我和小鳥的對話作文

我和小鳥的對話作文[集合]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我和小鳥的對話作文，希望能夠幫助到大家。

我和小鳥的對話作文1

　　清晨，我呼吸著新鮮的空氣，在南湖公園的小路上漫步。突然，我在草坪上看見了一只可愛的小鳥。她低低地呻吟著，不時(shí)用尖尖的小嘴啄啄翅膀。

　　我關(guān)心地問：“小鳥，你怎么了？”

　　小鳥眨眨眼睛，顫抖著聲音對我說：“剛才，我在樹上放聲歌唱時(shí)，幾個(gè)頑皮的孩子趁我不注意，用石子打我的身體。我躲閃不及，一下被打到了翅膀。”

　　“唉！可憐的小鳥。”我小心翼翼地抱起她，發(fā)現(xiàn)她的右翅膀有些紅腫，“很疼吧？”

　　“好疼啊，我都不能飛了。”小鳥委屈地問：“他們?yōu)槭裁匆�欺�?fù)我？”

　　“老師一定沒有教過他們要愛護(hù)小動物。這樣的孩子還是很少的.。有很多人都非常喜歡你的。”我輕輕的按揉著小鳥的翅膀。

　　過了一會兒，小鳥拍拍翅膀，高興地對我說：“謝謝你。”然后飛向那碧藍(lán)的天空。

我和小鳥的對話作文2

　　一天，放學(xué)后，我回到家拿出作業(yè)，全神貫注地做起了作業(yè)。

　　突然，我看見一只翠鳥站在電線桿上，頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。跟我來！翠鳥說，我趕緊下樓跟著翠鳥跑，不知不覺，我們來到了一片樹林里，我看著眼前的一切驚呆了：樹木已經(jīng)被砍得寥寥無幾了，小河被污染了，空氣也不那么新鮮了。

　　翠鳥，這是你的`家嗎？我問道。是的。翠鳥委屈地回答道。以前這里非常美麗，我和我的小伙伴們每天都會在這里玩，可由于人們砍伐樹木，我現(xiàn)在已經(jīng)無家可歸了。它繼續(xù)補(bǔ)充道。我心想：原來我們做了這么多傷害大自然的事情，讓翠鳥都無家可歸了，太可惡了！我說：翠鳥，我會阻止人類繼續(xù)砍樹的，請你相信我。我相信你，等這里變美麗了我會再回來的。說著，翠鳥就飛走了。

　　黃宇豪，快點(diǎn)寫作業(yè)！媽媽邊一邊推我一邊喊道。我這才反應(yīng)過來，原來我剛剛是在做夢，我想我一定不能讓夢中的景象變成現(xiàn)實(shí)，我們以后要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)樹木，給小鳥一個(gè)溫暖的家。

我和小鳥的對話作文3

　　春天，是萬物回復(fù)蘇的時(shí)候，嫩綠的小草從土地中探出了腦袋來，小動物們也漸漸蘇醒了，小鳥也從鳥巢中飛了出來，在樹枝上“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說﹕“春天來了，春天來了！”

　　那是一個(gè)星期六的上午，我在書桌前全神貫注地做作業(yè)，我看著窗外美麗的景色，一只又一只的小鳥從遠(yuǎn)處飛回來了，一只只停在電線桿上，就像一串美麗的音符。

　　小鳥站在電線桿上，我看著他，他也看著我。小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在問我﹕“你有什么心事？你為什么春天了，也不出來？”

　　我說﹕“因，因?yàn)槲易鳂I(yè)還沒有完成。”

　　“那你快做呀！做完了就可以出來呼吸新鮮空氣了。”

　　小鳥見我寫完了，就說﹕“你不是寫完了，怎么還不出來呀？”

　　我就對小鳥說﹕“我們老師說了‘一寸光陰一寸金，寸光難買寸光陰。’這句名言說明了‘少壯不努力，老大徒傷悲。’的道理啊！意思是說﹕小的.時(shí)候不努力，老了后悔就來不及了。所以，我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。”

　　小鳥聽了，展開翅膀飛走了。望著小鳥遠(yuǎn)去的背影，讓我想起來了一首歌﹕小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……

　　想到這兒，我又做起了作業(yè)……

我和小鳥的對話作文4

　　星期天上午，我在家里寫作業(yè)，寫了一會兒，打算休息一下。于是，我從椅子上下來，看了一下天空。這時(shí)，一只小鳥飛來，我看到它的眼里充滿哀傷。

　　我問了問：“小鳥小鳥，你為什么這么傷心呢？”

　　小鳥飛到我的肩膀上說：“我的家被人類制造的工廠給消滅掉了，現(xiàn)在我無家可歸了。”說著小鳥的眼里出現(xiàn)了淚花。

　　“那你的家人呢？”我輕輕的問道。

　　“我的家人都被大風(fēng)給吹走了！嗚……嗚……”小鳥哭著說。

　　“那么我來幫你建造家吧！”我同情的說。

　　“真的嗎？謝謝你！”小鳥感激地說。

　　我費(fèi)了九牛二虎之力，才爬到樹上，開始建造小鳥之家。小鳥在旁邊大喊：“加油！加油！”過了好一會兒，小鳥之家終于完成了，小鳥歡呼到：“耶！我有新的家了！”

　　我說：“你的家很寬敞哦！”我從樹上爬下來。而小鳥嘆了一口氣：“唉！再寬敞的家也只有我一個(gè)人住呀！我的`家人現(xiàn)在還不知道在哪里呢！”說著，它又掉下了眼淚。

　　“快看！那邊有一群鳥在飛過來呢！它們是不是你的爸爸媽媽？”我問他。

　　小鳥看了看那邊，眼睛一亮就飛了過去。我看到它們在一起很歡快，我也跟著快樂起來。鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥眩�我們�?yīng)該好好保護(hù)它們呀！

我和小鳥的對話作文5

　　一天，我在去培訓(xùn)班的時(shí)候，看到一只小鳥。

　　我忍不住把一肚子的苦水對它說：“我每天寫完作業(yè)就去上培訓(xùn)班，腦子都亂了。真羨慕你能自由自在，飛去想去的地方。”

　　小鳥嘆了口氣對我說：“雖然我自由，你要上課，但我也要學(xué)飛，我們兩個(gè)是一樣的啊！而且你媽媽報(bào)課外的培訓(xùn)班也是為你好，讓你長大變成有出息的人。”

　　我高興地說：“原來是這樣啊！”恍然大悟的我與小鳥道了別。

　　第二天我在公園散步，突然一個(gè)東西順風(fēng)而來，“砰”的一下，撞到了我的`腦門上，“哎呦，是什么東西從天而降？”

　　當(dāng)我看到是之前那只小鳥時(shí)，臉色大變，趕緊把它帶回了家。

　　小鳥在我的桌子上醒來了，我急忙問它：“小鳥，你怎么暈倒了？”

　　小鳥想了想說：“剛才我在樹上唱歌，唱著就飛來了一塊石頭，我向四周看了一下，沒有人，但又飛來了一塊石子打中了我，我就暈倒了。”

　　通過這件事我想勸告人們：鳥是我們的朋友，請不要打鳥。

我和小鳥的對話作文6

　　在我家的后院里有十幾棵大樹，樹枝上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里有好多小鳥，大一點(diǎn)的是爸爸媽媽，小一點(diǎn)的就是哥哥姐姐，最小的是小弟弟啦！每天清晨和傍晚，它們都唱著婉轉(zhuǎn)的歌，院子里充滿了生機(jī)。

　　有一天，大人們把院子里的樹全部砍了。我看見了，流下了傷心的.眼淚。中午我看見最小的小鳥飛來了，站在窗口問我：“你知道我的家在哪里嗎？我的家人呢？”我看了看外面，難過地說：“樹被人們給砍了！你的家人可能飛走了吧。”小鳥哭了起來，我安慰他說：“你不要哭了，你的家沒有了，我可以幫你建一個(gè)呀！”小鳥搖搖頭說：“不要啊，沒有了家人，住在這里還有什么意思？”小鳥發(fā)出凄厲的叫聲，慢慢向遠(yuǎn)處飛走了。它能不能找到家人呢？

　　我多么希望小鳥能永遠(yuǎn)和我一樣快樂，和家人生活在一起呀。

我和小鳥的對話作文7

　　一天，我正坐在書桌前（一心一意、）地做作業(yè)。忽然，我聽見天空中傳來一陣（悲傷）地聲音：＂這些人類，為什么要破壞我們的家。＂我抬頭一看，原來是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。

　　我走到窗臺邊，（親切）地問：＂小麻雀，你怎么了，心事重重的？你有什么煩惱和困難？＂

　　＂最近，人們一直砍伐樹木，建造高樓大廈。使我的許多兄弟姐妹都無家可歸。＂小麻雀傷心地說，＂今天，我剛剛把我的鳥巢造好，樹木就被他們又砍伐了。嗚嗚……＂

　　＂嗯，他們真是太可惡了！竟然這樣破壞環(huán)境！難道他們不知道鳥兒是人類的.好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說。

　　＂唉！真不知道，人們?yōu)槭裁匆�砍伐植物。植物不僅可以把人們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為人們所需要的氧氣；還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來襲。＂

　　＂是啊。要是每個(gè)人都能愛護(hù)大自然，那就好了。＂我惋惜地說。

　　＂我要去找新的棲息地了。＂小麻雀說，＂再見。小朋友。＂

　　說著，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影，我心想：人們真是太不應(yīng)該了！

我和小鳥的對話作文8

　　我和小鳥同住一個(gè)家園，都是地球媽媽的孩子，我們是要好的鄰居。可是，不知為什么，小鳥最近特別沮喪，我上前它：“為什么不高興？”小鳥沒等回答就“嗚嗚”的哭起來。“你哭什么呢？小鳥心你的不快告訴我吧！我也許能幫你。”

　　小鳥終于停下了哭聲，他望了望我，說：“你真的能幫我嗎？”我說：“能！”小鳥指了指前面的大片樹林，告訴我：“你看，這前面是我的`家，一夜之間被你們?nèi)祟惪车袅耍�還放火燒掉了木材，媽媽在大火中喪生了，我也無家可歸了。”說完又“嗚嗚”的哭了起來，我向小鳥指的地方望去，真是一片狼藉，小鳥的家全毀了，成了一片廢墟，我安慰小鳥說：“別哭了，我一定幫助你們。”

　　我趕快回到學(xué)校把這一切告訴了校長；老師；同學(xué)們，他們都很震驚，決心幫助小鳥家族。我們來到小鳥家園，有的扛木，有的栽樹，有的搬走廢料，一會兒小鳥家園恢復(fù)了原樣。

　　小鳥和我們一起歡歌載舞，地球媽媽笑了，我們在地球媽媽的懷抱里安居樂業(yè)，幸福生活。

我和小鳥的對話作文9

　　，我正坐在書桌前做作業(yè)。，我聽見天空中悲傷地聲音：＂人類，為要破壞我們的家。＂我抬頭一看，是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。

　　我走到窗臺邊，親切地問：＂小麻雀，你了，心事重重的？你有煩惱和？＂

　　＂最近，砍伐樹木，建造高樓大廈。使兄弟姐妹都無家可歸。＂小麻雀傷心地說，＂今天，我剛剛把鳥巢造好，樹木就被又砍伐了。嗚嗚……＂

　　＂嗯，真是太可惡了!竟然這樣破壞環(huán)境!難道不知道鳥兒是人類的好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說。

　　＂唉!真不知道，為要砍伐植物。植物不僅可以把呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為所需要的氧氣；還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來襲。＂

　　＂是啊。要是每個(gè)人都能愛護(hù)大，那就好了。＂我惋惜地說。

　　＂我要去找新的棲息地了。＂小麻雀說，＂再見。小朋友。＂

　　說著，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無際的.天空飛去。望著小麻雀的身影，我心想：真是太不應(yīng)該了!

我和小鳥的對話作文10

　　郁郁蔥蔥的樹林，多有生機(jī)呀！而我就像索菲亞一樣開始與小鳥對話……

　　“小心！”我猛地一叫。

　　“唧唧，謝謝你！”小鳥感激地回答。

　　“大家都遷移走了，而我卻因?yàn)槌岚颉�…�?/p>

　　“沒事，我來幫你包扎下，這幾天你就在我家療傷吧！”

　　“真的嗎？太好啦！可是，這樣我還來得及遷移嗎”？

　　“放心吧！到時(shí)候我讓爸爸開車送你去……”

　　“謝謝你，你是我的救命恩人，是我的好朋友，是我的親人！”

　　第二年，我想著當(dāng)年秋天的那一只小鳥。有天周末我在公園放風(fēng)箏，忽然風(fēng)箏被風(fēng)刮到了樹梢上，我正抬頭想如何是好時(shí)，飛來一只小鳥。咦，這只鳥好眼熟，不會是我當(dāng)年給它療傷的那只鳥吧？“唧唧，唧唧……朋友，我來了，我來幫你”。“是你，太好啦！謝謝”！“人類是鳥的朋友，你是我的救命恩人也是我的親人，沒事不用感謝！”當(dāng)年被我照顧的`小鳥笑嘻嘻的對著我說。

　　從那天起，我知道了“善人者，人亦善之”的道理。如果沒有鳥，浩渺的長空將是滿目空虛，蔥郁的森林將寂靜無聲，生態(tài)將會失衡；如果沒有鳥，文學(xué)藝術(shù)將會失去不少情趣和魅力；如果沒有鳥，童心將少一份歡樂。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，與鳥兒親密互動，愉快地對話也會給我增添許多快樂！

我和小鳥的對話作文11

　　有一天，我正在做作業(yè)，突然，聽見小鳥的叫聲，我抬頭一看，我家的陽臺上有許多小鳥。我想：小鳥很膽小，不如嚇嚇?biāo)鼈儭Ｎ疫B忙走過去嚇?biāo)鼈儯�它們都飛走了，只有一只站著不動。我覺得它是上天派下來解除我的煩惱的。從這一刻起，我產(chǎn)生了靈感，進(jìn)入了另一個(gè)世界，在那個(gè)世界里，我仿佛成了小鳥。

　　小鳥問我：“你有什么煩惱？告訴我，我來幫你解除。”我驚訝極了，我感覺成了真的。我說：“嗯……。明天是我媽媽的.生日，我不知道送什么禮物？你叫什么名字？”小鳥說：“我叫優(yōu)優(yōu)，是上天的寵物。你可以問***媽喜歡什么禮物啊？”“謝謝你優(yōu)優(yōu)，希望下次有煩惱還可以見到你！”我說道。小鳥優(yōu)優(yōu)對我說：“只要你有煩惱，就叫三聲優(yōu)優(yōu)。”后來，媽媽大聲說道：“作業(yè)做好了嗎？”我說：“還沒有。媽媽你最喜歡什么東西？”媽媽說：“我喜歡你考一百分。”

　　后來，我常常思念這只小鳥優(yōu)優(yōu)。我喜歡小鳥優(yōu)優(yōu)和另一個(gè)世界。

我和小鳥的對話作文12

　　一天上午，我在家做作業(yè)，突然一只可愛的小鳥從窗戶飛了進(jìn)來，它一見我在窗邊，馬上驚慌的拍著翅膀想要飛走，還大叫：”不要捉我呀！不要捉我呀！：”我聽了它的話，奇怪的問：”我又沒有傷害你，你為什么那么怕我啊？”小鳥仔細(xì)的看了看我手里沒有捕鳥的工具，就放松了，說：”因?yàn)槲遗履惆盐易狡饋恚�關(guān)進(jìn)籠子里。””難道你的家人都被抓了嗎？””不是，我的媽媽和伯伯被彈弓打傷了，奶奶被農(nóng)村的小孩捉住賣了小鳥悲傷的.說：

　　我聽了小鳥的話，怔住了：原來人們做了那么多對不起小鳥們的事情啊！

　　小鳥繼續(xù)向我訴苦：”還不止這些，人類大肆砍伐樹木，弄得許多鳥兒無家可歸，工廠排出了大量的廢氣，形成了酸雨。我妹妹的眼睛就是被酸雨弄瞎的…………”

　　“我現(xiàn)在要去尋找一片真正屬于我們鳥兒的天堂。”說完小鳥撲楞著翅膀飛走了。望著小鳥纖弱的身影，我默默祈禱它能找到哪個(gè)天堂，而我們?nèi)祟惡螘r(shí)才能真正地把動物當(dāng)作朋友呢？我低下頭，陷入沉思。

我和小鳥的對話作文13

　　星期天，爸爸媽媽不巧都值班，我一個(gè)人只好呆在家里。

　　搬個(gè)凳子，坐在陽臺上，沐浴著陽光，我懶洋洋地望著藍(lán)天。

　　突然，我耳邊響起陣陣銀鈴般的鳥叫聲。聲音近了，近了，更近了。恰好，那只鳥兒停在了陽臺的窗沿上，梳理著羽毛。

　　你好！”我友好又溫柔地說，“能留下來陪我聊聊嗎？”小鳥委婉地拒絕了：“不行，我要去抓住時(shí)間的腳步。”我聽了“撲哧”一笑，說：“鳥兒，你是看不見時(shí)間的……”“不可能，不可能！”小鳥搶著說，“媽媽說過，抓住了時(shí)間的腳步，事情就可以辦得很好！”“哦，你媽媽的意思是讓你珍惜每一分，每一秒。”我指著鐘說。小鳥明白了：“也就是說，時(shí)間是無形的，只有珍惜才算抓到了它的腳步？”“嗯。”我笑著回答。“謝謝啦！再見！”小鳥正要走，我叫住了它，說：“你能把這份信帶給我叔叔嗎？”我指了指信上的`地址。小鳥爽快的答應(yīng)了：“沒問題！”說完它撲扇著翅膀銜著信飛走了。

　　“再見——”我高興地向它揮手告別。

我和小鳥的對話作文14

　　一天早上，我在家寫作業(yè)。突然有一只小鳥快速地向我飛來。

　　小鳥嘰嘰喳喳地說：“我的家園被人類摧毀了。”我疑惑地說：“你的家園在哪？”我和小鳥一起去小鳥家園了。

　　我看見小鳥的家園被人類摧毀了，我覺得小鳥很可憐！

　　小鳥大哭起來，邊用翅膀擦眼淚邊說：“小王你看水被人類污染了，以后我們怎么喝水啊！”我握緊拳頭說：“小鳥我可以幫你跟工人叔叔說，好嗎？”

　　小鳥含著眼淚說：“謝謝你小王。”小鳥又說：“你看那邊的'樹木都沒有了，那我怎么生活啊！”我說：“小鳥我還可以跟伐木叔叔說不要亂砍樹了，好嗎？”小鳥說：“謝謝你小王，你有什么煩惱嗎？”我嘆了口氣說：“小鳥，我的煩惱是整天都寫作業(yè)，不能玩啊！”小鳥說：“這是為了長大可以當(dāng)有用的人。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開心地對小鳥說：“我明白了，謝謝你！”

　　從與小鳥的對話中，我的收獲是我們要愛護(hù)地球，人人有責(zé)！

我和小鳥的對話作文15

　　一天，我懷著愉快的心情在花園里散步。

　　“你好！”咦，這是誰的聲音？

　　“什么事情讓你那么開心啊？說出來給我聽聽！”小鳥睜著它那雙大眼睛，好奇地問我。我興高采烈地說：“告訴你一個(gè)好消息：最近人們注意了保護(hù)環(huán)境，不僅改善了周邊環(huán)境，還使許多地方的人不再缺水。你看，這個(gè)花園多美啊！”“是啊！我和同伴去了許多地方，發(fā)現(xiàn)不只是上海變漂亮，還有許多地方變了，到處都是山清水秀、鳥語花香了。你想知道嗎？”小鳥望著我迫不及待的.樣子，得意洋洋地問。

　　“當(dāng)然想，你別賣關(guān)子了。”

　　“我呀，幾乎周游了中國！”小鳥一本正經(jīng)地說，“看到住在沙漠的居民種了仙人掌、仙人球等沙漠植物，不僅增加了降雨量，還使他們不再缺水了；住在洪水多發(fā)地區(qū)的人在河岸邊種上了密密麻麻的樹，洪災(zāi)也減少了……”

　　聽到這里，我的心里已經(jīng)比吃了一千瓶蜜還甜了，我想：人們愛地球了，給地球種上樹，把地球打扮的漂漂亮亮的。這時(shí)，我低頭一看表：已經(jīng)很晚了，說：“再見，時(shí)間不早了。”“再見！”小鳥說。

　　種樹能增加降雨量，雨多了就不會缺水。我相信，只要人們努力，“地球最后一滴水將是我們的眼淚”這句話就永遠(yuǎn)不會成為現(xiàn)實(shí)。

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