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心中的那抹綠的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的心中的那抹綠的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心中的那抹綠的作文1
兒時的故鄉,門前屋后都是樹,樹葉茂密成蔭,遮天蔽日,站在樹下,只能看到大片大片的綠。
我的家鄉在前幾個月拆遷了,有時真的想念那片綠。因為那里有我兒時要好的伙伴,有我純潔的.童年生活,也有我美好的記憶。
在春天時,那片綠是嫩嫩的。每年放假時,我會住在外婆家,悠悠的綠透出淡淡的暖意,沁人心脾。一次,我和伙伴們在樹下玩耍時發現了一只垂死的小鳥,盡管我們很希望它能活過來,也想了很多辦法,但它最終還是靜靜地離開了我們,大家小心翼翼地用綠葉把它包裹起來,安葬在那株大樹下,我們相信,那里暖暖地,那綠讓人安心,因為它裹住了一份童雅者的愛心。
在夏天,那片綠是濃濃的,天氣炎熱,然而,每當我們置身于那片綠葉下時,總覺得陣陣清涼,在那里,我與小伙伴們玩著各種游戲,悠然自得,那一陣子,小伙伴們紛紛收集掉落的綠葉,制成各各樣的小玩藝兒,或者刻上朋友的名字,或者刺上一個字,互相贈送小禮物,,小禮物浸透著樹葉的新鮮,散發著樹葉的馨香……秋天,那片綠是緩緩地,落葉漸漸地多了起來。那綠中來著黃色,說不清是黃還是綠,我們大家笑著踩著那些落葉,那輕脆的聲音宛如我們的笑聲。大伙兒選擇一些形態不一,漂亮的樹葉,做成書簽,夾在書本里,過不了幾天就枯黃了,又硬又脆,永不退色的,可以長期保存的,因此,我們再去撿,不厭其煩地重復地,覺得樂趣無窮。
如今,我來記得那一片片地綠,我的童年就如那抹嫩,濃,緩。我的那片綠永遠隱藏在內心深處,讓那抹綠呵護我純潔的童年,永遠潤濕那純潔的心。
心中的那抹綠的作文2
低下高貴的頭顱,看看那些卑微的生命,你會發現你比他們更卑微--題記
孤獨和無奈伴隨著我,坐在院子的臺階上。舉頭望月,不見蹤影,仰望天空,不見繁星,此時,最亮麗的風景,莫過于鑲嵌在無盡黑暗邊緣的幾顆閃耀的星。
夜深了,風也不期而至,凜冽的咆哮著,嚇走了點綴黑暗的星,它們躲到了云層后。我不再仰望,因為天空已經失去了最后的色彩,完全變成黑色的了。
耐不住風的摧殘,醞釀了個噴嚏,站起身,拍了拍衣服,走進了臥室,疲倦迅速侵襲全身,頭重腳輕的感覺使我昏昏沉沉地倒在了床上。
睜開眼,黑暗已被黎明擊敗,逃之夭夭,可風卻不曾停止,隨心所欲地肆虐著,掃蕩著,樹枝隨風搖曳,像魔鬼一樣揮手,似乎在和我打招呼。
一抹綠忽然闖入我的.視線,我不敢相信,使勁揉了揉眼,可不曾變化的它們令我驚嘆--小花小草竟然在和風作斗爭,盡管有些被連根拔起,但它們永不放棄,絕不低頭。我忽然想起了鄭板橋的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”;想起了于謙的“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”;想起了白居易的“野火燒不盡,春風吹又生”;想起了蒲松齡的“苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”;想起了……
我從不曾正眼看過路邊的小花小草,因為它們顯得那樣卑微,不起眼。可現在,每當我看見它們時,便會輕輕走到跟前,蹲下來,低下高傲的頭,認真聆聽著,聽它們微笑著訴說,訴說它們看似平凡但卻傳奇的一生……
心中的那抹綠,告訴我挫折不能夠逃避,唯有挑戰它,戰勝它,才能微笑著,唱起歡快的歌謠,堅強地走過風雨人生路!
心中的那抹綠的作文3
那一盆富貴竹的葉子,清秀的像要滴出水一般,慕然間,那副小家碧玉的綠,烙印在我心中。
初見時,它平平無奇,幼小的很。只見他的主體,只是短短的一截,毫無富貴可言,我只能寄希望于時間。期待時間來改變一切。那時的我,也是平平無奇的一個人。即使是在班級里六十多人中,也是墊底的`角色。
那盆富貴竹,一點點長大了,我可以知道,他必然可以長成一株高大的竹子。
風雨欲來山滿樓,這一天,凄風,苦雨,昏天,黑地。
成績單那個刺眼的紅字刺傷了我的眼睛,我的眼前只剩下,那一個巨大、鮮紅,像血液一樣讓人戰栗的紅字,在面前旋轉,詭笑。
那一瞬,痛苦幾乎讓我失去控制,縱身,我狠狠地壓下那在風中長得潑潑撒撒的竹子。竹子斷裂的瞬間,我似乎聽見了它痛苦地呻吟,我狠狠地看著,心中知道它可能就要死了,但我沒有愧疚感。柱頭斷裂的部分還在冒著綠色的汁液,那是它的眼淚。
那斷裂的竹子似乎已沒有了生命的跡象,我有些后悔殺死它。
然而不知是什么時候,那斷裂的枝頭竟奇跡般的愈合。在斷裂的枝頭上,還長出了葉子。我不禁有些意外,靜待其變。
直到有一天,在鮮綠的枝葉上,冒出一個花骨朵,他從不張揚,只是在靜靜地芳香,那黃色與綠色的相得益彰深深的印在我心中......
驀的,我的心中泛起酸酸甜甜的味道:
如果即使就是一盆竹子,在被殘忍折斷的巨大災難中,也能連結自己在心中的那一抹綠——那代表生命和堅強的綠色,那我們又有什么理由放棄呢?沒有。
那抹綠深深流淌在我心中,我會帶這這抹綠,向前走,不懼災難與艱難。
心中的那抹綠的作文4
操場北邊的那抹綠,格外扎眼,在陽光明媚的正午,陽光親吻大地,那抹綠也受著陽光的洗禮,在沐浴中成長。
課間時,我在跑到中漫步,那抹綠鮮艷無比,仿佛在召喚我,我蹲在它的旁邊看,那一扇扇小葉就像刷了一層油發亮,在陽光下清晰的看見葉脈交錯縱橫,那抹深綠就像厚重的油彩,在群旁的嬌弱的小葉中脫穎而出,粗壯的枝干上枝繁葉茂,沒有結出鮮艷的小花,也沒有蝴蝶昆蟲的光顧,只在角落中,穩穩的扎根地下。
連著幾天的驕艷陽天,陰云不請自來,天空被灰沙籠罩,我的心情也蒙上了一層陰霾,在空無一人的教室里,我捏著手中的卷子,蓋著羞辱的分數,埋頭于雙臂中,不覺對未來感到迷茫,已經下起了淅淅瀝瀝的小雨,接著就是狂風大作,電閃雷鳴,打在窗上,也打在了我的心中。不一會,陣雨轉瞬即逝,我決定去操場上散散心,走到哪拐彎處,那抹綠又吸引了我駐足停留,葉子上的一層灰塵被雨刷掉了,顯現出最正式的顏色,沒有了陽光的反射,仍讓翠綠欲滴,粗壯的枝干像是空武有力的雙臂守護綠葉,未向風雨折服,仍然傲然屹立在墻角。臨近的嫩葉落在泥土里,嬌艷的花兒也被風雨打落,他們的.細小的樹干禁不住風雨,禁不住挫折。當自己強大了,無論在什抹環境,在什抹位置都能脫穎而出,在困難壓迫下,更顯示出內心的強大,外表的浮華只是幻像,唯有腳踏實地深深扎根于大地下,才能任憑風吹雨打。
那抹綠就就在我心中,如果心是灰暗的,眼中的世界就毫無光彩,心中的那抹綠讓我看到了春回大地,萬物生機勃勃,在那抹綠中,孕育著希望和夢想,浸潤著生命的旋律和絕響,豐富著貧乏枯萎的生活,不填了殘缺的陽光,遠遠望去,前途不再迷茫。
心中的那抹綠的作文5
枯燥無味的初三生活,整日里都是那些公式語法。好像世間萬物都與你融絕,整日在學習的大海中用你的苦來筑造一艘所向無敵的戰船。然而在這枯燥無味的日子里唯一的欣慰就是那一抹春綠。
它,在窗臺上默默的生長著,它,與世無爭只要屬于它的一抔土和一滴水。它,渾身被修剪的面目全非。但仍然活下來,它,一株小小的仙人球。
當初,渾身是傷的他被搬進來是并不引起人的注意,因為在眾多名花異草身旁的他顯得是如此的笨拙和丑陋,但是它卻讓我震撼。
初三的繁忙使我們無閑去理會我們身邊的一切。而花草在太陽的烘烤下都顯示出自己的脆弱,只有它,他面對著沒有水分供給的情況下迎難而上,他毫不畏懼,在眾多名花異草中顯示出了他那高尚的品質與精神。在眾多花草之中顯示出他那獨有的一抹春綠。
每當煩悶的時候,我都會走向他的身邊,去感受它那一抹春綠,那美麗的春綠讓我放松,讓我寧靜,讓我愉悅。
它的`那一抹綠向我展示了堅強不懈與堅韌。
初三生涯中唯一給我鼓勵的是它的那一抹春綠,在我人中的一抹春綠。它干裂的泥土中的那抹春綠深深地印在了我的心中。在坎坷阻塞的征途上,那抹春綠鼓舞著我,‘沖破它,讓自己的夢想更近些’它,我心中的那抹春綠,是我心中永恒的動力。
每當挫折降臨,我都會想到我心中的那抹春綠,只要有心中的那抹春綠,一切都生機盎然。
心中的那抹綠的作文6
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們這個世界。瞧,校園里花紅柳綠,鳥語花香,仿佛進入了一幅連綿不斷的畫卷。
在校門口,挺立這一棵高大的梧桐樹,隨著春風的襲來,吐出了點點綠芽。粗糙的皮膚好似受到了感應似的,抽出了嫩綠的枝條。寬大的腰身,三個同學手拉手才抱得住。梧桐早綠,那流動的新綠,說不清是春天因它而生機盎然還是它因春天而生氣勃勃。
它雖然不如飄逸的楊柳,有著細長的、婀娜多姿的柳絲,隨風翩翩起舞;也不如美麗的桃花,花團錦簇,多多清香。梧桐樹的葉子真綠啊,綠得把你眼睛都晃花了;梧桐樹的葉子真大啊,如同一個乒乓球拍面;梧桐樹葉子的生命真頑強啊,飽經風吹雨打,強烈暴曬,還是堅定地屹立在枝頭。
下課了,許多同學跑到樹下,仰望樹梢,以柔嫩的翠綠來緩解眼睛的疲勞。大家三五成群,有的在樹下靜靜的看書,斑斑駁駁的'陽光灑在書上,倒也自成一景;有的在盡情地玩耍,枝丫間洋溢著他們的歡聲笑語;有的在捕捉昆蟲,再仔細觀察后再將這幼小的生命放回大自然。忽然,一陣風吹過,樹葉沙沙的響,似乎也跟著我們一起笑了起來。
我望著那位翠綠的強壯士兵,陷入了沉思。這棵梧桐樹,伴隨我們度過了小學生涯,見證了學校的發展。似乎,做人也應像梧桐樹那樣,堅定,沉著,不因為小小的挫折而改變自己的人生目標。
心中的那抹綠的作文7
星期六的早上,我們在雙湖公園散步,走近草坪,只見小草上盡是落葉——秋天到了。
平時嬌弱的小草怎樣了?帶著一份好奇之心,我不禁蹲下身去,仔細地端詳起來:草葉微黃,草莖尚綠,草根還倔強地挺著,一粒粒種子散落草間。平時不起眼的小草,竟還有如此頑強的精神。眼前的情景,讓我浮想聯翩:
春天,一片綠意,被牛羊啃食,被人們踩踏,可是它毫無埋怨之意,就在那里生長著。夏天,草兒長得更綠了,顯現出一片生機,綠油油的一片。秋天,草兒變黃了,它老了,可它把生命的種子留在了土中,準備孕育下一代。冬天,冰封三尺,雪紛紛揚揚地下著,它睡了,在蓄勢,等明年春天再一次生根發芽。
草啊!你是多么的平凡,但又不甘平庸,你用生命綻放一片盎然綠意。你不如玫瑰那么浪漫,你不似桂花那么清香,你不像棗花那么甜美……但是,你那生存的精神讓人敬畏。無論土地肥沃,還是土地貧瘠,到處都可以看到你高傲的身影:干旱旱不死它、暴雨淹不死它、狂風刮不倒它、嚴寒凍不壞它,縱然被人齊腰割去……但它頑強的生命力讓它一次又一次重生,它那堅韌的精神令人油然而生敬意!不要認為小草是無用的.,它在默默地為人類奉獻,給世界增添了一份綠意,給我們帶來拼搏向上、永不放棄的精神!
只要堅持不懈,追求夢想,夢想還會遠嗎?看著這黃綠錯綜的小草,一抹綠色正向我心中走來……
心中的那抹綠的作文8
那一抹綠,頑強,生機,閃爍著光芒,給了我奮進的力量。
——題記
一種莫名的浮躁涌上心頭,仿佛空氣中的水分都被榨干了,分數,分數,還是分數,看著這張糟糕的考卷,我的心壓抑著怒火,久久不能平靜。
冷不丁地我在窗臺上發現了一粒種子,這是朋友在考試前送我的,她說,如果這次沒考好,就種下它吧,綠色代表著希望,于是,我便把它埋進了花盆里,任憑它隨意生長。
日子一天天過去了,可花盆里一點動靜也沒有,我好幾次想把它鏟除掉,但又怕傷害了它那溫馨而美麗的夢。
深夜,大雨滂沱,夜半驚心,雷雨電的交錯,又給這夜增添了幾分迷離,我躺在床上,徹夜無眠。
清晨,當我醒來時,就被一縷陽光的活力感染了,輕輕推開窗戶,呈現在我眼前的景象使我大吃一驚:只見在那深褐色的土壤中,冒出了一點小芽,嫩嫩的、綠綠的,顯得是那么的與眾不同,陽光更襯出了他的生機與活力。
頓時,我領悟了,綠芽的奮進過程不得不被我所折服,當它在土壤中時,必定給了自己一個目標,然后根就要突破種皮,雖很疼,但為了夢想,它不斷地吸收養分,使自己更強壯,它不畏懼挫折,奮勇向前,最后終于鉆出了土壤,成了最亮麗的一抹綠!
其實,人也是一樣,一次失敗算不了什么,重要的是要振作起來,為其奮斗,追夢的孩子也一樣可愛。我拿起那份糟糕的.考卷,一道題一道題的分析錯誤的原因,并將它們記錄在糾錯本上。窗外那抹綠好像更加青翠,微風中搖曳著曼妙的身姿。
啊!心中的那抹綠,是你,讓我從挫折中爬起;是你,讓我走出了內心的陰影;是你,給了我奮進的力量,讓我再創絢麗的輝煌。你,觸動了我心靈深處的遐想。
心中的那抹綠的作文9
面對一片郁郁蔥蔥的綠色,我總是充滿欣喜。
早春時節,冬意尚未退去,城市角落,公園深處,一叢叢穿著冬日灰色外衣的枝丫,就悄悄地吐露出花蕊,那是迎春花,接著玉蘭、櫻花……綠植們紛紛迎來了自己的“高光時刻”。站在綠色的坡地上放眼四望,醉人的草色從腳下蔓延開來。但最打動我的,是初夏時不經意間路過墻角看到的那抹深沉的綠。大片大片的常春藤占據了老墻一隅,在灼烈的陽光下仿佛是一片綠海,藤葉有墨綠色、水綠色,還有茸茸的新綠,在老墻上渲染出一幅美妙的油畫。
如今正是花事熱鬧的時節,我卻總嫌那些艷麗的花朵太過莽撞,只知肆意地揮霍自己的美,直到看見這大片大片的常春藤,我才明白:原來色彩濃烈,也可以像眼前這般美麗,這般鋪天蓋地。它放下一顆爭名逐利之心,只是努力地伸展自己的綠意,沉靜而淡然。
被藤蔓覆蓋的老墻已經舊了,常春藤的莖有的纏繞在磚塊上,有的深深探進縫隙中,藤蔓與老墻竟融為一體。我依稀記起常春藤的花語——忠實與永恒。所謂永恒,即不懼風霜,在人間一角,永不停歇地攀爬,讓那抹綠,印入人心。
臨走,我又不經意間回首,突然發現青枝綠葉間透出一些黃褐色。撥開,原來是前幾年已枯的藤蔓。淺淺的芽竟是順著厚厚的.一層枯枝,掙扎著站上墻頭沐浴陽光。微風吹過,枝葉“沙沙”作響。它們或許是在感恩,感恩曾經的那場全力以赴的生長。
萬萬千千的普通大眾,無論是熙熙攘攘、摩肩接踵的人群,還是形只影單、孤身拼搏的打工者,都與這綠藤何其相似!它們星星點點地散落在城市與鄉間、平原與山區,它們可能被忽視,但卻倔強地生長,不畏寒暑,不懼風霜,在人世一角,執著地攀爬向上,讓那抹綠,印入人心,留在無垠的時空里。
心中的那抹綠的作文10
每個人的人生都是一本各有特色的相冊,有著許多美麗的畫面……而我,珍藏著13歲那個春日最令人感動的風景--
春光明媚的下午,我去醫院看望生病的奶奶。一進住院部大門,可真熱鬧,來了那么多的小朋友,個個臉上掛著天真無邪的笑。咦,怎么他們都趴在池塘邊呢?走近一瞧,見他們手中有的拿著塑料杯,有的拿著可樂瓶,在水中臼著,仔細看,哦,是蝌蚪。真好玩!從小我就喜歡抓蝌蚪、捉蜻蜓、捕蝴蝶,可現在沒有什么可捕捉的工具,只好在一邊愣愣地站著。
不知何時,一個穿綠色上衣的阿姨站在了我的旁邊,她大約三十歲左右,黑黝黝的臉上有斑。奇怪的是,她始終目不轉睛地盯著對面一個正在捕蝌蚪捕得歡的小男孩。那個小男孩已滿滿抓了三瓶子的.蝌蚪,他已沒有任何器具了。他便隨手從地上撿起一個塑料袋,伸手去臼,提起滿滿一袋子水,啊,才五六只,“嘩”他把水往岸上一倒,又趴下身去捉。那些蝌蚪在濕漉漉的泥土里扭動著,仿佛在做死前的最后掙扎。這時,綠衣阿姨快步走到對岸。我想,她無非說一堆“不愛護小動物”之類的話。可眼前的她卻出乎我的意料:她只深深地望了小男孩一眼,蹲下身,仔細而又迅速地用指甲輕輕地挖出陷在濕泥中的蝌蚪,把它們重新放回池塘里,蝌蚪們高興地穿梭于水草間。我方才發現這位阿姨后腦上有一塊白紗布,好像受過傷。完罷,她起身,沿著小路慢慢離開池塘。就在這個連大人們都為孩子瘋捕蝌蚪的時候,她這個舉動,實在太讓我驚異了。
心中的那抹綠的作文11
心中,有一抹綠。綠中呈現的,是見底的溪,是蔚藍的天,久久縈繞于心,難以忘懷。
——題記
抬頭,望望天,灰暗無光,死氣沉沉;低頭,看看地,龜裂荒蕪,毫無生氣。拋開這令人絕望的一切,閉眼,深深沉醉于心靈深處的只屬于自己的'那抹綠……
睜眼,心中不禁驚嘆:這,這是哪?映入眼簾的,是一塵不染的街道,是生機勃勃的枝繁葉茂的大樹。這一切是如此熟悉,又是如此陌生。望了望天,蔚藍一片,連絲浮絮也沒有,如被過濾了一切雜色。一個街牌引起我的注意,我好奇地走去,一看,“這是宜……宜山?”我驚愕不已。我望著這一切令人神往的“綠”,欣慰而又快樂地笑了……
一切轉瞬即逝,不知不覺,我又出現在另一個地方。這個地方雖說有了改天換地的變化,但我一眼便識出了它——我親愛的校園。綠樹代替了門前的保安,一棵棵,一排排,挺著腰,莊嚴地站著。校內那些紫藤,猶如美麗的紫色花邊,點綴在校園圍墻上。校門口一塵不染,原來隨地可見的垃圾像變戲法似的消失了;三無食品商販也無影無蹤。整個校園因為這些“綠”平添了一股浪漫美好的氣息。校園中,同學們無憂無慮地嬉戲。青青的嫩草,絢麗的鮮花是他們的玩伴,棵棵綠樹成了他們休息的靠椅。習習清風,令人神清氣爽……
叮鈴鈴……上課的鈴聲將我從幻想中喚醒,現實仍是殘酷的,大地處處遍布傷痕,空中煙塵彌漫。偶然間,我意外發現一株正努力生長的小草。我知道,它也期待“綠”變為現實。小草仍在不懈地努力生長,我們對美好生活的憧憬也仍在延續,延續……
心中的那抹綠的作文12
在我的陽臺上,有一盆蘆薈,要問我為什么養這盆植物,那還得從那天說起……
那一天,我心血來潮,讓媽媽給我買一盆植物,于是,媽媽帶我去了花市,各種各樣的花爭奇斗艷,正當我喜歡上一個嬌艷的小肉肉花時,媽媽卻給我買了一盆不起眼的蘆薈。
到了家里,我把那盆蘆薈放到書桌上,無論如何都不喜歡它。墨綠色,尖尖的頭與寬大的.身子不成比例,全身都是刺,讓人看起來不舒服極了。
我把蘆薈放到陽臺上,對它很漠視。結果有一次,我竟然整整一個月都忘了給蘆薈澆水!我一拍腦袋,連忙到陽臺上一看;還是那抹不起眼的綠,卻透著一股堅強。我不禁有點敬佩這顆蘆薈了,開始照顧它了。
然而有一次,我在給蘆薈澆水時,它又出了意外:從三層樓高的陽臺掉了下去!我趕緊跑到樓下,心想:“完了,蘆薈一定要吃不消了!”我下樓找到蘆薈,把它帶到家里,將它栽到另一個花盆里,澆了點水,然后帶著惶惶不安的心情入睡了。第二天,我醒來后,直奔陽臺,發現蘆薈竟然活過來了:依舊是那抹不起眼的綠,卻透著頑強與堅忍不拔!我不禁對它肅然起敬。
現在,這盆蘆薈已經陪伴我快一年了,由于受到蘆薈的影響,我在遇到困難時,只要一看見陽臺上那抹不起眼的綠,我便會充滿力量,迎難而上。
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