我的“五一”作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的“五一”作文，希望對大家有所幫助。
我的“五一”作文1
盼著，盼著，終于迎來了這個假期——五一勞動節。在這三天假期里，我把自己的時間安排地井井有條。下面，我來介紹一下吧！
NO·1勞動
勞動節，顧名思義就是要勞動的節日。為了讓自己過一個名副其實的勞動節，
我在家里干起了家務活。我一手拿掃帚，一手拿畚箕，挽起袖子，躍躍欲試，準備大干一場。我的眼睛如同探測儀，“掃視”著家里的每個角落，一見到灰塵、垃圾就“斬盡殺絕”。很快，家里就變得干干凈凈了。
掃完地，接著收拾自己的兩個大書架。瞧，那一本本書籍在書架上井然有序地排列著，我的心情也隨之愉悅。
NO·2玩耍
五一勞動節的三天假期里，天氣很晴朗，我按捺不住心里的渴望，約上幾位同學，和家長一起來到高樓綠道騎車。沿著鮮紅的塑膠跑道，我們蹬著車，呼吸著新鮮的空氣。道路兩旁是高高的、蒼翠欲滴的.竹子。我們唱著歌，聊著天，盡情享受著這快樂的時刻。
旁邊，不時傳來清脆的車鈴聲。遠處的池塘里，幾只小蝌蚪在水中玩著捉迷藏。一副祥和的氣氛。
NO·3閱讀
這幾天，除了游玩和勞動，對我這個書蟲來說，最吸引人的莫過于書籍了。
假期里只要一有時間，我就拿起書本看起來。一次，玩了一天回到家，已經是夜里十點多了，本該上床睡覺的我卻經不住書香的誘惑，躡手躡腳地拿起一本書坐在床上看了起來……時間一分一秒地流逝著，我卻渾然不知。直到媽媽通過我房間門縫里透出的光知道我沒睡而敲響房門，我一看手表才知道已經是十一點四十分了。
我在假期里看了《基督山伯爵》、《尋找魚王》等書籍，我被書中的情節所吸引，在書海中流連忘返。
這個五一勞動假期，我的生活豐富多彩，你們呢？
我的“五一”作文2
五一節本來是勞動者的節日，勞動者都會上街上游行，可是現在卻漸漸演變成了放假。這個五一節，我過的很有意義，我既幫媽媽干了很多家務活做了面條，還出去玩了。
我先去幫媽媽擦桌子，我就把所有的桌子都擦了一遍，然后又去掃地，掃完地后擦沙發，擦沙發可費了我不少勁，先把抹布洗干凈，然后把沙發擦一遍，要擦得很干凈，然后再去把清潔劑抹上去，再用抹布擦一遍，沙發就差不多干凈了。
干完了這些活以后，媽媽給我了兩塊錢。我干完了活后媽媽都會給我幾塊錢，這些錢我就可以用來買東西了，也就是我的零用錢，我現在一共都有32元錢了。
接著我們要吃午飯了，媽媽決定教我下牛肉面，媽媽先讓我從冰箱里拿出來一袋面條，然后從里面拿四塊面放到開水里煮，我因為怕被開水燙到，所以就面條直接扔到水里，沒想到濺起來的水花更大了，媽媽趕緊教我要把面條慢慢放進水里，就不會濺起水花了。面條煮好后，把牛肉放進去，煮一兩分鐘，就可以盛出來了。
這一次的五一節，我還出去玩了呢，爸爸帶我去了海岸城的`反斗樂園玩，反斗樂園很好玩，用人民幣換一些游戲幣就可以去玩那里的游戲，玩完后就會得到票，票就可以換一些小禮物。還可以辦一張卡這樣就可以把票存進去，留在以后票多了再換禮物。反斗樂園里有許多游戲，有敲鑼打鼓的，有抓娃娃機，有看運氣的猜測游戲，有練準確性的投球游戲，有射擊類的游戲……我和爸爸玩了其中的一些游戲，很好玩，最后我們用634張票換了一個小包包，是用來裝卡或者月票的，小包包上還畫了兩個女孩，很漂亮呢。
這個五一節我過的十分開心玩，你過的怎么樣？
我的“五一”作文3
五一節放假的時候，我有一場圍棋比賽，這場比賽是在陽光小學進行的，這就是我五一干的事。
這場五一的圍棋比賽只要我八盤贏了五盤的話，我就可以成功的升上我為了這個段位沖了兩次的一段，當我在一到三級A組里比賽的時候，我竟然遇到了我的同班同學劉東昊，他竟然也是和我同級的，而且，還和我在一起在一到三級A組在一起比賽，一起在一到三級組沖上一段。
在四月三十號和五月一號的時候，我這兩天要做的第一件事就是要早早的起來，這在假期到了，我本來想這三天都在睡懶覺，可是，在四月三十號和五月一號的時候，我卻偏偏又一場比賽，所以，我只能睡一天的懶覺了，這讓我很無語，因為，比賽的時間早不選，晚不選，可偏偏又選在四月三十號和五月一號這兩天，所以，我這三天天天睡懶覺的計劃泡湯了，也就只能在四月二十九號這天的早上才可以睡懶覺了。
比賽的過程是這樣的：四月三十號，我起來的時候，我一直都很緊張，緊張的'我的心臟跳動的速度都在加快，我的心臟感覺就快要從我這個身體里面的心臟部位跳出來，我和我的媽媽到了陽光小學了以后，我找好了位置，就等待著對手來到，然后，就等裁判宣布開始比賽了，我的第一個對手是一個叫梁文華的女生，我覺得她的起來很菜鳥，所以，我一直到不明白她是怎么樣可以升上一到三級組的，后來，我又遇到了一個比一個強的對手，還遇到了劉東昊，后來，我上午的成績是一勝一敗，下午的比賽的成績就是二勝一敗了，第二天的成績是一勝二敗，一到三級組要八盤贏五盤，我卻贏了四盤，我還是沒有成功的升上一段，我覺得真可惜。
我下次比賽一定要好好的努力，在下次比賽中一定要沖上一段，所以，我要好好努力。
我的“五一”作文4
這個五一假期實在是太無聊了，我姐姐趕作業，我媽媽加班，我爸爸去旅游也不帶上我，我奶奶在家看電視，我就打起了我的“如意小算盤 ”。
第一種游戲：吹泡泡
想必大家都了解，吹泡泡就是大家經常玩的把水和洗滌靈弄在一起，弄成了泡泡水，拿一根吸管，吹起了泡泡，啪嗒，啪嗒的水聲，滴在了水池子里，我得趕緊去拿了，拿了過來以后，我就開始吹了起來，我吹了一個又一個，我發現，泡泡粘在毛衣上，不容易掉，所以我就開始了新玩法，把毛衣脫下來吹泡泡的時候股已吹到毛衣上，果然，不出我所料，只要是粘上毛衣的泡泡，一時半會兒是破不了的.，我很高興。
第二種游戲：捉迷藏
今天下午，我們院子里的小孩找我去玩捉迷藏，我很高興，我是藏的，我突然想到了一個好玩的玩法，就是讓我出一點聲兒，讓那個人抓，這樣我的危險性就高了，但是他的準確率就高了，雖然被抓到了，但還是很高興。因為我有創造了一種新的玩法。玩了一會兒，我又創造了一種新的玩法，有一個人當障礙物和騙人精，只要他告訴你的答案，時而對，還有的時候是錯誤的。
第三種游戲：鴨子過河
我們今天下午還玩了鴨子過河，就是有一個人當鴨子，有一個人當鱷魚，下來要是被抓到，就算輸了，我又創造了一種新的玩法，就是，鴨子喜歡吃魚，有阿拉斯加深海魚頭，有紅燒魚，有清蒸魚，還有鱷魚蛋，只要路途不被抓到，就等于多了一條命，要是路途被抓到了，就game over了。
你有什么新的游戲，新的玩法嗎?如果有，能不能告訴我呀?
我的“五一”作文5
或許五一長假你過得很快樂，或許你有這一點點遺憾，或許你……怎么形容我的假期生活呢？用一個字來形容，慘！是的，我的假期就是這么慘！
第一天，我一想到今天是五一假，就興奮得睡不著覺了，所以我早早地起了床，并做好了早飯，然后去叫爸爸起床，我躡手躡腳地走到床邊，輕輕地叫爸爸起床，爸爸每反應，我就再叫，不過是每一次都加大分貝罷了。爸爸終于不厭其煩的.睜開了眼睛，我趁勢對爸爸說：“爸爸起床了！我都做好早飯了，否則都快涼了！”“哎呀，我沒聽錯吧？今天太陽打西邊出來了！”但他一想，“不對呀！你向來是無事不登三寶殿，說吧有什么事？”我一想，說：“老爸你真是太了解我了。其實也沒什么大事，我們什么時候去外面玩一趟“趁著這幾天學習的勁，別歇下來，作業么就一口氣做好吧！”父命不可違��！
第二天，我又去問爸爸：“爸爸，咱們什么時候去一趟外面��？”爸爸問我作業做得怎么樣了，我說：只剩下一張小報，一篇作文了。”爸爸又叫我去編小報第三天，我又去問爸爸，我先發話了：“爸爸，我已經把小報編好了�！薄昂冒桑悄阆热モn市里買點零食�！闭f著，便給了我一張百元大鈔。我手里拿著錢，興奮地跑了出去�？墒堑任一貋�，爸爸又出去了，弄得我丈二和摸不著頭腦了。爸爸回來了，卻板著臉，一問究竟，原來是工作上出了差錯。不僅爸爸不高興，我都跑到房間里哭了——為什么別的孩子都有家長陪著出去游玩，而我卻是個例外，為什么連五一放假出去游玩這一基本都不能符合？為什么生活總是這么不公平，這究竟是為什么？
接著一連幾天，爸爸都要起早貪黑地出去工作，而我，就連最后的一絲夢想都被殘酷的現實打破了，唉，我的五一！
蕭山區育才小學 501班 瞿海方
指導老師 蔡雅萍
我的“五一”作文6
“五一”國際勞動節來咯！用這三天假的時間體驗勞動生活，還真是一種不同尋常的經歷。
第一天，天氣晴朗，陽光明媚，我在家里進行了一次打掃除！穿著圍裙便開始勞動起來，家里的每個角落我都不放過，把房間進行了一次大變身，給衣服、鞋子洗了一次澡。“皇天不負有心人”，我終于在三個小時的浴血奮戰中解脫出來�；仡^一瞧，看見房間整整齊齊，角落里一點兒煙塵也沒有，心理很美滋滋的，雖然早已把自己弄得灰頭土臉，滿頭大漢。
第二天，我回到鄉下爺爺奶奶家，又開始實踐“勞動光榮”這句真言。我整裝完備陪奶奶上山割草！雖然把自己穿得水泄不通，但山蚊子還是從我那臉上開口，割肉吸血。奶奶走前面，我在后，我和她都背了一個大竹簍所做的大背簍，手里拿著刀，奶奶一邊走一邊教我認那些山草，告訴我哪些草小兔子最愛吃，有時碰到好草，奶奶更是不顧安全往山崖上爬。
回到家后，天氣很炎熱，坐在床上，想想那些樸實的勞動人民為了生活每天日出而作，日落而息，年年如此！眼里已不知起了一層水霧……。然后我陪奶奶拿草喂兔子，這些小兔子真的好可愛，紅紅的眼睛，長長的'耳朵，吃草時樣子好迷人啊！我看著這情景，什么苦都拋到腦后了！
第三天，為了更好地體驗勞動生活，我戴上草帽，扛著鋤頭，在我死纏爛打的進攻下，爺爺最終還是帶我上山干活。烈日下，爺爺扛著鋤頭，戴著草帽在地里忙活著，一會兒彎著腰鋤草，一會兒一揮鋤頭在土里播種、翻土。汗水濕透了他的衣服，黝黑的皮膚在烈日下是那樣的光鮮耀眼，彎曲的背，骨瘦如柴的身子有節奏地運動著。他那雙灰寶石似的眼睛周圍全是如珍珠耀眼的汗水。我站在一邊只能干瞪眼，埋頭鋤草，遞茶送水。心里很不是滋味！突然明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義了！
三天時間，一晃便過去了！現在我也明白了勞動的艱辛，那些樸實的勞動人民真是值得我們尊重！
我的“五一”作文7
我愛五一勞動節。是由于這次五一的時候咱們要沒往玩。
在我抬教回家的時候，爸爸對我說：“一會兒去你張叔野吃飯，亮天去長春潔月潭玩去。我說：“賴啊�！闭f完我和爸爸就出領了。到哪吃完飯后我們就開端去買物，我們購了二袋子佳吃的，皆是我跟張盈姐姐愛吃的美吃的。惡等待明地的�。∥覛w到家后我就盼望時光功的鈍一點吧！末于第二天降臨了，我早早的就訖來了，我梳洗結束后，爸媽也梳洗完了，望去他們仍是比我伏得早。我們整理完了后就去弛叔家了，我們又在張叔家呆了一會兒，就動身了。一路歡聲啼語充斥了齊車。
時間過得實速�。∫粋�多小時從前了。我們到了凈月潭。爸爸和張叔去買票，買完票后我們就入去了。哇！凈月潭好大��！湖水也好明澈�。∥覀冊趦粼绿读镞_了一個上午，但我們也沒光散步也玩了，我還玩射擊了呢，他還給了我你個狗熊呢！到了半夜我們饑了，我們就到山上擊了個帳篷家餐，吃完午餐后。我們又持續啟初玩，我們又坐舟了，第一次臥船的感到好好哦！坐完船后，我們又去騎馬，我在媽媽的'維護下騎了馬，固然還有點懼怕，然而感覺還是蠻刺激的。我們騎完馬后我們說：“向下一站點去發吧.�！蔽覀冇秩チ碎L春動物園。我們買了門票后我們出來了，我對媽媽說：“咱們去玩洪流勇進啊？”媽媽說：“言啊�！蔽覀兗彝媪艘淮�，王姨他們一家也玩了一次。成果我們弄得全身都是水。
這時天下起了雨，爸爸說：“去回走吧天下雨了，天也快烏了，晚上開車不好開。”王姨和媽媽說：“是啊返回走吧�！卑�！我還不玩夠呢！但沒有措施。果替天始終都在下雨。這次五一玩的好開口�。。。�
我愛五一勞動節！
我的“五一”作文8
今年的“五一”和往年的不一樣，放假三天。我計劃要好好利用這三天時間，既要好好學習，完成功課，既要放松身心，充分休息，為下半學期的學習調整好狀態。
5月1日這一天清早，外公帶我回清遠。坐在車上，路邊的景色讓我目不暇接，使我感到心曠神怡。
當我的思緒還沉浸在懷念在江濱公園騎自行車自由自在的感覺、在溜冰場上滑翔的狀態、還有在乒乓球場上與不認識的人舉行切磋球技的友誼賽等這些有趣的是的時候，外公告訴我，車到站了。
一下車，我深呼吸一下，頓感這里的空氣要比廣州的清新，回到家，剛放下行李，我就迫不及待地和外公騎車自行車去江濱公園。去江濱公園的主要目的是進行無線電測試訓練。因為5月11日就要比賽了，我要抓緊時間做準備。外公拿著發布機藏起來，而我拿著無線電測向機尋找目標。
開始，外公隨身帶著儀器藏起來，我利用測向機很快就找到了他；后來，他很聰明的把儀器藏到樹枝上或草叢里，而自己就躲在遠遠的地方觀察我，結果，我找到儀器卻找不到他�？磥恚�是老的辣。
吃過午飯，休息一會，我去檢察院球場打籃球。剛好遇上兒時的幾個玩伴，偶遇讓我們高興的'跳起來。我們邊打球邊玩起兒時的游戲——鉆欄桿。我們都長大了，而欄桿卻沒有長大。長得胖的伙伴鉆不過去，只有長得瘦的我勉強鉆過了頭，但身體卻過不了，卡在那里進退兩難，最后在伙伴的幫助下才勉強鉆出來。我懊惱自己怎么會做出這種傻事。
晚上，我上網查閱了一些資料，就復習功課�？赡苁前滋焱娴锰鄣脑�，十點鐘我就睡了。
這一天，我感到十分充實（既鍛煉了身心又做了作業，真是勞逸結合）又感到十分開心（既訓練了無線電又打了籃球），真是一舉兩得。我覺得，玩是為了更好的學習！
我的“五一”作文9
轉眼間，五一國際勞動節就要到了，學校放了三天假，利用這三天假期，我和媽媽，兩個阿姨來到了故縣鎮一個有名的風景區—漢山。
經過一個小時的車程，汽車駛進了漢山風景區的大門。剛到山腳下，一股涼氣撲面而來，市區里還是艷陽高照，這里卻下起了蒙蒙細雨。我們穿起了運動鞋，戴上帽子，向山上出發。
上山的路可謂是崎嶇不平，全部是天然形成的石頭，經過人工切割，而形成的樓梯，坡度特別大，樓梯的兩邊有用鐵制成的'護欄，我們就抓著護欄，一步一步地向上走。山上的樹很大，很密，又很茂盛，好像棵棵樹都連著一樣，有的樹曼伸下來，沿著向上看，根本看不到頭。走了一會，我們隱隱約約地聽到了一陣‘嘩啦啦’的水聲。激動又興奮的心情促使我們又加快了步伐，原來這是一個天然形成的泉眼，由于山壁陡峭，水從山壁上流下來，形成了一個‘瀑布’。水從高處流下來拍擊著石壁，又給這寂靜的山野增添了一份熱鬧。
越向上走，能見度就越低，霧就越大，甚至連自己的腳尖都看不到。站在山上有一種被云霧纏繞著的感覺。突然聽到一陣清脆的鳥叫，‘嘰嘰喳喳’的，特別悅耳。駐足聆聽的同時，我不僅也在沉思，在山下，我們為什么沒有呼吸到如此新鮮的空氣？為什么聽不到悅耳的鳥叫？是因為人類大量砍伐樹木，開建工廠，污染空氣，把鳥兒逼到山上安家了嗎？再往上走，雨就越下越大，我們只得下山去，下山的過程又別有一番滋味。
快樂的五一就在歡聲笑語中結束了，這次旅行不僅帶給我無限的快樂與思考，更給了我一次與大自然親近的機會，身在大自然中，感受大自然的魅力，就會覺得心很大，很寬……
我的“五一”作文10
“五一”節到了，放假三天，我高興極了，終于可以回家陪陪爺爺奶奶，所以，我不停地督促著爸爸，盡快乘坐公交車，踏上了回家的旅程。
一、田野見聞
太陽炙烤著大地，和煦的春風吹拂著道路兩旁的楊柳，順著車窗向外望，廣袤的田野充滿了生機，綠油油的小麥到了拔節的時候，風兒一吹，好像翻卷起的波浪，奔騰在綠色的海洋里；白色的牡丹花招引著勤勞的蜜蜂采摘花粉，那淡淡的花香撲面而來，給人一種寧靜的心曠神怡的感覺；杏樹蘋果樹的花兒已經凋謝了，結出了許多小小的'綠色的幼果，大人們忙碌著疏果，希望果實能夠長得既大又均勻，掉在地面的果兒，鋪了一層，仿佛上天拋灑的綠寶石，北方的鄉村，又換上了鮮艷陽的服裝，我相信，到了秋天，這里將會迎來豐收的喜悅，洋溢著質樸的笑聲。
二、小河捉蟹
鄰村有一條小河，河水不大，但是清澈見底。河道兩旁高山聳立，各種各樣的草兒、樹木郁郁蔥蔥。難得一聞的是生活在那里的小鳥，清晨或傍晚時節，追逐著、歡唱著，自由自在地飛翔，它們共同構成了如詩如畫的美景，令人驚嘆不已。中午，爺爺騎著摩托車，帶我到河里捉螃蟹。順著河畔，翻開大大小小的彩石，偶爾可以捉一兩只小螃蟹，稍大一點的，我擔心夾了自己的手，而且他們行動敏捷，趁著渾水逃跑了。雖然收獲不大，但是聞著清新的空氣，陶醉于藍天白云、高山流水的氛圍，我的心情特好，也特別松弛。俗話說：“菊黃蟹肥�！保侥菚r，如果有機會，我還是希望在這里碰碰運氣。
明天，我就要回學校了，我要把這種奇妙的感受，告訴我的同學們，把歡樂與他們共同分享。
我的“五一”作文11
人們都說：勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在墻上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在那里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!
經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的.勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧!
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中會更加努力，不斷地充實、完善自己!
我的“五一”作文12
時間過得飛快，一轉眼就到了五一假，在假日里我在家中做了許多有意義的事情，如，幫媽媽做家務，自己動手做飯……其中，我覺得自己做飯有無數樂趣，既可以鍛煉自己的手藝，還能夠給爸爸媽媽一個驚喜。
我做了一道佳肴叫“糊涂面”。經過是這樣的.，那天中午，媽媽在外面辦事，爸爸在外地。倆人都沒有時間給我做飯。從來只會煮方便面的我，只好獨自一人在家中下廚，做一道“美味佳肴”。
我突發奇想：方便面和面條沒什么差別，面條只在揉面的步驟上比較復雜。我又想，如果把方便面的調料倒入面條中，然后把柿子、香菇、尖山椒、豆腐一一放入鍋中，效果會是什么樣呢？不想了，直接去商店買材料……
洗好青椒和尖山椒、柿子、香菇以后，就開始揉面，首先我挖了少半碗面粉放入面盆，加入200克水。好了，開始揉吧！“一二、一二、一二……”哎呦！揉了這么一小會兒我就累得張嘴喘，“可曉得媽媽平時做三人份的面條，揉起來得多累啊！”我自言自語地說。終于揉好了，切成面條，水開了把面條先放進去，把青椒等蔬菜切成小塊也一同放入鍋中，煮了大約十分鐘，就熟了。
“哇噻！大功告成！”我開心地說。嘗了嘗，“吧叭”、“吧叭”，嘴覺得太香了！我的“糊涂面”發明成功了！立刻向爸爸媽媽報告了這條喜訊，爸爸媽媽也為我開心起來。
我的糊涂面是非常好吃的，頓時我覺的這個假期真有意思。讓我感受了許多，也學到了許多，豐富了我的假期生活。
��！這是一件多么有意義的事情，既讓我經受了鍛煉，還給了爸爸媽媽一個特大驚喜。
五一假日我真快樂！
我的“五一”作文13
小朋友們都喜歡過節日，因為一過節就能放假幾天，大家就能一起出去玩了。今年的勞動節是我小學生涯最后一個勞動節了，但依然是那么甜美、難忘。
在這個勞動節里，我們一家都去開封玩兒了，我們去了那里很有名的海洋館，去了小吃超級大酒店……印象深刻的當然就是海洋館啦！
海洋館里有很多很大的水族館，其中有一個超級大的圓柱體水族館里還有一個大鯊魚呢！他的樣子很兇猛，喜歡在水族館玻璃邊游，仿佛要嚇走過來看魚的游客。哦！鯊魚一來，那些成群結隊一起游的珊瑚魚就會分開游，鯊魚不會吃珊瑚魚，只是想舒舒服服的暢游一下而已。靠墻的小的水族館，里面還有水母呢？他們游的時候有個像大碗的薄薄的東西一張一合，反復的張合就能在水中游了，特別的漂亮。我真想買一個回家，可水母很貴，像指甲蓋兒大小的都二十塊一個呢！
我們又去了海洋小隧道，里面有很多長得奇怪的小魚游來游去，還有海龜和長嘴魚，長嘴魚的`嘴有足足六分米，真是奇怪，場景蔚為壯觀。
我們一家人走著走著就走到了表演大廳里，等大廳的座位都坐滿了，表演就開始了。首先上來的是兩只可愛的海豹，一只叫丁丁，一只叫寧寧。他們的飼養員做了許多動作，在飼養員的動作下，海豚們也表演起了他們的舞蹈。其中有一個是單鰭倒立，這個倒立非常難，只有寧寧會，寧寧倒立之后，全場爆發出了雷鳴般的掌聲。海豹表演結束之后海豚就上來了，寧寧大概是喜歡大家的掌聲，所以并沒有下臺，無論飼養員怎么引它下臺，他就是不走，還不時做著更難的動作逗得大家哈哈大笑。那些機靈的海豚會算數。觀眾們出了一題：三加四等于幾。結果聰明的海豚叫了七聲，觀眾們站起來尖叫，海豚就開心地游來游去，真聰明啊！以前我在電視上看到的，海豚會算數我還一直不相信，今天終于親眼目睹了這個事實，真是讓我大開眼界呀！
我喜歡那些可愛的魚兒們、動物們，也喜歡五一勞動節，這一天將永遠留在我的記憶里。
我的“五一”作文14
“媽媽要帶我去旅游了！”我驚喜的大叫，五一假期三天我媽要帶我去南京和黃山，特別是我夢寐以求的黃山！
經過8個小時的長途旅行，我們終于到達南京。一下車就感覺和老家天津完全不一樣了。這里的空氣好清新，每一次呼吸都讓人感覺很舒服。這里的天空好藍，除了藍色什么聲音都沒有。為了明天旅行更好，我趕緊上床睡覺。
旅行的第一天，我們去了著名的南京總統府，孫中山曾經住在那里，所以這里留下了很多革命氣氛。走進會議室，孫中山威嚴的面孔出現在我們眼前。他仿佛在說：“打倒帝國主義！”讓人心里都有一種敬佩的感覺。后來我們去看了博物館和孫中山故居，完全打動了我。孫中山，多么偉大的革命家！在這里，我想表達我對孫中山的崇高敬意。
第二天，我們去了黃山，這讓我做夢。車子在盤山公路上跑的飛快，兩邊綠得好像在硯臺里煉了幾千年，然后扔到山上，很好看。打開窗戶，新鮮空氣，很舒服。不知不覺，車子已經到了黃山腳下，走出門外，四周綠油油的青山如無暇的翡翠。我知道里面有一座巍峨的黃山。最后買好票后，我們登上了索道。從山頂往下看，那是一個幽深的山谷，一條溫柔的小溪，像一群歡快的孩子，唱著歌，跑著走著。兩邊茂密的森林和翠綠的竹子是如此引人注目。聽著清脆的鳥鳴，整個人都醉了。到了玉屏站，下了索道，終于登上了黃山�，F在，天快亮了，遠處，像云霧，像一個純潔的少女，在跳舞。還有另外一種縹緲的墨，很神奇！爬到光的頂端，環顧四周，青山綠水，綠湖綠樹，我們就像生活在一個綠色的世界里。奇石和云海構成了獨特的景觀，讓人贊嘆大自然的鬼斧神工！迎賓松和主人一樣，伸出雙手歡迎客人。��！多美的.山水畫��！大自然給了我們多么美麗的恩典！
通過這兩天的觀光，我覺得中國不愧是文明古國，我們的國家多么強大，我們的大好河山多么美麗。我堅信祖國會有更美好的明天！
我的“五一”作文15
五一節已經過完了，老師問我：“這么長的假期，你有什么收獲呢?”對哦，我就在想，這么長的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道，老師很煩，因為老師問我xud問題我老是說不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說出來，其實她錯了，我真的是什么都沒有獲得，沒有收獲，至少我是這樣感覺的。結果老師讓我寫一篇作文，就讓我寫五一的收獲。
這可難到我了，我一個長假，同一個星期天一樣，無聊的過完了。為了完成老師給的任務，我努力回憶，想想一個五一長假中的收獲。收獲應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業，玩游戲。一個五一我就這樣單調的過完了，這能有什么收獲呢?
為了完成任務，說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了xud作業，認識了xud題型，為中考打下基礎。”說了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經玩得無聊了，還能有什么呢?“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去。”媽媽對我這樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊，感覺生活無意義，沒有什么可做的'，人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每一件事總會有它的意義價值，只是多少的問題，不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來豐富我們的生活。
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