圖書館作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的圖書館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圖書館作文1
今天，我很高興。因為媽媽終于有空帶我去圖書館借書了。
到了圖書館，我興奮地直奔書架。一排排整齊的書架上滿滿的都是書，仿佛來到了書的'世界。我一排排地看過去，書架上的書的種類可真豐富！可是卻沒有我喜歡看的書。當我找到最后一排的時候，我發現那里全是少兒讀物。哈！太開心！我仔細地找，一層一層地找，找到了第三層的時候，我從中間挑選了一本我喜歡的書——《大象巴巴故事全集》。我拿著這本書，找了個位置坐下，一口氣就從第1頁看到第48頁。我說：“媽媽，我等一下可以把這本書借回家看嗎？我真是太喜歡這本書了！”媽媽說：“可以。”我認真地閱讀著，漸漸地，我的心安靜下來，連媽媽離開了都不知道。直到我一口氣看完了這本書抬頭一看，咦？媽媽怎么去和管理員阿姨說話了呢？
先不管她了！我又去書架上拿了《馬小跳左手神話，右手科學中國》。我把書捧在懷里跑向媽媽，跟媽媽說：“媽媽，我還想借這本書！”說著，我把借書證遞給管理員阿姨，我想：這次我借這兩本書，下次再借兩本書。我一定要堅持每個星期都來借兩本，把這里那么多的書都看個遍。
圖書館作文2
才剛踏入室內，一陣書香撲鼻而來，我喜歡這個味道，然而我更喜愛這里，這個令我魂牽夢縈的地方——圖書館。這里大小適中、桌椅整齊、館藏豐富，它是可以讓我徜徉于學海的好地方。
圖書室內清晰的燈光，照在一排排井然有序的書架上，彷佛打上了鎂光燈般，那樣的迷人，讓我不禁深陷其中。比起圖書室的新書，我更喜歡陳年的舊書，泛黃的書頁，像是在述說著它過去的歷程，淡淡的霉味，使我更想深入了解書中的真性情。
我享受找書的時光，能悠閑地來回穿梭在林立的書柜中探險，慢慢的、慢慢的，一點一滴的挖掘出圖書室里珍藏的寶貝，這里是知識的寶庫，那些是我所發現的'寶藏，我可以學到老師沒教的事，更可以了解自己不懂的詞，不只這樣，這兒還有許許多多的書等著我們去品嘗。
我喜歡這里，我喜歡圖書館的氣息，我喜歡聽翻書的沙沙聲，更喜歡享受閱讀時的寧靜片刻，我喜歡這里的所有物品，也很喜歡自己在這里所做的每件事，在這里，對我來說是個無憂無慮的快樂天堂，在我心目中，這里是校園中最寧靜，也是最有知識的地方。
圖書館作文3
今天，我懷著一顆高興的心情，和媽媽一起踏上公交車準備去圖書館，公交車飛快地奔馳著，我的心情想踩了一朵幸福的云朵，幻想著書店里花花綠綠的書。突然間，‘吱’的一聲車停了下來，我從幻想中醒了過來，抬頭一看，在陽光的照射下金光閃閃的幾個大字“新華書店”展現在我的眼前。我以猴子般的速度，奔跳著下車。
我一步一步地踏上了書店的小階梯，展現在我眼前的是一排排花花綠綠的整齊的書。
細眼一看，哇！這么多的書，有：精彩的故事書、好看的'雜志、文學類的書、科學類的書……我迅速地奔向故事類的書柜，心想：該挑什么樣的故事書看呢？我眼前一亮，那不是我朝思夢想的365夜的故事嗎？我雙手捧在手上，緊忙把書打開津津有味地看了起來，里面有許多小故事，看得我眼都花了，我像吸取著母乳一樣貪婪地讀著，眼神專注的看著故事中的內容。
大約過了一個小時，我看累了抬頭，不遠處還有一本世界著名童話，我恨不得把這些書裝在腦海里，有空的時候就看一會兒……
不一會兒，我們就依依不舍地回家了，不過，我心還是在那里！
圖書館作文4
今天，王老師帶我們去圖書館。
在圖書館門口，一位白發蒼蒼的老教師對我們講了許多借書的規則。接著，王老師給每人發了一張借書證。
我拿到借書證時，興奮不已。圖書館里很安靜，一排排書架、一層層書格令我眼前一亮。
每一本書都有不同的知識，每一本書都有專屬于自己的色彩，每一本書都帶給你不同驚喜，只要你去發現它的奧秘與秘密，就一定被它真正的魅力所感染！在那么多精彩的書中，我選哪一本呢？是童話，還是謎語？是小說，還是字典？正當我猶豫不決時，王老師提示我要閱讀有益的書，我點了點頭，向書架走去。正好，我碰見了何佳洛和羅玲惠，我問羅玲惠借了什么書，羅玲惠自信滿滿地說：“《腦筋急轉彎》！”我想到何佳洛是和羅玲興趣相投，選擇肯定是一樣的`，我便匆匆地離開了。
最后，我選中了一本《口才》。《口才》講述的是如何訓練成超級口才的方法。其中，我最喜歡199頁，因為199頁講述了美國成功大師拿破侖·希爾用口才戰勝了一切困難，令我十分敬佩。
你找到最適合你的書了嗎？
圖書館作文5
今天，我來到了瑞安圖書館來看書。
一進去，我就看見了兒童閱覽室。哇，有好多好看的書，有好幾本陽光姐姐伍美珍的書呦！我想大家透露一下，我是陽光姐姐的書迷！有《同桌冤家》系列的，有陽光姐姐小書房系列的，還有……我看得眼花繚亂，應接不暇，口水都流出來了，我看著色彩鮮艷的書，決定要挑一本看看。
好看的書太多了，也不知道應該先看哪一本，比來比去，我就拿了一本《巧克力味的暑假》，然后，連忙找一個空位子坐了下來。
一下子，看了半個多小時，眼睛有點兒酸了，決定到其他地方玩。
我看到了標志牌：書法展覽室。我想：既然叫書法展覽室，那里面應該就有很多好的書法作品吧。想著想著就進去了。
里面有好多稀奇古怪的東西啊！一進去，映入眼簾的`是一個叫無弦琴的東西，說是用8根長短不一的管子做的，只要遮住它們下面的光線，就會發出美妙的旋律，我按照它所說的做了一下，真的是這樣，不愧是無弦琴，沒有弦的琴！我還看見了會動的乒乓球，太陽能電力。
我離開圖書館時，想著：圖書館有這么多好看的書，有這么多稀奇古怪的東西，我以后一定要經常來這充滿知識和有趣的東西的海洋。
圖書館作文6
鏡湖新圖書館去年已經開放，但爸爸媽媽一直沒時間帶我去。周六上午，媽媽終于要帶我去新圖書館了，我們去的陣容很大哦，媽媽、奶奶、我和僅四個月的妹妹，哈哈！
我們是坐公交車去的，2路車很新，沿途風景很漂亮，滿眼春色啊！轉眼就到了文化中心，造得很氣派。我蹦蹦跳跳地跑進了少兒館，哇！好大好寬敞啊！里面有各種各樣的書，童話書、科普書、漫畫書等等，琳瑯滿目，我都不知道該先看哪一本了。那里也有許多看書的地方，有書架旁的小圓凳，有紫色的`長皮沙發，也有圍著桌子的橘黃色單人沙發，讓人坐的很舒服，很愜意。而我最喜歡的是那種像白色的大蛋蛋一樣的椅子，我可以把整個身體斜躺在里面，也可以把腳著地掂一下它會轉圈，真好玩。我把媽媽叫過來，把妹妹也放我旁邊，她的小身體靠在軟綿綿的墊子上，咯咯地朝我笑，太好玩了！妹妹這么小就來圖書館了，以后也像我一樣是一個愛看書的人吧。
到中午了，媽媽催我回家，我真舍不得走，我還沒看夠呢！但媽媽安慰我讓我下星期再去，我才借了我最愛看的書回家了。
圖書館作文7
今天我第一次去青島市圖書館，因為原來差不多在初中到高中這段時間，凡是周末去圖書館學習的都是一對兒，而我這種一直孑然一身的'人去也沒意思。而且，總感覺那很亂。今天去當然也不會是因為有另一伴，而是現在我要去學習，為了我的專升本而奮斗，即使前途渺茫，我要做的只是往前走，不回頭。何況，現在有人作伴，我們互相督促、進步，蠻好的。
總體感覺還是不錯的，遺憾的是竟然點背到，有兩個男的竟然在自修室里練口語，真是佩服至極，實在是有李陽瘋狂英語的作風，如此場合還能如此練口語，真是令人佩服到極致。
今天下午，和那個小素曼坐在冰點聊了很多，有時候我覺得很多事情真的是沒有答案，如果非要去找就是自找麻煩。嘻嘻……老毛病又犯了，怎么就不能專心點呢。
嗲嗲，我要努力，拼搏。
圖書館作文8
今天閱讀課，老師告訴我們要給我們一個驚喜，我想會不會是搞什么活動？等做完后，老師說帶我們去圖書館。我們聽了一蹦三尺高，你要知道我們學校的圖書館可是全市一流的呢。我想老師經常自豪地炫耀圖書館，可我們還沒見到它的廬山真面目。這下總算有機會看看圖書館了。我們躡手躡腳地走，生怕老師讓我們會教室。我們到了圖書館門口，那淡黃色的木板是那樣的`干凈明亮，我們真不想在上面留下腳印。
門上有長長的柳條。那門口就給我們留下了很深的印象。我們又走進圖書館，里面有各式各樣的書；有科普類，童話類，社會歷史類等。真是應有盡有，看得我們眼花繚亂，我情不自禁地走到了童話類那，炫鈴一本《有魔力的怪草莓》這本書，我津津有味地看起來。大家都陶醉在書的海洋里。圖書館里鴉雀無聲，連針掉在地上都能聽見。下課鈴響了。我們把書各就各位，依依不舍地離開了，我想一定要再來。
圖書館作文9
校園的圖書館在我的校園里，有一個鬧中取靜的地方——校園圖書室，我愛這個鬧中取靜的地方。
走進校園的大門，左側的窗上有貼紙的那幢樓，就是我校的.圖書館。在校園未改建前，那里還有一個閱覽室。不過現在由于校園還在改建中，教室不夠用，學校把閱覽室改為臨時教室了。當你走進圖書館，那一排排整齊的書架映入你的眼簾；那一陣陣輕輕翻書聲飄過你的耳際；那一本本擺放得天衣無縫的書本讓你賞心悅目；那一張張貼在墻上的警示語會讓你感到無比的貼心。
每當輪到我們班借書的時候，我就會迫不及待地跑到圖書館，拿起一本又一本書，“吃”起第一章來……一看到有中意的書，就會毫不猶豫地去借閱，生怕自己會后悔……在我們學校，這樣的“校園一角”有很多，但我還是最喜歡這最靜的一角！
我愛這一角，我愛這鬧中取靜的一角！
圖書館作文10
星期三下午，我們班一起去了學校的圖書館。
“哇，圖書館好漂亮呀！”剛來到圖書館，我們全班就興奮的叫了起來，由于圖書館不讓大聲叫，我們只好小聲叫。我被圖書館的美給迷住了，粉色的墻上有一些小白點，看著讓人耳目一新。一排排書架上五顏六色的書本一本挨著一本，仿佛五彩繽紛的書海奔流不息！
老師給我們講了可以看的'圖書范圍后，大家便開始自由的看書了。
“《米小圈》在哪里？《米小圈》在哪里？”我著急的.說。“這里！”宋咪佳說。“哦，太好了。”我拿起一本《米小圈》，便津津有味的看起來。上面有一個故事，名叫成語接龍，寫：一天，老師讓米小圈來解釋成語接龍什么意思，米小圈站起來說：“小紅正說成語，接著飛來了一條龍。”米小圈的全班同學哈哈大笑，我看的時候也差點笑出聲來，《米小圈》可真好笑！
一會兒，下課鈴響了，第一節課下課了，可我們依然在看書，這時我拿起一本《鬼故事》便看起來，啊！內容真可怕，我馬上把它放回了書架，又找了一本有趣的書看起來。
不知不覺二節課的時間過去了，該回去了，我卻依然沉浸在書的海洋里不能自拔，啊，圖書館真是書又多又美！
圖書館作文11
今天，我來到了瑞安圖書館來看書。
一進去，我就看見了兒童閱覽室。哇，有好多好看的書，有好幾本陽光姐姐伍美珍的書呦！我想大家透露一下，我是陽光姐姐的書迷！有《同桌冤家》系列的，有陽光姐姐小書房系列的，還有……我看得眼花繚亂，應接不暇，口水都流出來了，我看著色彩鮮艷的書，決定要挑一本看看。
好看的書太多了，也不知道應該先看哪一本，比來比去，我就拿了一本《巧克力味的暑假》，然后，連忙找一個空位子坐了下來。
一下子，看了半個多小時，眼睛有點兒酸了，決定到其他地方玩。
我看到了標志牌：書法展覽室。我想：既然叫書法展覽室，那里面應該就有很多好的書法作品吧。想著想著就進去了。
里面有好多稀奇古怪的東西啊！一進去，映入眼簾的是一個叫無弦琴的東西，說是用8根長短不一的管子做的，只要遮住它們下面的光線，就會發出美妙的旋律，我按照它所說的做了一下，真的.是這樣，不愧是無弦琴，沒有弦的琴！我還看見了會動的乒乓球，太陽能電力。
我離開圖書館時，想著：圖書館有這么多好看的書，有這么多稀奇古怪的東西，我以后一定要經常來這充滿知識和有趣的東西的海洋。
圖書館作文12
上個星期的一節閱讀課，我走進了那個對我來說既陌生又向往的地方——圖書館。
真是片神圣的土地呵！步入閱覽室，一位老師正專心地整理書報，窗明幾凈地屋子里，桌椅安靜地立著，風扇悠悠地轉著。我走進藏書室里挑選我喜歡的書刊，一本封面設計活潑生動地雜志吸引了我，我輕輕地將它取下，坐到一個位置上，翻開了第一頁……
時間繼續流淌，此時的我早已被書中精彩的內容深深地吸引住了，看到精彩處，我會莞爾一笑，提起筆在筆記本上記下這美妙的篇章。
多么希望時間就凝固在這一刻！在這里，我們仿佛揚帆啟航的小舟，在浩瀚的書海里乘風破浪，享受這里一望無垠的知識。圖書館里安安靜靜，偶爾有一二翻書聲和刷刷的寫字聲，與窗外小鳥的歌唱格外和諧。透過樹葉映在樹上的點點陽光，仿佛太陽也想和我們一起看書呢！
這個地方，讓我緊繃的神經得到緩解，讓我混亂的思維得以梳理，讓我煩躁的情緒收受到調節，讓我起伏的`心情找回平靜……
就這樣不知不覺的，我愛上了圖書館。這里讓我找回失去依舊的心之靜，找回一段安寧有充實的時光。對圖書館的這份特殊的感情，我想永遠都不會變了。
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