翅膀的作文

關(guān)于翅膀的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于翅膀的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于翅膀的作文1

　　假如給我一雙翅膀，我將會(huì)飛翔，將會(huì)環(huán)游地球，游遍地球的每一個(gè)角落，把溫馨把愛(ài)撒向世界。

　　首先，我想飛去看那一望無(wú)際的大海，聽(tīng)聽(tīng)海浪沖擊岸灘的聲音，聞聞大海的味道，看看潮漲潮落的變化�？梢韵胂�，在陽(yáng)光下及咸濕的空氣中，和著浪花撞擊巖石的巨響，俯視海灘和岸沿一會(huì)兒被水淹沒(méi)，一會(huì)兒又顯示出的景觀，該是多么愜意，多么令人流連忘返！

　　另外，我還想飛到地球的最南邊去看看那美麗的冰雪世界。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)冰雪世界，終年不化的積雪覆蓋在大地上，許多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方，我喜愛(ài)白色，白色——那是純潔的象征。在地球的最南邊，雖然沒(méi)有花草樹(shù)木，但海洋里有色彩斑斕的藻類(lèi)，岸上有潔白的冰雪，還有那走路搖搖擺擺的笨企鵝、還有海象、海豹等水中動(dòng)物，它們給南極增添了無(wú)限生機(jī)，增添了無(wú)限景致。

　　我還想飛去浙江紹興，看看著名的三味書(shū)屋和那張魯迅先生讀書(shū)曾經(jīng)用過(guò)的桌子，看看那桌子上刻得深深的“早”字。如果時(shí)光能夠倒流一個(gè)世紀(jì)，或許我還能看到小魯迅正在私塾里埋頭苦讀呢！……

　　我想飛去看好多好多的地方，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�？礆v史悠久的中國(guó)北京故宮，看美國(guó)紐約的'自由女神，看非洲的好望角，看美麗的悉尼歌劇院，聆聽(tīng)音樂(lè)大師的流水般優(yōu)美的鋼琴聲……

　　假如給我一雙翅膀，那該多好！我一定要飛向世界各地，做一個(gè)和平天使，把愛(ài)撒向伊拉克、撒向非洲、撒向世界的每個(gè)角落，讓世界充滿(mǎn)溫馨充滿(mǎn)愛(ài)……

關(guān)于翅膀的作文2

　　雖然我以前沒(méi)有去參觀過(guò)科技館，今年也沒(méi)有參觀過(guò)，但多最喜歡動(dòng)手制作沉浮子。

　　至于這個(gè)沉浮子怎么做？就由我這個(gè)小博士來(lái)告訴你們吧！

　　首先把一個(gè)礦泉水瓶子裝滿(mǎn)水，再把一個(gè)小藥瓶裝滿(mǎn)水，用手按住小藥口子，把它倒過(guò)來(lái)，放入那個(gè)裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶子里。這時(shí)小藥瓶是浮在水面上的。沉浮子怎么玩，現(xiàn)在我就告訴你，用你的.雙手用力按住礦泉水瓶子，里面的小藥瓶就會(huì)沉下去。你一松開(kāi)小藥瓶就會(huì)浮上來(lái)了。

　　科學(xué)家經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)明了潛水艇，潛水艇有一個(gè)排水口，只要這個(gè)排口的蓋打開(kāi)水流出來(lái)。潛水艇就浮上來(lái)了。如果排水口裝了水，潛水艇就會(huì)下沉。

　　從這個(gè)沉浮子的實(shí)驗(yàn)中，我想到如果能利用這個(gè)原理來(lái)制做一雙水上行走鞋子，只要穿上這雙鞋子，你就能在水面上奔跑，行走。我做的鞋子不是排水的，而是利用浮力，制造一雙像船一樣的鞋子，即靈活又方便，穿在腳上任意行走。如果想游泳了，我就把氣放掉，隨便放在衣服口袋就可以了。

　　我想告訴大家根據(jù)沉浮子這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理，以后會(huì)有更多的發(fā)明。只要我們敢去想象，敢去思考。

關(guān)于翅膀的作文3

　　天大地大，世界無(wú)限，宇宙無(wú)窮。在我們腦海所能銘刻下來(lái)的，幾乎都是那些映在鮮花叢里的笑臉，雷鳴般的掌聲中高舉金牌的那份得意與釋然。我們似乎從未真切的意識(shí)到，最燦爛的成功，可能只是一支毫不起眼的夢(mèng)。

　　有夢(mèng)就有沖動(dòng)!

　　有夢(mèng)就有飛翔!

　　有了一雙羽翼豐滿(mǎn)的翅膀，我們就可以飛翔。飛翔到鋼琴家那動(dòng)人的旋律，文學(xué)家驚心動(dòng)魄的文字，畫(huà)家那瑰麗的世界……沿途收獲青春的每一桶金，閃耀著金色的光芒，充滿(mǎn)欣慰，充滿(mǎn)溫馨!

　　“抬頭尋找天空的翅膀，候鳥(niǎo)出現(xiàn)它的印記�！币苍S經(jīng)歷了太多的牽絆，太多的苦難，我們才會(huì)前行;也許跋涉太久，旅途勞累，想想太多虛幻，感嘆現(xiàn)實(shí)有多艱難，竟會(huì)讓我們這樣努力……于是，我們的翅膀好受傷，會(huì)折斷，然后再經(jīng)歷過(guò)一番風(fēng)雨兼程之后，那雙羽翼會(huì)更加有力!

　　如果世界是一葉天角，我們的翅膀就是蔚藍(lán)的溫暖;如果世界是一張書(shū)桌，我們的.翅膀就是筆下的一疊疊厚厚的紙，向上的動(dòng)力和表現(xiàn)的欲望讓我們飛得更高，看得更開(kāi)闊!

　　舞臺(tái)多大，夢(mèng)就有多大!

　　心有多大，舞臺(tái)就有多大!

　　有時(shí)，我很驚異于造物主的睿智，雖都在尋尋覓覓，尋找屬于自己的行星，但同樣也都賦予了一雙無(wú)形的翅膀，提供我們爆發(fā)的力量。我們都有信心，毅力去鑄造夢(mèng)的翅膀，隱形就是我們的力量，我們的美麗!

　　有了夢(mèng)的翅膀，我們?nèi)ワw翔……

關(guān)于翅膀的作文4

　　“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……〞每當(dāng)想起這首歌的時(shí)候，我就不禁想起兩年前那件事，是呀，那雙“隱形的翅膀”的確幫我擺脫了困境！

　　兩年前，我讀二年級(jí)，當(dāng)時(shí)，我們正在學(xué)“小數(shù)點(diǎn)〞這單元，“小數(shù)點(diǎn)〞不是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我考出來(lái)的成績(jī)極不理想.媽媽對(duì)我說(shuō)；“別灰心，利用暑假的時(shí)間補(bǔ)一補(bǔ)，成績(jī)并不代表一個(gè)人，而是代表你把這些知識(shí)學(xué)到手了沒(méi)有.”媽媽的這句話(huà)讓我受到了極大的鼓舞，我下決心一定要在暑假把功課補(bǔ)上去.

　　暑假開(kāi)始了，在別人還在草坪上盡情的`奔跑玩耍的時(shí)候，我卻在家里補(bǔ)功課，媽媽也沒(méi)閑著，有空就幫我講解著我不清楚的地方.有時(shí)我累了，想出去玩玩，但我想起了那首歌，它使我又充滿(mǎn)了信心，疲憊頓時(shí)消失無(wú)影無(wú)蹤，我又埋頭遨游于知識(shí)的海洋中……

　　后來(lái)，媽媽出了一張綜合試卷，我滿(mǎn)懷信心地做起來(lái)，我特別小心，一點(diǎn)兒都不馬虎.功夫不負(fù)有心人，經(jīng)媽媽檢查，我得到一個(gè)大大的100分！我高興地跳起來(lái)，因?yàn)椤靶��?shù)點(diǎn)〞這單元我總算過(guò)關(guān)了！

　　是呀，只要努力，一定會(huì)成功！那雙“隱形的翅膀”就是媽媽呀！

關(guān)于翅膀的作文5

　　我有過(guò)許多奇思妙想，也有過(guò)許多假如：假如我有一個(gè)小精靈，假如動(dòng)物能和人說(shuō)話(huà)，假如我的房屋會(huì)變形……

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到高高的藍(lán)天上，俯視我們生長(zhǎng)的大地和祖國(guó)的大好河山，我要飛到遼闊的大海，去看看翻滾的'浪潮，聽(tīng)聽(tīng)海浪拍打海岸的聲音。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到“鳥(niǎo)巢”里，看看奧運(yùn)健兒怎樣為國(guó)爭(zhēng)光，我要飛到水里方，到上海世博園，去看看那些人民智慧的結(jié)晶。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛進(jìn)時(shí)空隧道，到達(dá)神秘的遠(yuǎn)古時(shí)期，看看我們的祖先是怎樣生活下來(lái)，看看女?huà)z如何把天上的漏洞補(bǔ)好，看看后羿怎樣把十個(gè)太陽(yáng)射下九個(gè)，為人類(lèi)怯除疾苦。還要去看看秦始皇的暴行，看看劉邦怎樣打敗項(xiàng)羽，建立漢朝給百姓帶來(lái)幸福。

　　假如我有一雙翅膀，我要去看一下人們智慧的結(jié)晶，用自己的血肉筑起的長(zhǎng)城。故宮園林里的燦爛歷史，以及秦始皇陵墓里雄偉壯觀的兵馬俑。

　　假如我有一雙翅膀，我要去看安徒生怎樣用自己豐富的想象力，生動(dòng)形象地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小人物。我要飛到賣(mài)火柴的小女孩的身邊，將自己厚厚的棉衣披在她身上給她溫暖，邀請(qǐng)她到我家做客。我要飛到灰姑娘身邊告訴她：“不要害怕、氣餒，你終有一天會(huì)坐著自己的南瓜車(chē)當(dāng)上公主的�！币�到白雪公主和七個(gè)小矮人身邊和他們一起唱歌、跳舞……

　　假如我有一雙翅膀，我還要去眺望未來(lái)，看看祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、錦繡前程、大好河山。

關(guān)于翅膀的作文6

　　今天天氣很熱。吃完午飯，我有點(diǎn)困了，便趴在桌上，慢慢地，我睡著了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我的手和腳慢慢地飄了起來(lái)，我身上突然多了一對(duì)翅膀。我飛呀飛呀，飛到了沙漠里。

　　沙漠里真熱啊，金黃地沙子一望無(wú)邊，我飛了很久，也沒(méi)有看到一點(diǎn)綠色。于是我就想為沙漠增加點(diǎn)顏色，我便飛到了家里，拿了好多小樹(shù)苗，又飛回沙漠，用鏟子挖坑，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，填上沙子，最后再澆點(diǎn)水。就這樣種了一棵又一棵，一直忙到天黑，我實(shí)在太累了，就躺在小樹(shù)苗邊睡著了。第二天，陽(yáng)光照在了我的臉上，我睜開(kāi)朦朧地眼睛，哇！整個(gè)沙漠成了一片綠色地森林，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)悅耳地歌曲，好像是在感謝我為它們帶來(lái)了美麗的家園。小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，還不斷地給我送來(lái)它們最喜歡吃的榛子。調(diào)皮地小松鼠還用它那毛茸茸的小尾巴在我臉上撓來(lái)?yè)先�，幫我清洗臉上的沙子。突然一只老虎向我走了過(guò)來(lái)，我嚇得拔腿就跑，一邊跑一邊喊“救命”。我突然驚醒了，原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，我想要是這件事是真的該多好啊，如果我真的有一對(duì)翅膀，我一定會(huì)去沙漠建設(shè)綠色地家園。

　　我把這個(gè)夢(mèng)說(shuō)給了爸爸聽(tīng)，他說(shuō)：“是啊，所以大家不能亂砍亂伐，要保護(hù)森林，這樣既能保護(hù)生態(tài)環(huán)境，又能讓小動(dòng)物們有個(gè)安全舒適的.家。”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，我一定要保護(hù)好環(huán)境，同時(shí)我也請(qǐng)同學(xué)們和我一起來(lái)保護(hù)我們的美好家園。

關(guān)于翅膀的作文7

　　假如我有一雙翅膀，那該多好啊!

　　假如我有一雙翅膀，我要飛向藍(lán)天，跟彩霞姐姐要美麗的色彩，我要飛向夜空，跟星星哥哥要銀色的光輝，我要飛向大地，跟玫瑰.牡丹.康乃馨等花兒，要五光十色的花粉，再向蜜蜂弟弟學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。

　　我不停地飛啊飛，忽然看見(jiàn)一位漂亮的小姑娘，她雙目失明了，看不見(jiàn)小溪，看不見(jiàn)小鳥(niǎo)，更看不見(jiàn)那美麗的彩虹。她只能靜靜地坐在小溪邊，聽(tīng)小溪為她歌唱，聽(tīng)小鳥(niǎo)為她祈禱。我看著看著，心里十分難過(guò)，于是我涂了一點(diǎn)蜜在她嘴邊。她馬上重見(jiàn)光明，開(kāi)心得跳起了舞蹈。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在為小姑娘伴奏。小溪邊的柳枝在水面上隨風(fēng)擺動(dòng)，展現(xiàn)出婀娜的舞姿，好像在為小姑娘伴舞。

　　我飛到小彼得的窗邊，看見(jiàn)他躺在床上，只能看別的小孩在外邊玩耍.嬉戲，他傷心地哭了。我也悲痛得掉下眼淚。我把蜜輕輕地涂在他的嘴角，他立刻從床上跳起來(lái)，沖向門(mén)外，向伙伴們報(bào)告這個(gè)天大的喜訊，和他們一起盡情地歡呼跳躍。

　　我又飛到了丹麥的大街上，看見(jiàn)賣(mài)火柴的小女孩哆哆嗦嗦，蜷縮在墻角，臉色蒼白，不敢回家。我也涂了一點(diǎn)蜜給她，頓時(shí)，她那蒼白的`臉馬上紅潤(rùn)了起來(lái)，兜里的火柴變成了成把的金幣，她高興得蹦啊跳啊，飛一般地跑回家去，向父母報(bào)喜。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛向全世界，去幫助那些因?yàn)榧膊?災(zāi)害.貧窮而困難的人，讓他們不再傷心.煩惱。總之，哪里需要我，我就飛到哪里。

關(guān)于翅膀的作文8

　　假如我有一雙翅膀，到天上玩玩可就輕而易舉了。

　　夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，可愛(ài)的小星星，調(diào)皮地眨著小眼睛。我想：月亮上一定很美吧�？墒�，當(dāng)我飛近一看時(shí)，眼前卻是十分奇異的景色：這里的天空黑沉沉的，表面卻灑滿(mǎn)燦爛的.陽(yáng)光。月球上滿(mǎn)是塵土、巖石和環(huán)形山，沒(méi)有水，沒(méi)有任何生命。月球是一片荒漠。我感到有些失望，就繼續(xù)飛，不知不覺(jué)中，就飛到了一座宮殿，我抬頭一看，原來(lái)是廣寒宮。嫦娥姐姐笑盈盈地把我迎進(jìn)了廣寒宮。在廣寒宮里，嫦娥姐姐滔滔不絕地告訴了我許多天上的知識(shí)，并邀請(qǐng)我到一個(gè)個(gè)星球游玩，還邊告訴我它的故事，我不禁贊嘆道：“真神奇��！”要不是親眼目睹，我還真不相信這是真的！嫦娥姐姐問(wèn)我：“人間有新變化嗎？”我說(shuō)：“有，當(dāng)然有，2008年舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)，今天又舉辦了上海世博會(huì)呢！而且學(xué)校的教室都安裝了多媒體，上起課來(lái)可方便啦！”

　　我如愿以?xún)數(shù)貋?lái)到月球，當(dāng)要返回人間時(shí)，我對(duì)嫦娥姐姐說(shuō)：“有空我會(huì)重返天上一游�！�

關(guān)于翅膀的作文9

　　在一片茂密的森林里，住著一只烏龜。他總覺(jué)得自己爬得慢，所以他有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望能夠長(zhǎng)出一對(duì)翅膀在天空中翱翔。

　　一天清晨，當(dāng)小烏龜睜開(kāi)眼睛時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了一對(duì)潔白的翅膀。他又驚又喜，快活得不知怎么形容。它心想：太棒了，我也有一對(duì)屬于自己的.翅膀了。

　　小烏龜剛剛獲得翅膀，對(duì)于怎么樣飛行，他根本不清楚，他發(fā)誓一定要根據(jù)蜻蜓妹妹給他的飛行書(shū)自己學(xué)、自己練，這樣才能更好地掌握飛行知識(shí)。

　　小烏龜勤學(xué)苦練。他不怕風(fēng)吹日曬，每天早晨天還沒(méi)亮，就去練飛行，中午，火辣辣的太陽(yáng)照著頭頂，小烏龜仍然不屈不撓，堅(jiān)持努力地去練飛行，到晚上伸手不見(jiàn)五指才回家。一天，兩天，三天……小烏龜?shù)娘w行技術(shù)一天比一天好。

　　經(jīng)過(guò)小烏龜刻苦學(xué)習(xí)，他終于能飛越千山萬(wàn)水了。他第一次來(lái)到平生以來(lái)一直沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)到的地方——拉薩，那兒的天空真是一碧如洗呀，真像一顆巨大的藍(lán)寶石，讓人難以忘記……

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘叫醒了小烏龜。唉！這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！如果這是真的，那就好了。

關(guān)于翅膀的作文10

　　鳥(niǎo)兒有翅膀，它可以在遼闊的天空中飛翔，可以在白云中嬉戲打鬧；蝴蝶有翅膀，它可以在花叢中穿梭，可以在嫩葉上起舞。我呢，我沒(méi)有翅膀，不能體會(huì)到天空中的樂(lè)趣和花叢中的溫馨。我好想有雙翅膀！

　　假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)翱翔于高空，和小鳥(niǎo)一起飛想理想的藍(lán)天。這一路上有悲有喜，有哭有笑。可能會(huì)遇到虎視耽耽的老鷹，可能會(huì)遇到強(qiáng)大的逆流，還有可能遇到狂風(fēng)暴雨。但是我們不會(huì)退縮，因?yàn)槲覀冇幸粚?duì)翅膀！這對(duì)翅膀是老師和父母的鼓勵(lì)與支持，那是他們用愛(ài)做成的翅膀。終會(huì)有一天，我們?cè)诳朔�種種困難之后到達(dá)一個(gè)美麗又快樂(lè)的地方。這里有潔白的`云兒，芬芳的花香。這里的每個(gè)伙伴都是快樂(lè)和幸福的，這里沒(méi)有老鷹，沒(méi)有逆流和狂風(fēng)暴雨。我們用愛(ài)作成的翅膀一定會(huì)飛到一個(gè)理想的天堂！

　　假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向宇宙，飛向也地球遙遙相望的月亮。我會(huì)見(jiàn)到嫦娥和吳剛，嫦娥姐姐請(qǐng)我到廣寒宮去做客，吳剛卻叫我?guī)退�砍�?shù)；嫦娥姐姐請(qǐng)我喝上好的桂花茶，吳剛卻給我喝桂根湯；嫦娥姐姐讓我睡桂木床，頭枕蠶絲枕，身披鵝絨被，吳剛卻讓我睡在桂樹(shù)下，頭枕桂樹(shù)根，身披桂樹(shù)葉，好可惡的吳剛！我一氣之下從月亮上掉了下來(lái)。

　　有對(duì)翅膀是多么好啊，逍遙自在，隨意翱翔。

　　我多想有對(duì)翅膀！

關(guān)于翅膀的作文11

　　屋外艷陽(yáng)高照，驕陽(yáng)似火，連鳥(niǎo)叫聲也不怎么聽(tīng)得到，整個(gè)操場(chǎng)都充斥著熱浪。

　　我和同學(xué)們都在操場(chǎng)上積極的訓(xùn)練著，到處都能看到奔跑著的身影。我們訓(xùn)練完了，正在原地休息，我們都大張著嘴，喘著氣，頭發(fā)也被汗水浸泡透了，汗水順著發(fā)稍滴下來(lái)，打濕了上衣。我們的班主任劉老師頂著炎炎烈日陪著我們，先跟我們聊了一會(huì)兒后，便提議說(shuō)：趁大家都在休息，我們擺個(gè)姿勢(shì)拍張照片來(lái)紀(jì)念一下吧。我們都欣然同意。

　　因?yàn)槲覀兪浅跻唬?）班，本想著擺一個(gè)（八）字，卻發(fā)現(xiàn)怎么擺都擺不出那種感覺(jué)，老師思索了一番，說(shuō)：那我們來(lái)擺一對(duì)翅膀吧。說(shuō)著，她讓第一排和第二排的同學(xué)坐在一起，舉起一只手臂，四十多只手臂構(gòu)成一只長(zhǎng)滿(mǎn)細(xì)小羽毛的翅膀，我們剩下的同學(xué)也像他們一樣擺出了另一只翅膀，操場(chǎng)上，便有了一對(duì)巨大的`翅膀。相信在三年后，如果我們?cè)僖?jiàn)到這張照片，肯定會(huì)說(shuō)：看，那個(gè)時(shí)候的我們多么幼稚。

　　突然，這對(duì)巨大的翅膀動(dòng)了起來(lái)，它不停地扇著風(fēng)，它在慢慢升高，再升高一直向著遙遠(yuǎn)的天空飛去。這對(duì)翅膀并不只是我們擺出的一個(gè)姿勢(shì)而已，它承載著我們的夢(mèng)想，它帶著這些夢(mèng)想，并慢慢地去實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有一對(duì)隱形的翅膀，我們要努力扇動(dòng)這對(duì)翅膀，讓它帶著我們?cè)趬?mèng)想的旅途中自由遨翔。

關(guān)于翅膀的作文12

　　如果我有一雙翅膀，我會(huì)邀請(qǐng)馬良和我一起自由飛翔

　　如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到臺(tái)灣，讓馬良在大陸和臺(tái)灣島之間架起一座幸福的橋梁，讓臺(tái)灣告別孤獨(dú)，早日回到祖國(guó)的懷抱，讓臺(tái)灣的孩子們和我們一起在橋上玩耍，大聲歌唱，讓人們告別悲傷，不再擔(dān)心分離。

　　如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到海里，用魔筆馬良畫(huà)一個(gè)神奇的轉(zhuǎn)換器，把苦澀的海水變成取之不盡的`綠洲，這樣人們就永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心生存或缺水。

　　如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛向天空，和神奇的筆馬良一起做一個(gè)大的天空過(guò)濾器，把世界上所有的污染和垃圾打包，然后做干凈無(wú)毒的能源免費(fèi)給人們使用。

　　如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到非洲，讓馬良給那里饑餓的孩子們送去甘甜的泉水和美味的面包。如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到利比亞和敘利亞，做最年輕的大使，在人們心中播下和平與善良的種子，讓世界永遠(yuǎn)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)；如果我有一雙翅膀，我會(huì)找一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)販子，讓他帶著殺人武器去發(fā)現(xiàn)埋藏的寶藏，這樣人們就不再貧窮；如果我有一雙翅膀，我會(huì)找到華佗，這樣世界上就不會(huì)有疾病

　　如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛遍全世界，這樣就不會(huì)有分離、猜疑、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮和疾病，人們就不再擔(dān)心嚴(yán)重的污染、交通堵塞、缺水等等。

　　如果我有一雙翅膀，我會(huì)讓世界溫暖，友好，處處充滿(mǎn)光明。如果我有一雙翅膀，我會(huì)讓世界永恒。

關(guān)于翅膀的作文13

　　夢(mèng)，編織著七彩神奇的世界，每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，我的夢(mèng)，五彩斑斕。

　　夜深人靜，躺在床上的我已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我幻想著有一對(duì)穿越時(shí)空的翅膀，來(lái)到安徒生爺爺所寫(xiě)的賣(mài)火柴的小姑娘那里。那是一個(gè)極其寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，這時(shí)一個(gè)小姑娘映入我的眼簾，黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，還穿著破草鞋，凍得又青又紅，一看就知道受了許多苦。我急忙跑上前去，她那一雙水汪汪的大眼睛好象在對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，幫幫我吧！”我怪心疼的，從兜里掏出了一枚金幣，她硬要給我?guī)缀谢鸩�，我連聲說(shuō)不不，便轉(zhuǎn)身而去，真希望小女孩能過(guò)得幸福。

　　夢(mèng)的翅膀再次飛了起來(lái)，透過(guò)云層，我看到了一個(gè)充滿(mǎn)硝煙的地方——伊拉克。突然，一聲驚天動(dòng)地的聲音劃破了夜空，無(wú)數(shù)顆照明彈飛向天空，頓時(shí)，天空變得如同白晝�！芭�劈啪啪”子彈變得瘋狂極了，奪走了無(wú)數(shù)人的.生命。我想?yún)群�，我想制止，但反響是如此微弱，猶如水滴掉進(jìn)大海�？磥�(lái)想創(chuàng)造和平，要靠人們齊心協(xié)力才行。跟那些正遭受戰(zhàn)爭(zhēng)之災(zāi)的人們相比，我們是幸福的。

　　夢(mèng)的翅膀再次飛了起來(lái)。我來(lái)到了太空，跟地球媽媽問(wèn)好；來(lái)到森林，與小動(dòng)物們做游戲；來(lái)到了天空，與白云做伴；來(lái)到了海邊，傾聽(tīng)大海的訴求。

關(guān)于翅膀的作文14

　　善意的謊言在我們生活中是不可缺少的一部分，因?yàn)橛辛怂�，我們就不�?huì)忘記老媽對(duì)我們那良苦用心的愛(ài)……

　　記得有一次，我們一家圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤(pán)可樂(lè)雞翅，大家一起吃著，可樂(lè)雞翅很快就被我們分了，最后還剩下一個(gè)，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的.“躺”在那個(gè)盤(pán)子里，沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅，咽了口口水，想：給誰(shuí)吃呢？

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�家�?wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃�！�

　　媽媽笑著，擺擺手，說(shuō)：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話(huà)就你吃了吧�！�

　　我接過(guò)雞翅，覺(jué)得這不是一只一般的雞翅，還覺(jué)得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，老媽慈愛(ài)的看著我，我緩緩張開(kāi)嘴，咀嚼著雞翅，覺(jué)得這只雞翅并不苦，反而覺(jué)得格外好吃，啊，我突然明白了，原來(lái)是媽媽找借口故意要留給我吃。

　　老媽的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老媽。

關(guān)于翅膀的作文15

　　想知道未來(lái)嗎？來(lái)吧，跟著我一起穿越時(shí)空，來(lái)到未來(lái)。

　　哇！這里食物好漂亮呀，造型千姿百態(tài)，有鴛鴦戲水，有鳳凰展翅，有百鳥(niǎo)齊飛，還有百花齊放呢。看得我眼花繚亂，稍等，讓我嘗嘗，可別中看不中吃呀！"這是什么做的？太好吃了！"我不經(jīng)贊嘆道。

　　吃飽喝足了，去大街上逛逛，我來(lái)到大街上，看見(jiàn)好幾間商店里都沒(méi)有人，難道不怕東西被人拿了嗎？我走進(jìn)一間大型超市，"您好，歡迎光臨來(lái)到本店。"這句話(huà)立刻響起，這個(gè)超市很大，我都弄不清哪兒是哪兒了，正當(dāng)我搞得稀里糊涂的時(shí)候，那清脆悅耳的聲音又在我耳邊響起："您如果要買(mǎi)文具，請(qǐng)往前走，再左轉(zhuǎn)就到了。"我走了過(guò)去，的確到了買(mǎi)文具的地方嘍！再說(shuō)它怎么知道我要買(mǎi)文具，真是厲害呀！

　　咦！這服裝真新奇啊，它們都在各自地變換著顏色，一會(huì)兒紅的，一會(huì)兒黃的`，眨眼間又變成綠的了，而且都是漸變起來(lái)的，好看極了......

　　未來(lái)的東西太奇妙啦！

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