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搓湯圓作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的搓湯圓作文，歡迎大家分享。
搓湯圓作文1
今天作文班上，老師教我們搓湯圓。我既興奮又緊張。
老師先示范給我們看。只見老師三下五除二就做成了一顆顆又圓又大的湯圓。輪到我們做了，老師把我們分成兩組。我是一組的。小麗當(dāng)了組長(zhǎng)。老師先把糯米粉放到面盆里，組長(zhǎng)邊攪拌邊拿小明的水壺倒一兩滴水，可糯米粉還是太干了，只見組長(zhǎng)又加了一點(diǎn)水，水溫高一點(diǎn)，面就更有粘性。組長(zhǎng)每加點(diǎn)水便用筷子攪拌，然后再用手去揉，總算輪到我們開始工作了！我們小心地搓著，生怕湯圓散開！看，有的索性整塊放在掌心，搓得像牛肉丸一樣大，有的一小塊一小塊慢慢搓，搓得像米粒一樣小，有的已經(jīng)很小心，可還是避免不了讓它粉身碎骨的`結(jié)局，把我們都逗笑了。最后，老師拿兩盆湯圓讓我們進(jìn)行比較。老師說：“塑料盆的是你們?nèi)嗟模F盆是我揉的。”老師讓我們觀察。小麗說：“老師的又圓又有彈性，我們的干干的。”小石說：“老師的又圓又光滑，我們的太硬，而且沒有水分，看，有些已有裂痕。”老師肯定大家的說法，并說：“因?yàn)槟銈兊乃疁囟忍土恕！迸叮覀兓腥淮笪颍核疁卦礁呷喑龅臏珗A才越軟。
十天后就是冬至了，到時(shí)我要叫我媽媽買糯米粉，讓我搓湯圓，讓他們嘗嘗我的手藝。
搓湯圓作文2
1月23日星期日，陰天
每當(dāng)看到別人揉出來的餃子又圓又好看，我就無比羨慕。今天，我學(xué)會(huì)了揉餃子。我先把準(zhǔn)備好的面拿出來壓圓壓平。然后學(xué)奶奶的樣子，套上圈套，然后把餃子搓圓。試了幾次都沒用，或者說太過分了，但是不好。結(jié)果湯圓不是太薄就是太厚，不是歪就是斜。唉！看看“恐怖”的餃子，真的很傷我家姑娘的'“中國(guó)心”。我有點(diǎn)失落！
奶奶鼓勵(lì)我說：“凡事都要有耐心，從頭開始，做完，不能半途而廢；另外要仔細(xì)觀察，仔細(xì)琢磨，掌握技巧。這樣，你就可以學(xué)會(huì)長(zhǎng)得像它，否則你將一事無成。”我聽了奶奶的話，有道理，就又耐心的揉了一遍。這次是奶奶手把手教我的，我認(rèn)真看，耐心學(xué)。不一會(huì)兒，我搓出了一個(gè)像樣的餃子。我試著多擦了幾下。嘿，一個(gè)比一個(gè)好看。
“我學(xué)會(huì)揉餃子了！”我大聲和媽媽說話，我很開心。不一會(huì)兒，餃子熟了。做好端上來的時(shí)候，我把鼻子放在面前聞了聞。哇，真香！
搓湯圓作文3
我的寒假生活里我最喜歡的事情就是搓湯圓，大年三十下午，奶奶跟我說："多多，你要不要跟奶奶一起搓湯圓啊！"我聽了高興的馬上跳了起來，大聲回答："太好了！"
只見奶奶先把糯米粉加水和好，變成一個(gè)大大白白的圓形。然后我們就開始了我最喜歡的搓湯圓工程了。桌子上放著正在燒著的水，我從那個(gè)白色的大面條上拉下一小塊，放在我的手里搓。剛開始的時(shí)候，這些個(gè)面團(tuán)都不是很聽我的話，每個(gè)都被我搓成破的了。奶奶看到了跟我傳授經(jīng)驗(yàn)說要把兩只手放平，把小白面團(tuán)放在手中間，然后輕輕的搓，就可以搓好了。我聽了奶奶的話，又重新試了，果然按照奶奶的經(jīng)驗(yàn)，我搓出的湯圓又白又圓，我太開心了！
之后我就邊搓湯圓邊把搓好的'湯圓放在了燒的沸騰的鍋里，不一會(huì)兒放進(jìn)鍋里的湯圓像水里魚兒冒出的泡泡，爭(zhēng)先恐后的浮出水面，并在水面的不停的翻滾，看起來真是有趣極了！
我一邊看著鍋里面翻滾的湯圓，一邊想搓湯圓我真是太喜歡了！我真希望下次的搓湯圓時(shí)間快點(diǎn)到來！
搓湯圓作文4
每年元宵節(jié)的時(shí)候，我們總會(huì)吃餃和湯圓，意味團(tuán)團(tuán)圓圓，美美滿滿。在家，家家戶戶都有地，農(nóng)靠地為。所以，每逢元宵，每家的奶奶們總會(huì)炒花，炒，這習(xí)俗叫做“炒”，愿望來年的地能沒有，五豐收。炒熟了，花的味彌漫在屋，孩們總是笑著，搶著，給節(jié)增添了不少樂趣。
到了元宵節(jié)，雖然身在異地他鄉(xiāng)，可過節(jié)的氛卻不減，家家戶戶都做了或者買了五顏六的湯圓，媽媽也親給我們包了芝麻湯圓。媽媽先把糯開燙下，然后攪拌均勻，搓成個(gè)的團(tuán)，接著揪出個(gè)個(gè)的團(tuán)，將團(tuán)按扁，勺舀上芝麻餡，包成圓，個(gè)就完成了。接著，將放沸騰的中，直到湯圓漂浮在上，撈出，個(gè)個(gè)味俱全的'湯圓就出鍋了。我們吃著湯圓，股別樣的情頓頭。
到了晚上，鞭炮的轟隆聲伴著禮花上升綻放的聲，縈繞在畔。爸爸也買了鞭炮和煙花，我來潮，叫上弟弟，起去點(diǎn)鞭炮，沾點(diǎn)喜。導(dǎo)線呲呲的冒著，我們趕緊跳到邊，捂上朵。“啪啪啪啪啪——”，熱鬧極了!
我愛元宵節(jié)，愛元宵節(jié)的湯圓，愛元宵節(jié)的熱鬧，更愛元宵節(jié)家家戶戶溢發(fā)的濃濃親情!
搓湯圓作文5
平常我很喜歡吃湯圓，但是從來沒有看過湯圓是怎么做出來的。興趣班老師說要讓我們大開眼界，帶我們?nèi)タ蠢夏棠套鍪止珗A的制作過程。
為我們示范的老奶奶將米粉和水混合，攪拌成糊糊的泥狀以后，很專心的用布滿皺紋的雙手和滿滿的愛心，耐心的搓出一粒一粒香甜可口的湯圓。老奶奶要我們也試試看，可是我一直都搓不圓，讓我好沮喪。
老奶奶看我垂頭喪氣，安慰我說：“做任何事情都要用心努力的完成，才有好的.收獲，千萬(wàn)不要太著急。“原來是我太急著要做出湯圓，不夠用心才一直做不出來呀。我覺得老奶奶說得很有道理，于是我靜下心來慢慢做，終于搓出圓滾滾的湯圓來。
做好湯圓后，老奶奶煮了一大鍋湯圓請(qǐng)我們吃。現(xiàn)煮出來的湯圓真好吃，味道香香甜甜的，里面還有我們辛苦的成果和老奶奶的愛心哪！
搓湯圓作文6
星期三的下午，班上舉行搓湯圓活動(dòng)，各式各樣的湯圓，令我感到趣味盎然，有人搓出愛心湯圓；有人搓出令人哄堂大笑的大便形狀，還有人耐心的搓出玫瑰花的形狀呢！全班盡情發(fā)揮想象力。
我們這一組的形狀也是五花八門，有蝴蝶結(jié)、眼睛、骰子和葉子等等，我們不斷的.搓，搓到兩只手都變成白晳晳的，大家玩得好不快樂！過了一會(huì)兒的時(shí)間，我們完成了搓湯圓的任務(wù)，雖然很費(fèi)時(shí)，但帶給我們的不是疲累辛苦，反而是快樂幸福，接下來到了煮湯圓的時(shí)間了，因?yàn)槲覀冞@一組是要煮咸湯圓，所以第一步先將蝦米丟入鍋中爆香，并且將水到入，等水滾后才將青菜放入鍋里煮，接著再將湯圓放鍋中，加少許的鹽巴，就大功告成啰！香噴噴的湯圓出爐了。
今天真的很開心，老師讓我們邊欣賞影片，邊享用美味可口的湯圓，下課時(shí)，教室外香味四溢，別班的同學(xué)都用羨慕的眼神看著我們，頓時(shí)讓我覺得我真是世上最幸福的人。謝謝老師舉辦這個(gè)活動(dòng)，真是搓搓湯圓暖暖心房，在這寒冷的冬天里，真是溫暖啊！
搓湯圓作文7
我會(huì)包餃子，而且包得很好，可是卻沒包過湯圓，但我相信包湯圓肯定和包餃子一樣簡(jiǎn)單透頂。
冬至那天，媽媽說：“街上賣的湯圓都不好吃，不如我們自己包，而且更有過節(jié)的氣氛。”我一聽，興奮勁兒就來了。因此，我就屁顛屁顛地跑去。把雙手洗得干干凈凈。然后，就摘了一小團(tuán)糯米粉放在兩手心，輕輕地揉啊揉，不一會(huì)兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無瑕的粉團(tuán)就揉好了。接著，我用左手四個(gè)手指托住粉團(tuán)，再把拇指插進(jìn)粉團(tuán)，使粉團(tuán)在手指間不停地旋轉(zhuǎn)。不久粉團(tuán)就變成了一個(gè)像小酒杯似的小窩窩，然后將麻沙餡兒放進(jìn)窩里，用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往里夾，一邊用左手指慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)粉團(tuán)，直到把窩口封死，這樣湯圓就做好了。
這時(shí)，鍋里的水開了，我就迫不及待地把湯圓放入鍋里，等湯圓都浮起來了，媽媽說：“快來吃吧，湯圓熟了。”我第一個(gè)沖上去撈了一碗，急急忙忙將一顆湯圓往嘴里送......哎呀！不好，湯圓的'味道還沒嘗出來，卻把舌頭給燙著了，疼的我哇哇直叫，眼淚都冒出來了。可爸爸卻在一旁幸災(zāi)樂禍地說：“這就叫心急吃不得熱湯圓。”哎，真倒霉，直到現(xiàn)在我的舌頭還有點(diǎn)疼呢！
搓湯圓作文8
冬至即將來臨，為了讓我們感受到中華傳統(tǒng)文化，小水滴培訓(xùn)中心送給我們一個(gè)驚喜——搓湯圓，過冬至。
據(jù)說在周朝的時(shí)候以十一月為歲首，所以第一個(gè)節(jié)氣是冬至，民間的老人都說：冬至大過年。這一天很隆重，要搓湯圓，還要祭拜祖宗。
老師端來一盆準(zhǔn)備好的糯米粑粑，把它弄成一小節(jié)一小節(jié)的，分給同學(xué)們搓，我們興致勃勃地開始搓湯圓了。老師拿來兩個(gè)竹篩擺在桌子上，讓我們把搓好的`湯圓放在竹篩里。我們小心翼翼地把一個(gè)個(gè)小團(tuán)搓圓，搓好的湯圓就像珍珠一樣。老師說：“一會(huì)煮時(shí)還會(huì)放一些包芝麻的，吃到有餡的運(yùn)氣會(huì)更好哦。”
湯圓煮好了，老師給我們每個(gè)人分了一碗，我把盛著湯圓的碗拿到座位上，發(fā)現(xiàn)剛才雪白的湯圓變成金黃色了，色香味俱全。我忍不住把湯圓放到嘴里，輕輕地咬了一小口，太好吃了，又軟又甜，qq的，這一個(gè)里面還包著黑芝麻，太香了。我恨不得一下子把整碗湯圓都吞到肚子里。
我覺得今天是最快樂的一天。老師說，湯圓圓圓的，象征著團(tuán)圓，湯圓甜甜的，寓意著今后的日子甜甜蜜蜜，我希望以后生活都可以甜甜蜜蜜。
搓湯圓作文9
今天，搓的湯圓真好看。
這一天，學(xué)校舉行了搓湯圓活動(dòng)，我們準(zhǔn)備的材料不齊全，因?yàn)橛腥送藥б淮涡酝肟辏ξ覀冞@一組要去找別人借。
一開始還順利的，后來卻太干了，只能借杯子，向下邊飲水機(jī)去接水一直跑來跑去的煩啊，不過老師可能也知道了，去辦公室拿熱水壺給了我們做湯圓，做了一會(huì)兒，又一個(gè)麻煩又出現(xiàn)了，會(huì)粘在一起，比如我同學(xué)，成了錘子。
過了一會(huì)，我不小心把水全放了進(jìn)去了，我很無奈，就站在了一旁，看著他們。
搓了一會(huì)，本想回去吃，可老師不同了，非要讓我們一人煮兩個(gè)，我看了看，手中的'袋子，掏岀了兩個(gè)巨大且丑的怪物放入了大井蓋里邊老師蓋上了蓋子。
放學(xué)了，我拎著一袋湯圓，去了同學(xué)家里邊，將湯圓暫時(shí)放在他家的冰箱里，以后找他拿。
那天晚上我把湯圓帶回家，煮了吃，自己做的東西雖然不是很好看，但是品嘗著自己的勞動(dòng)的成果，心里高興：我們都覺得，今年的這個(gè)冬至過得特別有意思！
搓湯圓作文10
大年除夕晚上，外面的鞭炮聲響個(gè)不停，我們一家人沉浸在迎新年的快樂氣氛中。
吃過晚飯，奶奶和媽媽圍在桌邊搓湯圓。看到奶奶熟練地把一個(gè)個(gè)湯圓搓得又大又圓，那白得發(fā)亮的湯圓好像在朝我微笑：“小朋友，你有勇氣來試試嗎？”看著湯圓娃娃的笑臉，我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。我央求奶奶讓我試試，奶奶被我纏得不行，就答應(yīng)了。奶奶一步一步地教我：先把面捏成一個(gè)團(tuán)，然后放在手掌心上，兩手使勁地搓，用力要均勻。我學(xué)著奶奶的樣子，把面捏成一團(tuán)，這讓我覺得很容易。可是放在手掌心上搓就不容易一，湯圓娃娃好像和我作對(duì)似的，不管我怎么搓，它總是不圓，放在盤子里像個(gè)不倒翁似的。奶奶告訴我：這是由于你的`手掌心太小，用力不均勻，又不太熟練造成的。我毫不氣餒，不斷地學(xué)奶奶搓的樣子，自己再總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)又一個(gè)，我搓的湯圓終于又大又圓。
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓圓又圓。”我情不自禁地唱起了這首歌。湯圓代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，看著我搓的湯圓，心里比吃了蜜還甜。
搓湯圓作文11
每當(dāng)看到別人搓的湯圓又圓又好看時(shí)，我就羨慕地不得了。今天我學(xué)著搓湯圓。我先把事先和好的面拿出來，把它壓得圓圓的，扁扁的。然后學(xué)著外婆的樣子，放上陷兒，然后把湯圓搓圓。我試了幾次，不是沒用上勁兒，就是過了勁兒，總之是不得勁。結(jié)果搓出來的湯圓不是太薄就是太厚，不是歪了就是斜了。唉！瞧那“慘不忍睹”的湯圓，真?zhèn)竟媚锏摹爸袊?guó)心”呀，我有點(diǎn)喪氣！
外婆鼓勵(lì)我說：“做什么事都得有耐心，要善始善終，不能半途而廢；另外還要認(rèn)真觀察，仔細(xì)揣摩，掌握技巧。這樣才能學(xué)成個(gè)樣子，不然就一事無成。”我聽外婆的話，覺得很有道理，于是又耐心搓了起來。這次外婆手把手的教我，我認(rèn)真看著耐心的`學(xué)著。不一會(huì)兒，我居然搓出了一個(gè)像模像樣湯圓。我又試著搓了幾個(gè)，嘿，一個(gè)比一個(gè)好看了。
“我學(xué)會(huì)搓湯圓了！”我高聲的對(duì)媽媽說著，心里很高興。不一會(huì)兒湯圓下鍋了。等到熟了端上來的時(shí)候，我把鼻子湊到跟前一聞，哇，好香耶！
搓湯圓作文12
冬至即將來臨，為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，小水滴中心送給我們一個(gè)驚喜——搓湯圓，過冬至。
冬至也叫冬節(jié)，在周朝的時(shí)候，是以十一為歲首，冬至是十一月的第一個(gè)節(jié)氣。所以民間有句俗語(yǔ)，說吃過湯圓長(zhǎng)一歲。
做湯圓，要選擇上好的糯米，首先把糯米浸泡十二個(gè)小時(shí)，用石磨把它磨成漿，磨好后用特制的布把米漿包起來，過濾掉水分。這個(gè)過程叫“吊漿”。吊漿要耗費(fèi)十二小時(shí)左右，米漿變成了糯米粑粑，這時(shí)候就可以搓湯圓了。
老師端來一盆雪白的糯米粑粑，扯成一小段分給我們每一個(gè)同學(xué)，大家上下手一起做圓圈運(yùn)動(dòng)，把一個(gè)個(gè)糯米粑粑搓成了圓圓的.雪球。它們整整齊齊的排列在竹匾中。等著老師把它拿去煮。
煮的時(shí)候先燒開水，再把湯圓輕輕地放下去，開始時(shí)這些小雪球是沉下去的，等浮上來的時(shí)候就熟了。再加黑糖和姜燒一會(huì)，原來的雪球現(xiàn)在變成金黃色的。老師給我們每個(gè)人盛了一碗，我吃了一口，味道妙不可言。啊！舌頭都快甜掉了。我吃了八個(gè)，其中有兩個(gè)沒餡的，一個(gè)花生餡的，五個(gè)黑芝麻餡的。
吃了湯圓，按照民間說法，我又長(zhǎng)一歲。我希望以后的日子都像今天這樣甜甜蜜蜜，開開心心。
搓湯圓作文13
今天學(xué)校過冬至，我參加了搓湯圓比賽。
比賽就要開始了，我們坐在臺(tái)下，緊張極了。過了一會(huì)兒主持人說：“請(qǐng)參加搓湯圓比賽的同學(xué)上臺(tái)比賽。”我們紛紛走上臺(tái)，各自做好準(zhǔn)備。
我走到我的位置，主持人說：“比賽開始。”我先把一團(tuán)面搓成長(zhǎng)條，掰下一小塊的'面粉放在手心里搓起來，第一個(gè)搓散了，我馬上搓第二個(gè)，第二個(gè)也散了。我想：也許是面粉太干了，可是這里又沒有水。于是我就搓得輕一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。終于，我把第二個(gè)湯圓搓好了，圓圓的，白白的。我掌握了技巧，搓得越來越好。
正當(dāng)我搓得很順手時(shí)，主持人說：“時(shí)間到。”我數(shù)了一下——十八個(gè)，我又?jǐn)?shù)了一遍——十九個(gè)。我一共搓19個(gè)。比賽結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了白雪公主，校服上，手上都是雪白一片，你看看我，我看看你，都笑了！
搓湯圓作文14
星期六下午，我們懷著激動(dòng)的心情來到了小水滴培訓(xùn)中心，小水滴培訓(xùn)中心要讓我們提前過冬至，同學(xué)們都開心極了。同學(xué)們都帶了不銹鋼的碗和湯勺，是用來吃湯圓用的。
我們來到教室，坐了下來，聽老師說關(guān)于冬至的知識(shí)。老師說：“冬至也叫歲首，而且冬至又很重要，都說‘冬至大如年’，所以冬至又叫小年。湯圓很圓，所以它又代表團(tuán)圓……”老師滔滔不絕地向我們解說著。
老師說完，就讓我們搓湯圓了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師把糯米粉塊拿給我們搓，各組的組長(zhǎng)都把糯米粉塊弄成一塊一塊的，給我們搓圓，在搓的過程中，同學(xué)們興奮地談?wù)撝械脑谡f要搓幾個(gè)，有的在說真不好搓，有的又在說應(yīng)該很好吃吧！整個(gè)場(chǎng)面好不熱鬧！我是個(gè)小吃貨，對(duì)吃有獨(dú)特的喜愛，所以我心里一直在想湯圓有多美味。搓湯圓其實(shí)真的不難，但戴上手套就不好搓了，因?yàn)闇珗A會(huì)粘在手套上，好不容易搓完了，我看到滿大盤子的.湯圓就像一顆顆珍珠一樣，好看極了。
過了一會(huì)兒，美味的湯圓就煮好了，因?yàn)樘贸粤耍乙贿B吃了兩碗，香甜香甜的，微辣的，太美味了！吃完了湯圓，我們就自己去洗碗了。
通過這次活動(dòng)，我知道：勞動(dòng)的果實(shí)是最美味的！
搓湯圓作文15
寒假里我參加了一個(gè)“迎新春賀新禧的新年聯(lián)歡會(huì)”，在這個(gè)活動(dòng)中老師不僅教會(huì)了我們包湯圓，我還吃了我親手包的湯圓。
首先我把手洗得干干凈凈，老師在前面做示范，我在下面跟著學(xué)，像老師一樣拿一團(tuán)小面粉在手中壓扁，用手指壓個(gè)凹洞，把豆沙餡放到洞里，再用手把它包起來揉成球，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可到了我這，不是豆沙掉在外面，就是揉成了奇形怪狀，大大小小形狀不一。我再看看旁邊的同學(xué)，哈哈……！他們和我包的'一樣，有的包的很大，有的包的很小，還有的豆沙也掉在外面了。這下我更開心了，原來這就是小朋友包的湯圓。我們把包好的湯圓交給老師，老師并沒有評(píng)論我們的湯圓，直接把湯圓放進(jìn)了鍋里。我們就在那慢慢地等著，過了一會(huì)兒，湯圓熟了，老師把煮熟的湯圓分給我們吃，我早就手拿調(diào)羹等著了，當(dāng)我慢慢享用著自己包的湯圓時(shí)，心里甜滋滋的。活動(dòng)結(jié)束了，老師讓我?guī)Я艘恍珗A回家給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也嘗嘗我包的湯圓。
我把湯圓拿回家，奶奶說我本領(lǐng)大，會(huì)包湯圓了，把湯圓留到大年夜全家吃我包的湯圓，吃了團(tuán)團(tuán)圓圓，我心里真的很開心。
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