放風箏作文(大全15篇)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏作文1
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽光明媚，碧空如洗的早春，小麗興奮地約了小明和小強一起去郊外放風箏。
誰料想，他們已經來得很早了，但是已有三三兩兩的風箏在天上飛來飛去了。你瞧!那邊有只可愛的小鳥在天空中自由自在地翱翔，東邊一只大蜈蚣也不甘示弱，使勁兒地扭動著它那長長的身子。不止這些，它們之間還夾雜著一條小魚在游來游去呢!
小麗他們迫不及待地找了一塊空地，準備好了放風箏：小強舉著風箏，小明在前面快速奔跑，風箏線一拉直小強就趕快松手，可是風箏在半空中飄了幾下，就晃晃悠悠地落了下來。唉，沒成功!不過他們也沒氣餒，撿起來繼續放。這次，小明使出吃奶的'力氣飛速地向前沖去，小強趕緊把風箏向上一拋。風箏伴隨著春風慢慢地，慢慢地向上飄，它飛起來啦!風箏飛起來啦!大家歡呼起來，風箏越飛越高，最后簡直與天空融為了一體。
很快，小麗的蝴蝶風箏也飛了起來，郊外彌漫著歡樂的笑聲。
太陽吹著長笛，告訴大家該吃飯了，鳥兒飛回巢去喂小鳥了，小朋友們也戀戀不舍地離開了。
放風箏作文2
在一個風和日麗的早上，我、小明和小軍約好在一個草坪上放風箏。
我們一到那里，天空中早已經飛滿了各式各樣的風箏，有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏、瓦片風箏……我準備的是一只色彩斑斕的蝴蝶風箏，而小明和小軍的則是一只可愛的.燕子風箏。我的蝴蝶風箏有著兩只長長的觸角，一對五顏六色的翅膀。他們兩個的燕子風箏的身子由很多種顏色組成，就像穿了一件花衣裳，這只燕子風箏最特別的是它的尾巴，就像一把鋒利的剪刀。
我們開始放風箏了，小軍站定幫小明拿著風箏向高空托起。小明一邊放線，一邊跑等確定了風向，他突然大叫一聲“放！”小軍就把風箏向空中一拋，燕子徐徐飛上了天空。小軍又以同樣的方式幫我的蝴蝶風箏也順利地飛上了藍天。看著“燕子”和“蝴蝶”在天空追逐嬉戲，我們跑啊，蹦啊，高興得手舞足蹈。
在這片草坪上，到處充滿了我們的歡聲笑語，就像一片歡樂的海洋。
放風箏作文3
今天，陽光明媚，天氣涼爽，我跟我爸爸媽媽和姐姐一起到廣場上放風箏。
天氣好果然人就多，廣場上人來人往的，絡繹不絕。我放好風箏線便開始跑了起來，看著風箏一點點更高的飛著，我也很欣慰。“我的比你高了，”姐姐的風箏也放了起來，得意洋洋的對我說。我當然不甘心，“有什么了不起的，我可以逼你放的更高，”我說著把線放的更長，超過了姐姐。
姐姐也不甘示弱，把線放的更長，跟我繼續比著。我打算把我的線也放長，但是我怕它斷了，怕我的風箏跑了，便沒有再跟她比了。“再長我們的風箏就斷了。”我姐姐仔細思索了一陣，點了點頭表示贊同。“不如我們一起放吧，跑著放。”接著她提出了這個建議，我很贊同，點頭同意了。
于是我們兩個便把各自的'風箏線收回了一點，讓風箏掛在天空上，“三，二，一”我們一同倒計時，之后一起跑了起來。我看見我的燕子風箏和她的貓頭鷹風箏在天空中飛舞著，跟隨著我和姐姐的移動而移動著，仿佛穿過了一層層云朵，消失在云層之中。
我們兩個都開心的笑了起來，其實，不比較不比賽，一起放風箏一起玩反而更快樂。
今天真是快樂的一天，即使我們都累的滿頭大汗，但是放風箏真的太有趣了。
放風箏作文4
一個陽光明媚的星期天，人們來到郁郁蔥蔥的郊外田野放風箏。
看：湛藍如洗的天空上飄著幾朵棉花糖似的白云！各種各樣的風箏把天空裝飾的絢麗多彩，地上的小草綠油油的，遠看像一片綠色的地毯。
天上的風箏形狀各異,有的像蜿蜿蜒蜒的長龍，有的像色彩斑斕的蝴蝶、有的像展翅高飛的`老鷹......真是令人眼花繚亂啊！
遠處的小朋友扯著風箏線，開心地跳來跳去，他的爸爸媽媽甜蜜的互相依偎著，遙望著遠方。
瞧，寧寧，看上去八九歲的年齡，亭亭玉立的身材。穿著一件粉色的裙子。一雙纖細挺直的腿上套了一條棕色的褲子，腳上還穿著一雙造型精致的小紅鞋呢！此時正面帶微笑地拿著自己的風箏，想讓它快點升上天空。他旁邊的小明一邊拉著風箏線歡快的在前面奔跑著，一邊回頭看一邊說：“小麗，快點跟上！”后面的小麗則舉著風箏跟在后面，面帶笑容地對小明喊著：“你放心吧！我跟的很緊。”一陣風吹過，小麗喊了一聲：“放！”小明更加賣力地跑了起來，不一會兒風箏越飛越高……
時間過得可真快呀！一眨眼，就到了傍晚，小伙伴們都依依不舍地回家了，放風箏的快樂永遠留在每個人的記憶深處！
放風箏作文5
星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。微風輕輕地吹著，正是放風箏的好天氣，老師帶我們到廣場放風箏。
我們排著整齊的`隊伍，王加強舉著隊旗，有說有笑的來到廣場。同學們各自拿出自己的風箏。開始放了，我和王琪琪一伙，他拿著線軸，我端端正正的舉著風箏，王琪琪飛塊地向前跑，邊跑邊放線，只聽他大喊一聲“放”，我松開了手，風箏文穩穩當當的低飛著。“風箏為什么飛不高呢？”我心里想，“肯定是不夠認真吧。”
我又放了一回，比以前高了。我抬頭一看：啊！整個天空五顏六色，風箏真多呀！有高野貓、小燕子、飛機……張文龍的“高野貓”飛得最高，好像要到太陽跟前了。馬科的“小燕子”一會高一會低，好像在捉蟲子呢！整個廣場一片歡聲笑語，也引來了好多來看熱鬧的叔叔、阿姨，還有領著小朋友的爺爺、奶奶。
此時，天空顯得格外藍，簡直就像一張畫！雖然我的風箏不是飛得很高，可我開心極了，我還是頭一次和這么多人一起放風箏呢。時間過得真快，我正看得入神，突然老師一吹哨：站隊了！我們才依依不舍的走了。我們又排著整齊的隊回到了校園。
放風箏作文6
碧藍碧藍的天空，薄薄的白云一層一層的，輕輕地飄著。暖暖的陽光灑下來，同和煦的春風一起，召喚著我們去放風箏。
我和媽媽來到了人民廣場，拿出風箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來。可是風箏像個沒頭蒼蠅，忽左忽右的，不一會兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽，不想離開。
媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵我說：“放風箏也是門技術活，可不是那么容易的'。想一想我以前告訴過你的方法，再試試，你能行！”我聽后重重地“嗯！”了一聲。然后左手拿線盤，右手拿風箏，迎著風跑了起來，一邊跑一邊松開右手，風箏很快飛了上去。我感覺線松的時候，就輕輕地收一點線，感覺線緊的時候又繼續放線。就這樣，風箏扶搖直上，越飛越高，來到了白云姐姐家玩起了游戲。“耶！終于放上去了！”我興奮又自豪地大叫。
一個個風箏在湛藍的天空中飄呀飄，小朋友們在廣場上跑呀跑，我仿佛看見春天在一個個風箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風箏作文7
有一天下午，班隊課上，老師帶我們去放風箏。老師先帶我們走出教室，然后再走出校門，最后來到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊，地上長滿了綠色的小草。我走在上面感到非常柔軟，好像踩在了一塊地毯上面一樣。
老師告訴我們現在可以放風箏了。我們就放起了風箏來了。由于，我沒有帶風箏，所以只好看別人放風箏。不一會兒，我就看到一只老鷹風箏飛到了天空中去了。然后，我又看到了一只小雞風箏跟著也飛上了藍天。后來，飛上天去的風箏越來越多了，有蝴蝶風箏、豆腐干風箏……
過了一會兒，我又去看那最早飛上天去的老鷹風箏。這時，我看到那只老鷹風箏正飛下去捉那只小雞風箏。呀，真好看！小雞風箏在拼命逃跑。而那只老鷹風箏好像在拼命追趕。看來還是那只小雞厲害，竟然給它逃脫了，躲開了老鷹的.追捕。啊呀，真好笑，現在那只老鷹風箏竟然去捉那只蝴蝶風箏了。老鷹怎么會捉蝴蝶吃呢？真是亂套了。正在這一個時候，下課的鈴聲遠遠傳來。老師就叫我們收線回教室去了。我們只得趕快收線。
然后，我們就又排好隊伍跟著老師一起回學校去了。路上，大家都說今天放風箏真是非常高興。
放風箏作文8
星期天，天氣晴朗，暖風徐徐，正是放風箏的好天氣。我和明明、剛剛一起去碧洲公園的草地上放風箏。
公園上的草已經長出來了，嫩綠的，非常可愛。公園的上空已經飛滿了很多很多的風箏。有兇狠的老鷹的風箏，長長的蜈蚣的風箏，還有拖著長尾巴的風箏天空成了風的海洋，各種各樣的風箏在藍天白云的映襯下，展翅飛翔。
看著這些美麗的'風箏，明明不禁說：“快把我們的風箏放起來吧，”說著，他把風箏高高地舉過頭頂，我右手拿著繩軸，左手拉著風箏線飛快的向前跑。這時明明把風箏向天上一拋，我急忙迎風加速跑了起來，風箏就搖搖晃晃的飛了起來。我隨著風的大小，放線收線，風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。
我拉著風箏線跑呀跑呀。多么希望自己也變成一只風箏，在天空中自由自在的飛翔啊。
放風箏作文9
這星期是學校“放風箏周”。星期一我帶著風箏滿心歡喜地來到學校，心里默默地想：“我一定要把風箏放得最高。”下午第二節是體育課，大家開心地拿起自己的風箏，跟著馬老師去操場。一路上，有的同學不住地贊美自己的風箏，還有的同學已經迫不急待地在放風箏了。
很快到了操場，大家已經等不及了，沒等馬老師說解散，同學們就象一只只出籠的小鳥迅速跑開了。我拿著風箏，小心翼翼地試著放起來，可風箏似乎和我作對，一個勁翻跟頭。我生氣地想：“風箏呀，風箏，你可要爭氣點啊！”沒過多久，同學們都陸續把風箏放上了天，原來湛藍的天空已經變成了彩色的'。
時間一分一秒地過去了，可我的風箏還沒有上天。不過我沒有灰心，反而更專心了，心想：“我一定要把風箏放起來”。風箏似乎明白了我的心事，一個勁地往上竄，終于掙扎著飛上了天。看著在天空中自由飛翔的風箏，我高興地笑了。
放風箏作文10
陽春三月，一天，春光明媚，風和日麗，正是放風箏的好時節。許多小朋友來到大草坪上放風箏。
悅悅、樂樂和晨晨也不例外，當他們來到草坪上時，哇！天空上可熱鬧了！有“金魚游水”、“飛龍盤旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風箏穿梭在云間。
樂樂也迫不及待地開始了，他先一只手拿著線軸，另一只手拽住繩子，晨晨則把風箏高高舉起，等著樂樂地號令。“準備好了嗎？”樂樂問，“聽我指令哦！”
“放心吧，我舉得快成長頸鹿了！”這時，樂樂覺得手中的繩子越來越緊，知道時機到了，他大喊：“放——手——吧！”然后奮力向前跑去。
樂樂耳邊響起了“呼呼”的風聲，但他還是不放心，他轉過頭去問晨晨：“飛得……高嗎？”
晨晨拍著手歡呼：“飛得太高了！”一旁的悅悅也滿臉羨慕：“太厲害了！我都快看不見了！”瞧！遠處那一家三口，小男孩的`風箏飛得可高了，他的父母不禁為他豎起了大拇指。
這一天，大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”啊！
放風箏作文11
金秋十月，景色宜人。在這豐收的季節里，和我分別多月的爸爸回來了，并答應帶我去海邊放風箏，一聽到這兒，我就高興得合不攏嘴，一蹦三尺高。
到了海灘，人可真多啊，有玩沙子的，有打排球的，有游泳的'，還有打水球的……原來，大家都是趁著這秋風送爽的美好時光來游玩的。我們先休息一會，看看大海，看看周圍，欣賞了枝繁葉茂的花草樹木。這時，爸爸看見天空中已飄著幾只五彩繽紛的風箏，便提議說：“咱們放風箏吧。”
一開始我用手托著，爸爸牽著線，站在遠遠的地方說聲：“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我快活地喊著：“哦，飛得好高哦！”不一會，我的風箏便比別人的風箏高了，甚至比樓房還高了。突然，爸爸停了下來，讓我放一會。我學著爸爸的樣子，拉著線，一緊一松地向前沖。剛開始還好，風箏飛得挺高的，可不一會，我的“孫悟空”在一眨眼間得了恐高癥，在空中抖了幾下，忽忽悠悠地落了下來，我有些失望。爸爸說：“沒關系，我們再來。”就這樣，我反復練習，我的孫悟空可以遨游“太空”了。我真高興！
秋天是個放風箏的好季節，我要多練放風箏。
放風箏作文12
春天到了，小草探出了頭，花兒逐漸開放。
我和爸爸媽媽開著車，到園區的金雞湖去放風箏。
我們來到金雞湖。啊，這片草地真綠呀！真適合放風箏！
爸爸叫我先拿好風箏，然后飛快地跑，他叫我放手我就放手。只見爸爸拿著線一拽一拽地，風箏一點一點的在升高，有時落下一點點，有時升高一點點。這似乎時時刻刻的提醒著我：做事不要灰心，只要努力，就能成功！
這時，我看見了幾對在辦結婚典禮的新人。女的很美麗，男的很英俊。
一對新人看見我們在放風箏，覺得添一只風箏更好，所以就借了我們的.風箏拍照。這時，新娘的頭上掉下來了一朵花瓣，這花瓣好像是送給我們的禮物似的，好像在對我們說謝謝。
等我們放完風箏之后，就高高興興地回家了。
但是，我永遠不會忘記一句話：別灰心，你離成功還差一步！
放風箏作文13
昨天下午，爸爸媽媽帶我到便益門廣場放風箏，在古運河畔，我看到了一排排垂柳，紅黃鮮艷的花兒，還有那溫和的風輕拂著我的臉，這讓我真切地感覺到了春的氣息。春天也是一個放風箏的好時節。
等我們到達便益門廣場時，藍藍的天空中已經有了許多花花綠綠的風箏了，有一只烏黑的小燕子風箏，有大大的紅色降落傘風箏，有五顏六色的臉譜風箏，有兇猛的'老鷹風箏，還有的風箏上面畫著藍貓、米老鼠的樣子……我也趕緊將風箏拿了出來跟它們爭個高低。我的風箏是飛機形狀，后面還有一個螺旋形的小尾巴，風一吹，小尾巴便轉了起來，風箏迎著風緩緩升上天空。
正當我那風箏悠閑地飛著時，一只燕子風箏飛快地向它撞過來，我靈巧地躲過這個風箏，但不幸的是我旁邊的風箏沒能躲過它，它倆撞在一起，一頭栽到了地上。忽然，又有一只剛飛上空中的風箏纏在了另一只風箏的線上，低的風箏玩起了倒掛金鉤，兩只風箏的主人氣急敗壞地收著線……我的風箏是在一個人少的地方放的，可算是一只高枕無憂的風箏了。
五彩繽紛的風箏隨風飄蕩，襯著瓦藍的天空，好似藍天上撒下無數鮮花，人們在地上奔跑跳躍，玩得多開心啊。
放風箏作文14
春天來了，萬物都在復蘇，感受著這和煦的春風，真是一大幸事啊。如果能做點什么那就更好啦，
可是做什么呢?啊!對了，可以放風箏啊。真是太好了。
我纏著爸爸給我買了只風箏，我還沒有放過風箏呢，只是看過哥哥放，這次自己也可以放了，心里真是高興啊。我和爸爸來到一塊空地上。到這里放風箏的人還真多，都是年輕的父母帶著孩子來放風箏的，色彩鮮艷的風箏放上了天空,就像是飄著一展展彩旗，真是太漂亮了。爸爸說：“來吧我們也把風箏放上天吧。”爸爸讓我舉著風箏，他拽著線軸邊跑邊放線，等跑了一會爸爸說“放”，我趕緊把手松開，可是不知道是什么原因，風箏直接沖地栽了下來，爸爸說：“沒關系，我們再來一次，這次我要跑的`再快些。”我有拿起風箏，聽到爸爸又喊一聲：“放”我趕緊把手松開，爸爸趕緊跑了起來，風箏晃晃悠悠的終于飛上天了。爸爸讓我握住線軸慢慢的放線，我看著高高在上風箏，心里別提有多美了。
我終于會放風箏了，我心里別提多高興，希望我能和你一起放風箏。一起分享我的快樂。
放風箏作文15
一個明朗的星期天，我和小伙伴們一起去坪壩放風箏。
我們來到一個非常寬闊的廣場，看見許多小朋友已經放起了風箏，我們迫不及待地放起來，一個人用手牽著線，另一個人用手托著風箏，說聲“放”讓風箏漸漸飛起來，牽線人飛快地跑起來，于是風箏在空中翩翩飛舞著，我們目不轉睛地看它，歡快地跑著，開心地叫著，心里非常高興，風箏越飛越高，似乎要飛進云彩里去，別人看到我們的風箏能飛得那么高，十分驚訝，他們也不甘示弱，拼命將風箏往高處放，心里可能想“瞧我的，我也能讓我的風箏飛上天”就這樣你追我趕，大家都想把自己的風箏放得最高最遠，在這這種競爭之下，我們的風箏憋足了一大口氣，一溜煙似飛得老高老高，似乎要到天空上觀看全世界，唉！它這個好奇心我可滿足不了。
我們放得正興高采烈的`時候，天公不作美，天色漸漸暗了下來，我們意猶未盡的收起風箏，并約定下次再來一起放風箏，會放得更高更遠，帶著我們的夢想飛向天空。
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