同學情作文

同學情作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的同學情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學情作文1

　　光陰似箭，日月如梭，時光如白駒過隙悄然離我而去。我就要和我一起度過五年春秋的同學揮手告別了。回想起和同學們朝夕相處一千七百多個日日夜夜里的溫馨畫面，我熱淚盈眶。

　　我清清楚楚記得四年級一次課間操后我在操場上玩耍，別班的一個同學一下子躥出來和我撞在了一起，我的門牙被籃球架撞掉了，正當我躺在地上痛苦地呻吟時，張慧聰和劉琛看見了我立刻跑了過來“走，快去醫(yī)務室，晚一點就來不及了！快！”說著，張慧聰一把把我從地上拉起，他們倆個扶著我，一路小跑來到了醫(yī)務室。劉琛上去敲了敲門。可是敲了半天也沒有人出來。這下課極壞了劉琛和張慧聰，他倆又把周邊的房間敲了遍還沒有找到。他們過來安慰我說：“沒事，人難免受傷，再堅持一會兒。”

　　話音未落，一個人朝醫(yī)務室走來，我們定睛一看，正是醫(yī)務室的阿姨，這真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村呀！他倆緊鎖的眉頭立刻舒展了，但聽了醫(yī)務室阿姨說：“快點去醫(yī)院！”頓時皺起了眉頭。我抬頭望了望滿頭是汗的`劉琛和張慧聰，心里有說不出的溫暖，這是多么好的同學呀！

　　不管未來有多遙遠，不管未來有多長久，不管多少個春夏秋冬，我都不會忘記同學們，因為我們是最好的同學。

同學情作文2

　　前幾天，小明爸媽都不在身邊，他的心情一直悶悶不樂，在學校都不說話了，下課也不和同學們去玩，中午飯也吃的特別少。

　　看他這樣，所有的好朋友心里都不是滋味。于是我們幾個好朋友商量著怎樣讓他開心。

　　生日那天，我們手捧大蛋糕，帶著禮物、來到了小明的家門口，輕輕地敲了幾下門，小明奶奶給我們開門來了，他正在房間里做作業(yè)，這時我們大聲喊：“小明，生日快樂！”小明做夢都沒想到眼前的情景，他激動的流下了淚水。

　　我們把蛋糕放在桌子上，打開盒子。五角形的藍色蛋糕上面有個黃色的月亮，邊上一圈白色的小星星，中間寫著祝小明生日快樂！微微的甜混雜著些許奶香撲鼻而來，小明大叫起來：“哇，太漂亮了吧。”

　　小明點燃蠟燭，我們唱起了生日歌。

　　小明再次激動地流下了淚水，我們緊緊的抱在了一起，奶奶滿臉笑容地走了過來，幫我們分了蛋糕。我們吃著吃著就玩起了剪刀、石頭、布的'游戲，要是誰輸了，就把蛋糕抹在他嘴邊，用舌頭添著把蛋糕吃掉。結果小明輸?shù)淖疃啵�抹的他滿臉都是，把我們樂的擊掌大笑，我們哈哈哈地大笑聲，吵鬧聲音傳遍了整幢樓。

　　最后，小明說：“你們是我最好的朋友，謝謝你們給我過生日，我會永遠記住你們！

同學情作文3

　　今天李曉明生日，因為爸爸媽媽都去外地工作了，他很傷心。奶奶端來了一碗面條，他一口也吃不下去，爺爺讓他去樓下小公園走一走，他一動也不想動，就呆在家里。

　　過了一會兒，有人來敲門，李曉明把門打開的時候，愣住了，他瞪大眼睛說不出話，同學們提著小禮盒，滿臉微笑地說：“我們來幫你過生日”，“你來猜猜看，盒子里是什么？”。“生日蛋糕！”。“對”，同學們一邊回答，一邊打開箱子。李曉明看到一個三層高的大蛋糕，下面一層最大，上面一層最小，每層白色的奶油上，都躺著各種各樣的.水果，最上面用棕色的巧克力寫著“生日快樂”四個大字。

　　同學們拍起了手，唱起了生日歌，祝李曉明生日快樂，聲音柔和而溫暖，李曉明感動的說不出話。后來李曉明拿出了一輛遙控小汽車，同學們玩著小汽車，他們用遙控開著小汽車，小汽車發(fā)出“吱吱”的聲音飛快地轉來轉去。

　　客廳里，同學們歡叫著跟小汽車跑來跑去。

　　……

　　太陽西沉，同學們也要回家了，他們和李曉明揮手再見。

　　李曉明在門口站了好久好久……

同學情作文4

　　班主任李老師告訴我們：“董芳菲做了牙齒手術。”聽完后我很擔心，想：“她會不會很痛呀？”老師說：“我們明天去看望她，每人可以帶一個小禮物給她。”我想，我一定要給她一個驚喜。

　　我準備禮物時，很高興也很開心。我精心制作了一個盒子和兩只千紙鶴，并且畫上了漂亮的畫，另外，我還拿上了一個用貝殼做的玩具小烏龜。

　　第二天，我們坐車去醫(yī)院。我們走到病房門口看見董芳菲靜靜地看著天花板，期待著我們的到來。我們圍在床邊靜靜地不知道說什么。李老師說：“把禮物給董芳菲吧。”我們一個一個送禮物，還送上了祝福的.話。我把禮物給了董芳菲，說：“我希望你永遠開心，我還希望像犟龜淘淘一樣忍住疼痛早日康復！”董芳菲聽完我說的話高興地笑了。

　　董芳菲的媽媽把董芳菲拔下的牙拿出來給我們看，說：“董芳菲的爸爸給它起了個名字叫冰淇淋牙！”我們笑了起來，董芳菲也坐起來笑了。

　　通過這件事我明白了一個道理，就是：關心同學，快樂自己。

同學情作文5

　　李老師告訴我們董芳菲生病了，牙要做手術。我們都為她感到擔心，心想董芳菲怎么生病了？李老師明天要帶我們去看董芳菲，我高興極了！

　　我想給她一個禮物，我精心選了一個禮物，但媽媽不讓買，所以我只好回家了。

　　第二天，我們靜靜地上樓，生怕打擾到病人。我們剛進病房，看見董芳菲瞅著臉看著天花板，等我們來，她一見我們，她就高興起來。我們圍著病床不知道該說什么。李老師看到我們不知道說什么，于是，李老師讓我們一個一個的'送禮物還送上了一句祝福的話。我一點也不高興，因為我媽不讓我買，我沒禮物送，我很羨慕同學們。董芳菲的爸爸拿出了那顆拔下的牙，名叫冰淇淋牙，我們哈哈大笑，董芳菲看到我們笑，她也笑得更燦爛了。

　　我們關心同學，就可以快樂自己！

同學情作文6

　　雖然不是親生兄弟，但是同學之間的友誼卻是讓人畢生難忘的。同學之間的深厚友誼，通過一件小事反映出來了。

　　昨天，老師布置了一個特殊的作業(yè)——煮茶葉蛋。因為某種原因，我沒有煮蛋。今天一到學校，見同學們都拿著煮好的茶葉蛋，互相炫耀著，我不禁嘆道：“如果我煮了蛋該多好。”就在這時，好朋友李馳原迎面走來，她見我自言自語的樣子，便問：“在說什么呢？帶蛋了嗎？”“沒有。”“我給你一個？”“真……”突然，上課鈴響了，我們只得跑回了教室。

　　這節(jié)課我們要來吃茶葉蛋，同學們迫不及待地剝開蛋殼，教室里彌漫著一股濃濃的茶葉蛋的香味，饞得我口水直流。老師拿出一把小刀，把同學帶的蛋各分成幾塊，李馳原給了我一塊她自己煮的.蛋，我感激地接了過去，狼吞虎咽地吃下了肚，感覺好極了。這時，謝志成拿起一塊茶葉蛋，遞給我，說：“嘗嘗我做的茶葉蛋吧！”我拿過蛋，咬了一口，覺得覺得美味極了，連忙又咬了一口。很快蛋吃完了，我看了看四周，只見同學們互相分享著美味，有說有笑，你塞給他一塊蛋，我送給你一塊蛋，好不快活。

　　下課鈴響了，可我還坐在位子上，心想：“事情雖小，內涵不小。小小的茶葉蛋，卻蘊含著同學之間深厚的友情。

同學情作文7

　　又是一年春來到！細雨蒙蒙的早上，我打著雨傘走在上學的路上，淅淅瀝瀝的小雨，讓我想起一件難以忘懷的往事……

　　那一天放學的時候，外面還下著毛毛雨。我急急忙忙地從班里跑出來，但忘記了拿雨傘。

　　等我走到校門口時，我發(fā)現(xiàn)雨又下大了。我內心非常矛盾，到底是回班里去拿雨傘呢，還是繼續(xù)冒雨往前走？正在我焦急萬分的.時候，我聽見后面有人喊我的名字。只見我的好朋友許?涵急匆匆地從后面跑過來，一邊跑一邊喊：“楊佳怡，你的雨傘忘記拿了，我?guī)湍隳脕砹耍　蔽铱吹剿�那被雨水淋濕的臉龐感動極了，我緊緊地抱住許?涵連聲說：“謝謝你！謝謝你！”許?涵不好意思地說：“不用謝！不用謝！”最后我們手拉手去找爸爸媽媽了！

　　許?涵真是個愛幫助人的好孩子，她不但有愛心，而且學習也非常用功。雖然這件事已經過去了一年多，但她做過的很多好人好事時時溫暖著我，影響著我。我要向她學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

同學情作文8

　　我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。

　　這個星期的星期三，我們在做練習冊時，突然，聽見前面的李明澤大叫一聲，王文圣吐了，教室里頓時像熱鍋上的.螞蟻一樣，亂成了一鍋粥。

　　我看到王文圣臉色黃黃的，一副很難受的樣子，這時，許昊宇跑過來，對尚老師說：“老師我?guī)�他去衛(wèi)生間吧！”馬政陽、喬浩威快速掏出紙，給了尚老師，王博文幫尚老師擦桌子。可是，也有不好的現(xiàn)象：有的同學捂著鼻子和嘴，一別很惡心的樣子。啊，原來同學們的感情是無限的啊！

　　今天，我遇到了我的老相識就是我以前在育新小學的好朋友，他的小名叫嬌嬌，想起以前的事我確實有點慚愧，因為那時我很討厭她他一餓很討厭我我們甚至還打過架，但是后來雨過天晴，我們就成了好朋友了，最后因為家里學校太遠了所以轉學了。

　　雖然我們成了好朋友，但是我們還有一些小矛盾沒解開。就像我需要幫助的時候，他幫助我。但他需要幫助的時候，我卻沒有幫助他，因為我還記恨著他以前捉弄我。

　　但是我后來知道了真正的友誼應該是互相幫助的，我真后悔我沒幫助他我真是太小氣了，以后我會對她坦誠相待，我明白了對朋友要坦誠相待，還要互相幫助這樣才是朋友。

同學情作文9

　　放學了，天氣灰蒙蒙的，樹葉沙沙地響，不停地搖曳著，似乎快掉到地上。天空中微微有一些閃光，隨后輕輕地一聲雷響，雨漸漸落了下來，一點一點大了起來，落在同學們的傘上。

　　我在“大部隊”中蹭傘，沒帶傘，只好跟著“部隊”走。到了校門口，簇擁在一起的人群一會就散開了，消失在樹蔭遮擋的小路上。

　　車一輛輛在我面前開過，雨滴正從我頭頂上一滴一滴地摔碎，打濕了我的頭發(fā)，我把書包舉在頭頂上，以防淋成落湯雞，我向四周張望，發(fā)現(xiàn)并沒有人跟我順路的'。我呆呆地站在那里，感覺書包上的雨漸漸變小了。我扭頭一看，原來是趙同學。他說：“在這里站了這么久了，被淋成落湯雞了吧。來，我送你回家！”這時，我想：趙同學真好。為了帶同學回家，哪怕不順路。雨下得越來越大了，地上的坑里填滿了雨水，不論踩哪里，都會濺起一片片水花。我身上干了，我看看旁邊的趙同學，他右手撐傘，盡量撐到我這邊，但他的半個人卻已經沾滿了水珠。走到了屋檐下，我告別了趙同學，目送著他胖胖的身影遠去。

　　雨停了，但那濃濃的同學情卻經久不去。

同學情作文10

　　丁丁的腳不小心摔傷了，已經住院治療好幾天了。爸爸媽媽因為工作繁忙，無法整天陪在他的身邊。他孤伶伶地躺在病床上，沒有人和他說話，沒有人跟他做伴，多寂寞啊！正在這時，門被輕輕地推開了，從門外探出幾個小腦袋，原來是同學們來探望他啦！

　　紅紅走到丁丁面前，雙手遞上一大束盛開的鮮花，頓時整個病房充滿了濃濃的春意。聞著花兒迷人的芳香，感受到大自然清新的氣息，丁丁的臉上終于綻開了燦爛的笑容。皮皮拎著一兜又大又紅的蘋果走過來，說：“這是我們的一點心意，希望你能快點康復！”蘭蘭和西西手上拿著課本，笑瞇瞇地對丁丁說：“你不用擔心，落下的功課我倆幫你補上！”望著他們那熱情的笑臉，丁丁開心得連聲說：“謝謝、謝謝！我一定要戰(zhàn)勝病魔，早日回到溫暖的班集體中！”小伙伴們的關心和祝福，使丁丁的心中激蕩著幸福的`暖流！

　　窗外的小鳥也感受到他們之間真摯的同學情，正嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌兒呢！

同學情作文11

　　美麗的日子總是過得很快。眨眼間，五年的小學生活就要結束了。回顧五年的小學生活，猶如一部部精彩紛呈的電影。難忘的一幕幕的精彩的小故事再次展現(xiàn)在我的眼前。

　　“嗚---”哎！又有人哭了。不用說，肯定是我們班的胡耀陽又打人了。每天都有人被他打哭，找老師告狀的。“哎呀，疼死我了！”這位是我們班的中隊長孫怡萱。她的'絕招之一是——掐，這是我們班已經失傳很久的絕招了。

　　第三個同學宋耀輝，他很厲害。你可不要去招惹他。如果惹怒了他，他非把你揍個“萬紫千紅”，“眼冒金星”不可。

　　第四個同學是我們班的搞笑大王---李炎。在一次語文課上，老師讓他讀課文，他用四川話讀，結果逗得全班同學笑的東倒西歪，熱淚盈眶，肚子抽筋兒。好玩死了！

　　這是我們班的突出的人物代表。如果你想看他們的廬山真面目的話，就請來我們班吧！一定會逗得你開懷大笑的。

同學情作文12

　　生活中有很多真情：母子之情、師生之情、朋友之情……其中有一段同學情雖然很細微，卻讓我久久難以忘懷。

　　我很喜歡化學實驗課，每當看到手里拿著的試管，我不禁都想起了那件事。

　　當時我在做化學實驗。化驗實驗中試管是最重要的，但是我一不小心把試管打碎了，這可怎么辦呀？我都做不成實驗了，急得團團轉。這時，我的同學小朱看到了我火燒眉毛的樣子，就問我怎么了。我沒好氣的告訴他，自己不小心把試管打碎了，接下來的實驗做不成了。沒想到小朱大方地說：“那我把我的.備用試管借給你吧。”我喜出望外，那顆懸著的心終于放下來了，這樣終于可以做實驗了。經過我的努力和這根試管的幫助，這次我的實驗做得非常完美。

　　沒想到過了幾天，小朱拿著四根試管跟我說：“我媽媽告訴我，做化學實驗離不開試管，而且它們很容易碎。我讓她給我多買了一些備用，也給你帶了幾根。”接過試管后，我心里暖暖的，沒想到他還記得這件事，連聲說謝謝！他卻搖著頭笑了。

　　每每想起這件事情都令我心生感動，一股濃濃的同學情涌入心頭。以后如果有同學遇到困難需要幫助，我也會主動幫助他們的。

同學情作文13

　　同學之間的友誼比天還高，同學之間的關愛比海還深。我與同學的情誼，也許沒有那么深，但是他對我的關愛令我難以忘記。

　　他叫楊爍。個子很高，時也很幽默，一副不認真的.樣子。我與他是好朋友。但是在那一次，我才明白，他對我非常好。

　　那是在二年級的時候。一天，上間操課去做操時，我與楊朔比賽，誰先到操場，誰就贏。“預備，開始！”我飛一般的沖出去，但他沒我快。我一邊跑，一邊想：哈哈！我贏定了，你必輸！我跑到一半時，更加快了，開始沖刺！

　　我到操場時，突然有一個人在我前面，我不得不立刻停下。我停下來了，可由于在土地打滑，我一下子磕倒在地，跪在地上“滑”了一米多！他在后面飛一般的沖過來：“張文龍！你，你沒事吧！我看看你的腿！”我把褲子挽上來一看：全是血，而且外表有一大塊都沒有皮了。另一條腿也是如此。

　　他看完后，把我扶起來。“我這有紙，你用紙擦一擦。不要按，回家用酒精消消毒毒。過幾天就好了！”我聽了后，頓時感覺不到痛了，只能用一句“謝謝”來表達我對他的感激。

　　關愛是一陣春風，吹進了人的心中；關愛是一縷陽光，溫暖人的心；關愛是一輪圓月，讓它永遠掛在心中……

同學情作文14

　　分別一個月了，夢里，仍會有他們的身影。執(zhí)意沒有買留言薄，五年同窗，未留下只言片語。心中并沒有太多不舍——只是，驀地想到，自此分別，再也不可能齊齊地聚在一起。有些人，有些事，一別，就是永遠。心中，便有了淡淡的憂傷，淺淺的惆悵。突然覺得奇怪，一間教室，竟裝得下那么多人的喜悲！

　　那么多不同的人，從不同的地方走過來，只為在這五年里共用一間教室，共用一張書桌，共同讀著一本書，一起在暖暖的陽光里，為了一句開心的話，一起笑一次。昨天，我們還在一起的，還在為無聊的'瑣事嚼著舌根，還在頑皮地追逐著打鬧著。然而今天，怎么就分別了呢？逐漸地分開，逐漸走向不同的地方，逐漸走向不同的命運。

　　回首，才發(fā)現(xiàn)，沒有誰是誰的誰，那些曾經在意的人和事，原本并不值得。試想多年之后，我于茫茫人海中，和你，我親愛的“同學”相遇。該是一種怎樣的心情呢？驚詫嗎？欣喜嗎？亦或只是匆匆形同陌路？我在乎的同學，已然將我忘記。在乎我的同學，已然被我忘記。極自然卻又極惆悵的。“同學”，是不是就如此了呢？

同學情作文15

　　世界之大，人海茫茫。能與這四十三位來自不同的城市的同學成同享福，共患難的朋友，也許是上天賜予我們的緣分。

　　我們一起經歷過成功與失敗，一起走過了狂風和暴雨，真的覺得時間過得好快！但當我們要踏進畢業(yè)的大門里，那時候，我們才會發(fā)現(xiàn)，那些打打鬧鬧的日子在小學里是最快樂的！應該才會發(fā)現(xiàn)記憶的最深處，心靈的最頂端，永遠都是那依依難舍的同學情！

　　望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學的腳印；教室里回蕩著我們無數(shù)學習生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。看著在樹下追逐嬉鬧的.小朋友我就想起和我朝夕相處的同學，在我困難的時候，同學們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學們毫不留情地向我指出；在我成績下降時，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。“溫馨的光境不過借出，到期拿回。終須時辰回到。”小學生活也是如此！

　　讓我們一起珍惜這眼前的時光，快樂美好的結束這最后的時光吧！

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