記憶深處作文

時間：2024-09-23 19:00:54 志彬推薦作文我要投稿

記憶深處作文（精選23篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的記憶深處作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶深處作文（精選23篇）

　　記憶深處作文 1

　　你必須明白：要走的人你留不住。裝睡的人你叫不醒，不愛你的人你感動不了。如果想念你，他會找。如果想要你，他會說。如果在乎你，他會真情流露。如果這些都沒發生，那么他就不勞你費心了。

　　其實，誰喜歡你，你能感覺得到。你喜歡誰，他對你愛不愛，在不在意，你也能感覺到。有時候，聰明如你，傻就傻在習慣，欺騙自己，承諾了不該給的承諾，堅持了沒必要的堅持。愛情這件事，勉強不了，住不進你心里的人就放他走，你走不進的世界提前先掉頭，茶涼了，就別再續了，再續也不是原來的味道了。人走了，就別再留了，再留下也不是原來的感覺了，情沒了，就別回味了，在回味也不是原來的心情了。記得和你在一起時候。學會了吸煙。從開始的一根兩根的到現在的`3—4包。學會了喝酒。從以前的一喝就倒到現在的千杯不醉‘分手的時候我們一起喝了酒連你也不知道我是裝醉還是真的醉了。原來突然發現我們已經是如此的陌生。互相再次的回頭的時候。看見的是互相的落寞的背影時間匆匆而過，兩年如同夢幻。那些我們在一起的紅袖添香，你吟我唱充滿著幸福的日子變成了我沉痛的回憶。曾經以為的天長地久，不過是過客匆匆，萍水相逢。如今的我依然站在秋季的黃昏里，輕輕叩響自己的心扉，追尋著你的影子。遙望夕陽西下時，把一腔薄涼的記憶打撈，在縷縷清風中放飛所有的思緒，追逐流年的愛情。

　　終于，愛情跟隨歲月的長河從我身邊流走了。幻想我們真的可以地久天長，幻想若干年后陪伴夕陽西下美好愿望如同肥皂泡破滅，直到初戀的五彩泡消失到天空時終于一切回到了零！那怕再做一個，卻永遠不會有一模一樣的第二個了。

　　那是永遠的唯一，永遠的存封在我的記憶深處。

　　記憶深處作文 2

　　太陽早早掛在天上，樹木披上了綠衣。在一個陽光明媚的一天，最好的是和家人一起去公園玩了。在這一天中發生了一件有趣的事。

　　在一個星期六，我早晨起床，一縷陽光透過窗射進屋里，我打開了窗看到行人匆匆的身影。我想：天氣這么好，和他們去爬山。于是，我便把這個主意告訴他們。結果全家統一贊成，開始收拾東西。

　　不一會，我們到了山下，我激動地說：“這一次登山活動，我做導游！”大家紛紛同意。我們一邊走一邊聊天，我心想：好無聊，好想找個地方玩啊。

　　這時出現了岔路，機會來了。我跟他們說：“不如走另一條路吧，以往經常走同一條路，多無聊。”爸爸說：“不行另一條路不知去什么地方。”我說：“這里都有路標，最后還是到達同一個地方的，雖然較遠可有意思多了。”爸爸訓斥地說：“我們有老人家，走不了這么遠。”我說：“走一會兒，停一會兒。”外公說：“行了，走另一邊吧，沒關系。”后來，爸爸同意了。

　　不知過了多久，原來的這個時間早到了山頂，可現在人影都見不到一個，我開始后悔了，讓老人家們走累了。我向前望去發現了一個農莊“嗯，仙境啊！”在外面種滿了植物，我們走了進去，里面有很多蔬菜和水果。農夫走了過來給我們介紹植物，還請我們吃美味的食物。吃飽喝足，我們再次啟程，不一會兒就到了山頂。玩完后我們再也頂不住了，于是坐車下山。

　　這一次的爬山是我最難忘的，我知道像人生一樣，要走新的路也許會有新的`發現，走和自己平時不走的路，才會有另一番別樣的體會。

　　記憶深處作文 3

　　每當我遇到需要幫助的弱勢群體時，那幾聲埋在記憶深處的哀嚎聲，便是促使我伸出援手的源源不斷的動力。

　　那是夏天的正午，太陽發出耀眼的光芒炙烤著大地。我在人影寥寥的柏油馬路上騎著車，小商販們也一個個躲起來避暑了，只是間或有兩三輛車呼嘯而過，像在競賽似的。突然，嚎———的一聲悲鳴將我的眼光吸引了過去。乍看之下，我甚是分不清它的模樣，一身黑毛被染的亂七八糟，到處是土灰還有濺落的泥漿，在它臟兮兮的毛皮下，骨頭的棱角清晰可見，似是個把月沒吃東西，四肢緩緩的移動著，一雙大眼睛也無力的垂下，像是放棄了活下去的信心，只有口中斷斷續續的幾聲哀嚎，在向命運宣告不滿與哀求。

　　我忽然想到了下午排得滿滿的時間表，秒針已不容我有絲毫的遲緩，我猛的踩上踏板，飛也似的騎走了，只有那斷斷續續的哀嚎，還在我耳畔縈繞。

　　行到半途，我的心中忽然閃過一絲不安，記憶便不由自主地被拖回到了更久以前。那時我才上一年級，與父母一同逛商場，在人流如潮的`商場里，我與父母走散了，年幼無知的我急得大哭，那時的我是多么無助啊！這時一位素不相識的叔叔走過來安慰我，還幫我找到了父母，但當我遇到這條弱小的生命時，卻置之不理。正是因為經歷過，才懂得它所承受的痛苦。我的心越發不安起來，于是我又騎回了那地方，可那條狗已了無蹤影，但那一聲聲哀嚎，卻依舊在我心頭激蕩，令我惴惴不安。它是死了還是繼續茍延殘喘，這成了我心中永遠的謎，而不論它的結局如何，它那聲聲哀嚎都將永遠存在于我記憶的寶盒中，它不僅是警告，更是一盞明燈，指引著我前進的方向。

　　有一種聲音在記憶深處，它時刻警告著我：“生命，不容許有一絲遲緩。”

　　記憶深處作文 4

　　星星點燃螢火蟲的燈籠，一束燦爛的光芒照亮了在我的記憶深處的母校。我那五彩冰紛的童年就是在母校溫暖的懷抱中度過的。在我成長的道路上，是您——母校，傳授給我豐富的知識；在我無比失望的時候，是您——母校，給了我希望。

　　母校，它給予了我六年的美好時光；母校，它就是我的家園，它用心去創造我們的未來；母校，它用愛去呵護我們成長。在那里記載著我六年的喜哀怒樂；記載著我們見證奇跡發生的那一刻；記載著我們自由飛翔的那一瞬；記載著我們成功走向夢想之旅……

　　當我跨進母校，就像滔滔不久的江水向前涌去；當我跨進母校，就像走進萬丈深淵知識的海洋里，不可自拔；當我跨進母校，就如同一盞照亮我們未來的指明燈。在母校里，我學會做人，學會真理，學會求學，還學會了獨立……

　　走進母校的教室里，處處傳來朗朗的讀書聲和濃濃的書香；走進母校的植物園，可以清楚地看經頑強的生命正在成長；走進母校的老師，我深知他們的腦袋了充滿著智慧的寶石和燦爛的光芒。

　　在我的成長中，母校，它就是這樣默默的`幫助著我的母校。在我失敗的時候，母校，它就是那個鼓勵我的良師，在我遇到挫折的時候，告訴我要在挫折面前揚起微笑的益友。

　　在我的記憶深處，母校啊，他就像江山一樣堅定，像小草一項頑強；母校啊，您就像我的守護天使，時時刻刻呵護著我；母校啊，您就像偉大的母愛哺育我，用溫暖的手牽著我的手走向未來，您用寬大的身軀擁抱我，給我無微不至的關懷。

　　母校啊，您就像是一座神圣而瑰麗城堡；您就像是一顆閃閃發光的星星，將永遠閃耀在我的記憶中的河里，您將會更加神圣、輝煌！明天，我將會帶上我的夢想和您的那份思情展翅飛向蔚藍的天空，與太陽映出小蓓蕾的童心！

　　記憶深處作文 5

　　老屋真的老了……

　　當我再一次踏上回老家的火車時，外婆病情惡化，我坐在冷冰冰的座位上，腦子里只想著外婆您別走！

　　外婆躺在病床上，頭發已經掉光了，身體已經虛弱至極。見到了我，她用盡全力勉強擠出一絲笑容，我問她好些了嗎？她對我點點頭，但誰會不知道，癌癥晚期的人受了多少得罪……

　　那一天天空晴朗，外婆安詳地走了，外婆走的消息對我來說猶如晴天霹靂。舅舅拿出2萬塊錢，說叫我告訴媽，2萬是外婆走之前賣房子的錢。

　　我回到了家，不多時，姑姑打電話給媽媽，說：媽走了，孩子沒盡一天孝心，你憑什么拿錢？之后，媽媽又把錢寄回給了舅舅。

　　一年后，我考上了中學，我寫了封信告訴舅舅，可是不多久那封信就被退了回來，說村子里沒那人。我踏上回老家的火車，敲了門，沒有人。我又到了地里，地也荒了，雜草長得茂盛極了。我到了祖墳上，看到了兩塊墓碑，一旁是舅舅每天侍弄的'梨樹。曾經與我同樣高矮的梨樹，如今已長成參天大樹，我不敢走近，我害怕是他們我老家最親近的親人。我抱頭痛哭……

　　我的記憶深處，還在梨樹結果時，舅舅上去摘果，我在下面接果，洗過后大家一起享受豐收的季節。外婆給我講故事，聞著沁人心脾的香氣，一家人好不歡樂。

　　聽村里人說，當時姑姑說分錢，舅舅邊跑邊說這是外婆留給孫子讀書的錢，在過馬路時被一輛疾馳而過的汽車撞到了，從此就再也沒站起來，他人生中說的最后一句話就是這錢……是媽……媽留給孫子的。

　　再一次回老家，是一個豐收的季節，我爬上梨樹，摘下梨子，放在外婆與舅舅面前。

　　外婆、舅舅，梨花又開了，昔日的孩子也長大了。我還要同你們一起吃梨，在梨樹下玩樂。

　　你們永遠都在我記憶深……

　　記憶深處作文 6

　　每個人都有自己的記憶，有的喜、有的憂、有的甜、有的苦，我有著一段充滿感謝的記憶！這段記憶將像花朵般開放在我的.心底。

　　一直以來我就有一個心愿：當一名班干部，哪怕只有一天也好啊！但這個愿望一直沒有實現，我跟誰說，誰都認為我是在白日做夢，久而久之它慢慢地被我拋到腦后。

　　然而那天，奇跡發生了。

　　信息課代表的競爭異常激烈，我雖然大著膽子舉起手，可心里卻沒底：“唉！一定又不是我，還有那么多同學想當這個課代表吶，被選上還不等到猴年馬月啊！這個小小的職位怎么有那么多同學爭先恐后？”正當我猶豫地想放下手的時候，老師竟大聲地叫出我的名字“就你吧！”我心里一震，抬起頭來，老師正微笑地看著我。

　　不料，老師的話音剛落，同學們就議論紛紛，表示不服。我惶恐地睜大了眼睛，屏住呼吸，不敢多言語。這時，老師又一次地大聲說：“同學們不要再爭了，讓她來試試！” 她的聲音斬釘截鐵、充滿力量，仿佛一股暖流注入我惶恐不安的內心，我真不敢相信自己聽到的一切。

　　感謝您！老師！您不僅僅給了我一次機會，還給了我一份勇氣和自信，您告訴我只要堅持就會有收獲。

　　有句古語“滴水之恩，當涌泉相報”。這是我們中華民族的代代相傳的傳統美德。我雖然沒有“涌泉相報”的能力，但我知道感恩，我要用優秀的成績來回報老師。

　　這一段記憶一直深刻在我內心深處，它總是在不經意時開放，每次開放總是散發著淺淺的清香，催促我帶著感恩的心不斷前進。

　　記憶深處作文 7

　　白居易望窗外“月明蕎麥花如”；王安石塑窗外“風斂余香暗度坦”；蘇軾望窗外“山色空蒙雨亦奇”。窗外之美，不言而喻。

　　我喜歡窗外變換的風景。

　　清晨，道道曙光劃破夜色，黎明呈現在窗外——金色的陽光渲染出一片祥和。不覺中艷陽高照，晴空蕩白云，微風拂紫韻。陽光透過樹枝的縫隙，斑駁了一地的綠意。窗前綠葉搖曳出一派祥和。夕陽西下，天邊一片金黃，泛紅，綴粉。遠處延綿的青山在溫柔的霧靄里翻涌著。窗邊，斜陽下，殷紅的.花瓣沉淀出成熟的風韻。明月攀上枝頭。皎白的月光，裝飾了窗欞。窗外，數值上，簇簇雅素的桂花，芬芳出陣陣靜逸。

　　我喜歡窗外鮮活的生命。

　　春日，陽光照耀，自云緲緲，微風掠過，朵朵柳絮因風而起，溫暖，輕盈；似翩躚飛舞的花瓣，柔美。樹下乘涼的孩子，仰著好奇的臉龐望著柳絮飛舞，孩子起身追逐柳絮……柳絮越飛越高，孩子停下腳步，失落地低下頭，靜坐在窗邊，望著蔚藍的天空，偶爾幾小鳥劃過蒼穹，我的思緒也隨著它們一飛沖天，俯瞰這世界的旖旎風光，有時又盤旋于空中，在空中畫出如海浪般美麗的波形。

　　我更喜歡窗多外廣闊的世界。

　　夜晚，微風從窗欞漾進，絲絲清涼滲入心中，窗外的街上空無一人，路燈立在街邊，燈芯暈開一抹黃色的光暈；高樓大廈上長明的霓虹燈把城市裝得絢爛無比。遠處，連綿的山巒只微微看得到清黛色的輪廓，仰望夜空，璀璨星宇，月色正濃，流瀉下一泓皎潔。窗外，是錦繡山河，是世界的浩瀚無涯，波瀾壯闊。

　　我愿心與美景共振，爆破于窗外繁華間。

　　記憶深處作文 8

　　每個人都有童年。也許是一個玩具，也許是一個笑話，也許是一場游戲，都會使我們印象深刻。有人說，童年是一束光灑向人心的深處；有人說，童年是一座港灣隨時讓漂泊的船靠岸；有人說，童年是一朵花一朵永不凋零的花；有人說，童年是一首詩讓人百誦不厭。

　　我的童年是這樣。你看她，圓圓的小臉貼在窗上是由什么好東西似的。小臉上有雙睜得大大得眼睛，看來真有好東西。眼睛下面有一個呈“O”形狀的`嘴巴，是什么好東西讓她又驚又喜呢？原來是一個芭比娃娃呀！旁邊的小男孩仰著頭不屑的瞥她一眼無奈的搖搖頭：“朽木不可雕也。”她依然是目不轉睛地盯著那個芭比娃娃生怕它跑了不成。隨著視野中得玩具被售貨員提走，半晌她才回過神來。發現玩具不見了，才風一般的沖進超市，走向貨架。羞答答的晃著身子對著阿姨說：“那個，我可以看看嗎？就一會。”黃昏的陽光照在她的臉上，眼神懇求地說：“求你了，求你了。”blingbling地放出乞求的目光。售貨員只好伸手遞給了她。

　　大大的眼睛中流露出感激。摸著芭比娃娃金黃的頭發，她會心的笑了。但最后那個娃娃還是被人買走了。每每她來到超市，總會在玩具貨架下，深深地看上一會就像在看每每她來到超市，總會在玩具貨架下，深深地看上一會就像在看一位久別重逢的老朋友。因此形成了循環，每天放學你都可以透過窗子看到一個小身影在玩具貨架旁呆呆的望著許多各色各樣玩具中央的芭比娃娃。五年猶如一日。現在我長大了。已不再喜歡那個芭比娃娃了。想想也覺得可惜，為什么當初沒有把那個娃娃買下來呢？也好，反正在我心中有很多芭比娃娃，但它們都眾星捧月地圍著那個已被買走的娃娃轉啊轉。

　　記憶深處作文 9

　　母愛，也許是一陣清風，讓你急躁的心得到幾絲涼意。母愛也，許是前進的風帆，引得我們走向理想的彼岸。母愛也許是一泓清泉，流過你的心間，讓你的心得到凈化，當你走在泥濘的小路上時，黎明的第一縷陽光，便是母愛，朋友，你感受到了嗎？

　　對于母親，我們理所當然接受她地恩惠，但卻從不會感恩，甚至還責備母親地不足，完全沒有理解過母親。

　　在我的腦海里，讓我印象極其深刻的一件事：小時候愛吃辣味，愛大喊大叫導致喉嚨發炎，原先并沒有注意。直到有一天，感覺整個人暈暈乎乎的，看見吃的.就想吐，仿佛我的胃與食物杠上了。我幾乎一天沒有吃東西，因為當時爸爸媽媽還在上班，我一個人在家，沒有人照顧，異常難受，好不容易熬到媽媽下班的時間。看到媽媽回來了，我激動的跳了起來，剛想跳起來便暈過去了，等我醒來時，發覺四周搖搖晃晃，原來是媽媽背著我去醫院。終于到了醫院，醫生準備給我打針，小時候的我最怕打針，別提有多怕了，可是，一想到病痛的滋味不好受，和媽媽背我來醫院的場景，咬咬牙，針管插入血管的痛，一會兒就沒了，連續輸了兩瓶藥液，身體愈來愈好，可肚子偏偏在這時候咕咕的叫。媽媽發覺我餓了，便笑瞇瞇的問：“餓了吧，想吃什么？”“餃子”我毫不猶豫地說。很快，一份餃子就來了，我開始狼吞虎咽。把肚子喂飽后，舒服多了，很快就可以回家了。

　　媽媽，感謝你那無私的母愛，你幸福我更加快樂。媽媽謝謝你對我的付出。

　　記憶深處作文 10

　　我們都是家人的心肝寶貝，家人給予我們的關愛是無限的，可是，你曾體會過一個與你沒有任何血緣關系的人給予你的關愛嗎？她，就在我的記憶最深處。

　　也記不清具體是什么時候了，只記得那是風和日麗的日子，我面色蒼白，臉色非常難看。因為前一天晚上，玩熱了脫衣后，卻沒有及時穿上，受涼感冒發燒了。聽著下課的`響起，看著生龍活虎的同學們一個接著一個蜂擁而出，擠出了窄小的教室門，三五成群地玩了起來。再看看無精打采的自己，我真的好羨慕他們喲！

　　這時，一個急切而又和藹可親的聲音傳了出來，啊！原來是她。她急切地問：“姒文，你怎么了，大家都出去玩了，你怎么還待在教室里？”我有氣無力地回答道：“我沒事，就昨晚發燒了，人有點難受”，她關心地說：“沒事吧！要不你去我辦公室休息一下吧，人如果真的難受，就回家吧！”我感激地說：“好的，謝謝您！”

　　一下午，她只要一有空就會跑過來問我：“身體怎么樣，有沒有好一些啊……”一整天，她顧不上辦公桌上那堆積如山需要批改的作業，顧不上同學們不時提出的問題，更顧不上自己一些雜亂無章的事情了。直到傍晚放學了，她還千叮萬囑道：“回家好好休息，如果明天還生病，就別來上學了，在家好好休息吧，健康身體、飽滿的狀態才是陽光少女嘛！”

　　第二天，我精神抖擻地來到了學校，她第一眼看到我就過來問我：“有沒有好一些？”我說：“好多了，昨晚已經退燒了！”

　　她，便是學校里與我最親近的一個人——班主任胡老師！即使她上課是多么嚴厲，但她的關愛是無限的。即便我與她沒有任何的血緣關系，但她的關愛是無限的，即便她的工作是多么忙碌，可她總是關愛無限！

　　在此，我想真誠地對胡老師說聲：“謝謝您，敬愛的胡老師！”

　　記憶深處作文 11

　　曾經有一年，我特別想要手機。

　　與同學約上去玩，他們人手一部手機的架勢令我羨慕不已。碰巧，那段時間我表現挺好，使原本就想開口要手機的我有了足夠的勇氣。

　　一日早晨，思忖片刻后，我試探母親：“媽，我想要個手機”話音未落，母親頭都不抬回應：“不行！”那回答斬釘截鐵，不留任何余地。次次都是這個答案！我立馬摔門，將自己關在房間里慪氣。

　　我坐著，瞪著鐘表上的數字一個一個地變化。黑白兩色的背景，數字的對比是如此強烈。我表面上波瀾不驚，內心仿佛被壓著千斤重石喘不過氣來。

　　聽門外還是沒什么動靜，我越想越氣，打開門沖到母親面前。此時，什么禮貌、教養都扔到一邊了：“別人都有手機，為什么我就不能有？”母親轉過來，義正詞嚴地講：“你自控能力不強，手機會害了你。”壓抑在心中的不滿瞬間爆發，我像一只抓狂的小獸：“你每次都這么說，每次都這么說”吼了一頓后，我扒了幾口飯便上補習班了。一整節課，我微紅的眼眶暴露著內心的不甘，歪扭的字跡像爬蟲一樣嘲笑著我。我在心里一遍遍罵著母親，僅有的幾絲理智和懊悔也被憤怒掩埋。

　　提著袋子一言不發地回家，見母親不知到哪里去了。只剩桌子上的幾張白紙惹人注目。我湊上去看：紙被用回形針整齊地別著，潦草卻透著走心的藍色字跡布滿了四張紙是母親給我的信。糾結片刻，還是抓起來讀了。“女兒，今天發生的事讓我感到抱歉”我逐行逐行看下來，母親一個個熟悉的字撓著我內心最柔軟的地方。

　　竟然在不自覺中，幾滴淚洇濕了信紙。在讀完的那一刻，我失聲痛哭。原來眼淚不是一滴一滴落下的，而是一瞬間的決堤。晶瑩的`淚從指縫淌過。好久，我都沒有緩過來。

　　母親回來了，我抬起紅腫的眼睛看她，我們都沒有說話。因為，我與她都知道，這象征著一場秘密的和解。

　　回憶中的美好，不是“為賦新詞強說好”，而是真的有美的事，好的人溫暖過你。就像母親與她的信。

　　記憶深處作文 12

　　在我的記憶深處，那個瞬間一直令我害怕，我在鼓浪嶼的海邊差點出事了。

　　我在電視里看了錢塘江大潮的.新聞，新聞上講了半夜有很多人看錢塘江大潮，可是潮水太大了，直接把人沖到了幾米處，這個新聞使我想起了我五歲時在海邊的遭遇，當時我坐在海灘上玩耍，海水沖來，差點把我卷走，還好爸爸發現了，及時把我給救了上來。可是這件事使我恐懼，我再也不敢到大海里玩了，只敢在海邊的海灘上玩沙子。就連我爸爸拉著我的手走到淺岸，我也不敢。

　　平時，我一看到有關于大海的書或照片，就會想起在鼓浪嶼被海水漫過來，身體浮了起來被沖走的事情。那時候的我非常的害怕，怕自己被卷到海里，再也回不來了，我還吃了很多沙子。

　　不只是平時會想起，就連做夢偶爾也會做到這件事。那天晚上，我夢到了自己又被海水沖走了，可是爸爸卻沒有來救我，我喝了好幾口水，沉到了水下，啊！救命啊……我睜開眼，發現這只是一個夢，我全身都是汗，就連衣服也是濕乎乎的。原先那種對大海的恐懼又淹沒了我，一直到天亮也沒睡著，啊，但愿我別再做這么恐怖的夢了。

　　有時候，我會因為想起這件事而發呆，就連別人喊我我也聽不到，過了好久才反應過來。有時候我會暫時忘掉這件事，可是不到幾個小時，又想起來這段被驚險的經歷。

　　這個經歷在我腦子里像烏云一樣消散不去，也許它會永遠留在我記憶的深處。

　　記憶深處作文 13

　　在我的腦海中，總有那么幾塊記憶碎片，抹不掉，也拼不好。我努力地回想，卻每次都是只能想起一碗面。

　　從我那模糊的記憶碎片中來看，那碗面是很普通的。細長的面，其中混著小塊的碎白菜條，有幾滴芝麻油，冒著熱騰騰的白氣的，很普通的一碗面。我怎么就偏偏記住它了呢？

　　我是不喜歡吃面的。我僅依稀記得，很小時候吃過的面，都是爺爺給我做的。爺爺的手很粗糙，它握過斧頭劈柴，拿過磚塊砌房，使過鋤頭墾地，家里的重活累活似乎都是爺爺在干，爺爺的手掌上有很厚的繭子，有突起的青筋，有深深的皺紋。

　　記憶中的那碗面是白菜面條。有很多像翡翠一般碧綠的白菜葉子。那些白菜是爺爺親手種的。我特別喜歡跟在爺爺身后，隨著他的步伐走過那鄉間的田畔。太陽像一個火爐一樣，不斷的給人間傳遞著熱能。蔚藍的天空下有一塊碧綠的田野，那是爺爺種的`白菜。白的邊葉焉了，卷了，泥土被曬成炙熱的顆粒，它們渴望著冰涼的水的到來。爺爺會讓我到樹蔭下乘涼，我就在那捉蟲子，撲蝴蝶。我有時就在樹蔭下坐著，看爺爺在烈日下給蔬菜澆水。爺爺戴著一頂草帽，草帽下，是他黝黑的臉。

　　那碗面是咸的吧？我記不太清了，爺爺總說沒味道，所以他會加多一點點的鹽。記得他每次將面端給我吃，臉上都洋溢著愉悅的笑，眼角的皺紋更多了，我很想對他說：爺爺，別笑啦，您的白發都笑出來了！但我卻總是也對他傻乎乎的笑。每次吃到最后，我都會咸的想喝水，喝完水之后，又一口口把面都吃光，抱著碗告訴爺爺，爺爺做的真好吃！

　　它真的很普通啊，就一點白菜，一些面條，幾滴芝麻油，還有點咸，但我嘗起來卻是那么美味。現在我多么懷念那碗面啊，這我也嘗試著自己做過，白菜有了，面條有了，芝麻油也有了，但嘗起來，它總是還差點什么，可能是那一點咸吧……

　　記憶深處作文 14

　　我曾經養過一條金魚，當我想起那段故事，我總是心情復雜。

　　那天，媽媽帶著一條金魚回了家，說：“上次考試考得不錯，你說想要一條金魚，就給你帶來了。”我說：“謝謝！”我表面顯得很平靜，但我內心在大喊“萬歲！”

　　我把金魚放在金魚缸里，每天喂食。但有一天，我突發奇想，在媽媽去洗澡時，放了一塊生牛肉在金魚缸里，我看著小魚已經在吃了，很高興。誰知媽媽洗完澡，準備給金魚喂食時，發現金魚死了，問我：“你給它吃了什么？”眼疾手快的媽媽竟找出了剩下的牛肉，瞬間明白了一切，她便指責我，還說再也不買金魚了。

　　當我和爸爸去花鳥市場時，我看到了賣金魚的小店，一個小女孩正抱著裝了一條金魚的.缸子往外走，笑嬉嬉的。她的金魚和我以前的那條幾乎一模一樣，我藏在記憶深處的那件事再次浮現在我面前，像是剛剛發生過一樣，清清楚楚。那時，我便心里不是滋味，我那么笨，把牛肉給魚吃，同時我也感到了惋惜與自責。我每天都去看它，不管有什么煩惱，似乎一看見它那活潑、靈活的樣子，頭頂上的幾朵烏云便會散去。

　　當我看見小區池塘的金魚那靈活的樣子；當我看見別人家的金魚時，我總會想起以前自己的金魚，我會想：如果我的金魚沒死該有多好！

　　這件讓我悲傷的事，包括那條可憐的金魚，我永遠也不會忘卻。

　　記憶深處作文 15

　　在我的生活中發生過許許多多的事情。有高興的、有傷心的、有有趣的。但是，有一件事情令我終身難忘。

　　記得那是我在八歲時，我還不太懂事。有一天放學，媽媽剛把我接回家，準備做飯。突然接到了一個電話，媽媽焦急的跟我說：“媽媽公司有一點緊急的事情，我要出去一會兒。一會就回來，你一定要在家里乖乖的”。“知道了，媽媽，你就快去快回吧，我會在家等你的.，”我答應到。媽媽轉身就走了。

　　媽媽一走，我便拿起玩具，自己開始在家里玩起來了。忽然我看到桌子上有一個瓶子，里頭裝著一瓶滿滿的綠色液體，我想一定是媽媽給我買的雪碧。我有點渴了，于是我擰開蓋子，開始大口大口的喝下去。

　　這飲料真甜啊！我喝完以后，發現蓋子上有一個東西，這是什么？我翻來覆去的看，最后又查了查字典，終于弄明白了：中獎了，再來一瓶！我真開心呀，可是該到哪里領獎呢？要不要去超市問問呢？正在我為難的時候，媽媽回來了。

　　眨眼之間，這件事情過去了很久。但是，每次想起，都覺得非常有意思。

　　記憶深處作文 16

　　光陰似箭，日月如梭，打開記憶的寶閘，許多金玉良言又縈繞在我的耳畔。

　　我們都知道，家是溫暖的，讓你感到溫馨；家是舒適的，讓你拋下煩惱……但我的家里卻有一點不和諧。別看我們家的客廳、房間都十分干凈、整潔，可我的房間就有點例外：只見書桌上、床上全都是書，基本上我在什么地方看書隨手就會把書扔在那兒。作業這兒一本那兒一本，卷子一堆接一堆的“躺”在書桌上，還不時會發現幾張小紙片在垃圾桶旁，真是一處“壯觀”的“景色”，一片狼籍。爸爸媽媽為此非常頭疼，媽媽三番五次地收拾我的房間，可是不出三天，她辛辛苦苦的“勞動成果”又被我恢復原形，場面一時十分尷尬。

　　但有一天，我正在做作業，爸爸走了進來，對我說：“辰辰，能把書桌收拾一下嗎？”我胡亂應付爸爸說：“好，好，知道了。”爸爸接著說：“辰辰，‘一屋不掃何以掃天下’你知道是什么意思嗎？我一下子懵了，心想；讓我打掃天下，我的夢想可不是清潔工。爸爸見我這樣子，才說道：“這句話就是說自己的`房間都整理不好，連這點小事都做不好，還怎么做一番大事業呢？”我聽完后，陷入了沉思：是啊，自己的一點小事都做不好，還怎么成就大事呀。我暗下決心，要讓書桌變的干凈整潔，保持房間的衛生，做大事的前提就是先做好小事情。從此，我的書桌再也沒有亂過。

　　“一屋不掃何以掃天下”這句話深深地刻在了我的心中，伴隨我成長！

　　記憶深處作文 17

　　許多人、事、物，都隨著歲月的流逝，在我的記憶中慢慢淡出了。而在我的書房中擺放著一個精致的禮物盒，它始終能夠勾起我對往事的回憶。那段難忘的往事，始終讓我揮之不去、難以忘懷。

　　趙老師是我最喜歡的英語老師。自從她教我們英語開始，我的英語居然一天比一天好，成績也直線上升。我也順利地當上了班長。我和老師成了無話不談的朋友，甚至我有時會感覺：老師是不是有讀心術？我要說的話，她幾乎全明白。

　　五年級臨近寒假，我開始覺察到老師有些不對勁。老師經常會說著奇怪的話：“我沒多久就要走了。”再不就說：“你們要好好聽話……”我讀懂了老師的話，老師真的要走了！但我不愿意相信這是事實。這種預感仿佛晴天霹靂一樣，我的腦海里迸發一片亂糟糟的.感覺。

　　第二天上課，老師穿著一套得體的深藍色西服，脖子上扎著一個漂亮的紫紅色蝴蝶結。她面帶難色地走進教室，用略帶沙啞的聲音說：“老師今天就要離開學校，到國外去，改行做點兒別的工作。希望大家好好學習，老師會回來看你們的！”話音剛落，教室里立刻傳出了嗚嗚的留戀的哭聲。

　　臨走時，老師送給我一個非常可愛的粉紅色禮物盒，并告訴我回家后再打開。我們戀戀不舍地和老師揮手告別，感謝老師幾年來的陪伴。

　　回家以后，我懷著復雜的心情迫不及待地打開禮物盒，定睛一看，里面原來裝著兩只陶瓷小兔。一只白色的，一只灰色的。下面是五彩的帶子。我深深知道，這是老師送給我的最好的禮物！我把這份禮物擺在我的書柜上，希望它們伴隨我學習、進步、成長。

　　時光飛逝，半年的時光匆匆而過，老師的教誨時常縈繞在耳邊。希望歲月的浪花永遠不會洗掉美好的記憶，因為，記憶最深處的東西永遠是最回味無窮的。

　　記憶深處作文 18

　　在我的記憶中，父親給我的永遠是平凡的形象。

　　他就是個普通人，為老板打工掙錢。聽言是廠子里待遇不好，天天回家在餐桌上抱怨。但他卻從未當著老板的面提及過。

　　一天，父親正常地給我灌輸著“人生教育”。說到有關以后工作的.問題，我們意見不統一，產生了分歧。

　　我想，人不管是在生活還是工作中，都應該活出自我，沒有必要去在意那些不給你好臉色的人。

　　他卻言：“你還小，你不懂社會。”

　　卻也不知我為何哭泣了起來。可能是對父親的話感到傷心，或因對社會的美好希望破滅了。

　　一直哽咽的我，說不出半句話來，很是急躁。

　　“那你把你想說的寫下來吧。”他耐心地說。

　　聽聞，我拿紙，提筆。而父親也很知情地離開我的房間。

　　門輕輕地關上了。

　　那時已是夜里了，很晚，很晚。

　　而我，在紙上表達出想法和宣泄不滿后，就上床睡覺了。

　　睡眼朦朧中，那門似乎又輕悄悄地推開了。微黃的燈光射入黑暗的房間，很溫柔，很溫柔……

　　翌日清晨，頭略有疼痛，有些昏沉，眼睛也很酸澀。我慢步來到書桌旁，驀然發現我寫過的紙上又多了一段話。看那字跡，定是父親寫的。

　　就在我寫的那段話的下一行。是用安慰及啟示的口吻寫的。大概的意思是，社會很現實，但你現在大可不必去想他。我仔細讀過去，豁然開朗。父親就算再平凡，他依舊是個過來人，是我的父親。

　　父親學歷不高，初中畢業，所以免不了幾個令人發笑的錯別字。可讀到最后時我又哭了。他寫道“我永遠支持你”。

　　這事永存我記憶深處，不可磨滅，是一生的寶藏。

　　記憶深處作文 19

　　銘記在記憶深處的那些故事，無論時光怎樣流轉，無論過去多少年，相信你永遠都不會忘記。

　　猶記得在那個色彩斑斕的日月里，那曾經是拉手和同學一起出去逛街，當陽光照射在你們肩膀時，扶過你們的頭發時，你們的笑容也被映襯的更加無憂無慮。

　　其實那些十號你從來都沒有被我煩惱，憂傷過。

　　那個時候你們生活方面都有人照顧的很好，這邊是遇到困難也總有人幫襯著一起解決，或許你們還可以完全安慰自己是沒有長大的，孩子可以在很多時候放縱任性，即便是做錯了，也有人原諒。可是你也要知道，人沒有永遠長不大的時候，總有一天你會因為各種各樣的原因得到最好的成長。

　　哪怕是在十年，還是20年之后，人生是一條孤獨的旅程，你怎樣習慣一個人走完這一個全程？雖然可能會運氣好，一點半路上遇到有人結伴而行并肩行走的過程呢中你找到了好的友誼。

　　可是這并不是永恒。

　　那些回首在記憶深處的言語和面容，其實他們并不是一層不變的。在無數個夜晚里，他們在你的.夢里出現，也曾經因為你的記憶而發生變化。他們一開始只是慈祥和藹的象征，可是后來漸漸的變得普通而又平凡。其實只不過是因為你看過的風景越來越多，對待很多事情也都不那么在意了。

　　那些所謂的記憶深處，其實就像一個大的熔爐，也會有爐子燃燒，把他們全都消化掉。

　　記憶深處作文 20

　　有一個人，讓我始終難忘記，有一個人，他的親切關懷深深地留在我的記憶中。他就是陸錦銘老師。

　　陸老師是我小學一年級的班組任，教數學。他瘦瘦的，個子不高，但有著無限的精力來對待工作。

　　每天早上，他總是提著一個大包來學校，里面放你跟著我們的作業，他不辭辛苦的拿來拿去，每本本子都認真的批，還幫我們把折起的角拉平，把臟的擦掉。我的4總是寫不好，但陸老師便不厭其煩手把手的教我，她要求很嚴，手里拿著橡皮，寫不好就擦掉，有時本子被擦得只剩薄薄的一層。甚至多穿了。但在他的這些行為中，我看到了他的認真與敬業。正是因為這樣，我們的作業整齊，數學優秀也很好。

　　陸老師平時還十分關心我們。有一次我和同學玩時，一不小心撞到了墻，摔倒了地上，我疼得淚水充滿眼眶，頭上也起了個包。同學告訴老師后，他急忙跑來，把我扶起來帶到辦公室，然后把我抱到他腿上，用手揉著，一邊安慰我：“好了，不哭了噢。我揉會兒包就沒了，不哭了。”他的.手均勻的揉著，我也慢慢不大疼了。陸老師的動作和話語中包含著關切，我的心里充滿了感激。

　　這些事已過去了多年，但這幅畫面卻始終浮現在我眼前，陸老師的負責關懷深深地留在我的記憶中。

　　記憶深處作文 21

　　總有一些人、一些事，會烙印在腦海里，揮之不去，被封存在歲月里，像一窯酒，陳年累月的貯存，發酵出清香的氣息，發酵出親切的思念，發酵出生命最本真的美麗

　　那年，我七歲。

　　我自小便愛賴床，總是依念那久違的溫暖，不愿觸碰那刺骨的寒意；總是期盼著每天，都能睡到自然醒。爺爺就是我的鬧鐘，用溫厚而蘊藏愛意的聲音，輕輕地喚醒我，喚醒我一天的忙碌和快樂，喚醒我一天的多彩和美麗。只是，我很少能夠乖乖地早起，總是要用各種理由搪塞而拒絕起床。

　　可是，疼你的人總有無數種方法讓你擺脫煩惱和無奈。

　　一個早晨，爺爺又用那溫厚的聲音喚我起床，并用他那雙粗糙的大手撫摸我的臉頰。與往常一樣，我習慣性地半睜開惺忪的睡眼，用手揉揉眼睛，嬌嗔道：“爺爺，我還很困吶，再讓我睡一會兒嘛！”說罷，翻了個身，繼續賴在床上，不肯起來，與往常不同的是，我并沒有聽到那充滿慈愛的回應，而是聽到了一陣從未聽過的清脆鈴聲。那聲音空靈、虛無縹渺且悅耳至極。

　　好奇心驅使著我從被窩中爬起來，看見爺爺手中的小玩意兒，一把奪了過來一個白色微笑的瓷娃娃，提著繩子微微晃動，就會發出瓷器與木頭碰撞的清脆聲音！我一把抱住爺爺，開心道：“謝謝爺爺！我好喜歡哦！”爺爺被我的熱情驚到了，撫摸著我的`頭，我仰起頭，望向他發自內心而欣喜的笑，他雙鬢斑白，歲月在他的臉上刻下了深深的皺紋，可他仍像孩子一般天真而爽朗地笑著

　　多年以后，我還時常想起那個瓷娃娃，那個笑容，那陣清脆空靈的聲音。如今爺爺已步入朝枚之年，他常居老家，越來越少說笑了，每每與我打電話總是無盡的囑咐，對我的疼和愛都變成鼓勵與交待。爺爺，你放心，我會努力的讓你安心，曾經你溫厚的笑容，你所有給過的暖，我都會一一埋藏在心底，化作一份激勵，用明天去回報你

　　記憶深處作文 22

　　在我的記憶里，有一種聲音，一直徘徊在其中，如大海般波瀾壯闊，如高山般連綿不絕。

　　自從我記事起，這幾棟有年代的建筑就是我的家：分屬七層，每層兩戶人家，青磚綠瓦，頗有歷史之風，就好似那蕓蕓眾生之中歸隱山林的世外高人一般。家不大，卻洋溢著幸福。每次放學回家的路上，伴隨著裊裊炊煙傳出的，還有無憂無慮的歡笑聲，那笑聲，永遠沁人心脾。

　　院門外，是一棵參天的古槐，初秋時節，槐花懶洋洋地落下，就好似給大地鋪上了一層雪白的地毯，軟綿綿的`，帶著醉人的清香，我和小伙伴們經常在樹下打鬧，不時抓起幾把槐花，高高的拋向空中，喊道：下雪了！下雪了！隨即歡聲大笑起來，那笑，時時觸動我的心弦。

　　時光如流水般度過，又是幾個春秋，期間，我因為某些原因搬了新家，這里比以前那個家要大，可卻失去了往日的氣氛，不少人更換上了冰冷的鐵門，使這里看著更加灰暗，繁重的學業壓得我喘不過氣來，偶爾回到原來的家，卻發現，那棵承載了無數回憶的古槐被光禿禿的樹樁所取代，上面數不盡的年輪記載了它昔日的光輝和日夜滄桑。

　　回憶逐步被現代這把大錘擊的支離破碎，無助的落在地上，腐爛，凋零。在回憶起年幼時那無拘無束的笑聲，頓覺得當時仿佛生活在夢中。

　　記憶深處作文 23

　　四年級上學期，我們年級轉來了一個男用學，名叫韓陽，學習成績不好，是個出了名的搗蛋鬼。有一次課間，我正在跟同學討論一道數學題。韓陽趁我沒注意，偷偷地往我背上貼了一張紙條，上面寫有一個大大的“豬”字！幸運的是，我一下子就發現了。我雖然感到很氣惱，但更多的是暗自高興，因為終于有一個倒霉鬼自己送上門來當我發泄的對象了。于是，一個“報復”計劃在我腦海里涌現出來。我決定以其人之道還治其人之身。我也拿了一張紙條，在上面寫上：“我就是傳說中無人不知無人不曉的‘歐陽瘋’！”待一切準備好之后，我就去找韓陽“報仇”去了。

　　我發現韓陽正在走廊里系鞋帶。真是天助我也，這是多么好的機會啊！我踮起腳尖輕輕地向他靠近。就在這個時候，他突然站了起來。我嚇了一跳，急忙躲藏。他卻像什么都沒發覺，走了。我又開始跟蹤他。我發現他正在玩游戲，我決定再嘗試一次。我一步一步向他靠攏。眼看就要成功了，可就在這時，他被老師叫去辦公室訓話了。真是氣死我了！過了一會兒，我看見他從老師辦公室里走了出來，我跟在他身后，尋找機會。在一個轉彎處，我把紙條輕輕地貼在了他的背上，他卻沒有發覺。我長吁一口氣，裝作若無其事的樣子走開了，心里非常得意。

　　同學們見到韓陽背上的`紙條后，都偷偷地笑個不停。韓陽在放學的時候才發現背上的紙條，可是最終還是無法弄清是誰貼的。我放學回到家，真是痛快極了。

　　這雖然只是我的一次惡作劇，但已成為我一次難忘的經歷，因為這是我所做的第一次也是僅有的一次惡作劇。現在回想起來，我內心的愧疚更勝于興奮，盡管韓陽的惡作劇在先，但我還是不該那樣對待他。

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