凈的孩子。我笨笨地為電視劇里那些有的沒有的落淚,才發現,噢。因為我是干凈的孩子,所以淚才會那么干凈,沒有一點兒其他顏色。
干凈的孩子是不是與那些黑色的首飾沒有關系呢?不知道。
當一個干凈的孩子妖里妖氣地發著嗲嗲腔時,別人愣愣的表情把這個孩子的虛榮心滿足了。
干凈的孩子不一定是好孩子。
頹廢的孩子不一定是壞孩子。
天知道,我是一個什么樣的孩子?
我是勇敢的人作文2
他十分勇敢,是一個膽子特大的人。
他喜好登山,但從不走大路;他喜歡狗,在一條條大大的如狼的狗前,他一點也不怕;他還喜歡站在大壩邊上,或站,或走.......總之,危險的事和冒險的活總少不了他。
一次,我、媽媽和他一塊去爬山,他帶我們從無路的地方轉圈,累壞了我和媽媽,可他摸了一下頭上的.汗,又向陡峭山峰爬去,還說:“這才叫爬山呢,快跟上來。”我回了他一句:“你不怕摔或迷路啊?”沒想到,我一不留神摔了一跤,他站在我面前,扶著樹說:“自己起來,勇敢點。”我這才看清他的面孔,一雙有神的眼睛,端正的五官和有力的身體......我爬了起來。這了好幾個小時,我們才找到了路,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村呀。”
后來,每天放學,他總要接我,先是騎車接,沒幾天,我們就手牽手地走回家了,在河壩的邊上,他想都沒想就跨了上去,大步流星地走了起來,我鼓起勇氣,小步小步地走著,就這樣,在夕陽下,總會在河壩上出現一高一低兩個身影,慢慢消失在夕陽下......多么快樂、多么幸福呀!
日復一日,年復一年,他已經老了,不再有以前那么健壯了他變瘦了,但眼睛還是那么亮、那么亮!他依然十分勇敢,還常騎車和朋友去外面旅行。
時間可以變遷,海可以干枯,但他的勇敢和他愛我的心我永不會忘記!
我是勇敢的人作文3
我們身邊有許許多多人,他們陪伴我成長,讓我學會各種各樣的本領,而令我印象最深的就是我的父親。
記得前幾年那個父親暑假,我是一只旱鴨子,看著別人在水中自由自在的游來游去,心中無比的羨慕,終于我按捺不住父親,求教我游泳,在我軟磨硬泡下,他同意了。
幾天后,我和父親來到游泳館,可是我看到藍藍的池水,心中不由得閃出一絲畏懼,興中打起來退堂鼓,雙腿像住了千萬斤鐵一般,怎么也邁不下水,忽然一雙,把我向前推一下子伸在情不資金,情不自禁的向前沖,嘩啦一聲,整個人都掉進水中,不識水性的我在水中吃了好幾口水,順著本能的豎轉了過來,雙腳站在車底,我從露水處張望,立刻就發現那個熟悉的身影是父親,就是他把我推入水中的.,看見他,我恨不得把他生吞活剝了,可是父親卻笑著對我說,看你也沒有什么事,那挺好,一下子就慌了,立馬四下張望,當我確認自己真正真真的經過結實的池底時,才松了一口氣,可是回過剛才那一幕,覺得自己有點勇敢的通過這件事行,我明白了,做事都要有膽量,勇敢的去試一試。
如果你沒有成功,那么就說明你沒有用心,所以說想把一件事情干成功,不僅要有勇敢,還要有還要用心,一心一意,其中只要有一個沒有,那么做一件事情,就永遠不會成功。
我是勇敢的人作文4
人在改變中進步,然而許多的契機就像是博弈,需要下定決心,放手一搏,這種決心便是一種勇氣。
機會一次次來臨,卻又一次次從我的指縫中溜走,也許我看似自信,像是蠻不在乎,但我清楚地知道,那種云淡風輕的態度何嘗不是自卑與懦弱的表現?我時常問自己,究竟什么時候才愿意放下那些矯情的顧慮,主動地爭取自己所想要的.?事實上勇敢與退縮只在一念之間,若是我能夠試著突破,嘗試表現自我,或許就不會有過去的那些遺憾了。
勇敢不僅是在于把握機會,學會放下過于執著的事物也是需要勇氣的。偶爾,我會在無意間翻到某年前的日記、相簿,甚至是小布偶,這些東西總是能喚起美好或不堪的回憶,令人舍不得丟棄。我怕自己在未來會漸漸地忘記這些美好,怕自己會后悔,所以我變得優柔寡斷,在選擇該不該將它舍棄時,總是猶豫不決。也許我并不是不想放手,而是已經習慣了那些人與事物,不知該如何放手。但我忘了,也許不一定要做出抉擇,勇于面對,放寬心胸,學會釋懷,才是種結束的勇氣。
成為一個勇敢的人,我需要改變自己看待事情的態度,不要在處于被動的狀態,更需堅持自己信念并持之以恒;有時也應該走出迂回的過去,摒棄不必要的堅持,才能展望更好的未來。屆時,即使遭遇再困難,再難以抉擇的窘境,我也能做出最好的決定。
陽光在我身邊綻放,而我就是我世界的太陽!
我是勇敢的人作文5
“吃粽子,賽龍舟,點雄黃酒……”那哼著小調的,是誰呢?
端午來了,于每年的農歷五月初五,在它緩緩走來的時候,你還可以熱情地呼喚它“端陽節”、“龍舟節”或者“屈原日”等等,總之它的`稱呼多達二十幾個,可以唱成一首歌。
端午的出身背景也是撲朔迷離,說法不一。
有的說端午期間正逢初夏,氣溫逐漸升高,蛇蟲病菌活躍時期,人們容易生病。古時人們缺乏科學觀念,認為疾病皆由鬼邪作祟,于是人們就將這一天作為驅毒辟邪的日子,點黃酒、掛菖蒲、懸艾草,驅除邪惡,以報平安。
有的說端午是為了追念沉睡在汨羅江里的愛國詩人屈原。春秋時期的愛國詩人、楚國大夫屈原主張聯齊抗秦,遭奸臣所害,被迫流放。當楚國被秦國所滅后,不愿做亡國奴的屈原于公元前278年農歷五月初五投于浪濤翻滾的汨羅江。
人們擔心江中的魚蝦蠶食這位愛國人士的軀體,便往江里投放食物喂飽魚蝦,漸漸地,演變成用粽葉包裹糯米投入江中。由此便有了端午節。
還有的說……說不完,道不盡。而現在的我們,需要認真地接待端午的到來,將端午文化代代相傳下去。
所以今夜,我們相聚廣路,共度端午佳節,我們將一起包粽子,品粽子,在這到處彌漫著粽香的空間里感受中國傳統節日的魅力!
我是勇敢的人作文6
你想知道我是一個怎樣的人嗎?我來告訴你吧,我是一個勇敢的人。
就說去年秋天,一天晚上,爸爸媽媽都不在家,外面大雨滂沱,我在寫作業,忽然一個無比響亮的'雷電把我嚇壞了,我一下子把鉛筆頭都弄斷了。于是,我趕緊打了個電話給媽媽:“媽媽媽媽,你快回來吧!”媽媽在里說:“不要怕,小伙子,勇敢些!打雷的時候不要打電話,媽媽馬上就回來了!”于是,我又只好忍著,我把所有的燈都打開了。時間一分一秒地過去了,我心里直盼著爸爸、媽媽趕緊回來。突然,我聽到了開門聲,果然是他們!他們一回來就說:“你真勇敢!”
還有一次,媽媽洗衣服,發現洗衣粉用光了,于是就給了二十塊錢我叫我去買,我趕緊說:“我從來沒有買過東西啊!”媽媽一聽,就生氣地說:“你不買,那你的衣服就你自己來洗!”聽媽媽這一說,我也只好氣鼓鼓地去買了。走在路上,我心里就想:要是有人跟我說話,我是睬他還是不睬他呢?我該怎么辦呢?我一邊小跑一邊想著,不知不覺就來到了新晨超市門口,“阿姨,洗衣粉在哪?”“在最右邊的欄子里,小朋友,你自己去選吧!”于是我就選擇了媽媽經常用的那種洗衣粉。回家的路上,我覺得自己的心情忽然開朗了許多,一路小跑回到家。媽媽說:“你真勇敢!”
你說,我是不是一個勇敢的人啊?
我是勇敢的人作文7
我叫小鵬,今年十歲了,在實驗小學三(3)班讀書。
我中等個子,虎頭虎腦,圓圓的臉兒像蘋果,鼻梁上戴著一副近視眼鏡,看上去像個小博士。
我覺得自己是一個勇敢的孩子。說起打針,誰不害怕呢?可是我就不害怕。從我記憶起,每次生病到醫院打針,我看見同我年齡差不多的小朋友,他們都害怕打針。有的不敢上去,還要媽媽抱著。有的竟然哭起來。而我,護士阿姨叫到我的名字時,我就不慌不忙大膽地走上去,自己伸出手,還把衣袖向上拉。掙大眼睛親眼看著護士阿姨用注射器穿進我手上的'靜脈處,我也一點都不緊張,不害怕。打好針我還說:"謝謝"。站在我旁邊的阿姨跟她的孩子說:"你看這個小朋友都勇敢呀!"當我聽到這話時,心里美滋滋的,這時候我覺得自己確實很勇敢。
記得有一次,爺爺帶我去吃晚飯,回來時,由于爺爺還有事,他只送我到家門口的馬路邊,就問我一個人進去害怕嗎?我回答說:"不害怕。"可是進家里的小胡同大約有150米長,而且沒有路燈,黑黑的。這時候我就一個人挺著胸,大踏步地往前走。剛一走到家門口,奶奶就把門打開了,奶奶就問我"一個人進來你不害怕嗎?"我回答說"不害怕。"奶奶笑著說:"男孩子好勇敢。"當我聽到這句話時,我心里又覺得美滋滋的。
你們現在可知道我是怎樣的一個孩子嗎?是一個勇敢的男孩子。你們一定喜歡跟我交朋友的。
我是勇敢的人作文8
我雖然是個男孩子,但平時很膽小,看到蜘蛛會害怕;在課堂里不敢舉手,就算偶爾鼓起勇氣舉起手,回答問題也都是小小聲。就是這樣的我,也有勇敢的一天。
那天,老師通知我第二天主持十分鐘隊會,我頓時楞住了。從沒成為過班級焦點的我,一下子要做主持人,我忐忑不安,不知該怎么辦才好。放學一見到媽媽就立刻向她說了來龍去脈。媽媽讓我不用擔心,回家后就和我一起上網找起了資料。在媽媽找資料的時候,我突然靈機一動,想出了一個好主意。因為同學們都比較喜歡搶答類的活動,所以我建議媽媽往知識類題目去找。最后我們決定讓大家猜各國首都。我們挑選了一些耳熟能詳的國家作為題目。
第二天終于來了,我突然想到我忘了一件非常重要的事,我還缺一名小助手呢!好幾位同學都爭著想當我的助手,最后我選擇了我的`鐵哥們兒——衛家琪,他的膽子可比我大多了,這樣他就能幫我壯膽了。我們倆趁著課間休息時間反復練習。
“叮鈴鈴”十分鐘隊會的鈴聲響了,同學們有的在說話,有的在寫作業。我站在講臺上,心撲通撲通地跳個不停,好像要從嗓子眼里冒出來一樣,手心也直冒汗。我使出吃奶的力氣,用我有史以來最大的聲音提醒同學們安靜。一開始同學們都不以為然,但當他們聽明白我們的主題后,頓時班級里鴉雀無聲。我順利地講出每一道題目,衛家琪負責計分,我們倆配合默契。十分鐘隊會一眨眼就過去了,同學們都意猶未盡。隊會出乎意外的順利和成功,我高興極了。
通過這次班會,我明白了只要做好充分準備,任何難題都是可以解決的。只要自己勇敢地向前邁步,終會有好的收獲。我真勇敢!
我是勇敢的人作文9
今天,老師叫我們寫一篇,作文的題目是:“我是一個怎樣的孩子?”我不由得問我自己,我想我也許能算得上是一個勇敢的孩子。
今年暑假,我和媽媽一起在江河邊散步,散步的過程中,我們經過了文化廣場,廣場上人山人海,我看到了我最佩服的一面:許多小朋友在廣場上滑旱冰,也有的在學旱冰,他們像一只只飛翔的小鳥。看得我羨慕極了,便和媽媽說:“我要學旱冰,我要一雙旱冰鞋。”和媽媽商量了大半天,媽媽終于答應了,給我買了一雙旱冰鞋,過了兩天,我穿上我自己心愛的旱冰鞋,開始滑了起來。誰知?這滑旱冰其實沒有那么好學,剛開始學的時候我總是站不穩,感覺地上像涂了一層油一樣,腳也失去了控制,身子搖來晃去,活像一只笨企鵝。這還不算什么,更讓人頭疼的是我只要稍微一動,就會來個“底朝天”,要不就會東撞一下,西撞一下,爸爸看到我這個樣子就給我請了一個旱冰老師進行了特殊的訓練。
大約過了一個星期,我在旱冰老師的'指導下,終于站穩了,也可以像其他人一樣前進了,可是由于我求學心切,還沒有走穩就想學跑,違犯了規律,當然后果不用說了,肯定是摔了個鼻青臉腫。這個結果告訴我凡事不能一步登天,要一步一個腳印地走。見學旱冰這樣難,我真不想學了,但身為一名少先隊員,我絕不能半途而廢,更不能放棄。我勇敢地去面對了自己,面對了困難,最后我慢慢地學會了旱冰。
也許,這就是一個勇敢的孩子才具有的品質,只有勇敢了才能學會更多東西。我終于學會了滑旱冰,我算一個勇敢的孩子。
我是勇敢的人作文10
仰望星空,繁星閃耀,而我,要成為一個什么樣的人呢?
漫長的人生路上,誰也不會一帆風順地到達彼岸,總會有坎坷,總會有驚濤駭浪。但有的人能克服挫折,化解痛苦,有的人卻只會一味地退縮,放大痛苦。不一樣的選擇,也許意味著將走不一樣的人生之路。
曾經,我問自己:“我想成為怎樣的人?”而每當這個問題一出現,心中就會有很多答案,讓我無從選擇。隨著年齡的'增長,我開始有了自己的答案:我想成為膽大而勇敢的人。也許我愛哭,很懦弱,怕內心的懦弱會影響自己;也許從小膽小的我,想試著膽大起來,不再害怕困難。但我相信,更多的原因還是希望能走好漫長的人生之路,尋找屬于自己的未來。勇敢需要培養,需要鍛煉,是在生活中一點一點積累起來的。我想成為一個勇敢的人,會為自己的行為負責,在失敗時會勇敢面對,在錯誤時會勇敢道歉。我想成為這樣的人,雖然距離目標很近,但我必須努力,勇敢地走出自己心中的陰霾,迎接未來勇敢的自己……
每個人都說自己很勇敢,但都在做著令自己膽怯的事,而我想做一個真正勇敢的人,不管遇到什么事情都不慌不亂,鎮定自若地去解決困難和挫折,不會為了旁人的羨慕或贊許的眼神;不會不想后果做出極其危險的事情,還毫無知覺。勇敢是一種高尚的品德,它雖然不能代表人的品質,但它激勵著我們成長,勇敢把我們的成功路上的困難和挫折變成成長路上的墊腳石。讓我們一起為勇敢歡呼吧!
“我想成為一個勇敢的中學生,”這句話一定會陪著我克服困難。化解痛苦、走完這平坦,卻又布滿挫折的人生路。
我是勇敢的人作文11
每個人都說自己很勇敢,但都有令自己膽怯的事物。而我想做一個真正勇敢的人,不管遇到什么事情都不慌不亂、鎮定自若地去解決困難和挫折,但不會為了旁人的羨慕或贊許的眼神,不想后果做出及其危險的事情還毫無自覺。
當你是個孩子的時候,“勇敢”二字是否在你心中閃耀著自豪的光彩?媽媽曾經對我說過:“你從小就是一個很勇敢的.人。”可是我自己卻不這樣認為。記得我念二年級的時候,教室里的一個插座壞了,通電的銅片就裸露在外面,忽然有一個同學大聲的喊道:“這個,誰敢摸?誰就是勇敢的人。”那時候的我認為那就是所謂的勇敢。于是我毫不猶豫的大聲說:“我敢!”我大步走上前,用兩只手撥開人群,站在插座前,用拇指和食指去觸摸銅片。就在我觸摸到銅片的那一個瞬間,我全身麻木,一點知覺都沒有,就呆呆地站在那里。之后,就聽見全班同學的掌聲,聽見許多稱贊我的話語。我竟然把剛剛的麻木忘卻了,嘴里還說著:“這算什么!”
當你是個青年的時候,“勇敢”二字是否在你心中牽起一片漣漪,使你心潮澎湃,激情飛揚。青年的年華,蓬勃的朝氣,一想到當代青年的責任,就會熱血沸騰,不管日后要為這份“勇敢”的承諾付出多少的艱辛與汗水。記得去年為同學們的學校更加輕松,我毅然決然地接受了承擔班級生活委員的責任。每個星期日晚上,我都要花費四節課的時候來收集同學們一星期的伙食費。雖然這看似簡單的工作,但都要花費我寶貴的時間,這沒有功勞也有苦勞啊。
勇敢是一種高尚的品德,它雖然不能代表人的品質,但它激勵著我們成長,勇敢把我們的成功路上的困難和挫折變成成長路上的墊腳石。讓我們一起為勇敢歡呼吧!
我是勇敢的人作文12
我敬佩的一個人,是美國著名的發明家,企業家愛迪生。
有人問我為什么敬佩他,就是因為他8歲在學校讀了3個月的書,就被老師趕出去了。就是因為老師認為他是低能兒,后來他媽媽就成了他的老師,她媽媽教他的方法很對,所以他就很喜歡看書,他12歲時家庭生活困難,他開始在列車上賣報,16歲時發明了自動定時發報機,之后不斷有發明問世,一生中完成了20xx多項發明。1928年被授于美國國會金質特別獎章。
愛迪生雖然是個殘疾人,因為他的耳朵是聾的'。但是,他不斷努力,刻苦學習,終于取得很偉大的成就。
這就是我最敬佩的一個人,愛迪生。我要向他學習,>長大了也當一個發明家。
我敬佩的人是我的老師,她每天不畏辛苦地教育著我們。
她年輕。精干,對學生們熱情親切,就像一位精心的園丁,栽培著我們這些柔嫩的幼芽。上課時,他總是那么認真。一絲不茍。可是,當夜晚的時候,我們都進入了甜蜜的夢鄉,他還在臺燈下認認真真地為學生們批改作業,即使他困了,也會批改作業完,再睡覺。有一次下午,我去問老師家庭作業的時候,只見作業本旁邊的老師睡著了,我不敢打擾她,就輕輕地走了。也許,老師為我們做的事情太多了,難得睡一次好覺。她既要教書,又要輔導自己的兒子。辛苦無比。我愛我的老師,同時也敬佩我的老師,她像我們的媽媽一樣,不辭勞苦地養育著我們。
我是勇敢的人作文13
我叫小欣,是一個活潑開朗的小女孩,我有著一頭烏黑的短發,一雙黑寶石般的眼睛,一張櫻桃小嘴能說會道。我是一個勇敢的孩子。
記得有一次,上數學課時。劉老師提出了一個非常簡單的問題。可我們班的八十一個同學沒有一個同學敢舉手回答,我已經知道答案了,我自信滿滿地舉起了手,劉老師也微笑的示意我起來回答問題,我站起來后,把問題做的過程和方法一字不差的說了出來。突然班上響起了祝賀的掌聲。我坐了下來,心里美滋滋的'。
有一天,我跟弟弟一起去學游泳。游泳班里有許多的小朋友,第一次我們要先學“換氣”。可是大家第一次接觸,都不敢下水。這時教練就對我們說:“不要害怕,你們不是拿有浮板么,我還沒有呢!我怎么不怕呀。”我聽了教練的話感到不怕了。“噗通!”我第一個跳下了水,弟弟看著我沒事也跳了下來。教練這時夸獎我說,你們真不錯,挺勇敢的。聽到教練的贊揚,我心里開心極了!
還又一次,爸爸教我騎自行車,一開始我不敢騎。后來爸爸給我做了許許多多的心里工作,我終于鼓起信心做上了自行車,可我的心里還是非常的緊張,生怕從上面摔下來。爸爸一邊鼓勵我,一邊扶在自行車后面,慢慢的我開始騎著。正當我感覺不錯的時候,我突然小心的回頭看看爸爸,誰知爸爸早就悄悄的放開了手。我突然一緊張“啪”的一聲從自行車上掉了下來,疼死我了。我緩了緩站起來,把自行車推會了原點。爸爸笑著對我說:“還敢騎嗎?”我點著頭對爸爸說:“當然敢,因為我已經學會了。”
這就是我,我非常勇敢吧!
我是勇敢的人作文14
勇氣,讓我挑戰生理的極限;勇氣,讓我登上絢麗的舞臺;勇氣讓我不畏懼失敗;勇氣讓我坦然面對未知的將來。
我驕傲,我是一個勇敢的人。
勇敢的我,是那個在幾十米高空走斷橋的女孩。看著地面上那群縮頭縮腦的男孩,和遲遲不肯登上準備臺的大人們,我開心地一笑,誰說女子不如男?我從沒有服輸的時候!下了斷橋,老爸不住地贊嘆:“不錯嘛,膽子夠大!這東西我可不敢玩。”我輕聲地對著男孩們說了一句:“膽小鬼喲!”男孩子無力還嘴,我高興地跳著蹦著走了。我驕傲,面對挑戰,我總是勇敢地接受。
勇敢的我,是那個在舞臺上激情演講的女孩。媽媽總是說我小時候“沒膽子”,嘿嘿,其實說我膽子太大,天不怕,地不怕,在臺上表演,臺下人越多越帶勁兒。其實我也有心理負擔,在走上臺表演的那一剎那,我的心似乎突然軟下來。于是,我極力爭取每一個鍛煉機會,我相信,那個勇敢的我會重現在舞臺上。一次次鍛煉,使我老練起來。我驕傲,我能勇敢地站在臺上面對每一個人。
勇敢的我,是那個面對失敗決不言棄的女孩。也許,考試失手時我是失敗的,但我會用勇氣挑戰失敗,用更多的汗水換取明天的成功;也許,口語比賽時我是失敗的,但我會用勇氣挑戰失敗,用更多的時間換取下一次比賽的勝利;也許,競爭失利時我是失敗的`,但我會用勇氣挑戰失敗,用更大的決心換取下一次的機會……我驕傲,摔倒后,我總能勇敢地爬起。
勇敢的我,是那個信心滿懷迎接未來的女孩。明天是未知的,我從不畏懼,相信今天總是明天的墊腳石,過好每一個今天,就是對未來做好了最充足的準備。我驕傲,我有那樣一份自信,讓我勇敢地托起理想,托起明天!
我驕傲,我是一個勇敢的人!
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