一起走過的日子作文

一起走過的日子作文（精選25篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的一起走過的日子作文，歡迎閱讀與收藏。

　　一起走過的日子作文 1

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間好似奔跑的河流，走得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我們離別快有一年之久了，我們?cè)谝荒昵案鎰e了彼此，當(dāng)時(shí)本以為一月之久你還會(huì)回來，但一年了，你在哪？八年的時(shí)間，友情早以根深蒂固，分開以后，會(huì)有不舍，會(huì)有留戀，但，更多的會(huì)是想念！我親愛的朋友啊！有你倍伴的日子里，我是多么地開心、多么地幸福。現(xiàn)在想想，我們一起學(xué)習(xí)的情景是多么地其樂融融；我們一起玩耍的情景，是多么的快樂、幸福……

　　太多的回憶圍繞在腦海當(dāng)中，我卻還清晰的記得：那是在中秋月的前一個(gè)夜晚，這里沒了電，我們一起玩耍，到深夜有了電后，才依依不舍地回了家。第二天夜晚，我們各拿了一個(gè)月餅，在月光的沐浴下，一起拜月亮?xí)r的情景，那是多么的快樂，我們一起唱著歌拍著手，互相說對(duì)方發(fā)現(xiàn)的趣事。然而，這些情景也只能存在在我的腦海中，深深的'蔵著。在這漆黑的夜晚，我躺著，想著距你離開的時(shí)間也有一年了吧！突然間覺得時(shí)間過得還真快呀！

　　因?yàn)榫壏郑�我們走到了一起，我們�(cè)��?jīng)一起哭過、一起笑過……是啊，那些美好的回憶回故起真是讓人熱淚盈眶，在這柔和的月光下，我笑了，但我也哭了。那些美好的時(shí)光，我們一起并肩走過，回憶的味道是苦澀的，也是美好的，那些記憶會(huì)一直留在我心中，將它永遠(yuǎn)珍藏起來！

　　一起走過的日子作文 2

　　如果說人生是一首歌，那么朋友便是樂曲中最動(dòng)聽的樂章；如果說人生是一幅畫，那么朋友便是畫面中最美妙的色彩；如果說人生是一首詩，那么朋友便是詩篇中畫龍點(diǎn)睛之筆。朋友是一抹彩虹，染飾著我們的生活；朋友是一泓清泉，潤澤我們的生命；朋友是一盞明燈，照亮著我們的旅途；朋友是一座火爐，溫暖著我們的人生。

　　人的一生十分漫長，在這漫長的一生中，朋友是不可缺少的。我有三個(gè)非常要好的朋友，我們都是五年的朋友了，我們的感情十分深厚。在學(xué)校我們總是一起分享快樂，一起玩耍，一起學(xué)校，幾乎是形影不離。俗話“在家靠父母，出門靠朋友”和詩句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”都說明了朋友的重要性。

　　有一次星期六，我們四個(gè)好朋友約好一起去爬山。那天天氣晴朗，在路上我們有說有笑。可是爬到一半的時(shí)候，我們都精疲力竭了，實(shí)在是怕不動(dòng)了。可是我們四個(gè)相互鼓勵(lì)，繼續(xù)堅(jiān)持爬山，因?yàn)槲覀兌贾�道�?jiān)持就是勝利。兩個(gè)小時(shí)過去了，我們終于爬到山頂了，我們都高興的抱在了一起。我們來到了一個(gè)叫鳳林湖的'景點(diǎn)，垂柳嫩綠嫩綠的，風(fēng)姑娘輕輕地吹向垂柳，垂柳搖著頭好像在說：“你們的到來！”我們坐在湖邊，湖水碧波蕩漾，我們的身影投到水面上組成了一幅歡樂的畫面。就在這時(shí)，忽然下起了暴雨，我們四個(gè)都被淋濕了。我們跑到了一座寺廟里面避雨，在佛祖面前我們虔誠地許諾要做一生的朋友。那天是我最難忘的日子。

　　在我成長的道路中，朋友給予了我很多很多。在我孤單寂寞時(shí)，她們送來了問候；在我高興快樂時(shí)，她們與我一起分享；在我失敗時(shí)，她們不斷激勵(lì)著我；在我遇到困難時(shí)，她們給予我勇氣和信心。不管是過去，現(xiàn)在，還是未來，我的朋友都會(huì)伴我一起成長！

　　一起走過的日子作文 3

　　想起童年時(shí)我們玩耍的日子，嘴角不經(jīng)勾起甜蜜的笑容。腦海里全是我們“奔跑”的畫面。

　　幼兒園書一個(gè)孩子最歡樂的時(shí)光，她的出現(xiàn)讓我的歡樂又增加一番。年幼的我們最天真，我們經(jīng)常玩過家家。她當(dāng)“媽媽”，我經(jīng)常生病在她懷抱里撒嬌，她總是很配合我的需求。小時(shí)候的游戲在我們小時(shí)候看來玩100遍都不會(huì)厭煩。不夸張的說一天除了三頓飯的'時(shí)間，別的幾乎都在玩捉迷藏、跳皮筋、老鷹捉小雞。

　　再好的朋友也會(huì)吵架，但吵不散。我們也會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事爭(zhēng)得面紅耳赤，互不相讓，但我們第二天又會(huì)同往常一樣在一齊有說有笑。小時(shí)候應(yīng)當(dāng)是最不懂事的時(shí)候，會(huì)因?yàn)殛P(guān)心自我的媽媽打了一耳光跑到萌萌家，并且強(qiáng)行要求她和我一齊離家出走。那時(shí)的我就是這么霸道，但她毫無怨言。

　　我也會(huì)在她被男生欺負(fù)的時(shí)候，第一個(gè)站在她面前，勇敢地用自我稚嫩的肩膀?yàn)樗�遮風(fēng)擋雨。還記得我們因?yàn)樵趯W(xué)校無聊而謊稱身體不舒服的借口跑到田里摘玉米而被農(nóng)田的主人追趕的場(chǎng)景，雖然我們年紀(jì)不大，但那跑的那叫一個(gè)快。興許是因?yàn)槲矣衩椎恼T惑吧。

　　一轉(zhuǎn)眼，十幾年過去了，很多東西都發(fā)現(xiàn)了天翻地覆的變化，而不變的是那3年完美的回憶。走過風(fēng)風(fēng)雨雨，還有一步就要看見彩虹了，不幸我們都長大了，回不去了。

　　一起走過的日子作文 4

　　赤橙黃綠青藍(lán)紫，青青生活可謂色彩紛呈，匆匆時(shí)光可謂行云流水，回眸深處，夢(mèng)短春深，只記得我們一起走過的日子。

　　——題記

　　行走在人生的叢林中，朋友，在365葉叢中閃著耀眼的光芒。不必去理會(huì)那瘋狂的攻擊，那寒心的哭泣，那不可理喻的抱怨，友情，沖刷掉了所有的不快樂，打開潘多拉的盒子，看友情的花在綻放，釋放出浸人的芳香，這時(shí)，我的整個(gè)靈魂都被這肆意的芳香涂滿，世界都醉了，朋友，與你走過的日子，讓我時(shí)刻牽掛，此生有你，謂為何求？

　　湮沒在席慕容淡淡的《夏日煙愁》中，心靈，又在金屋中得以熏陶，蕩漾在冰心雋永的《繁星春水》里，體味人間最真摯的愛，搖曳在司馬遷濃厚的《史記》中，感受歷史的魅力，跋涉在悠悠的古詩詞中，品味“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的惆悵，感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，重拾“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰”的信心，枕著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一不小心便從李清照的荷花叢中一蒿撐到陸游的深深庭院…書，與你走過的日子，讓我時(shí)刻思念，此生有你，有所何求？

　　夜涼如水，在月光照映的泉水邊，傾聽《二泉映月》，便想起你，阿炳，在冷冷街頭踽踽獨(dú)行的藝人，我在心中祝福著你，感受《命運(yùn)交響曲》的澎湃與激昂，品味《梁祝》古老動(dòng)人的愛情傳說，音樂，與你走過的日子，讓我時(shí)刻眷戀，此生有你，不再有求。

　　友情伴著書香，書香伴著旋律，在人生路上迎進(jìn)我的'心扉，我們一起走過的日子里，留下了串串瑰麗的腳印，我們一起走過的日子，如純潔的天空被剪碎的琉璃，在陽光的照耀下，灑便我的生命，照亮了我人生天空的每一寸空間。

　　一起走過的日子作文 5

　　女孩嘛，總喜歡粘人，是比較矯情的，所以總會(huì)有一個(gè)貼心的閨蜜，與她形影不離，大家是彼此的安慰，在一起互訴衷腸，我也有這樣的一個(gè)閨蜜。

　　你存在，我深深的腦海里

　　你存在。我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里哼著這首歌曲走在林蔭小路上，心里不禁想起了有你在一起的日子。

　　記得我們是從小玩到大的好姐妹，當(dāng)時(shí)在學(xué)校，你堪稱校花，而我卻不及一棵小草，但是你卻始終真心待我。在一個(gè)有月亮的晚上，群星眨著眼睛，可是我卻發(fā)燒了，依偎在你的身旁，一起做在校門口等著父母的到來，晚上的風(fēng)好涼，我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)橛心愕膿肀В�我的心中很暖，那一次，我在爸爸的車上哭了，不是因�(yàn)椴⊥吹恼勰ィ�而是因�(yàn)楦袆?dòng)。正是因?yàn)橛心愕呐惆椋�我順心的度過了小學(xué)時(shí)光，有你的陪伴，真好。

　　閨蜜是，打打鬧鬧一輩子

　　上了初中后，你我不在一個(gè)班級(jí)，但是只要在校園中碰到，你總是會(huì)和我熱情的攀談，絲毫沒有日久的生分，即使相隔很遠(yuǎn)，但只要一個(gè)眼神，一個(gè)笑臉，我們便會(huì)理解彼此的心意，因?yàn)槟鞘钦媲榈牧髀叮�不需要言語來表達(dá)。

　　暑假時(shí)，你老找我，我們?cè)谝黄鸲冗^了愉快的一天，你要走了，我去送你，手牽著手走在夕陽的.余暉下，陽光把我們的影子拉得好長，臨別，你在我耳邊輕聲地說：我們是一輩子的朋友！我看著你笑了，你也是，臉上看出了幸福的花。沒錯(cuò)，這是我們的約定，打打鬧鬧，一輩子在一起！

　　你在我的心中一直有很重要的位置，我不曾留給任何人，一輩子的約定，一輩子，堅(jiān)守。

　　一起走過的日子作文 6

　　六年匆匆過去，留給我太多的歡笑和悲傷。給我印象最深的是你，我最親愛的朋友！

　　胖寶寶的臉和胖胖的身體讓你。我最親愛的朋友！你柔軟的臉總是讓我想捏。每次我意外的捏你，我都會(huì)看著你在我后面跑啊跳，然后和你一起笑，一起彎腰。

　　在我和你一起走的日子里，你總是懷著一顆壞心在我身上惡作劇。立刻把我的頭發(fā)往后拉；躲在某個(gè)地方嚇我；往我椅子上倒點(diǎn)水或者踩一下，然后看著我坐下……這些都是你喜歡的招數(shù)。而我也會(huì)一直被你戲弄。但是，我們的友誼不會(huì)被這些游戲擾亂。相反，在這些廢話中，我們的友誼變得越來越牢固。

　　在你我一起走過的日子里，你我總能在一些事情上找到相同的愛好。在很多書里，我們有相同的喜好；在這些書中，我們會(huì)喜歡同樣的性格；音樂上，我們都可以被對(duì)方推薦的.歌曲所吸引。基于這些共同點(diǎn)，我們之間的話題更多了。隨著交流的深入，我們的友誼越來越深。

　　在你我一起走的日子里，你會(huì)幫我學(xué)習(xí)；在課堂上和我胡鬧是愚蠢的；聊天時(shí)能有共同的看法；可以和我一起評(píng)論一本書，一首歌或者一部電影。我難過的時(shí)候你會(huì)安慰我；會(huì)在我開心的時(shí)候和我爭(zhēng)論；會(huì)在我受傷的時(shí)候保護(hù)我；當(dāng)我失敗的時(shí)候會(huì)讓我振作起來.

　　親愛的朋友，你太感動(dòng)我了！在你我一起走的那些日子里，有太多的歡喜和悲傷！親愛的朋友們，雖然我們已經(jīng)不在一個(gè)班了，但我們還是有聯(lián)系的。放學(xué)后我們可以一起回家，聊聊班里的故事，一起參加一些活動(dòng)……話太多了，說不出口！親愛的朋友，如果我是一棵大樹，那么你就是清澈的小溪。只有大樹太單調(diào)，只有小溪不美。但是當(dāng)大樹和小溪走在一起的時(shí)候，最美最晶瑩的友誼才能綻放！

　　親愛的朋友…

　　一起走過的日子作文 7

　　“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”成長的道路總是崎嶇不平，長大的我們，暮然回首，才知道童年便是記憶中最深刻的那段時(shí)光，而我的朋友，早已遠(yuǎn)去的童年，你又是否還記得我們?cè)�一起走過的日子。

　　溫暖的春夜，你是否會(huì)記起曾與我度過的無數(shù)個(gè)歡樂的日月，是否記得我們?cè)诓莸厣媳寂埽�在田野里嘻戲，在浩蕩的藍(lán)天下，看風(fēng)箏迎風(fēng)飛揚(yáng)的日子？如今，田野，草地，變成了車水馬龍的公路，風(fēng)箏也斷了線，飄向遠(yuǎn)方。如今的你又是否和我一樣，常常坐在窗邊，感慨著生活的變化萬千？

　　炎熱的夏日，你是否會(huì)記起，我們?cè)�坐在清澈的池塘邊，任清涼之意襲上心頭，讓微風(fēng)撫過我們的臉頰。如今的你是否會(huì)和我一樣，在烈日下?lián)]灑汗水與青春。

　　果實(shí)豐收的秋天，你是否會(huì)記起我們?cè)跇淞种欣�扯樹條，踩著隨風(fēng)飄零的落葉，一起歡笑，一起大聲歌唱的時(shí)光？而現(xiàn)如今，又是一年落葉時(shí)，卻不見樹葉的飄落，也不見你那久違的`聲影，只剩下我孤零零的一人。如今的你，是否也和我一樣，體驗(yàn)著前所未有的孤獨(dú)感呢？

　　寒冷的嚴(yán)冬，你又是否會(huì)記起，我們用雪來實(shí)現(xiàn)自己天馬行空的幻想？我們堆雪人，滾雪球，打雪仗。讓心靈暢想，讓思緒飛揚(yáng)。刺骨的寒風(fēng)鉆入袖口，我們卻在白茫茫的雪地中盡情的歡笑，直到笑聲傳遍每一個(gè)角落，直到我們不得不在父母的呼喚中回家。如今的你，是否和我一樣，看著片片飄落的雪花，想起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？

　　時(shí)光的狂流總是能沖刷一切，沖走了你和我的春夏秋冬，沖走了飛舞的風(fēng)箏，沖走了飄落的落葉，也沖走了你……

　　童年啊！我永遠(yuǎn)的朋友，愿你在我未來的路上，化作夜空中最亮的那一顆星，指引著我前進(jìn)的方向！

　　一起走過的日子作文 8

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就來到了八年級(jí)而七四的時(shí)光就像一朵綻放的花朵開在我們的心頭上，那是美好的。

　　軍訓(xùn)時(shí)，我們互不認(rèn)識(shí)，卻在軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí)表現(xiàn)出了流血流汗不流淚的精神，取得了優(yōu)異的成績。

　　在課堂上，我們大家漸漸熟絡(luò)起來，有活潑可愛的“小萌萌”，還有秉然正氣總是一副大人樣子的我的同桌—小凱。最愛八卦卻又幽默的前桌—小悅，我們這個(gè)集體真的是很鬧，連不愛說話十分內(nèi)向的小秋和小瑩都被我們帶進(jìn)來了，還有學(xué)習(xí)不怎么樣卻很樂于助人的小杰，愛打扮卻一身正氣的小琪……

　　體育課，本不是我最喜歡的課，但卻因?yàn)橛辛怂麄儯�我變得很期盼。跑步時(shí)，我們總不認(rèn)真跑，雖然被老師說過幾次，但學(xué)習(xí)中總會(huì)有風(fēng)雨，荊棘，也算是美好吧！跑完步休息時(shí)，小雯跟“小萌萌”談?wù)撐覀兏�本沒看過的漫畫！而我和小秋小瑩就東看看西瞅瞅的'，是不是還來幾個(gè)搗亂的家伙！八年級(jí)雖然也是如此，但卻少了可愛的他們……

　　還有在七。四的各位老師，又十分幽默，課堂上總是充滿歡聲笑語的班主任—楊老師，還有教給我們解方程提公因式的老師—王老師……這些老師們總是盡最大的努力為我們傳授知識(shí)。

　　我把七。四的一切當(dāng)做珍寶，鎖到記憶的匣子中。七。四雖然不是學(xué)習(xí)最好紀(jì)律最好的班級(jí)，但對(duì)于她，我總是有一種難舍的情懷。我很高興，我曾經(jīng)也是七。四的一員，曾經(jīng)在七。四這個(gè)班級(jí)體“駐扎”過，曾經(jīng)我也收獲了沒有雜質(zhì)的友誼，這就足夠了。七。四是一朵記憶之花，開在每個(gè)人的心頭上，隨風(fēng)飄曳……

　　一起走過的日子作文 9

　　人生那么長，你總會(huì)和一些人擦肩而過，和一些人分道揚(yáng)彪。但總有那么一些人，和你相遇、相知、相熟，和你一起走過風(fēng)雨；走過泥濘，陪你哭，伴你笑，在你最無助的時(shí)候給你一個(gè)臂膀，在你最落魄的時(shí)候給你一個(gè)擁抱。于是，那些會(huì)和你同甘共苦，和你風(fēng)雨與共的人就成了你的朋友，和你走過一段很長的時(shí)光。

　　想想，那么長的日子，我和朋友真的有很多不可磨滅的記憶。

　　春天，我們一起去田野里放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得那么高，那么遠(yuǎn)，就像我們的友情那么深，那么濃。夏天，我們?nèi)フ�桑葚，吃得滿手滿臉的紫，我們還去河里踩水，濺起的朵朵水花像我們的友誼一樣純潔。秋初，我們?cè)陉柟饷髅牡奈绾螅�在蟬鳴中放聲大笑，笑得知了都為我們的友誼感到喜悅。冬日，我們一起吃烤紅薯吃得心里暖暖的。一年四季，寒暑交替，我和朋友一起走過的`日子平凡而快樂！

　　時(shí)光那么神奇，不知不覺在我們之間留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，我們一起遲到被罰站，然后互相指責(zé)動(dòng)作太慢，但下次還是會(huì)一起遲到。我們也會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事吵得面紅耳赤，裝得滿不在意卻將寫滿歉意的小紙條傳給對(duì)方。我們會(huì)傻乎乎的去尋找傳說有魔力的四葉草，把寫滿心事的許愿瓶埋在樹下。我們躺在床上開臥談會(huì)，你一言我一語，從阿貓阿狗聊到叔叔嬸嬸，人酒店飯菜聊到街蒼小吃，我們談天說地，談得友誼漸漸升溫。我們一起把跑調(diào)的歌唱得很嗨，把烤焦的肉吃得很香。我們一起走過日月星辰，嘗過酸甜苦辣，把最平淡的日子走得有滋有味。

　　在我最美好的年華，我遇見了一群很好的朋友，我們一起走過風(fēng)，走過雨，雖然不能一起走到永遠(yuǎn)，但我們走過了一段燦爛的人生。文/陳曉容

　　一起走過的日子作文 10

　　“高精鉞，你又在干什么？站起來！”數(shù)學(xué)老師大聲咆哮著，他不好意思的站了起來。他就是愛看漫畫、調(diào)皮、貪玩的高精鉞，也是我的同桌。

　　高精鉞他1米55左右，長著一副大眾臉，沒什么特別之處，唯一值得眼前一亮的是他是一個(gè)充滿陽光的“差生”。

　　上課時(shí)的他是迷茫的！“鈴，鈴，鈴—”上課了，這節(jié)課又是高精鉞最討厭的數(shù)學(xué)課。只看他僵硬的坐在座位上，緊鎖著眉頭，一臉迷惑的表情，卻裝出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，不停的.揮動(dòng)筆桿在紙上做一些已經(jīng)做錯(cuò)的題。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了，邊看著高精鉞做的題邊拍他的腦袋說：“高精鉞，都做錯(cuò)了！”高精鉞一臉無可奈何的樣子被老師提了起來。老師給他出了幾道最簡(jiǎn)單的正負(fù)數(shù)加減題，高精鉞默不作聲，眼睛只盯著課本，流露出迷茫又很呆板的眼神。數(shù)學(xué)老師一句話都沒說，絕望地走上講臺(tái)，開始上課了。

　　課間的他是活潑，調(diào)皮的！看見李婧一在全神貫注地寫小說，他心里突然想到了一個(gè)惡作劇。只見他踮起腳尖，抬起胳膊，張開雙手，詭異地悄悄地走到李婧一身后，大聲尖叫：“李婧一！”叫完之后，便立刻轉(zhuǎn)身跑走了。過了一小會(huì)兒，他又回到教室，發(fā)現(xiàn)孟慶豪在玩比賽背人，他看孟慶豪沒留意他，就邁著大步跑到孟慶豪身后一跳，雙腿一盤，雙手一抱便成功了！高精鉞滿臉神奇，盛氣凌人地說：“豬八戒背媳婦了哦！”但是好景不長，由于孟慶豪重心不穩(wěn)，他倆狠狠地摔到了地上。高精鉞站起來了，對(duì)著孟慶豪說：“壓到人家了，痛死了！”說完全班哄堂大笑，高精鉞則又被孟慶豪追地滿“世界”跑。

　　他就是我的同桌高精鉞，既是我們班的“調(diào)皮鬼”，又是我們班的“開心果”！與他一起的日子，平添許多快樂！

　　一起走過的日子作文 11

　　當(dāng)美麗的天使看到孤苦的孩子，心感同情，便下凡人間，成為了這個(gè)孩子的母親。——題記

　　天使，溫柔而美麗，正是有了這位天使，我感到無比的幸福。

　　小時(shí)候我內(nèi)向，上了幼兒園，雖到了一個(gè)孩子們的天地，可我依舊感到孤獨(dú)。溫柔的老師說：“天使無所不能，是永恒的.化身，溫柔而又美麗。”我對(duì)這節(jié)故事課印象非常深刻，放學(xué)了，我朝校門口走去，依舊看到那熟悉的身影，我跌跌撞撞地跑過去投入她的懷抱，在這里我感到那么踏實(shí)，那么安全。

　　“今天在學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣？沒捅簍子吧？”

　　“沒有，老師還夸我認(rèn)真呢！”我自豪地挺起胸膛，“今天老師講天使的故事，真好聽，媽媽，你見過天使嗎？”

　　“沒有。”媽媽露出開心的笑容。

　　稚嫩的我冒出一句，“媽媽，你就是我的天使。”

　　媽媽笑了，笑得那么幸福，將我緊緊地抱了很久。

　　一不留神，我長大了。我在媽媽面前不再是小不點(diǎn)，比媽媽更高、更強(qiáng)大了，媽媽也抱不動(dòng)我了。媽媽感冒了，無力地躺在床上，我想叫起她，卻馬上又止住了，媽媽生病了，該我照顧媽媽了吧！我?guī)蛬寢屔w好被子，然后去燒水，哎呀，這水壺真重啊，我使出最大的勁，小心翼翼的把開水灌到瓶中。媽媽醒后，幫媽媽泡好藥，倒好洗腳水。媽媽看見洗腳水和藥，感動(dòng)得流出眼淚，在我臉上深深地親了一下：“寶貝，你是媽媽的天使”。

　　那段天使的回憶已走遠(yuǎn)，時(shí)光輪回。不論怎樣，記憶中的那位天使始終守護(hù)著家，守護(hù)著親情。

　　一起走過的日子作文 12

　　畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，我們就這樣畢業(yè)了，來不及說再見，來不及相互道一聲珍貴，我們匆匆離開，離開了學(xué)校，當(dāng)時(shí)的我們，多么歡樂，多么幸福，回到家才發(fā)現(xiàn)，原來明天見不到那張熟悉的臉了，我無法釋懷這段給予我其大的歲月，間或在夢(mèng)中在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面：上課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手，從老師的激勵(lì)中，我們的`心靈得到了滿足，下課了，沒有作業(yè)，沒有拘束，我們?cè)谝黄鹩姓f有笑；春風(fēng)洋溢時(shí)，我們?cè)谝黄鹳惻埽淮河昃d綿時(shí)，我們?cè)谧呃茸專瑢⑹稚斐鰴跅U時(shí)，接住那雨點(diǎn)，到別人眼前炫耀著；體育課時(shí)，我們狂奔，向前沖，放飛夢(mèng)想，向天空吶喊：“我們是最棒的……”。

　　春天，我們總喜歡在桂花樹下，等待著桂花的花開；夏天，我們乖乖地在教室午休；秋天，我們躺在操場(chǎng)上，仰望天空，接受秋風(fēng)的沐浴；冬天，我們把操場(chǎng)當(dāng)做溜冰場(chǎng)……

　　與你們一起走過的六年，是痛并快樂的六年，我們犯錯(cuò)時(shí)，紅著臉頰趴在辦公室墻上寫檢討書；同學(xué)受傷時(shí)，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負(fù)時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一心，“眾志成城”。想到這里，我想了著名歌星周華健唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂……”

　　這不正是我們此時(shí)那悲喜交集的心情嗎？“海內(nèi)知己，天涯若比鄰”。雖然當(dāng)時(shí)的你和我無言告別，在記憶深處留下空白，現(xiàn)在將我這遲來的祝福填入遺留的空白！

　　一起走過的日子作文 13

　　小學(xué)生活是短暫而又坎坷的，多虧班上的老師與同學(xué)們讓這坎坷的路變得平坦不少。大家還記得這五年的酸甜苦辣嗎？

　　初入校園——陌生又激動(dòng)

　　“請(qǐng)大家安靜一下。”一句話打斷了剛認(rèn)識(shí)的我們的交談聲。大家頓了一下，不約而同地抬起頭，老師們看我們這樣子，心想：這群孩子還挺聽話的哈。可老師沒想到，我們剛安靜幾秒鐘，張開了自己還沒說完話的'嘴。沒辦法，語文老師只好拿起手中的教具，拍了一下背后的桌子，“啪”的一聲，想說出來的話硬是給吞回了肚子里，還在說話的嘴以光的速度給閉上了，老師們這才罷休。看著老師們分別做了介紹，那一刻，我第一次感受到了什么叫“學(xué)生的約束力”。

　　適應(yīng)校園——繁多的作業(yè)

　　“請(qǐng)大家把書翻到第58頁，”語文老師拉開了嗓門說，“昨天要求背誦的都背了吧，接下來抽背。”老師語音剛落，我就倒吸了一口涼氣，心里嘀咕著：老師也真是，昨天先用“作業(yè)山”把我壓倒，昨晚九點(diǎn)才把他“破解”，老師現(xiàn)在又對(duì)我發(fā)了一個(gè)“抽背光波”，這下只能靠我臨時(shí)抱佛腳的能力了！我趕緊拿出書，一目十行地背，可沒想到，老師竟沒點(diǎn)我！哈哈哈，天助我也，可樂極生悲，老師看我這樣，又點(diǎn)了我，這真是出其不意呀。我頓時(shí)被他的一擊給“打”得落花流水。

　　期末考試——收官之戰(zhàn)

　　期末來臨了，大家都被這巨大的壓力打敗了。期末考試，大家個(gè)個(gè)都奮筆疾書，希望考出最好的成績，回家拿最好的獎(jiǎng)品。考試結(jié)束了，大家也準(zhǔn)備回家過暑假了，準(zhǔn)備下一學(xué)期再來一個(gè)終極大PK。

　　同學(xué)們，老師們，大家都準(zhǔn)備好迎接新的一個(gè)學(xué)期，備戰(zhàn)最后的戰(zhàn)斗。

　　一起走過的日子作文 14

　　在小學(xué)的五年生活里，朋友每天都與我相伴，每天幾乎都能看見這些可愛的朋友們。他們無處不在。早上上學(xué)時(shí)會(huì)遇到他們，下課時(shí)與我相伴，放學(xué)時(shí)我們一起回家……

　　“叮鈴……”鬧鐘響了。隨著一聲清脆的鈴聲，我起床了。新的一天也隨之開始了。我暈暈乎乎地走到洗手間便開始洗漱。大約五分鐘過去，洗漱完畢。母親也做好了豐盛的早飯。我立刻拿起筷子，解決了早飯。糟糕！上學(xué)要遲到了。我背上了書包，飛快地跑了起來。跑了一會(huì)兒，便跑不動(dòng)了，只好走了起來。“等一下我”回頭一看，原來是她——-我的朋友。我們一起飛奔起來，十分快樂，沒有任何疲憊的感覺。到了學(xué)校，沒有遲到，不然就要被老實(shí)說一通了。

　　聽了一節(jié)無聊的數(shù)學(xué)課，可算下課了。老師剛走出了教室，立刻一片的.混亂。唧唧喳喳的吵個(gè)不停，臉上卻洋溢著快樂的微笑。我與朋友在一起談?wù)撝�今天所發(fā)生的事情，有時(shí)會(huì)到操場(chǎng)上去玩，大家玩得不亦樂乎。

　　“這一節(jié)上體育，太好了！”有一個(gè)同學(xué)說道。我們大家笑了起來。

　　終于熬過了一天，可算是放學(xué)了，我的朋友走過來說：“我們一起回家吧。”我同意了。我們一起踏上了回家的路，一路上的嬉笑聲，打破了原本寧靜的小路。一陣風(fēng)吹來，一片葉子落到了我的手中。我拿起這片火紅的楓葉心里洋溢著說不清的溫暖。回到家中，我把這枚回憶，夾在了書中。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，伴隨了五年的朋友分開了，新的友誼又天長地久。

　　與朋友一起在歡笑聲中度過這一學(xué)期；與朋友一起這漫漫長路；與朋友一起走過艱難與困苦；與朋友一起走過春夏與秋冬……與朋友一起的走過的日子充滿了回憶與珍惜。

　　一起走過的日子作文 15

　　那些年，我們一起上下課，一起去圖書館，一起追逐共同的夢(mèng)想，一起逛街看電影，一起去買廉價(jià)的衣服，然后一起去林蔭道上招搖……

　　六年，她——我的同學(xué)兼閨密，媛媛，陪著我從無知的孩子轉(zhuǎn)變成有知的少年，陪著我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)微笑。一路上，她都在我身后撐著一把保護(hù)我的傘，如今，已成了我心中最美的晴空。

　　一直都記得那把傘下的晴空。那天，我默默的站在教室外的走廊上，因?yàn)樘焐蠂W啦啦地下起了傾盆大雨，花草樹木都“受盡摧殘”。我又沒有傘，只能看著一個(gè)個(gè)同學(xué)遠(yuǎn)去的背影，自己默默等待晴空的'來臨。忽然，一把小花傘在我頭上撐起。我扭頭一看，她正微笑著把傘往我這兒湊。“一起走吧，我們同路呢！”她的這句話如天使般救助了我，我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她挽著手，走在回家的路上。雨越下越大，絲毫沒有要終止的痕跡。咦，我的衣服怎么一點(diǎn)都沒濕呢？我扭頭一看，媛媛竟然將傘側(cè)著打，她半邊衣服都濕透了。將我護(hù)送到家后，她往我家的反方向走去，我問她去哪里，她說回家。回家？那說明根本不同路啊！我還沒來得及說聲謝謝，她就沖進(jìn)雨中了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我開始心疼，卻也涌起一股暖流。

　　曾幾何時(shí)，我們?cè)谝黄鹦�靨如花。曾幾何時(shí)，我們互相傾訴淚如雨下。我常常懷念，那些快樂的日子，風(fēng)風(fēng)雨雨里我們?cè)��?jīng)一起走過。

　　我很慶幸，我小學(xué)六年漫長的生活有她的陪伴，讓這兩千多個(gè)白晝不再枯燥無味。與她一起走過的日子是一首無字的歌，在我淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，演奏一曲動(dòng)人的華爾茲。不管未來有多遙遠(yuǎn)，不管我忘記了多少陳年舊事，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，與她一起走過的日子。

　　一起走過的日子作文 16

　　初春，一個(gè)充滿希望的字眼，散發(fā)著無限的活力，萬物復(fù)蘇，地上灑著一片新綠，樹上點(diǎn)綴著無數(shù)繁星，空中傳來鳥兒悅耳的歌聲。一切都在告訴我們，春天已到。就是在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)，我經(jīng)歷了一場(chǎng)美麗的相遇。

　　那是在一個(gè)陽光明媚的星期六下午，我看見了它，它是如此的雪白，以至于我兩眼放光，它那水靈靈的大眼睛讓我著迷，這是一個(gè)多么美麗的生命！最終，我多了一個(gè)伙伴，它有了一個(gè)家。

　　它就是我的寵物白鴿星期六。

　　它住的地方雖有些簡(jiǎn)陋，但食槽、洗澡水、鳥巢也樣樣齊全。吃的雖沒有大魚大肉，但小米、大米、小麥等谷物也不少給。就這樣，它在我家勉強(qiáng)住下了。

　　有時(shí)，我會(huì)把食物放在手上，讓星期六過來啄食。剛開始它很怕生，不敢靠近，漸漸地也就熟悉了，過來啄我手上的食物。"星期六的尖尖小嘴觸碰在我手上的感覺癢癢的，但卻沒有想上去抓的沖動(dòng)。不一會(huì)兒，它吃完了，走開了。我站起來看著它，突然感到，自己以前不喜歡喂養(yǎng)的小動(dòng)物，卻近在咫尺，而且覺得它并不討厭。

　　每天上學(xué)，無論有多急，都會(huì)抓一把米放到食槽里，只有這樣，心里才能踏實(shí)；放學(xué)后的第一件事也是去抓把米扔進(jìn)食槽里，這仿佛成了我的一種習(xí)慣，到現(xiàn)在還存著呢！

　　星期六在我家熟悉了以后，便開始了走街串巷。剛開始還只是去鄰居家串串門，但馬上它就連隔著十幾戶人家的地兒也都串過了，我們?yōu)榱朔乐顾�以后�?huì)串更遠(yuǎn)的門，就在它每次想串門的時(shí)候把它趕回來，它也識(shí)趣，我還沒趕呢它就回來了，真是既好玩又有趣！

　　有一次我沒看住它，等發(fā)現(xiàn)它不見的時(shí)候才慌忙去找，我表面鎮(zhèn)定，可內(nèi)心卻是一團(tuán)亂麻：它去哪兒了？會(huì)不會(huì)被別人捉去了？還是被黃鼠狼吃了？不過每次都能找到它。每次找到它時(shí)，我就會(huì)用它聽不懂的.人類語言亂罵一通，心里卻是一陣歡喜。

　　快樂總會(huì)消失的，就像星期六總會(huì)過去一樣。

　　那天早上，我去喂食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它不在了，只留下幾根雪白的羽毛。從那以后，我再也沒見過它，家里頓時(shí)少了一個(gè)咕咕咕的喧鬧；從那以后，我開始憎恨黃鼠狼，連個(gè)骨頭都沒有留，我想為星期六做個(gè)墳?zāi)苟疾荒苋缭浮?/p>

　　雖然星期六已不在，但它陪我走過了半年的美好時(shí)光，也給我留下了半年的美好回憶。這些回憶好比人生路上那些綻放的煙花，雖然短暫，卻異常絢麗。

　　一起走過的日子作文 17

　　活在過去的回憶里，感悟人生，仰望未來。青春年少的時(shí)光總會(huì)有些許波瀾，歡笑過，爭(zhēng)吵過，哭過，痛過，可是最終，還是忘不了與我一起走過兩年的班級(jí)——八。五。

　　剛與八五接觸時(shí)，是七年級(jí)，剛分班，記憶中，他沒有五六年級(jí)那么瘋狂，只是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)在讀書，有種被束縛在籠子里的鳥的感覺，失去了自由，天空灰暗了，我一直在抱怨，因?yàn)檫�有五十一個(gè)同學(xué)在陪我一起受苦，我還有什么不滿足？然后也開始用功讀書，有了一點(diǎn)青澀的初中生的摸樣，退去了那份稚氣，羽毛也漸漸豐滿了，交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個(gè)讓我成長的班。

　　如果說班級(jí)的力量是一片汪洋大海，那么每一個(gè)同學(xué)都是一滴小水滴。團(tuán)結(jié)更是班級(jí)中不可缺少的重要因素，是八五教會(huì)我這個(gè)道理的，八五的團(tuán)結(jié)，八五的友愛，八五的互幫互助……讓我明白，就算再苦，也并不只有我一個(gè)人，有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。

　　八五教會(huì)了我太多太多，我想長大了，八五會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。長大以后，我想做一名老師，繼續(xù)守護(hù)著八五，雖然沒有了從前的那個(gè)八五，但我也應(yīng)守護(hù)著一級(jí)又一級(jí)的夢(mèng)想。如今的我已經(jīng)是九二的一員，對(duì)于八五只能留在回憶里，但是未來的路還很長，還要繼續(xù)往下闖。

　　我的未來雖然是迷茫的，但一想到八五就有了力量，就能找到前進(jìn)的方向。同學(xué)們都說我的'性格太過急躁，不適合做老師，但我總會(huì)微微一笑“嚴(yán)師出高徒嘛”。因?yàn)樵谖业哪X子里總會(huì)浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿了無限的憧憬。

　　未來的路上充滿了太多的暴風(fēng)雨。我不敢肯定未來的我還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在笑得這么爽朗，但是我相信我一定不會(huì)退縮。成長總會(huì)伴隨著挑戰(zhàn)，毫不畏懼是我們必須要做的，而我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單。我深信，我一定會(huì)成功！

　　一起走過的日子作文 18

　　依稀記著兩年前分班時(shí)陌生的面孔，而此刻那一張張笑臉將永遠(yuǎn)烙在我的心底。

　　-------題記

　　歌詠比賽我班強(qiáng)

　　一年前，學(xué)校組織了歌詠比賽，我們班同學(xué)也熱情高漲，并選定了一首氣勢(shì)磅礴的歌曲《一條大河》“快，整理一下自己的衣服，輪到我們了！”班長李潔茹在一旁督促。“來，一起加油！”她伸出手放在面前，頓時(shí)，一雙雙手交疊，“加油！”充滿青春涌動(dòng)的手掌一起落下，像一朵盛開的蓮花。

　　我們有條不紊的走進(jìn)演播室，“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”悠揚(yáng)的歌聲在教室中回蕩，我們鎮(zhèn)定自若的站在舞臺(tái)上演唱。演唱完畢后，我們都懷著一顆忐忑的心，到教室外等待結(jié)果。隨著評(píng)委一聲：“一等獎(jiǎng)，八年級(jí)一班！”教室外一片沸騰。歡笑，淚水，交織。一張張美麗的笑臉，今生不忘。

　　快樂的八一伴我成長。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班亮

　　又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒也踴躍報(bào)了名，大家還紛紛捐出班費(fèi)買了白糖，巧克力等運(yùn)動(dòng)必需品。我們班的運(yùn)動(dòng)健兒實(shí)力不是蓋的，相對(duì)來說，我們的壓力不大。

　　當(dāng)那一聲槍聲劃破天空，最有看頭的100米跑開始了，我們派了一名實(shí)力派選手，江湖人稱“飛毛腿”的邱德寧，他跑一百米從沒輸過，加油聲仿佛海嘯一樣席卷了整個(gè)操場(chǎng)，可是，不知為什么，剛起步的他一下子歪倒了，原本遙遙領(lǐng)先的，現(xiàn)在被其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面，我班男生不顧老師阻攔，沖了過去，扶著他，走過了終點(diǎn)。

　　對(duì)，這場(chǎng)比賽我們輸了，不只是這一場(chǎng)比賽，他選報(bào)的其他項(xiàng)目也不能進(jìn)行了，我們班面臨著倒一的窘境，怎么辦，邱德寧靜靜坐在一旁，腳上紅腫的`包顯得那樣無奈。

　　“老師，我來吧，我跑的還不算慢！”聽到這句話，大家忽的抬起頭，欣慰的望著廣才同學(xué)，他粲然一笑。“好小子！行，那就你來吧！”班主任贊揚(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，終于，心中的一塊大石頭落地了，雖然沒有第一，但是沒有一個(gè)人垂頭喪氣，相反，我們比得第一還要高興，因?yàn)槲覀兪斋@了更好的——團(tuán)結(jié)。

　　團(tuán)結(jié)的八一伴我成長。

　　與八一一起走過的日子，有歡笑，有淚水，有驚喜，有失望，八一陪我走過的日子，將會(huì)是我珍藏在腦海中永不磨滅的回憶……

　　一起走過的日子作文 19

　　逝者如斯夫，不含晝夜”歲月流過，經(jīng)年未變的是對(duì)你的思念。懷念與你一起走過的那段快樂無憂日子。——題記

　　兩小無猜

　　“叮叮”后窗又傳來細(xì)小石子敲打玻璃的聲音，我便躡手躡腳溜出屋，你終于來找我了。果然，你站在對(duì)面小賣部旁對(duì)我揮著手。我們便一同來到小河邊捉迷藏。我總會(huì)藏在旁邊花叢，你會(huì)躲在大樹后，當(dāng)我找到你時(shí)，你會(huì)變出一朵茉莉花。你說不躲在樹后我就找不到你。老遠(yuǎn)的花叢中飄過一縷紅色，原來是一朵蒲公英，你說蒲公英也如此美麗，接著兩人哈哈大笑，我真的好喜歡你。

　　時(shí)間很快過去，我們也只長大一點(diǎn)兒，我喜歡花，所以在家里窗臺(tái)上種滿了花朵，你也會(huì)用新學(xué)是古詩說：“陳小豬家花滿溪，千朵萬朵壓枝低”，我即使被罵豬也會(huì)問你意思，也會(huì)覺得你真的好聰明，而你用手指抓了抓額間頭發(fā)，說了聲“帥吧!”我想踢你一腳。但那時(shí)還是覺得你好帥。

　　一次我攀到樹上取風(fēng)箏時(shí)，我才意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問題，我爬樹爬得飛快，卻忘記了這棵樹有多高，我撓著頭皮，急得如熱鍋上的螞蟻，而你卻在下面笑嘻嘻的問：“女俠，輕功失靈了嗎?”抓住了救命稻草般我向你求救，你卻把手向背后一反，說：“我媽喊我回家吃飯，女俠，改日再聚。”我憤怒得覺得這是壓垮駱駝的最后一根稻草，看著動(dòng)如脫兔的你，我伸手一摸，鞋呢，原來我身后的樹干上無聲地搭著一根繩子，結(jié)局以我主動(dòng)“撤訴”而告終。長大后發(fā)現(xiàn)，我居然會(huì)有這么“言情”的經(jīng)歷。

　　此去是別離

　　日月如梭，光陰似箭，我要離開這座陽光燦爛的城。此時(shí)，我想起了當(dāng)初初見你時(shí)，那個(gè)笑容燦爛的男孩，我不知離開后是否還能再見你一面，記得離開時(shí)你珍重握了握我的手，給我一個(gè)久久不能松開的擁抱，你手有些顫抖，臉龐相近時(shí)，我感覺你的臉有些冰涼，你笑了笑，是個(gè)僵硬的弧度，說了一句：“你可以忘了我，我會(huì)記住你的`!”說罷你轉(zhuǎn)身，氣氛有些壓抑。媽媽還疑惑原本陽光燦爛怎會(huì)天暗如此低沉。

　　不一會(huì)兒，有雨點(diǎn)落下，而車已經(jīng)漸漸拉長我與你的距離，透過車窗，你終于轉(zhuǎn)過身，久久叫凝視，分毫不動(dòng)，雨點(diǎn)打在你蒼白的臉龐，讓人分不清究竟是淚還是雨，大概都很咸吧，車漸行漸遠(yuǎn)，你的身影在雨幕中被雨水勾勒卻越加模糊，我的淚水酸透了眼眶，終于如瀉了堤的洪水打在衣袖上，我們還會(huì)再見的。

　　一別就是經(jīng)年

　　歲月匆匆過去，你的身影卻在我一次次回眸中越來越模糊，我想念你，有時(shí)看見蒲公英，甚至覺得也許蒲公英飄去的就是你的方向，我多想跟去看你一眼，記住你充滿陽光的身影，能夠再走一遍那段無憂歲月。當(dāng)我再回到那座南方小鎮(zhèn)時(shí)，你已搬走，曾經(jīng)走過的地方也如被那場(chǎng)大雨沖洗的天空般一樣空白干凈。而我只記得和你一起走過的那段日子。

　　真的，我害怕歲月再走過一段，我還是否會(huì)記得你，我總會(huì)反反復(fù)復(fù)回憶與你一起走過的日子，讓我在閉眼時(shí)少一些遺憾。回憶走過的日子最美好的場(chǎng)景便是遇到你!與你一起走過的日子永遠(yuǎn)充滿天真快樂。

　　一起走過的日子作文 20

　　在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界上，總有一些人陪你一起去創(chuàng)造不現(xiàn)實(shí)。他們?cè)谀闶�敗時(shí)給予你最真誠鼓勵(lì)，在你困難時(shí)給予你無私的幫助，他們便是朋友。

　　——題記

　　他是我最好的朋友。

　　記得初二剛開始，我換了一間寢室，然后我遇見了他。平時(shí)與他也沒有什么交往，甚至對(duì)方的名字都不清楚。只是聽說他人很好，但我卻一直不以為然。

　　我的脾氣很暴躁，經(jīng)常會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)吵，有時(shí)吵著吵著還會(huì)大打出手，而且每一次都會(huì)打的兩敗俱傷。但是自從他來了寢室以后每每我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，他就會(huì)出來打圓場(chǎng)，避免“戰(zhàn)事升級(jí)。”不知不覺間就對(duì)他產(chǎn)生了好感，久而久之就成為了真心的朋友。

　　自從成為朋友以后，有一件事情我打心底里感謝他。

　　有一次考試，我的成績非常的不理想，讓我很受打擊。下課后，我頹然的坐在座位上，失神的望著窗外。忽然間有一雙手臂從我身后撐在我的.肩上，我回頭一看，是他。我勉強(qiáng)的向他笑了笑，說道：“恭喜你啊！進(jìn)步這么大。”他卻仿佛沒聽見一般，雙手捏著我的臉揉來揉去。“你干嘛啊你？”因?yàn)樗�的手在我臉上揉來揉去，我說話的聲音都有一點(diǎn)口齒不清了。要是平時(shí)他這樣掐我，我早就跳起來和他打作一團(tuán)了，但是今天我卻有種想哭的感覺。但他卻不回答我，自顧自的說道：“你怎么頹廢了你，啊！你個(gè)沒用的東西，一次考試，算什么啊！”雖然他這只是一句玩笑，但是我可以明顯的感到里面的關(guān)切之意。聽了他說的這幾句話，我的眼里又有了光彩。看著他那一副“恨鐵不成鋼”的表情，我釋然的笑了。是啊，一次考試而已，又不是中考，下次努力考好就可以了，我干嘛那么頹廢呢？想到這里，我的笑容又回到了我臉上。自那以后，我努力復(fù)習(xí)，下一次月考果然又有了很大的進(jìn)步。

　　他也是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的朋友。

　　有一段時(shí)間我的身體很不舒服，每天早上我起的都比較晚，恰逢那周又是我值日，我想著肯定要被老師批了，但是每天早上到教室，衛(wèi)生區(qū)一干二凈，掃把撮箕整整齊齊。我感到很驚奇，我原本以為這是同學(xué)們對(duì)我的照顧，可是直到有一天早上，我終于提前到了教室。在教室外忽然發(fā)現(xiàn)他正在打掃衛(wèi)生，那一瞬間我才明白，原來是他每天早上提前半小時(shí)起床來幫我打掃衛(wèi)生。那一瞬間我感受到了一種莫名的溫暖。我沒有向他去道謝，因?yàn)槲颐靼祝�朋友之間沒有謝謝，有的只是那一份默默奉獻(xiàn)的真誠。

　　現(xiàn)如今回想起來這一年與他之間的友情經(jīng)歷，讓我也是視若珍寶——他幫我打飯、帶水；我?guī)退�買書、鋪床……總之，他給我的生活帶來了無盡的歡樂。讓我今生難忘。

　　這些與他一起走過的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的內(nèi)心深處，因?yàn)樗鼈兪俏乙簧�中最寶貴的財(cái)富，是拿什么也換不走的珍寶。

　　一起走過的日子作文 21

　　有書相半的日子，讓我感受到了世界的美麗，感受到了生活的精彩。

　　第一次看的書是《十萬個(gè)為什么》讓我受不釋手。那時(shí)，我會(huì)為知道面條為什么會(huì)糊而興奮一天，我會(huì)為了解蜜蜂怎樣采蜜而激動(dòng)不已。我知道，我愛上了書籍。

　　每一個(gè)飄雨的午后，我都會(huì)坐在窗前，手里捧著一本書，聽著“沙沙”的聲音，任憑思緒隨著書中的`情節(jié)飄向遠(yuǎn)方……慢慢的，我發(fā)現(xiàn)一種莫名的東西開始撞擊我的心胸，腦子里也似乎有種東西要迸發(fā)出來。迷迷糊糊地，想要寫些什么。于是，我讀我寫，我思我寫。我的習(xí)作水平得到驚人的提高。我從中感受到了書的神奇魅力。

　　和書一起走過的日子，是夢(mèng)幻的，是美妙的。

　　書中蘊(yùn)涵著無窮無盡的審美的寶藏：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)還”的悲壯美；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情美；“長風(fēng)破流會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的斗志美；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的哲理美；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的自然美。美得迷人，美得讓我沉浸其中，無法自拔。

　　和書一起走過的日子，是醉人的，是感動(dòng)的。

　　讀書，都會(huì)讓我的心靈得到升華。讀《假如給我三天光明》，讓我為海倫·凱勒的不幸命運(yùn)感到悲傷，同時(shí)了解自己是多么幸福，也讓我更執(zhí)著地向前走。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我被主人公的意志深深震撼，更讓我精神振奮。我會(huì)和書中的人物，一起思考，一起感受，一起奮斗。

　　和書一起走過的日子，妙不可言。

　　有書相伴，幸福人生。

　　一起走過的日子作文 22

　　每當(dāng)走在狹小的街道上，一只流浪貓飛速地從眼前竄過。我就會(huì)想起那只貓“喵喵”。

　　“喵喵”是媽媽在外面“撿”回來的，當(dāng)時(shí)它便“喵喵”地叫著。跟在媽媽后面，寸步不離，媽媽見它可愛，就把它帶了回來。第二天清晨，聽說了這件事的我非常興奮，便急忙去尋找。最后我在一個(gè)角落里找到了它：長著一對(duì)毛絨絨的爪子，小巧靈活，很可愛。棕褐色的皮毛，修長的尾巴，敏銳的眼睛，粉嫩的.鼻子。它一開始以為見到生人，便只敢警惕地盯著我，但后來我喂了它一些熟米飯后，我們就熟了。

　　又過了一天，媽媽買來了貓窩和貓糧。我把干凈舒適的窩放在它的飯碗旁，又倒了些貓糧在飯碗里。不一會(huì)兒，喵喵來了，它看見食物，用爪子撥弄了幾下，認(rèn)為無毒無害后，才放心大吃起來。整個(gè)頭都埋進(jìn)飯碗里，把幾粒貓糧弄掉了，等它吃完后，覺得意猶未盡，把地上的也吃掉了。而我則是在一旁欣喜地看著。

　　晚上，喵喵便疲憊地走進(jìn)它的小窩，把身體蜷縮在里面，尾巴放在臉前保暖，先用它烏黑的眼睛望望外面，確認(rèn)安全后，躲在窩里安詳?shù)厮�著了�?/p>

　　從那以后，我每次放學(xué)回家，它便會(huì)飛速來到我身邊，在我腿邊徘徊。用它那柔軟的絨毛，輕蹭我的腿。我心領(lǐng)神會(huì)，拿著貓糧走到它的飯碗前，它則像輕快的小姑娘跑到飯碗旁等候著……就這樣，一天又一天過去了，喵喵與我走過了一年。

　　有一天，我再次回家，可喵喵并沒有如約而至。我尋找它，我呼喚它，可始終沒得到回應(yīng)。我知道，它離開了。

　　雖然我再也沒能見到喵喵，但它曾經(jīng)給我?guī)�來的歡樂，我永遠(yuǎn)也忘不了。它和我一起走過的日子，永遠(yuǎn)在我心中。

　　一起走過的日子作文 23

　　我站在熟悉的校園里，身后百步梯上的金黃落葉是我們這三年留下的印跡，風(fēng)吹拂著教室門口的那棵大樹，撥動(dòng)著記憶的風(fēng)鈴。

　　那天下午天陰沉沉的，但我看到了我們燦爛的笑容。那是全級(jí)的廣播操比賽，輪到我們班時(shí)，我們排成方陣，步調(diào)一致地走到操場(chǎng)中央。音樂響起，我用余光看到了那個(gè)平時(shí)從沒認(rèn)真做過操的同學(xué)。他的腰板挺得筆直，嘴巴不知是因?yàn)榫o張還是興奮，抿得緊緊的，他的每一個(gè)動(dòng)作都那么有力，以致他停留在空中的手臂還微微地顫抖著。在我的四周，同學(xué)們的動(dòng)作整齊得像只有一個(gè)人。退場(chǎng)后，我們?nèi)匀粺o法按捺內(nèi)心的激動(dòng)，同學(xué)們有的站在椅子上，有的往前擠，都希望能第一時(shí)間聽到好消息。當(dāng)老師宣布我們班時(shí)第一名時(shí)，我們都高興得跳了起來。在震耳欲聾的歡呼聲中，我突然領(lǐng)悟到了集體凝聚力的神奇力量，也明白了集體的成功離不開每位成員的努力和付出。那些笑臉在此刻定格在腦海里，見證著我們?cè)诔踔猩�活中一起走過的日子，一起分享的歡笑，還有我對(duì)“集體”這個(gè)名詞的感悟。

　　那天上午艷陽高照，但我們的眼中卻充盈著淚水。那是初三的校運(yùn)會(huì)，由于種種原因，

　　我們班女子四百米接力賽的成績被取消了。我們圍著我們班的運(yùn)動(dòng)員，在人群中，我可能到那個(gè)平時(shí)最大大咧咧的女生，她的眼淚像斷了線的珠子，聲音因?yàn)檫煅曙@得模糊不清。但是老師的安慰和同學(xué)之間的鼓勵(lì)驅(qū)散了我心中的愁霧。此刻我終于明白，一個(gè)真正的好集體，不僅能一起分享成功的喜悅，更能分擔(dān)失敗的淚水，我像是突然長大了，為自己是這個(gè)集體的一份子感到無比自豪。

　　我還記得在這初中三年里，我們抓緊短暫的課間互相請(qǐng)教難題的.身影，記得全班同學(xué)因?yàn)橐坏烙譅?zhēng)議的題目吵得面紅耳赤，記得每次早讀時(shí)響亮的讀書聲哪些我們一起學(xué)習(xí)、生活的片段是我記憶中的膠片，無論時(shí)間的洪流如何沖洗，都不會(huì)褪色。

　　風(fēng)依然吹拂著教室門口的那棵大樹，“沙沙”聲像一首動(dòng)聽的歌曲，歌曲的名字，叫“一起走過的日子”。

　　一起走過的日子作文 24

　　在那一起走過的日子，我明白了什么是友誼。友誼，每個(gè)人的人生旅途也許都能遇到，但它是那么純潔無瑕，那么美麗卻不妖艷，那么樸素而卻清香，就像一朵潔白的雪蓮。

　　窗外，斜風(fēng)細(xì)雨交織著黃昏，街燈下，朦朧中看得見遠(yuǎn)處的幾把小傘在雨中搖曳，牽起我過往的回憶。

　　鈴聲打響，教室窗外下著淅淅瀝瀝的雨，但不一會(huì)兒，雨更大了。房頂上，街上，濺起一層白瑩瑩的雨霧，宛如縹緲的素紗。我嘆了一口氣，無力地整理著書包——沒帶傘，看來只能頂著書包回去了。

　　眼前出現(xiàn)一只手，我抬起頭，原來是小雅。她對(duì)我淡淡地一笑，說著，沒帶傘嗎？我們一起回去吧！她的微笑像一朵嫩紅的睡蓮綻放在臉上。我忽然覺得很不好意思，因?yàn)檫@個(gè)坐在我前排曾飽受過我種種惡作劇的女孩，居然會(huì)對(duì)我這么友好。我就這樣懷著內(nèi)疚之心被擁進(jìn)了她的一片粉色世界中。一路上，我始終看到的是小雅的微笑，在雨中散發(fā)著陽光的味道。

　　到了我家樓下，收了傘，我這才發(fā)現(xiàn)小雅的衣服濕了一大塊。我內(nèi)心涌起一股從未有過的苦澀的感動(dòng)，情不自禁的說：“上樓擦一下吧！”。小雅微笑起來：“不了，還要回家練琴。你不是六點(diǎn)整也一定要呆在家里做功課嗎。”眼里有藏不住的狡黠和理解。

　　一把粉紅色的友誼之傘締結(jié)了一個(gè)無比美麗的友情，軟化了曾懷有些許敵意的兩顆心靈。

　　從此以后，歡聲笑語和一次次的小小感動(dòng)取代了以往的幼稚惡作劇和斗嘴使氣。她幫我解決了英語方面許多讓人摸不著頭腦的難題，打消了我放棄學(xué)這門課的打算。我以我的電腦天才擺平了在她眼中高深莫測(cè)的一些障礙，樹立了我“偉大”的形象。回家的路上我多了一個(gè)溫馨的伙伴，可以聽我天南海北的胡侃。假期里我們相約一起去游泳和野餐，一起去看夕陽。當(dāng)然都要在完成媽媽規(guī)定的功課的前提下，這是我們的默契。

　　從不知道友情的天空是如此的'美好，充實(shí)、溫馨、快樂又有所期待。

　　可是有一段時(shí)間我卻迷上了電腦游戲，總是找機(jī)會(huì)和幾個(gè)同學(xué)泡在網(wǎng)吧，甚至不惜曠課。有一次當(dāng)我那幾個(gè)死黨又來吆喝著叫我的時(shí)候，小雅忽然轉(zhuǎn)過身來盯著我，眼里充滿生氣和失望。我這才發(fā)現(xiàn)我和小雅已經(jīng)疏遠(yuǎn)很久了，我為電腦游戲里那機(jī)械的廝殺而放棄了太多的東西。小雅的眼神像有一種魔力讓我感到很慚愧，從而痛下決心回歸到正常的生活中來。

　　微風(fēng)中，一棵垂柳隨風(fēng)搖曳，柳樹下，是一池靜靜的湖水。每當(dāng)夕陽西下，她總愛坐在這條靜靜的湖邊，坐在那棵垂柳旁，默默地注視著湖水；也不知從何時(shí)起，媽媽每天都逼著她練小提琴，說是要她完成自己未能完成的愿望。她愛音樂，更愛小提琴，可她不喜歡被媽媽無休止地盯著。自從有了我這個(gè)聽眾后，拉小提琴成了更為純粹的愛好。

　　可是今晚的《藍(lán)色多瑙河》怎么會(huì)如此的哀傷？當(dāng)小雅告訴我要舉家北遷的消息后，又習(xí)慣性地翹起她的嘴角，一如湖面上那輪潮潮的彎月亮。我卻一直想搞明白，美好的事物為什么總是如此的短暫？

　　小雅走后我覺得自己成熟穩(wěn)重了許多，學(xué)習(xí)上也很自覺，每天都很聽媽媽的話，為即將到來的中考做充足的準(zhǔn)備。

　　可是小雅的離去留下一片淡雅的憂傷，是不經(jīng)意想起時(shí)的無限愁悵。似曾相識(shí)的擁有已伴著樹葉飄落天涯，敢問那一處海角，又在何方？

　　這一切仿佛又是十分瑣碎的小事，而給予我的卻是巨大的。可是美好的東西讓它沉埋于記憶的長河里，封塵于年輕的小匣里，便覺不公平。于是便煮一杯熱咖啡，就這冬日寒冷的長夜，打開塵封的記憶，想起昔日每一個(gè)感動(dòng)的瞬間，拾起一點(diǎn)一滴的微笑與激動(dòng)，讓這一切留諸于筆端，化為胸中無限的愜意與溫暖。然后發(fā)現(xiàn)激動(dòng)和想念的痛苦之外，就是感到信服和永恒。

　　小雅，為你祝福，感謝你帶給我的夢(mèng)，讓我為心中的理想去追逐夢(mèng)的華美，永恒的樂章……

　　在皓月朗照的夜晚，為你奏一曲悠揚(yáng)的大提琴，讓它伴你好夢(mèng)……

　　一起走過的日子作文 25

　　朋友，你可曾記得我，也許這些記憶早已隨著時(shí)間的長河慢慢消散了吧！忘卻，這在一起風(fēng)風(fēng)雨雨走過的十幾年也都忘卻了吧！你一直陪伴著我，從我出生到現(xiàn)在無數(shù)次的困難，無數(shù)的挫折我們都一起咬牙挺過。我笑，你也笑。我傷心，你也落淚。我們的感情是天地都難以分開的。

　　記得那個(gè)黃葉鋪滿了小道的那個(gè)秋天。我獨(dú)自一人走在鋪滿落葉的小路上，低著頭，在沉思我的過錯(cuò)。我實(shí)在是無法理解，為什么老師和同學(xué)們都用那樣的一種眼光看著我。我到底怎么了？僅僅就是因?yàn)槟羌�事？只有一聲聲響回答了我，不知不覺中我以與你撞在一起。默默的抬起頭，你的身影在夕陽的映襯下顯得無比的高大，這就是安慰我的心的守護(hù)神。自從有了你，我便多了許多的快樂，作業(yè)與你一起探討，快樂與你一起分享。我們做著一件又一件快樂的事，你說因?yàn)槲业拇嬖诙�有了你的存在，但是我始終相信我倆并不是相互依存的而是真正的朋友。

　　唰的一聲響動(dòng)把我的靈魂敲碎，回過神來，似乎視線正在上揚(yáng)，望著那被撕毀的日記本。無法聽到父母的責(zé)問聲，淚水早已經(jīng)模糊了我的雙眼。那么多的日子里，我們都不曾離別，未曾想今朝卻終要分開了。還說什么友誼地久天長，面對(duì)慘淡的現(xiàn)實(shí)，我實(shí)在是無法用我能找到的詞匯來表達(dá)我心中的感情。似乎如同摯愛之人被硬生生的從你身邊奪去，那種令人發(fā)瘋的痛，從心底一直蔓延到靈魂。即使靈魂早已破碎，碎片仍然能閃現(xiàn)昔日中你與我一起共度的光輝。

　　痛，鉆心的痛，不，這比它更痛，痛徹靈魂。14年來你我所建立的一分感情早已是不可分割，如今你我再也無法相聚，我的腦海之中再也無法回想起你的.所有，難道我的記憶早已隨著靈魂的破碎而已消失？依稀的夕陽下，朦朧的你的身影，轉(zhuǎn)頭一笑，那多么真摯的笑。如今的你我早已遠(yuǎn)別，我也已將你的朦朧的身影忘卻，不知在冥冥之中你是否還曾記得我，記得我這個(gè)朋友。但是只要這份情意不絕，未來的我們一定可以再相遇。

　　我相信，你也會(huì)相信嗎？

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