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漂流瓶作文

時間:2024-03-27 08:37:38 推薦作文 我要投稿

漂流瓶作文

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的漂流瓶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

漂流瓶作文

漂流瓶作文1

  時間過的真快,轉眼間已到了20xx年,我已經六十九歲了。今年夏天,孩子們去海南島旅游,由于身體原因,我和老伴沒有去。

  當孩子們風塵仆仆地從海南島回來時,我的孫子不顧一路勞累跑到我的房間,神秘地對我說:“爺爺,你看這是什么?”說著拿出一個小瓶子,沖我晃了晃:“我爸爸說里面還有您的照片呢!”我趕緊接過來一看,是一個美麗的漂流瓶,小孫子說,是從海灘上撿到的。我打開瓶子,里面果真有一張照片,背面還寫著“河北省邯鄲市農林路小學葆宗霖”的字樣。我驚喜萬分!如果不寫著這些字,我還不敢相信那是我的照片呢!里面還有一張紙條,旁邊有一幅畫。我努力從記憶中搜索著對此事的“記載”……

  噢,我想起來了,那是在我上小學四年級的時候,老師讓我把自己的愿望寫下來,放進瓶子里,投進大海里。那時香港、澳門已經回歸祖國,只有臺灣還漂流在外。我便在紙上寫下:希望臺灣早日回到祖國懷抱。并在旁邊配了一幅插圖:寬闊的大海把雞媽媽和一只小雞仔隔開,雞媽媽望眼欲穿,希望對岸的那只小雞仔早點“回家”。(那只母雞象征著祖國,對岸的那只小雞代表臺灣。)20xx年7月1日,在去海南島旅游時,我把這個帶著我美好愿望的漂流瓶放進了大海。

  更讓我驚訝的是,紙條的背面寫著如下的`內容:

  尊敬的爺爺:

  您好!我在大海游玩時撿到了您的漂流瓶,看到了您美好的愿望,我很受感動,現在您的愿望實現了,祖國已經統一,我會好好學習盡自己的努力,使祖國的明天更加美好!

  臺灣一位高中學生

  20xx年10月1日

  漂流瓶已經被臺灣的學生打開過!時至今日,沒想到又被我的孩子們撿回來了!我激動的淚水從腮邊淌下來,我為實現自己的愿望而高興,為祖國的統一而歡呼。我希望臺灣的朋友來邯鄲作客,領略邯鄲美麗的風光。

  美麗的漂流瓶,讓我感慨、令我心醉!

漂流瓶作文2

  塵封的秘密到老去,歲月流淌東西,形影不離千萬里。-

  ——題記

  我是一個帶著古老秘密的漂流瓶,一個人闖蕩,沒有方向……

  突然有一天,起風了,風太大,把我向陸地吹去,我驚喜萬分,因為我可以到陸地上去生活了,不用在海洋里再去闖蕩了。閉上眼睛,靜靜地對自己說:讓風兒來的更猛烈些吧!

  天真的我,以為到了陸地上,我就可以跟那些在岸上生活的一切一樣可以自由生活了,隨著離岸距離的改變,我的心情越發的激動。

  我的疲憊讓我在上岸之前,就已經睡著了。當我再醒來的時候,我已被海風吹上了岸。可事實卻不像我想象中的那么完美。

  我不能動了,只能在原地嘆息,等待好心人把我送回海洋成了我解脫的唯一理由……

  我等待著漲潮,把我帶回海洋;我等待著好心人,幫我送回海洋;我等待著那些忘不了的秘密,讓我在海洋深深埋藏。

  當我在烈日的燒灼下,被干裂的傷痕驚醒時,我突然發現長期苦心經營與埋藏的秘密竟被一個無知的人偷走了。

  我木然的躺著,一動不動。失去海水的滋養,身體出現了傷痕,我沒有力氣再去掙扎現象,靜靜的閉上雙眼滿是絕望,眼神若即若離的在回憶之門上游蕩,回憶著曾經在海洋里的快樂。我不禁留下了后悔的眼淚。

  “媽媽,媽媽,快來看啊!我發現了一個漂流瓶。不過,有傷痕了耶!我們幫幫它,把它修好吧!”一個稚氣的孩子說。

  “好的,那,寶貝啊!我們要把它變成最好的,好嗎?”我朦朧的聽到。

  等我再次醒來的時候,我發現我變得比原來更漂亮了,經營了一個新的'秘密,我被放到了海洋里,重新起程了。

  我很高興,我得到了以前沒有得到的很多東西,我變得比以前更熱愛生活了。我不在幻想,不在抱怨,有的只是,朝著新生活前進的動力。

  后記:

  其實,生活中的我們每個人都是漂流瓶,有過坎坷,走過絕望,厄運不會永遠在你的身邊,它終究會離開。

  風雨過后,等待你的便是彩虹,用心去編織生活。只要心存信念,我們每個人都會擁有一個完美的結局,蛻變直到永遠。

漂流瓶作文3

  星期五的下午,只見老師手拿三個塑料瓶和不同顏色的卡片,笑容滿面地走進教室,提了提嗓子,大聲宣布道:“今天,我們來玩個漂流瓶的游戲吧!”

  同學們一聽,既疑惑又高興,你望望我,我望望你,什么是漂流瓶游戲呢?我反正不管,只要是說到玩游戲,我恨不得立馬開始。

  “安靜!”老師一聲令下后,又神神秘秘地說:“我會發給每人三張卡片,顏色分別是紅、黃、綠,接著請依次在卡片上寫上“誰”、“在哪里”、“干什么”,最后再有序地排隊上講臺,將已寫好的卡紙放進相同顏色的漂瓶子里......”

  當我們把所有的卡片寫好放進瓶子后,游戲的第一局才終于開始。

  “老師抽我!老師抽我!”同學的叫聲接連不斷,老師最終把機會給了第一排的同學。這三位同學一路小跑,前兩個毫不猶豫地選了卡,可第三個同學呢?他遲疑了幾秒,眼珠迅速轉動著,喲,他把袖子往上一撩,又伸手往里攪了攪,迅速抓起一張。他拿起卡片,連忙和前兩位同學對了對,“哈哈哈哈!”三位同學竟笑得趴在了講臺上,也不知怎么回事,還沒公布句子呢,下面的同學也跟著笑了起來,像被傳染了一樣,當然啦,我也是其中的一個。公布答案啦,公布答案了!同學們豎起耳朵認認真真地聽著:小淼在泳池里上課。同學們有的笑得趴在地上,有的用手拍著桌子,有的笑得直跺腳,還有的甚至笑得直掉眼淚。

  第二局也很遺憾,我又沒有被抽中,不過沒關系,這個不重要啦!我當好觀眾分享樂趣也行啊!這三位真是與眾不同,猶豫半天也下不了決定,最后在同學們的'催促下才抽出卡片,拼出來的竟然是“外星人在廁所里跳舞”。

  “哈哈哈......”同學們的笑聲快把教室的屋頂掀翻了。這次游戲真有趣,希望老師下次還能組織,讓我們在學習的同時也能開心一刻。

漂流瓶作文4

  “分,分,學生的命根,考,考,老師的法寶。”考試和分數給不少學生帶來了煩惱,當然,做為

  自從幼兒園進入小學開始,我們就必須面對各種各樣的考試,什么入學考試,單元測試,期中考試,期末考試,計算達標測試,百詞測試,地區檢測,地區統測,畢業考試……我們真可以說是“身經百戰”了。每當你考得不好時,輕的是老師的批評,媽媽的嘮叨,重的回家指不定就是一頓暴打。分,分,把我們學生折磨得好苦。在社會上,有些人是一切向錢看,而在學校里,大家就是一切向分看。當然,我也不能例外,為了保持我在班上的“高分”地位,就算是生病了,我也堅持上學。記得有一次,我得了急性腸胃炎,迷迷糊糊的,走起路來東倒西歪,醫生說我已經處于脫水的狀態,可是,為了不耽誤單元測試,我還是堅持上學,我認認真真的答完試卷,看著看著,仿佛看到了爸爸媽媽的笑臉,我想站起來交卷,可眼前一黑……

  爸爸媽媽,你們知道不知道,每天都被關在屋子里學習的我們,多么想出去呼吸呼吸新鮮空氣,領略領略大自然的美麗風光。親愛的老師,你們知道不知道《格林童話》是我們最好的`朋友,那令人眼花繚亂的少兒節目,是我們必不可少的知音。可是為了統測,為了高分,我們只能放棄這一切。

  我多么希望,取消考試,不再讓孩子們為了考試而摧殘健康,面黃肌瘦。也不必為了分數而放棄愛好,抑郁寡歡。爸爸媽媽,我們向往自由,渴望走出監獄一樣的小屋,像小鳥一樣,在藍天白云下自由地飛翔。親愛的老師,我們渴望自由,希望您能根據我們的愛好設計課程,讓我們成為品學兼優,德才兼備的高素質人才,而不是只會考試,死讀書本的書呆子。

  我要把我的煩惱裝進了漂流瓶里,讓它隨著風兒飛逝。漂流瓶啊,漂流瓶,我多么希望:

  我的負擔隨著你飄,

  我的煩惱隨著海流,

  我的心情變得放松,

  我的夢想自由飛翔。

漂流瓶作文5

  轉眼間,我已經69歲了,唉,歲月不饒人啊!小時候,我總想長大,可現在,我終于長大了,但是我已經到了生命的盡頭了!

  今天,是20xx年,再過3天,就是我70歲的生日了,按《生日法》,我將被安排在金色的沙灘上過生日。因為我為我們中國做出了偉大的貢獻,創造了“航天12號”,并且使它順利地到達了“金星”。并且在金星上采集了地球沒有的礦——“圣即礦”,使人們的生活更好了,所以,市長統一讓我去沙灘過生日。

  不一會兒,蔚藍色的天空、潔白的云、油綠的嫩草便出現在我的眼前。風和日麗,微風吹在我的臉上,就像有一位美麗的天使在扶摸我的臉頰,我心情沒有了努力工作時的沉重,此刻輕松起來。

  突然,我看見了一個在海面飄蕩著的長滿苔鮮的`玻璃瓶,只是瓶子上有一個不會被水泡掉顏色或者泡爛的紙緊緊得沾在上面。唉,海面上有一個瓶子有什么好奇的。我靜靜的眺望著海面。慢慢地,這個瓶子隨著一陣溫和的風飄了過來,我忽然覺得好眼熟,好象曾見過它,便彎下腰來拿起了這個瓶子。這是一個漂流瓶,我把瓶塞拔了出來,取出了一張已經發黃了的紙。雖然字跡已有些模糊,但是還能隱隱約約把上面的字辨認出來:“人的壽命太短了,才幾十年,最多也只有一百多年,我長大以后一定要當一名科學醫生,創造出不死丹藥,這樣人就不會死了。”“蹦”我的頭上好象被重重地打了一棒:這……這……這是我寫的呀!仔細一瞧,瓶子里果然還有一張照片,是我,就是我,一個頭戴一頂鴨舌帽,愛幻想的小男孩。怪不得自己覺得小瓶子那么眼熟。

  我慢慢坐下來,眼前浮現出了兒時的情景:那天,老師問我們長大以后要干什么,我便把自己的愿望流暢地說了出來。課后,老師讓我們把自己的愿望寫在一張紙條上,裝進瓶子,塞好瓶蓋,放進海里,希望能把這件事實現。但現在想實現愿望已經不可能了,我現在在xxx科學院工作研究太空,離做不死丹藥已經很遠了。

  童年真好!有許許多多的奇思妙想。如果能回到童年,那該多好啊!

  我重新裝好漂流瓶,奮力投入大海,我希望我的子孫能撿到它,來替我實現我兒時的夢想。

漂流瓶作文6

  她和Z,是形影不離的好朋友,同學都說,有Z的地方就會有她,Z活潑開朗,性格外向,而她總是安安靜靜,不善言辭,在她看來,Z是自己這輩子最重要的朋友了。

  第一次見Z,是在初一開學典禮上,她和Z被分在了同一個班,那時她對Z還沒怎么在意,自從一次QQ上聊天,才發現和她很聊得來,他們開始每個周末都在網上聊天,討論學習,約著去逛街,慢慢地,她發現Z是一個優秀的女孩,各方面都不錯,而且鋒芒畢露,她也非常努力地學習,想成為一個和Z一樣好的人,日子就這樣一天天地流逝,她和Z快樂地度過了一年的美好時光,初二學期又開始了,正好開學后的一個星期就是她的生日,她熱情地邀請了Z,生日那天,Z帶來了一個漂亮的禮物,是一個粉紅色的漂流瓶,她會心地笑了,那種笑,是發自內心的幸福,當天晚上,她就把禮物放到了書架上。

  日子一天一天過去了,又迎來了月考,她和Z都坐在了第一考室,成績單發下來,她只考了60名,Z仍名列前茅,她下定決心,半期考一定要努力,但半期考卻又給了她沉重一擊,數學成績差到極點,97名,她心中反復默念,也許是太多的期待,讓她更加失望,但她還是很快調整了狀態,想著再用心一點,刻苦一點

  可是,慢慢的,她發現Z在有意的疏遠,下課時,Z很少再和她聊天,放學時,Z和她也不經常一起走了,周末時,Z也不和她一起出去逛街了,她們好像再也沒有那么多的共同語言了,原本七十幾頁的聊天記錄也在初二后再也沒有多,有的只是她一次次的問,在嗎?,可卻一次也沒人回應,她看著以前的聊天記錄,想著這一年來的`點點滴滴,她的視線模糊了,Z仍是那么優秀,如今的好朋友是比她更優秀的人,那粉色的漂流瓶依舊美麗,可她的心卻已被Z傷得黯淡無光,她付出了真心,可仍在原地徘徊又是一個周末,獨自坐在窗前,低聲嘆息,哀愁,心中一陣悲涼,一陣冷風襲來,身體陣陣發寒,心也在瑟瑟發抖,忽然想起那個漂流瓶有段時間沒擦了,她拿起漂流瓶,輕輕地擦著,寒冷的天氣早已將手凍僵,摸著這瓶子又是徹骨的冰涼,她想拋下,不知是什么力量,她把漂流瓶重重地摔在了地上,看著那殘缺的碎片,她止住了淚水,她不想再用Z的過錯來懲罰自己,她真的能放下嗎?

漂流瓶作文7

  人生像是大海,我們是大海中渺小的漂流瓶,我們心中綻放的夢想像是鎖在漂流瓶中的秘密。夢想是開在心中的一朵花,不能同別人一起分亨,只有在心中默默地哺育它,它才會永遠開在心靈上,你在心中默默地努力,終有一天,它不再會是夢想,將是現實!

  人生有許多風浪是我們無法預料的,只有你擁有那顆堅強、真摯的心,你才能達到彼岸。在大海中,有猛烈的海風時常把夢的漂流瓶吹移,讓我們在追求理想時,迷失在心靈的大海中,眼前一片迷茫,這時,你想過放棄,放棄所謂的前途。但在心靈深處會有一股力量支持著你,引導你引向正途。一個浪向漂流瓶撲來,你來不及躲閃,就被淹在海洋中,那種無人幫助的感覺令人窒息,目標變得模糊,但總有一個聲音在呼喚你,給你力量,你用力一搏,頓時你會看見前途是多么寬廣,目標變得更加明確了。

  前方不可能永遠明亮,就像太陽不可能永遠升起一樣,暫時的黑暗只是走向成功的一個阻礙,過了這刻,一切就會變得明朗。太陽漸漸在前方消失,眼前越來越迷糊,漂流瓶似乎消失在這個一望無際的大海中,這時,一個小小的安慰和一個指點就成了你前方一盞指示燈,海上的一根浮木,你會抱住它,朝著一點燈光向前漂,盼望著黎明的到來,當心中的太陽再次升起時,你變得更成熟了,離成功又近了一步。

  在挫折中,我們常常會受傷,它似乎無法彌補,只有盡力,到彼岸的`那一刻,一切的傷痛、不愉快,就會消失得無影無蹤。在大海中,有許多礁石,當這些礁石——困難擋住道路時,你也許會遲疑,會吃驚,會怔住,可我們總要面對困難,當困難迎來時,漂流瓶會撞裂,我們受傷了,心中的愿望會猛烈顫動,夢想會動搖,只有一心想著向前,傷痛才會漸忘,在掙扎中,水會滲住,夢想越來越模糊,當看到一個島嶼時,你會眼前一亮,向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。

  成功的彼岸是遙遠的,但只要有夢想的漂流瓶,有寄托,那就會成為現實,讓我們為彼岸努力吧!

漂流瓶作文8

  公元20xx年8月25日,我所居住的城市薄云天氣。

  傍晚5點多,在長江岸邊,我被這樣的情景吸引了:一位年輕母親,牽著美麗的女兒,走下了江堤。江濤滾滾東去,江浪輕拍岸邊。女孩一身碎花連衣裙,黑眼細眉紅唇,宛如畫中走出的小小天使。她有些懼水,一只手始終拉緊母親,另一只手握著一只茶色玻璃瓶,到了水邊,她彎下腰,揚了揚手,把玻璃瓶扔進了長江。

  小女孩力量有限,玻璃瓶只在低空劃出一道短短的弧線,濺起幾星水花,便不見了,開始了漂流歷程。渾濁的`江水一望無際,煙波浩瀚,一艘巨輪在江心破浪前進。茶色漂流瓶忽然浮現出來,晃了一下,一沉,遠了一點,再一沉,又遠了一點,就這么顛簸著遠了、遠了……

  小女孩興奮了,松開母親的手,拍著手,又蹦又跳。年輕母親和我一樣,目送漂流瓶遠去。她們所享受的那個快樂,也感染了我,我也快樂起來,甚至想唱歌。

  小女孩10歲左右,夢幻般水汪汪的眼睛,眼睛里明滅著晚霞,流淌著萬頃江濤。我彎下腰,問:“可以告訴爺爺,漂流瓶里裝著你的一個什么心愿嗎?

  小女孩臉紅了,雙手放到背后,腰身不安地扭動著,求援似地望著母親。

  年輕母親告訴我,這些日子,小女孩一直處在興奮之中,為祖國奧運健兒的成功而歡泣,為他們的受挫而悲哭。年輕母親說:“雅典奧運會快閉幕了,這孩子竟想到了2008年北京奧運會,她說她要許一個心愿,究竟是什么心愿她連我都沒告訴。”

  我笑了,說:“一定是一個美好心愿。”

  我仰起臉,晚霞從云縫中像網一樣從西天撒來,天空一片燦爛,這燦爛連著北京,也連著雅典。再過幾天,雅典將告別一個時代,世界也開始走向一個新時代,北京奧運時代。

  茶色漂流瓶漂遠了,不見了。理論上講,這只漂流瓶借助外界力量,可以漂流到地球上的任何地方,但現實中,它很難漂流到北京。其實它即將漂流向哪里并不重要,重要的是它的里面有中國江南這座城市一個女孩的美好心愿,這個美好心愿燃燒著童貞與赤誠,若干時日之后,真的有人將它打開時,定然會從這個美好心愿里感受到一種蓬勃向上的力量。

  夜幕降臨時,那對母女已融入城市的夜景,我則依舊呆呆佇立,眼前是一只巨大的顛簸的漂流瓶……

漂流瓶作文9

  漂流瓶——靈舍島,一天,梅陽陽和暖羊羊覺得生活很壓抑,于是他們一起去海邊散步。現在身邊有一個瓶子,我就打開瓶蓋。這時,一縷白煙從瓶口滾了出來,一場意外發生了:在煙霧的背后,出現了一個戴著紫色帽子的仙女。梅陽陽和暖羊羊害怕了。我以為是惡魔。剛要說話,神仙說:“孩子,別怕。我是魔法森林的。”超級巫師。”美麗的綿羊和暖羊羊一聽是巫師,心情好了許多。但是美麗的綿羊仍然沒有明白巫師為什么要進瓶子了嗎?問向導這個問題。巫師很樂意告訴你他們說:“二百年前的一天,我吃了國王的蜂蜜,被國王發現了。他使用了魔法。”法把我裝在瓶子里,在海上漂泊了200多年。終于有一天,一場風暴帶來了我被困在海灘上,但沒人注意到我。我記得一個游客路過這里,被我絆倒了。

  他氣得踢我,我當時只覺得頭暈。今天,你救了我的命,如果你有什么的話。困難,我可以幫你實現。當魔術師得知美麗的綿羊和暖羊羊想要去一個快樂和自由的理想,在這個世界上,瓶子被變成了一艘大船,美麗的.綿羊和暖羊羊登上了船。過了四五天,他們到了我參觀了一個叫蛇島的地方。突然,暖羊羊聞到一股難聞的氣味,小羊也跟著聞到了一直往前走,看到大灰狼大叔在賣臭豆腐。暖羊羊覺得很奇怪,就問蒼狼:“蒼狼!”狼叔,你在草原上過得不好嗎?你為什么在這里賣臭豆腐?“蒼狼他說:“哦,不用客氣。我不是剛拔了一根草被包公送來了嗎?”文字剛剛說完,暖羊羊和美麗的綿羊迫不及待地吃起臭豆腐來。吃完后,他們擦了擦嘴唇。當他們要離開的時候,回頭看,喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊、慢羊羊、華、洪泰郎都在玩不得不激動!美麗的綿羊說:“原來喜羊羊都在這里!”他們有些打拳擊,有些是跳繩,有的在爬樹。漂亮漂亮!暖羊羊和梅陽陽覺得既然大家都來了,那這里一定不錯,覺得這就是他們向往的。

  決定留在這里。我要感謝超級巫師。回頭看,巫師變成了更早的一個一縷白煙飄散,空氣中只留下巫師的回復:孩子,這是你最向往的地方,你。孩子要珍惜!”美麗的綿羊和暖羊羊聽著回聲,看著空氣中的那縷白煙,不停地喊著,魔法老師,巫師。

漂流瓶作文10

  思念就像一只漂流瓶,即使飄向大海不知歸期,也不會失去等待的勇氣。

  童年·漂流瓶

  海邊的幾個孩子手中拿著一個玻璃瓶,歡快地向沙灘跑去,陽光灑在他們身上,帶著他們那天使般清脆的笑聲,照向遠方。

  “聽說把寫給臺灣小朋友的信放進玻璃瓶里,把玻璃瓶放進海里,它就能飄到臺灣去!”一個小男孩說。下面立刻傳來幾聲充滿稚氣的話語,“真的嗎?”“那我們開始寫信吧!”小孩們展開一張白紙,用鉛筆寫上幾個歪歪扭扭的大字:祝海峽兩岸人民早日團聚。然后把瓶子丟進海里,目送著漂流瓶越漂越遠。

  他們扔下得并不只一個漂流瓶,還有那對臺灣人民的思念,讓臺灣早日回歸中國的美好愿望。漂流瓶的名字叫“臺灣”。

  游子·漂流瓶

  湯圓的香氣勾起他對家鄉深深的思念,一首古箏曲已令他淚流滿面。

  他一人來到了海邊,晚風輕拂著他的臉,如同母親溫柔的.撫摸。他在紙上寫:愿我早日回到故鄉。把它塞進漂流瓶,扔進海里。漂流瓶在海中緩緩漂動,而他的心早已漂回故鄉。漂流瓶正飄向月亮的方向,而月亮,在家鄉的方向。他嘆了口氣:“唉,連你也想回家呢!”

  無論漂流瓶漂的多遠,總是離不開海,海的名字叫“家鄉”。

  老年·漂流瓶

  老人年逾古稀,獨自走到海邊。海峽波濤洶涌。

  他佇立凝望,緩緩扔出手中的漂流瓶。一陣海浪翻過,漂流瓶飄遠了,仿佛飄向了彼岸的大陸……老人呆呆的望著遠去的漂流瓶,眼前恍然浮現出夢中出現多次的家鄉,好像看到了母親在門口守望的身影。“去吧!那里才是你的歸宿啊!”他自言自語著,早已老淚縱橫……

  漂流瓶漂泊的時間再長,年代再久遠,也有細線緊牽著它,那是它靈魂的歸宿。細線的名字,叫“祖國”。

  臺灣,家鄉,祖國;漂流瓶,海,細線。這一切構成了一個個音符,連成一篇勝似天籟之音的樂章,樂章的名字叫“思鄉”。

漂流瓶作文11

  有首歌唱得多好,“常回家看看,常回家看看……”

  每年春節,我們全家都會雷打不動地奔赴一個地方——謝村,看望爺爺奶奶。去年,當然也不例外。

  我們開動小車,駛在去奶奶家的路上。車的速度慢慢減了下來,最后戛然而止。前面是一段狹長的山路,我們只好下了車,冒著嚴寒,徒步前行。

  終于到了,奶奶一看到我們便一邊心疼地抱怨這么冷的天會凍壞了孩子,一邊開心地笑著領我們進屋,讓我們坐在炕旁取暖。

  門外屋檐下的冰棱,一條挨一條,如利劍般垂下,好長好長,足以刺破寒冷的嚴冬。我們圍在炕邊,一邊看電視,一邊拉家常,屋里的空氣中充滿了親昵。

  奶奶總是坐不住,不一會兒就偷偷地打開門,給我們做好吃的去了。她拉開門的那一刻,一向吱吱呀呀的門不曾響,她悄悄跨過門檻,輕輕地掩上門,一溜煙走了,仿佛不想打破這個熱鬧的`氛圍。她也知道,以往的幾年,大家都要拉住她,堅決不同意讓她一個人受累的。她更知道,大家上班上學也不輕閑,就想讓我們休息休息。

  好說歹說,媽媽和姑姑還是要一起去幫她做飯。不一會兒,一桌菜就Ok了。我們倆小孩迫不及待地“上陣”了,她突然想起了什么似的,起身拔腿就要往門外走。我們都百思不得其解。奶奶笑笑說:“給小的買飲料去。”奶奶知道我們姐弟倆的最愛,執意要去,爸爸和叔叔勸都無濟于事。望著奶奶遠去的背影,我嘆道:哎,奶奶的風濕病又要……。

  我們準備在奶奶家住一宿。傍晚,忙得像陀螺一樣團團轉的她,又摸到了眼鏡,架在她那布滿滄桑的鼻梁上,一絲不茍地整理著被子。她彎著那早已駝背的腰,吃力地抖動著被子,每個被角都拿到眼前細細地理過。枕頭抖了又抖,仿佛要讓我們枕進她傾注的所有的愛;灰塵彈了又彈,仿佛要為我們彈走所有的疲勞;床單理了又理,仿佛要理凈我們心中所有的不快……

  第二天一早,我們要起程了。踏進車廂前,我暮然回首,一個蒼老的身影矗立寒風中。在那一剎那,我懂得了:奶奶就這樣一年又一年、一個又一個地放著愛的漂流瓶。

漂流瓶作文12

  我是一個漂流瓶。下面就請您來欣賞我短暫卻有意義的人生吧!

  在黃河上游,我被人放進了水里,在我的肚子里有一張紙條,我不知道里面寫的是什么。我漂浮在黃河水上,黃河水奔騰不息,起起伏伏,我也隨著流水一會兒沉入水中,一會兒又浮出水面。在沉入水中的時候,映入眼簾的是漫天的黃色。在我的周圍是無情的沙子,它們狠狠地撞在我的身上。那撕心裂肺的痛差點讓我叫出聲來,我不敢叫,因為我一開口馬上就會徹底沉沒。我默默地忍受著,就在這時,我聽見了一個女子在痛苦的呻吟。啊,我明白了,是我們的母親河在呻吟。黃沙侵蝕了她的軀體,而我今天才知道母親受到了多么大的痛苦。

  我漂流著,來到了母親河的中下游。這里的水清澈了很多,我心里暗暗高興,這里的人類懂得環保,懂得關愛母親河。但是,我卻聽到母親河比上次更痛苦的呻吟。我心里很奇怪母親為什么呻吟,慢慢地,我漂流到了湖邊,一股惡臭味刺激著我的鼻子。我的全身也劇烈地疼痛。原來是水中的化學物質在侵蝕著我的身體,同時也在侵蝕著母親那美麗的軀體。憂愁充滿著我的.心頭。

  渾渾噩噩的我來到了母親河的下游。在這里,我見到了我的很多同伴,不過,他們的身上都散發著臭氣,污染著母親河。我上前去對它們說:“朋友,回到你們應該去的地方吧。”它們瘋狂地大笑:“回去?真可笑。你還不是和我們一樣。”我大吃一驚,仔細地照了照自己。身體上黃銹斑斑點點。身上還有一個散發著惡臭的熟料袋。我瘋狂地在水中翻滾,但是這些傷疤卻怎么也掉不了。

  突然,我被一個人拿起,他打開了我,拿出了其中的紙條,輕聲念道:“保護我們的母親——黃河。讓我們的母親重新煥發青春的活力。”

  是啊,人類,讓我們一起保護我們的母親河,讓我們的母親不再呻吟,而是發出銀鈴般的笑聲。

漂流瓶作文13

  我是一個愛熱鬧、喜歡交友、喜歡旅游的人。如果我有一個漂流瓶,我會寫一封信放給里面,讓它帶著我的夢想、帶著我的希望漂啊漂,能漂多遠就漂多遠。我在信中會這樣說:

  不管你是誰,也不管你是男是女,是老是少,你撿到了我的漂流瓶,就說明我們有緣,正所謂“有緣千里來相會,無緣對面不相識”。我已經承認你這個朋友了。

  親愛的朋友,你好,我的名字叫陳立佳,住在中國河北省省會石家莊,我是一個活潑開朗的小姑娘。你如果想和我做朋友,記得來石家莊找我哦!

  親愛的朋友,我的家鄉是一個現代化的都市,這里有高聳的電視塔,有亞洲第一長的公路高架橋,有美麗的街心花園,有熱情純樸的“莊里”人,有吳橋的雜技表演,有正定的千手大佛,有世界聞名的趙州橋,還有……好多好多好玩的、好吃的、好看的。

  親愛的朋友,來吧。好客的`石家莊市人會好好招待你這位遠方來的客人的。

  我把漂流瓶扔到了河里,看著瓶子漂走。

  瓶子隨著河水流入江中,又隨著江水流入海中,在遼闊的大海中,小小的瓶子漂啊漂,最后被海水沖上了一片金色的沙灘。

  一位在沙灘上游玩的小女孩撿到了它,并把它打開,那小女孩恰好是香港人,她看了看我寫的信,就對她媽媽說:“媽媽,你看!”說著就把信遞給媽媽說:“媽媽,我很想和她交朋友,我們去找她吧!”于是那小女孩和她的爸爸媽媽來到了石家莊。

  她們問了好幾個人,左走右走,左碰右撞的到了合作路,嘿,你說巧不巧?那天我剛和媽媽買衣服回來,那小女孩問了我,我一聽說:“我就是那寫信的人!”

  那小女孩非常高興,她叫來她的爸爸媽媽,我和媽媽也非常高興,于是我就把她帶到了我們家,并且帶著她們一家游遍了石家莊,她們都說石家莊市真是一個美麗的城市。臨走時她們還邀請我們到香港去玩。

  就這樣,我又多了一個好朋友,一個遠方的朋友。

漂流瓶作文14

  夢,個純潔和美好的代言詞,在每個人的內心深處都有個夢幻城堡。我也有個夢想,個很美好的夢想——長大后成為名作家。

  我非常迷戀楊紅櫻姐姐和陽光姐姐的書籍。她們的書為我打開了個美好的世界,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。我在讀這些幽默好玩、美妙溫暖的故事時,會感動、會流淚、會哈哈大笑,并開始了生命中最初的思考。楊紅櫻姐姐從19歲就開始發表兒童文學作品,我也想成為像她那樣受歡迎的'兒童文學家,為孩子們寫出好看的書。這時候,夢想的種子就開始在我心里悄悄地發芽了。

  為了實現我的夢想,我開始利用課余時間創作小說。當我把花了很長時間寫的小說興奮地拿給姨媽看時,她很驚訝,并大大地表揚了我。姨媽同時也告誡我:“當作家要看很多很多書,積累豐富的知識,并注意觀察生活,做個有心人。我覺得你現在寫小說還 有點困難,可以先寫日記,把自己的所思所想寫下來,為以后寫作打好基礎。”我覺得姨媽說得很有道理,因此開始寫日記,并如癡如醉地閱讀大量的書籍。

  過了段時間,我心中跳出個小惡魔說:“你不怕寫小說會耽誤時間影響學習嗎?”過了會,小天使又跑過來說:“別聽小惡魔的,你為什么不試試呢?說不定會成功呢!”在我的心里有兩種聲音在說話,我到底聽誰的呢?小惡魔又說:“你知道嗎?寫本小說要幾十萬字呢,你寫得出來嗎?”聽到小惡魔這樣說,我的自信心銳減。過了會,小天使又安慰我:“不要怕,事在人為,你為什么不試試?說不定能創造奇跡呢!”在小天使的鼓勵下,那顆夢想的種子深深地扎根在我的心里。

  我就是這樣,個愛追尋夢想的女孩。我知道我的夢想并不簡單,也不知道到底能不能實現,我只知道,在我的心里從此就有了朵美麗的鮮花,我要用心澆灌它,不會讓它枯萎,而要讓它開花結果。我直很喜歡冰心奶奶的首小詩《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水和淚水的滋潤啊!

  我把我的夢想藏在漂流瓶里,把漂流瓶送向了大海,讓它去遠航……

漂流瓶作文15

  漂流瓶,我想大家都熟悉不過了,它的背后有一個故事……

  從前,有一個男孩,他的名字叫波林,他家很窮很窮,不幸降臨了——他媽媽被診斷出得了癌癥,波林很傷心。鎮上的人對這個不幸的孩子說:“海上有個神明,只要放入一個漂流瓶,海媽媽就會把她帶到神明那兒去,但是,你不可以要求神明給你財富和官職,只能幫助別人,如果想救一個人得了重病的人,那就要用生命去交換。孩子,你還是不要去冒這個險了。”

  波林想:媽媽養育了我,如果沒有她,那就沒有我,我一定要救她。

  波林來到海邊把漂流瓶放了出去,海媽媽看到了這個漂流瓶并把這個漂流瓶帶到了神明的身邊,神明看了非常感動,便想去小鎮看看這個可憐的孩子。她來到了,她來到了小鎮,發現小鎮上有兩個可憐的'孩子,到底是哪一個呢?神明想:一個一個去試試吧。神明首先來到了另一個男孩子家里,他的母親得了和波林母親一樣的病,神明敲了敲門,那個男孩開了門,低沉地問:“你有什么事嗎?我母親病了,不想見任何人。”男孩剛要關門,神明攔住了:“我是一個醫生,我是治病的,你母親的病我可以看一看,但是,你必須和我去放一個漂流瓶,說你愿意用生命來換取你母親的生命。”

  “我母親的病根治不好了,而且……而且我還年少,我們以后的日子還長著,不能因為母親的病脫累我們的生活,”男孩抬起頭說,“所以你不要煩我們了,讓我母親好好度過她生命中最后的時光吧。”

  神明又來到了波林家,波林打一了門,神明說了同樣的話,波林說:“我已經放過漂流瓶了,謝謝主欠的關心。”

  神明終于找到了這個可憐的孩子,她幫助了他,給了他一顆神奇的藥丸,波林喂母親服下了,母親漸漸好轉了,波林轉過頭,發現神明已經飛走了,他很感謝神明。另一個男孩見波林的母親好了,而自己的母親卻臥床不起,便好奇的問波林:“你的母親為什么已經好了呢?”

  “昨天,有一個神明,她說她是醫生,她給了我一顆藥丸,我媽媽服下后一天就好了,今天就下床做事了。”波林說。

  后來,另一個男孩的母親死了,那個男孩整天悶悶不樂了。

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