感恩作文

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關于感恩作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的關于感恩作文，希望對大家有所幫助。

關于感恩作文

關于感恩作文1

　　時間過得真快，轉眼間又到了歲末年初。回顧我在母校生活的日子，有歡笑、有淚水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天長大；是母校，使我在知識的海洋里自由地徜徉。是老師，使我懂得了中華文化的博大精深；是老師，使我感受到數字的奧妙；也是老師，使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長的搖籃，老師是我啟蒙的媽媽。

　　記的在二年級的時候，我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了，同學們都圍在那里看，可我卻不敢看，因為我怕看到了心會更慌，是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。于是，我壯膽子跑到辦公室向老師認錯。可是，當我跑到老師面前時，卻突然變得啞口無言了，不知怎么，總是說不出話來。老師溫與地說：“別急，慢慢說。”我低頭，吞吞吐吐地說了事情的經過，并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、語重心長！

　　事后，我偷偷地對老師說，老師，謝謝您的.那一番教導，我以后一定改，做老師的好學生，做爸媽的乖女兒。

　　我終于知道了老師所做的一切是為了我們好，為了我們將來的成就想，我一定會更加努力，以優異的成績來回報老師，辛勤的園丁啊！我不會辜負您的期望。

　　我們就像一棵棵幼苗，把根扎進母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您，母校；謝謝您，老師！

關于感恩作文2

　　每個人的一生都會遭遇許多事，有些是過眼云煙，倏忽即逝；有些是熱鐵烙膚，記憶長存；有些像是飛鳥掠過天邊，漸去漸遠；而有一些事，卻像夏日的小河、冬天的落葉。像春花，也像秋草，似無所見，又非視而不見——童年的許多細碎事物，大體如此，不去想，什么都沒有，一旦思想起，便歷歷如繪，

　　紙船是其中之一。我曾經有過許多紙船，在童年的無三尺浪的檐下水道骯行，使我幼時的雨天時光，特別顯得亮麗充實，讓人眷戀。

　　那時，我們住的是低矮簡陋的農舍，檐下無排水溝。庭院未鋪柏油—下雨，便泥濘不堪，屋頂上的雨水滴落下來，卻理直氣壯地在檐下匯成一道水流。水流因雨勢而定，或急或緩，或人或小。找們在水道上放紙胎游戲，花色斑雜者，形態怪異者，氣派儼然者，甫經下水即遭沉沒者，各色各樣的'紙船或列隊而出，或千里單騎，或比肩齊步，或互相追逐。或者干脆是曹操的戰艦——首尾相連。形形色色，蔚為壯觀，我們所得到的，是真正的快。

　　這些紙船都是有感情的。因為它們大都出自付親的巧思和那雙粗糙不堪、結著厚繭的手。毋親折船給孩子，讓孩子在雨天里也有笑聲，這種美麗的感情要到年事稍長后才能體會出來。也許那雨一下就是十天半月，農作物都有被淋壞、被淹死的可能，毋親心里正掛記這些事。煩亂憂愁不堪，但她仍然平靜和氣地為孩子折般，折成比別的孩子所擁有的還要漂亮的紙胎，好讓孩子高興。

　　童年舊事，歷歷在目，而今旱已年過而立，自然不再是涎著臉要求母親折紙船的年紀，只盼望自己能以母親的心情，為子女折出一艘艘未必漂亮但卻堅強的、禁得住風雨的船，如此。便不至于愧對紙船了。

關于感恩作文3

　　十一月的第四個星期是感恩節。當我看到“感恩”這個詞，我首先想到的是我的母親。我一生都要感謝我的母親。

　　我的母親是一個普通的農村婦女。她有著和其他母親一樣的外表，但是她的內心卻與眾不同。這可以從她對我的愛中看出。和我同齡的孩子在家里是父母心中的“小皇帝”和“小公主”，但我媽媽不那么寵我。

　　我上小學的時候，媽媽給我講了一個故事。現在我想起了這個故事:“一個善良的人看到一只蝴蝶掙扎著想破繭而出。他想幫助它，所以他輕輕地打開了繭。蝴蝶自由了，從繭里出來了。它振翅卻不能飛。善良的人不明白，只有通過生命的奮斗，翅膀才能堅硬到可以飛翔。這只蝴蝶只能在地上呼吸;它從不知道自由的滋味，也從不真正地生活。母親稱之為“放手的.愛”，但當時我并沒有真正理解真相。從那以后，我做的每件事都是我自己做的，而我的母親不能指導我去做，也從來沒有完全幫助我完成它。那時候，我對我的母親有一些抱怨，然后對我的妹妹，我有時懷疑我是不是她自己的。

　　我是在母親對放手的愛中長大的，這與我的同齡人有很大的不同。九歲的時候，我去了城里的寄宿學校，我獨自回家，而其他的學生不敢開車回家，讓他們的父母來接他們。當我獨自回家時，我經常聽到別人的贊揚。我知道這一切都是我母親的訓練。

　　現在我記得我曾抱怨過我母親的荒謬。此刻我無法用語言來表達我對母親的感激之情。我也明白這句話并不能完全表達我的感激之情，但我還是想說——謝謝你，媽媽。

關于感恩作文4

　　是誰給予我么生命，是誰把我夢從懵懵懂懂引向成熟懂事，是誰讓我們學會了奮斗。是父母，是老師，是理想使我們成長，激起我們心中的力量。

　　“羊知跪乳之恩”人更要懂得感恩父母，因為有了我們父母的臉上爬滿了皺紋，因為有了我們父母的秀發開始白了，因為有了我們父母的心開始碎了。但父母從未抱怨過。父母播種下了種子，付出了心酸的海水，是否能有收獲呢？

　　如果我們在家中勤奮一點，父母便會滿足了，我們在節假日為他們倒上一杯茶，父母便會感動，我們在佳節給他們送上祝福，父母便會從心底感受到幸福，在學習上用功一點，父母便會覺得努力沒有白費……

　　在哪三尺講臺上，認真做好自己的工作，默默地奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”她就是辛勤的園丁默默的栽培養我們，她就是熊熊燃燒的紅燭默默的照亮著我們的心靈，她就是無私的老師，默默的教育著祖國的花朵。

　　老是風雨無阻，用粉筆抒寫自己的人生，用板擦送走自己的孩子，日復一日，年復一年，他從未抱怨，只是默默奉獻。

　　老師啊，老師您就像我們心中至親至愛的親人，與我們一同經歷酸甜苦辣，有過成功的'喜悅也有失敗的沮喪。老是，我想您說，您辛苦啦。

　　有夢想才有希望，每一個人心中都會有一個目標，都會為自己的理想而奮斗。理想好似是指明燈，指引我們前進；理想好似是春雨，滋潤我們干枯的心；理想好似是一把火，點燃了我們的心靈。

　　為自己的理想不懈追求，經歷過分與體會彩虹。我們要好好享受。

　　老師、父母、理想、朋友、親人……會伴隨我們一生，我們要約會珍惜，永遠：追求理想，懂得感恩。

關于感恩作文5

　　朋友是什么？朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

　　感謝你的笑容

　　活力四射的我們總是這個世界上最美麗的風景線。靠近我們，你會感到我們的歡樂。在體育課上，我們奔馳在球場上，“嘭”進球了。你的臉上頓時溢滿笑容，感染了身邊的每一個人。于是大家也不禁咧開了嘴。在美術課上，我們的畫得了獎，你轉過頭，沖我一笑，我明白，這笑最真最純。

　　哦，無論何時，無論何地，你的笑容是生活中最美的風景。

　　感謝你的寬容

　　“啪啦”我不小心摔碎了你為我買的`禮物，頓時，兩人都閉住嘴。我看著地上的碎片，又看著你，不知所措。你望了望地面，真誠的說：“沒關系，你也不是故意的。咱們趕緊收拾一下。”你的安慰像一股春風，使一切都變得那樣美好。

　　哦，無論何時，無論何地，你的寬容為我撥開烏云，重現一片藍天與美好。

　　感謝你的體貼

　　期末考試的成績發下來了。你考得那么好，全部優秀，而我只是遠遠望著你，一言不發。你馬上注意到了我的反常，走過來拿起卷子細細看著。一會兒你開始為我講解，你講的很認真，很細致，不時還看著我的反應。

　　哦，無論何時，無論何地，你的體貼使我的心中充滿溫暖。

　　我要說：“朋友，感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼，這些是我生活中最愉悅的曲子，最溫暖的春風，最明亮的燈。

　　感謝你，朋友！

關于感恩作文6

　　不知你是否聽說過這樣一句話：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”報答父母是中華民族的傳統美德，也是做人的良知，多少人因自己沒有機會回報父母而抱憾終生。

　　我認為父母之愛最偉大，是他們讓我們吃得飽穿得暖，讓我們能在寬敞明亮的教室里讀書。是他們給我們無盡的溫暖和細心的呵護。他們永遠都是我們避風的港灣。在我們還未出生時，父母日日夜夜盼著我們平安降生；出生后，又為我們生長發育擔心；入學后，又為我們的成績所操心。父母為了子女能夠健康的成長，他們日日夜夜都在付出。父母之愛的偉大，不僅僅在于養育了子女，還為子女塑造了做人的根本。盡管父母對子女愛的'方式各異，但他們的本意都是一樣的，都希望我們以后能成才。有一句名言：“母親是傘，是豆莢，我們是傘下的孩子，是莢里的豆子。”寫出了父母于子女不可分割的親情。父母可以為自己的子女付出一切。舉這樣一個例子：在某一個地方，突然森林失火，鳥媽媽為了保護孩子的安全，用自己的肉體去保護小鳥們。森林里的火撲救后，鳥媽媽死了，可是小鳥們卻毫發未損。這讓我們感受到父母的愛是偉大的。“誰言寸草心，報得三春暉。”

　　讓我們用一顆感恩的心去尊敬父母、孝敬父母吧！因為他們對你有養育之恩、培育之情啊！

關于感恩作文7

　　在一個烈日炎炎的夏日，我和媽媽去菜場買菜。菜場可真熱鬧呀，耳邊傳來賣菜人的陣陣叫賣聲，只見人們個個滿頭大汗。而我和正在買菜的媽媽也不例外，只能無可奈何地經受著太陽公公的折磨。

　　媽媽買菜很有經驗，在一些攤位上左挑右選，我緊跟其后。唉，要是有一根冰棍兒吃該多好哇！“快走吧。”媽媽的'一句話打斷了我的“白日夢”。隨著時間的推移，媽媽手中的東西越來越多，她說：“東西已經買全了，我們回家吧。”不再受罪了，我高興得一蹦三尺高。

　　走在回家的路上，媽媽十分心疼我，一件東西都沒讓我拿，我抬頭一看，發現媽媽頭上布滿了密密麻麻的汗珠，后背也被汗水打濕了。我說：“媽媽，我幫你拿吧？”我正要伸手去接媽媽手里的菜，可媽媽推開我的手，說：“不用了，我拿吧！”媽媽走一段路，休息一下，走一段路，休息一下……我再也看不下去了，搶過她手里的菜，挎在肩上和手上，說：“天氣這么熱，老媽可別中暑了，這些菜還是我來拿吧！”媽媽看著我，欣慰地笑了。

　　經過一段“長途跋涉”，我終于拎著大包小包的菜回到了小區，我“啪”的一聲坐到了地上。想到還有整整六層樓梯要上，我絕望地放下了手中的菜，媽媽見我累壞了，趕緊拎起地上的菜。這時，一股力量涌上來，我奪過媽媽手里的菜，沖上了樓……我一鼓作氣沖上樓頂，由于太累了，在上最后一個臺階時，腿一軟，我摔在了樓梯上，媽媽急忙把我扶到家里的沙發上。

　　雖然我的腿很疼，但心很甜。我笑瞇瞇地看著媽媽，媽媽撫摸著我的頭，語重心長地說：“孩子，你長大了！”

關于感恩作文8

　　“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量；你給我一個眼神，我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確道路的指航標；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應該報答他們嗎？

　　轉到這個學校上二年級的時候，我的膽子很小，每次老師讓回答問題的時候我都不敢舉手，就害怕回答錯了。過了一段時間老師把我叫到辦公室，對我說：“你不要害怕會回答錯問題，有時候自己的意見是對的，即使自己回答錯了也不要氣餒，記住這次錯的地方，下次就不會犯同樣的'地方了。”這使我明白了：要大膽，要積極發言，也許自己的是最好的答案，即使是錯的我們也知道錯在哪兒了，下次就不會再犯。老師這幾句話對我來說是刻骨銘心。

　　我記得有一次我有一道題不會做，下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍，我還是聽不懂。老師又耐心的給我講了幾遍。皇天不負有心人，我終于聽懂了，老師欣慰的笑了，突然我發現老師的笑容是那么的漂亮和美麗。

　　我們應該大聲的說一聲：“老師謝謝你們！是你們這些辛勤園丁，用愛和心血來澆灌我們成為祖國的棟梁！”

關于感恩作文9

　　“感恩”，顧名思義，就是感謝別人的恩情，人的一生一直都在享受別人的恩惠，如父母的愛，老師的教誨等，我們都應該回報他們。

　　早上起來，吃著父母精心做的早餐，穿著父母洗干凈的衣服，心中不由地洋溢起幸福的'感覺，上課時，聽著老師娓娓動聽的講課，下課時，和同學親密無間的打鬧，無不透露出人與人之間愛與被愛的溫暖。

　　許多人都感嘆世界有多么不公，工作有多么辛苦，但是你是否想到擁有健全父母的你與孤兒相比，是多么幸福，擁有健康的體魄的你對病人或殘疾人來說，你又是多么幸運。因此，我們應該學會感恩，去熱愛生命，感恩父母，感恩社會。

　　感恩的范圍很廣泛，一個細微的動作足以讓我們感恩別人。

　　記得有一次，我忽然感到反胃，吐了一地，可是全班同學并沒有掩鼻而出，大家拿毛巾的拿毛巾，打水的打水，掃地的掃地，開窗戶的開窗戶，看著大家忙碌的背影，我的淚一下子就涌了上來，心中不由地泛起一陣感動，當時，我覺得自己很幸福，而這種幸福，則無處不在。

　　“滴水之恩，應當涌泉相報！”面對別人的幫助，我們要學會感恩，懂得回報別人，不僅要銘刻在心，更重要的是要付之行動。

　　當然，感恩的方式并不僅僅像邱少云、黃繼光烈士們那樣為國捐軀、至死不渝，只要我們從自身做起，認真學習，回報祖國，做個對社會有用的人就足夠了！

　　學會感恩，其實就是一個享受愛的過程，讓我們感恩父母，感恩社會，為世界愛的版圖增添一份光彩！

關于感恩作文10

　　母愛，是孩子不聽話時得訓斥；是個孩子哭泣是得安慰；更是孩子成長的陪伴。

　　母親的愛，是在雨中匆匆送來的傘；母親的愛，是生病時時刻伴隨的`良藥。我的母親，也有她獨特的愛。

　　記得那次鋼琴考級（三級），我雖然練習了許多遍那幾首優美的鋼琴曲，可到了這里，一下子緊張的手都不能動了。由于我的運氣特別“好”我被排在了第一位！我頓時驚呆了，拿紙條的手都出汗了，我慢悠悠得走上臺，回頭望望陪同我來的母親，她的眼里充滿了激動和喜悅。我“好不容易”才走到了鋼琴旁，奏起了“森林波爾卡”“康定情歌”……“呼—”我長呼一聲，終于彈完了！我回到位置上和母親一言不發的聽著別的小朋友的演奏。他們彈的似乎都比我好許多。我早已被緊張和壓力壓的喘不過氣來的心，終于爆炸了。我的眼淚不停地往下流，媽媽拿出紙巾擦了擦我的眼淚，說：“沒事，考級的機會很多，下一次盡量考好點就好，不要太自責！”我漸漸不哭了。幾天后，我收到了通知書，我居然通過了！

　　當我每次從高燒中睡醒，第一個看到的總是媽媽被血絲布滿的雙眼和黃綠的臉色，我知道，媽媽又在我身旁守護了我一夜了。我在那時十分想說：“媽媽，我愛您！”可不知為什么怎么也說不出口，只有淚水在流。每當這時，媽媽總要問：“好點了嗎？”我只是點點頭，沒說什么。

　　母愛是一個打火機，只要輕輕一按，便能獲得無限溫暖。

關于感恩作文11

　　即將畢業，我們即將各奔四方，這是我們班最后的一次班會，我想借此機會表達我的一番感激之情。

　　首先，我要感謝我的同桌楊嬋丹，仍記得我們第一次見面的時候，你自我介紹著：千里共嬋娟的”嬋“，一片丹心照汗心的“丹”。你描述得如此詩情畫意，我當時就折服了……又很巧的，你成了我的`同桌，我記得你后來說起你在看到我的人之前看到我書上寫的名字，你還以為我是男同學。我們大體相處得挺好雖然偶爾會有點小矛盾。我相信我們會一直是好朋友，謝謝你。

　　接著我要感謝我的舍友，謝謝你們對我的包容。我之前自己一個人住了一年多，難免會有些怪脾氣，習慣用消毒水，不習慣與別人有太大的肢體接觸。你們都還對我挺好，不孤立我。謝謝你們。

　　還有就是賢賢，謝謝你在這兩個月里每天都叫我起床。我屬于那種很難入眠，睡著了又很難醒來的人。我們原本都是起不來的人，為了做操上早讀，常常是下了早讀會宿舍吃干糧。(教室在五樓，宿舍在六樓）不過有一天，我們正同吃著一盒餅干，我坐在床上，你蹲在地上，我叫你坐，你不肯，吃了兩塊餅干你就吃不下去了。你意味深長地皺著眉對我說：“不能再這樣下去了，明天我要早起。“我當時只是淡淡地笑著，”好啊，如果你起來了別忘了叫醒我。“但我并沒有怎么當真，你答應了也就下教室學習了。我也不再吃得下，如同嚼蠟，餅干都沒有我小時候躺在山坡上啃的草根有味道。那段日子是我這一站最難熬的，而你站了起來，還拉了我一把，你就像黑暗里的一道光，帶我走出沙漠。謝謝你。

　　以及，小于，謝謝你的鼓勵；思爾，謝謝你的擁抱……

　　最后，感謝班主任，謝謝你一直耐心的開導指導，謝謝你對我特殊的幫助。

　　你們是我最美的回憶！

關于感恩作文12

　　“老師是人類心靈的工程師！”每當想起這句話，我就想起了我的老師，心頭那種暖暖的感覺！

　　每當上課時，您總是用眼睛注視著我們每個同學，放學時您總是最后一個離開教室，無論刮風細雨您總是比我們來得早，我們進入夢鄉了，您還在為我們批改作業！您為了我們能聽好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血！我們都記著呢，我的好老師！

　　您用火一般的熱情溫暖著每一個學生的心，我們跟隨您，走過每一個春夏秋冬。您不是演員，卻讓我們跟著您喜怒哀樂；您不是歌唱家，卻能讓知識叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂！謝謝您，我的好老師！

　　當我們犯了錯誤時，您總是耐心的.教育我們，直到我們認識到自己的錯誤改正為止，并在以后的學習、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進步！當我們生病了，老師，您會對我們噓寒問暖，而您生病了，卻帶病為我們上課。老師，我們的心靈震撼了，我們為有您這樣的好老師自豪！

　　老師，您把自己的一切奉獻給了教育事業，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病。現在我們理解了老師的辛苦，我們會長大的，對不起，我的好老師！

　　感謝老師對我們的關懷，感謝老師帶領我們前進，感謝老師傳授我們知識，感謝老師教會我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情，我會牢記您對我的教誨，長大后做一個對社會有用的人，不辜負老師對我的期望！

關于感恩作文13

　　今天早上到教室，聽王奕晨說，今天上午孫老師回不來，但是下午可以回來，不如我們給孫老師一個驚喜吧。

　　等到中午的時候，有幾個同學來得比較早，把我們的教室打扮得超級棒。黑板正中間寫著“歡迎孫老師回家”，大屏幕兩側掛著氣球。我一進教室，王奕晨讓我蹲在課桌后面，張夢陽還說：“要當個好的潛伏著。”我知道我們要給一個星期沒見面的孫老師一個驚喜，我懷著激動的心情很自覺地蹲在自己的課桌后面，后來到校的同學，也都躲在課桌后面。

　　為了互相配合默契，我們還演練了幾遍，假裝孫老師回來了，我們全體站起來，歡迎孫老師。然后我們集體等待著孫老師，有幾次有同學說孫老師回來了，結果沒有來。后來等到孫老師真的來時，我們全體站出來，大聲地喊道：“歡迎孫老師回家！”

　　孫老師看到這個場面，非常地感動，老師去外地學習了，離開我們一個星期了，肯定也很想我們。老師還給我們每個人帶了禮物：有海的味道，就是海苔。我們都津津有味地吃起來。

　　孫老師說，今天是我們三五班的節日，我們起個名字吧，大家七嘴八舌地討論起來，最后我們定今天為“感恩節”，定我們三五班的.班名為“豌豆小五班”。我們有了自己的班級名字，也有了我們班的班級節日。

　　今天真是個值得慶祝的日子，孫老師還給我們帶來了“幸福糖”和“快樂糖”，我抽到了“快樂糖”，真的好快樂。

關于感恩作文14

　　五（一）班周孟娟華電，就是一盞照著我們前進的指明燈；華電，就是一朵不畏嚴寒雪壓的梅花；華電，就是找尋知識的慧眼，啊！是華電給了我自信，讓我能夠大膽的吸允知識的營養。

　　就說今天吧，20xx年9月24日，我們學校有幸邀請到了從北京遠道而來的程老師給我們作一次《感恩祖國、感恩父母、感恩老師》的演講報告。程老師的演講真切、感人，給了我們太多啟發和教育。我們每個同學都不禁潸然淚下，不僅我們，還有我們的老師也是熱淚盈眶。我感恩祖國給了我們這么好的學習機會，感恩學校為我們準備了這么好的校園環境和學習氛圍，同樣我們也深深感恩于我們的老師，是那樣殷切的`指導和無私的奉獻，才有了我們點滴的成長，我們還要感恩父母的養育之恩，這種比山還高比海還深的情感，我們要用一輩子的努力去報答他們。

　　但在這里，我想感恩華電，感恩我們的學校。學校為我們提供了學習的場地，讓我們能夠“好好讀書，天天向上”做出了很多努力。但畢竟還是力不從心，可因為有華電的支持與幫助，我們現在的學習環境才會越來越好。

　　華電給我們學校捐錢新建了教學樓和宿舍樓。我現在就在新教學樓的二樓就讀，教室非常寬敞，窗戶大而明亮，墻壁都是雪白雪白的，還有我們都用的是新課桌椅，和城里的小孩一樣。這是令我們最高興的地方，新課桌椅都是明亮的黃色，很耀眼，很氣派。這些新桌椅全都是免費的，不用交一分錢，我們都分外珍惜，唯恐把它們給弄臟了。

　　培根說：“知識就是力量。”我們一定要努力學習，長大以后做一個有用的人。為華電、為我們的學校做出自己應盡的貢獻。