我的心兒怦怦跳作文集合(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳作文1
小兔子受到驚嚇心兒怦怦跳，老鼠遇到小貓后心兒怦怦跳，小雞看見老鷹后心兒怦怦跳，人遇到害怕的事情也會心兒怦怦跳。
一天晚上我正在寫作業(yè)的時候，突然聽到“砰”的一聲，接著整個屋子都黑暗無光了。我嚇得趕緊跳上床。鉆進被子里一動不動，嚇得連大氣也不敢出。我的心兒怦怦跳，手和腿不由自主的顫動著。害怕有可怕的怪物來找我。過了好一會兒，家里的燈又亮了。這時我才小心翼翼的從被子里鉆出來。慢慢的'我的心才恢復了平靜。拍拍胸脯安慰自己說：嚇壞寶寶了，沒事沒事，只是突然停電而已，現(xiàn)在好了，嘻嘻。
每個人都會遇到可怕的事情，這時候我們要冷靜沉著，不要自己嚇自己哦。
我的心兒怦怦跳作文2
日常充滿了喜悅、悲傷、無奈、激動……當然也必不可少害怕，每次想起那次勇進鬼屋，我的心兒就一直怦怦亂跳。
記得那一次我和表哥一塊進一座非常大的鬼屋，進了鬼屋之后我看見了一座獨木橋我和我表哥就走了過去，等大家走到橋中間后，不知什么時間出現(xiàn)了一個穿白衣服的女鬼，嚇得我和表哥快點跑，此時我的心兒怦怦亂跳一邊跑一邊想：“那女鬼如果抓住了我，是否會把我吃了呀！”于是乎我使出了吃奶的'勁向前跑，女鬼在后面窮追不舍跑了一會女鬼終于被大家甩開了。后來我看見了一個大鐵板我就踩了上去，下面立刻發(fā)出了“咚、咚、咚”的巨響，我快點跳開了。眼看就要到出口了我硬著頭皮沖了過去，忽然我看見一個東西躺在地上，我我手上出現(xiàn)了一把汗，表哥說“我去看看。”表哥仔細一看原來是樹枝呀！
我放心地走向終點，到了外面我才發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)全濕了。
我的心兒怦怦跳作文3
一天下午，老師組織我們玩一個游戲。它就是——擊鼓傳花。
聽到要玩游戲，同學們個個喜出望外，高興得手舞足蹈。游戲規(guī)則是：拿一個沙包或其他物品，一個人傳給另一個人，另一個人再傳給下一個人。等鼓聲停止，沙包在誰手里誰就要上臺表演。
因為沒有沙包，所以我們就用圍巾代替。“砰，砰，砰砰！”老師拿著尺子敲起黑板，伴隨著老師的敲擊聲，同學們都心跳加速。快到我了，我汗毛都豎起來了，心都提到了嗓子眼兒。眼看沙包就要傳到我們這了，我的心兒怦怦跳。圍巾傳到了我的`桌子上，我舉起那雙顫抖的手，抓起圍巾就往旁邊扔。老師的敲擊聲突然停止，還好圍巾落到我同桌的桌子上了，由我同桌表演節(jié)目。真是虛驚一場，我倒吸一口涼氣。
雖然擊鼓傳花這個游戲讓人膽顫心驚，但仍然很好玩。
我的心兒怦怦跳作文4
相信在你害怕的時候你的心兒會砰砰跳，相信在你緊張的時候你的心兒怦怦跳，相信在你開心的`時候你的心兒也會怦怦跳。今天我就跟大家說說我的心兒怦怦跳。
今天我在學校門口等了好長時間，可是媽媽還是沒有來接我，等得天都快黑了還沒有來于是我決定自己回家。我感覺很害怕因為是我第一次走夜路，走著走著好像又誰抓住了我，額頭上冒著豆大的汗珠腿直發(fā)抖。我想:難道是壞人抓住了我，還是誰呢？我越想越害怕，于是回頭一看原來是個東西掛住了我的衣服可把我嚇壞了。
當我回到家后看見媽媽，于是撲到他懷里然后問他:“媽媽今天怎么沒來接我呀？”媽媽說:“你弟弟生病了，我去給你弟弟看病沒來得及接你。”原來是這樣呀。
在生活中每當想起這件事，我還心兒怦怦的直跳。真是太可怕了。
我的心兒怦怦跳作文5
我原來膽子很小，尤其怕黑，每當夜幕降臨，我一個人在家時，我會把所有的燈都打開，晚上睡覺我都會開一盞燈，一直開到天亮。
一天媽媽去上夜班，留我在家里，我把客廳的燈一直開著，怕有人敲門，心驚膽戰(zhàn)地坐在客廳里。
突然有人敲門，是不是媽媽回來了？過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)是風在吹門，我心里的`石頭終于放了下來。可我還是惴惴不安地等著媽媽，我怕沙發(fā)上有人，就趕緊跑到臥室里，把被子蒙在頭上，毛骨悚然地躲在被子里。我抱著毛絨娃娃，等著媽媽回來。
11點了，媽媽回來了。我抱著媽媽說：“媽媽，你終于回來了。”媽媽說：“不要害怕，我們一定要學會勇敢！”
以后媽媽上夜班的時候，我都會乖乖地在家里等媽媽，我覺得我長大了，不再膽小，不再怕黑了。只要勇敢，我就能行！
我的心兒怦怦跳作文6
每天我的心理變化都不同：驚喜、害怕、緊張、激動……而最令我難忘的是一次數(shù)學考試。
數(shù)學卷子一發(fā)下來，我的心就像小鹿亂跳，心想：“這次考試我一定要考70分以上，要不，爸爸就揍死我了。”
卷子的前半部分我做的十分順利，我高興得都想手舞足蹈。等我看到剩下的一半卷子，我傻眼了！我的媽呀！全都是路程、速度、時間的'題！我坐立不安，這下可完蛋了！我仿佛看見爸爸正揮舞著雙手向我走來，眼里還放著寒光！“只能靠蒙了！”我對自己說。蒙到最后，只會四道題！“叮鈴！”下課鈴響了，楊老師下了“逐客令”，我只好交了上去。
我的心像掉到了冰窖，心如刀割……那次試卷，我才考了60+10分。
直到現(xiàn)在，回想起那次考試的緊張場面，我的心還怦怦直跳呢！
我的心兒怦怦跳作文7
今天，是一個陽光明媚的日子，我早早的起了床，穿衣后去找媽媽，可是媽媽就像是什么事也沒有一樣，可是，可是今天明明就是我十歲的生日啊！我給了媽媽一點兒提示：“媽媽，你想想今天是不是什么特別的日子呀？”“沒有啊！今天好像是什么特別的日子啊。”我心急如焚的問道：“媽媽，你再想想，今天到底是什么日子！”“沒有，你出去吧，我要做飯了。”我傷心的走出來，回到房間想：為什么，沒人記得我的生日啊！不會是我記錯了？正當我在想入飛飛的時候，媽媽叫到：“涵涵吃飯了。”
吃過飯我去上學時心里悶悶不樂，今天就是我的'生日啊！直到放學，中午媽媽也沒說什么，我去問哥哥，他說他不知道，難道我這一年的生日不過了？
到了晚上，我的心里就像揣了只兔子，打開門，我看到桌子上放著一個大蛋糕，媽媽哥哥嘴里都唱著生日歌，我的目光定在了大蛋糕上說：“你們記得我的生日啊？”“當然記得了，快來吹蠟燭吧。”
這是我過的最快樂的生日。
我的心兒怦怦跳作文8
下節(jié)是音樂課，我復習著學過的歌曲，這時班長讓我去辦公室，我的心怦怦的跳，這是怎么了，我丈二和尚摸不著頭腦，心都快震出來了。
我在辦公室徘徊了很久，才提心吊膽的進了班主任的辦公室，心跳速度在加快，像是懷里揣著一只小兔子。我的手緊緊攥著衣角，汗水已經(jīng)濕了整個手心。
“老師，您叫我。“
“是的，你這篇作文很精彩”。老師高興的看著我，我猛地一愣，原來不是挨批評，我的心，這才平靜下來，我長長舒了口氣，接下來老師告訴我，下節(jié)作文課要以我的作文當范文，讓同學們向我學習，并讓我做好修改和朗讀的準備，這不是表揚我嗎？我的心跳又加快了，嘭嘭的跳，不過這不是提心吊膽的跳，而是驕傲激動的跳。
我一路飛奔的`跑回教室，心還在砰砰的跳，太高興了，心想：一定要認真學習，不辜負老師對我的期望！
我的心兒怦怦跳作文9
三年級的一天，我突然聽到了一陣“嗡嗡”聲，我往外面一看——天哪！我不由地倒吸了一口涼氣。一大群馬蜂要在我家安家了！
幾天的功夫，這些馬蜂就筑好了自己的巢。我被它們弄得膽戰(zhàn)心驚，就連開窗透氣都不敢了。這時，外婆卻不聲不響地去捅蜂窩了——僅僅用一根晾衣桿。
這太冒險了！
我們?nèi)叶冀辜辈话驳氐戎宦牎班獭钡囊宦暎涓C掉下來了，外婆跑進來了。我呼著長氣，心想：以后我就不會被馬蜂嚇到了。
哪知今年這馬蜂又來我家了。更好笑的是，窩的.位置居然是一樣的！
我真懷疑這馬蜂是同一群。外婆二話不說，拿上了去年的“捅窩神器”，重重地一捅，一下子將蜂窩捅到了樓下的綠化帶里。
第二天回家時，我看到綠化帶里的馬蜂窩，真想大喊一聲：“馬蜂大哥，明年千萬別來我們家了！”
我的心兒怦怦跳作文10
心兒怦怦跳大家肯定有過吧，緊張的時候怦怦跳，開心的時候怦怦跳，犯了錯的時候也怦怦跳，或者是在外面工作很久的爸爸媽媽回來也會怦怦跳。
而我總是在發(fā)試卷的時候怦怦跳，那個滋味可真不好受啊！
記得在那次數(shù)學考試考完發(fā)試卷的時候，唐老師一臉嚴肅地從教室門那里進來，邁著有節(jié)奏的步伐，唐老師右手拿著厚厚的試卷，我似乎看到我的試卷上打滿了紅色的叉，使我心跳蹦的更快了，唐老師趴在講桌上，對我們說：：“這次考試，大部分同學考得都很不理想！”我心想：我不會又考的不好吧。考的'不好回去又要挨罵了。我越想越忐忑不安。
聽著老師報90分以上的同學，婉琳100分，我一聽到100分，用羨慕的目光投向婉琳。婉怡98分、秋如95分、煜斐93分、蜜蜜96分，我一直聽著老師報分數(shù)，自己的心怦怦直跳，腳不停的顫抖，當老師突然叫到我的名字，94分有進步，這時我的心才靜了下來。
唉！這次發(fā)試卷可真不好受啊！
我的心兒怦怦跳作文11
有一天，我家里沒有鹽了，媽媽叫我去小店買兩袋鹽。
走在漆黑的小路上，我緊張得東張西望，一路上膽戰(zhàn)心驚，害怕突然竄出什么東西來。我一邊走，一邊想，不會遇到什么怪物吧。
突然，我踩到了一個軟軟的東西。“不會是一條蛇吧？”我的心都提到了嗓子眼兒了，心里就像有十五個吊桶打水——七上八下。我鼓起勇氣低下頭看著腳下，原來是一根落下來的晾衣繩。
我繼續(xù)往前走，走呀走，走呀走，怎么還沒走到店里啊？突然我聽到看草叢里有嬰兒的哭泣聲，嚇的我心臟砰砰直跳。我緊盯著草叢，聲音離我越來越近，就快要走到我面前了。我嚇得兩腿發(fā)軟，汗毛都豎了起來。
借著皎潔的'月光，我看到了一條米黃色的小貓咪。我長長舒了一口氣：“嚇死我了。”我非常想掉頭飛奔回家，但是又怕別人嘲笑我，說我是個膽小鬼。我在心里給自己加油：“我是個男子漢，我不怕！我是個男子漢，我不怕！”終于看見了小店，我喜出望外，像籬弦的箭一樣沖了過去。
我的心兒怦怦跳作文12
在我老家的后面，有一座破爛不堪的空房子，有時有聲音傳出來。
那是一座大小正好的房子，是土做的，可表面的土層，青苔長滿了臺階。
一次回老家，我獨自一人去冒險，我悄悄的打開那破舊的門，里面黑漆漆，我深吸一口氣就鉆了進去，我打開了手電筒，朝屋頂投射去，只見一大堆一大堆的蜘蛛網(wǎng)坐落于上面，蜘蛛時不時地落下。
我又小心地把目光放在地上，只見一堆不知什么東西的紅色液體在地上流淌，在它旁邊有一張桌子，上面有一個貓窩，在這個貓窩旁，有一張報紙，上面的`日期竟是公元年2世紀，這可是古董的呀！突然一聲“喵”的聲音傳過來，我不禁毛骨悚然，我用手電筒對著朝那看，竟是一只貓。
我回去時朝報紙方向看了一眼，可報紙卻不見了，真是百思不得其解。
我的心兒怦怦跳作文13
我以前的牙齒很難看，一說話別人就會注意到，爸爸媽媽也很想替我解決這個困擾。
有一天，爸爸媽媽對我說：“今天我們帶你去安慶冶牙。”我提心吊膽地說：“能不能不去啊？”爸爸堅定地說：“必須去！”我忐忑不安地隨著爸爸媽媽來到了醫(yī)院。
我來到醫(yī)院，心里像十五個吊桶打水——七上八下。我看見那里放著很多修牙齒的裝備，有錘子、有鉗子……這是去拔牙嗎？不是！這是要“殺人”嗎？我臉上頓時五顏六色了。
下一個就輪到我了，我躺在拔牙的.手術(shù)椅上，心都快提到嗓子眼兒了。醫(yī)生拿來針，那個針頭發(fā)著銀光，醫(yī)生配好藥，朝我這兒走來。我汗毛都豎起來了，打好麻藥，醫(yī)生用錘子捶了捶，又用鉗子往我嘴里伸來，我嚇得魂飛魄散！感覺嘴巴一陣痛，還沒來得及叫痛，就看到醫(yī)生拿著我的牙。我奇怪地想：難道這醫(yī)生有神力？怎么這么快就把牙拔了下來呢？
這段經(jīng)歷雖然就一會兒，但對當時的我來說真是度日如年啊！
我的心兒怦怦跳作文14
每當優(yōu)美的鋼琴聲在指尖響起，我總會想起那次令我心兒怦怦跳的鋼琴表演。
一個周六的晚上，我穿了一身雪白的公主裙，走進來表演大廳，大廳里坐滿了人，可熱鬧了，心里不禁贊嘆：哇，好多參賽者，看上去一定有挑戰(zhàn)性。差不多半個小時后我就要上去表演了，我心里忐忑不安：會不會彈錯音？會不會忘記譜？會不會……我不斷地提示自己。終于輪到我上場了，我坐在鋼琴前，腳不知放哪，霎時，腦中一片混亂，心里懸著一塊石頭，總怕演不好，頭上直冒冷汗。我深吸一口氣，漸漸地我放松下來，投入到曲子中，鋼琴聲終于響起，美妙的音樂從指尖開始，我彈的是《風笛舞曲》，那種聲音讓你陶醉，優(yōu)美的音樂響徹整個大廳。結(jié)束了，臺下響起熱烈的掌聲，頓時心里的.石頭落地，額頭上和手心里冒的全是汗，臉紅紅的，像涂了粉一樣。我飛快地下了臺，向媽媽跑去。
這次表演，我想起一句名言：臺上一分鐘，臺下十年功。只要努力就有收獲。
我的心兒怦怦跳作文15
打開記憶的大門，令我膽顫心驚的事有許多，讓我挑一件令我印象最深刻的事，來給你講講吧!
記得這件事就發(fā)生在上一個月里，老師火冒三丈地走進教室，狠狠地把期中考試卷子扔在講臺上。我心里想：完蛋了，這次肯定全班同學都沒考好，包括我。接著老師說：“這次考的都是送分題，不該錯的.錯了，上來挨打!”
開始發(fā)試卷了，我提心吊膽，生怕考不好既挨老師的打，又挨爸媽的混合雙打。這時我的心跳逐漸加快“怦——怦怦——怦怦怦。”馬上就是我的試卷了，我伸出我的手準備挨打，可結(jié)果卻令我出乎意料，老師變臉居然比翻書還快，前一秒還兇巴巴的，下一秒?yún)s變得溫柔似水。老師慢慢地對我說：“這次考的不錯，下次繼續(xù)努力!”我的心又跳了起來“怦怦怦怦——怦——怦怦怦。”這令我受寵若驚，我拿起卷子一看，呀，100分，我是在夢里嗎?你趕緊拍了一下我的臉，確認不是在夢里。
直到現(xiàn)在我想起這件事，還是不能冷靜，心還在怦怦跳。
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