20年后的我作文

[優(yōu)選]20年后的我作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的20年后的我作文 ，希望對大家有所幫助。

20年后的我作文 1

　　一天晚上，我做了個夢，夢見20年后的我當了位警察。我這個警察，是個忠于職守、為民除害的好警察。

　　一天我在大街上巡邏，突然聽見有人喊：“抓小偷啊！”原來是個爺爺在呼喊，我跑到老爺爺身邊，急忙問：“發(fā)生什么事？”老爺爺一邊指著那小偷跑去的方向一邊著急地說：“那小偷偷了我的錢，這是我在外地工作的兒子寄給我做生活費用的錢。”我聽了之后，馬上向小偷跑去的方向追去，我一邊跑一邊想：這小偷肯定讓我追上，因為我在警察大學的田徑賽跑中拿過全校第一。過了一會，我果然追上了小偷。小偷看見我追上來了，就拼命地跑，我拿起槍指著他，一邊跑一邊叫道：“站住，你再跑我就開槍了！”他知道我在嚇唬他，繼續(xù)跑，我向天上開了一槍，響聲把他嚇得腿都軟了，馬上摔在路邊。我趕緊跑過去抓住了他。

　　我把小偷帶回了警局，老爺爺也來到了警局。這小偷真狡猾，就是不承認他搶老爺爺的錢，可是他不知道我身上帶有的一種高科技的測謊器，一旦犯罪嫌疑人說假話，這個測謊器就會響。小偷說完之后，我身上的測謊器就“嘀嘀”地響了起來了，這時小偷知道我們每個警察都配有這種高科技的'測謊器，只好不得不承認了自己偷了錢。我便把錢換還給了老爺爺并把他送走后。我按照規(guī)定給小偷作出如下處罰：把他拘留7天，還給他吃下一種能夠重新 做好人的藥，讓他不要再去偷錢了。

　　“丁零零……”鬧鐘把我叫醒，原來是場夢啊！我知道只要我努力學習，就會當上我夢中的那個警察！

20年后的我作文 2

　　喂！太師婆，你說今天老師是不是有病啊，講個課就講了四十五分鐘，后面有個不知死活的家伙冷不丁地來了一句；你才有病呢，哪節(jié)課不是四十五分鐘的，小心被她逮到，有你好看的！作為太師婆，我覺得有必要提醒他一下，畢竟是自己的徒孫嘛！不過班主任講的課的確挺無聊的，對于聽老師講課，我并沒有報很大興趣，講的不外是中心思想、段意什么的，課余看一下書就懂了，根本就沒必要聽多余的嘮叨，至少我是這么認為的`，十、九、八、七、六、五這家伙，又在倒計時了。但每次都數得很準，他也沒帶表，生物鐘吧！鈴鈴鈴鈴，果然又是準時下課，每每這個時候，他準會大耶一聲，然后做出一個v字形手勢，從位子上跳起來，又開始賣弄起他的嘴皮子了。無奈，我怎么會有這種徒孫。

　　他表面上帥帥的，一副很好騙的樣子，私底下那張嘴恐怖到要死，有點無聊，想拿小桂子耍耍∶小桂子啊，你說斑馬是黑底加白條紋呢，還是白底有黑條紋？他卻反問我道∶太師婆啊！你說人是經常整潔而帶點兒隨便呢，還是邋遢慣了僅偶爾修修邊幅？你說人是好人有點壞毛病呢，還是壞人有些好習慣？你說“呃”我一時語塞，答不上話來，無奈，我為什么有這種徒孫。

　　雖然說他看起來吊兒郎當，成績卻是蠻不錯的，作文在老師眼里頂呱呱，數學在競賽里名列前茅，畫畫在市區(qū)里面是金獎霸主無奈，我竟然會有這種徒孫。

20年后的我作文 3

　　呵呵，終于有機會探探“百寶箱”的秘密了，這爸媽的心愛之物啊！我躡手躡腳地走，踮起腳尖翼翼把它來，奇怪，居然是兩本鮮紅的獻血證和本榮譽證書。，榮譽證書是軍人的。那獻血證有用呢，我百思其解。

　　“獻血證是用來做的？”一回來，我就急切地問。“傻孩子，偷看百寶箱了吧！”一笑說“好，明天和我去獻血，我?guī)湍憬忾_謎團。”我歡呼雀躍。

　　太陽公公剛剛起床，便來步行街獻血站。來獻血還真多啊！個談笑風生，在大聚會呢！讓我稍等一會兒，去辦好了獻血手續(xù)。回來我：“無償獻血，把的血無償獻給有需要的，讓戰(zhàn)勝病魔和死神。”我似懂非懂地點點頭。

　　終于輪到了，身穿白大褂的阿姨先給的.手臂消了毒，再將粗粗的針管插進的手臂，一下子，鮮紅的血流了。我地抓住的另手，生怕他意外。卻鎮(zhèn)定，還朝我微笑呢！“別擔心，孩子。的獻血對身體無害，還對身體有好處呢！它還可以身體的血液循環(huán)！”手松開了些。

　　五、六分鐘，阿姨地拔出針管，用消毒棉花球按住的手臂說：“過鐘就沒事了。”我這才長長地吁了一口氣。不一會兒，白大褂阿姨在的獻血證上添上了光榮的數字：200cc。，她又送來了餅干、牛奶和傘。

　　白大褂阿姨還說：“無償獻血是光榮的事，可以幫助別人，在你家人需血時，還可以無償用血呢！”啊，那一舉三得嗎？我連忙把小手高起，“阿姨，要獻血！”“你還小，正是發(fā)育的，以獻血，等你十八歲以后，我答應你。”阿姨微笑地摸了摸頭。

　　回家的路上，心久久平靜。是啊，長大以后，來無償獻血，像那樣，也要有的“百寶箱”。我，只要人人都獻出一點愛，世界就美好間！

20年后的我作文 4

　　人生就如同一條崎嶇無盡的路，有著放眼無望的地方，不知未來如何，只有靠想象、努力去達到大的目標，十年十分漫長，可一轉眼也過去了。

　　十年后我成了什么樣，是干什么的我一概不知，我想十年后的我應該選擇了就業(yè)，我當了一名律師，穿著帥氣的西裝，手中拿著厚厚的資料，鼻梁上架了一副眼鏡，一副成熟的氣質，我已經大學畢業(yè)了，我去了華麗的xx留學歸來十年，我從書海中露出頭來，我全身投入了社會，這時我才發(fā)現(xiàn)，社會是那樣的殘酷，我才發(fā)現(xiàn)學習是那樣的輕松，我時時懷念著讀書的日子，可是到了如今已沒有回頭路了，只得走下去。

　　以前的我不明白為什么長者在說：“歲時當勉勵，歲月不待人”。可是現(xiàn)在我不僅明白，而且還深有體會，真的是歲月不饒人呀，我的身高與外貌都發(fā)生了很大的變化。

　　我在十年后成為了一名律師，律師是我的.夢想，十年后我竟然實現(xiàn)了這個夢想，為以后的人們造福，為他們減輕負擔，就如同一名為了和平的人。

　　十年后的我還可能做許多，因為漫長的十年，誰保證你下一個十年在干什么呢?只是一切是幻象罷了，只有現(xiàn)在好好學習，只有好好學習才能有一個光明的未來，美麗世界的大門才會為你而打開，你才能成為社會的一員。

　　同時我們也要珍惜時間，就像古人寫的《登幽州臺歌》中：“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。”到時候我們要珍惜歲月，時光易逝，或許只能“少小離家老大回鄉(xiāng)，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，多么悲哀呀!到那實在想從頭再來，為時已晚。

20年后的我作文 5

　　我二十年后的我是一所機器人制造公司的老板。我要制造出幾種可以幫助人類的智能機器人。

　　第一種，我要制造出智能老師。這個老師和人的智慧相符。同樣和人類老師的智慧相同，如克隆的一樣。同樣可以和同學們上幽默、笑聲連連的課。同樣可以在同學們需要時，第一時間出現(xiàn)，甚至連外貌都一樣。這樣，不但可以讓老師們在家休息，還可以利用機器人的一項功能：讓老師配音，讓老師也樂在其中。

　　第二種，我要制造只能學生。這個學生可以讓同學們在家上課，因為在智能學生的.制造過程中，還加了一個助聽器。只要學生在家呆著耳機，就可以聽到老師講課，既可以讓同學們學習，又不會誤了玩樂，真是一舉兩得。這個機器人還有一個特點，就是不會生病，可以生了病的學生在家躺著聽課。

　　第三種，我要制造出智能服務生，這個智能服務生也是很有用的，他能讓媽媽“罷工”。他可以做飯，還可以幫人們做家務、買菜，還可以幫人們看家……他不需要人們付給他工資，可以免費使用。幫人們干活只是一小部分功能，他還有一個“安全警戒”—指紋驗證。如果哪一個人要用，可以蓋上自己的指紋。如果不蓋上，機器人就會不聽話了。

　　二十年后的我一定我一定可以制造出機器人的。但現(xiàn)在的當務之急是學習，只有認真學習，我才能制造出智能機器人為人類服務。

20年后的我作文 6

　　20年后的我，正在書房畫畫，在畫什么呢，原來我正在設計圖紙。現(xiàn)在的我已經成為一位工程師。

　　這是一份關于一座高樓的圖紙，這座樓高120米，有40層樓，共有12棟這樣的樓，一共能住3000多口人，分為兩個小區(qū)，都在我們的蚌埠市。

　　當我設計完圖紙以后，交給“工程隊”。那時的工程隊不是人工的了，而是自動化的機器人。機器人不僅動作快而且效率高。20年后的磚也不是人工搬運，而是用一個巨大的機器人來搬運的。一次能搬運1000多塊磚，真是了不起啊，這也說明了我們的祖國科技在飛速的進步著。

　　“工程隊”建造房子里材料竟然是一種“塑料”，這時你肯定會問：“怎么是塑料，這能用嗎？”注意了啊，這可不是普通的塑料，這種“塑料”可是經過研究出來比鋼鐵還緊固，硬實，而且這種材料用作建造房子可以起到冬暖夏涼的效果。全自動化的機器人只用了不到10天就蓋好一個小區(qū)。然后經過了3天的打掃，就可以住人了。

　　20年后，不僅我變了，我的生活也是全新的科技生活。例如，機器人陪我下棋，機器人疊被子，機器人炒菜，機器人刷碗……

　　雖然機器給人類帶來了方便，但同時也給人類帶了危機感，什么危機感呢？那就是——機器人替代了人類很多的'工作，很多人因此失業(yè)了，生活失去了保障。

　　所以20年后的我告誡現(xiàn)在的我自己：你一定要好了學習，長大后一定要實現(xiàn)自己的理想——當一名優(yōu)秀的工程師，成為祖國的棟梁之材！學習更多知識，研發(fā)更多的科技產品，這樣，不僅擁有工作，還造福人類生活。

　　讓我們共同創(chuàng)造一個美好的全新科技時代。

20年后的我作文 7

　　一覺醒來，我穿著用蕾絲做成的睡衣，懶洋洋地伸了一個懶腰，變開始了忙碌的一天。

　　我先換上了一件得體的職業(yè)女性裝，然后照了照鏡子。三十年后的自己有著白皙的皮膚，劉海把大而突出的.額頭遮住了。一雙水汪汪的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，看上去十分漂亮，干練。

　　來到工作地點，剛踏進門，便聽見瑯瑯的讀書聲。走進教室，望著一雙雙理想的面孔，真是有點幸福呢！每一個孩子都有一雙隱形的翅膀，終有一天，理想的翅膀會帶著他們走進社會。

　　走進教室后，我先熱情地和同學們說：“同學們好！”緊接著是一句出于對老師的致敬：“老師好！”提問時，看著他們思考的神清，真為他們感到高興。一節(jié)課終于結束了，我的嘴巴已經缺少了水分，便大口大口地飲著白開水。

　　工作完便去家訪。先來到小亮家，小亮身為班中的班干部，在家的情況我已經滿懷期待。過了一會兒便來的目的地。

　　我先禮貌地敲了一下門，接待我的是一位溫柔的女子，她用溫和的語氣對我說：“您是小亮的班主任吧！您大老遠到我家來真的是辛苦了，快進來坐吧！”我很友好謝了她的好意，便踏進了門。我雯：“小亮在家的表現(xiàn)是不是很不錯呀，不用您操心吧？”我期待地等著回答。

　　那位女士開口說：“小亮在家很自覺，不必我操心。”我心里想：果然好學生在家都自覺。很快便告別了小亮家。又去了一家又一家的學生家。已經精疲力竭，便隨便找了一家小吃店坐下享受晚餐。

　　到家，已經將近晚上十點。便洗了個澡，慢慢地進入了夢的世界。

　　之后，我每天都重復著這些事情，希望我的未來更美好！

20年后的我作文 8

　　十年間時光荏苒，白了父母頭，老了父母心，帶走了我許多的純真、快樂。當初的離去，曾教給我太多，一味的逃避只能選擇沉默來回應。

　　十年后，我仍然是我，再不需要對誰的迎合討好，再不用顧忌這一切的束縛而把控訴深埋于心，再不用口是心非遮遮掩掩，即使是已被生活折磨到頭的父母，真正對你好的人，心會感受得到，眼睛會看得到，耳朵會聽得到。我身邊有那么多人，他們卻都在說謊，他們都在說謊，不管是出于何種原因，我還是選擇原諒，很多事，細心點，從言語中、眼神中繞過情感，你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)，事實。

　　我認識許多人，從不會說生活有多艱辛難熬，手中仍沒放下該做的事，這就是他們，即使吃喝玩樂一樣都不落下，卻還是一直在努力，爭取走出這個地方，渴望更高的天堂。我知道為什么有的人會離開，也知道為什么有的人留下，話一出口，答案就已擺在了面前，無需多問。努力真的不容易，就算你有決心，就算你有條件，生活就是會創(chuàng)造無數的.麻煩來擾亂你的心智，讓你停止。有毅力的人堅持到了最后，他是贏家；退縮了的輸家，或許一生都在抱怨。如果你還在吃虧，說明你功力不夠，你在向別人展示你的懦弱，所以繼續(xù)努力啊！

　　有些話口邊常說， 有些話耳邊常聽，于己而言卻仍會有不同感受。

20年后的我作文 9

　　燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有在青的時候;桃花謝了，有再開的時候。時光飛逝，轉眼間，已經十年過去了。

　　現(xiàn)在的我，已經不再是一個不懂事的小孩子了，我漸漸的開始變得成熟，不會再像小時候一樣頑皮，淘氣了。考慮問題的方式也與以前不同了，我已經變成我想要的樣子了。

　　十年后的我，熱愛運動，每天我便會穿著一件灰色的運動服，在樓下的'操場上奔跑，雙臂快速滑動，腳步開始加快，肌肉也是麥浪般滾動，充滿著節(jié)奏感和韻律美，它豐富了生活的色彩，象征了生命的美好，也揮灑著熱血的汗水，一步一步的向前奮斗，奔向向往的人生。

　　十年后的我，喜愛探險，就像魏格納一樣，他從小就喜歡幻想和探索，在他不懈的努力下，成功地獲得了氣象學博士學位，最終加入了著名的探險隊，其中他們幾次登上格陵蘭島進行考察，到達了中部的愛斯米特基地，他對外界的求知，激發(fā)了他去探索，去發(fā)現(xiàn)。

　　十年后的我，已經與父母齊肩，我也可以像他們以前照顧我一樣照顧他們，以前是大手拉著小手，而現(xiàn)在卻變成了小手拉著大手，現(xiàn)在我已經長大了，不需要再讓父母為我操心了，我應該讓他們做自己想做的事，或帶著他們去旅游，去欣賞祖國的大好山河，去嘗遍讓人垂涎三尺的美食，讓他們能幸福的度過晚年。

　　十年后的我，已是一位著名的科學家，這天，我穿著白色襯衣，套著黑色西服，扎著一條領帶，走進了會場，臺下坐著許多著名的科學家，主持人便說：“下面有請xx上臺進行科研成果的報告，場下響起了一陣雷鳴般的掌聲，此時，燈光也都向我投過來，臺下的閃光燈一閃一閃的發(fā)出耀眼的光芒，我瞬間感到了無比的自豪。

　　十年的時光十分短暫，讓我們不懈的去奮斗，去努力，實現(xiàn)美好的未來。

20年后的我作文 10

　　十年后的我是什么樣的呢？

　　或許，十年后的我還在讀書呢，又交了許多有趣的朋友。每天都過著些充盈有趣的生活，每天都在努力為自己的夢想而努力，每天都會學到許多知識，使自己的思想豐富起來，交的'朋友也是有益的，是不會像現(xiàn)在的我一樣膽小怕事，或許還像現(xiàn)在一樣每天忙忙碌碌又不見“收成”。

　　又或許，十年后的我已經工作了吧。成為了一名小時候想成為的一名高級白領吧！每天都過得充實有趣，累了就往沙發(fā)上一窩，誰也不想理。每天都不會與父母相見，即使在想也只能打打電話。又或許，我變成了一名老師。每天身邊都有可愛的小朋友，我與他們很熟絡，絲毫沒有師生之間的鴻溝，我與他們一起學習，共同進步，每天都過的很開心。

　　但是，又或許，十年后我任然碌碌無為，只能怪自己年少不努力吧！每分每秒都在虛度。長大后才明白：“現(xiàn)在你多努力一分一秒，長大后就會少求別人一言一行”。但是時間不留人，不能等到十年后才想起來努力。我們或許都在悲嘆為什么每天都那么累？每天都早起貪黑。那時為了你十年后的一切，你如果珍惜當下，或許十年后還在讀書，又或許找到了一份好工作。但是，如果你依舊碌碌無為，每天只空想，那么十年后，你也只是還在空想，永遠不會進步。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜。”十年很快就過去了，十年后的我只能靠自己來決定命運。或許是在碌碌無為的發(fā)小廣告，又或許是坐在辦公室里喝茶，全靠自身的努力。

　　讓我們現(xiàn)在一起努力吧，還來得及。也愿明天與十年后的我一樣燦爛美好，不要忘記自己的初心，不要松懈繼續(xù)努力！

20年后的我作文 11

　　有一天，我走在一條幽靜的小路上，當我正在為還有太多的作業(yè)沒有完成而煩惱時，一股無形的力量把我向后吸了過去。我連連倒退三步，趕忙抓住路邊的一棵小樹，怎奈那力量實在太強了，我漸漸感到力不從心。只聽“咔嚓”一聲，小樹被折斷了，斷了的樹枝重重的敲在了我的頭上，我頓時眼前一黑，便失去了知覺。

　　不知過了多久，我終于醒來了。我發(fā)現(xiàn)自己躺在了一條馬路上，一名報童正對著我笑。“要買報嗎?”報童問我。“買。”我便掏錢買了一份報紙，一看報上的時間，我不禁嚇了一跳——20xx年12月25日，我頓時懵了。難道我穿越時空了，來到了20xx年的世界?再看一眼報紙，讓我更為吃驚。“偉大的科學家何涵春首次開啟了時空隧道，并解開了恐龍之謎”。何涵春?這不是我的名字嗎》難道十年后的我成了科學家?種種疑問頓時涌上心頭。強烈的好奇心驅使我去找這位與我同名同姓的偉大人物。

　　經過一番努力，我們終于見面了。在他了解了我的情況后，急忙跑下來迎接，還抱著我說：“你就是十年前的我呀!我正想著去十年前接你呢，誰料到你會掉進時空黑洞啊!你現(xiàn)在要好好學習，刻苦鉆研，長大后才能成為像我這樣偉大的'科學家。”聽著他對我的期望，再回過頭看看自己對學習的態(tài)度——作業(yè)不認真寫，還老是偷懶，我感到羞愧萬分，當即立志要成為一名偉大的科學家。

　　之后，我還參觀了他的實驗室。啊!真是太漂亮了，科學用具應有盡有。看著那富麗堂皇的實驗室，我越來越想當一名科學家了。

　　最后，他把我送回了家。到家后，我認真的完成了作業(yè)，并努力地向科學家一步步邁進!

20年后的我作文 12

　　他，不論風吹雨打、烈日炎炎，仍然堅守在崗位上;他，不論遇到什么樣的困難，總能沖在最前面;他，是人民心目中的英雄。他就是交警叔叔。——題記

　　小時候，總覺得交警是世界上最威風的，因為交警可以指揮整條大路上的所有車輛，還可以騎著拉風的摩托滿街巡查有沒有違規(guī)現(xiàn)象。長大了的時候，這才發(fā)現(xiàn)當交警不是想象的那么簡單，當交警是非常辛苦的，而且還得隨時指揮車輛的順暢通行。

　　假如長大后我便成了交警，我會把在大街闖紅燈、亂在雙黃線調換車頭和為了圖快捷而上反道的司機給予懲罰，我還會告訴那些不走斑馬線的行人，橫穿馬路的'危害，讓遵章守法的種子在人民心中發(fā)芽，這樣就會減少了交通事故，也減少了許多人的悲痛。

　　假如長大后我便成了交警，我會在上下班車流量最高峰時段，到一些擁堵的地段，用我想出的最好的辦法，使所有車輛都能暢快通行，既不浪費寶貴的時間，也可以不讓司機為耽誤自己的事情而發(fā)愁上火了。

　　假如長大后我便成了交警，我會開著車在大街上尋找流浪人士，并把他們送到救助站;我會在暴雨中幫現(xiàn)在積水里的車輛脫困，并把行人疏散到安全地帶;我會第一時間在暴風雪中為車輛開辟一條安全的線路;我會……

　　我長大后便成了這普通而又偉大交警，如果我長大后能成為一名交警，我的宗旨只會有一條：全心全意為人民服務!

20年后的我作文 13

　　二十年后的我，到底會是怎么樣的呢？讓我給你細細道來。

　　二十年后的我，是一個舉世聞名的發(fā)明家。來到這里，你就會看到，每個人手上都帶著手表，這可不是一般的手表，逐種手表既是"可視電話"，又是隨身日程表：當你用它給別人打電話時，手表上就會出現(xiàn)一塊屏幕，在屏幕上浮現(xiàn)出對方的面貌。就像面對面交談一樣；當你使用手表的日程表功能的時候，一到你所設定的時間，它就會自動提醒你。

　　我不僅發(fā)明了"多功能手表"，還發(fā)明了"環(huán)境更新儀"。

　　"環(huán)境更新儀"它的外型像一把壺，它有兩大作用：一是能夠將大氣之中的廢氣轉換成能夠被人類吸收的'氧氣，在"化氧"按鈕。就會從壺嘴里噴出新鮮空氣，真是可謂"取之不盡，用之不竭。"啊！；二是能讓植物快速生長，你只要把從"環(huán)境更新儀"里拿出來的種子埋在土里，接著按動"環(huán)境更新儀"上的"生長"按鈕，種子就會立刻長成一棵高大的植物。不僅美化環(huán)境，還凈化空氣的"環(huán)境更新儀"使得我們美麗的地球增添了幾分綠色。

　　二十年后，人口肯定增加不少，那么原本就少之又少的水資源就會不能足夠地分給人們。所以我還發(fā)明了"海水轉化器"，它的外型是一個杯子，只要把一些淡水倒進里面，再把這些淡水倒入海水里，那里的海水就可以供人們飲用了。

　　我一定要創(chuàng)造出更多的發(fā)明，讓我的這些發(fā)明造福于全世界。

20年后的我作文 14

　　曾經聽過一首歌，唱進了許多人的心里。現(xiàn)在，這首歌又重新在我的心頭響起，只因我對老師的感激又深了幾許。

　　因為老師，我有了長大后當一名老師的理想。我想要向歌詞里寫到的那樣，放飛希望，寫下真理，讓所有的難題都變成樂趣，也讓粉筆畫下美麗的彩虹，而守巢的工作，擦去功利的事情，所有的淚滴，也都讓我像老師那般，一并扛在肩上，一并用來奉獻自己。這一切的理想，只因我的老師，正是這樣做的，而我長大后也要這么做。

　　長大后我就成了你，老師，你的奉獻，總有人記在了心上，也當做了榜樣，也總有人會將其作為這一生奮斗的目標，將您的精神傳承下去，也將您的希望傳遞下去。我敬愛的老師，我已將您對我們的付出，當做了我行動的榜樣，等我慢慢長大，長大后我就成了你，成了一名成就學生未來的`老師，一名默默無聞奉獻著的老師。

　　還記得小時候，我的老師到我們家來做家訪，老師和家長聊完之后，又跟我進行了一次談心，當老師問到我長大后想要做什么時，我脫口而出，“我要當老師。”那時的老師你，笑了，笑我傻，也笑我天真，不過老師還是沒有打破我想要成為一名老師的愿望，拍了拍我的肩膀，示意我努力。

　　如今，我已經長大了許多，但我的夢想卻未曾改變，我還是想要當一名老師，像教我長大成人的老師一樣，去栽培祖國的花朵，去澆灌祖國的樹木，去改變這個世界。長大后我就成了你，我敬愛的老師，您教會我的真理，我還會教給其他的孩子，讓您的教育遍及天下，也讓您的愛灑向每一顆茁壯成長的種子。

20年后的我作文 15

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。主人，現(xiàn)在是早晨6：30，您該起床了。”我的智能電子日歷正在叫我起床呢。我穿好衣服后，按了一下床頭的自動化按鈕，床上的高能機器人以光速將床整理好了。

　　我走向客廳，剛坐下，我的機器人助手便為我拿來了今天上午的議程表和一杯熱氣騰騰的果汁，然后去為我準備早餐了。我拿起議程表看了起來（現(xiàn)在由于人類對環(huán)境破壞太大，已經沒有多少樹木了，所以紙張都用電子書取而代之了。）：7：30對本市現(xiàn)已癱瘓的植被修復工作進行檢查，8：30在市環(huán)保會議廳開會……今天可真忙！這時機器人助手已為我端上了早餐。我便心不甘，情不愿的吃了這機器做出來的早餐。由于資源緊張這早餐是用從土里提取出來的纖維制成的，可是，為了早上的忙碌必需吃呀，誰讓人們?yōu)E砍亂伐，惡殺生靈，真是自作自受。“主人，現(xiàn)在已經7：20，您快來不及了。”我聽了趕緊套上紫外線防護衣，戴上口罩（這可不是一般的'口罩，它可以將二氧化碳等有害氣體轉化為氧氣。）走出了家門。

　　我乘上環(huán)保節(jié)能車來到植被修復廠，這個工場的任務是將價比黃金還高無數倍的植物纖維培育成長，然后移載到綠化區(qū)。我來到植物纖維培育區(qū)，各種綠色植物正在快速生長。工人們正在為環(huán)保工作努力奮斗。“主人，您該去開會了。”機器人助手催我了。

　　我又來到環(huán)保會議廳開會。今天我們討論的是環(huán)保房屋問題。經過一番七嘴八舌的爭論，會議決定：環(huán)保房屋從20xx年也就是今年開始至20xx年完工。

　　我伸了個懶腰，今天早上可真忙呀！

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