會(huì)游泳的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的會(huì)游泳的作文，歡迎閱讀與收藏。
會(huì)游泳的作文1
世界這么大，連雞蛋都要學(xué)游泳了，你信不信呀？不信就來(lái)看看吧！
這一天我們班里吵吵鬧鬧的，原來(lái)老師拿來(lái)一根筷子，一袋鹽，一個(gè)泳池杯子和一個(gè)雞蛋。老師說(shuō)：雞蛋可以游泳，大家和我一起做實(shí)驗(yàn)。老師首先把杯子盛滿水，雞蛋寶寶被老師小心翼翼地放進(jìn)水里，雞蛋寶寶一個(gè)猛子扎進(jìn)水中，像潛水員一樣沉入水底，第一次失敗了。
然后，老師不慌不忙地把少量食鹽放入水中，隨著老師的'攪拌，雞蛋寶寶圍著筷子翩翩起舞，筷子停了，雞蛋寶寶有一些站不住了，又慢慢的沉入水底。大家有一些不相信了，有人說(shuō)：老師吹牛。最后，老師又加入大量的食鹽，又開始攪拌。雞蛋寶寶又開始翩翩起舞了，這一次雞蛋寶寶終于浮出水面了，像在大口大口的呼吸新鮮空氣。
因?yàn)檫@是死海原理，因?yàn)辂}的密度比水大，所以雞蛋才能浮起來(lái)。
會(huì)游泳的作文2
今天，老師告訴我們要給我們表演一個(gè)魔術(shù)－教雞蛋“游泳”。教游雞蛋游泳？這不可能吧！老師這個(gè)牛皮吹得也太大了吧！同學(xué)都紛紛議論著。我心里也想著：雞蛋如果會(huì)游泳，那豬都能上天了！但是
為了能了解這個(gè)“魔術(shù)”，我只好認(rèn)真得看了起來(lái)。
老師首先把雞蛋輕輕得放入，事先準(zhǔn)備好的純凈水中；雞蛋就像一塊石頭一樣沉到了水底，然后老師又拿來(lái)了一雙鐵筷子攪拌水中的`雞蛋，我們發(fā)現(xiàn)雞蛋就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣轉(zhuǎn)了起了來(lái)，等老師把鐵筷子停了下來(lái)十以反后，雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)。老師果然在為吹牛！
“別慌。看好了！”老師神秘地說(shuō)。接著，老師拿了一瓶神奇粉末，卻不小心一失手，粉末全部被倒入了杯中，老師一直攪拌，最后雞蛋終于浮了起來(lái)！
這個(gè)神奇的粉末是鹽。鹽在水中的密度大，雞蛋自然也就浮了起來(lái)。
會(huì)游泳的作文3
今天上課了，老師面帶微笑地走進(jìn)教師，手里拿著雞蛋、裝著水的杯子、鹽和一雙筷子。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是讓雞蛋浮在水面上”。
聽完老師的話，同學(xué)們歡呼雀躍，教室里立刻炸開了鍋，一個(gè)個(gè)的都跑到講臺(tái)上看老師做實(shí)驗(yàn)。只見老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)裝著水的杯子里，雞蛋像個(gè)喝了酒的醉漢似的，晃悠悠地沉入了杯底。緊接著老師把鹽撒進(jìn)杯子里，再用筷子攪拌。雞蛋忽上忽下，最終還是沉入了杯底。隨著鹽不斷的增多，雞蛋終于浮了上來(lái)，像一個(gè)害羞的'小姑娘終于露出了小腦袋。老師把杯子放在桌子上，杯底還有些尚未融化的鹽，而杯子里原本清澈見底的水已經(jīng)變成了乳白色。
雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢？就在同學(xué)們都疑惑不解時(shí)，老師笑瞇瞇地為我們解開了謎底。原來(lái)呀，往清水里加鹽，水的密度就會(huì)變大，浮力也隨之變大，等浮力大于雞蛋的重量時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)啊！
會(huì)游泳的作文4
今天我真是太高興了。因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了游泳。
那一天雖然我學(xué)會(huì)了游泳，但是我發(fā)現(xiàn)那次根本不是真正“會(huì)游泳了”，而是只是勉強(qiáng)游一下，浮一下而已。而不像今天是真真正正會(huì)游泳了。
今 天晚上我和媽媽一起去游泳場(chǎng)里。我去游泳，媽媽在一旁盯著（真可惜不來(lái)游泳）。我就拿著游泳板去游泳了。我想：要是我真的會(huì)游泳就好了。于是我就在嬉水池 里（0.6米）練習(xí)游泳。我先用游泳板游，游著游著突然扔掉游泳板，然后開始游。可惜，最后失敗了。我想：也許是嬉水池里水淺浮力小吧！于是我就到淺水池 （1.2米）里去練習(xí)這次是我主動(dòng)游，不需要游泳的事先依靠。開始游了，但還是不行，我身體在往下沉，這時(shí)，我做了一個(gè)白鶴亮翅的動(dòng)作。這時(shí)，我看了看我 做白鶴亮翅這個(gè)動(dòng)作時(shí)手掌的'樣子，呈彎鉤型。或許這個(gè)手掌形狀對(duì)我有幫助喲。好，重新開游，我的手使勁劃，腿使勁的蹬。終于我會(huì)游泳了。太棒了也！
我會(huì)游泳了！
會(huì)游泳的作文5
世界之大，無(wú)奇不有。連雞蛋都會(huì)游。什么？你不信?我?guī)銇?lái)看看。
今天丸子老師對(duì)我們說(shuō)：今天我們上一節(jié)有趣的課，教雞蛋游泳。話音剛落，班里像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。老師拿出了一袋食鹽，一根木棍，500毫升清水，一個(gè)雞蛋。
老師把一個(gè)雞蛋放在水里。雞蛋像一個(gè)大石頭落在水里，同學(xué)大喊：老師放鹽，老師放鹽。老師在水里放了一點(diǎn)鹽，雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，同學(xué)說(shuō)再加鹽，老師又加了一些鹽，雞蛋又沒(méi)浮起來(lái)。蛋寶寶好像一個(gè)小熊貓喝完水一樣。老師生氣了，把一袋鹽全放了進(jìn)去。雞蛋好像太咸了，上來(lái)大口大口吸空氣。雞蛋浮起來(lái)了。
同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí)丸子老師給我們講了一下這個(gè)秘密。
原來(lái)在水里放鹽，水的'密度變大浮力會(huì)變大。過(guò)了一會(huì)兒水的浮力會(huì)比雞蛋大，雞蛋就浮起來(lái)了。
會(huì)游泳的作文6
今天下午一放學(xué)爸爸媽媽就馬上來(lái)接我。于是我問(wèn)媽媽：“媽媽，今天是不是有什么活動(dòng)？”媽媽說(shuō)：“對(duì)，今天我們?nèi)ツ侠ド脚轀厝！?/p>
在半路的時(shí)候我爸爸沉得有點(diǎn)兒不對(duì)頭，于是我爸爸問(wèn)帶路的叔叔說(shuō)：“這路好像不對(duì)？”帶路的'叔叔也覺(jué)得不對(duì)于是就跟我爸你說(shuō)......
到了目的地，已經(jīng)10點(diǎn)了，于是我問(wèn)爸爸：“爸爸要睡覺(jué)了吧？”爸爸說(shuō)：“我們要去泡溫，你快點(diǎn)換泳褲。”......
到了第二天，我們吃完了早餐就去泡溫泉，我們到了一個(gè)大的泳池比賽游泳只可惜我不會(huì)游，但是一個(gè)比我小的男孩子都會(huì)游我真的是問(wèn)心自愧。當(dāng)我看著他們游的時(shí)候我真羨慕他們呀。
會(huì)游泳的作文7
大家好，我是人見人愛，花見花，開車見車爆胎的雞蛋寶寶。
今天我來(lái)到作文課堂，讓老師和同學(xué)們教我學(xué)游泳。看，這就是我的迷你游泳池——杯子。哈哈，這個(gè)就是我的迷你救生圈——兒筷子。
丸子老師慢慢的把我放到水里，哇，真是太涼爽了啊，媽呀！我要沉下去了！嗚嗚…救命啊！哦，什么東西？好咸呀！不過(guò)，它們飄起來(lái)真像雪花，真美！不行，我得把它們甩掉。“老師，你快來(lái)，快把我的`救生圈拿過(guò)來(lái)！”哦，太好了！老師把救生圈拿過(guò)來(lái)，發(fā)出叮——叮——的聲音。哦耶！太好了！“謝謝老師！”
實(shí)驗(yàn)的原理是：清水的密度比雞蛋的密度小，所以我在清水中會(huì)沉下去。而鹽水的密度大于清水的密度，所以我自然而然就會(huì)游泳啦！
會(huì)游泳的作文8
首先，要準(zhǔn)備兩個(gè)玻璃杯、兩個(gè)新鮮的生雞蛋、水、食鹽。
實(shí)驗(yàn)開始了，我很期待實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。我先把兩個(gè)玻璃杯倒上大半杯水；然后把其一個(gè)杯子加入少量食鹽并攪拌，直到鹽完全溶解；最后在每個(gè)玻璃杯里各放一個(gè)雞蛋。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)放入淡水杯里的雞蛋“撲通”一聲，一個(gè)猛子扎進(jìn)水底，懶洋洋地躺了下來(lái)。但是鹽水杯子里的景象是截然不同的，那個(gè)杯子里的`雞蛋竟然晃晃悠悠，像被一個(gè)看不見的大手托著，漂在水中，時(shí)不時(shí)地露出小腦袋，探頭探腦地看外面的世界。我又迫不及待地大把大把往這個(gè)杯子里撒鹽，用筷子飛快地在水中攪拌均勻。這時(shí)，雞蛋也歡快地跳起了旋轉(zhuǎn)舞。等到鹽全部溶解后，雞蛋也乖乖地浮出了水面，像一座漂浮的小島。我驚呆了！啊！我的雞蛋學(xué)會(huì)了游泳！
原來(lái)，加鹽可以增加水的比重，當(dāng)水的比重大于雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了。
科學(xué)就是這么奇妙！
會(huì)游泳的作文9
今天，我在書中再次看到《雞蛋的秘密》中的“雞蛋水上漂”。我還想重溫一次雞蛋“游泳”的精彩！我先把一枚雞蛋放入裝滿水的杯子里，又灑了一勺鹽，看到雞蛋絲毫沒(méi)有準(zhǔn)備票上水面的意思。我又灑了一勺，還是不行，又一勺、兩勺、三勺、四勺。
撒了許多勺，哎呀！我著急了。媽媽說(shuō)：“別急，看著我。”說(shuō)著，媽媽把杯子里的水倒了些，又把鹽撒了比原來(lái)倒的鹽多四倍呢！只見雞蛋漂了上來(lái)。我高興極了。原來(lái)，雞蛋浮上來(lái)的原因是：水中加入食鹽后，誰(shuí)的`密度就會(huì)變大，當(dāng)水的密度比雞蛋的密度還要大時(shí)，雞蛋就會(huì)漂在水面上了。
會(huì)游泳的作文10
今天早上，我覺(jué)得沒(méi)事做，便玩了一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn)。
我先用盆子裝了一盆清水，放在地上，然后小心翼翼地在水面上放一根牙簽。當(dāng)牙簽碰到水面的時(shí)候，水面就產(chǎn)生了一些波紋，十分好看。我又把一塊方糖放到距離牙簽較遠(yuǎn)的水面中。突然，奇跡發(fā)生了，那根小小的牙簽，竟然緩緩地向方糖飄去，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我又小心翼翼地拿起方糖，發(fā)現(xiàn)牙簽立刻原地不動(dòng)，像一位士兵一樣。
我又拿了一盆水，同樣放上牙簽。我又拿來(lái)一塊小肥皂，放在離牙簽較近的地方。結(jié)果和剛才的事情截然不同，牙簽不但沒(méi)有靠近，反而離肥皂越來(lái)越遠(yuǎn)，它們好像一對(duì)仇人一樣。這究竟是為什么呢？原來(lái)，把方糖放在水盆的.中心的時(shí)候，方糖就會(huì)吸收一些水分。這樣就會(huì)有很小的水流往方糖的方向流，而牙簽也會(huì)跟著水流動(dòng)。但是，如果把肥皂投入水中時(shí)，水盆邊的表面張力比較強(qiáng)，所以會(huì)把小小的牙簽向外面推！
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)啊！
會(huì)游泳的作文11
今天我和媽媽做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，讓雞蛋浮起來(lái)。
我的實(shí)驗(yàn)材料有玻璃杯、雞蛋、鹽，還有筷子。我先在玻璃杯里加上大半杯水，接著放入雞蛋，這時(shí)雞蛋沉入水底，像井底之蛙一樣不愿露頭。然后我在水中放了兩勺鹽，雞蛋無(wú)動(dòng)于衷，我繼續(xù)放鹽┅┅可雞蛋仍然像石頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。我有一點(diǎn)著急了，這時(shí)媽媽笑著說(shuō)：鹽沒(méi)有融化，你要攪拌均勻了才行。聽了媽媽的話，我拿了筷子快速攪拌，最后雞蛋慢慢有了動(dòng)靜，他的小腦袋浮出水面，飄呀飄呀，像一個(gè)娃娃在游泳。我開心地跳了起來(lái)，捧著杯子大喊：媽媽，媽媽，我的實(shí)驗(yàn)成功啦！
雞蛋為什么會(huì)浮出水面呢？媽媽告訴我，原來(lái)雞蛋的'比重比水大，加入鹽后，鹽水比重大于雞蛋，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了只要細(xì)心觀察，探索研究，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
會(huì)游泳的作文12
學(xué)游泳是一件非常艱難的事，下面你就來(lái)聽一下我是怎么學(xué)會(huì)的吧。
今天，爸爸和叔叔帶著我和妹妹去游泳，我們換好了泳衣就進(jìn)去了，我們先來(lái)到兒童區(qū)，那里有充氣的滑梯，下面是水，水的上面有一個(gè)充氣的墊子，從上面滑到墊子上，就不會(huì)淹著了，我們?cè)谶@里玩兒了一會(huì)兒就出去了；我看到走的小朋友在成人區(qū)的泳池里玩兒，就說(shuō)：爸爸，要不我們也去大人的`那里玩吧？最終，在我的軟磨硬泡下…爸爸終于同意了。
我們走到泳池邊，妹妹看到水很深不敢下去，叔叔便抱起妹妹下去了，適應(yīng)一會(huì)兒妹妹不那么害怕了。我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我想學(xué)游泳。爸爸說(shuō)好，于是爸爸扶著我，讓我先練習(xí)一下，然后爸爸讓我扶著旁邊的繩子，再練習(xí)一下腳，過(guò)了一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)了，爸爸就讓我自己試一下，爸爸一直在我旁邊保護(hù)著我…一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了，我高興的不得了……
這就是我學(xué)游泳的過(guò)程，你們現(xiàn)在會(huì)了嗎？
會(huì)游泳的作文13
傍晚，我們一家在餐廳吃飯。突然，天邊出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電，“嘩”的一聲，豆大的`雨點(diǎn)鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，連在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。
透過(guò)玻璃窗，看外面的行人像被狼追趕一樣大步流星的往前跑，就像被按了快進(jìn)鍵一樣。
不到二十分鐘，街道就被大雨淹沒(méi)了，變成了“汪洋大海”，“海”里汽車們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，像蝸牛一般緩緩的駛過(guò)，車燈在雨幕中閃爍，美極了。可司機(jī)們卻焦灼不安，喇叭聲連連不斷。而我們一家悠閑地在飯館里談笑風(fēng)生。
雨勢(shì)漸小，車子看樣子是發(fā)動(dòng)不起了，我們脫掉鞋襪，下水“游泳”。涼颼颼的風(fēng)滴在身上，嘩啦啦的風(fēng)吹在身上，還是有些冷的，幾百米的路我們走了半個(gè)小時(shí)，回頭看看后面的汽車大隊(duì)已看不到車輪，只有兩邊濺起來(lái)高高的浪花……
“冷，好冷……”我躺在床上“是夢(mèng)啊。”我環(huán)顧了四周“哦，開空調(diào)了。”我一拉被子又呼呼大睡起來(lái)。
會(huì)游泳的作文14
暑假的一天下午，晴空萬(wàn)里，天氣奇熱，熱的我們直喘氣。哥哥說(shuō)：要我和弟弟，去藍(lán)天游泳館游泳。我聽了特別高興。一路上，我們有說(shuō)有笑，雖然汗水滿面，卻不覺(jué)得怎么熱。
一進(jìn)游泳館，碧綠的池水讓人覺(jué)得涼爽不少。水池里也有很多人，我和哥哥、弟弟換了衣服就下了水，水里很涼，也很舒服，弟弟就去那邊玩。
過(guò)了一會(huì)兒，哥哥就開始教我游泳，哥哥先教我換氣。又叫我游泳。他游了一遍給我看，我就照著哥哥的'樣子游了一遍，才游了不遠(yuǎn)，哥哥又游了一遍給我看，我又照著哥哥的樣子游了一遍，還是又不遠(yuǎn)。哥哥說(shuō)：你要換氣，才能有的遠(yuǎn)。我就照這，哥哥說(shuō)得去做。開始就嗆了幾口水，有點(diǎn)害怕，哥哥說(shuō)：不要害怕，多練幾會(huì)就行了。我練了很長(zhǎng)時(shí)間，就很少嗆水。后來(lái)在哥哥的幫助下就學(xué)會(huì)了。
會(huì)游泳的作文15
我在一本書上看到過(guò)這樣一句話：把有些物品放到鹽水里，因?yàn)辂}水的浮力比水大，因此，這些物品會(huì)浮到水面上。這是真的嗎？為了弄清楚真假，我決定親手試一試。
實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的東西有：水杯、水、鹽、雞蛋和一根筷子。實(shí)驗(yàn)開始了，我先把水倒入水杯里，然后把雞蛋放進(jìn)水里，我以為雞蛋會(huì)浮起來(lái)，它卻沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)，就像睡著做夢(mèng)了一樣。我小心翼翼地倒入一勺鹽，拿筷子輕輕攪拌。我想雞蛋應(yīng)該該動(dòng)了吧。誰(shuí)知雞蛋只是邊上冒了一些小氣泡兒，紋絲不動(dòng)。我趕緊加入第二勺鹽，輕輕攪拌，雞蛋動(dòng)了一下，好像蘇醒了一樣。于是我又加入了一勺鹽。雞蛋開始抬起了身子。第四勺、第五勺、第六勺后，雞蛋便開始上躥下跳，半沉半浮，居然開始游泳了，調(diào)皮地露出了臉蛋兒。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，開心的'笑了。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣，既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了科學(xué)知識(shí)，我愛科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
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