放風箏作文

時間：2024-05-07 11:12:14 推薦作文我要投稿

放風箏作文

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的放風箏作文，希望對大家有所幫助。

放風箏作文

放風箏作文 1

　　碧空如洗，萬里無云，在這春光明麗的季節里，我要打算去云中河公園放風箏。瓦藍瓦藍的天空，像一塊大的藍寶石，晶瑩剔透。太陽把溫暖的陽光送給了大地，小草小花，大樹抽出了嫩芽。在這種好天氣里，怎么能不放風箏呢？于是，我約好小伙伴，開始出發了。

　　我們開始放風箏了，白浩正拿著風箏，我拿著線。當我喊道：“三！二！一！扔！”時，白浩正使勁一扔，我開始放線。手里的線漸漸少了，風箏漸漸飛高了。我們快樂地跳了起來，我開始全神貫注地放起風箏來。

　　我的.風箏是一只小燕子。小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空，好看極了。

　　燕子上面有一只老鷹，老鷹有著長長的翅膀，尖尖的嘴巴，還有兩只眼睛惡狠狠地盯著我，好似要向我的燕子挑戰。我接受了它的挑戰，我的燕子快速地向它沖去。“哈哈！老鷹被燕子打落啦！“我得意洋洋地向放老鷹風箏的小朋友做了個鬼臉。

　　我的風箏飛得最高，飛在第二的風箏很奇怪，看著是一根線確有兩個風箏。因為風箏是兩條魚，所以我推測這個風箏的主人是雙魚座的，所以就專門在網上訂做了一個雙魚座的風箏。

　　天空中的風箏真是各種各樣，有金魚風箏，有飛機風箏，有老鷹風箏，有蜈蚣風箏，有蝴蝶風箏，還有光頭強風箏和白雪公主風箏……美麗極了。雖然有很多風箏，但我還是最喜愛我的燕子風箏。

　　多么美麗的一幅圖畫啊！

放風箏作文 2

　　你有沒有聽說過晚上放風箏？如果沒有，那就讓我來告訴你們吧，有的，是我和弟弟在晚上放風箏。

　　那是在一個星期五的晚上，月亮照著大地。我和弟弟在院子里看著天空中的晚景。突然，我想起了一件事情，于是，我就對弟弟說：“弟弟，今天晚上月光這么明亮，我們出去放風箏吧！”弟弟說：“好呀！姐姐，雖然沒有人在晚上放風箏，我們可以來一個創新嘛！”我和弟弟連忙走進屋子去拿出了風箏。

　　我們兩個人，拿著風箏來到空曠的地里。那里剛剛平整，沒有樹木，沒有電線桿，是一處放風箏的好地方。來到那里，我拿著線軸，弟弟舉著風箏。開始放了，我大聲說：“放！”弟弟就把風箏往天空中送。我拿著線軸舉過頭頂往前疾跑。我一邊跑，一邊放線，風箏很快被我放上了天空。風箏越飛越高，我和弟弟都開心地笑了。可是，好景不長，風箏不知道怎么搞的掛在了地邊的一棵大樹上。“這可怎么辦？”弟弟著急地說。我也沒有什么辦法。我們兩個人就像熱鍋上的`螞蟻急得團團轉。這時，我想起了老師在課堂上說過的話：“不管遇到什么事情，都不要緊張，要冷靜，要沉著，這樣才能夠想出解決的方法來。”對，啊，有了。我把風箏的線給扯斷，然后，隨風往上送線。好，一陣風吹過，風箏從樹上掉了下來。我急忙走過去撿起風箏。在月光下，我看到風箏沒有破。我立刻將風箏上的斷線接到線軸上。然后，我又拿著風箏跑了起來。很快，風箏又給我放了上去。

　　后來，風小了，風箏降下來了。我急忙拉線，可是，風箏沒有往上飛，而且風箏也沒有往下落。我想這是怎么一回事呢？我仔細觀察，原來是弟弟在搗鬼。弟弟看到被我發現了，就大笑起來。我也捧腹笑了起來。這時我們的笑聲響徹云霄。

放風箏作文 3

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”是啊，三月，正是放風箏的時節。我也興致勃勃地和媽媽來到了新廣場上放風箏。

　　我們先來到了一個小攤上，賣風箏的阿姨說風箏越大越好放，我就選了一個大大的、很美麗的.風箏，上面畫著蘇菲亞的圖案，后面有著七彩的帶子，可漂亮了。

　　我們找了一片風又大人又少的地方，我不會放。于是，媽媽就先示范了起來，左手拿線軸，右手拿風箏，邊跑邊松手，邊跑邊放線。風箏在天空中飛了起來，我急忙對媽媽說：“我也要放！我也要放！”于是媽媽把線軸給了我，可沒過一下風箏就倒頭栽下來了。我悻悻地跑過去撿起風箏，媽媽幫我收了線。我拿著線軸在前面，媽媽拿著風箏在后面，我一說“放”，媽媽就把手松開了。我一路狂奔，一邊放線，一邊時不時地回頭看看風箏飛多高了，可是我一停下來風箏就又掉了下來。

　　等我第二次起飛的時候就沒這么幸運了，我的風箏飛了一會兒就碰上了大樹，結果掛在了大樹上。媽媽費了九牛二虎之力才把風箏取下來。媽媽告訴我：“放風箏的地方一定要空曠，不能有高大樹木。”

　　第三次我再放飛的時候，我的風箏卻不爭氣地和別人的風箏打起了架來，線纏到了一塊兒。我有些泄氣了，不想放了，媽媽鼓勵我再試試。

　　最后一次放飛的時候，我吸取了前幾次的經驗。這一回，我的風箏終于飛到了天空中。看著風箏在天空中自由自在地飛翔，我高興極了。風箏好像在說：“小主人，你可別讓我掉下來了哦！”我一會兒放線，一會兒收線，風箏穩穩地飛在了天上。

　　我都想成為一只風箏了，在天空中自由地飛翔，多好啊！我很喜歡放風箏，下次我還要放風箏。

放風箏作文 4

　　某個周末，天高云淡，秋風送爽；我的老鷹風箏，在琳瑯滿目的風箏群里快樂而自由的飛翔。

　　我愿意我的老鷹風箏，更出類拔萃，飛得更高。不斷的運用著爸爸教我的.技巧，我不斷的放線，不停的抽拽從而讓老鷹飛的更高。我是老鷹，老鷹是我，我要飛得更高更遠，我要沖破牽絆飛得更自由。

　　“啪”風箏線斷了。遠遠地，我看見老鷹在強風下倒退幾米，天翻地覆，旋轉翻滾了無數圈，重重的墜落在廣場旁邊的南湖里。而原來比它飛得矮那群風箏，雖然被繩子牽住，卻更高更自由地傲視著我的老鷹。

　　我的心里一驚，心想，我們小朋友不就像著風箏嗎？我們總是被爸爸媽媽，或者學校老師用繩子牽著放飛在生活的藍天上。我們早就對他們的牽絆和管教非常厭煩了。總是想掙脫他們自由自在的飛翔。可是，如果父母和老師真的剪斷那根“線”，對我們不管不問，任由我們瘋玩，任由我們上網，任由我們不寫作業。

　　這樣，我們雖然能過一個無憂無慮的童年，可我們長大了，學業無成，沒學歷，沒本事，還能自由自在的過想要的生活嗎？

　　相反，我們大多數人沒有掙脫放飛的線。我們按部就班的學習，如果你認真踏實的學習，考上名牌大學，你就有很強的本領。到那時你就能“紙風箏”變“金鳳凰”，那才叫真正意義上飛得更自由，飛得更高遠。

放風箏作文 5

　　清風徐徐，陽光明媚，柳條兒迎風起舞，迎春花展開笑顏，春天的郊外散發出陣陣清香，好一派春意盎然的景象！碧落秋方靜，騰空力尚微。清風如可托，終共白云飛。陽春三月，正是放風箏的好時節。

　　諾諾、量量和米亞趁著這美麗的春色到公園里放風箏。草地上放風箏的人已經不少了，天空中飛著形態各異的風箏。色彩絢麗的金魚風箏搖曳身姿，悠然自得；神氣活現的長龍風箏騰云駕霧，霸氣十足；惟妙惟肖的.老鷹風箏張開雙翅，翱翔天空瞧！遠處那一家三口的三角形風箏也很特別，雖然外形簡簡單單，卻飛得最高。小孩子開心地不斷奔跑，銀鈴般的笑聲灑遍草坪的角角落落！

　　看著滿天的風箏在天空中玩耍、嬉戲，諾諾、量量、米亞躍躍欲試，迫不及待地想把自己的風箏放上天空，量量和米亞熟練地支起黑白相間的燕子風箏，舉過頭頂，諾諾拉著線，他大喊一聲放！可是風箏一點都不聽使喚，拖了幾米就直往下掉，原來諾諾跑的方向錯了，放風箏應該逆風跑，他們吸取教訓，調轉方向。這次，諾諾逆風飛奔，清風終于把燕子風箏托起，風箏抖動輕盈的翅膀，晃晃悠悠往上升起來，諾諾拉著線一緊一松，轉動線軸，線越放越長，風箏也隨著風越飛越高，越變越小，看著燕子風箏和其他風箏一起自由飛翔，在藍天白云的襯托下，格外漂亮。三個小伙伴興奮地喊：我們的風箏飛得太高啦！

　　笑聲、叫聲、玩鬧聲傳得很遠很遠，久久地回蕩在大家耳邊，他們也想成為那只扶搖直上的風箏，飛上天空，俯瞰世界，欣賞這美好的春日勝景。

放風箏作文 6

　　春天，綠草茵茵，萬物復蘇，萬紫千紅，微風四起，讓人心曠神怡。在這樣一個季節里，我們也忘不了做一件事——放風箏。

　　中午，太陽露出了赤紅的臉龐，柔柔的溫暖擁抱著大地。我和爸爸來到廣場上放風箏。我的風箏是一只展翅高飛的老鷹，黑色的羽毛密而蒼勁有力，再看看神情專注的眼睛和張開的爪子，仿佛在搜尋美味的獵物。

　　廣場上有不少的人都是來放風箏的，看著天上各式各樣的風箏，我和爸爸也迫不及待地把風箏架好，要把它送上藍天。

　　爸爸將風箏拿起來高高地舉過頭頂，我呢，則將線拉的老長，準備好起跑動作。“一、二、三，跑！”爸爸松開風箏，我便拿著先飛奔起來。還沒跑到幾步，“老鷹”就飛起來了。線越放越長，風箏越飛越高。

　　當然，想讓風箏飛起來，不是那么容易的。首先，你要記住，放風箏一定要“逆風”。只要你感覺手上沒有任何力度了，你就得拉一拉線或者收一些線回來，這樣風箏就能在天上穩住了。若感覺有一種力量在拉著你的風箏，說明這是風很大，是讓風箏升高的.好機會，只要一點一點放線，直到把線放完，可能他就變成一個小小的點了。

　　當看見我的風箏飛到最高點時，我突然明白：我們實現理想不也和放風箏一樣嗎？慢慢地進步，離理想的彼岸就會越來越近，只要你堅持、奮斗，那么你一定會心想事成！

放風箏作文 7

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

　　四月，春光明媚，湛藍的天空中飄著朵朵白云，微風吹拂，正是放風箏的好時節。明明、小軍和李婷三個好朋友相約到運河邊的公園放風箏。

　　哇！公園里放風箏的人可真多呀！三人抬頭一望，天上已飄滿了各式各樣的風箏，有威武的老鷹風箏，有漂亮的金魚風箏，有長長的蜈蚣風箏……天空仿佛成了風箏的海洋，一派熱鬧的景象。

　　小軍帶來的是一只燕子風箏，綠色的翅膀上點綴著紅色的花瓣，黑色的.尾巴像把精致的剪刀。小軍迫不及待地把風箏遞給了明明，明明將它高高地舉過頭頂。小軍右手握著線軸，左手拽著線，一邊奔跑，一邊放線，明明看準時機，一下松開了手。只見燕子風箏搖搖晃晃地隨風而起，飄飄悠悠地越飛越高。明明朝天空歡呼雀躍著，小軍開心地瞇著眼睛，拉一拉，扯一扯，風箏也隨之忽高忽低地飛著，仿佛在和白云捉迷藏。

　　穿著粉色裙子的李婷站在一旁，懷里抱著一只五彩斑斕的蝴蝶風箏。她目不轉睛地看著好朋友們放風箏，臉上掛著甜甜的微笑。

　　不遠處，有一家人也在放風箏。只見那個小男孩仰望著天空，手里牽引著風箏線，線的那一端是一只三角形的彩色風箏，男孩的爸爸媽媽并肩站在草地上，為他們的孩子加油鼓勁。春風暖暖地吹拂著，風箏輕輕地飛舞著，傳遞著春來了的信息。

　　多么美好的春天啊！

　　天空中，風箏隨風飄揚；草地上，孩子們笑聲連連。

放風箏作文 8

　　春天，萬物復蘇。蔚藍的天空像一塊巨大的絲綢，雪白的云朵，有的像好吃的棉花糖，有的像軟綿綿的被子，還有的像調皮的小綿羊。天空中有著各種各樣的風箏，有的`是蜈蚣，有的是老鷹，有的是金魚……綠油油的草地像一塊塊地毯，人們都歡快地放著風箏。熱情溫暖的春風拂過，像媽媽的手摸著我的臉。

　　下午，張小月、李小明、王小剛來到公園放風箏。李小明放下風箏，拿著一團線，系在風箏上。開始放風箏了，李小明一腳在前，一腳在后，左手拿著線軸，右手拿著線。王小剛舉起風箏，兩腳張開，李小明大聲對王小剛說：“我準備好了，你可以放線了。”話還沒說完，李小明就像閃電似的跑起來，王小剛看見了，趕緊把風箏一拋，可是風箏有些不聽使喚，像調皮的小孩子，不一會兒，“啪”的一聲，風箏就落下來了，他們試了好幾次，都沒有成功，個個像泄了氣的皮球。他們盤腿坐下來，思考著，張小月找到一位叔叔，叔叔告訴她：“你們風箏放不起來是因為線放得太快了。”張小月說聲了謝謝，便找到李小明和王小剛，把原因告訴了他們。于是他們又試了一次，這一次，他們小心翼翼地把線一小段一小段地放，果然，成功了。他們高興地一蹦三尺高，仿佛都像風箏一樣飛了起來。

　　這也讓他們明白了：遇到困難不能退縮，要努力前進。

放風箏作文 9

　　“走走走，我們去公園放風箏！”小華一蹦三尺高地對小明說，小明連忙拿著他那可愛的燕子風箏，慢跑著跟在小華身后，來到了一片碧綠的草地上，開始放風箏了。

　　首先，小華拉著線的一端，另一只手拿著放風箏的線團，小明則用力地拉著風箏。小華大喊一聲“放”，小明立刻把手松開。小華剛準備向著前方跑，卻突然停了，因為他前面有個人，他怕撞到走路的人，于是風箏墜落下來了。正好有一位女孩走了過來，她早已把風箏放上了藍天，準備回家，她看到小明和小華，得意洋洋地說：“你們還沒放上天啊！”小華看到她手里拿的蝴蝶風箏想：別得意，我們會把風箏放得高高的！”

　　他們第三次放風箏，小華說“放！”時，小明調皮地說：“你跑我就松手！”小華只好照辦了。結果，小明忘記松手，差點也跟著上天了，小華好像聽到了“嘩啦”一聲，他猛一回頭，看到小明摔在了風箏的尾部，不敢往下看，小華連忙把手松開，只聽到“撲通”一聲，小明倒在了地上。

　　遠處還有一家三口在放一個馬戲團屋頂的三角形風箏。小男孩的媽媽焦急地說：“別把褲子弄臟了，記得我教你的方法！”小男孩開心地想：我必須要超過天上掛得高高的風箏，飛得比云彩還高！沒過幾秒，小男孩就抓耳撓腮地說：“我忘了放風箏的方法！”媽媽抓緊時間說：“先要一個人拿著風箏的尾部，另一個人說放就松手；緊之后，使出吃奶的.勁狂奔，還想放高的話就要往上放線，懂了嗎？”就這樣，小男孩一向快馬加鞭地奔跑，最終他的風箏飛上了天，他欣喜若狂地喊著：“爸媽，我的風箏快要和眼睛鼓鼓的金魚、紅里透綠的彎彎的蜈蚣、可怕的灰老鷹飛到一齊了！”爸爸欣賞地說：“真棒！我的兒子！”

　　完美的風箏趣就這樣落下了帷幕，他們都心滿意足地回家了。

放風箏作文 10

　　星期五，老師給我們布置了一道作業。周末讓家長帶我們放一次風箏，我一聽高興得一蹦三尺高。

　　星期六下午，春風溫暖、陽光明媚。我做完作業后和媽媽一起來到北河公園。公園里的人可真多啊！有散步的，有打拳的，賣風箏的人也很多。我和媽媽一起來到賣風箏的小攤前，只見風箏的形狀各種各樣，有魚的，有小豬的，有芭比娃娃的我選了一只芭比娃娃風箏，走到公園的廣場上。一位爺爺主動教我們怎么放，我和媽媽們就認真地聽。

　　那位爺爺說：要掌握放風箏的'技巧，這樣不管放什么樣的風箏都會游刃有余！首先左手舉著風箏，右手拿著線軸，然后把風箏拋向天空，同時逆著風向趕緊跑，跑的過程中不停地拉線、放線。繃緊的時候就放線，松了就要收線。我和媽媽聽懂了，跟爺爺說：謝謝您。不用謝。老爺爺說。

　　我們開始放風箏了。一開始，我怎么也放不起來，我生氣了，把線軸扔在了地上。但當我看到風箏躺在地上的時候，它好像在說：別氣餒，說不定下一次你就成功了呢？不再試一試你怎么知道結果如何呢？于是，我們又把爺爺講的方法復習了一下，我拿著線軸奔跑，媽媽幫我舉著風箏，覺得有風的時候，就奮力往上一拋，我趕緊跑，這一次風箏穩穩地飛上了天。啊！我終于成功了，媽媽在一旁也激動的鼓起掌來。

　　突然，一只風箏和我的風箏線纏了起來，媽媽緊張的叫了起來：哎呀，這下不好了！我急中生智，把風箏線輕輕一拉，嘿，居然就躲開了那只風箏的糾纏，脫險啦！我又開開心心地放起了風箏。

　　我和媽媽緊緊拉著風箏，風箏在天空高高地飛翔，四處游蕩，時而端端正正，時而搖頭擺尾，活像個可愛的小精靈。啊！放風箏真有意思，讓人開心，令人高興。我喜歡放風箏！

放風箏作文 11

　　“兒童散學歸來早，忙乘東風放紙鳶。”春天是放風箏的好時節。

　　周日，天氣晴朗，陽光明媚，湛藍的天空飄著朵朵白云。微風吹拂，吹在臉上暖洋洋的，真是個放風箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風箏。

　　我們來到大草坪上，只見小草茵茵，碧綠如毯。草坪上已經聚集了許多放風箏的游人。湛藍的天空漂浮著各式各樣的風箏，有可愛的金魚風箏，有展翅高飛的老鷹風箏，有神氣活現的蜈蚣風箏，還有一家三口剛放飛的彩色三角風箏……它們一會兒沖破云霄，一會兒一個俯沖，一會兒一個翻身……真是有趣極了！

　　望著天空中的風箏，差點忘了我們也是來放風箏的。我拿著心愛的蝴蝶風箏準備放飛。小軍和氣的對我說：“先放我手上的.這只大燕子風箏，過會兒再放你的蝴蝶風箏，好不好。”“嗯，好。”放風箏就得合作才能快速放飛。

　　我們找到一塊空曠的草地，東東把燕子風箏高高舉起，小軍負責拿線軸，我當指揮員。乘著一陣風來，我對小軍說：“風來了。小軍，快準備起跑。”又朝東東大聲喊道：“跟上，舉高，舉平衡，用力向上拋。”“放！”一聲令下，小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑，邊跑邊放手里的線。起初風箏像喝醉了酒一樣，搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷：“逆風跑，逆風跑，不能跑偏！”小軍反應靈敏，手腳麻利，很快找準了逆風方向。我們的燕子風箏騰空而起。“飛起來了，飛上天嘍！”我們歡呼雀躍，慶賀一次性放飛風箏成功。

　　在東東的協助下我的蝴蝶風箏也飛上了天空。風箏越飛越高，越飛越遠，像是在和白云捉迷藏，又像是在跟藍天打招呼……它們在天空中歡快地飛翔，我們在地上盡情的享受其樂。

　　通過這次放風箏，我懂得了齊心協力就能事半功倍。

放風箏作文 12

　　色彩繽紛的春天來臨了，和煦的春風輕輕的吹拂著，正是放風箏的好季節。老師準備在校園里組織一次全校的放風箏比賽，大家都高興得跳起來，紛紛跑去小賣部買風箏，2遠的，3元的，5元的......

　　我花2元買了一只黃色三角形的小風箏，我下課練，回家練，一練就是滿頭大汗，一次降落，兩次降落，三次降落……我夢寐以求得到第一名、第二名，或者是第三名。

　　練了一段時間，可是不見長進。我開始情緒低落，對自己失去信心。一位路過的阿姨，停住腳步看了我好久，見我垂頭喪氣，鼓勵我說：“別灰心，掌握要領，再練練就會飛起來的。“接著教我一邊跑一邊放線，我拿起手中的風箏，又自信地跑了起來，我邊跑邊放線，風箏徐徐上升，扶搖直上，直到我線放完了，風箏也飛上了高空，哎，這次總算成功了！

　　比賽的日子到了，同學們做足了準備。那一個又一個的風箏飛了起來，緩緩地升上了天空，而我的風箏又不爭氣了，一次次飛起來，又一次次栽下來，我也一次次失望，越來越沒信心了。抬頭看看，幾個風箏在風中舞蹈，越飛越高。五顏六色的`風箏像色彩鮮艷的花朵開在天空中，又像大大小小的金魚游在大海里，可惜就是沒有我的！

　　老師宣布結束了，雷潔第一名，彭立會第二名，胡子跪第三名。我的希望落空了，但我對自己說“不要灰心，好好研究，找出原因來，就不信別人都能飛我就不能飛起來，下次還有機會的！“

放風箏作文 13

　　童年，是人一生中最最美麗的時光。他就像一個攝影機，記錄了我們人生成長中，最最有趣的事，記錄了我們童年最最純真美麗的一面。相信大家也一定在童年中發生過有趣的故事吧。那我就給大家講講我有趣的故事吧!

　　在我七歲那年的夏天，一天中午，炎熱的天氣讓人窒息，突然間刮起了一陣涼爽的風，就在我享受這難得的涼爽時，一陣敲門聲打斷了我的思緒，我不耐煩地去開門，一看是大表哥來了。他走向屋里，忽然盯著一個方向看了好一會兒，我順著他的目光一看，原來是個風箏啊!

　　那風箏是原來的鄰居搬家時，把這個風箏送給我了，說是讓我留個紀念。

　　“小康，我們去放風箏吧。”

　　“啊!放風箏，我不會呀，我對放風箏一竅不通啊”

　　“沒事，沒事，放著放著就會了，再說了我是誰呀，你老哥我可不是吃閑飯了”

　　“嗯，好吧!那就去吧!”說著我便和表哥拿著風箏出去了。

　　您看看啊。我和表哥到了一片空曠的田野，這里有很多人在放風箏，可熱鬧了。表哥指揮我高高舉起風箏，他拉長了線，奔跑起來。可是這風箏哪里那么容易放呀。不管怎么跑，風箏就是飛不起來，表哥就是不放棄，一次一次的`嘗試，最終還是失敗了。這時來了一位老爺爺，他說“孩子啊，你們的線太長了，把線收短一點就好了。”果然我和表哥聽來好爺爺的話，風箏還真的飛起來了。我們高興極了。

放風箏作文 14

　　星期六，上完跆拳道課回來后，媽媽帶我和弟弟一起去放風箏。

　　媽媽在楊老師店里買了一個漂亮的大風箏，我們來到學校東面的`大草坪，那是放風箏的好地方。風很大，我問媽媽：“媽媽，這么大的風怎么放呀？”媽媽一邊走一邊說：“這你們不懂了吧，風大才好放，只要順著風跑，風箏就能飛得更高更遠。”我和弟弟組裝好風箏，媽媽拉著線的一端，弟弟抱著風箏跟著媽媽跑起來。跑了一會兒，弟弟突然放手了風箏，風箏飛起來了，可是在風中搖擺幾下落下來了。第一次起航打敗。

　　我們把風箏撿了起來，重新開始放。這次我和媽媽一起放。還是媽媽拉線，我抱著風箏，媽媽和我一起跑起來，看著風箏應該能起飛了，我把風箏往天空放上去，只見風箏從我手中起飛了。哇！起來來了。還沒等我歡呼起來，風箏在風中搖擺了幾下，又落在地上。“啊！怎么又掉下來了，看看簡單，放起來那么難……”我有點喪氣地說。媽媽連忙安慰我們倆：“沒事，沒事。我們再重新來。這次你們兄弟倆來。”

　　第三次，我抱風箏，弟弟拉線，我們倆一起跑起來。弟弟說了聲：“放”，風箏在從我手中飛走了，只見弟弟一手拉線，一手在彈著風箏線，真擔心它突然掉下來。此時，風箏像一只勇猛的老鷹展翅飛向高空，風箏越飛越高。哇！我們成功了。弟弟大喊：“哥哥快過來，你也來放！”我跑了過去，弟弟把線端給了我。我也學著弟弟樣，一手拉著線端，一手彈著線。風箏在我手里越飛越高。一直到太陽落下，我們才把風箏拉回來，一起往家走回去。

　　放風箏真是樂趣十足！