關(guān)于美的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于美的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于美的作文1
人的記憶中，總是被感情控制的。人的情感，也被我們愛的人控制著。
我買了兩包明信片和40個(gè)可郵寄信封。我還需要39快去買一本我一直想要的美美的可記錄美句的本子。
其實(shí)，之所以現(xiàn)在那么喜歡明信片和信封，因?yàn)檫@些年，總是這兩樣?xùn)|西帶給我滿滿的感動(dòng)。
初中這三年，我總共收到的是三封信封吧。然而，都是在初二的時(shí)候收到的'，呵呵哈。怪我其余兩年人緣不好呢。
明信片，因?yàn)閮鹤釉谏厦鎸懥四敲磧?yōu)美的句子，雖然后來知道都是從那本書上抄過來的，但，還是那么喜歡。我忘了，曾經(jīng)是誰拿著一張空白的明信片給我。那個(gè)時(shí)候我對(duì)明信片還沒有感情，但自從收到兒子那張后，對(duì)明信片滿滿的感情啊，即便我知道，我不是對(duì)明信片有感情，而是對(duì)那些句子，對(duì)那個(gè)人。
突然，也想給我在乎的人寄明信片。幾個(gè)星期前，六年級(jí)認(rèn)識(shí)的鑫Y說給我寄一張明信片，但被我拒絕了。他也是一個(gè)文字愛好者，不是一般的愛，空間滿滿的都是美句，他的字和畫都很棒。因此，可以任性地愛文字。一張簡(jiǎn)單的紙，配上他那大氣美美的字和一幅簡(jiǎn)單的插畫，那張簡(jiǎn)單的紙就足以給人暖暖的感覺。真的羨慕字和畫都很好的人。因?yàn)槟菢幼幼放⒆訒?huì)很容易。哈！追男神應(yīng)該也會(huì)很容易吧？
昨天晚上做夢(mèng)了，夢(mèng)見我畫了一幅山水畫，中間一梅紅色的花。呵，結(jié)果不過是一場(chǎng)夢(mèng)。我藝術(shù)細(xì)胞不好，怪我咯？
呵。有些時(shí)候，美不是來自外界的，或許，來自你掌握的某一種技能。
關(guān)于美的作文2
一天清晨，當(dāng)太陽光灑滿整個(gè)森林，小動(dòng)物全部從睡夢(mèng)中醒來，小鹿啊、羚羊啊，呼朋引伴；燕子啊、山雀啊，亮開了歌喉——整個(gè)森林一片歡樂。
山羊伯伯捋著胡須說：“我們森林里多熱鬧啊！你呼我應(yīng)，你唱他和，各種聲音交織在一起，多像舉行音樂會(huì)。”喜鵲聽了山羊伯伯的話，也附和道：“是啊，是啊，真像音樂會(huì)——不如我們就在森林里舉行一次‘最美聲音’比賽吧！”
喜鵲話音未落，就得到大家的一致響應(yīng)。
大象叔叔當(dāng)起了義務(wù)宣傳員，在森林里發(fā)布消息：“一個(gè)月后，我們森林協(xié)會(huì)，會(huì)在彩虹公園里舉行盛大的‘最美聲音’比賽。”金嗓子百靈鳥一聽到這個(gè)消息，就像風(fēng)一樣跑到了彩虹公園，來到“最美聲音”比賽報(bào)名處，第一個(gè)報(bào)了名。
大牛、梅花鹿、駿馬、燕子、麻雀、烏鴉，就連青蛙也趕來了。它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴣韴?bào)名呢！
報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)。等報(bào)完名，大家才七嘴八舌的議論：平時(shí)都是瞎唱，現(xiàn)在要比賽了，怎么著也要唱出點(diǎn)水平啊！大家紛紛向百靈鳥請(qǐng)教。百靈鳥說：“我沒有什么秘訣，就是天天唱，持之以恒地練習(xí)。”
大家聽了，將信將疑。只好回去了，開始了它們的各自練習(xí)。從此，森林里更加熱鬧。青蛙一張口：“呱——呱呱——”白天唱，晚上唱；晴天唱，雨天更唱。小麻雀雖然聲音小，也不示弱：“唧唧喳——唧唧喳——”燕子也不想落后：“啾啾——啾啾——”
老牛誰也不放在眼里，仗著自己個(gè)頭大，底氣足，極力要表現(xiàn)自己的男低音：“哞——哞——哞——”小鹿啦，羚羊啦各自都認(rèn)為自己是森林中最美的聲音，不需要花費(fèi)過多的'時(shí)間練習(xí)，于是想練就練一會(huì)兒，不想練就不練。
關(guān)于美的作文3
我翻著陳舊的書，本平靜的心被一句話給動(dòng)搖了，歌德的一句名言：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我不禁思考起來。
在小巷里的`一幕，讓人心生動(dòng)搖。“媽媽，我生日想吃蛋糕。”一個(gè)小女孩甜甜的聲音在小巷中回響。“孩子，媽媽下次給你買蛋糕，這次吃雞蛋，好嗎？”她的母親答道。小女孩沉默了，母親也沉默了，可怕的寧靜向她們襲來。小女孩知道自己家境困難，可是生日連蛋糕都沒有，使她很氣憤。女孩和母親回到了家里。一個(gè)路人聽到了，心里滿是心痛。第二天，小女孩生日了，她拿著一個(gè)雞蛋走出了家門口，突然，看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)盒子，好奇心驅(qū)使著她前進(jìn)，走近一看，上面寫著：親愛的小姑娘，今天是你生日，這是我送給你的禮物，雖然我們素不相識(shí)，但我還是要送上一句生日快樂。看完后，女孩拿著蛋糕盒跑回家與母親一起慶祝了第一次正常的生日。這，是無私的美。
在公園里，所有人都奔跑著，可有一個(gè)人卻十分扎眼。一個(gè)男孩，腳撐著支架，憨笨地跑起步來。所有人都被男孩的笨拙給逗笑了。只有一個(gè)人不同，一個(gè)與男孩年齡相仿的男孩從椅子上站了起來，他邁著輕松的步伐向男孩駛?cè)ィ澳阈枰規(guī)兔幔俊蹦泻⑿÷暤貑柕溃爸x謝，我沒事。”撐著支架的男孩勉強(qiáng)地笑著答道。男孩站在原地不動(dòng)，撐著支架小步地跑了起來，以表示不需要幫助。跑著跑著，“啪！”撐著支架的男孩摔倒了，男孩從原地跑到了他摔倒的地方，將撐著支架的男孩扶了起來，兩人相視一笑，一起跑了起來。這，是樂于助人的美。
想到這，我明白了歌德的那句話，事實(shí)也確實(shí)如此，生活中的美有許多，只是需要你留心去觀察與發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于美的作文4
我發(fā)現(xiàn)了后悔的美好。曾經(jīng)有人問我：如果把生命比作天空中的星星，一顆就像遙遠(yuǎn)的星星，靜靜地懸在空中，長(zhǎng)時(shí)間閃爍著微弱的光芒；一個(gè)像流星，只在夜空中閃爍。
你會(huì)選擇哪一個(gè)？當(dāng)時(shí)我會(huì)不假思索地說：我不想要。因?yàn)槲倚枰氖峭昝赖纳睿⊥昝溃娴模楷F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)響亮的回答，忍不住問了一句。森林中沒有符合0的天然樹木。618的黃金分割；古代名畫中的美女婀娜多姿，卻沒有畫斷臂維納斯那樣的五官；都很美，但并不完美。也許這就是后悔的美。
星星和流星也是美麗的，一個(gè)是永恒而持久但不璀璨耀眼，一個(gè)是輝煌而稍縱即逝。他們所代表的兩種生活也是如此。有的人一輩子默默無聞，常常感嘆這一生如此平淡，真是可惜；有的人生活轟轟烈烈，但后來最后悔的是沒有享受到普通人的家庭幸福。一個(gè)人，一輩子只能選擇一條人生道路，難免會(huì)有遺憾。這樣想想，人生就不會(huì)完美，不會(huì)一帆風(fēng)順。所以，即使在人生的道路上遇到坎坷或失敗，也可以坦然面對(duì)；即使經(jīng)常因?yàn)楦鞣N原因感到抱歉，也可以泰然處之。就當(dāng)它是生命交響曲中的一個(gè)插曲，不會(huì)破壞整個(gè)音樂，反而會(huì)讓生命的音樂內(nèi)容更豐富，曲調(diào)更優(yōu)美。
仰望夜空，深邃而神秘；天空點(diǎn)綴著星星，更顯得靜謐而遙遠(yuǎn)。閉上眼睛，仿佛流星雨悄然落下。可惜這場(chǎng)流星雨從我身邊擦肩而過，我只在夢(mèng)里看到了它的精彩表演。但我知道，三十三年后，它會(huì)回來的`。在這漫長(zhǎng)而短暫的時(shí)間里，我不知道如何在生活中前進(jìn)。我會(huì)認(rèn)真的過好自己的生活，不悔的度過充滿幸福的每一天，創(chuàng)造屬于自己的美好生活。323后的晚上，我會(huì)對(duì)著流星雨落下的方向輕輕的和它說話，然后對(duì)它說：我發(fā)現(xiàn)我的生活和你一樣，盡管有遺憾，卻很美好。
關(guān)于美的作文5
美，多種多樣，可以是屏幕上的“大眾情人”，可以是一個(gè)外表丑陋內(nèi)心善良的女孩，也可以是眾人眼中可望不可即的“全能學(xué)霸”……
而我卻不認(rèn)同，在我看來，“美”只有大自然才配得上。
浩瀚的天空擁有一種神奇的魔力，它像一個(gè)沙漏，當(dāng)上面的沙子落到底部的時(shí)候，那閃耀的太陽會(huì)在海平線緩緩落下，皎潔的清輝會(huì)點(diǎn)綴人們的夢(mèng)鄉(xiāng)。大自然會(huì)用一雙無形的大手把沙漏倒轉(zhuǎn)過來，當(dāng)大手再次翻轉(zhuǎn)時(shí)，人們也會(huì)從夢(mèng)中蘇醒過來，投入忙碌的生活中。這不由得讓人感嘆造物主的神奇。
枯葉如一只蝴蝶在空中飛舞，用生命來祭奠自己逝去的青春年華，然后義無反顧地墜向地面，露出了含淚的微笑，無憾地閉上雙眼，因?yàn)樗溃瑏砟甏禾欤瑫?huì)有嫩綠的葉子小心翼翼地探出頭，享受出生的喜悅，既是宿命，何不坦然面對(duì)？這是一種遺憾的美，卻也是一種圓滿。
一朵茉莉怯生生地露出了自己雪白的酮體，小心地用上天給予的露水擦拭著，那是一種靈動(dòng)的白，不似梨花般柔弱，卻“壓盡人間花，占盡天下白。”那若有若無的幽香讓人忘卻了在人間煙火中的人馬喧囂。洗盡鉛華，只余心中的那份與大自然的.親近。這是一種秀雅的美。
那一抹無邊無際，與天相連的藍(lán)色，便是大海。在清輝下，大海呈墨藍(lán)色，像一只只紛飛的藍(lán)色蝴蝶。那醉人的，閃動(dòng)著的神秘、華貴的藍(lán)色，如上好的絲綢，讓人遲遲不肯移開眼，一見傾心……
大自然擁有最靈動(dòng)的顏色，擁有最憔悴也最強(qiáng)大的力量，擁有最熱情的笑……它沒有刻意，雖有遺憾，卻依舊精彩、美麗。
世間，唯有大自然，才是最美的物種……
關(guān)于美的作文6
花開花落，人之常情。可我卻認(rèn)為花的美卻不是看它的外表，而應(yīng)該看它的內(nèi)涵。就像我們看人似的，老遠(yuǎn)望去，國(guó)色天香，有幾分姿色，走近一看，大失所望，原來那個(gè)人卻沒有想象中那么美。但為什么人們偏覺得她沒美呢？所以，看什么東西都不能只看它的外表，而要摸清她的內(nèi)心。心靈美才是真正美！
這幾天，正是學(xué)校菊花盛開的時(shí)節(jié)，各種不同顏色的菊花爭(zhēng)相開放。
遠(yuǎn)看盛開的花兒就像精美的花毯，美不勝收。走進(jìn)一看，在路邊還有幾株零落的花，它們每天都被別人踐踏花枝，然而它們并不畏懼，長(zhǎng)得也十分好看，讓人不得不欽佩。
也許是它們自己造化好，別的花都不能欺凌它，也辱沒不了它。但它們就是憑借自己的力量造就了自己的偉業(yè)。有時(shí)候花繁花似錦是因?yàn)樗鼈兒献鞫脕淼慕Y(jié)回報(bào)。別人都想以強(qiáng)欺弱，卻萬萬沒想到它們用自己的`力量無言地戰(zhàn)勝了比它強(qiáng)的人。
在人們眼中，菊花就是陶淵明。我卻不這樣認(rèn)為，陶淵明隱居山中，安享晚年。而菊花卻憑借自己執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)博得了人們的贊賞。這正是我認(rèn)為它美的原因——不像陶淵明那樣消極避世，而是積極爭(zhēng)取，體現(xiàn)自己的價(jià)值。
別說植物不懂情，其實(shí)它們懂得的比任何人都多，只不過是人們太自以為是，從而輕視了它們罷了！
關(guān)于美的作文7
缺陷是不完美，缺陷是一個(gè)恐怖的名詞，缺陷像是缺角的月亮。每個(gè)人都有缺陷，或生理上或心理上，但每個(gè)人又害怕缺陷，缺陷真的很恐怖嗎？一百人當(dāng)中又有幾個(gè)人會(huì)是沒有缺陷、完全健康的人呢？我想應(yīng)該不多吧！月亮雖然缺角，但不也把耀眼的光輝灑向人間嗎？
人無完人，金無足赤。這句話誰都改變不了，既然如此，為什么不坦然面對(duì)自己的缺陷呢？
貝多芬雙耳失聰，耳疾惡化使他痛苦萬分，但他坦然面對(duì)自己的缺陷，最后不也成為了杰出的作曲家、鋼琴家、指揮家，完成了著名的'貝多芬交響曲嗎？張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，面對(duì)如此大的生理缺陷，她不也自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的學(xué)習(xí)，最終創(chuàng)作出生命的追問、輪椅上的夢(mèng)等數(shù)多文學(xué)作品嗎？力克·胡哲天生沒有四肢，只有一個(gè)帶著兩個(gè)腳趾頭的小“腳”，但他卻勇于面對(duì)身體殘礙，創(chuàng)造了生命的奇跡，獲得兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，成為著名殘疾人勵(lì)志演講家，更于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。
這些名人都坦然面對(duì)自己的缺陷，憑借著自己頑強(qiáng)的意志克服這些缺陷并完成舉世聞名的創(chuàng)舉。那我們沒有生理上的缺陷，我們不過是矮一些，成績(jī)差一些，各方面不如別人優(yōu)秀一些罷了。那為什么不坦然面對(duì)？去克服，去打敗呢？這些有生理缺陷的名人都能做到如此偉大，我們這些身體健全的人又有什么理由讓這些外界因素而導(dǎo)致自己產(chǎn)生心理缺陷呢？我們?yōu)槭裁床荒芟襁@些名人一樣呢？他們的先天疾病讓他們注定不能成為一個(gè)健康的人，那我們呢？我們?yōu)槭裁床荒艹蔀橐粋�(gè)健康的人？
有缺陷并不可怕，可怕的是明明知道自己有缺陷，卻選擇逃避。比起這些名人，我們的缺陷又算些什么呢？面對(duì)自己的缺陷，請(qǐng)?zhí)谷幻鎸?duì)，讓這個(gè)世界再多一些健康的人。
關(guān)于美的作文8
我曾問過媽媽：“美麗像什么？”媽媽意味深長(zhǎng)的答：“美麗就似蝴蝶破繭而出的那一刻，美麗就是向日葵綻放笑臉的那一刻。美麗有時(shí)只是一瞬間，卻帶給人無限的回味。”
我來到僻靜之處尋找美麗的一瞬間，當(dāng)我漫無目的走在小巷中，一幕景色映入我的眼簾：前面的一片綠林郁郁蔥蔥，樹上有一個(gè)鳥巢，我清楚的看見巢中有兩只幼鳥，它們的父母也許是去尋找食物了吧。它們?cè)跍嘏某仓墟音[著，不經(jīng)意間，一只小鳥摔下了窩，發(fā)出無奈而又凄涼的叫聲，我不禁心酸，正要上去幫忙，一個(gè)小孩從這里走過看到這一幕，他輕輕的走過去，用兩只小手捧起那只鳥，踮起腳尖將它放回了窩里，然后默默的離開了。我的心不經(jīng)意的震動(dòng)了一下。這，不就是我苦苦尋找的美麗的`瞬間嗎？它雖不如媽媽說的那樣優(yōu)美，但卻是最美麗動(dòng)人的一瞬間啊！它展現(xiàn)了人類的愛心。看著鳥媽媽銜來一塊食物喂幼鳥時(shí)，它們歡樂的場(chǎng)景，比太陽花踮起腳尖在風(fēng)中起舞還要美啊！也許這都只是短短的一瞬間而已，但它卻打動(dòng)了每個(gè)人的心。我久久地站在樹下，為這一瞬間的美麗感嘆。
我找到了最平凡、最打動(dòng)人心、最樸素而又溫馨的美。這是一種關(guān)愛之美，一種同情之美，一種善良之美，美的不華麗，卻非比尋常。
是啊！媽媽說的對(duì)，生活中有無數(shù)的美麗之處，有的美麗盡管只是一瞬間，卻足以讓你回味一生。我將把我對(duì)美的感觸寫在尋找美麗瞬間的扉頁！
關(guān)于美的作文9
自然界有很多自然之美讓人贊嘆，如那清水芙蓉，如那超凡脫俗的清蓮，我們都知道它們的美，有太多文人墨客的贊賞，我們也可能見過，只是會(huì)發(fā)現(xiàn)自然之美的，不一定會(huì)感受到人間的美。
美的感覺存在于心中，很多時(shí)候無法用文字表述出來，很多美好的思緒在腦海中一閃即過，無法捕捉。美不是空談，而是要去體驗(yàn)、去感受、去欣賞。
倘若說欣賞自然之美需要睿智與一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛，那么欣賞人間真情，則需要有細(xì)膩的情感。
常常感動(dòng)于親情的溫暖，感動(dòng)于真情的表白，感動(dòng)于美好真誠的心靈，感動(dòng)于朋友間情誼的真摯。人在落魄時(shí)，萎靡不振，孤獨(dú)無助，那個(gè)能助你排憂解難的.人，恰似明月的青輝毫不吝嗇地傾灑入你的心田，登時(shí)那種誠摯而熱心的美會(huì)感動(dòng)你一生。
身邊的瑣碎事情看起來凌亂而繁雜，不經(jīng)意中大多放棄了，長(zhǎng)時(shí)間的漠然必然麻木不仁，也就無從談起美的存在。
欣賞美其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果你對(duì)美麗漠不關(guān)心，那你無論如何也看不見真正的美麗。摒棄偏見與固執(zhí)，美就在你心中。
美的極致便是安詳，美是一種毫無標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí)，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心，生活處處都是美。
生活不是由快樂與幸福而編織而成的，少不了落寞與惆悵。用一種欣賞美的眼光去看看陽光與雨露，恬淡而愉悅；用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快；用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠(yuǎn)……
美，就在我們的身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一種美，那也是一種美，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，帶給你不斷的驚喜。
關(guān)于美的作文10
人都是善良的，只是有些人不善于表達(dá)而已，被稱為“最美媽媽”的吳菊萍赤手救墜樓孩子的事例令我印象深刻。
吳菊萍，31歲，浙江嘉興人，阿里巴巴公司員工。7月2日，杭州白金海岸小區(qū)，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個(gè)發(fā)自本能的動(dòng)作，令她左手臂多處骨折，但是，這也挽救了墜樓女孩妞妞的生命。
妞妞住院昏迷10天后，奇跡般地蘇醒了，呼吸、血壓、脈搏等生命體征基本平穩(wěn)，能叫“爸爸媽媽”了。而伸手接孩子的吳菊萍，與墜樓的妞妞素不相識(shí)，她的義舉挽救了兩歲的妞妞的`生命。這驚險(xiǎn)的一幕，感動(dòng)了億萬人，網(wǎng)友們贊譽(yù)吳菊萍為“最美媽媽”，更有人稱她是“英雄”。吳菊萍是一個(gè)8個(gè)月大孩子的普通媽媽，她不認(rèn)為自己是英雄。她說，“我只是恰好碰到了這一幕。”
在這之前，吳菊萍只是一個(gè)普通的上班族。在記者采訪中，她一直強(qiáng)調(diào)自己是一個(gè)普通人。去年，她有了一個(gè)孩子后，這讓她更加理解了做母親的感受。對(duì)于為什么敢伸手去接墜樓的妞妞?吳菊萍說，做了母親之后，她更知道帶一個(gè)孩子有多么的不容易，每個(gè)孩子都是父母的心頭肉，所以看到妞妞墜下樓，想都沒多想，就踢掉高跟鞋跑過去，想去接住她。在那一刻，毫不猶豫地伸手去接墜樓的妞妞，她認(rèn)為這正是美一個(gè)母親的本能。
她就是“最美媽媽”，一個(gè)普普通通的上班族，卻做了普通人不敢或不去做的事。
關(guān)于美的作文11
是啊!風(fēng)景是可供觀賞的風(fēng)光、景色。每個(gè)人心中也都有獨(dú)特的風(fēng)景。
但在我心中最美的風(fēng)景，不是那色彩斑斕的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美麗動(dòng)人的阿里山。我心中最美麗的風(fēng)景卻是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容里，蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容!
在人生的漫長(zhǎng)道路中，必然會(huì)經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí)，是那么膽怯，從不懂得去戰(zhàn)勝困難，然而只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝，而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)對(duì)著我微笑，會(huì)溫柔的說：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”她真正鼓勵(lì)了我的是她那淺淡的笑容。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹，這句話是那么普通，沒有誰不知道的，可是依舊沒有人被這句話感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí)，是我讀懂了媽媽的笑容，我讀懂了那個(gè)笑容的意義，那一絲笑容是那么的珍貴!
而當(dāng)我捧著滿分的試卷跑回家時(shí)，母親會(huì)吻吻我的小臉蛋，微笑著說：“一定要再接再厲，不能掉隊(duì)，后面的人追你呢!”在這一刻，我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中，得到了可能自己永遠(yuǎn)都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽的笑容。
這種笑容是別人不可能讀懂的笑，除非你去用心的體會(huì)自己的母親，就會(huì)感受到這種笑容是那么的.美、那么的珍貴、那么美的風(fēng)景!
在我記事以來，媽媽給了我無微不至地關(guān)懷，使我學(xué)會(huì)了讀她的笑容!而在這十六年來媽媽給了我無數(shù)個(gè)笑容，讓我懂得了那么多的哲理!媽媽雖不是什么名人，說的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多，從一個(gè)不懂事的毛孩子，長(zhǎng)大成一個(gè)懂事的孩子，媽媽的笑容是一部最好的風(fēng)景錄像!
媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風(fēng)景!
關(guān)于美的作文12
曾經(jīng)，偉大的雕塑家羅丹說過：“這世界不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”對(duì)此，我的看法也是這樣。美無處不在，但需要的是讓我們創(chuàng)造出更多的美。
記著那一次，剛坐在校車上沒吃午飯的.我，裝著高興的我望著窗外的媽媽，我的小手一揮一揮地，示意讓她回去。
開車了，我的小肚子“咕嚕嚕”地叫著：“好餓呀！”我自責(zé)地說道，“早說就給在家里拿些零食，在校車上吃呢！唉！好后悔呀！”
由于晚上沒睡好，我就打了個(gè)噸，當(dāng)我醒來時(shí)，就看到身旁坐著一位慈祥的大姐姐。“咕嚕嚕。”我的肚子不聽話似的又叫了起來，我不好意思的捂著肚子，望了望那位大姐姐。沒想到那位大姐姐笑了笑，說：“你沒吃飯呀！”說著，便從書包里掏出一袋小面包，“諾！這個(gè)給你吃吧，你不是沒吃飯嗎？”我一看有吃的了，高興地用手接過去，說：“謝謝，大姐姐。”她用那她那雙手摸摸我的臉，說：“呵呵！你可真可愛呀！”我朝她調(diào)皮地笑了笑。
下車了，我背著媽媽為我準(zhǔn)備一大堆東西的背包，有力無氣得說：“怎么又給我準(zhǔn)備那么多的東西啊？沉死了。”那位大姐姐在我旁邊背著書包走著，我背著沉甸甸的書包，差點(diǎn)就摔倒了。大姐姐把我的書包拿在手里，微笑著對(duì)我說：“我?guī)湍恪！蔽矣指吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
關(guān)于美的作文13
“大家好，我是今天《熱點(diǎn)訪談》節(jié)目的主持人阿仁。今天想和大家談一談我們美麗的家鄉(xiāng)，黃海之濱一顆璀璨的明珠——射陽，今天我們我們請(qǐng)來了幾位嘉賓，一起來談一談近幾年的射陽。”
阿仁：“射陽縣位于江蘇沿海中部，相傳因精衛(wèi)填海而成陸，由后羿射日而得名。讓我們有請(qǐng)第一位嘉賓，請(qǐng)他與我們談一談家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。”
農(nóng)民（嘉賓一）自豪地說：“射陽河大家一定都知道吧，它無疑是大自然的杰作，它是昔日煙波浩淼的射陽湖連接大海的一條通道，它全長(zhǎng) 198 公里，就好像一條蜿蜒的巨龍。清晨，旭日東升，滿河紅暈，泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光；傍晚，斜陽西下，祥和的紅云遠(yuǎn)掛天際，撒網(wǎng)的漁翁都滿載而歸了，滔滔的河水蕩漾著溫馨的故事 ……”
“射陽河，八十八道彎，彎彎都是金銀灘，棉花白，稻穗黃，蝦肥蟹黃魚兒肥……”舞臺(tái)上想起了一首民謠，在場(chǎng)的觀眾都情不自禁地哼唱起來。
阿仁：“一首歌唱出了射陽河的富庶祥和與豐富的歷史。讓我們有請(qǐng)第二位嘉賓，讓他為我們講一講射陽的特產(chǎn)吧！”
某釀酒廠員工（嘉賓二），端著一個(gè)盛有談黃色液體的.瓶子上了場(chǎng)。阿仁：“這是什么呀？可以給大家講講嗎？”“好。這叫花露酒，它采用上等精白的糯米為原料，兌入定量的糧食白酒，封缸發(fā)酵 120天以上，釀成一種甜酒。它具有酒香濃郁，綿甜醇厚的特點(diǎn)，營(yíng)養(yǎng)豐富，經(jīng)常飲用，可以滋補(bǔ)身體。曾被列為江蘇省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。”
阿仁：“花露酒既無花露加以釀造，卻能久不變質(zhì)，其奧妙確實(shí)挺有趣，大家有時(shí)間也嘗一嘗吧。我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了，感謝兩位嘉賓讓我們領(lǐng)略到了家鄉(xiāng)的美景。我們下期節(jié)目再見。”
關(guān)于美的作文14
有人說，讀一本好書，就是在和高尚的人談話。《安徒生童話》就是這樣一部為廣大青少年讀者喜聞樂見的作品。
今年暑假期間，我懷著濃厚的興趣一氣呵成讀完了這部童話。《陽光的故事》、《金黃的寶貝》等故事讓我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而陷入沉思，尤其《白雪皇后》更是讓我深受教育。
故事那個(gè)名叫魔鬼的壞家伙，無惡不作。他制成了一面可以使是非顛倒的奇怪的鏡子。這面可惡的鏡子跌成無數(shù)碎片，飛到世界每一個(gè)角落，同時(shí)也將它的.罪惡的思想彌漫到每個(gè)角落。在它的蠱惑和支配下，原本善良勇敢的男孩加伊變得冷酷和懦弱，墮落成為白雪皇后的傀儡和幫兇。
魔鬼的陰暗和變態(tài)心理，不由得讓我看到現(xiàn)在社會(huì)上，爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗的丑惡現(xiàn)象，唯利是圖、損人利己的陰暗心理，更讓我懂得告別假丑惡的重要。
故事中那個(gè)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的小格爾達(dá)，為了能找回心愛的加伊，她不辭勞苦，無怨無悔。在殺氣騰騰的女強(qiáng)盜面前，大義凜然；在奇形怪狀的雪花的進(jìn)攻下，無所畏懼。她的堅(jiān)韌感動(dòng)了許多善良的人們。看，王子和公主給她送來了豐盛的早餐和金光閃閃的馬車；忠誠的馴鹿馬不停蹄從千里之外背負(fù)到目的地；上帝派安琪兒帶領(lǐng)大兵團(tuán)為她保駕護(hù)航；就連強(qiáng)盜的女兒也義無反顧背叛自己的母親幫她逃走。她的真誠的愛心也產(chǎn)生神奇的力量，看，她的熱淚竟然融化了加伊的冷酷的心腸。小格爾達(dá)這一形象，讓我明白好人必有好報(bào)，好人一生平安。
感謝《白雪皇后》，是你讓我知道什么是真善美，什么是假丑惡。
關(guān)于美的作文15
抬頭望一望湛藍(lán)的天空,多么美；低頭看一看浩瀚的大海，多么美；靜心聆聽清脆的鳥叫，多么美；用心嗅出怡人的花香，多么美。流水潺潺，北雁南飛，四季更替，一切都是那么美。
祖國(guó)的大好河山，也莫過于此了。曾有人問過我：“我美嗎？”一時(shí)尷尬，竟不知要如何回答。問我的人的確很美，但我沒有回答，問者掃興而去，我才清醒，為什么不給人家一個(gè)答復(fù)？
有人時(shí)常抱怨，為什么老天賦予他們一張丑陋的臉？其實(shí)人并不是十全十美的，老天為你關(guān)閉了一扇門，就會(huì)為你開啟一扇窗，何必去計(jì)較這么多呢？
話雖這樣，但誰沒有一顆愛美之心呢？誰不希望自己長(zhǎng)得超凡脫俗呢？如果上天已經(jīng)造就了一副令你不滿意的臉龐，無論怎樣埋怨也改變不了現(xiàn)實(shí)，何必因?yàn)樽约旱脑固煊热硕黾觿e人對(duì)你的同情？
人人都有自己的.閃光點(diǎn)，其實(shí)美不需講究這么多，只要心地好，就不必在乎這么多了。同樣一個(gè)人，如果他有樂于助人的舉止，你一定會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)人愈看愈顯得美;如果那個(gè)人鄙視不如自己的人，那么你對(duì)他也會(huì)有截然相反的看法。可見，一個(gè)人心靈的好壞是決定一個(gè)人美丑的關(guān)鍵。
你渴望成為一棵參天的大樹，而你卻是一株小草；渴望成為一條奔騰不息的大江，而你卻是一澗山泉；你渴望成為一輪皎潔的明月，而你卻是一顆不起眼的星星。怎么辦？沒關(guān)系，天生我材必有用。做不了大樹，就做小草吧，為大自然增添一分綠意；做不了大江，就做一澗山泉吧，為口渴的人提供一份甘甜；做不了月亮，就做一顆小星星吧，為他人照亮前進(jìn)的道路。回首一望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己也會(huì)做貢獻(xiàn)，平凡的你，也會(huì)成為璀璨星空中一顆耀眼的明星。
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