樂趣的學生作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的樂趣的學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂趣的學生作文1
生活中有許多事情可以讓你找到樂趣，如下棋、畫畫、集郵、打籃球……但我覺得打籃球更有樂趣。
我最初迷上籃球是四年級。體育課上陳老師帶了一個籃球，陳老師站在三分線外，輕輕一投，籃球乖乖地進了籃框，我驚呆了！從此便喜歡上了籃球。于是，爸爸給我買了一個籃球，上體育課的時候，我就帶上它、寫完作業后，我也跑到籃球場上去練習。漸漸地，我打籃球的技術越來越好了，許多動作已經熟練掌握了。于是，我和幾個同學相約周末一起打籃球。
這天，我們來到了籃球場，我們一共有四個人，分為兩組。比賽開始了，我首先搶到球，他們見我搶到了球，立刻向我逼近，我一邊運球，一邊尋找時機。我發現隊友沒有人看守，便做了一個假動作，將球迅速傳給隊友，隊友接到球后，縱身一躍，球劃了一個優美的弧線，應聲進入籃框。
到對方投球了，我和隊友配合默契，一人看守一個，不讓他們有機會進球，我們僵持不下，對方見勢不妙，立即將球傳給他的同伴，我在他們傳球的時候，果斷把籃球搶下。這場比賽，我們大獲全勝。對方累得大汗淋漓，雖然輸了，但卻十分高興。我們不但鍛煉了身體，還學會了與同伴團結合作。
打籃球是有許多的樂趣的，你也快來加入我們的`隊伍吧！
樂趣的學生作文2
在暑假，很多同學都可能把玩電腦，看電視，看些小說做為樂趣，可我卻不同，我也不怕大家笑話，告訴你們吧，我的樂趣是：在晚上去街心公園去看老人們跳交際舞，我的樂趣。
晚上，我常和爸爸媽媽一起去街心公園去乘涼，每當那時，總能聽見一陣陣時而舒緩，時而又有些充滿激情的音樂，與此同時，我們總能看見一對對一男一女的老人們在那里翩翩起舞，有時快有時慢，有的一直環繞舞場四周，邊走邊跳，有的在原地，向前，緊接著又向后……大家的跳法都各不相同，都顯示出自己獨特的風格。每個老人的臉上都掛著滿足的笑容，在我看來，他們是完完全全陶醉在著美妙的音樂中，在盡情的.揮灑自己一天的疲勞和郁悶。他們是多么地自在！真為他們感到高興！
這時候的我，總是目不轉睛地盯著他們看，看他們跳的動作和舞步，有時候還會和爸爸媽媽說上幾句關于與交際舞有關的話，討論哪些老人跳舞存在的優缺點，每當在這時，媽媽總要說上一句：“瞧你，跟專家似的”。旁邊的人聽了總是會轉過身來對我笑，那時候我也覺得自己挺好笑的。有時候。我真想和媽媽一起上去跳一會兒呢？但是又不敢。我總是樂呵呵的站著欣賞，只要媽媽不叫我回家，我是紋絲不動地站真著。
看交際舞是我的樂趣，它使我懂得了欣賞藝術。
樂趣的學生作文3
書籍是人類進步的階梯，書籍是知識的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光 。這顯然說明了讀書的重要性,難以想象當我們的生活失去陽光,將會變成什么樣子。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是用心去體會書中每個字的意義，讓自己也融入故事情節中去，讓自己成為故事中的主角。
例如，在讀《魯濱遜漂流記》時，我就會將自己想象成學會生存、學會克服困難的魯濱遜，在故事中我時時與困難做斗爭，尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會和想象，還要把作者的精髓融入自己的腦海中，這樣，在自己寫文章時就可以隨時應用。例如，我在讀《做一片美的葉子》時，書中有許多描寫景物的美優片段，一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹，都使人回味無窮，仿佛使人身臨其境，每當讀到這些，我都會多讀讀、多看看，細心體會作者的描寫手法，在自己寫作文時，自然而然的加以運用，在不知不覺中提高了自己的寫作水平。
讀書是快樂的，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書破萬卷，下筆如有神。讀書又是辛苦的，十年寒窗苦，三更燈火五更雞，正是男兒立志時，吃的.苦中苦，方為人上人，這是我們的祖先早已告訴我們的讀書的真諦。現在的我們努力讀書，不斷獲取知識，就是為將來打下良好的基礎，才能使我們不被社會淘汰，成為對國家、對社會有用的人才！
樂趣的學生作文4
我們學校的體育節開始了，下午的吉尼斯游藝活動，快要開張了，可是我卻被派去做其中一個項目的管理員。
我們到了那個地方，先布置場地，抬桌子，放椅子，忙得不亦樂乎。布置完了，我們把毽子分成兩份，每份30個毽子，再將線貼好，放上垃圾桶，這時，我們已經滿頭大汗。陸陸續續的同學來了。因為這個項目是你仍我接，三年級區。所以不少一年級的'小朋友“闖”進了這里，通通被我“請”了回去。
啊哈!真正的比賽開始了!我這一排的兩個小朋友，一個準備扔，一個準備接，個個都是目不轉睛，而排隊的小朋友卻神采奕奕，有的在吶喊助威，有的卻緊張地想著輪到自己時需要怎么投，怎么接。
“撲通”。“一個，兩個……”我作為管理員，更是注視著，盡心盡力，盡職盡責。哈哈，我也做出了點“味兒”來了。苦中作樂，有時和張嘉嘉搭幾句話，解解悶。
“一個，兩個，三個……”哇，這組小朋友“彈無虛發”，簡直是“百發百中”!竟然在一分鐘內接到了14個毽子!可是有些組呢，毽子扔了一地，卻一個也沒接到。
慢慢地，我喜歡上了這個職位。雖然別的同學一定在玩兒別的有趣的游戲，一定興高采烈吧!但是，作為管理員，這是我的光榮，這證明了我的實力，我一定要當好這個管理員!心里這么一想，拾毽子、放毽子、記錄這些事兒，干得更加賣力了!
雖然這次我沒有玩過，但是我卻體會到了不一樣的樂趣!
樂趣的學生作文5
讀書是一種能讓人有著無窮的知識的力量。這是一種推不開、抹不掉的力量。
讀書存在著數不完的樂趣。它能夠讓你了解古代的悠久歷史，它能夠讓你進入夢一般的樂園，它又可以讓你展開想象的翅膀飛翔。
書就像是喝茶一樣，有著淡淡的清香，喝了之后，有著清香散也散不盡。書幾是茶香，誘發你去喝，去看。這種清香使你喝了之后還想要再去品嘗，而書就是茶香，需要細細地去品味，去觀看。
讀書的'樂趣是一種靜趣，要細細地品味，我最喜歡這種意境。夜深了，萬籟俱寂，一盞明亮的臺燈，一本厚厚的名著，一份怡然的心境，隨著故事情節的推進，隨著任務命運的變幻，去體味書中深邃的內涵。
書給了我快樂，更給了我前進的動力。一次期中考試，我的成績一落千丈，我的心也彌漫著陰云，灰暗到了極點。窗外明媚的陽光，小鳥的歌唱，對我沒有任何意義。漫不經心地蹬車回家，我一頭栽倒在床上真想一睡不醒。我拿起借來的一本《亂世佳人》，胡亂翻動著。不曾料到，映入眼簾的竟是女主人公郝思嘉在遇到挫折之后一段自我慰藉的話語：“明天，明天的太陽又是新的，忘掉今天的煩惱吧，明天又是新的一天。”我震驚了，抬起頭來，看見的依然是陽光燦爛，空氣清新。是的餓，明天的太陽總是新的，忘卻，并不意味著逃避。我還可以從頭再來，這都是書給我帶來的勇氣。
這就是讀書的樂趣，讀書的真諦。
樂趣的學生作文6
我們的車經過一路的奔波，終于看到了礦山基地，我們都很興奮，下午，我跟著爸爸熟悉了一下礦山的地形，原來，礦山在群山脈之中，在一座山的半山腰，爬山的樂趣。
第二天醒來后，我和叔叔阿姨們開始爬山了，我從來沒爬過山，即使爬山，也是有護欄的，找不到興趣，沒野味，但這次爬的山海拔1500米，再加上沒有護欄，野味十足，很刺激，可山那么高，我又有點退縮了，突然，走來一個小女孩，看起來沒有我高，但她還是要爬，我比她大，再不上去就顯得我膽小了，我這個人就是橫，有誰比我強我就要把它頂下去，何況這次我的競爭手是個比我小的人，所以我要更加努力，橫心把恐懼心甩的沒了影，于是，我就硬著頭皮爬了上去，旁邊的阿姨們告訴我爬山不能往下看，我困時，常常看到腳旁的山羊糞，便想：既然山羊能爬上來，我就一定能爬上來，爬山的'樂趣。想著想著就爬了上來，站在頂峰上，瞻望一望無際的山群，心中無比的開闊，用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午時，我下了山，直奔食堂，聽大人們說，今晚要舉行篝火晚會，我興奮的以蹦三尺高，心想：篝火晚會，我來了！！！
樂趣的學生作文7
今天，我被媽媽表揚了，心里就像灌了蜜似的甜，聽媽媽說，是因為我學習態度特別認真，她繼續說：
“媽媽準備叫你吃水果，見你正伏在桌上做著什么。便悄悄地站在一邊看著你。哦！原來你在學習英語。”
“只見你時而輕輕地揮動著筆寫著，時而歪著腦袋思索著，嘴里 嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話。忽然你的眼睛閃著異樣的'光，似乎想到了什么。看著你出神入化地寫著、說著……而讓媽媽也看得入了神，一不留神我的腳不由自主地踩在你的腳上，可是你一點反應也沒有，還是那么認真、專心地寫著、說著，一點兒也沒有覺察到媽媽的存在……”
“十分鐘過去了，半小時過去了，你越學越有勁，就像進入夢幻般沉浸在英語的夢境里。很久很久你才停下來，望著自己的書很自信地微笑著。只聽媽媽輕輕地說：‘斌斌，你學得很認真呀！’你竟然嚇了一跳。”
我插嘴道：“媽媽，我在學習四星級英語，我希望通過努力爭取考出來。”
媽媽接過書端詳著……我看著看著，兩行熱淚濕潤了我的眼睛，一股強烈的感情涌上心頭，我一定會加倍努力學習的！
樂趣的學生作文8
“樂趣”這個詞，好似很簡單，只意味著使人感到快樂，的確，它的意義也不怎么深奧，但現在，能用“樂趣”來形容的事情又有什么呢？
在現在這種大城市里，你真的能感受到樂趣嗎？當你兩三歲時，要上幼兒園，六七歲時上小學，好不容易上完大學，又面臨著找工作、建家庭的困難，當你終于退休了，在家里清閑了，能慢慢體會樂趣時，你已年邁，動不了身子了，你能感受到多少樂趣呢？似乎沒什么“樂趣”可言。
但是，像老舍冰心這樣有著童真，又無繁忙工作的“悠閑人”，卻能感受得到樂趣，讀了他們的文章之后，我驚奇地發現，他們的.樂趣都不來自驚天動地的大事，而是工作之余的小興趣，如養些花草，和小動物結伴玩耍等等，我們應該在生活中發現樂趣，制造些樂趣。
比如和小動物玩耍吧，雖然我們生活在大城市，但相信你們身邊一定有小貓小狗小鳥小昆蟲什么的，與動物玩耍并不是讓你去和可怕的蜘蛛老鼠一起玩，很多時候，如果有小動物親近你時，你可不可以不要趕走它，試著去撫摸它，當它漸漸親近你時，你是不是感到很快樂呢？小動物也是很通人性的，它會報答你的好意，當你再次和以前你玩的小狗見面時，你難道不會感覺到心里的快樂嗎？就像看到老朋友一般。當然，帶給你樂趣的不止是動物，也有植物，當你看到你精心培育的百合開花時，是怎樣的一種樂趣呢？
其實，生活中是有樂趣的，你要善于發現生活中的美，當你進入大自然，身邊萬物都可以給你帶來快樂，讓你享受到無窮的樂趣！
樂趣的學生作文9
去年寒假，我們一家人去了云南-----媽媽的老家過年。
媽媽的老家位于云南省大理州永平縣。
離過年還有二十多天的時候，爸爸媽媽帶我們去了云南保山玩。
我們做了將近一個小時的車，就到了保山。
到了保山，我們就去了保山外婆家里(保山外婆就是我外公的'妹妹)，到了外婆家之后，我們吃了中餐，休息了一個下午，到第二天就去玩;第二天我們吃完早飯之后：收拾收拾了東西，我們出發了，我們去了太保公園玩。
到了太保公園，首先映入眼簾的是大門，它上面有一塊匾，上面寫著“太保公園”四個大字。
然后，我們進去了，很開心的走進去，可是''樂極生悲''，我們還要走一大截路，不過，這是一段盤山公路，這里空氣清新，聞起來就讓人心情愉快，這里的樹都是原始森林的樹呢!
------歐耶!終于到了一陣歡呼雀躍的聲音不絕于耳。
這里有很多好玩的地方，我們玩了很久。還看到了孔雀.......這里還有保山歷史名人堂，武侯祠.......
好玩的地方多得數不勝數，玩了一陣天都不覺得累，玩得樂不可支，走的時候還是依依不舍。
朋友們，你們下次有機會一定要到這美麗的云南玩哦!
樂趣的學生作文10
在我們的身邊藏著許多樂趣看書、畫畫、種花……這些樂趣都需要我們自己去尋找，去創造。在我的生活中也有一個樂趣，那就是跳舞。
記得有一次，我語文考試沒有考好，才考了85分，我的心情十分低落，一向對舞蹈非常熱情的我，這次竟沒心情跳舞，我本想向老師請假，可我看到老師已經來了又不好意思讓老師白跑一趟。所以我就跑到老師面前，問了聲好，老師見到我，笑瞇瞇地對我說：“何兒啊，我們先來復習一下昨天學的`舞吧！”說完，老師拿出磁帶，放起了一支輕快優美的曲子，我呢，聽到了音樂也隨之起舞。當我跳著舞、聽著音樂時，我仿佛身臨其景，來到了一個美麗的大森林里，在那里，小鳥們演唱著一首“歡樂進行曲”，小溪正在為演唱中的小鳥們伴奏，小草聽著歌曲晃動著身子，蝴蝶為大家跳起舞來……這一切美麗的情景使我把一切雜念遠遠地拋在了后頭，舞蹈將快樂給我帶了回來，這都是舞蹈的功勞，它使我又回到了以前活潑開朗的小女孩。
這就是我的樂趣，它在我難過時給我帶來快樂，這就是我的樂趣，一個快樂的興趣。
樂趣的學生作文11
書，好似一位老師，為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道;書，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領著我們馳向知識的彼岸;書，又像一位與我形影不離的良友，在我郁悶時，給我歡樂，在我孤單時，與我為伴……
記得在那漫長的五一長假里，不知是書籍的強大號召力，還是自己太渴望讀書，雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。啊!一本本書分門別類地、整整齊齊地擺放在書架上，花花綠綠，五顏六色，看的我眼花繚亂。我在書店里穿梭著，尋找著自己最喜愛的一本書。這時，我的目光落在了一本《童話作文籍》上，我停下來，伸手取下那本書。一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。迷漫在花海中的花仙子，多么讓人羨慕;小人魚擁有一顆善良的'心，多么讓人感動;而那些惡毒的天神，加害于人間，多么令人憎恨;小公主被繼母加害，又多么令人同情!
這里面的故事真多呀!仿佛三天三夜也看不完，而故事個個都精彩絕倫，我被深深地吸引了。
忽然，書店的日光燈亮了起來，我才發覺自己在知識的海洋里漫游了倆個多小時了，這才感覺到腿已經有些麻木了。
書中的樂趣是無窮的，我也相信這無窮的樂趣是屬于我的!!!
樂趣的學生作文12
你可能養過蠶。養蠶是一件非常有趣的事情。
有一天爸爸帶回來16個寶寶，是公司同事給的。那16只蠶只有2-3厘米長，白色，可愛。我把它們放在一個小鞋盒里——作為它們的家。我知道我父親辦公室的`桑樹，我讓他在去第二份工作的路上摘些桑葉回家。爸爸問我知不知道為什么蠶寶寶最喜歡桑葉?我沒有回答。爸爸告訴我：“其實蠶能吃的葉子有很多種，比如蒲公英、榆樹葉、無花果葉等。但它們最喜歡的是桑葉，因為蠶長期生長在桑樹上，并在桑樹上世代繁殖。桑葉含有一種蠶絲醇，能散發出類似薄荷的氣味。蠶對這種氣味非常敏感。在自然選擇中，它們逐漸形成愛桑葉的特性，成為它的遺傳。我明白了。這是一個偉大的洞察力。
蠶寶寶在桑葉環繞的家里長得很快。20天后，它們長約5-6厘米。每天早上起床第一件事就是從冰箱里拿出桑葉喂蠶寶寶。每當我把它們撒到盒子里，它們就會立刻蜂擁而至，昂著頭咀嚼，嘴里會發出“沙沙”的聲音。每天放學，一進門就又喂它們。希望他們能快點長大。父親對我說：凡事都有自己的規律，小蠶也不例外。蠶的一生要經歷四個不同的時期，即卵、幼蟲(蠶)、蛹和成蟲(蛾)。
幾周后，16只蠶長胖了，背也漸漸變得透明。他們開始吐絲，一個接一個地長出螢火蟲。他們會用絲圍著一個小房子，這是蠶繭的新家。有一件事很奇怪。16個繭之后，有13個繭，少了3個，讓我很疑惑。
養蠶不僅有趣，還讓我懂得了很多科學知識!
樂趣的學生作文13
不知從幾時起，還是小學的我開始向往中學。幻想那塑膠的跑道，那偌大的圖書館，那挺立的教學樓和哪新奇的實驗室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已經是一名初中生了，雖然學習任務迅速加重，但在自己的中學王國中，樂趣無處不在。
看，操場上一片生機勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場上的瀟灑風姿，一個初二的學不太標準的三步上籃顯得還算有模有樣，初一同學不時的搞笑動作逗得我們笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，這是什么？哦，原來是有人比賽跑步，閃電般地跑過，在跑道下灑下汗水，在校園中留下一點自己的痕跡，真愜意啊！和高年級的學姐們跳皮筋也是很好玩的。
有時，我也會和好友趴在窗前，看著雨娃娃們調皮地滑下樓頂，跳在花花綠綠地傘上，聽著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲，感受微風輕拂過額前。共同訴說著心事，一起唱歌，一起講笑話，分享這屬于我們兩個小女孩的'快樂。雨娃娃，微風，窗臺見證著我們的友誼。
在圖書館中遨游在文學的海洋里，在音樂教室唱我們的歌，看著冉冉升起的五星紅旗，感受著義勇軍進行曲的豪放。這些已成為我的樂趣，我的中學生活樂趣。
在樂趣中，我感受著同學們的友情，老師們的關愛。
在樂趣中，我一如既往的快樂。
在樂趣中，我變得堅強，我學會愛。
樂趣的學生作文14
我不喜歡游樂場，因為那里太過吵鬧;我不喜歡購物街，因為那里太過喧嘩;我更不喜歡網吧，因為那里會讓人迷失自我，找不到靈魂。固然其中有樂趣，但僅僅是肉體上而非心靈，間或而至，或可放松。
你也許會問我，除了那些地方哪里還有樂趣?我想說，心靈可以駐足的地方便有樂趣。
我曾去過南京的雞鳴寺，拾級而上，緩緩步入佛門清凈地。當時天下小雨，綿綿的`都不用打傘。雨將殿外的細塵拂過，只留一地晶瑩。
這里也有樂趣
有人說學習像大海中的燈塔，照亮前進的方向;有人說學習就像人生路上的荊棘，遍體鱗傷后才能挨到終點;有人說學習如沙漠中的綠洲，給干渴的人生的希望。
但我說：你們錯了，學習不是導航，不是困難，更不是求生的機遇，學習是一種樂趣，是一種扎根在生命中，一種由心而發的樂趣。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”不正是這樣嗎?
漢語是世界上最樂趣的語言。中國書法協會副會長在一次接受采訪時也提到了漢語。一位外國記者問：“漢語不能使GDP增高，不能使經濟飛速發展，不能增強綜合國力，那么漢語有什么用呢?”他說：“漢語無用，正如莊子所說‘無用之用乃大用’。”不錯，漢語在物質方面或許是無用，但它在精神方面卻是無可替代的。漢語不能使GDP增高，但可以促進文化交流;漢語不能增強綜合國力，但可以代表一個國家、一個民族;漢語不能改變歷史，但可以訴說史事。
樂趣的學生作文15
“洗刷刷啊洗刷刷……”每天，我都要刷牙。刷牙給我帶來了無限的樂趣。
每次刷牙時，擠點牙膏蘸點水，剛刷兩下，無數的泡泡精靈跳著舞蹈飛奔而來。它們是一群可愛的娃娃，調皮極了，一會兒跑到我的衣服上，非要綴上一朵花，生怕我不美似的；一會跑到我的臉頰上，似乎要看我出臭一樣，我才不上當，用毛巾輕輕擦一擦，它們就乖乖離開；一會兒穿過咽喉，鉆進我的肚子，大概想看下我的五臟六腑，難道里面有什么秘密？要是真有，可別忘了告訴我！
牙膏的'種類繁多，每個月媽媽都要更換一次品種。刷牙時，就像是一次次味覺的旅行，讓口腔享受一回盛宴。吧唧嘴，好像是茉莉的花香，淡淡的，沁人心脾；轉轉舌頭，這回是水果，對了，一定是香蕉，爽滑甘甜，回味無窮；舔舔牙齒，又換了薄荷，清涼散熱，讓人口氣清新，是我的最愛……
爸爸說，口腔里有牙蟲，黑黑的頭，白白的身子，樣子丑極了，它們會咬噬牙齒，把牙齒變成蛀牙、蟲牙，對付它們最好的辦法就是刷牙。早晨，我踩著露水，哼著刷牙歌：“洗刷刷啊洗刷刷，牙蟲全跑光啊……”晚上，我伴著月光，拿出牙刷槍，裝上牙膏彈，對著牙蟲一頓掃射，牙蟲們怕極了，幾年都沒敢來我的口腔。
刷牙樂，樂刷牙，一天兩次，不可偷懶噢！
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