我的小伙伴作文

我的小伙伴作文【精】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的小伙伴作文1

　　說(shuō)起伙伴，大家一定有許多，如果有的人沒(méi)有伙伴，那應(yīng)該是因?yàn)樽约旱男袨樽龅牟缓没蚴亲约旱纳�活行為和一舉一動(dòng)讓別人不認(rèn)同，就像我們班的才**，他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的，下面我就說(shuō)說(shuō)我的好伙伴是誰(shuí)吧！

　　我有很多好伙伴與朋友，其中我最要好的朋友是鄭?祺，在平時(shí)他不管和壞孩子或好孩子都相處，并且相處得很好，他的人緣也很好。我覺(jué)得他是一個(gè)開(kāi)朗的人。因?yàn)�，這幾天，我經(jīng)常會(huì)做的不懂的題，但是，他總會(huì)來(lái)到我這里說(shuō)：“那道題不會(huì)？”我告訴他哪道題不會(huì)，他先是把題讀一遍，然后自己在分析，我看著他的眉毛是翹著的，我想他一定是遇到了困難。過(guò)了一會(huì)兒，他給我講這道題：他講題時(shí)很嚴(yán)肅，講完后，問(wèn)我：“懂了嗎？”直到我說(shuō)懂了。他才干自己的.事。每次他都是一樣的，是仔仔細(xì)細(xì)的講題，比自己寫題還認(rèn)真。別人問(wèn)他題，他也是如此認(rèn)真，所以我想這個(gè)伙伴才是我最好的伙伴。

　　在我心目中，伙伴就是朋友，而鄭?祺在我心目中是個(gè)樂(lè)于助人、有耐心、開(kāi)朗、人緣很好的人。從那次的講題中，我也明白了：遇到不會(huì)的題，自己也要想，實(shí)在不會(huì)了，才可以問(wèn)同學(xué)。

我的小伙伴作文2

　　你瞧，門外走來(lái)一個(gè)魁梧的男生。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的`腦袋，活像一個(gè)大皮球，好像腦子里裝滿了學(xué)問(wèn)。他呀，就是我的小伙伴——xx，人稱“小學(xué)者”。

　　xx可勤奮了，一有時(shí)間就看書，長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使他有了回報(bào)閱讀那是得心應(yīng)手，有時(shí)連我這個(gè)大名鼎鼎的班長(zhǎng)都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書籍，所以對(duì)動(dòng)物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。

　　有一次，一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著，順勢(shì)，爬到了我手上，搞得我癢癢的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會(huì)兒，翻過(guò)身來(lái)，仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解：一只微不足道的螞蟻，從高高的“懸崖”上掉下，竟還沒(méi)死，難道它有“起死回生”之術(shù)？我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)向xx請(qǐng)教。他聽(tīng)了，哈哈大笑，頭頭是道地說(shuō)了起來(lái)：“螞蟻的身體很輕盈，無(wú)論從多高的地方摔下，都不會(huì)死。就像一片落葉從樹(shù)上飄下來(lái)仍舊完好無(wú)損一樣……”xx還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識(shí)，我聽(tīng)得津津有味，對(duì)他佩服得五體投地。

　　聽(tīng)了我說(shuō)的，你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢！

我的小伙伴作文3

　　一看到這個(gè)題目我就會(huì)想起他——張麗祖是我從幼兒園就認(rèn)識(shí)的好朋友，我們一起上同一所幼兒園一起上同一所小學(xué)，我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都差不多，直到四年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)了轉(zhuǎn)到了團(tuán)結(jié)小學(xué)，但是我周末時(shí)常常和他一塊玩滑板，一塊玩旱冰鞋。

　　張麗祖今年11歲了，他的.屬相是羊，比我只大了一歲。他的個(gè)子很高，方方的臉上有一雙明晃晃的大眼睛，他們家離我們家很近走幾分鐘就到了。小時(shí)候，我們一般都一塊上幼兒園，放學(xué)了一塊回家。我們之間發(fā)生過(guò)許多搞笑的事情下面就讓我來(lái)給大家講一講吧：有一次，我們把家庭作業(yè)都寫完了，就一塊拿著旱冰鞋出去玩。那時(shí)候，他才剛開(kāi)始學(xué)旱冰，一直不敢放開(kāi)手滑，只能按著身旁的東西滑，我就為了戲弄他一下，見(jiàn)一個(gè)人穿著旱冰鞋跑在前面把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊，在遠(yuǎn)處看著他，他看我跑在前邊慌了，就趕緊按著身旁的東西快步向滑來(lái)，結(jié)果有一下沒(méi)站穩(wěn)，一下子摔了個(gè)屁股著地，他怎么努力都站不起來(lái)。我看到他摔倒了也慌了，就趕快跑過(guò)去問(wèn)他：“怎么了？摔痛了嗎？”他說(shuō)：“還好吧，只是屁股有點(diǎn)疼而已”。看到他滑稽的樣子。我笑得前傾后仰，結(jié)果和張麗祖一樣也摔了一個(gè)屁股著地。我們兩個(gè)相互看了看對(duì)方再一看自己兩個(gè)人都哈哈大笑起來(lái)，最后我們倆互相扶持著總算都站了起來(lái)，滿身灰的抱著挨罵的心回到了家。最終的結(jié)果你們可想而知當(dāng)然是挨一頓罵了。

　　這就是我的小伙伴——張麗祖。

我的小伙伴作文4

　　要說(shuō)起我的小伙伴，最讓我信任的一定是馬心雨了。她呀，可真是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

　　記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和馬心雨一起去書香寶貝看書。突然，一個(gè)著急的女孩闖入了我的視線，我的好朋友忽然停下了腳步，見(jiàn)也停下了腳步，我奇怪地問(wèn)：“馬心雨，你為何不走了？”也許，我們應(yīng)該幫幫她�！榜R心雨指著那位小女孩，認(rèn)真地說(shuō)�！笨墒恰�…“我有一些不自信。馬心雨聽(tīng)了這話，向我露出一個(gè)燦爛的.笑容，對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，我們只要做一些力所能及的事就可以了�！罢f(shuō)我，便拉著我向小女孩走去。

　　問(wèn)清小女孩事情的經(jīng)過(guò)，我們才知道原來(lái)是小女孩剛買的筆記本不見(jiàn)了，”那是一個(gè)很漂亮的筆記本，封面是一只翩翩飛舞的蝴蝶……“小女孩仔細(xì)地向我們?cè)V說(shuō)�！蹦阏f(shuō)的是不是這個(gè)呀？“馬心雨問(wèn)道。說(shuō)完，便拿出一個(gè)筆記本交給了小女孩�！边@個(gè)就是我的，謝謝你們，再見(jiàn)�！靶∨�孩說(shuō)完就蹦蹦跳跳地走了。

　　花兒美麗是因?yàn)橛晁�的滋�?rùn)，小草翠綠是因?yàn)殛?yáng)光的照射，世界美麗是因?yàn)槊總�(gè)人遇到困難，都會(huì)有人幫助。我要向馬心雨學(xué)習(xí)。

我的小伙伴作文5

　　幽默的常昊吳庚洋

　　他的臉有圓又大，一笑起來(lái)，眼睛瞇成一條線，臉上的肉堆的像“油團(tuán)”，脖子上的肉一層蓋一層的，就像疊疊的浪。當(dāng)然，最胖的還要算肚子了，不用鼓氣，也像皮球一樣圓，整個(gè)看起來(lái)就像一個(gè)“彌勒佛”。他就是我們班的幽默大王：常昊。暑假里的一天，我去常昊家玩，常昊對(duì)我說(shuō)：“你看著，我教你一個(gè)快速練出腹肌的方法”我想：怎么可能快速練出腹肌呀！只見(jiàn)他眉頭緊皺，好像在找什么東西，然后左手從桌子上拿起一根筆，右手托著肚子，他在與胸口同平的地方畫了一條線，然后，他在那條線的中心點(diǎn)往下延伸一條線，最后，他又在第一次畫線的地方下又畫了四條線，他看著他畫出的八塊腹肌和兩塊胸肌，笑著說(shuō)“：你看我的`腹肌漂亮吧！”然后，他抖著肚子，這讓他的腹肌更加逼真，我看著他逼真的腹肌，逗得我捧腹大笑，更讓我不可思議的是，他竟然學(xué)著大猩猩的樣子瞪大眼睛，發(fā)呆，伸出雙臂，握緊雙拳使勁的錘他畫出的兩塊胸肌，他又雙手握拳，放在地上，轉(zhuǎn)著圈，用四肢走路。之后又?jǐn)[了幾個(gè)姿勢(shì)，讓我笑得差點(diǎn)喘不上氣。

　　他不光動(dòng)作上幽默，他說(shuō)的笑話也十分幽默，一次課間，他給我們班的同學(xué)講了一個(gè)笑話：校長(zhǎng)路過(guò)學(xué)校后門，突然聽(tīng)到一句：“我要烤牛筋！”校長(zhǎng)感動(dòng)不己，沒(méi)想到學(xué)校也有如此有志青年，決定看看是哪位，忽然又聽(tīng)到一句：“再來(lái)兩串大腰子”。說(shuō)完，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)。

　　這就是我們班的常昊，我們班的幽默大王：常昊。

我的小伙伴作文6

　　我們的童年就像一條清清的小河，而朋友就像一條條游動(dòng)的小魚(yú)，必不可少。而我和我最要好的“小魚(yú)”就是我的同學(xué)――鄭樂(lè)然。

　　她有一對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛，忽閃忽閃的，如同天上的.星星。有時(shí)調(diào)皮的眨一眨；有時(shí)機(jī)靈的轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。每轉(zhuǎn)一圈就有一個(gè)鬼點(diǎn)子冒出來(lái)。她還有一個(gè)櫻桃般紅紅的小嘴巴，常常因?yàn)閼蛩�別人而咧開(kāi)笑，笑的那么開(kāi)心。

　　她非常喜歡捉弄?jiǎng)e人，這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。記得有一次，我去上了個(gè)廁所，回來(lái)看到她站在一旁沾沾自喜。我心想：她不會(huì)又出了什么鬼點(diǎn)子來(lái)捉弄我吧！我不安的坐在位子，打開(kāi)了我的文具盒，忽然一個(gè)毛毛蟲(chóng)映入我的眼簾。我“�。　贝蠼辛艘宦�，手猛地一甩，把我的文具盒打在了地上。她卻在一旁捧腹大笑，我仔細(xì)一看，原來(lái)這是一直假的毛毛蟲(chóng)。我頓時(shí)火冒三丈，走到她面前氣沖沖地說(shuō)：“你為什么要捉弄我！”她見(jiàn)我火了，忙擠出一副討好我的樣子對(duì)我說(shuō)：“趙大姐，你就原諒我吧，我?guī)筒粨炱饋?lái)文具好不好，我錯(cuò)了�！蔽衣�(tīng)了之后，立刻轉(zhuǎn)怒為喜。（哈哈，唬到她了）。

　　還有一次我正在和她一起打掃衛(wèi)生，忽然，她的眼睛咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我去倒垃圾�！闭f(shuō)完便跑了出去，不一會(huì)就跑回來(lái)了，在門口放了一個(gè)香蕉皮。我對(duì)著一切卻全然不知。打掃完，我準(zhǔn)備準(zhǔn)備收拾回家了，走到門口忽然腳底下一滑，摔了個(gè)腳朝天。她卻跑了。我的屁股摔的兩天都不能坐凳子。

　　我因?yàn)橛幸粋�(gè)這樣的朋友，而整天得哭笑不得。她雖然調(diào)皮搗蛋，卻給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)！

我的小伙伴作文7

　　馬可是我叔叔的女兒，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);她的兩只耳朵小巧玲瓏;她那雙水汪汪的大眼睛讓人不忍心拒絕她(所以撒嬌是她最最在行的了);她的`一張櫻桃小嘴，迷人得不得了，好像一片小薯片都要咬上幾口才能吃完似的。

　　大概是因?yàn)槲覀儌z見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少(因?yàn)槲覀冊(cè)诓煌�的小學(xué)讀書，一個(gè)在漕橋讀，一個(gè)在星韻讀，而且馬可不是走讀，而我也很少去奶奶家)，她的性格和我一樣活潑，開(kāi)朗，脾氣也跟我一樣——都不小，所以我們倆格外親熱。每一次我們倆一見(jiàn)面就立馬擁抱在一起，而且，非要抱一分鐘才肯放手，抱完后恨不得要親幾口，然后牽著手轉(zhuǎn)幾圈，最后再一個(gè)擁抱，這樣一個(gè)見(jiàn)面儀式就完成了。

　　記得有一次，我們玩魚(yú)貫跳，一共有10個(gè)人，要拼出兩個(gè)人搖繩。唉!都怪我運(yùn)氣不好，第一局就拼出我來(lái)了。馬可見(jiàn)狀馬上自告奮勇要跟我一起搖繩。那些人居然不同意，假如是我的話高興還來(lái)不及呢!(不知道她們是怎么想的)天生馬可運(yùn)氣好，連續(xù)拼了好幾局她都不是，我急得對(duì)馬可說(shuō)：“算了，算了�？隙〞�(huì)有人來(lái)?yè)Q我的�！笨蛇B跳了好幾局還是沒(méi)人來(lái)?yè)Q我，這可把馬可急瘋了，于是她故意跳不過(guò)，要來(lái)?yè)Q我搖繩，讓我來(lái)跳。假如我跳了，不是太沒(méi)良心了，所以我也故意跳不過(guò)，準(zhǔn)備和馬可一起搖繩。假如要換就兩個(gè)人一起換，否則堅(jiān)決不換。雖然那一次魚(yú)貫跳我沒(méi)跳幾次，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槟谴翁�繩加深了我和馬可的友誼。

　　這就是我的好朋友——馬可!

我的小伙伴作文8

　　小伙伴，我想對(duì)你說(shuō)王鵬：你好！近來(lái)身體好嗎？二年不見(jiàn)了，好想你��！每當(dāng)看到你送我的那塊玉佩，你那甜美的笑容便浮現(xiàn)在我眼前。

　　盼望你能抽空來(lái)我家聚聚，談?wù)勑�。有件事我憋在心里二年了，一直沒(méi)敢告訴你，它就像一塊千斤巨石壓在我心里，讓我非常內(nèi)疚、痛苦，今天我就全都說(shuō)出來(lái)。你一直把我當(dāng)好兄弟看，有什么好事都讓給我，得到獎(jiǎng)勵(lì)都和我分享；我遇到危險(xiǎn)你會(huì)挺身而出；我在學(xué)習(xí)上遇到困難，你會(huì)不厭其煩地解說(shuō)給我聽(tīng)……可是我對(duì)你就像對(duì)敵人一樣，做錯(cuò)事都把責(zé)任推給你，你每次都挨批評(píng)，但事情過(guò)后，你不但沒(méi)有責(zé)怪我，而且每次都給我一個(gè)甜美的'笑容……有一件事，我記得很深，很深。那是20xx年的一個(gè)夏天的傍晚，我和你為了爭(zhēng)本子而鬧別扭。你媽媽打電話叫我轉(zhuǎn)告你下午放學(xué)不要等她，自己回家。我想成心氣你，就沒(méi)把這事轉(zhuǎn)告給你。你在校門口等了半個(gè)多小時(shí)，結(jié)果被突然下起了飄泊大雨淋濕了一身。

　　晚上，你發(fā)燒到了40度，被送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)你這次病得很嚴(yán)重，治是治好的，但是可能會(huì)得后遺癥——孝喘病。聽(tīng)到這個(gè)消息我心如刀絞。第二天我去醫(yī)院看你，你不但沒(méi)責(zé)怪我，還鼓勵(lì)我不要落下學(xué)習(xí)，還對(duì)我露出一個(gè)甜美的笑容……淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼。什么是朋友？朋友就是你可以真誠(chéng)相待的人�？晌覍�(duì)你比敵人還狠。在此，我想對(duì)你說(shuō)一千個(gè)對(duì)不起，一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起來(lái)表達(dá)我此刻的心情。祝身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！

我的小伙伴作文9

　　每當(dāng)從抽屜里拿出那枝鋼筆時(shí)，我總會(huì)想那件后悔的事情。

　　小欣和我是同班同學(xué)，我們倆是從特長(zhǎng)班認(rèn)識(shí)的，和她相處過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)我們倆有許多相似之處，于是，我們便成了好朋友。

　　有一天，老師告訴我，我寫的一篇《環(huán)保建議書》得獎(jiǎng)啦，那時(shí)的我喜得亂蹦，巴不得讓全世界的人都知道我的作文得獎(jiǎng)了，小欣走過(guò)來(lái)對(duì)我微笑著說(shuō)：“恭喜你，作文獲獎(jiǎng)了，你的心血、努力沒(méi)有白費(fèi)，但我希望你更上一層樓，拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)，加油！”我高興地對(duì)她說(shuō)：“我一定會(huì)加油的！”

　　下課后，我整理了一下書包，從文具盒中找出了一枝已經(jīng)快爛了的鋼筆來(lái)，朝垃圾筒走去，一把鋼筆扔在了垃圾筒里，這時(shí)，小欣看到了這舉動(dòng)，立馬走過(guò)來(lái)，從垃圾筒里撿出了那枝破舊的鋼筆出來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“這枝鋼筆不能用了嗎？”我散漫的說(shuō)：“都這么爛了，還用它干嘛呀？這不，扔了�！毙⌒郎鷼獾恼f(shuō)：“羅婧，你不是剛寫了一篇可稱得上是優(yōu)秀作文的《環(huán)保建議書》嗎？怎么，現(xiàn)在提倡環(huán)保，你自己又不做到啦？”說(shuō)完，她便拿著鋼筆走到了她的座位上，拿出膠帶，一點(diǎn)一點(diǎn)地扯下膠帶來(lái)，給鋼筆治療一道又一道的`傷痕，忘著她那認(rèn)真仔細(xì)的樣子，我后悔極了，自己的作文讓別人環(huán)保，而自己本應(yīng)該從自我做起，但我反而說(shuō)的是一套，做的又是一套了。

　　看著鋼筆，就會(huì)想到這件事情，想到我的好伙伴——小欣。

我的小伙伴作文10

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。大眼睛不停地閃著，個(gè)子不高，耳朵上戴著一雙晶瑩的耳環(huán)。她非常的文靜——她就是陳琳！想知道我和他之間更多的是嗎？那就一起來(lái)看看吧！

　　陳琳特別的文靜。每天下課都只在座位上畫畫，有時(shí)間也會(huì)去外面走一走，她從來(lái)不會(huì)去參加任何課間活動(dòng)，所以我們每次都不打算邀請(qǐng)她。

　　記得有一次，我們下樓去參加少年宮，陳琳也下了樓。然后我和陳琳都想去跳八字繩，可是只有兩個(gè)人，所以沒(méi)去拿繩。正在這時(shí)，六一班的來(lái)跳繩，我就問(wèn)他們:“我們可以和你們一起跳嗎？”他們說(shuō):“可以，你們一起來(lái)吧！我就帶著陳林飛快的過(guò)去，可是陳琳卻因?yàn)橛幸恍┎徽J(rèn)識(shí)的人而害羞了。

　　雖然陳琳很文靜，但是她的畫技很好。她畫出來(lái)的畫栩栩如生，在我們班，我覺(jué)得已經(jīng)非常好了。她的畫技應(yīng)該是她平時(shí)的文靜練出來(lái)的'吧！

　　在一節(jié)美術(shù)課上，美術(shù)馬老師要求我們畫人物畫。而且美術(shù)書的下面有一個(gè)動(dòng)漫人物，而她只有一半，馬老師要求我們畫下她的另一半�？墒俏覀兌疾粫�(huì)畫這個(gè)動(dòng)漫人物。正在我們手足無(wú)措的時(shí)候，陳琳卻把那一整幅畫都畫了下來(lái)。在她的前面的我和馬杰都瞪大眼睛地看著那幅不可思議的畫。我和馬杰都對(duì)陳琳刮目相看。

　　這就是我的小伙伴。一個(gè)令我手足無(wú)措的，令我刮目相看的小伙伴。我希望她以后不再那么文靜，積極地去參加班級(jí)中的每一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

我的小伙伴作文11

　　洛靈兒，年芳十四，愛(ài)哭，愛(ài)鬧，愛(ài)玩的俏丫頭！也是我的小伙伴！

　　靈兒愛(ài)哭，這是全班知道的事情！所以無(wú)論是誰(shuí)，都不愿惹她！靈兒偶爾對(duì)別人撒撒嬌！別人也欣然接受！穿一身白色的運(yùn)動(dòng)裝！細(xì)白的嫩滑的手上拿著一根棒棒糖！露出一排潔白的牙齒，還笑得那么迷人！沒(méi)錯(cuò)這就是那個(gè)愛(ài)哭的.俏丫頭！

　　“怎么，靈兒，要干嗎？”就知道來(lái)者不懷好意。“我，就知道你最好！我要吃棒棒糖！”靈兒順手拿過(guò)我的書包，轉(zhuǎn)身離去！只聽(tīng)見(jiàn)：“快去快回噢！不然的話”唉！我千算萬(wàn)算也沒(méi)算到她會(huì)來(lái)這一招！我十分無(wú)耐地去買糖！救回我的書包！

　　我看見(jiàn)她正坐在草坪上，我悄悄地走到她身后，原本想嚇嚇?biāo)��？墒撬�突然一轉(zhuǎn)身，一下子踩在我的腳上，“啊，好痛呀！死丫頭�！蔽颐�著腳道：“下手輕點(diǎn)呀”“人家不是故意的��！”“靈兒，我不怪你！”她的眼淚就快決堤了！

　　那天，她一只手拿著糖，一只手扶著我送我回家！那一次，是我最后一次看到這個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭！她走了！靈兒怎么會(huì)走了呢？我一直問(wèn)自己，靈兒怎么走了呢？我們這么多年的友誼��！洛靈兒！

　　靈兒走的時(shí)候，她沒(méi)哭，她告訴我說(shuō)：“我答應(yīng)你，這輩子都堅(jiān)強(qiáng)！不哭！”我笑了，望著湛藍(lán)的天空，望著那架漸漸遠(yuǎn)去的飛機(jī)。靈兒，我哭了，我還希望你還是那個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭！真的，真的！

　　悵望天空，漫天煙雨！時(shí)光流水如年！靈兒走了三年！不知道那個(gè)愛(ài)哭的俏丫頭過(guò)得怎么樣！不過(guò)，我希望，永遠(yuǎn)希望！她過(guò)得開(kāi)心，幸福，快樂(lè)。

我的小伙伴作文12

　　我有一個(gè)小伙伴。他的臉圓圓的，上面嵌著兩只又大又亮的眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，十分可愛(ài)。

　　有一次，我們一起從補(bǔ)習(xí)班回家。突然，陰沉沉的天空飄來(lái)了幾朵灰蒙蒙的烏云，“轟隆隆”地狂怒了幾聲，滂沱大雨就像段了線的珍珠一樣掉落下來(lái)，豆大的雨點(diǎn)在地上濺起了許多雪白的.水花�！霸懔耍�這樣跑回家還不變成落湯雞呀！”我想。忽然，我頭上的雨水停了下來(lái)。我掉頭一看，原來(lái)是他舉著傘遮在我身上。他滿臉微笑地舉著雨傘，關(guān)心地說(shuō)：“快回家，免得著涼”。我心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。

　　我和他并肩在雨簾中行走著。我為了不想拖累他，便不好意思地跟他撒起謊來(lái)：“我有急事，我先走啦。”說(shuō)完就準(zhǔn)備把書包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒(méi)想到他向前跑了兩三步，拉住我的手誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)：“我們都是好哥們兒，推辭什么哪，還不趕快躲到我雨傘下面來(lái)�！蔽覠o(wú)可奈何，又看見(jiàn)他在積水坑里站了好長(zhǎng)時(shí)間，只好鉆進(jìn)傘下，跟他說(shuō)明了我的撒謊之意�？捎譀](méi)想到，他只是搖搖手，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的�！�

　　他是我的小鄰居，也是我的知心朋友。他就是張?jiān)馈?/p>

我的小伙伴作文13

　　她，苗條的身材，高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，單眼皮。粉里透紅的嘴唇，高高的鼻梁上頂著一個(gè)金框大眼鏡。她，是一個(gè)樂(lè)觀幽默，勤奮好學(xué)的女孩兒。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”她就是大名鼎鼎的王曉雨。

　　“叮鈴鈴”下課了，教室里一下子由安靜變得熱鬧起來(lái)，我從這喧鬧的人群中立馬鎖定了目標(biāo)，快看，就是她——王曉雨。她，在人群中總是那么耀眼，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝�，而她就像有一個(gè)保護(hù)障似的不受任何干擾，安安靜靜的坐在那兒記筆記，我很疑惑：記筆記有什么用呢？我躡手躡腳的走過(guò)去，用手在她肩上一拍，她嚇地“嗖”的一下就站起來(lái)了，我隨手翻了翻她的筆記，不屑的看了看，她似乎看懂了我在想什么，淡淡一笑，把雙手背后，裝作大人的'樣子對(duì)我說(shuō)：“咳咳，記筆記有利于復(fù)習(xí)，還可以回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容……”雖然她的樣子很搞笑，但她說(shuō)的話也不是沒(méi)道理。聽(tīng)了這些話，她在我心中慢慢飄起來(lái)了，我對(duì)她由佩服一下子升到了崇拜。

　　她——王曉雨，既是我的朋友，又是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的小伙伴作文14

　　我的小伙伴是個(gè)男孩，他叫xxx。我們從幼兒園開(kāi)始就是好朋友，他可是我最好最好的朋友。

　　他有一雙大而亮的眼睛，總是笑咪咪的。高高的鼻子下面一張紅紅的嘴巴，長(zhǎng)得瘦瘦高高的，皮膚有點(diǎn)兒黃。他是一個(gè)非常有愛(ài)心的人，有一次他去我家玩，看到了我家的小狗鬧鬧，他非常喜歡。他把小狗狗抱在懷里輕輕地?fù)崦�，�?duì)它愛(ài)不釋手。他經(jīng)常把自己最愛(ài)吃的火腿、薯片，還有他最愛(ài)喝的牛奶拿來(lái)給鬧鬧。他總是喜歡帶鬧鬧出去散步，他們有時(shí)在公園的.草地上打滾；有時(shí)在小區(qū)里玩耍；有時(shí)在馬路邊賽跑。

　　有一次鬧鬧生病了，它天天不吃不喝，把它放在哪里，它就在哪里躺著動(dòng)都不想動(dòng)一下。xxx知道了這件事，連忙就跑過(guò)來(lái)看它。他看到鬧鬧這個(gè)樣子心疼極了，他傷心的對(duì)鬧鬧說(shuō)：“你一定要好起來(lái)，我還要和你一塊兒玩呢！”說(shuō)著xxx竟然哭了起來(lái)，這可是我第一次看到他哭啊！過(guò)了幾天，鬧鬧的病在我們大家的努力下全好了，xxx又開(kāi)心地和鬧鬧打成了一片。

　　這就是我的好朋友xxx，一個(gè)有愛(ài)心，又善良的朋友。

我的小伙伴作文15

　　我有一個(gè)好朋友，她叫黃馨藝，愛(ài)撒嬌，有點(diǎn)任性，也很可愛(ài)。在同齡人中，她是個(gè)“巨無(wú)霸”，比我小一歲多，竟和我差不多高。她也胖，顯得眼晴有點(diǎn)小，總愛(ài)扎兩個(gè)麻花辮，整天笑嘻嘻地，有時(shí)愛(ài)鬧，總像個(gè)小公主似的。

　　她總讓人哭笑不得。三年級(jí)暑假，我快8歲了，她一年級(jí)，也差不多6歲半，我們一起到青島，上車時(shí)，她急急的要搶先上車，結(jié)果被前面的我絆了一下，快要換的大門牙摔掉了，疼得大哭，我有點(diǎn)不好意思，也不敢吱聲�？烧l(shuí)知?jiǎng)偵宪嚊](méi)多久，她就笑了，還把她掉了的大門牙給遞給我，咧開(kāi)嘴對(duì)我說(shuō)：“你是我最好的朋友，我掉的這顆牙就送給你作紀(jì)念吧！”車上的人都哈哈大笑起來(lái)，我可沒(méi)敢要這個(gè)牙。

　　今年的暑假，我們又一起去了海南，上飛機(jī)了，她總想和我坐在一起，不管干什么，她都想和我一起，睡覺(jué)也要在一個(gè)房間。就在海南，她“小公主”的性子又鬧起來(lái)。一天，我們旅游團(tuán)在一起吃晚餐。上來(lái)一道菜。她和我都愛(ài)吃，我們倆又坐在一起，她索性就把菜端到了自己和我的面前。

　　對(duì)別人，絕別任性，對(duì)我，大方的'很。

　　還有我們一起去一個(gè)不知名的島上玩，我和她都想玩拖傘，可是時(shí)間不夠了，她非要玩不可，我本來(lái)玩不玩都行，可是硬被拉了上去，這可害慘了其他人，等了我們一個(gè)多小時(shí)。

　　如果，你要找人結(jié)拜姐妹。她，絕對(duì)是個(gè)頂尖的選擇。絕對(duì)做到“有福同享，有難同當(dāng)”，前提是——如果你是我的話嘛......

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