放風箏的作文【精】
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的放風箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏的作文1
星期六下午，媽媽帶我去廣場放風箏。
我們在風箏店挑選了一個三角形的風箏。那只風箏上面有個美麗的公主，一頭漂亮的長發、大大的眼睛、臉上露出燦爛的微笑。
廣場上人真多啊！人們大多數是放風箏的，今天陽光明媚也有風，是個放風箏的好日子。我往天上一看，藍藍的天空中有數不清的風箏在飛舞，五顏六色，可美啦！有的像一只可愛的小兔子，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，還有的像機靈的`小猴子……
我和媽媽是第一次放風箏。媽媽牽著線，我拿風箏。數完一、二、三，我就把風箏往空中使勁一拋，媽媽趕緊邊往后退邊慢慢地放線，風箏漸漸升起來了�？墒�，由于第一次放風箏經驗不足，風箏在空中晃悠了一會兒，又慢慢地掉了下來。俗話說：萬事開頭難。我們不氣餒，一次又一次地放啊放啊，風箏終于飛上了高高的藍天。
看著空中的風箏，我也想化作風箏，在空中自由自在地飛翔！
放風箏的作文2
一陣東風帶來了美麗的春姑娘。一切都像剛睡醒的樣子，山朗潤起來了，水漲起來了，小草偷偷地從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠 的，野花遍地是，五顏六色，好看極了！
這天陽光明媚，老師帶著我們去郊外放風箏。大家看到這美麗的春景，臉上露出燦爛的笑容，紛紛拿出自己的風箏，有可愛的燕子，有兇猛的老鷹，有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，一個個躍躍欲試。
我一手拿著蝴蝶風箏，一手拿著風箏線，慢跑著試著放飛它，卻總是飛不起來。同桌看到了，跑過來熱情地對我說：“我們一起放風箏，好嗎？”他拿著風箏線，我拿著風箏，一前一后地奔跑，慢慢地風箏越飛越高，終于飛上了天。
這時的'天空好熱鬧啊！空中各式各樣的風箏好似活了，互相追逐著，自由地飛翔著；地上孩子們跳躍著，歡呼著，“飛吧！飛吧！我要飛得更高！”
放風箏的作文3
星期天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽來到揚州蜀崗風景區放風箏。
到了景區我很興奮，我狂奔到草地上，我看見天空中飛滿了風箏，大大小小、五顏六色……我迫不及待地拉著爸爸去買風箏，這里的風箏品種可真多呀，我精心挑選了一個可愛的“哆啦A夢”風箏。
買完風箏，我們奔向草地的最邊上，媽媽負責拍照，爸爸負責拿著線盤，拉繩、放繩，我負責把風箏拋向天空。第一次我們失敗了，但是我和爸爸沒有灰心，媽媽在一旁給我們打氣，不一會兒風箏真的飛向天空了，我激動地喊著跑著，風箏越飛越高、越飛越遠，最后變成了一個小黑點。我仰望天空，天空中有“帥氣的`超人”、有“機靈的孫悟空”、“也有可愛的小黃人”……爸爸一收線，我又看見我的“哆啦A夢”了，爸爸放線“哆啦A夢”又變小了，就這樣來來回回……突然天空中的風箏陸陸續續從天而降，爸爸說這是因為風停了。
放風箏真是太有趣了！
放風箏的作文4
春天到了，萬物復蘇。我和爸爸去廣場放風箏。
來到廣場上，這兒人可真多�。√炜罩酗h著各種各樣形狀的風箏，有可愛的燕子風箏，有長長的蜈蚣風箏，還有兇猛的`老鷹風箏……它們在天空中你追我趕，充滿了活力，像是在比賽一樣。
我開心極了，迫不及待地想把風箏趕緊放上去，我高高的舉起風箏，用力扔向上空，拉著風箏就往前跑，可惜沒跑多遠風箏就落了下來，這樣的方法我試了幾次都沒有成功，看來放風箏并沒有想象的那么容易呀！
爸爸看我有點著急，走上前對我說：“等風來的時候再試試！”我耐心的等待，一陣風來臨，我再次拖起風箏奔跑，一松一緊的拉著線，終于在風爺爺的作用下風箏飛上了藍藍的天空，它越飛越高，越飛越遠，我情不自禁地歡呼起來：“我成功啦！我成功啦！”這時的天空更加美麗多姿，好似一幅絢爛的風景畫。
時間過得真快�。∫粫䞍壕偷搅税�，我意猶未盡，依依不舍地回家了。
放風箏的作文5
周六，爸爸帶我去老鋼管廠旁的空地上放風箏，我特別開心。
我不敢放，爸爸說：“沒事的，你只要左手拿線團，右手拽著線向前奔�！蔽艺罩脑捵�，可是，跑了一會兒跑不動了，我放慢腳步，風箏也飄飄悠悠地落了下來。
第二次，爸爸說：“你舉著風箏的`尾部，我來跑，一會兒你就松手�！笨粗职职扬L箏放上了天，我覺得他好厲害。我的公主風箏在空中隨風飄揚，三條長尾巴拖在后面，仿佛要把小公主拉回來似的。我迫不及待地沖上去拿著線團繼續狂奔，哪知頭頂上有幾根電線，我還沒來得及收線，風箏已經卡在路邊的樹上了，考驗爸爸能力的時候到了，只見他拼命地拽線，費了九牛二虎之力終于把風箏拉了下來。
最后，我們跑到鋼管廠里去放，回家后，我腰酸背痛，心里依然很開心。
放風箏的作文6
周末，我和媽媽伴著春風、迎著春光一起去放風箏。
在春姑娘的指引下，我們蹦蹦跳跳得踏入了生態園。鶯歌燕舞，姹紫嫣紅，在經過春風的洗禮后，大地上的一切都煥發出無窮的生命力，活力十足！
抬頭一看，在湛藍天空的映襯下，五花八門的風箏爭高斗艷，熱鬧非凡。作文此刻我也迫不及待得拿出了我心愛的'“五彩小蝴蝶”，我兩腳生風，拉起風箏線就跑，幻想著我的“小蝴蝶”翱翔直上，躍入云端，然而回頭一看，它卻平平穩穩得緊跟在我身后。我媽媽早已笑彎了腰，我此刻才發現我和其他小朋友奔跑的方向完全相反，根本沒辦法借助春風姐姐的力量起飛。后來在哈哈哈指導下，我換了方向，奔跑，放線，拉線，我心愛的“小蝴蝶”終于回到了屬于它自己的天空！
回家的路上，媽媽語重心長得對我說：”做任何事情前都要細心觀察，尋求方法，心急吃不了熱豆腐，不然到頭來只能走盡彎路，一事無成�！闭媸怯幸饬x的一天！
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