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與詩人同行 寫詩人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占呐c詩人同行 寫詩人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
與詩人同行，你會(huì)感嘆自然的偉大；與詩人同行，你能感受世事的滄桑；與詩人同行，你會(huì)了解詩人的內(nèi)心。
來到浩瀚無邊的滄海旁，我看到了一個(gè)高大的背影。他站在高處，向著遠(yuǎn)處無垠的大海唱著：“東臨竭石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志�！卑。痪褪菛|漢末年的霸主——曹操嗎？他生在東漢末年這個(gè)戰(zhàn)亂不斷的年代，想當(dāng)治世能臣卻因此空有一腔熱血和抱負(fù)，“老驥伏櫪”的他并沒有因此灰心沮喪，而是重新振作起來，憑借著自己的智慧和膽識(shí)，闖出了一片天，成為了雄視天上的霸主。雖然他被人們稱為“奸雄”，但他毫不介意，張口就道：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！焙孟裨趯�(duì)他們說：“隨便你們?cè)趺凑f，反正我有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，就算當(dāng)奸雄，我也一定能成功！”多么自信的語言啊。當(dāng)今世上，還有誰能有如此的自信和雄心壯志呢？啊，可愛的奸雄，我愿與你同行，去感嘆，去感悟。
一轉(zhuǎn)眼，我們又來到了唐朝，一位位風(fēng)格迥異的詩人讓我領(lǐng)略到了不同的藝術(shù)魅力。這時(shí)，我看見一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，他就是杜甫。他在李白之后，跟著李白的足跡走了過來。他也多么想成為像李白那樣豪放、不羈、充滿浪漫主義的詩人�。∮谑恰皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的他憧憬著未來。不料，一場安史之亂徹底打碎了他的夢(mèng)，他變得深沉，他的詩也變得現(xiàn)實(shí)了。他終日彷徨，以淚洗面，希望能早日統(tǒng)一國家，讓百姓過上安定幸福的生活，但是，唐王朝的無能又讓他徹底失望，只好一個(gè)人喝酒，吟著：“白頭騷更短，渾欲不勝簪。”啊，憂國憂民的詩人啊，我愿與你同行。
詩人，一個(gè)美好、高貴的詞匯。輕輕地走近他，細(xì)細(xì)地品味他，與他同行，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界。
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