以追求為題的作文
人生一世，總要追求些什么。心中有追求，我們才會更加努力，更加積極，更加熱愛我們的生活。下面是小編分享的以追求為題的作文，一起來看一下吧。
【篇一：以追求為題的作文】
優，一直是我們堅守的信仰，是我們追求的目標。他在我們心中早已占據一席之地，而我們要做的便是爭優、續優。
激動人心動員大會
周五，我們班再次舉行迎戰動員會，雖不像上次那般盛大隆重，但也不乏激情與震撼。安排好座位后，吳老師和萬老師分別作了講話，隨后振奮人心的動員會就拉開了大幕。我們先熟悉了各自對手，簡單自我介紹后，多多少少都了解些對方，看看他們個個胸有成竹，信心飽滿，自信完全寫在了臉上。隨后兩班的“龍頭”各自上臺宣誓，都是一副毫不畏懼的樣子，聽著他們鏗鏘的誓言，大家心里少不了震撼，可以感受到一顆顆澎湃的心在跳動，而這些都融入掌聲中，掌聲此起彼伏激動人心。宣誓完畢，就有同學上臺談收獲，通過這次動員會，同學們的收獲各有千秋。每當一名同學談完，他的競爭對手也毫不示弱，爭先恐后奔向講臺，講出自己的目標，現場已經“火藥味”十足。最后，我們又簽訂了“戰書”，明確目標，奮勇爭先。又一次激動人心的動員會，定會激起學習熱情，向著目標前進。
獎懲分明迎戰兌現
我們接到十二班的挑戰，全班上下熱血沸騰，決定在每次考試中都要與十二班一決高下，若是輸了定要有些懲罰，于是一種新制又出爐了。考試完后，當科課代表要在第一時間拿到對方班級成績，若是與競爭對手的差距過大就要實行懲罰措施——男生做俯臥撐，女生做仰臥起坐，細心地同學還用報紙和紙板拼湊起來支撐一張張墊子，以防弄臟衣服。考試分數一出來，教室后邊就會有同學兌現懲罰，只見他們做一會后就變得面紅耳赤，青筋暴露，一次比一次吃力，不過這些都只是一些警示措施，用疼痛來告誡我們需要盡力，需要下次做得更好。勝利的同學也都會有量化分的獎勵，在自信心上也有所增長。迎戰的路途艱且難，不過我們還有警示措施，相信在這個措施的警示下，會看到愈加完美的我們。
受益匪淺一日一題
為加強鞏固我們所學的知識，我們也有新制實行——抄題本。顧名思義可知是超做題的本子，不積跬步無以至千里，知識需要日積月累，每日一題正好在不增加壓力的同時進行了知識積累。在本子中，不同學科題目分塊整理，重點內容不同顏色的區分，解決題目過后，及時總結解題思路方法，以便下次使用。考前我們可以翻翻超題本，再次溫習我們的錯題、重點題，對自己的成績肯定會有所提升。超題本上記載著經典題型，更記錄著我們的辛勤汗水，相信在這般積累下，戰勝對手不是夢。
優從四面八方撲面而來，我們細心整理，認真總結。不鳴則已，一鳴驚人，在今后的學習中我們定能先馭優，后續優。
【篇二：美的追求】
人生在這個世界，難免會對自己的外貌在意。古人就有云：“頭可斷，冠必正。”這里，自己的打扮是一種對禮節的誓死捍衛，是對信仰的執著追求。在“廣廈千萬間”的當今，對美的追求更是滋生了“美顏相機”、“美圖秀秀”等軟件，可是，無論怎么著，都感覺這樣子的追求，都已不是當年的那份堅守與執著。
美和愛情一樣，都是被人們永恒歌頌的話題。但相對于愛情窄狹的范圍，美則足以包容在天下萬物之中，它是內質與外在，心靈與形體的完美闡述。走在沙灘上，水中撲騰著一位異國女郎，不時發出爽朗的笑聲，這時，我們可以說她美;一個相貌平平，身材板正的姑娘漫步在街上，隨手扶起倒地的自行車，自然搬正傾斜的路標牌，這時，我們也可以說她美。一個是窈窕淑女，一個是鄰家少女，卻都能不同的`出口迸發出迷人的美。因此，美是一種對過人之處發表贊嘆的優雅之辭。
但如今，我們大部分人口中叨叨不絕的“美”，卻只是提表象的層面，明星在網上曬出的任何一張自拍，都會引起所謂的豆們的瘋狂評論，諸如什么“你好美，XXX嫁我。”“我XXX果真美如人間精靈。”者，早已不復當年了。古人講美，說她的笑“一顧傾人城，再顧傾人國”，并不只是注重父母所配置的“模子”，而是更注重于其內在氣質，重于其背后的事跡，像妲姬、褒姒這種美，是被古人所不齒的，自有他們的道理。試想，若是一個國家的人都只重于對外貌的美，而忽視了心靈之美的話，那么這個國家勢必是不自信的國家;勢必是踡縮在人家影子之下的，任人宰割的刀俎之下的魚肉。
這種對美的盲目追求，不僅會使人淪陷在自卑的泥潭中，更會讓人與人之間的信任化為泡影，看那網上各種“反美顏”應用，不就是建立在這個“P圖漫天飛，說誰就變誰”信任危機之上的嗎?古人亦云：“君子之道，在明明德。”外表美并不能讓你真正地受到尊敬，相反，那頭上生丘的孔夫子，一米六的拿破倫等，往往受到后人萬世的崇敬與尊仰，如果一昧注重修煉外在的美，而忽視內在的沉淀，那只不過是拂面而去的過場輕風，過了這個季節，就難以有人記得它曾來過。
因而，對“美”的追求，一定要注重獨善靜好，相對而言，內在之美才是真正的美。
【篇三：關于生命的追求】
生命真是一個奇怪的東西。有些人說——生命是堅持;有些人說——生命是珍惜;有些人說——生命是付出;而我說——生命是追求。
生命的追求是強烈的。而它更突出于在動植物上：
我在學校養了一盆薄荷。因為雙休日，所以我總會三天兩頭不澆水。有一次，我5天沒給它澆水，當我發現我忘記澆水時，它已經奄奄一息，全身干枯，我便放著它不管了。過了一天，我突然發現那盆薄荷竟然旺盛了起來。我一打聽，才得知有一個同學不禁意間往那盆薄荷澆了一小杯水。不過第二天那盆薄荷又干枯了，我也只好澆一點水。誰知，下午它就漸漸“打起精神”。薄荷那種對生命之完美的追求令我吃驚，這也給我了極大的啟示。
一次，我在電視上看到一種魚——虎口魚。每當它們成年之季，它們都要逆流而上，攀上瀑布上游生息繁衍，在攀瀑布時，它們必須用口吸住石壁，一口一口地往上爬，一爬就是一兩天，有時會因水流大而掉下去或是疲勞過度而無力摔死。它們為什么一定要往上爬呢?其實，不爬也可以。不過下游，它們的天敵多，而上游就安全了，哪怕在去上游的途中傷亡無數。這是何等的追求力量在驅使它們，為了追求美好的環境它們用自己的生命作工具。
一個生命，沒有追求，沒有目標是失敗的;一個生命，只有有追求，有目標才是成功的;一個生命，在有限的時間里，成功追求多個目標，這個生命是完美的。
【篇四：做一個有追求的人】
很久以前，我聽到過一個笑話，說是一只家鵝看見大雁南飛，便想學大雁飛翔，結果適得其反。好笑嗎?或許放在之前，我會認為這是一個不錯的冷笑話，但是現在，我并不認為它有多好笑。
反而，我倒是有些莫名其妙的同情它。不為別的，只為它有一顆勇于不顧一切追求的心，即使用錯了地方。
相反的，還有一個故事講的是：小猴子下山去，看見玉米地里的玉米，一個個長得又大又多，便掰了一個，走著走著，又看見一個結滿了又大又紅的桃子的桃樹，便丟下玉米，摘了桃子。當它捧著桃子向前走時，又看見了一大片瓜田，便丟下桃子，抱了一個大西瓜，但是就在它高興的抱著西瓜返回的時候，看見了一只活蹦亂跳的小兔子，于是便丟下西瓜去捉兔子，兔子跑進了森林，不見蹤跡，這個小猴子只得空著手回家。
讀完這個故事，我們不妨想想，為什么小猴子它會最后兩手空空呢?你可以說它沒有目標嗎?我想，不可以的，它固然是有它的目標，不然怎么會一次又一次的丟掉到手的肥肉呢?它有目標，并且有很多目標。難道是它沒有追求嗎?我想，追求是對一個目標或多個目標的依次鎖定，既然鎖定，便沒有放棄的機會，而小猴子這樣的，它如果真的做到鎖定目標，又怎會兩手空空呢?所以，在某種意義上來講，追求的“同義詞”定為鎖定，也未嘗不可。
我們每個人，在生活中，都應當做一個有追求的人。你可以貧、丑、可以集一切不良為一身，但你不能沒有追求。因為這個世界上，富有、漂亮、優秀的人多的是，但——唯獨真正有追求的人難求。
我們每個人，在生活中，都應當做一個有追求的人。你可以是乞丐、可以是工人、你可以是商人、可以是教師、可以是醫生、你可以是設計師、是企業家，但你不能沒有追求。因為沒有追求，就相當于沒有目標，沒有目標的一生，又怎會是快樂的?即使是快樂的，但是怎可能是發自內心熱愛的?
有追求，它或許不能給你帶來金錢、地位、名譽，但是，它卻有時候是千金難求。有追求，它代表了你擁有目標，并定要實現目標，它代表了你是一個有抱負的人，一個有主見的人，一個對于未來有著自己的把握、計劃的人……
做一個有追求的人，這不是簡單的幾個字，更不是小兒的幾句戲言，這是一種對生活樂觀、積極的態度，當然，想要達到這個態度對于我們來說，或許有些困難。
做一個有追求的人，我不敢保證它會給你帶來怎樣的好處，因為畢竟這只是一個小學生靈感突發所作的。但是—— 我敢確確實實的告訴你，若你是一個真正有追求的人，那么，至少在我們的人生進入倒計時時，我可以發自內心的感嘆一句，至少我不曾枉在這個世界走了一遭……
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