青蛙的作文

青蛙的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的青蛙的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青蛙的作文1

　　一個(gè)烈日炎炎的下午，池塘熱鬧極了。有美麗的荷花，荷花有紅的、白的、粉的、美麗極了。最有趣的是那些小青蛙，它們自由的站在荷葉上，唱著歌，好像再說(shuō)：“我是小小歌唱家。”

　　這時(shí)，小剛走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小明在抓青蛙，就傷心地哭了。小明聽(tīng)見(jiàn)哭聲，扭頭一看，原來(lái)是自己的好朋友小剛在哭，就跑過(guò)去問(wèn)：“小剛，你為什么哭呀？”小剛?cè)嗳嘌劬φf(shuō)：“難受！”小明又問(wèn)：“你有什么好難受的.事情呀？”小剛說(shuō)：“青蛙是保護(hù)莊稼的好衛(wèi)士，鼓鼓的眼睛多可愛(ài)1”

　　小明慚愧地想：對(duì)呀，我不能捉青蛙。因?yàn)樗鼈兪潜Ｗo(hù)莊稼的好衛(wèi)士。于是，小明就打開(kāi)袋子，把青蛙全部放出來(lái)。小剛笑著說(shuō)：“對(duì)，讓青蛙回去保護(hù)莊稼！”說(shuō)著還伸出了大拇指。小明不好意思地臉紅了。

　　秋天到了，稻子熟了，就像給大地鋪上了金色的地毯。小剛：“今年的豐收，也有青蛙的一份功勞呀！”

青蛙的作文2

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)了，丁丁和鄰居低年級(jí)的陽(yáng)陽(yáng)走在放學(xué)的路上。突然，從陽(yáng)陽(yáng)的書(shū)包里傳出了幾聲“呱呱”的聲音。

　　丁丁低下頭，俯下身子，親切地問(wèn)：“陽(yáng)陽(yáng)，你書(shū)包里有什么呀？怎么在叫？”陽(yáng)陽(yáng)腦袋一歪，眼珠一轉(zhuǎn)，跟哥哥賣(mài)了個(gè)關(guān)子，調(diào)皮地說(shuō)：“你猜猜？猜不出的話(huà)就打開(kāi)我的`書(shū)包看看吧！”

　　說(shuō)著，他轉(zhuǎn)過(guò)身，把書(shū)包對(duì)著丁丁。丁丁拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，伴隨著一聲清脆的蛙叫，一只綠色的小青蛙躍了出來(lái)。

　　丁丁又驚喜又好奇，問(wèn)：“哪里來(lái)的小青蛙？是捉的嗎？”陽(yáng)陽(yáng)昂著頭，有點(diǎn)兒得意地說(shuō)：“是我今天早上買(mǎi)的。”

　　“快把它放了！”

　　“為什么？”陽(yáng)陽(yáng)不情愿地嚷道。“你可能不知道。”丁丁嚴(yán)肅地說(shuō)，“一只青蛙一小時(shí)可以吃2-3只害蟲(chóng)，多的時(shí)候可以吃10只呢！”陽(yáng)陽(yáng)還是有些猶豫。丁丁說(shuō)：“這樣吧，你把青蛙賣(mài)給我，我給你10元錢(qián)。”說(shuō)著，丁丁從口袋里掏出了10元錢(qián)給陽(yáng)陽(yáng)。陽(yáng)陽(yáng)這才把小青蛙給了丁丁。

　　丁丁捧著小青蛙跑到了池塘邊，蹲下身子，把小青蛙放回了水中，小青蛙一下跳到了荷葉上，對(duì)著丁丁呱呱叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友，謝謝你把我放回了水中。”聽(tīng)著悅耳的蛙鳴聲，丁丁覺(jué)得今天特別有意義。

青蛙的作文3

　　“呱、呱、呱”，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣短暫而急促的青蛙叫聲。原來(lái)是菜市場(chǎng)的小販子正在為蜂擁而來(lái)的買(mǎi)蛙人宰殺青蛙。“咔嚓”一聲，青蛙的頭和皮都剝了下來(lái)，一灘鮮紅的血和青蛙的內(nèi)臟淌在地上。這些可憐的小生靈被無(wú)情地宰殺，成為人們桌上的美味佳肴。

　　我真想沖上去和他們講道理，可是經(jīng)我仔細(xì)一想，我人小力薄，買(mǎi)蛙人和小販子怎么會(huì)聽(tīng)我的呢?怎樣才能救出那些正在哀叫的小生靈呢?我的.大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。“我為什么不可以把青蛙全買(mǎi)下來(lái)呢?”我心里想著，變快步跑回家，我的目光停在了我的小熊儲(chǔ)蓄罐上，那里有我今年辛辛苦苦積攢下來(lái)的幾百塊錢(qián)，我本打算買(mǎi)幾件漂亮的裙子，于是我想：不買(mǎi)兩件裙子了，就買(mǎi)一件，其他的錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)青蛙。我拿著錢(qián)和一個(gè)帶口的籃子，迅速向小攤跑去。“給我稱(chēng)兩百塊錢(qián)青蛙。”我對(duì)小販不滿(mǎn)地叫道。小販幫我稱(chēng)好青蛙，又準(zhǔn)備用沾滿(mǎn)鮮血的手去宰殺青蛙了。“別，不用你殺青蛙了!”我拒絕了他的“好意”。我把青蛙放進(jìn)籃子里，提著籃子來(lái)到農(nóng)田旁，把青蛙倒進(jìn)了田里。一只只青蛙又回到了大自然，一蹦一跳地回到了莊稼田里捕捉害蟲(chóng)了。

　　青蛙又“呱、呱、呱”地叫著，登上它的舞臺(tái)，好像在用歡樂(lè)、悅耳的旋律感謝我。

青蛙的作文4

　　可是小動(dòng)物們都想買(mǎi)泥塘了。老牛“噠噠噠”跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哇你的泥塘多了這么多草我出100萬(wàn)你把泥塘賣(mài)給我好嗎?”青蛙說(shuō)：“我現(xiàn)在不賣(mài)泥塘了謝謝你給我提了種草的意見(jiàn)你可以來(lái)我這洗澡。”

　　過(guò)了幾天野鴨飛來(lái)看到泥塘里灌足了水說(shuō)：“你的泥塘多了那么多水我出200萬(wàn)你把泥塘賣(mài)給我好嗎?”青蛙說(shuō)：“我現(xiàn)在不賣(mài)泥塘了謝謝你給我提了飲水的`意見(jiàn)你可以來(lái)我這游泳。”

　　又過(guò)了幾天小鳥(niǎo)、蝴蝶、小兔、小猴、小狐貍都爭(zhēng)先恐后你追我趕地跑到泥塘旁邊小鳥(niǎo)說(shuō)：“我出300萬(wàn)你把泥塘賣(mài)給我好嗎?”蝴蝶說(shuō)：“我出400萬(wàn)。”小兔說(shuō)：“我出500萬(wàn)。”小猴說(shuō)：“我出600萬(wàn)。”小狐貍說(shuō)：“我出1000萬(wàn)!”青蛙趕緊制止了動(dòng)物們的競(jìng)價(jià)它說(shuō)：“我現(xiàn)在不賣(mài)泥塘了謝謝你們給我提的寶貴意見(jiàn)你們可以隨時(shí)到我家玩。”

　　于是動(dòng)物們每天都來(lái)青蛙家玩就這樣青蛙的泥塘成了整個(gè)森林最受歡迎的地方。

青蛙的作文5

　　一天，小青蛙對(duì)荷花說(shuō)：“仙子，早上要數(shù)你最美，晚上就要數(shù)我青蛙的歌喉最棒了！”

　　晚上，小青蛙唱著“呱呱”曲伴人們度過(guò)甜夢(mèng)的夜晚。早晨，荷花仙子穿上美麗的衣裳在晨運(yùn)的人們面前獻(xiàn)舞。小青蛙與荷花仙子同心協(xié)力地制造舒適的環(huán)境供人們享受。

　　一天早晨，荷花仙子被太陽(yáng)公公的“陽(yáng)光鬧鐘”叫醒。她伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，打了打呵欠，驚奇的發(fā)現(xiàn)荷葉上有幾顆珍珠般的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃著金光，實(shí)在美極了！她高興的叫來(lái)小青蛙，一起欣賞這些美麗的“珍珠”。

　　小青蛙“呱”的.一聲，蹦得老高的。原來(lái)它想出一個(gè)非常有趣的游戲。于是，它對(duì)荷花仙子說(shuō)：“不如我們像人類(lèi)的小孩一樣，也玩一玩‘戰(zhàn)斗陀螺’吧！”荷花聽(tīng)后，丈二和尚——摸不著頭腦，不解地問(wèn)：“怎么個(gè)玩法啊？”“其實(shí)很簡(jiǎn)單，我從其它荷葉上捧來(lái)露珠，你把你身上的露珠和我捧來(lái)的露珠同時(shí)扔進(jìn)荷葉，看誰(shuí)的更快掉到荷葉中心。”青蛙得意洋洋的說(shuō)。“好！好！”仙子連聲叫好。于是，他們開(kāi)始玩了，露珠剎時(shí)變成了陀螺，荷葉頓時(shí)成了戰(zhàn)斗盤(pán)，他們戰(zhàn)斗得越來(lái)越激烈，一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的早晨。

　　人們就像荷花與青蛙一樣，來(lái)到蓮湖都會(huì)很快樂(lè)。

青蛙的作文6

　　我從小就非常喜歡青蛙，因?yàn)樗�有著�?dòng)聽(tīng)的歌聲，它還能幫助人們捉害蟲(chóng)。

　　今天，我去池塘邊的樹(shù)林玩。突然，從池塘那邊傳來(lái)一陣青蛙的慘叫。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)青蛙在喊：“救命啊！誰(shuí)來(lái)救救我啊！”我向池塘邊跑去，不一會(huì)兒，我就跑到了池塘邊，發(fā)現(xiàn)了慘不忍睹的.一幕――幾個(gè)小孩子正拿槍在打青蛙們，我心想：青蛙是益蟲(chóng)，是我最喜歡的動(dòng)物，我怎么忍心看著它們從我眼前消失呢？

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我趕緊跑去阻止他們，我對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)趺茨軅�害青蛙呢？它們可是我們的朋友，青蛙能幫我捉害蟲(chóng)，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，你們?cè)趺茨軅�害這些青蛙呢？”也許是我比他們大，也可能是他們聽(tīng)懂了我說(shuō)的道理，幾個(gè)人灰溜溜地走了，走的時(shí)候，我看到他們的臉紅得像紅蘋(píng)果一樣。

　　最后，我把幾只受傷的青蛙帶回了家，給它們療傷，還在池塘邊立了一個(gè)牌子：請(qǐng)保護(hù)青蛙，不要傷害它們。希望可以警示那些想要傷害青蛙的人。

　　我想對(duì)小朋友們說(shuō)，青蛙是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們。

青蛙的作文7

　　暑假里的一天，我在外婆家玩，朋友小虎提議到屋后的小河邊釣青蛙，我第一次聽(tīng)說(shuō)青蛙可以釣上來(lái)，覺(jué)得很好玩，于是毫不猶豫的答應(yīng)了。

　　在小虎的“指導(dǎo)”下，我們先去挖蚯蚓，因?yàn)榍嗤芟矚g吃蚯蚓，所以用蚯蚓當(dāng)誘餌。小虎找來(lái)一個(gè)廢棄的玻璃瓶，把挖到的.蚯蚓全部裝在瓶子里，然后我們又找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子和一根細(xì)細(xì)的竹竿，先將繩子的一端系在竹竿上，再?gòu)钠孔永锾统鲆粭l蚯蚓綁在繩子的另一端。小虎說(shuō)這樣就做好釣青蛙的準(zhǔn)備了。

　　我們來(lái)到小橋上，把繩子放到水里，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一只大青蛙跳過(guò)來(lái)，一口咬住繩上的蚯蚓，我趕忙拉起繩子，一只大青蛙就被釣上來(lái)了。

　　我高興地跑到外婆家把一直在房里看書(shū)的媽媽喊出來(lái)，“媽媽、媽媽?zhuān)�快去看，我釣到了一只大青蛙”，沒(méi)想到，媽媽聽(tīng)了，很生氣地說(shuō)：“青蛙是莊稼的好朋友，你們?cè)跄懿蹲剿�呢？趕快把它放了！”在媽媽的提醒下，我突然醒悟過(guò)來(lái)，是啊！很小、很小的時(shí)候我就聽(tīng)過(guò)青蛙捉害蟲(chóng)的故事，青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手，我們?cè)跄軅�害它呢�?/p>

　　我又迅速地跑回小橋上，不是來(lái)釣青蛙，而是來(lái)給小虎講青蛙捉害蟲(chóng)的故事。

青蛙的作文8

　　青蛙有一件花紋的緊身泳衣。它銅鈴般的大眼睛，永遠(yuǎn)注視著前方。青蛙有四條腿，因此它成為了跳躍高手。它還有一條有特異功能的舌頭，是用來(lái)捕捉害蟲(chóng)的`。

　　青蛙是一個(gè)冬眠動(dòng)物，到了春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，它慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)，到了炎夏日，是它最活躍的時(shí)候了，它在池里游泳，也就開(kāi)始捉蟲(chóng)子了，秋高氣爽的時(shí)候它打算冬眠了，給自己造了一座“別墅”。天氣一天比一天冷，到了寒冷的冬天，它就開(kāi)始在“別墅”里睡覺(jué)了。青蛙還是兩棲動(dòng)物，它既可以在水里游泳，又可以在陸地上追逐。

　　在寧?kù)o的夏夜，一群蚊子正在池塘邊熱烈地開(kāi)著演唱會(huì)，盡管它們這樣歡天喜地，興高采烈地唱著，跳著，還是難以逃脫青蛙的“血噴大口”。青蛙瞪著一雙銅鈴般的大眼睛，縱身一躍，猶如跳水運(yùn)動(dòng)員，迅速伸出有特異功能的舌頭，輕而易舉地黏住了許多蚊子，一口吞到肚子里。青蛙舔舔牙齒，跳到池塘里，洗完一個(gè)澡，繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。我太喜歡小青蛙了，每次它來(lái)，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它那可愛(ài)的樣子，希望它在圓盤(pán)似的荷上多待一會(huì)兒。

　　我要呼吁人們，青蛙是我們的好朋友，是農(nóng)民的好幫手，我們要保護(hù)它。

青蛙的作文9

　　今天晚上，爸爸、媽媽、小楊叔叔和四會(huì)阿姨去河邊玩。

　　我們看到許多人在釣魚(yú)，其他人在抓青蛙。我們跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙。這只青蛙太可愛(ài)了，大眼睛，細(xì)長(zhǎng)的四肢，圓圓的肚子（大概是剛吃過(guò)的），尖尖的嘴巴，她把自己打扮成一個(gè)小淑女。從看到她的那一刻起，我就下定決心要抓住它！

　　我記得我的口袋里有一個(gè)裝有玩具的小洞袋。我把它拿出來(lái)，放在手里，指著青蛙，扔給我。它跑了。我氣呼呼地追上了青蛙。太好了，成功了！我把它放好，又找了一個(gè)。這個(gè)很大，就像大人的拳頭。

　　我讓楊牛叫個(gè)大人，一邊看著青蛙。

　　小楊叔叔來(lái)了。他看著大青蛙說(shuō)：“孩子，它好大。”就躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，慢慢往前走。

　　就在這時(shí)，小楊叔叔突然跳起來(lái)，一把抓住，把大青蛙放進(jìn)了楊牛的.口袋，然后給我抓了一只小青蛙，還算公平。

　　該回家了。爸爸說(shuō)讓小青蛙走，我不想讓它走。于是，我和爸爸達(dá)成協(xié)議，養(yǎng)一天，明天就放小青蛙走。

　　看著小青蛙，我開(kāi)心的笑了。

青蛙的作文10

　　我每次放學(xué)回到家，都要立刻跑到我的臥室，去看看那只可愛(ài)的小青蛙。

　　小青蛙非常機(jī)靈可愛(ài)。它全身都是那種翠綠的顏色，肚子卻是白白的。它有四條靈活的腿，還是一個(gè)游泳健將，游泳時(shí)那劃劃，這劃劃，一刻也不閑著。它頭長(zhǎng)著一雙鼓鼓的大眼睛，像兩個(gè)水泡一樣圓。它長(zhǎng)了楓葉形狀的腳掌，還有短短的`腳趾甲，不要小看這些腳趾甲，如果被它劃上一下，也會(huì)留下幾道血線。

　　小青蛙吃食物的時(shí)候非常奇怪，你就算把飼料放到它的眼前，它也不會(huì)去吃，就好像看不倒似的。但只要食物一動(dòng)，它就會(huì)伸出長(zhǎng)舌頭把食物卷進(jìn)嘴里。它吃食的時(shí)候總是先把食物吞了又吐出來(lái)，要吞吐好幾次，才能真正地吃掉。

　　我和小青蛙之間發(fā)生過(guò)一件趣事。有一天，我放學(xué)回家，又像往常一樣來(lái)到臥室去看小青蛙，我忽然發(fā)現(xiàn)它把自己的嘴露出了水面。我以為小青蛙生病了，嚇得我趕緊把爸爸找過(guò)來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“爸爸！爸爸！小青蛙生病了！”爸爸看了看笑著說(shuō)：“小青蛙沒(méi)生病，它是在呼吸。”我恍然大悟，原來(lái)小青蛙是在呼吸啊！我下定決心，以后一定要多多了解小青蛙！

　　怎么樣我家的小青蛙可愛(ài)吧！以后你也要來(lái)看看啊！一定要來(lái)哦！

青蛙的作文11

　　從前，水底住著一只青蛙和一條魚(yú)。他們是好朋友，經(jīng)常在一起玩。有一天，青蛙無(wú)意中跳出水面，他發(fā)現(xiàn)了一片開(kāi)闊的陸地，他完全被陸地上五彩繽紛的`美麗世界給吸引住了。因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有看到過(guò)如此神奇的景色，他簡(jiǎn)直驚呆了。于是，青蛙決定到陸地上去看一看。

　　旅行前的一天晚上，青蛙告訴小魚(yú)：兄弟，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很神奇的地方，想去看看嗎？于是他把自己無(wú)意中跳出水面，看到的美麗景色，一五一十地都告訴了好朋友，還沒(méi)有等青蛙說(shuō)完，小魚(yú)就急得不得了，那我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！小魚(yú)連忙說(shuō)道。正是因?yàn)樽约簺](méi)有去過(guò)陸地，再加上青蛙的描述，小魚(yú)激動(dòng)的不得了。

　　青蛙告訴小魚(yú)，今天就好好準(zhǔn)備，并約定明早天一亮就出發(fā)。

　　第二天，他們準(zhǔn)備好行李，青蛙先跳出水面，魚(yú)兒也跟著躍出水面。可沒(méi)過(guò)多久，魚(yú)就喘著氣對(duì)青蛙說(shuō)：青蛙大哥，我......我......不......行......了......聲音越來(lái)越微弱。青蛙聽(tīng)了，連忙將小魚(yú)投進(jìn)了水里。

　　小魚(yú)傷心地說(shuō)：青蛙大哥，看來(lái)我不能和你一塊旅行了。青蛙想了想說(shuō)：我有辦法。于是他找來(lái)一個(gè)玻璃瓶，往里面倒?jié)M水，然后把魚(yú)放進(jìn)水瓶里。

　　這下，青蛙和魚(yú)就高興地到陸地上去旅行了。

青蛙的作文12

　　夏天來(lái)了，小河邊、池塘里又能聽(tīng)到青蛙“呱呱”的叫聲了，但是現(xiàn)在好多好多的青蛙都被人們殺死賣(mài)掉了，每當(dāng)看到這樣的新聞，我心里感到很難過(guò)。

　　青蛙是我們生活中的“捕蟲(chóng)高手”。平日里，青蛙常常一聲不響地趴在草叢、田地里，鼓起一對(duì)大眼睛，寧?kù)o地注視著周?chē)�的情況，伺機(jī)捕捉視野范圍內(nèi)的任何獵物。青蛙捕食昆蟲(chóng)既能填飽肚子又保護(hù)莊稼，它的舌頭又長(zhǎng)又寬，前端分叉，舌面上分泌有黏滑的`液體，可以把昆蟲(chóng)粘住。捕蟲(chóng)時(shí)，舌頭像彈簧一樣向外一翻，靈敏地粘住昆蟲(chóng)后便迅速收回，昆蟲(chóng)轉(zhuǎn)瞬間就成了腹中餐，整個(gè)過(guò)程大約秒，肉眼幾乎無(wú)法看清楚全過(guò)程。青蛙的捕蟲(chóng)能力和食量相當(dāng)驚人，每只青蛙平均一天可捕食50只—120只昆蟲(chóng)，一年要吃掉萬(wàn)只害蟲(chóng)！

　　所以，當(dāng)我們看到有人在賣(mài)青蛙的時(shí)候，一定要上前制止或去公安局報(bào)案，一定要保護(hù)青蛙！趕快停止對(duì)青蛙捕殺吧！保護(hù)青蛙，就是保護(hù)人類(lèi)自己！

青蛙的作文13

　　假日里,我和佳欣姐姐一起去三明動(dòng)物園看可愛(ài)的猴子。

　　一進(jìn)動(dòng)物園，我們各自買(mǎi)了一袋花生，準(zhǔn)備與小猴子同樂(lè)。未到猴山前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就傳來(lái)了人們歡樂(lè)的笑聲，我們急忙順著臺(tái)階爬上了猴山。

　　只見(jiàn)猴山上擠滿(mǎn)了猴子，有母猴、小猴、大猴，猴子的身子瘦瘦的，頭大大的，一雙明亮的大眼睛里透著一份機(jī)靈。一些剛出生沒(méi)過(guò)多久的小猴正懶洋洋地躺在猴媽媽的懷里，享受著媽媽的溫柔呢！而猴媽媽則正低頭輕輕地幫小猴捉跳蚤，而一些稍大的小猴邊吊在高高的鐵鏈上蕩秋千，邊吃著嘴里剛剛搶到的食物。我們看到小猴們的一對(duì)對(duì)大眼睛直瞪著游客手里的食品時(shí)，我和佳欣姐姐連忙丟了一些花生給它們，小猴們立即從四面八方跳了過(guò)來(lái)，就連剛才吊在鐵鏈上蕩秋千的那幾只小猴也急忙連蹦帶跳地沖了過(guò)來(lái)，加入了搶奪的`行列，小猴們則有的參加了搶奪大戰(zhàn)，有的安心地等猴媽媽搶到后喂給它吃呢！

　　猴山之旅很快結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了，但腦海里依然沉浸在一片百猴嘻戲圖中。

青蛙的作文14

　　田鼠傾巢出動(dòng)，竄到大街小巷把所有的青蛙通通買(mǎi)了下來(lái)。賣(mài)青蛙的老農(nóng)問(wèn):“你們不愁吃喝，又不吃青蛙，買(mǎi)那么多青蛙干啥?”“雖不愁吃喝，可要平安無(wú)事，總得破費(fèi)點(diǎn)錢(qián)財(cái)呀!”田鼠狡黠地笑了笑。賣(mài)青蛙的老農(nóng)仍聽(tīng)不明白，卻狠狠敲起竹杠來(lái)，一下子把青蛙的價(jià)錢(qián)提高了好幾倍，發(fā)了點(diǎn)小橫財(cái)，非常高興。

　　買(mǎi)完青蛙后，田鼠們有的把青蛙舉在頭上，有的扛在身上，有的抱在手上。這時(shí)，一只小田鼠跑到頭領(lǐng)面前問(wèn):“頭兒，咱們買(mǎi)那么多青蛙干啥啊?”

　　田鼠頭領(lǐng)說(shuō):“笨蛋!咱們雖然不愁吃，但有蛇，我們就過(guò)不了安穩(wěn)的日子。蛇喜歡吃青蛙，咱們送這些青蛙給蛇吃，不就化敵為友了嗎?哈哈……”說(shuō)著，田鼠頭領(lǐng)露出了得意的`笑容。小田鼠仍聽(tīng)不明白頭領(lǐng)的話(huà)。但也不想再問(wèn)了，心想:頭兒讓我干啥，我就干啥，跟著頭兒干準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!

　　田鼠把青蛙買(mǎi)完了，大街小巷再?zèng)]有青蛙賣(mài)，只好自認(rèn)晦氣。不過(guò)，從此每天都有田鼠給蛇送青蛙，蛇非常高興，果真與田鼠化敵為友了。

　　不久，該地區(qū)的糧食大大減產(chǎn)，田鼠四處橫行。賣(mài)青蛙的老農(nóng)猛然醒悟，嘆息道:“我們雖然賺了錢(qián)，卻上了田鼠的當(dāng)。”

青蛙的作文15

　　放學(xué)了，天氣晴朗。小明在路上看見(jiàn)那有一群人，不知在干什么。小明跑去看看，原來(lái)是有人在賣(mài)青蛙。有一個(gè)人說(shuō)：“這買(mǎi)了怎么吃啊？”那個(gè)賣(mài)青蛙的說(shuō)：“可以煮、蒸、炸。”青蛙們非常著急，心想：自己要被吃了，該怎么辦？

　　這時(shí)，小明說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，可以幫助我們捉害蟲(chóng)。”賣(mài)青蛙的人說(shuō)：“小屁孩，你干什么，別多管閑事，有本事你給我錢(qián)啊！”小明說(shuō)：“你一個(gè)都不能賣(mài)，我回家拿錢(qián)。你告訴我?guī)讐K錢(qián)可以買(mǎi)完？”那個(gè)人笑著告訴他要幾塊錢(qián)。

　　小明回到家，把自己存的零花錢(qián)全部拿出來(lái)，他還數(shù)了數(shù)到底夠不夠。數(shù)完，他拿著錢(qián)跑過(guò)去買(mǎi)青蛙。

　　小明把青蛙都給買(mǎi)了。然后，他拎著青蛙走到河邊把青蛙放走了。賣(mài)青蛙的人被相關(guān)部門(mén)的人抓走了。

　　小明回到家，媽媽看著空了的存錢(qián)罐，說(shuō)：“以后不要亂花錢(qián)了。”她還批評(píng)了小明。經(jīng)過(guò)小明的.解釋?zhuān)瑡寢屩�道了真相，發(fā)覺(jué)自己誤會(huì)了小明。媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，還夸獎(jiǎng)了小明。

　　我們每個(gè)人都有生命，動(dòng)物也有生命。我們必須尊重生命，保護(hù)生命，人人有責(zé)。從我做起，從今天做起。

青蛙的作文16

　　有一只愛(ài)吃西瓜的小青蛙，平時(shí)很愛(ài)上學(xué)，也很聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，是個(gè)模范小青蛙。

　　爸媽問(wèn)他，到學(xué)校都做了些什么？他告訴媽媽?zhuān)骸懊刻炖蠋煻佳�循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。”

　　媽媽問(wèn)：“這么好的老師，你要上課認(rèn)真一點(diǎn)，要聽(tīng)話(huà)，老師教的東西要學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂(lè)乎哦。”

　　這時(shí)隔壁的青蛙大哥來(lái)借東西，爸爸說(shuō)：“你看人家青蛙大哥，考上大學(xué)了耶！你要見(jiàn)賢思齊，那個(gè)老是闖禍的壞青蛙們，你就要見(jiàn)不賢而內(nèi)自省，不要學(xué)他的`壞處，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”

　　媽媽拿了一堆好吃的東西獎(jiǎng)勵(lì)小青蛙，青蛙姐姐湊過(guò)來(lái)，嬉皮笑臉的說(shuō)：“分給我一點(diǎn)吧！”

　　小青蛙馬上很不屑的說(shuō)：“哼！巧言令色鮮矣仁，你好虛偽，別想我分給你吃！等你變成一個(gè)君子再說(shuō)吧！”

　　青蛙姐姐問(wèn)：“怎么變呢？”

　　“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)『智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山』嗎？去爬山，去游泳吧！變好了再說(shuō)吧！”

青蛙的作文17

　　從前，有一只青蛙在草原上奔跑。突然,它想了一個(gè)惡作劇。

　　第二天，它跑到森林里，對(duì)著所有的動(dòng)物宣稱(chēng)：“我是一個(gè)醫(yī)術(shù)很高明的醫(yī)生，以后你們誰(shuí)患了病，就來(lái)找我，我保證到我這里治病的人，五分鐘病就能徹底鏟除。”就在這時(shí)，老鷹站出來(lái)問(wèn)道：“你連自己跛足的姿勢(shì)和皺起的皮都不能治好，又怎能治別人呢？”青蛙反駁道：“我這是天生的，又怎么能治呢？”老鷹說(shuō)：“那你可不可以現(xiàn)在就去兔子?jì)饗鸺規(guī)退�治哮喘病呢？”青蛙拍著胸膛說(shuō)：“好啊！”青蛙用了各種辦法，還是不見(jiàn)效。反而兔子?jì)饗鸬牟�惡化了。大象追�?wèn)這是怎么回事時(shí)，動(dòng)物們都?xì)鈶崢O了，螃蟹拿著鉗子要夾他，小雞要啄他......好一番“熱鬧”的'場(chǎng)面啊......

　　面對(duì)大家的攻擊，青蛙無(wú)語(yǔ)了，它傷心的低下了頭。現(xiàn)在，他終于明白了不能隨便搞惡作劇。這只能害人害己。

青蛙的作文18

　　一天，一位大叔拎著滿(mǎn)滿(mǎn)一麻袋的青蛙來(lái)到集市上賣(mài)。袋子里的青蛙不停地掙扎，發(fā)出刺耳的“呱呱呱”，它們好像在說(shuō)：“我們完蛋了，誰(shuí)來(lái)救救我們。”

　　這時(shí)，一位剛放學(xué)的'小學(xué)生走來(lái)，看見(jiàn)麻袋里放著青蛙。他想起書(shū)上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，青蛙是保護(hù)莊稼的益蟲(chóng)，我們都要保護(hù)它們。于是小學(xué)生趕忙走上前說(shuō)：“大叔，青蛙是益蟲(chóng)，請(qǐng)你放了它們。”大叔回過(guò)頭來(lái)，一臉不耐煩地說(shuō)：“小朋友回家寫(xiě)作業(yè)去，別多管閑事！”

　　小學(xué)生看著眼前可憐的青蛙，心里著急地拼命想辦法，突然，他轉(zhuǎn)身跑走了。原來(lái)他回家了，他將自己儲(chǔ)蓄罐里的零錢(qián)一股腦兒全部倒出來(lái)，很仔細(xì)地一個(gè)個(gè)數(shù)過(guò)去。很快，他就跑回集市上，把自己手中的零錢(qián)都交到了大叔手上，大叔滿(mǎn)意地把一麻袋的青蛙遞給了小學(xué)生。

　　小學(xué)生來(lái)到了小河邊，他一邊放一邊說(shuō)：“小青蛙們，你們快點(diǎn)游吧，希望不要再被抓到了。”青蛙們紛紛蹬著四條腿游走了。

　　如果大家都像小學(xué)生一樣和平地同大自然中的小動(dòng)物相處，那么大自然一定會(huì)變得更美麗。

青蛙的作文19

　　我養(yǎng)了三只青蛙，養(yǎng)在屋門(mén)外的大缸里，有的條件觀察青蛙。

　　記得有，我怕餓著，就把幾只死蒼蠅放進(jìn)水缸里。很久，蒼蠅也沒(méi)少，難道青蛙不愛(ài)吃蒼蠅？我不禁想。，我書(shū)上，青蛙除了吃田里的.害蟲(chóng)，還吃蒼蠅、蚊子等小飛蟲(chóng)。這，正好有蒼蠅在缸沿落地，我用蒼蠅拍一打，受驚的蒼蠅向下一飛，一頭扎到水面上。蒼蠅在地掙扎，翅膀打著水，擴(kuò)散出一道道水紋。那只大青蛙先是向下一退，接著就伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把蒼蠅卷了進(jìn)去，美美地吃了下去。前后不超過(guò)幾秒鐘。

　　還在，我來(lái)到養(yǎng)青蛙的水缸邊，當(dāng)時(shí)我站著一動(dòng)不動(dòng)，那只青蛙受到驚擾。愛(ài)鳴叫的青蛙仍舊洋洋得意地演奏著它那單調(diào)的音樂(lè)。身子動(dòng)了一下，被小青蛙了，它猛地向下游去，演奏的大青蛙也向水下游去。

　　我做了幾次試驗(yàn)，再加上查閱資料，最后得出結(jié)論：青蛙是看固定的物體的。噢，我這才明白，青蛙們能飽餐一頓，我費(fèi)盡辛苦打的蒼蠅，青蛙們看！真是枉費(fèi)了我心機(jī)。

青蛙的作文20

　　一天，天氣很熱，媽媽在打掃衛(wèi)生，我看媽媽頭發(fā)都被汗水打濕了貼在臉上，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這么熱，您休息下吧？”媽媽笑著說(shuō)：“好的，女兒，你下去幫我買(mǎi)一瓶水吧！”說(shuō)完，媽媽給我一元錢(qián)。

　　我剛跑到便利店，我就聽(tīng)見(jiàn)：“賣(mài)青蛙了！賣(mài)青蛙了！”的吆喝聲，只見(jiàn)便利店旁擠了一圈人。我好奇地?cái)D進(jìn)人群中，看見(jiàn)老板抓著一只小青蛙說(shuō)：“賣(mài)青蛙了，一只兩元錢(qián)，新鮮的青蛙呀！”

　　我看到青蛙瞪著眼睛呆呆地望著周?chē)�的人，一副很無(wú)助的.樣子，就走到老板面前說(shuō)：“老板，青蛙也是有生命的！而且是有益的動(dòng)物，我們要保護(hù)動(dòng)物，這一元錢(qián)買(mǎi)你的青蛙好嗎？”老板不耐煩地說(shuō)：“一只青蛙兩塊，你一塊錢(qián)怎么買(mǎi)我的青蛙？”我看見(jiàn)我的好朋友魏巍也在，就向他要了一元錢(qián)，我跟老板說(shuō)：“我有兩元錢(qián)了，給我這只青蛙吧！”老板只好把青蛙賣(mài)給了我。

　　我捧著青蛙回到家，媽媽疑惑地問(wèn)我：“水呢？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ�說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”我高興極了，說(shuō)：“我們把它放生吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，建議道：“我們把它放到小區(qū)的池塘里去吧。”

　　今天真高興，因?yàn)槲揖攘艘粋�(gè)小生命，以后我要繼續(xù)保護(hù)小動(dòng)物！

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