在我們這個年齡作文（熱門）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的在我們這個年齡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在我們這個年齡作文1
花季——人生激情飛揚的歲月。它不若巍峨青山般沉寂、威嚴，亦不似鴻篇巨制般厚重、典雅，它特有的是那份少女般的清純靚麗，激流般的奔放豪邁，綠柳般的輕快活力。
花季生活，流光溢彩，活力迸發，氤氳在快樂之中，無時無刻不彰顯生命本初最美的光華。
常駐足高樓，看云卷云舒，談風云變幻，心中思緒飛舞，感慨良多；縱覽古今，多少仁人志士為成就民族大業而舍棄青春年華，精忠報國的'岳飛一生戎馬；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原縱身一躍，成就千古美名；革命英雄劉胡蘭寧死不屈，用青春年華譜寫愛國篇章……每每思之，每個毛孔都充滿了力量，靈魂也仿佛得到了升華。
常獨處靜地，傾聽自然心聲，感悟自然之美。拂曉，朝陽微露，染紅天際，背依小坡，蕩著微風，看綠浪翻涌，聽鳥語蛙唱，年輕的心便悸動起來，隨之飛舞。
常相邀三五成群，作辛勤的蜜蜂飛到知識的大花園里，采集“花粉”，釀造智慧的“玉液瓊漿”。
常奔向體育場，饒有趣味地去體驗百米賽道的飛人之爭，那矯健的身姿，風馳電掣般的速度，無不彰顯花季少年的活力與激情；還有那萬米賽場，你追我趕，體會不達目的不罷休的堅持。這里，我們狂奔向前，揮汗如雨，用速度與拼搏詮釋著花季所獨有的朝氣和勇往直前的毅力。
這就是花季，是依偎山巒，享受自然風景的那份舒暢與飄逸。
這就是花季，是遨游書海，汲取知識瓊漿的那份愜意與悠然。
這就是花季，是拼搏賽場，追尋理想之光的那份活力與執著。
花季是人生中的匆匆過客，轉瞬即逝。因而，我們當以夢想為白宣，知識為墨汁，活力為妙筆，揮寫出人生巨幅中最濃墨重彩的一筆！
在我們這個年齡作文2
在我們這個年齡，正值青春期，是花兒正要綻放的時期，我們陽光，健康，向上，但我們也會有我們自己的小脾氣以及些許的叛逆，但我們也懂得了成長中的快樂、苦澀、與艱辛，也許這就是在我們這個年齡該有的。
著我們這個年齡，或許都會以自我為中心，不太會估計別人的感受，當別人有缺點時會脫口而出，有的時候甚至還會弄得別人下不來臺，到那時我們才會想起是不是自己錯了，也許我們敢于承認錯誤，認識錯誤。
在我們這個年齡，或許都會嫌父母啰嗦，討厭他們，認為他們多管閑事，管的太多，會與他們爭執與不理解，但大家也一定都想過，他們是生我們養我們的人，我們是母親身上掉下來的“肉”，身上流著和父母一樣的血液，他們怎么可能不愛我們呢？他們一定是無時不刻為我們著想，為我們好。
在我們這個年齡，后續受過的`挫折太少了，正在努力地學會承擔，接受挫折，還有收到挫折后重新站起來，再一次又一次地反反復復地接受挑戰。
在我們這個年齡，后續會認為憂傷是一種很有特色的情感，會讓別人注意到我沒呢，會讓別人覺得我們不同，會愿意與我們接觸，其不知大錯特錯，那樣會使別人認為我們很孤僻，很不好接觸，會離的我們遠遠的，請記住，陽光向上的人才會讓人有親切感。
在我們這個年齡，早戀不僅影響學習，而是我們稚嫩的肩膀承擔不起那偉大的情愫——愛情。
在我們這個年齡，有太多的無知，太多的東西需要去學習，需要去了解，或許我們懂得知道的確實很少，需要時間去教我們，長大了就好了。
在我們這個年齡，或許就是這樣而已。
在我們這個年齡作文3
考試不如意，你是抱頭痛哭呢，還是尋找解決方案？被人誤解，你是激化矛盾呢，還是商談和解？生活有困難，你是心灰意冷呢，還是樂觀面對？
在我們這個年齡，總會面臨很多抉擇，而且這些抉擇至關重要。如果退縮了，你的人生將黯淡無光。
經過兩千多次實驗，愛迪生終于找到了最好的燈絲——鎢絲。當他被記者采訪時，記者問他對之前的屢戰屢敗有何感想，他卻說：“我從來沒有失敗過，只不過電燈泡的發明需要20xx多個步驟而已。”面對困難，面對抉擇，他沒有退縮，他堅持了這20xx多個步驟，于是，他成功了。
一個出身貧寒的小男孩，靠賣報紙賺取自己的生活費和學費。他讀書時并不出眾，卻對高深莫測的'火箭十分著迷。長大后，他研制發射的第一枚火箭不幸墜毀，研究的搗蛋也是故障多發。這使他成為了眾人眼中的笑柄。在這藐視下，他竟然成為了印度總統、印度“導彈之父”。他就是阿卜杜爾卡拉姆，一個在大難與抉擇面前不退縮的偉人。
眾所周知，中國改革開放總設計師鄧小平同志一生可概括為“三起三落”，更準確地講應當是“三落三起”。鄧小平動輒便被撤銷一切職務或被下放。而在這40多年里，他始終不渝地堅守著自己的陣地。有一種信念叫堅忍，有一種力量叫崛起。他做到了，便理所當然地成為時代的主宰，成就了一代為人的不凡業績。
在我們這個年齡，我們絕不能退縮，我們要頂住磨難沖過去，這樣才會創造光輝的人生。真正的成功不是永不失敗，而是永不退縮，只要永不退縮，你就是成功者。
這個年齡是人生中最重要的階段。只有永不退縮，才能克服一切困難；只有永不退縮，才能取得巨大成功；只有永不退縮，才能成就光輝人生。
在我們這個年齡作文4
青春是人生的花季，在我們這個年齡，我們為未來而拼搏，在這段拼搏的旅程中，我們學會了很多，懂得了很多。
剛剛從父母溫馨的守護中走出來，我們用好奇的眼光看待這世界上大大小小的事物，一切都是那么新奇。很快，我們就不得不獨自行走，我們經常會摔倒，時而陷入沼澤，我們經常會摔的渾身沾滿了污泥。但是我們依然會微笑著，拍拍身上的'灰塵，繼續前行，那阻礙著我們前進的沼澤、深坑叫做挫折。它們幻想將我們絆倒然后使我們失去信念，但是我們卻沒有，在一次次挫折過后我們積累了經驗，增強了勇氣，更加勇敢地前行，在我們這個年齡，我們學會了如何面對挫折。
在學校時，我們經常會將一些學習用品忘在家里。每當這時，總會有一雙手將你需要的東西遞過來，在這時你的臉上總會綻放出一個感激的微笑，那個人就是你的同學。漸漸地你也懂得在別人需要的時候，伸出手來幫他，你也學會了與別人分享你的生活中的美好事物，這樣自己會更加快樂。在我們這個年齡，我們學會了幫助與分享。
你一定會發現，父母總是無微不至地照顧我們，當我們傷心難過或者遇到挫折時，父母的臂膀總是我們最堅固的港灣。面對父母給予的愛，我們總會感到幸福和感激。當我們看到他們已微微花白的頭發時，我們都會心頭一緊，他們已經變老了。每當這時，我們都會在心里握緊自己的小拳頭，勇敢地說：“爸爸媽媽，等我長大了，我照顧你們！”在我們這個年齡，我們學會了感恩和擔當。
時間總會匆匆流逝，青春也終將成為回憶，但是，在我們這個年齡，我們學到的一切，將使我們受益終生。
在我們這個年齡作文5
13歲，正值豆蔻年華，無盡的汗水開始揮灑，無數的可能即將相遇，無數的煩惱與我們纏繞，青春將在這里開始。
13歲的我們如此青春，溢滿活力，充滿無盡的可能。我們在教室學習讀書，在操場嬉戲奔跑。13的我們就是希望，13歲的我們亦是風景，13歲的我們如昂揚的斗士！。
我們這個年齡，是該奔跑起來了吧？背負老師囑托，父母期盼，我們在學習之路上快樂的奔跑。我們這個年齡是充滿期望的。
我們這個年齡，是該挑戰起來了吧？課堂的效率、作業的質量、老師的器重、成績的顯現，都成了同學們之間的較量。目標的一次次提高。都給了我們學習的動力。那么拉開戰爭的帷幕吧，做一個真正的.斗士，清除自己的障礙，向成功之路進發！
我們這個年齡，是該放開自我了吧？別人的一次次贊美，還在回拒嗎？成績的一次次失敗，還在苦惱嗎？學校的一次活動，還在猶豫嗎？如果是，那就打開枷鎖吧！放聲笑出來，自然表達，自然顯示，不必遮掩，接受一切現實，迎接挑戰，不退縮，不回拒，展示出自己本來就擁有的青春風采吧！
我們這個年齡，雖然已擁有了太多的美好，但也擁有很多的苦惱。學習上沉重的壓力，父母頻繁的囑托，都讓我們生活變得更緊張，我們應該把一切看的釋然一些，自己給自己放松，把生活安排的規律一些，把自己的一點點童真，一些些稚氣保留下來，作為成長路上的珍貴回憶吧！
13歲，什么也無法阻止我們前進的步伐，我們這個年齡，就讓我們用努力作為驅動器，向前駛動吧！
在我們這個年齡作文6
我靜靜地看著窗外的星星，不知從什么時候開始，我越來越喜愛那無數顆懸掛在夜空中的小眼睛。我看著看著，就流下了眼淚，總覺得夏夜的風令我刺骨，把心中的涼爽吹得四散，我不住地想起了今早的事。
今天早上，我早早地起床，不知怎么了，我就是睡不著，大概是因為今天要公布數學考試成績，我太激動了吧！我的數學一向都很好，不知道這次我又會拿多少分呢？我過早地來到了學校，抑制不住心中的興奮，因為爸爸媽媽答應我，只要我考了100分，他們就會給我買隨身聽。
左盼盼右盼盼，我終于迎來了數學課。老師開始念分數了，我聽到了我的名字，老師那燦爛的臉立馬變得鐵青，頓了頓，說：“62分。”什么！老師的話像一個晴天霹靂，面對同學們炙熱的目光，我恨不得找個地縫鉆進去。
下午，我發現考試試卷的字跡和我的'字跡不太一樣，我想起了交試卷時，我忘記寫名字了，雪兒說她來幫我寫。我倆的字跡雖然很像，但還是有一點不一樣。想到這里，我再也平靜不下來了。我去找老師，把我的困惑告訴了老師，老師看了我的試卷，讓雪兒過來了。在老師的逼問下，雪兒承認是她換了試卷，老師又來到教室說：我才是唯一的那個一百分。
晚上，滿天的星光把我的心事照得亮閃閃的。我望著天上的星星，心里心緒萬千：在我們這個年齡，友誼是什么？又是從什么時候起，我和雪兒的友情連一張試卷都不如了……
在我們這個年齡作文7
在我們這個年紀，是啊，十三四歲，是如花兒般的年齡，我們正在綻放，正在展示出自己最美麗的一面。現在的我們，正值成長的花季，總會經歷風吹雨打，但我們應該依然堅強。
早晨，黃燦燦的陽光照在教室前的那排櫻花樹，粉紅色的花，一簇簇地綻放。花兒一層層地疊著開著，那如嬰兒般的花瓣，使人生起保護的欲望。細細地看著她，嬌羞的臉龐，甜人的.微笑，如閉月羞花，沉魚落雁那般的好看。用手撫摸她，細膩的肌膚，柔滑，手感如綢帶般的舒服。
遠遠地看著，像天邊的晚霞一般奪目；像棉花糖般的甜美夢幻；像身處仙境的天上之物。我盡情地體驗著她的美。
風兒輕輕地吹著，落在她的身上，花瓣緩緩地飄落下來，堆在土地上，一層一層，花兒在生長凋落。
在這美輪美奐的外表下，誰又想到她的心酸？
夜晚，一場突如其來的傾盆大雨嘩然而下。沒有人知道，沒有人想起，那排櫻花樹獨自在雨中戰斗著。
雨水撲打著她嬌小，妖嬈的身軀，沖刷著她的花朵。身體被風吹動著，左右搖擺著，花兒一朵一朵，花瓣一片一片的落著。在這狂風暴雨地撲打下，她仍然不屈服，堅強的應對著，挺直身子。
在這黑夜里，她戰斗的精疲力盡，但她沒有輸，她挺過來了。
第二天清晨，她依舊綻放著她最美麗的一面，即使花瓣有的凋落，有的枯黃，但她依然那么耀眼。沒有人知曉她的堅強……
花兒不就好似人一樣嗎？
在我們的這個年齡，不知要經歷多少挫敗，多少的風吹雨打，但在這屬于我們成長的花季，我們就應該盡情的綻放。無論遇到多大的風雨，也會挺過去。
花如人，人如花，就算再撲打，也不用怕……
在我們這個年齡作文8
在我們這個年齡，一日三餐美食不斷，漂亮而舒適的衣著，數不勝數的裝飾品，方便快捷的交通，讓我們的生活舒適而開心。我們在學校中有著親切的老師，寬敞且先進的教室，整潔的操場，豐富的書籍和知識，以及一個溫暖的家。我們猶如在大棚中的花朵，有著我們所需要的一切，然而，不是所有的花都有這般溫暖。
在我們這個本應得到幸福和關愛的年齡，他們卻被遺忘在群山里，遺忘在寂靜的山村里，遺忘在沉悶的家里，他們消失在那些浮華人們的視線和意識中，貧困成為了這些人們的形容詞——留守兒童，沒有城市般的生活，沒有琳瑯滿目的商品，沒有寬敞的教室，甚至沒有一個溫暖的家，如稻草人一般的他們，守望著一個破舊的土屋，兩位年過半百的老人，隨風而成片舞動的麥田，連綿崎嶇的山脈，以及遠方四角的天空。如果給他們一個愿望，那紅旗飄揚的`地方便是他們最大的奢望，因為那兒有他們的期望和夢想。
在這群孩子們的眼里，最好、最為溫暖的，便是學校了，因為在這簡單的方形土地上，在飄揚的旗幟前，在與老師間笑中，他們才能體會的嬉到生活的美好，感受到在夢中父母給予他們的關愛，他們看并愛著這些老師，猶如在看和愛著自己的父母一樣。這便是他們的期望。
知識就是力量，他們一直堅定并相信著它，能夠帶他們走出這大山，帶給他們更加廣闊的天空。所以在課堂上他們瞪大著眼睛，注意著老師所說的每一句話、每一個字，在書本上認真的寫著、畫著、舞動著。舞動著他們所有的期望、夢想，以及在他們這個年齡中，想要擁有的幸福。
在我們這個年齡作文9
隨著時間的日益流逝，隨著心靈的不斷成長，隨著世間的不斷的變化，我們迎來了這花季般的年齡。
奮斗的年齡
在我們這個年齡，是奮斗，努力的象征。我們在校園中的每時每刻，都展現了我們未來的美好光輝，我們努力的學習著，為著自己遙遠的前途，為著國家的美好將來，為著父母望女成鳳的期望，更為這自己的光輝未來，或許眼前的壓力和種種挫則都在阻止著我們前進的道路，但是一切都是浮云，只要我們相信自己，只要我們努力奮斗，未來的美好時光都是屬于自己的。所以，在我們這個年齡應努力的戰勝眼前的一切。
回憶的年齡
在我們這個年齡，童年里的天真仍是我們的期盼。每次的失敗中，每次的'不愉快里，每次的獨自落淚時，都會讓我們回想起童年的點點滴滴，還記得一群伙伴約在小巷里玩耍的天真笑容，還記得圍在火堆旁烤地瓜的歡聲笑語，還記得發生爭執就傻傻的說:“我不跟你好了。"所有的一切一切是我回憶中最有用的精神支柱，每次的回想都會讓我的所有不愉快煙消云散。所以，在我們這個年齡回憶是最美好的，是最好的精神支柱。
真摯的年齡
在我們這個年齡，擁有著最真摯的感情。從小時候玩耍的伙伴到現在一起學習的同學，朋友們，我們一直用這顆真摯的心創造一份份珍貴的友誼。當我為一道難題而迷惑不解時，有他們為我的分析幫助，當我傷心難過時，有他們為我給予的溫暖和安慰，當我做錯事而不知時，有他們為我的精心指點，一切一切都因為擁有著這一份份真摯的友誼，而幸福快樂。所以在我們這個年齡，真摯的友誼是我們心里的暖窩。
我們的每一份努力的付出，每一次童年的回憶，每一份真摯的友誼，都是我們這個年齡里一道耀眼絢麗的彩光，是人生中永遠都無法抹去的。
在我們這個年齡作文10
在我們這個年齡，慢慢開始尋找到屬于自己前進的方向，但也是最容易迷失于豐富物質，正值青春期的我們也會因此而推開別人溫暖的心。
那時一個雨夜，我們一家人到外婆家吃飯。飯后我們便圍成了一桌子聊家常。不知怎么的。外婆忽然把她又臟又臭的手搭在我的身上，不容我多想，身體已經做出了反應，我甩開了她的手，一臉嫌棄的樣子。媽媽一臉驚訝地望著我，而在一旁的'小舅卻在半帶著諷刺地說：“媽，你也真是，你是誰，人家是誰，別隨便把，你的那只手放在別人的身上。”我這才回過神來，我怎么了，我怎么會這樣，我怎么會有這種階級想法呢？羞愧和不安一股腦的涌上心頭，我慚愧地望向外婆略帶濕潤的雙眼，眼角布滿了滄桑的魚尾紋，她的雙手布滿了繭和斑，這是一雙經歷過多少風雨的手，若不是這雙手養大我媽，那就不會有我和哥哥的存在，若不是她辛辛苦苦地去種菜、種田，那就不會有這美麗的菜園，那就不會有我們美好的童年回憶，但我卻把這一切推開了，就只因為她臟，就只因為我擁有的比她多，所以認為她不夠資格碰我，但我推開的不只是這些，還有她的自尊心，她的愛，我們之間的親情。
在我們這個年紀，生活富裕，無憂無慮。只管衣來伸手，飯來張口，逐漸地對別人有不滿，有討厭的情緒，會想盡辦法疏遠他們，推開他們。但在我們疏遠推開的同時，也會把別人的溫暖和關懷拒之門外，并漸漸地在心里筑起了圍墻，認為自己是最好的，別人都比不上自己，你也會開始變得自大、孤獨、寂寞，不懂與別人交流，最終會自己把自己鎖起來。
在我們這個年齡，需要物質上的滿足，但我們更需要的是心靈上的關懷與溫暖，和一雙充滿愛的雙手。
在我們這個年齡作文11
十五歲，人生的花季，絢爛而多彩，生機勃勃，散發著生命的氣息，展示著生命的魅力。
我們充滿了對知識的渴望，每天，我們都會背著沉重的書包來到校園。卻沒有一個人感到緊長或不安。相反，深處妙齡的`我們會感到這環境親切，由內而外，享受這濃濃的歸屬感。
課堂上，有思維敏捷的同學不停舉手回答問題，青春的色彩毫無保留的散發出來，一束陽光照進屋子，照進了我們的心，照亮了我們的意志。手中的筆隨著這亮光，更加堅定地揮舞了起來。
考場上，我們感受到了成功帶給我們的喜悅，看到了一張張自信而歡樂的臉。同時，我們也感受到了遭受挫折時的沮喪與悲傷，明白了人生的道路依然坎坷，但卻要不回頭的走下去。我們擁有昂揚向上的斗志與激情，我們不服輸，我們不輕易向困難低頭，我們會在這茫茫的青春歲月中，證明我們強大，堅韌的信念。
我們亦懂得感恩。當我們為一道數學題而發愁時，總有關切的身影飄然而至，給我們認真的講解著，兩道身影在青春的照射下，無比純粹。當我們為一些事而想不開時，總有朋友會拍拍我們的后背，為我們分憂。所以，我們應該感恩，感恩身邊每一個朋友。
在我們這個年齡，擁有著不一樣的思考方式。我們與年長的人不同，我們頭腦靈活，懂得創新。所以我們是祖國的棟梁。
在我們這個年齡，是人生中最美好的年齡。
在我們這個年齡作文12
我們是跨世紀的鮮花，洋溢著熱情與芬芳;我們更是二十一世紀的朝陽，管它喜怒哀樂，我們用自己的方式去面對。
快樂，寶貴兮若金銀
在我們這個年齡，也許是因為學習壓力太大任務太重，所以真正的快樂幾乎成了鳳毛麟角。于是，即使只有一小段娛樂時間，我們也會用120%的心態去對待;即使少布置一點作業，我們也會歡呼雀躍;即使課間十分鐘打瞌睡的空閑，我們也不會放過。得到的很少，我們就把它放大、分享、傳播、擴散，從而收獲更多的樂趣，這是我們獨一無二的“享樂”方法!
壓力，淡然兮似云霧
提到“壓力”，人們對待它的態度區別就很大了。悲觀的.人難以化解，而像我一樣樂觀的人從不怕它。就算再大的“鴨梨”，啃了它，拋到腦后去吧，我們一樣“High”勁十足。合理發泄也是一種方法，誰說哥叛逆，哥是在鍛煉身體。雖然還做不到“化壓力為動力”，但“化壓力為樂趣”不是更好嗎?我們要的就是“三分鐘壓力”，三分鐘過了，歡笑依然是屬于我們的。
干勁，龐然兮如巨石
誰說我們都是“拜金”、“啃老”一族?我們也在為自己的人生努力拼搏著。我們有執著的信念——一本重點才是王道;我們有頑強的毅力——做著成堆作業，上著各類補習班卻毫不退縮;我們有強悍的思維——格式化電腦、裝機修理只是小問題，蘋果越獄只是舉手之勞;我們更有永不消失的自信——誰說“鳳姐”“春哥”不可以是我們學習的榜樣?為了成功我們勤奮積極，這些難道不是時代賦予我們的優勢嗎?
你說我華而不實，虛度光陰，我說你out了，我們是在細膩地品味一段美妙而又漫長的旅程。
在我們這個年齡作文13
十五六歲，正值花季。我們不再幼稚矯情，而是成熟知性。在這個年齡，我懂得了為人處世的道理。
近期，我去曲江行政服務中心做志愿者，近距離的接觸社會，讓我受益匪淺。每個星期六早上會有志愿者培訓活動——劉老師給我們做心理輔導。劉老師說：“社會有這樣一個原則，那就是優勝劣汰。因為我們這個志愿者團體是正規化的，所以日后會有一個考核，考核通過了就可以發證書。以后你找工作，公司會優先考慮錄取你。當然，現在我們的團隊很小，過段時間會有一批新的志愿者加入，競爭力很大。像達爾文的生物進化論一樣：’自然選擇，適者生存。’日后你們在團隊的位置，還要看你們具體怎么做了。“再后來，我看到其他隊員的努力，自己也不禁捏了把汗。這使我明白：想要，就要自己爭取。這個社會是無情殘酷的，只有勝者才可以站在頂峰。
在上個星期六下午，行政中心四樓開設道德講堂，作為志愿者的我去幫忙。講堂內容分為兩大部分：講課和游戲。在第二個部分，有一個游戲叫你說我猜，猜的內容是弟子規的短句，說的人不可以翻譯原文意思，可以做動作或拆字解詞。我是敗在了做動作上，我較內向，也不愛說話，這一環節到我這自然是斷了。劉老師看到其他隊伍那么積極，就把我“趕”了下來，其他隊伍挑人問答。因為我的.內向和不主動，我那一隊變成了最后一名。這說明機會從不偏袒誰，只是有人自己把它放走罷。團隊不是僅靠一個人的力量就能大獲全勝的，由所有的人齊心協力才能成功。還有一個最重要的：別人不會因為你的某個言行而止步，當你停下來的時候，不要忘記，別人還在奔跑。
這次活動讓我明白了：在我們這個年齡，要學會爭取，學著長大。生活嘛，何必那么矯情。
在我們這個年齡作文14
我們這個年紀，節日是綠色的，夢是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是誠摯的。希望像星星，很多也很容易失落。
我們這個年紀，心底有愛，心頭有傷。有理不清的思緒，有解不開的迷惘;坐在窗前憂郁，立在海邊彷徨。那翻越山野的風，吹掉天邊的殘葉，獨不能驅散我們滿懷的惆悵。
我們這個年紀，不希望別人管得太多，而希望得到關懷的時候，卻又盼不到那溫暖的燭火。喜歡跟著心走，然而又總是碰壁，時間和墻壁建造了我們的.理智。
我們這個年紀，遇到處理不了的事時，我們就讓事情處理自己。常會莫名地哭泣，讓不知名的風把思緒吹得很遠很遠。我們總是回憶著童年的往事，為每天的長大而高興而憂郁。
我們這個年紀，才剛剛品嘗生活。第一口是甜的，就贊美生活;第一口是苦的，就詛咒命運;第一口是酸的，就厭煩生活。生活很耐心地等待我們去懂得，苦與甘都需要一生的捉摸。
我們這個年紀，許多的理想與期望也許總沒有結果。然而，再高的山峰也擋不住我們的翅膀，再深的大海也淹沒不了我們的信念的帆舵。也許會有一天，我們老了，睡思昏沉的時候，我們看著窗外的風景，聽著孩童那春天般的笑聲，漸漸明白我們曾經唱過的那支歌;想著過去天真爛漫的童年，不禁嘴上露出一絲絲微笑。誰也贏不了與時間的比賽，誰也輸不掉曾付出的代價。
我們這個年紀，什么都不要為之氣餒，為之懊惱。生命苦短，路途坎坷，地平線總是遙遠的地方。燈塔不放棄誘惑，我們就一直向前走，堅強地走，勇敢地走。朋友，讓我們去認真觀察、細心品味這變幻莫測的大千世界，我們終會有自己的一分收獲!一分努力后成功的結果!
在我們這個年齡作文15
走過了聽睡前故事的年齡，走過了你當爸爸把我當媽媽的無知，也走過了童年的嬉戲玩鬧。迎來了我們這如花季的年齡，它沒有彩虹的絢爛多彩，只有一根充滿了魔力的星星棒，它把我們變的懂得感恩和理解。
?小時候，我會認為父母對我好是理所因當，會認為接受哥哥的謙讓是無可厚非。但當我長大了卻發現這似乎是我想錯了。那天晚上，我才發現父母對我好是愛我。而我也應該懂得感恩與理解。晚飯后，爸爸讓我洗碗，一件看似平常的事卻掀起了家中的驚濤駭浪。爸爸認為我長大了應該學習家務事，而我不想做這些瑣事，“不想干”聽到這，父親早已怒不可遏，可我也不愿服從命令。最終，還是以我的勝利而告終。可就在那一刻，我看到父親那眼中說不出的痛時，我的.心似乎被刺了一刀。“我是不是做錯了，父親為我操勞十幾年，也應該回報他們，他們為我付出了幾十年也應該學會感恩！”一瞬間，我的心中五味雜陳。有一種沖動在心中迸發出來：收拾碗筷學做家務……這天晚上我想了許多，想到父親的眼神，想到母親臉上的皺紋，我應該學會感恩，學會回報。
你養我長大，我陪你變老
在我們這個年齡，也許會有許許多多的事物使我們無法適應，但當我們用心去感受時會發現大不同。正如我，我用心感悟，用心學習，學會了感恩與理解。
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