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文明禮儀伴我行作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的文明禮儀伴我行作文，歡迎大家分享。
文明禮儀伴我行作文1
對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)年就是吃團(tuán)圓飯，收壓歲紅包，當(dāng)然，也少不了拜訪(fǎng)親友時(shí)的幾句寒暄，也有長(zhǎng)輩對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心，在這時(shí)，文明禮儀就非常重要了。當(dāng)走親訪(fǎng)友時(shí)，見(jiàn)到長(zhǎng)輩應(yīng)有禮貌的打招呼，不能不理不睬;吃年夜飯時(shí)，當(dāng)全體舉杯時(shí)，應(yīng)向長(zhǎng)輩說(shuō)出祝福的話(huà);當(dāng)長(zhǎng)輩給予紅包時(shí)，應(yīng)有禮貌的說(shuō)聲“謝謝”……
前段時(shí)間，爸爸帶著我和媽媽去大姨家拜年，到家門(mén)口時(shí)，大姨帶著十五歲的女兒接我們，我剛想跑過(guò)去拉著堂姐進(jìn)去玩，又一想到放假那天劉老師說(shuō)的“在長(zhǎng)輩面前要有禮貌……”我忍住好玩的心，滿(mǎn)面笑容的向大姨和堂姐拜年，跟大姨談了一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的事，就去和堂姐玩了，看著堂姐為我準(zhǔn)備的`糖果、零食，我剛準(zhǔn)備大吃特吃，耳畔又響起劉老師的諄諄教誨，便放下手中的零食，抱著堂姐說(shuō)了聲“謝謝”，然后和她一起分享美味。時(shí)間過(guò)得真快，到了傍晚，我和父母與大姨告別回家了，在路上，媽媽告訴我，大姨表?yè)P(yáng)我了，說(shuō)我越來(lái)越懂事，越來(lái)越有禮貌了。聽(tīng)后，我心里跟吃了蜜似的，甜絲絲的。
中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng)，我們所需要做的就是繼承和發(fā)揚(yáng)文明和禮貌，讓禮儀之邦的美稱(chēng)不會(huì)斷在我們這代人的手中，從今天起“文明禮儀伴我行”。
文明禮儀伴我行作文2
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。文明禮儀處處不在，是同學(xué)困難時(shí)熱情的幫助，是見(jiàn)到朋友是一聲前切的問(wèn)候，是在公共場(chǎng)所遵守秩序……文明禮儀不僅是一種良好的道德品質(zhì)，更是一種修養(yǎng)。
還記得以前，課間，樓道里擁擠不堪，人流量很多，突然“啊”的一聲大叫傳遍操場(chǎng)！原來(lái)是一位同學(xué)被一位一年級(jí)的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家聞聲而來(lái)，看到她疼得齜牙咧嘴，紛紛伸出自己的雙手摻扶起他，并紛紛詢(xún)問(wèn)他痛不痛，有的同學(xué)急忙從口袋里拿出一張衛(wèi)生紙，一邊輕輕地吹，一邊輕輕地擦拭傷口，生怕一不小心就弄疼她。還有的同學(xué)攙著她，慢慢地走將她護(hù)送到醫(yī)務(wù)室……這就是同學(xué)間互相關(guān)心、互相幫助的文明。
當(dāng)然，還有的人很不注重文明禮儀，隨地吐痰，在公共場(chǎng)合抽煙，我們千萬(wàn)不能像這種人一樣。如果我們每個(gè)人都像他們一樣，破壞環(huán)境，不遵守道德品質(zhì)，只會(huì)得到人們的譴責(zé)和責(zé)怪。在我們的`校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等等。
文明禮儀不只是一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)語(yǔ)，而是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文明禮儀陪伴著我們，我們要成為一個(gè)遵守文明禮儀的好少年�。�
文明禮儀伴我行作文3
20xx這四個(gè)數(shù)字雖然普通，但意義重大，你們應(yīng)該的都知道20xx年是青奧會(huì)吧，而且還在南京舉行，這樣的消息讓人心情澎湃，作為一個(gè)南京人應(yīng)該更加激動(dòng)萬(wàn)分。
為了讓青奧會(huì)在南京開(kāi)展的更加精彩，作為一個(gè)南京人應(yīng)該禮貌、文明待人、保護(hù)環(huán)境的新風(fēng)。我們應(yīng)該這樣做：
我們小學(xué)生在學(xué)校不許說(shuō)臟話(huà)；在家里幫父母做一些力所能及的家務(wù)活；在社會(huì)要尊老愛(ài)幼，看見(jiàn)需要幫助的人應(yīng)該積極去幫他們；乘共汽車(chē)看見(jiàn)老、弱、病、殘或孕婦應(yīng)該主動(dòng)讓座；我們每個(gè)人應(yīng)該文明待人，禮貌待人，讓我們?nèi)伺c人之間架起一座理解的橋梁。我們更要保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在的汽車(chē)越來(lái)越多，走在馬路上不是飄來(lái)一股尾氣特別刺鼻，我們應(yīng)該多騎自行車(chē)，這樣又鍛煉自己有保護(hù)力環(huán)境，有的`人吃完?yáng)|西垃圾隨便丟，還有的人吃完?yáng)|西，垃圾箱就在旁邊他不丟進(jìn)去就丟在地上，本來(lái)地上沒(méi)有一點(diǎn)臟給他丟了東西多難看呀，有垃圾向他不丟，沒(méi)垃圾箱她埋怨，這樣的人心態(tài)一旦也不好。
讓我們一起作文明待人，保護(hù)環(huán)境的南京人吧！讓我們文明過(guò)年共同迎青奧，我們的南京更加漂亮美麗！
文明禮儀伴我行作文4
今天，我們開(kāi)了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì)，我有很多感受，讓我們敞開(kāi)心懷，一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：文明時(shí)代是學(xué)會(huì)天然產(chǎn)物進(jìn)一步加工的時(shí)期，是真正的工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時(shí)期，文明禮儀伴我行。可是現(xiàn)在，社會(huì)上有許多不文明的現(xiàn)象 呦！快看！哪個(gè)人正往地下吐痰呢！那個(gè)人正在把垃圾扔在了綠草坪上。
哎！太不象話(huà)了！公共汽車(chē)上正么擠，怎么沒(méi)有人給老奶奶讓座？看！一個(gè)老爺爺問(wèn) 祥 榮里203樓怎么走那個(gè)人不但沒(méi)有告訴老爺爺，還沒(méi)好氣的.說(shuō)：你自己不會(huì)看��！沒(méi)長(zhǎng)眼睛��！開(kāi)完這次班會(huì)，我看見(jiàn)老奶奶過(guò)馬路就 扶老奶奶過(guò)去。如果我見(jiàn)到有人亂扔垃圾，就會(huì)連忙制止。其實(shí)社會(huì)上還有許多文明的人。其實(shí)有時(shí)文明只差那么一小步：一天，下雨了，一位小女孩沒(méi)有帶雨傘，她旁邊的那個(gè)女人正好帶了，那個(gè)女人就往旁邊邁了一小步，讓正發(fā)愁怎樣回家的小女孩也感到溫暖。文明，也可能就差那么幾十厘米，那里有個(gè)香蕉皮，只力垃圾桶幾十厘米，正好有個(gè)盲人向這里走來(lái)，一個(gè)男人看見(jiàn)了，順手將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。
謝謝”“您好”“再見(jiàn)”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系” 記心中，如果我們都用這些詞語(yǔ)對(duì)話(huà)和不亂扔垃圾，那我們的世界將回更加美麗和潔凈
文明禮儀伴我行作文5
星期天，我到廣場(chǎng)玩。到了廣場(chǎng)，我呼吸著新鮮的空氣。
可是，我看到有一個(gè)同學(xué)吃完了零食，便把零食袋隨手一扔，他的身邊滿(mǎn)是垃圾。
呀！這怎么行，作為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，我得上去阻止一下才行。于是，我便大膽的走過(guò)去，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你這么做不對(duì)，應(yīng)該把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里。”“知道了�！闭f(shuō)完，他便把地上的'垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。
接著，我們一起去看阿姨們跳交誼舞。跳完，一位阿姨從嘴里吐出一口痰。我看了，走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您不能這樣做。這樣會(huì)污染環(huán)境，損害人民健康的�！卑⒁搪�(tīng)了，臉紅了。
我們又繼續(xù)去另一個(gè)地方玩，來(lái)到一棵大樹(shù)旁，我看到樹(shù)下垃圾堆成山，感覺(jué)很惡心。我仿佛聽(tīng)到大樹(shù)在說(shuō)：“如果有更多清潔工就好了，這樣，無(wú)論走到哪里，都有清潔工保護(hù)我們的居住環(huán)境，小朋友的生活環(huán)境也會(huì)更加美好，我只要看見(jiàn)小朋友玩，生活得開(kāi)心，我也很開(kāi)心。可是現(xiàn)在人們總是喜歡亂丟垃圾，把認(rèn)為沒(méi)有的東西扔在我身上，希望那些人能早點(diǎn)改正�！�
同學(xué)們，希望你們不要做不文明的學(xué)生！讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)我們美麗的地球吧！地球就是我們的家，保護(hù)地球是我們的責(zé)任，我們要大聲的說(shuō)：“地球媽媽?zhuān)判陌�！你的孩子一定�?huì)好好保護(hù)您，不會(huì)讓您受到傷害的！”我相信地球媽媽也一定會(huì)說(shuō)：“謝謝你們，我的64億孩子，我最相信在你們的保護(hù)下，我一定會(huì)越來(lái)越年輕，越來(lái)越漂亮！”
文明禮儀伴我行作文6
我出生在一個(gè)美麗的小城市—新昌，這里有綠樹(shù)成蔭的大佛城，百花爭(zhēng)艷的江濱公園，還有美麗的湖蓮潭和新昌江。作為一個(gè)新昌人，我很驕傲！
一次，我和媽媽去大佛城玩，走著走著就來(lái)到一個(gè)清澈的小魚(yú)池邊，走在我們前面的`也是一對(duì)母子。他們嘴里都含著一根棒冰，那位媽媽吃完冰棒后就隨手將棒冰棍和紙一起扔進(jìn)了小魚(yú)池里，那個(gè)小男孩也跟著媽媽隨手將小木棍和包裝紙丟在池塘里，這樣原本清澈的小魚(yú)池就漂浮著兩個(gè)小木棍和包裝紙。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“圓圓，這小魚(yú)池里有垃圾，我們?cè)撛蹀k？”，我說(shuō)：“這不是很簡(jiǎn)單，是他們?nèi)酉碌�，叫他們撿掉�！眿寢屨f(shuō)：“可他們已漸漸走遠(yuǎn)了，要不你跑過(guò)去跟他們說(shuō)一聲�！笨粗麄冸x去的身影，我說(shuō)：“算了吧，還是我來(lái)?yè)��！?/p>
于是我直奔小魚(yú)池，媽媽在一旁叮嚀要我注意安全，我一下子把那垃圾撿起，然后放在附近的“一休”垃圾桶，媽媽表?yè)P(yáng)了我。我的心里美滋滋的。
我相信，只要伸出你的手、伸出我的手，從小事做起，文明就在我們身邊，我們的城市也會(huì)越來(lái)越美。
文明禮儀伴我行作文7
文明，相信大家對(duì)這兩個(gè)字都很熟悉，可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢？
我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)文明人，保護(hù)環(huán)境，文明禮貌。但是在街道上，往往還會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象：翻越馬路中間的護(hù)欄；隨手丟棄紙屑、塑料袋；說(shuō)臟話(huà)；闖紅燈……以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重違反了日常行為規(guī)范，而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會(huì)。
看來(lái)，文明是非常重要的。那么，我們應(yīng)該如何去做呢？文明要從我做起，從小培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。著名教育家魏書(shū)生曾說(shuō)：“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)�！�
昨天，我看到了一個(gè)感人的.畫(huà)面：一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶背著一個(gè)沉重的包袱，拄著一根舊拐杖，從斑馬線(xiàn)上慢吞吞地走向馬路的另一邊。這時(shí)，一個(gè)七八歲的小男孩孩正津津有味地吃著一個(gè)香噴噴的面包，蹦蹦跳跳地過(guò)馬路。突然，他看到了那位滿(mǎn)面皺紋的老奶奶。小男孩立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。他快步走到老奶奶的面前，清脆地說(shuō)：“奶奶，讓我扶您過(guò)馬路吧！”還沒(méi)等老奶奶反應(yīng)過(guò)來(lái)，小男孩已經(jīng)牽著她的手了。那胖乎乎的小手牽著滿(mǎn)是皺紋的大手，慢慢地走向馬路的對(duì)面。很快，倆人依依不舍地分別了。老奶奶的眉毛彎彎像拱橋，眼睛瞇成一條縫，滿(mǎn)面充滿(mǎn)了無(wú)限的慈愛(ài)，望著小男孩遠(yuǎn)去的背影……
同學(xué)們，為了讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！讓這樣感人的畫(huà)面更多涌現(xiàn)，也為了讓城市更加美好，讓家庭更加和睦，讓社會(huì)更加和諧，請(qǐng)做一個(gè)文明人吧！讓文明與你我同行！
文明禮儀伴我行作文8
說(shuō)到文明禮儀，我就想起了一個(gè)在電視上看到的公益廣告：
在火車(chē)上有一個(gè)空瓶子不知從哪兒滾到了一個(gè)人的腳下，可本來(lái)應(yīng)該把它拾起來(lái)的，可沒(méi)有一個(gè)人愿撿，球從每一個(gè)人的腳下踢來(lái)踢去，突然球落到了一個(gè)青年男子的腳下，那位男子沒(méi)有把瓶子踢到別人腳下，而是彎下腰把它撿了起來(lái)。這就是一種文明，普通的撿瓶就是一種文明。
只要我們?cè)谛@，在世界的每一個(gè)角落都播撒著我們文明的一面，那世界就會(huì)變成一個(gè)和諧、文明的.大家園。
有一次我去山上玩，在那里燒烤，我們吃的肚子都成了西瓜后，就準(zhǔn)備走了，這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小女孩在水里撈著什么，引起了我的好奇心，就跑過(guò)去看個(gè)究竟。
原來(lái)，她正拿著一個(gè)網(wǎng)在水里撈著人們隨手丟棄的垃圾和瓶子等雜物。我問(wèn)他為什么用網(wǎng)把垃圾撈出來(lái)呢，她笑著說(shuō)：“我是山里人，你應(yīng)該是從城市里來(lái)的吧，我看人們總是隨手丟垃圾，既污染了環(huán)境，又讓魚(yú)兒沒(méi)了家園，多可惜呀!我恍然大悟，也跟著她撈了起來(lái)。
是的，不僅是鄉(xiāng)村，就連城市人如果也講文明，那世界就充滿(mǎn)了快樂(lè)。
文明禮儀伴我行作文9
《三字經(jīng)》中有這樣一句話(huà)：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀�！币馑际钦f(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀。
文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀(guān)念。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，在我們一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的走道里，樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、果皮；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，出口成臟，甚至損壞學(xué)校的公共財(cái)物；有的'同學(xué)放學(xué)時(shí)哄搶而出，全然不顧滿(mǎn)身疲憊的老師……這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也損害了學(xué)校的形象。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。文明禮儀距我們有多遠(yuǎn)？文明禮儀離我們并不遙遠(yuǎn)，文明禮儀并不難做，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！
我相信，只要我們都能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，那么我們就一定能成為知禮守信、謙恭禮讓的初中生，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)和諧文明的美好校園！
文明禮儀伴我行作文10
大家好，今天我講的是“文明禮儀伴我行”。我們祖國(guó)從古到今都傳承著文明歷史、中華美德，所以中國(guó)被稱(chēng)為“禮儀之邦”。在家里，爸爸教我做個(gè)講文明的好孩子，媽媽教我做個(gè)有禮貌的孩子，在學(xué)校老師教我樂(lè)于助人，保護(hù)環(huán)境……
老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“班級(jí)是我們的家，我們要愛(ài)護(hù)它，不要傷害它，這樣整個(gè)學(xué)校才是個(gè)和諧的大家庭�！钡钱�(dāng)我進(jìn)入了校園，看見(jiàn)地上有兩片紙屑;當(dāng)我走在走廊中，發(fā)現(xiàn)白墻上又多了個(gè)黑印子;我走在操場(chǎng)中，發(fā)現(xiàn)又有了兩個(gè)彩色的塑料袋。我們小學(xué)生干不了大事，但把地上的紙片撿起來(lái)，塑料袋撿起來(lái)，把墻上的黑印擦掉，這就是我們應(yīng)該做到的，如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂在墻上畫(huà)……這樣不就是個(gè)講文明的小學(xué)生嗎!
去年我在一張報(bào)紙上看到了一個(gè)小故事：“一個(gè)老奶奶買(mǎi)了一桶油，走的時(shí)候忘了拿售貨員找給他的.錢(qián)，一位小姑娘發(fā)現(xiàn)了，把錢(qián)送給了老奶奶�！边@就是一種文明美德。
所以我們每個(gè)小學(xué)生都要做一個(gè)文明的好孩子，都要從一點(diǎn)一滴的小事做起，這樣就是講文明!
文明禮儀伴我行作文11
從點(diǎn)滴學(xué)會(huì)文明禮儀說(shuō)到文明美德，我想到了一個(gè)故事。秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話(huà)算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！保ㄟ@就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái)）后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他免遭禍殃
。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的.安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。我認(rèn)為，誠(chéng)信是最大的美德。誠(chéng)信這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師家長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,隨著時(shí)間的流失，越來(lái)越多的不誠(chéng)信商家的出現(xiàn)，假煙、假酒、假藥，各式各樣。
“誠(chéng)信”乃立人之本，正如季布的“一諾千金”一樣。同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起，從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話(huà)，行文明事，做文明人，讓我校的文明禮儀之花再結(jié)出累累碩果！只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更加美好，讓我們大家都來(lái)講文明懂禮貌！
文明禮儀伴我行作文12
文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng)，不斷前行。
記得有一次，我和媽媽去城市廣場(chǎng)玩。一上公車(chē)，很幸運(yùn)還有兩個(gè)座位，感覺(jué)真舒服，還可以看看窗外的風(fēng)景。車(chē)上有的哥哥在玩手機(jī)，有的在聊天。這時(shí)，車(chē)停了，有一個(gè)老奶奶和一個(gè)老爺爺慢吞吞地走了上來(lái)，到處看了看，好像有點(diǎn)失望。心想：“他旁邊的大哥哥、姐姐肯定會(huì)讓座的'。”可等了一會(huì)，他們好像什么都沒(méi)看見(jiàn)。于是，我和媽媽站了起來(lái)，向他們招招手，示意他們來(lái)這邊坐。他們笑瞇瞇地說(shuō)：“太謝謝你們啦！”我搖搖頭說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！彪m然沒(méi)有了座位，但我卻很開(kāi)心。
還記得有一次，我看到過(guò)這樣一個(gè)情景：有一個(gè)幾歲小男孩，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買(mǎi)來(lái)的雪糕。小男孩高興地遞給爸爸，說(shuō)：“爸爸，您嘗一口吧，真甜。”爸爸笑了，高興地說(shuō)：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩會(huì)心的笑了。當(dāng)他吃完雪糕時(shí)，隨手就紙扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來(lái)，“好兒子，你不是愛(ài)干凈嗎？土地爺爺也愛(ài)干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕�，那他不就很難受了嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，孩子明白了什么，馬上把紙扔到垃圾箱中，父親又滿(mǎn)意的笑了。
其實(shí)，文明禮儀就是這樣簡(jiǎn)單。如果人人都這么做，世界上就沒(méi)有了庸人，都會(huì)自覺(jué)成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。
文明禮儀伴我行作文13
文明，幾乎在每一刻都存在。不管在什么時(shí)候，就拿這一次來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
我約了幾個(gè)小伙伴下樓來(lái)玩。小李說(shuō)：“咱們玩三個(gè)字吧！”“好啊！”我和小王異口同聲地說(shuō)�！凹糇�、包袱、錘”結(jié)果小王輸了，我和小李勝了。小王開(kāi)始抓我和小李，第一次小王抓到了小李，可就剩一點(diǎn)才能抓住呢！可小王偏偏說(shuō)他抓住了小李，小李執(zhí)著地說(shuō)：“哼，你耍賴(lài)！你要再這樣，我們就不帶你玩了！”“呸”小王吐了小李一口唾沫�！澳愀陕铮俊毙±钫f(shuō)�！拔也桓陕铮 毙⊥跽f(shuō)。話(huà)音才剛落，小王就出了一拳，小李不服氣，也給了小王一拳。就這樣，他們便激烈地打了起來(lái)。小李說(shuō)：“你不講理�！毙⊥鯖](méi)好氣地說(shuō)：“我就不講理！”兩人打得不分勝負(fù)。我生氣地說(shuō)：“別打了，別打了！”可他們還在繼續(xù)打。我說(shuō)：“既然咱們做了朋友，就必須互相幫助，哪有當(dāng)了朋友就互相打架的�！蔽抑v完以后，他們停了下來(lái)。小王不好意思地說(shuō)：“我……不應(yīng)該這樣，對(duì)……不起！”小李高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”兩人就拉起手來(lái)繼續(xù)高興地做游戲。
看，這樣的`事例我想不止一個(gè)，所以朋友之間要互相幫助，這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)和諧的社會(huì)。
文明禮儀伴我行作文14
“一年之計(jì)在于春�！痹谶@個(gè)百花齊放的四月，我們無(wú)為縣杏花泉小學(xué)開(kāi)展了一次“讓文明行為成為習(xí)慣”的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)我們學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬(wàn)家庭傳播禮儀”，來(lái)形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。
自古以來(lái)，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦。文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表，我覺(jué)得文明禮儀要從我做起，從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。
每天早晨，我們穿戴整潔，精神飽滿(mǎn)地背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，值日的同學(xué)認(rèn)真地打掃著教室，細(xì)心地把課桌擺放整齊，朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出，放學(xué)了，同學(xué)們?cè)诟靼嗬蠋煹?帶領(lǐng)下，排著隊(duì)伍走出校門(mén)，整齊有序。有一次，上課鈴響了，我們的班主任汪老師走進(jìn)班級(jí)看到地下有一張餅干包裝紙，他彎下腰撿起來(lái)扔到了垃圾桶，這是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，但是老師的以身作則，更生動(dòng)地教育了我們要愛(ài)護(hù)班級(jí)干凈的環(huán)境，讓我們更加明白亂扔廢物是不文明的行為。
平時(shí)，很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位，往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，比如，在校園里，有的同學(xué)喜歡在樓梯上追逐打鬧，在墻上亂涂亂畫(huà)，甚至有少數(shù)同學(xué)講粗話(huà)，臟話(huà)，打架，不團(tuán)結(jié)。事實(shí)上，文明的好習(xí)慣是能取得好成績(jī)的前提，那些沒(méi)有好習(xí)慣的同學(xué)就有可能不守紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在起，讓文明之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，讓文明禮儀伴隨著我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
文明禮儀伴我行作文15
文明，是我們從小就接觸到的一個(gè)詞，它是中國(guó)五千年?duì)N爛文化的一部分，是每個(gè)人必備的美好品德，也是建設(shè)和諧社會(huì)的'標(biāo)準(zhǔn)。
說(shuō)到文明禮儀，我想起了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
也許你現(xiàn)在讀了只會(huì)覺(jué)得惡心，其實(shí)在我們的生活中又何嘗不是如此：有些人在公眾面前掏耳、挖鼻，甚至摳腳丫，在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔垃圾，在馬路邊便溺。以至于路上到處是痰，吐掉的口香糖都結(jié)成了硬塊兒……現(xiàn)在，國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始注意并改善這些嚴(yán)峻的不文明現(xiàn)象，我們?nèi)乙苍诜e極參與這項(xiàng)行動(dòng)。
一次，爸爸和我在街上走，突然，他擤擤鼻子，“呸”一口痰落在了草叢里。我連忙阻止說(shuō)：“爸爸，不可以隨地吐痰，您想，如果別人踩到了，那多不好！有毀市容哦！”爸爸被我說(shuō)得羞愧難當(dāng)，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我下次再也不這樣了�！睆拇�，爸爸不僅自己做到這一點(diǎn)，還勸身邊的同事不隨地吐痰，帶動(dòng)大家一起為建設(shè)文明社會(huì)而努力！
那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣作到文明呢？首先，培養(yǎng)自己美好的內(nèi)心，雖然文明行動(dòng)是外在的，可是，最重要的是我們內(nèi)心對(duì)文明的態(tài)度，文明是一種美德，不是做作的約束，要做一個(gè)文明人，就要重視文明，有所表現(xiàn)，讓它形成一種習(xí)慣。
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