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每個站點都有風景作文
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的每個站點都有風景作文,歡迎大家分享。
每個站點都有風景作文1
人生便如同一列火車,有快有慢,有停有過,有起有終。每停一次,就是一個站點,站點不同,風景不同,車上的人也不同,等待的人也不同。
我出生時,便如同一輛火車,嗚嗚地來到了這個世上。我在車上眺望著窗外的風景,不久,我的第一站便停在了我的老家,我下了車。
在老家的我可真是所謂養尊處優,對孫女格外疼愛的爺爺奶奶把我想要的全都送到我身邊。這里雖然環境不算很好,但是卻讓我養成了嬌氣卻又無助的性格與習慣。這里的疼愛滋潤了我兩年便停止了。另一輛名叫父母的火車把我從這一站接走了。
我繼續眺望著車窗外的風景,不久我的第二站到了,我下了車。
在幼兒園的經歷從現在的我看來,肯定是無比的輕松與快樂。可在當時的我看來,就是每天都逃離不了的災難。從第一天上幼兒園起,我就開始哭,哭得可憐巴巴,淚如雨下。我睜著無助的.眼睛尋找著爺爺奶奶和父母,可惜尋找到的只是十多個哭得比我還兇的孩子。在老家的兩年導致我在這里什么都不會,比如:自己搬椅子、寫名字、剝香蕉。不,香蕉我是會剝的,只是自己不想剝。現在,聽媽媽說:“當時你可真是幼兒園最有個性的一個!”我記得我是六歲上小學,所以我在幼兒園大概待了四年左右,后兩年可見也沒比剛開始的兩年好到哪兒去。就這樣,仗著自己是小孩子,一直到幼兒園畢業。
之后,我便上了一輛名叫小學的火車,我是拒絕的,但是如果不上車,就只有停留,拒絕也沒用。
在小學,老師們便用心地幫我改正一個個嬌氣的習慣,一點點幫我自立。這是一個重新開始的旅程,一點點磨、改、塑,到畢業,這磨難總算是了結了。不過,過程中是艱難的。小學一年級的時候,我有了一個外號“淚人”,是用淚做的人啊。到了小學,學習方面開始顯得重要,因為我底子不好,所以老師格外看重我,換了三個班主任,三個都如此看重。從一年級的淚人到了六年級的我,這是沒有外號,因為我沉默得幾乎不怎么說話,可見變化有多大。
每個停留的站點都會給我一個不同的變化。停留的時間越長,變化越大。
每個站點都有風景作文2
我小心翼翼的輸入了自己的編號,用鼠標按下了確定鍵,系統正在加載,明明只有幾秒鐘,我卻覺得有幾個世紀那么漫長,我的心仿佛也跟眼前的那幾個小圈圈轉動著,終于系統加載完成了,我忐忑不安的看向結果,只看了一眼,我的心就落入了萬丈深淵——我落選了。
我呆呆的望著屏幕,難過與不甘像洪水猛獸一樣像我襲來,將我狠狠擊潰,為了這場比賽,我沒有一刻放松過,每天多了四個小時的加練,每天的倒立使我的手腕變得腫脹,還有身上和腿上數不清的`因為做地板動作而受的傷,無一不提醒著我為它付出了多少努力與汗水,而結果卻是我落選了。
我現在還隱約記得,我拉著老師跟我一起選擇舞蹈時的歡欣鼓舞,我也記得我為了突破自己,選了一首與我平日風格完全不同的歌時的緊張不安,和練了幾百遍后的不耐煩和想要放棄,還有那登臺時的激動和興奮,而現在只剩下無盡的迷茫,我覺得我整個世界都變得灰暗了起來,我的耳邊似乎已經響起了同伴的埋怨,老師的責備和父母對我無窮無盡的失望,但卻已經無力回天了。
當我不知過了多久后,電話鈴響起了,我抬起已經沉重麻木的眼皮,是老師!羞愧與難過還有莫名的害怕盈滿了我空白的心,我實在不知該如何面對老師,任由電話亂響,最后恢復寂靜,伴隨鈴聲掛斷的還有一條未讀信息,是老師發來的一段不長的話,“我已經知道結果了,其實沒有關系,你為你的夢想努力拼搏的熱情,就是這件事中最美的風景。”
看完了老師的話后,我竟沒有那么難過了,因為我并不是在這一段時間一無所獲,我獲得了學習新東西的喜悅,對自己能力不斷增強的自信和奮斗后的快樂與淚水,這些都是風景。就像暴風雨后的彩虹,縱然暴雨十分可怕,但當它過去后,就會出現絢爛明媚的彩虹,熠熠生輝。
想到了這,我關閉了屏幕,擦掉了眼角的淚珠,露出了微笑,因為我明白了:每個站點都有風景,而我已經看到了我所在的站點最美的風景。
每個站點都有風景作文3
總有一些時光,要在過去之后,才會發現它已深深刻在記憶中。坐上回憶的列車,記憶的碎片如潮水般涌來,拾起,拼湊成每個站點獨特的風景。那些人和事,已在時光的河流中乘舟而去。心中卻流淌著跨越了時光河的溫暖,永不流逝。——《那些回不去的年少時光》
那一站,我七歲。
記憶里,年幼時,總能看見母親臨窗而坐,懷中抱著小小的我。白凈的手握著我的,指尖輕劃過散發著淡墨香的書頁。帶我領略巴學園中小豆豆與眾不同而又幸福美好的童年時光。伴隨著陣陣悅耳的駝鈴聲和那垂落的夾竹桃,見證英子的成長。進入阿廖沙跌宕起伏的世界:飽受折磨與屈辱卻始終向往光明,熱愛生活。
記憶中的'書香沁人心脾,回望,依偎著的人影漸漸模糊。書香彌漫的溫情,多么動人的風景!
時間的隧道綿延無盡,那一站,我十歲了。
記憶中的你長發飄逸,笑意盈盈。喜歡和你并肩躺在如茵草地,仰望星空:明月如鉤,繁星似鉆。漫天星斗綻放著光芒,密密麻麻地鑲嵌在夜幕中,似明眸,像淚花……不禁轉頭看向你,閃亮的眸中倒映著浩瀚的星空,明亮,璀璨。有感應似的,你也轉過頭來,我們相視一笑。星空下,我們敞開心扉,互訴煩惱,分享快樂。
列車不做停留的繼續向前駛去,你的一顰一笑,我們之間不含雜質的友情,便是這站點最多彩的風景吧!
又是一個三年,我十三歲。
冰冷的雨水無情地砸在雨傘上,我撐著傘,快速行走在路上。斑馬線前,人們一個個盯著紅燈上的倒計時,蓄勢待發,似是盯上獵物的餓狼,下一秒就會撲上去。這時,人群中一個戴著墨鏡,撐著傘,用拐杖向前不斷探路的老人就變得格外顯眼。倒計時結束,許多人上前對老人施以援手。走了三分之二時,有人提醒老人家繞過路中那翹起的井蓋。誰知老人竟蹲下摸索著要把井蓋移回去。一時間,人們有幫老人移井蓋的,有撐傘的。各色的傘聚攏在一起,似在雨中怒放的花朵。
思緒翻滾,乘著時空的列車漸行漸遠,那一片用善意匯聚成的海洋,多么亮麗的風景!
電影《菊次郎的夏天》中有這樣一句臺詞“人生就像一次旅程,沿途會遇到各種風景,但最后我們都要回歸”。生命不止,旅程不斷。每個站點都有風景,眷戀過去的美好,珍惜現在的點滴。下一站,我來了!
每個站點都有風景作文4
太陽高高掛在空中,溫和地向大地灑著明媚的陽光。天空中萬里無云,鳥兒也欣喜地在枝頭歌唱,我坐在開向北京故宮的汽車上,等待著到達下一站點。
今天是我們全家人旅行的最后一站。正好今天陽光明媚,可真是可以大飽眼福,瞧瞧我們美麗的故宮了!
下了車,我便懷著激動的心情,拉著爸爸媽媽,沖向了檢票口,才開始便是一個又一個的博物館。我對歷史什么的可不大感興趣,便草草瞄了幾眼,向那扇通向故宮園林的大門走去。
才走出去,我的心便涼了半截。原來好好的天,不知何時飄來了成群的烏云,太陽躲起來了,雨卻不邀而至,感覺整個故宮蒙上了灰暗的布紗,少了幾分樂趣。
我隨著爸爸媽媽,漫不經心地在園林里瀏覽著,打著才買到的傘,嘴里卻依舊嘀咕著這鬼天氣。唉,看來這個站點是沒有風景可看。
爸爸一眼就瞧見了我這郁悶樣,拍了拍我的肩膀,笑著問道:“兒子,怎了啊?怎么一臉不開心呢?”
“還不是這鬼天氣!本來想欣賞一番的,現在都看不見什么風景了!”我埋怨道。
“哎呦,你看你就不懂得欣賞美了吧!晴天有晴天的風景,難道下雨天就沒有風景了嗎?你聽著雨點在瓦礫上敲擊的聲音,在河里流動的聲音,看這朦朦朧朧的亭臺之景,難道不夠美嗎?”爸爸語重心長地對我說道。
我的內心一震,抬頭再瞧這雨中之景:雨點在湖面綻放出數不勝數的小白花,暗綠色的湖水下不時浮現出鯉魚亮麗的顏色,空氣中彌漫著泥土的芳香,而這亭臺在雨中若隱若現,給人一種奇幻、神秘之感。這難道不是風景了嗎?
我終于頓悟了。每個站點都有風景,只是我們要用力去發現。我們總是不屑于眼前的`世界,總感覺下一個站點會有更美的風景,于是我們永遠都不會發現風景的存在。其實,每個站點都有風景,只要我們用心去發現,一定會品味到美的滋味!
人生亦是如此,我們要學會珍惜眼前,不要去幻想著更加美好的世界。也許會有缺陷,但只要用心發現,一定會發現眼前的風景。
每個站點都有風景,我們不要貪婪于更美,而是學會珍惜眼前的風景。
每個站點都有風景作文5
站點,既是匆匆而過的棲息地,也是暫時的落腳點;既是舊行程的終點,又是新行程的起點……人生就是這樣,一個又一個的站點組成了一個人生命的完整鏈條。而這些風景,便是我們美好的回憶。這些美好的回憶,匯成了我們的記憶,讓人生變得有滋有味,多姿多彩。人生的每個站點都有不同的風景!
猶記得那一場足球比賽。十幾分鐘的努力后,我們仍差對方一分。下半場開始了,一個個隊員的氣勢像一只只猛虎,蓄勢待發;對手也毫不示弱,他們的氣勢像一只只豹子,氣勢洶洶。隨著老師的一聲“開始”,雙方的隊員都沖了出去。我不顧身后,一直沖到了對方的球門附近,我們在休息時早已想好了計謀,只要我接住球,我就有把握進球,達到平局。現在,萬事俱備,只欠東風。
這時,球飛了過來,我跳一步,接下球,把球一運,順勢踢進球門里。這一球,打得對方措手不及。這個進球的風景,讓我在人生的這一站點學會了不要輕易放棄,要勇于拼搏。
猶記得發生在我們的樓下的'那件事。自從我9歲起,我家樓下來了一個乞丐,大概三十幾歲。他每天在那兒乞討,卻不怎么討到錢,他也似乎不太在意,總是躺在角落的陰涼里。一個早上,我看見有一個叔叔把兩個沒有吃過的包子在鼻子下聞了聞,說不想吃了,一扔,剛剛好扔在了乞丐的碗里,我心想:包子為什么要扔在乞丐的碗里呢?那里又不是垃圾桶,這個人真沒道德。不過,從此之后,我經常早上和中午都會看見他扔東西到乞丐那兒。
突然有一天,我看到那個叔叔又扔了一次吃的,可那個乞丐突然拿著吃的追過來,追上那個叔叔,說:“大哥,我已經找到工作了,謝謝你這幾個星期的照顧,你以后不用擔心我了。謝謝!”聽到這句話,在場的所有人都被感動了,不少人還拍了視頻,我也一下子理解了這個叔叔的用意。在人生的這一站里,我學會了要善待他人,不管對方是誰,都要平等對待。
每一站的風景,都是我人生中的一個個美好回憶,每一站的風景都讓我明白了人生的道理,可以說,一個又一個的站點和站點里的風景,組成了我多姿多彩的人生,在這些風景的幫助下,我能在人生的路上走得更遠。
每個站點都有風景作文6
人生或短淺或長遠。有人忙碌的追逐著世俗之物,也有人靜下來飲一杯悠閑的茶。
仲春
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”已是仲春,柳樹早已抽了芽,枯木早已開了花。有孩子玩耍著,一時疏忽折下一枝柳色,也能插入土中靜待它生根發芽。那死寂了數年的枯木,似乎沾染了柳的春意盎然。在枯殘破敗中也開出了些許明艷艷。
——我愿做一枝枯新綠的柳樹,點染著春,笑看云卷風舒。
盛夏
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”驕陽似火,在盛夏時節肆無忌憚地燃燒。樹葉的熱得發燙,不復往日的.青翠模樣。唯有她,一池荷花,仍冰涼刺骨,仍柔柔弱弱地冰清玉潔。粉嫩軟綿綿的花瓣,仔細地包裹著鵝黃的花蕊。大片的荷葉輕托起荷花,在水中蕩漾。似乎只要看著這一池的荷花,便可心靜,便不復炎熱。那幅景,真應了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”的美麗。
——我愿做一朵冰清玉潔的荷花,亭亭玉立,靜待一壺佳釀。
深秋
“菊花已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”稚嫩的菊花在步入深秋后,更變得越發挺立。一瓣瓣,一層層,雖不是羞澀的少女,但仍安分守己地綻放,到這一個個月明風清的晚上。看她,攜著獨有的那份高潔,在一個個月明星稀的秋夜,在只有自己默默開放的深秋里,淡然。
——我愿做一朵高潔的菊花,摘花瓣為一葉舟,放逐到天涯。
隆冬
“寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來。”清雅的一株梅花,在飄揚紛飛的“梨花”里淺笑。不顧大雪,不顧嚴寒,傲然在隆冬。雪花片片,卻掩不了那梅香,唯一片花瓣,也帶著孤傲的香。
——我愿做一株遺世的梅花,遠離世俗煩躁,守著寂寞的年華。
人生在世,太多愿與不愿。但這站的勞累,必能換來下一站的美好未來,只要初心仍在。
每個站點都有風景作文7
你有多久沒看過日落了?你有多久沒看過星光閃耀的天空了?你又有多久沒看過太陽升起的樣子了?
小的時候總鬧騰,因為家里只有我一個小孩,所以大人們把寵愛都給了我。我從小都不是個安靜的女孩,以至于我更像個皮猴。那天上午玩的很累,中午吃了飯,躺上沙發就睡著了。醒來的時候,正值黃昏的時候。那時二樓就我一個人。我盯了那太陽看了許久。看著她不急不忙的收拾好自己的行李,收好屬于她的光芒,正準備就這樣悄無聲息的回家。不知是她太不細心,還是那顏料桶太過于調皮。橘色的顏料灑滿了天空,那位不急不忙的仙女終于慌了陣腳。她懊惱地跺了跺腳,轉身離去。橘色漸漸蔓延開來,染上了那云彩。這時,一陣風吹來。輕輕的,輕輕的,把它推向了那遠方。天空徹底黑了下來,只有那皎潔的月亮,和他身邊的小兵,照亮了漆黑的夜空,日月交替。每天在正常不過的事情,把小小的我震撼到了。那是我第一次這么安靜,坐在窗子前面。不哭不鬧。看著太陽落下,月亮升起。
日出,象征著新的一天。日落,象征著結束一天。而夜晚便是你放松的時候。我們總是把目標定的'很遠大。而它的實現日期也很遠。一年一個月。卻總是忘記為每一天做總結,為新的一天定目標。你每天都覺得時間過得很快,自己卻什么都沒做。可你為何不這樣做呢?每天早上早起一會兒,看著太陽升起,為一天定下目標。傍晚的時候,可以跟著日落一起總結目標。夜晚便可以放松自己啦。
人生就如火車一般,每天早上你都得啟程。晚上你便可以到達,你該到的站點。哪怕路上有多曲折,哪怕你路上經歷過了多大的磨難。你可以在晚上整理好自己的心情。新的一天,新的一條路,你得收拾好行李,重新出發。因為那條路上,有你沒見過的風景。那是屬于我們自己的寶藏。需要我們自己去挖掘。
每個站點都有風景作文8
恍惚間,記憶在腦海里飄搖。一個個四季的站點,有春花燦爛,有夏陽似火,有秋葉紛飛,有冬雪迷茫一寸寸醉人的風景里,你兀立在記憶那頭。樹梢上,未融盡的宿雪,晶瑩剔透。
你是那樣愛花,愛風景,在我每一個人生站點里,種下一季一季的花開。走過四季,每一個站點,都有風景,都有你。
“桃花深淺處,似勻深淺妝。”柔婉多情的春天里,你總愛輕輕牽著我的手,走過村前春前的那幾支絢爛的桃樹。你的手上皺褶遍布,卻是那樣柔軟,好似滿樹粉桃,柔軟的顏色有,直醉進人心里。漫步鄉間小徑上,你伸出手,指尖點著那沁人的花:“妞,快看,一枝一枝的桃花,多美”我凝神觀望,清風里,含苞待放或是似放微含的花苞,仿佛豆蔻年華的女子,一雙似喜非喜的含情目,透著動人的嬌羞。“去年今日此門中,人面桃花相映紅”你口角擒笑,輕輕吟哦。風中微舞的銀絲,襯著嬌紅遍地,仿佛一道風景,嵌入心中。
緊緊握住你的手,走過一個個四季的站點。我在秋思蹁躚的秋季,佇立回望。將要離家了,將要作別這溫馨的土地,甚至與你,相望天涯。淚水,止不住地滾落雙頰。你有些艱難地邁著步子,再一次,牽著我的手,走到無人的曠野上。天地闊大,飛鴻掠過無垠的天際,帶走秋日里綿延的愁思。豪邁的氣意,在胸腔里涌動著。“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”你瞇起有些滄桑的雙眸,緩緩說道:“春有春的婀娜多姿;秋有秋的天高氣爽。故鄉,有故鄉的溫柔婉轉;天涯,又有天涯的豪情我望著你的.雙眼,似注目一泓秋波。春天,我與你相依,賞那桃之夭夭,灼灼其華,秋日,我與你作別。曠野之上,離別的站點,天涯的等待,也會有長鴻放歌的風景,將你我,緊緊相連。
春花謝秋零,秋華成春碧。人生路上,我走過一個個站點,悲歡離合,原來都是一道道風景。你拈一枝深巷明朝的杏花,佇立記憶那頭,明亮的雙眸,似在鼓勵我,奔赴人生的一個個站點,欣賞一季季花開花落,一次次云巷云舒。
相依的站點,你教會我珍惜;離別的站點,你指引我奔赴。你說,每個站點,都有風景。我想,每個站點的風景,都因你,我的奶奶,才那樣絢麗。
每個站點都有風景作文9
人生好比一趟旅行,不在乎何時出發,何時結束,僅在乎每個站點的風景和享受風景的我們。
結束小學的旅途,帶著緊張好奇的目光探索新的站點初中。進入新的站點,我們告別了小學的散漫,開始以高標準嚴格要求自己;跟隨著新的老師的腳步,探索更加深奧的世界;隨著作業量的增加,我們開始自覺珍惜時間,提高效率;與優秀的同學為伍我們則激發了斗志,互相追趕,勇攀新的高峰。一切,都在慢慢改變。
正是這個站點,讓我們告別了哭鬧的年齡,告別了隨心所欲,告別了自私懦弱,意味著我們從此肩上多了一份擔當,多了一份責任。
無論鮮花錦簇,還是滿目荒蕪,都是每個站點的必經之路,但那些痛和淚,只會是某個目的地的指向標,引領我們活成一個更好的自己。開學的第一次考試,在這個高手如云的校園中,原本的一絲傲氣也蕩然無存,與其說被生活磨平了棱角,不如怪自己不夠努力。耳邊談笑依舊,可在這兒,我找不到方向,同學無意的一句話,可能就觸動到了我堅強外表下無助的心。唯有奔跑,唯有努力,才能從迷茫中走出,才能從無助痛苦中解脫。
有人曾說過:“趁你現在還有時間,盡你的.努力,完成你最想做的那件事,成為你最想做的那種人,過你最想過的那種生活。也許你始終只是一個小人物,但這并不妨礙你用什么方式活下去,這個世界永遠比你想象得更加精彩。”是的,我們都是站點的過客,好比夜空中的流星劃過,便消失在塵埃中,留不下任何痕跡,帶走的只不過是努力后的那么少許輕微的記憶,但這并不妨礙我們去努力做自己想做之事。流星雖然短暫,它努力許久,只不過幾秒的美麗,但它給人們的震撼卻是永恒的。
你的每一次努力,生命都會在時間的脈絡上,拾起一枝一葉,留待回憶,這便是站點的風景。
每個站點都有風景作文10
每一個站點都有風景,是好是壞,你,決定!
題記
人生,一場說走就走的旅行,每一次的停留都是一個站點,每一次的挫折都是一道風景。
拉開窗簾,眺望遠方,是燈火通明的城市。深吸一口氣,壓下心底的酸澀,下定決心,去尋找她的足跡。背上已打點好的行囊,看著這溫暖的避風港,毅然轉身,開啟了一場名為人生的旅行。
長途跋涉后,她來到了第一站幼年。那是她剛出生的時候,她揮舞著雙手,好奇的打量著這個世界。她開始學習走路,握著爸爸溫暖的大手,踏著小步子,慢慢地走。學會走路后,她如撒了歡的兔子,東蹦西跳。咚因為沒看路,她摔倒在地。手心一陣刺痛,鼻尖一酸,想哭,卻被她生生壓下,不能哭,要堅強!
她努力前進,帶著淺淺的傷,來到第二站少年。那是她初中的時候,她想努力學習,考上一個好的高中,卻一直找不準方向。她迷茫,無助,一年半,迷茫的時間,她因為沒努力就想成功?做夢!而改變,她開始調整方向,努力前進。
經歷了種種,她滿身傷痕,來到了第三站青年。那時,她剛大學畢業,沒有工作,她漸漸消沉。她開始酗酒,抽煙,甚至打架,每天回家都是渾身傷痕,酒氣。終于,他看不下去,上前就是一耳光,留下一句廢物就走了。只有她呆呆地站在原地,默默哭泣。漸漸地,她在他的鼓勵下,學會了如何在失敗中找準方向,在挫折中繼續前。很快,她有了工作,在一家電子公司工作,待遇還不錯。他和她結了婚,生活還挺好的。
她走得輕松,帶著一生成就,來到第四站老年。那是生命的臨界點,但她很開心,她喜歡臥在搖椅里曬太陽,喜歡看孩子們打打鬧鬧。她覺得自己的一生很充足,她已經沒有遺憾了。
其實,那個無知的她,那個天真的她,那個堅強的她,那個在經歷無數次挫折后最終找準方向的她,就是我。這場旅行,盡管我滿身傷痕,但我從未后悔,也沒有想過后悔。
人生,是每個人必須經歷的`;人生中的每一個站點,都是我們需要的。我們并不能因為一點點的傷痛,而放棄我們的整個人生,因為這關系到你的未來,你的一生。或許,你熬過了傷痛后,等待你的,是絢麗多彩的風景
每個站點都有風景作文11
人生就像一次旅行,或喜或悲,亦真亦幻。但不論置身何處,那彌足珍貴的感知與體驗總能讓你看到多姿多彩的風景。
郁悶亦是風景
天有不測風云,突然到來的周測成績又把我打翻在地。看到整張卷子滿目刺眼的紅叉,我的心好似也被千刀萬剮。
傾刻間,郁悶的心情涌上心頭,充斥著整個身體,揮之不去。但我決不能甘于得那樣的分數!于是靜下心、拿起筆,細心訂正每一道錯誤,認真補上每一絲漏洞。
經過一翻努力后,錯題被我一一擊敗。但我仍不罷休,繼續分析錯誤產生的原因,總結存在的問題與不足。
盡管你因失敗而郁悶,但你重新振作、矢志不渝的身影就是最美的風景!
堅持亦是風景
坐在班級的角落中,心如死水。一道難題困住了我,猶如一只猛虎擋在了面前。
我使盡渾身解數,卻始終無法將其擊倒。長時間痛苦的.思考讓我最終爆發,憤怒如黑云一般圍住了我,氣得我將演算紙撕得粉碎,猛然起身,將它狠狠地擲出窗外。
過了一會兒,我的心慢慢平靜下來,那股不服輸的勁兒又把我拉回座位,重新審視起這道難題。
我努力回想老師上課所講的知識點,認真梳理解題思路,終于,突破口被我巧妙打開,整個問題瞬間迎刃而解。
盡管你被挫折困住,但你堅持不懈、攻克難關的身影就是最美的風景!
勇敢亦是風景
看到同學們一個個登上高臺,嘗試挑戰,我早已躍躍欲試。終于輪到我了,欣喜之情溢于言表。
我信心滿滿地登高俯看,卻頓時被嚇了一跳,高臺離地面仿佛有萬丈之高。盡管心中充滿了恐懼,但我還是咬緊牙關,平復內心的惶恐,勇敢地邁了出去,最終獲得了成功。
盡管你因恐懼而彷徨,但你勇往直前、義無反顧的身影就是最美的風景!
人生當中你會經歷各種各樣的處境,在風雨中跌倒,在挫折中成長,在苦難中堅守,在傲雪中綻放……但只要敢于面對,勇于拼搏,那么你的身影必將是那道最亮麗的風景!
每個站點都有風景作文12
無論是校園內外,處處都是美麗風景。也許是公園內的景色,也許是同學們一起歡笑的身影,也許是親人久別后的一個擁抱——如果你細細品味,你就會發現,每個站點,都有風景。
那是一個溫暖的下午,我和媽媽坐上了回家的地鐵。隨著地鐵門徐徐關閉,我依靠在地鐵門的擋板上,逐漸放松下來。
“嘀——A站到了。”地鐵上的廣播響起,地鐵門徐徐打開,一對兄妹走了進來。只見妹妹趴在哥哥的背上,白嫩嫩的小手輕輕地摟住哥哥的脖子,小臉放在哥哥的肩上。而哥哥臉頰上雖然浸出了汗珠,但仍邁著穩穩的步伐。“哥哥,一會兒我要吃冰棒,好不好?”“你看看你,一天到晚就知道吃吃吃,都胖成皮球了。”“哎呀,我想吃,我知道哥哥最愛我了。”她那甜甜的聲音在耳畔蕩漾。
“嘀——B站到了。”門外走進來的是一對老夫婦。老爺爺用輪椅推著老奶奶,緩慢地走進車廂。老爺爺一路走來,大口喘著粗氣,卻仍然不忘不時問老奶奶:“需不需要喝點水?”“有沒有哪里不舒服?”——地鐵里的人們聽到、看到這些,也默默給他們讓開了位置。
“嘀——C站到了。”一對爺孫走了進來。爺爺盡管年齡已經大了,但可以看出,他的身體很硬朗,用粗糙而寬大的手拉著男孩的`小手,小男孩比較矮,緊緊依靠著爺爺。他興奮地向爺爺講述著好玩的故事,爺爺布滿皺紋的臉上充滿了幸福的笑容,耐心地聽男孩講述一個又一個的故事。
隨著地鐵向最后一站飛速駛去,我一遍遍回憶著剛才的情景,我想,這就是幸福吧!無論是兄妹情、夫妻情還是親情,都是那么令人感到溫暖。到站了我微笑著牽著媽媽的手走出了地鐵站,夕陽的余暉照耀著大地,走上回家的路。
幸福,常見而又珍貴。它可以融化在每一個角落中。陪伴、親情、友情——無論是一句話、一個表情、一個動作,都能流露出幸福。其實,走出校園只要善于發現,仔細觀察,就會發現,幸福,就在我們的的身邊,每個站點,都有風景。
每個站點都有風景作文13
每一個站點都有一道獨特的風景,就像我和你。
光陰的上游,我們曾走得那么近,可否記得那年。
秋天的風總是那么涼爽,并不像冬天那刺骨的冷風,也不像春天解凍萬物的春風。在涼爽的秋風下,我們班舉行了籃球賽,我與你成為了隊友。我有身高優勢,善于搶籃板;而你雖無高大的身材,卻有自己獨有的優點——快攻。當你看到我搶到籃板,不用任何暗示,一轉身往后跑,我看準機會給你傳球,只見球在空中劃過一條美麗的弧線,準確無誤地落入你的手中,接著一個兩步半上籃,球進了。
這場比賽以我們的`完勝告終,其中我進了助攻次數最多的人;你成了“得分王”。
記得那是一節課學科,當一陣悅耳的鈴聲響起,老師宣布下課。話音剛落,你以迅雷不及掩耳的速度奔出實驗室,活像一個逃獄的罪犯,我們正要上前問個究竟,你已消失在樓道口,直奔教室而去,當我們尾隨進入教室,發現你正拿著雨花石,并打著手勢叫我們過去,并告訴我們他要把他的雨花石給每一個同學送一個。于是從我開始每人都拿一粒這小巧玲瓏的小石頭,后來你只剩下兩個雨花石,卻執意要再送我一個,并告訴我這是破例的。于是我在下午上課前,我請你吃了你最愛吃的芋泥餅,最后在上課鈴的督促下,勾肩搭背地往校園走去。
光陰的下游,我曾離你那么近,但又變得那么遠。星星與星的距離是彼此之間的瞭望,卻沒有交匯的軌跡。我同你之間,曾經彼此交融,但最終漸行漸遠,只能成為瞭望彼此的星星。
時光如駒過隙,到了來年春天,冬天枯萎的樹木抽出了新芽,花叢里的小花開出了一朵朵香氣誘人的小花,草坪里凍僵的小草也探出頭來,感受春天的溫暖。然而在這“萬紫千紅”的校園里,我們沒有時間駐足欣賞,我們迎來了人生第一次大考——小升初。你要考星海提前招,所以要玩命學,這一段時間里,來的最早的是你,走的最晚的也是你,路上遇見你也不再嬉皮笑臉地,體育課上你也不再打球,聽體育老師說班主任把你拉去開小灶了,但最后這漸漸成了我們班級里的風景。
在小升初前的二個月里,一下子和你疏遠了許多,畢業后你直接被招走,就再也沒見到你了。
每一個站點都有一道獨特的風景,讓我們珍惜和守護這每一道獨特的風景。
每個站點都有風景作文14
那年夏天,我和妹妹來到了向往已久的家鄉的小溪。在一個知名的小溪的山邊小住,我和妹妹奢侈地享受了小溪獨特的神韻。白天,和靜靜地站在布滿青苔的石橋上,或輕輕地靠近溪邊的.像恐龍那么大的石頭上,一片閑適之情沁人心脾。柳樹輕輕低頭,垂下百萬千絲,輕撫在水面。碧綠深幽的小溪,像一些蜿蜒的綠色絲帶,把老屋一個接著一個的串起來。婦女們在溪邊的柳樹下洗衣,孩子們穿著短褲跑來跑去,青年們劃船駛過,劃出道道水痕。
夜晚,點點燈火在月光的照耀下亮起,小溪一片靜謐。金黃色的燈火照映在水中,閃著點點的光亮,蒙蒙的薄霧中帶著一點涼涼的濕氣,我和妹妹漫步在石路上,嗅著大自然的芳香,閉著眼睛貪婪的享受著大自然的美。接著,我和妹妹從一扇扇亮著燈的木窗下輕輕地走過,時而聽見幾聲歡笑,12聽見幾聲低語,時而聽見小溪沖在石頭上那清脆的聲音。我和妹妹就像一個收集幸福之心的天使,心中的所有角落都充滿著無限的溫馨。
那時,腳步向前,月光似乎懂我的心思,在漆黑的小溪邊,月光為我們鋪路。我覺得那銀白色的光點似乎在隨著某種節奏緩緩舞動。跟著這種節奏尋覓,我和妹妹尋覓了許久,在那黑暗的溪邊,找到了那節奏,我聽見了從眼前飄來的笛聲,聲音越來越清脆,越來越清楚,我停了腳步,側耳傾聽——嗓音清脆,調子婉轉。猶如蜻蜓點水般輕快地吐字,讓我和妹妹陶醉在之中。我和妹妹閉上雙眼,彷佛醉在了這靜里,醉在這歌中……
之后,小溪不張狂也不浮躁,完全是小家碧玉的樣子,說話時輕啟朱唇,走路時金蓮晃動。小家碧玉也逐漸成了風姿綽約的婦人,舉手投足間時使風韻流傳,流水就這樣將一抹姿色表現出來,不卑不亢,沒有故作姿態,也沒有故意賣弄。這是整條小溪的性格……
每個站點都有風景作文15
人生就是一場旅行,一個又一個的站點組成了一個人生命的完整鏈條,每個站點都有風景,每一個角度都有著不一樣的精彩。
深深同學誼
臨近中考,教室里的氣氛變得越發緊張。我三下五除二吃完午飯,忙坐在座位上攻克老師留下的數學題,無奈絞盡腦汁還是不得要領。窗外的蟬聲,吵得我安不下神來。午后的陽光已經很厲害,在黑板上印下斑駁的樹影,像是一幅抽象的水墨畫,更像我理不清的思緒。
突然,一陣窸窸窣窣,變戲法般,眼前的幾何圖形上多了一道輔助線。我豁然開朗,拿起筆,很快把這道難題解出來,心里頓時輕松了許多。扭頭一看,朋友朝我一笑,俏皮地眨了一下眼睛。我知道,又是他在幫忙。
感謝你,同學!不由得想起我們在一起的點點滴滴:知識競賽、跑步、打羽毛球……學習路上,友誼的風景,真美!
悠悠恩師情
車上的氣氛很悶。
“唱個歌吧!”班主任滿臉微笑,一個勁地鼓勵同學們。可馬上就要進考場了,誰有心情?
“我帶個頭!”班主任干脆自己先唱了起來,但沒唱兩句就跑調了,逗得大家哈哈大笑。在老師的帶動下,歌聲慢慢響起來,調子也慢慢高昂起來,老師欣慰地笑了。我明白了,原來老師是想用歌聲來緩解我們中考前的緊張情緒,讓我們輕松應考!
感謝您,老師!多少次為我們不厭其煩地講解難題,排除煩惱,描畫未來……這傳道、授業、解惑的風景,我們將一生銘記!
拳拳父母恩
中考前的晚上,我睡不著,躺在床上輾轉反側。忽然,臥室的門開了,媽媽踮著腳向我的床邊走來,輕輕地,慢慢地,生怕驚醒了我。她輕輕地給我掖好被角,又悄然離去。透過虛掩的房門,我發現,她正和爸爸一起在給我包粽子,預祝我高中。淚,輕輕滑落,滴到時間的河流里,無聲無息。我知道,從小到大,不知有多少個這樣的夜晚,爸媽對我的關愛,化作那生活的點點滴滴,凝聚成一幅最動人的`親情風景圖。
時間在流逝,我走在歲月的河流里,欣賞著人生路上優美的風景,感受著濃濃的愛意。人生路上,有了同學的幫助,有了恩師的鼓勵,有了父母的呵護,幸福總是滿滿的。
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