關于梗概作文（精選30篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關于梗概作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
梗概作文 1
《愛的教育》是一本日記體的小說。原名叫《心》。
主人公安利柯，是一個剛上三年級的學生，出生在一個知識分子家庭。他學習勤奮，待人友善。安利柯的父親是位工程師，家里條件算是小康，他父母親都是好人，教導安利柯要幫忙困難的人。
安利柯有一群心地善良的同學。班長是個熱心的孩子，當他得知克洛西的父親是服刑回來的.人時，為了同學的自尊心，他細心地保守住秘密；安利柯最敬佩的同學是卡隆，這個火車司機的兒子有高尚的心靈，看見欺負弱小他常常會挺身相助；紳士的兒子諾比斯和賣炭人的兒子貝諦為了一點小事吵架，在家長的教育引導下，兩個孩子成了親密的同桌。
每月故事朱利亞為了幫忙父親抄寫公文累壞了身體，而又應對父親的責怪和家人的不理解，朱利亞忍受了下來，并堅持幫忙父親抄寫公文。當父親最終明白兒子為何每況愈下，學習直線滑坡時，父子倆痛哭著抱在一起。波萊科西以加倍的用功，得到了一枚獎章，這份榮譽令父親悔悟，成為一名好鐵匠。
安利柯的校長是一位老人，他的兒子不幸犧牲后，校長常常帶領學生去看走過的軍隊，向軍旗行禮，教導孩子們要愛國。
畢業時，安利柯和他的同學都依依不舍得離開自己的教師，心中充滿了無限感激之情。
《愛的教育》是一本充滿溫情的書。
梗概作文 2
我很喜歡讀書，尤其是喜歡讀兒童小說。今年寒假之前，媽媽給我買了十幾本小說，其中我最喜愛的一本就是《蜻蜓眼》。《蜻蜓眼》是北京大學中文系教授、國際安徒生獎得主曹文軒的一部長篇力作。
一九二五年，阿梅的爺爺---一個中國絲綢商之子杜梅溪，在他當水手來到法國馬賽的時候，偶遇阿梅的奶奶奧莎尼---一個美麗的法國女子。他們相識、相愛、結婚生子，在里昂度過了十四年的幸福時光。期間，阿梅的太爺爺贈送給阿梅的奶奶兩顆稀世珍寶---蜻蜓眼。
一九三七年，日本占領上海，杜家的絲綢生意日漸衰敗。一九三九年深秋，阿梅的爺爺奶奶帶著孩子們回到了上海的藍屋，阿梅的奶奶開始她在中國的三十多年的生活，直到生命的盡頭。
在上海生活期間，藍屋的生活每況愈下，但阿梅的奶奶始終保持著那份優雅、樂觀、堅韌。阿梅的奶奶是優雅的，她喜歡穿旗袍、噴香水、喝咖啡，即使在日子非常困難的`情況下，她還盡力保持著她的習慣。阿梅的奶奶是樂觀的，在生活十分拮據的時候，她想盡一切辦法，讓全家人包括傭人都盡可能吃飽穿暖，甚至不惜拆掉自己的毛衣給阿梅做毛衣，還讓阿梅堅持學習鋼琴。阿梅的奶奶是堅韌的，她被懷疑成間諜，遭受不公的待遇，但她沒有被挫折擊垮。同時阿梅的奶奶也是無私的，她把全部的愛都給了她所愛的人。
我真的非常喜歡曹文軒的小說。今后，我還要讀更多的書，積累豐富的知識，并向書中的杰出人物學習！
梗概作文 3
魯濱遜出生在一個商人的家庭里，天生就對航海冒險感興趣。在一次航海冒險中船遇上了大風，風浪席卷而來，讓船底部觸礁，船上的同伴全部遇難，僅有魯濱遜一個人被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上。他醒來后發現了那艘也漂過來的沉船，他用船的桅桿造了一艘小船來運船上的物資。并在小山上搭了帳篷定居下來，用簡單的`工具做家具，喝小溪里的水，打獵來維持生活。
為了解決食物問題，他還種出了大麥，制做出了粗糧的面包，還把捕來的小山羊羔圈起來，馴服起來讓它們繁殖，還喝到了羊奶，并制造了陶器。
魯濱遜一個人獨自生活在島上卻從來沒有放棄尋找機會回國。在島上生活了24年后，魯濱遜從野人手中救下一個立刻就要被吃掉的野人，并取名為“星期五”期五，還教他了說話，之后，他又帶著“星期五”救下了西班牙人和“星期五”的父親。
之后，有條英國船停在了附近，船長等人被綁了起來，于是“星期五”與魯濱遜幫忙船長制服了叛亂水手，并奪回了船只，船長為了報答，把魯濱遜帶回了英國，離開了生活28年的島。
回國之后，魯濱遜取了一位妻子，生了三個孩子，妻子死了以后魯濱遜路經他們住過的荒島，這時留在島上的水手和西班牙人己經繁衍生息，隨后魯濱遜又帶了些移民，將島上的土地分于他了，滿意地離開了小島。
梗概作文 4
今年的寒假格外的長，利用這段時間，我看了幾本小說，其中有一本令我印象最深刻，叫作《二哈和他的白貓師尊》，作者筆名為肉包不吃肉。
故事發生在下修界的死生之巔。主人公墨燃重生回了少年時，把前世對他的師尊楚晚寧的恨帶到了這一生，但是后來卻發現這是他曾經最喜歡的師哥設下的圈套。墨燃前世犯下了巨大的錯誤，他一度認為這一世無論如何也還不清了，卻忘了他是為了保護楚晚寧才變成了可憎的踏仙君。最后，他拼死護住了另一個時空的安寧，只為了贖清前世犯下的罪。
《二哈和他的白貓師尊》是我至少現在最喜歡的一本書，這本書中的群眾只相信他們親眼看見的，沒人愿意給墨燃和楚晚寧一個辯解的機會，最后導致墨燃和楚晚寧這一對戀人險些陰陽兩隔。書中的人物活靈活現：外冷內熱的晚寧，一心想贖罪的墨燃;兩世都要帶蝶骨美人席回家的.華碧楠;溫柔的師昧師明凈;還有鳳凰兒，天之驕子薛蒙……
這本書中的一句話很好：“莫要對他人妄行揣測，是人能夠給予自己的最高尊嚴。”現在有多少人不會去理會事情的真相，一心認為自己看到的、想到的就是事實呢?有多少人，僅僅因為自己的見解，就冤枉了那么多好人?
《二哈和他的白貓師尊》用它的每一個情節甚至每一句話都在向我們詮釋著一個道理：并非看見的所有東西都是事實，也沒有必然的對與錯，更沒有所謂的‘公平’。書里的每一個人物，都是因為人們茫然的相信抑或是茫然的指責而褪去了青澀，留下了成熟。不過這些早已不重要了，他們堅守了自己的本心，這便是最好的結局了。
梗概作文 5
在東方花果山上，有一顆女媧補天留下來的一顆七彩石。七彩石吸收日月精華，是七彩石內部充滿了神力。一天，七彩石裂開了，有一只石猴從里面跳了出來。它與普通的猴子們在一起，融入了其中。
有一天，天氣非常炎熱，猴子們發現了一條河，便順著河下去找到了一條瀑布。他們很好奇瀑布后面有什么，便說，如果有一只猴子帶他們瀑布后面，便可以封為猴王。石猴成功帶領猴群到了瀑布后面的水簾洞，成功的登上了猴王之位，被封為美猴王。
美猴王為了出去學習法術，告別了猴群，獨自外出，到了一位仙人那里學習法術。那位仙人給美猴王取了一個名字，叫做“孫行者”。孫行者向那位仙人學習了七十二變，因為給門中弟子表演七十二變，被仙人趕回了花果山。回到花果山以后，發現花果山被一個魔王占領了，便去打敗了魔王，贏回了他的花果山。
他教猴子們防身術，因為沒有適合他的兵器，便去東海龍宮里面討一件兵器。最后孫行者帶走了定海神針——如意金箍棒。東海龍王因為惹不起孫行者，并去向玉皇大帝告了狀。
玉皇大帝派了眾神仙去捉拿孫行者，但去的`神仙紛紛敗在孫行者的手里。最后二郎神捉到了孫行者，并把它押到了斬妖臺。孫行者掙開鐵鎖，開始大鬧天宮，最后被如來佛祖壓在了五行山之下。
500年后，一位叫唐僧的僧人救出了孫行者，并給孫行者取名為“孫悟空”，孫悟空與唐僧去取經的路上，白龍馬，豬八戒，沙和尚等人紛紛加入進來了。最后他們經歷了九九八十一難，到西天取到了真經，統統都升天成了神仙。
梗概作文 6
一場空前的浩劫，讓不足一歲的藍藍被奶奶接到鄉下。和奶奶、稻虎哥快樂地生活在楓林渡，雖然很貧苦，但一家人很幸福。
藍藍是稻虎哥的小尾巴。她和稻虎哥一起駕著小船到河上去打魚，她和稻虎哥一起枕在楓河邊的草灘上，仰頭聽云雀叫，她和稻虎哥一起偷偷去看戲……每天晚上她都可以和相依為命的奶奶睡一張床，在奶奶的故事、趣事中甜甜睡去。
藍藍十歲那年，奶奶為了孫女更好的成長，就和藍藍被媽媽接回了城里，住進了外婆家的市長小院，和陌生的媽媽、外婆、弟弟童童開啟了新的生活。
這里擁有優越富足的生活，可是藍藍心中卻十分惶恐。溫柔熱情的媽媽，和藹可親的外婆，可愛乖巧的童童，這也并不能讓藍藍停止對楓林渡的'思念。藍藍也變得越來越不快活。雖然她不喜歡彈琴，可是為了媽媽，她委屈自己，努力嘗試；雖然她喜歡大雜院的孩子，可是為了媽媽，她只能遠離他們，偶爾偷偷帶他們到家玩兒一會兒，也要小心翼翼，盡量不露痕跡；盡管在楓林渡，她和奶奶形影不離，可是只要媽媽在家，她就不再這樣了。
這個楓林渡從來沒有心眼、單純得要命的小姑娘，不知從什么時候起，學會了察言觀色，自從進了城，她原本燦爛的笑容越來越少，失去了心靈自由的她活的太累了！
直到有一天，藍藍再也受不了了。還是選擇離開城里的那個優越環境的家，回到那個能給她快樂的楓林渡。
梗概作文 7
雀芹家門口有一棵大桂花樹，大家都很喜愛。因為桂花樹高而且大，開出來的花也香。
8月中的某一天是要搖桂花的。大家要先洗腳，洗好了才能上席子搖花。可有兩個人卻沒有被邀請，分別是不愛干凈的長腿二鬼和愛干凈的婉玲。
長腿二鬼不被邀請很好理解。但婉玲很愛干凈，卻受冷漠，從來不受歡迎，是因為她沒有爸爸。婉玲的媽媽走了，只剩外婆照顧她。等婉玲上學了，卻發現自己備受疏遠，她不想上學了，可外婆打她，她只好去了。這該搖花了，可沒人邀請自己，婉玲自己先去洗腳，主動上席子，卻令搖花的孩子們尷尬了。
那以后，婉玲喜歡上了荒野空曠的感覺，經常在荒野玩；后來婉玲又喜歡上了火的律動，天天帶著火柴，到荒野放火，又用樹枝把它拍滅。
有一天，婉玲發現了桂花樹下著了火，便急忙叫人，可她嬌弱，聲音小，沒人聽見，只好自己拿起飄在河上的大樹枝拍打，再拿起一桶桶水滅火。后來，大人們終于聞訊趕來，幫著一起滅了火。可大家卻懷疑火是婉玲放的`，婉玲很傷心。還好后來人們知道火是長腿二鬼放的，便愧疚地決定找婉玲道歉。
誰料第二天天亮了，起得早的人發現：婉玲準備離開小鎮了。大家趕忙去追船挽留。后來，婉玲搭船返回了小鎮，大家也接受了她，在這一年應該搖花的時間邀請了她。
婉玲不再受大家的冷漠了，大家也都愿意與她玩了。
梗概作文 8
在一個奇妙的午時，天空中飄漫著一絲淡淡的甜味。愛麗絲與她的姐姐一同在草坪上度過這漫長的午時，但姐姐只會一味地讀書。愛麗絲早已厭倦了，獨自起身準備去哪兒玩玩，而就在這時，一只懷里揣著一塊懷表，會站立的白兔在遠處山丘跑過。愛麗絲飛快地躲在一棵大樹后，白兔不一會兒就跑到跟前，令她驚奇的是，白兔正在說話，愛麗絲跟隨著白兔，一不細心滑進了兔子洞，開始了一場奇妙的夢境旅行。
夢中不僅僅有歡樂、奇怪，還有許多不可思議的事情發生，比如有許多會說話的生物，以及一些會活動的紙牌士兵。回家的路上她遇見了會隱形的柴郡貓、愛睡覺的睡鼠和總是哭泣的素甲魚，本以為就要結束了，但她遇見了紅心王后，王后的脾氣十分暴躁，古怪的地洞下，所有人都瘋瘋癲癲，脾氣古怪又像得了什么怪病，僅有愛麗絲一個人頭腦清醒，而地下的人卻感覺她才是怪人。而暴躁的王后本就不喜歡愛麗絲，那里所有的人都排斥她，所以王后命令紙牌士兵將愛麗絲抓回宮殿，她一次又一次憑借自我的'智慧得救。紅心女王十分生氣，因為士兵們翻山越嶺也沒有找到愛麗絲。
在千鈞一發的最終危急時刻，愛麗絲被驚醒，雖是一個夢境但完全體現出了一個孩子的童真，聰明伶俐，天真活潑，她總會口無遮攔，當著老鼠的面談貓，而傷了老鼠的心時，又用小孩的可愛，單純的心靈懇求老鼠留下，因為書中飽含著純真完美的情感，所以這本書一代一代流傳。
梗概作文 9
這是著名兒童文學家張天翼寫的一本書，故事驚險又刺激，難過又有趣，讀了后還讓人陷入沉思……
書中寫到有一對老夫老妻生了兩個兒子，大哥名叫大林，小弟名叫小林。兄弟倆十歲那年，他們的父母去世了，為了生存，兄弟倆只好出去找工作。路上，他們遇到了一個可怕的怪物。于是他倆決定分頭跑，跑了很久，終于把怪物給甩了，但是兄弟倆就這樣走散了。后來，弟弟被一只狗紳士和一只狐貍當成廢物撿回去了，然后他又被拍賣給了四四格先生。四四格每天都讓小林干沒完沒了的活，沒有飯吃，還不讓他休息，也不給工資，小林和他的同伴們受盡了四四格的'虐待，終于大家團結起來把四四格打死了。可是打死一個四四格又來了一個四四格，小林他們最終都無法擺脫四四格們的欺壓，于是他們就一起逃跑。結果小林遇到了開火車的中麥伯伯，他就跟著中麥伯伯學開火車，后來他成了一名優秀的火車司機，可以自食其力了。大林逃跑后，他也遇到了一只狐貍，那只狐貍用詭計把大林送給世界第一富翁—哈叭先生當干兒子，他從此就過上了榮華富貴的生活了。后來，哈叭先生去世了，大林打算和薔薇公主去海濱玻璃館結婚，可是中途掉到了海里，輾轉來到了一個叫富翁島的地方，那島上都是金銀財寶，而且也只有金銀財寶，沒有人勞動，沒有人創造財富，最后沒有食物，大林就被活活地餓死了。
這個故事使我懂得了一個道理：金錢不是萬能的，勞動才是最最重要的，創造財富才是最幸福的。俗話說，自己動手豐衣足食，如果我們僅僅擁有金錢，并不代表我們就擁有了生命、健康和幸福。我們只有通過自己努力地勞動，去獲取我們想要的東西，那才能擁有真正的幸福。
梗概作文 10
從地獄出逃來到人世間的熄，在巫師的擁戴下建立了一個龐大的王國。為了強化對人間的統治，魔王熄運用魔法將天下百姓分別變成了四種人：先去光明的人、失去聽力的人、失去語言的人、失去靈魂的人。他把這些各自聚集，分別裝進四只魔袋。再將四只魔袋，放置在位于王國邊緣東南西北方向的金、銀、銅、鐵四座大山的頂峰，每一座山都有一只狗把守。
為了防止天下人讓他的王冠落地，他發動了一場焚書運動。從全國運來的書，堆成了一座座的書山，一天燒一座。八月十五，人類的最后一座書山被點燃。突然一本大書從書山頂端飛出，越飛越高，越飛越遠，最后像個流星滑向了西北方向。
那本從大火中飛出來的書，落在了一個牧羊少年的身邊，他叫茫。當茫打開這本書時，看到了一幅手牽灰色獵犬的人像，更令他驚訝的是黃昏時分，書中的`人像竟然出現在他面前。他叫柯，是一名智慧超群的先知，他一眼看出茫正是他尋覓已久的人物。正是柯在多方奔走游說之下，懵懂的茫被成千上萬的難民擁戴為王。
茫軍在秋季對熄的軍隊展開進攻，一口氣打下了幾座小城。熄軍畢竟是強大的，茫軍抵抗了一個多月，最終敗下陣來。在撤退的過程中，茫從一片沼澤澤救出了一個叫瑤的小女孩。她成了他的小妹妹。后來柯為了她的安全，把瑤和茫的羊群送到了后方。
茫軍攻克了幾座城池后，遭到熄軍的兇猛反撲，逃進大山后，己損失大半，金庫已經徹底掏空了。饑餓的人群中突然有人想到了茫的羊群，他們手里拿著大刀、匕首、木棒和繩索，羊群已經退到了懸崖邊。千鈞一發之際，突然出現的瑤揮動手中的靈鞭，阻止了瘋狂的人群。柯率領大隊人馬也出現了。
梗概作文 11
尼爾斯是一個很頑皮的小孩。故事開始的時候，爸爸叫他在家里念書，尼爾斯想，就念一兩頁，然后去玩兒就行了。爸爸從尼爾斯的眼神里看出了他的心思，然后說，你要一頁一頁把一整本書念完，我會跳著考你的`。于是，尼爾斯只能乖乖地念書了。
尼爾斯念著念著就睡著了。當他醒來的時候，看見媽媽的箱子是打開的。不明白是誰打開的，因為媽媽從不會讓別人打開她的箱子。他嚇得一動不動了，像被凍住了。然后他看見了一個小精靈，原先是小精靈打開的媽媽的箱子。尼爾斯用一個網抓住了小精靈，小精靈拿出了三個寶貝，說：“把我放了，這三個寶貝就送給你。”尼爾斯移開了網，小精靈溜走了，尼爾斯又睡著了。尼爾斯再次醒來的時候，發現自我變成了小精靈。他看見一群大雁從天空飛過。這讓他想起了雄鵝莫頓，莫頓很喜歡跟隨鳥類到外面旅行。于是，尼爾斯找到了立刻要起飛的莫頓，緊緊抓住它的脖子，開始了騎鵝旅行記。
我覺得，尼爾斯騎鵝旅行記，應當叫大拇指騎鵝旅行記。因為尼爾斯變成了個小精靈，就像大拇指一樣。其實是大拇指跟著一只白鵝，跟隨大雁去旅行了。我期望，我也能像尼爾斯一樣能夠騎著鵝去旅行，可是我要讓一個小精靈把我和家人一起變成小精靈，騎著一群鵝去旅行，要不然我會想念爸爸媽媽的。
梗概作文 12
從前，有一個叫湯姆的小孩，住在美國圣彼得堡的小鎮上，他非常調皮，但喜歡寶藏，頑皮的湯姆經常逃學闖禍，遇到過許多危險，但他一點兒也不害怕，一直向往自由。
有一次，湯姆心情沮喪，突然看見他的朋友喬哈波，萌生出離家出去當海盜，于是湯姆喬、哈克準備了一些食物和物品，當天晚上就開船來到了杰克遜島。
他們吃咸肉、玉米面包過得自由自在，在沙灘上追逐打鬧，在河邊釣魚，玩了許多天。鎮上的人許多天都找不到他們，以為他們被淹死了，派了一艘蒸汽船打撈他們的尸體。他們知道后非常的自豪。因為這個事，湯姆還一個人溜回家看了看，得知鎮上的人星期天在教堂為他們舉行葬禮。在鎮上的人為他們舉行葬禮時，他們突然回到教堂，讓全鎮的人大吃一驚。
又過了許多日子，有一天湯姆和哈克來到鬼屋，不久殺人兇手印第安喬和一個陌生人也出現在鬼屋里，兩個孩子連逃出去的`勇氣都沒有了，一直趴在二樓的地板上聽他們說話。
當陌生人發現了哈克和湯姆的挖土工具后，兩人商量如何轉移財產。印第安喬覺得有人在二樓，上樓殺人時樓梯垮了，他覺得不要浪費時間就走了，湯姆和哈克才松了一口氣。
又過了許多日子，有一天鎮上的孩子們參加了貝琪媽媽舉行的野餐會。吃喝玩樂后，他們決定去山洞冒險，而湯姆和貝琪在山洞迷路了。他們兩個人筋疲力盡，湯姆把食物留給了貝琪。自己在山洞里探險，蠟燭馬上就要燃盡了。貝琪絕望了，可湯姆還在苦苦支撐著，鼓起勇氣探路。途中還遇到了躲在山洞里的印第安喬，不過他一聽到聲音就跑了，最后湯姆以他的智慧，終于走出了山洞。
最后，湯姆和哈克進入山洞。把財寶挖了出來，他們變成了富人。
梗概作文 13
故事發生在20世紀初，歐洲社會奉行拜金主義，人們躲避崇高，自甘平庸，一味追求物質生活。羅曼.羅蘭為了喚醒世人，讓人們呼吸英雄們的氣息，先后寫成了《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》等名人傳記。他希望通過展現偉人們的曲折人生，為人們樹立戰勝苦難的榜樣，以幫助人們獲得心靈上的支撐，進而創造不風俗人生。
貝多芬是一名德國著名的作曲家、鋼琴家、音樂家，他的一生遭遇過無數的坎坷和痛苦。如“《歡樂頌》課文主要寫《第九交響樂》時，貝多芬還是拿不定主意，直到《第九交響樂》完成的最后一刻，他還想將《歡樂頌》放到第十或第十一交響樂中。”貝多芬在青年時候雙耳就失聰，他雖然創造出了美妙且完美的音樂，卻不得不忍受無聲的痛苦。貝多芬一直處于貧窮、孤獨的不幸之中，但是他以頑強頑強的意志克服了重重的`困難，重重險境，但貝多芬并沒有向厄運低頭。雖然命運帶給他的是苦難，但他卻將苦難比喻成了歡樂的樂曲，例如：“《輝煌的成功》雖然愛情將貝多芬遺棄了，但成功已經悄悄來到了他的面前，1810年，貝多芬的作品已經在歐洲廣為流傳，榮譽紛至沓水。”貝多芬的作品，永存于世。
貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂家之一。他的一生是悲慘的，
深受疾病，貧困和情感的折磨。但是，貝多芬沒有向命運妥協。
他雙耳失聰的情況下，憑著超凡的毅力和斗志，繼續創作出不朽的作品。貝多芬以自己的人生歷程證明：人只有具備堅強的意志，才能經受住厄運的打擊，才能把握住自己的命運。
梗概作文 14
翻開書，一股墨水的清香撲鼻而來，印著黑色宋體的紙張像是有一種神奇的魔力吸引著我，狼王夢講述了一位偉大的母親叫紫嵐，在廣闊無垠的尕瑪爾草原上，他在與獵狗的廝殺搏斗中艱難產下了五只小狼崽，她的嘶吼，她的掙扎，他用母親保護孩子時才有的眼神警告獵狗，他隨時可以與他同歸于盡。
天有不測風云，一場突如其來的暴風狂雨奪去了一只小狼崽的生命，可是這樣的傷痛，卻只是開始，她饑不擇食卻找不到食物，在百般無奈中她選擇吃掉那只已經死去的小狼崽才有足夠的奶水，養育其余小狼崽，這是叢林里的生存法則。
紫嵐為了完成丈夫黑桑最后的心愿：登上狼王寶座！為了完成他的夢想，他選擇了偏心，她偏向于那只長得像黑桑的黑仔，給予他更多的母乳。果然黑仔不負眾望。才半歲多點就不屑于打鬧嬉戲有著超越同齡狼的膽量和勇氣，但是這種膽量卻成為了黑仔喪命黃泉的原因。
其實狼的世界和人類有些一樣，都是有望子成龍的.心理，狼也一樣都希望自己的狼崽能成為新一代狼王，紫嵐并沒有因黑仔的死而放棄，將目標轉為藍魂兒身上，紫嵐沒有對以前那樣和藹可親卻多了一份急功近利，爭強好勝的心理。
藍魂兒和雙毛的死使紫嵐徹底絕望！未完成的使命像一塊無形的石頭壓在紫嵐的心里，喘不過來氣。因為自己為了培養狼崽成為狼王，而提前衰老。她想去石洞看看自己的狼孫，卻無情地被趕了出去，這位心灰意冷的母狼為了自己的狼孫，饑餓了二天后帶著對失子的悲痛和老雕同歸于盡。
可愛又可恨的母親，她死得那么悲慘，她的一生為了培育狼王而活，也許是狼王夢才毀了她一生！
梗概作文 15
馬提在散步時邂逅了一只小狗，他非常喜愛它，并給它取名為“喜樂”，還決定收養它。幸運的是，馬提的家人都很喜歡這只可憐又可愛的流浪狗，一致同意馬提收養的決定。萬萬沒想到，馬提很快便得知喜樂并不是流浪狗，它是有主人的，那就是鄰居賈德。
萬般無奈之下，馬提只能把狗還給賈德。然而，就在馬提準備離去的時候，卻發現賈德對喜樂很不友好。果不其然，第二天喜樂就偷偷跑了回來，戀戀不舍地圍著馬提轉，希望馬提能做它的新主人……經過一番思想斗爭，馬提決定不把喜樂還回去了，他要把狗藏起來！
狗失蹤后，鄰居賈德來找馬提詢問，馬提只好撒謊說并未看到狗。隨后，他把喜樂藏在了家附近的山頂上，一有空就上去陪它，這樣安然無恙地度過了一段時間。
就在一切都十分完美的.時候，禍從天降——喜樂被一條大惡犬發現了，趁馬提不在的時候，大惡犬將瘦弱的喜樂咬得奄奄一息！為了救活喜樂，馬提帶它去墨菲醫生家里。經過治療，喜樂逐漸康復，但墨菲醫生也把這件事情告訴了賈德。賈德非常生氣，怒氣沖沖地跑過來，將喜樂帶走了……
一個偶然的機會，馬提無意中看到賈德在禁止打獵期殺死了一頭小鹿，一條計策涌現在他的心頭。馬提去找賈德，表示自己愿意每天為賈德勞作，但條件是要把喜樂永遠還回來。如果答應條件，殺鹿的事馬提就替他保密……賈德同意了，兩人還簽了一份合同。
馬提勞作了很久，終于換來了喜樂。
這一切感動了賈德，他把狗項圈遞給了馬提，馬提為喜樂戴上項圈，非常幸福地往家走。
梗概作文 16
興趣是最好的老師，趣味數學擺脫原來傳統數學課堂的枯燥，通過多媒體教學生動有趣的帶動孩子的課堂積極性。趣味數學共十章，主要有奇妙的數，算數中的智慧，迷人的圖形與空間，表字母代替數，推理的魅力，有趣的概率，形形色色的悖論，學習游樂園，數學家逸事等內容。數學是最重要的課程之一。數學也是所有學科中最有趣，最有魅力的課程課程之一。
一位美學家曾說過美，只要人感受到它，它就存在不被人感受到，他就不存在數學的魅力，也是在這樣發現它的魅力之所在的人就會非常喜歡它，而這本書對少女兒的智力進行全方位，多角度的`訓練。讓孩子們一邊思考，一邊獲得智能的提高和訓練。這本書是一套綜合性較強的，融知識性，趣味性和參與性于一體的。親子共讀讀物。被稱為“世界上最令人愛不釋手”的趣題集，有很多孩子對數學不感冒，一點兒興趣都沒有，讀不懂題，計算還可以，一遇到應用題就懵， 概念不理解，沒辦法舉一反三，這個問題很多孩子都有，遇到題會做，但是，卻不能夠知道做題的原理是什么，這就是對概念把握不到位，遇到復雜的問題沒有解決思路，這是因為沒有掌握建模的概念。
其實，很多問題都可以通過數學繪本來解決，比如興趣培養這塊，一開始就讓孩子接觸枯燥的數學公式，冰冷的數字符號，孩子肯定抵觸。但如果從這些有意思的小故事開始，數學在孩子的腦海中將是另一番景象。而趣味數學，僅解決了孩子對數學的興趣問題，還能潛移默化地積累數學知識、培養數感，養成數學思維，最重要的是可以提高孩子的閱讀理解能力。
梗概作文 17
《簡·愛》是女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，文中通過女主人的愛情故事，塑造了一個不屈從世俗壓力、積極進取的女性形象，贊揚了自強、自立的人格和獨立平等的美好理想。
簡·愛沒有伊麗莎的貌美如花，也沒有雙親的保護，她在小時候被舅舅收養。憐惜她的舅舅死后，舅媽和她的孩子們虐待她，甚至連家仆都不如。她被送入一所偽君子開的慈善學校，認識了第一個朋友——海倫.彭斯。
海倫愛讀書，但總是無緣無故挨打，還被一絲不茍但強橫霸道的斯卡查德小姐辱罵，對此，海倫想讓她回去，但她卻沒有。
到了十八歲，簡·愛有幸來到桑菲爾德府當阿黛勒的家庭教師，她在主人羅切斯特面前從不因為自己低賤的地位而自卑。“難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子矮小，就沒有靈魂，不懂得愛了嗎？你錯了……”簡·愛很快和羅切斯特陷入熱戀。
閣樓里有個怪人，還差點殺了羅切斯特。在婚禮上，有人闖進來，證明她竟是羅切斯特的妻子！簡·愛很震驚，憤然離去。
路上，簡·愛意外認識了她幾個表兄妹，還繼承了她叔叔的巨額遺產。但羅切斯特卻因為他的妻子放的第二場大火，失去雙腿和財產。
簡·愛對羅切斯特的愛無關財富、出身，簡單、純粹，拋開一切物質，毫無雜質，他們的愛是心與心的.吸引，靈魂與靈魂的交相輝映。
簡·愛不會因為他的富有而做情婦，也不會因為他又瞎又殘，失去富麗堂皇的豪宅和前呼后擁的風光而讓愛消失。
簡·愛重新回到主人身邊，陪他度過了余生。
梗概作文 18
尼爾斯是個不愛讀書的搗蛋鬼。一天，他因捉弄小精靈而變成了拇指大小。他試圖向家里的小動物求助卻被驅逐，就在此時，家鵝莫頓想跟大雁飛走，尼爾斯情急之下騎上雄鵝，開啟了飛行之旅。
男孩被雄鵝帶到高空，結實了高傲的雁群，為了證明自己的實力，他們與雁群一起旅行。在農莊上，莫頓被一群男孩捉住了。尼爾斯靠著自己的機智與勇敢救出了莫頓，回到了雁群。
幾天后，他們隨著雁群來到庫拉山參加鶴之舞表演大會。大會上，狐貍斯密爾咬死了大雁被驅逐出境。隨后，灰鶴的表演令大家震驚，給表演大會添上了一絲魅力。除了中間小小的插曲，整個表演大會都十分圓滿。
因為此事，斯密爾對雁群懷恨在心，一路追蹤雁群伺機報復，他還慫恿紫貂和水獺偷襲雁群，但都未成功。隨后，大雁們來到卡爾斯克魯納軍港和大造船廠，興奮之下他獨自去參觀，卻得罪了青銅大漢，還好被木頭人救下，成功脫險。
由于被斯密爾追蹤，大雁們便繞道飛去厄蘭島，在那遇見了小灰雁鄧芬。他救下鄧芬，并治好了她的傷。鄧芬與他們一起踏上了旅行。
旅行中，尼爾斯經過了許多神奇和有趣的地方。有海底城市、陶庚湖、伯爾斯拉格那、梅拉倫湖、峽谷等等，他每經過一個地方，都深有感觸。這讓他從一個調皮搗蛋的`孩子成長為了一個善良、勇敢的孩子。回到家時，家中的動物們都非常歡迎他，他也變得更愛護動物了。他有時也會想起大雁們，希望它們能回來找他，但是無奈他變回原樣后聽不懂動物的語言了，只能暗自傷心。
尼爾斯在這場旅行中完成了自身的升華，從不愛讀書的調皮蛋蛻變成了一個愛護動物，勇敢善良的小男子漢。
梗概作文 19
我很早就聽說，曹文軒的《草房子》很有名，但我并沒有仔細的閱讀過，今天，爸爸媽媽帶我去山上找蘭花，我就拿著《草房子》到山里看。
讀這本書，我認識了男孩桑桑，和他一起走過了他六年的小學生活。六年間經歷的許多看似尋常，但又催人淚下、振動人心的故事，讓少年桑桑獲得了刻骨銘心、終身難忘的人生啟蒙，也給了我許多啟發。
曹文軒的作品，對我而言，他最大的特點就是，快樂的事寫的讓人跟他一起快樂，傷心感動的事情，讓人也一起想哭，比如《青銅葵花》的：青銅又沖進了蘆葦從，一個勁的向前奔跑著，他的衣服被裂開的蘆葦割破了，臉上，腿上，胳膊上，被蘆葦劃出一道道傷痕，一根蘆葦茬幾乎扎穿了他的腳板，一陣尖利的疼痛，差點使他昏厥過去，青銅拖著血淋淋的腳，在淡中掙扎著，尋找著。
又比如《草房子》的，杜小康不停地用手撥著眼前的蘆葦。即使這樣，臉還是一次又一次被蘆葦葉割破了。他感到腳鉆心的疼痛。他知道，這是頭年的'蘆葦舊茬兒戳破了他的腳，他的腳底，一直一滴一滴的流血。
我認為，作者最重要的是寫清楚了細節，把疼寫得具體了，讓我們讀起來就是想哭。我們寫作文都是缺少了這一點，我一定以曹文軒為榜樣，向他學習，寫出更好的作文。我一直都挺喜歡寫作文，喜歡寫真情實感，現在我又學到了一個方法，我很高興。
讀了這本書，給我啟發很多，我記住了作者的一句話：追隨永恒一一，我們應當這樣提醒自己，我想把這句話分享給大家，他應該有它的含義。
我喜歡看曹文軒的作品，我要繼續看很多很多書，只會百利而無一害。
梗概作文 20
它是一本好書，牽引著一代又一代的熱血青年去品味珍藏；它是一段歷史，記錄著革命先烈們誓死衛國的英雄壯舉，它就是《紅巖》。
這里面涌現出了無數的革命先烈以及優秀的中國共產黨員、愛國人。江姐、許云峰、成崗、小蘿卜頭、華子良……他們每個人的心中都是愛國的，每個人都是一心為國、不屈不撓的英雄！
但由于甫志高的叛變，江姐不幸被捕了，被關進了渣滓洞里。在獄中，她受盡了折磨，兇殘的敵人把竹簽釘進她的指尖，反復折磨。面對敵人的毒刑、折磨，她依就宣告：“毒刑拷打只是小考驗，竹簽子是竹子做的，共產黨的.意志是鋼鐵。”
華子良為執行中共省委領導交給他長期潛伏，幫助獄中難友越獄的任務，他忍辱負重，裝成一個精神不正常的人，十幾年如一日，利用特務對自己放松監視，常叫自己出去買菜的機會，將獄中情報送出去。最后，他成功越獄，并且帶領解放軍前來解救獄中兄弟。
小蘿卜頭在敵人的魔窟里度過了童年，受盡了國民黨反動派的推殘與折磨。他和所有人一樣吃著發霉、腐爛的飯菜，住在只有一尺多寬的地方。他渴望上學，但敵人怎么會允許呢？一個小孩有什么錯，為什么要過這樣的生活。
“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”這句話是鄧小平爺爺說的。也許，江姐、許云峰、小蘿卜頭、成崗等人他們也會這么說；正因為那許多的英雄對信仰的堅持，才匯集成了一條生生不息的革命長河，時刻激勵著、提醒著我：我，是一名中國人，我愛自己偉大的祖國！
梗概作文 21
高爾基說："書籍是人類進步的階梯。"列寧說："書籍是巨大的力量。"莎士比亞說："書籍是全人類的營養品。"我推薦的書名是《假如給我三天光明》。
我被文中的那位又聾又盲，卻意志堅強的女子海倫·凱勒所感動著，更被深深地震撼了。
海倫在很小的時候，便被一場大病奪去了聽力和視力，長期的黑暗令她孤獨、不安，養成了脾氣暴躁的壞習慣。在她七歲時，一個改變她命運的人出現了，她就是安妮·莎莉文老師。在莎莉文老師的幫助與自己不懈的.努力下，海倫一步步認識了周圍的世界，成為了盲聾人中的杰出人物。
這個又盲又聾的女孩，甚至比正常人還要優秀，不僅掌握了書面語言，還學會了說話。更令人驚嘆的是，她竟然還和耳聰目明的人一樣考上了全球頂尖的學府哈佛大學，并掌握了五門外語。這奇跡一般的學習生涯，使我不禁對這位女子肅然起敬。但在這光鮮亮麗的背后，她又是花了多少心血與汗水，經過了多少艱巨的困難和無比刻苦的努力啊！
再看看我們那些淪陷在虛擬世界中，虛度光陰，揮霍青春，過一天算一天。拿著手機，兩眼無神，暮氣沉沉。再審視自己，我身上又有多少壞習慣！沒有毅力，有時很想去做的事，卻總是半途而廢。
也許，在我們成為盲人之后，才能更加珍惜在的時光，才會明白有一雙明目是有多么重。所以，海倫·凱勒是所有人的榜樣。她的努力、她對命運的抗爭以她矢志不渝的奮斗和追求，都是當我們該學習的。我立志要以她為榜樣，努力學習，積極奮斗。
人因書而富，人因書而雅，我衷心希望這本書能幫你領悟到人生的真諦，陪你快樂而有意義地度過每一天。
梗概作文 22
故事的主角——迪克，出生在一個優秀、血統純正的獵狗家庭里，因為相貌奇丑，被主人丟棄在野林里，它便當起了野狗。
一個偶然的機會，迪克擁有了想要主人的念頭。恰巧迪克在街頭閑逛時碰見了苦命少年阿炯，并與他相依為命，也擁有了自己的名字。阿炯是個小瞎子，以在茶館賣藝為生，父母離婚了，后媽待他也不好。
一天，茶館買了一臺收音機，阿炯卻沒有了生計。迪克在怒氣中咬壞了收音機，給阿炯的家庭及茶館造成了很大的損失。阿炯和迪克為了逃避家暴，也為了遠離苦難生活，當晚一起離家走了，要去云南昆明的豆腐營尋找阿炯的生母。
一路上他們穿越了死林，好不容易來到了豆腐營，阿炯卻只能以乞討為生，期間還生了場病。一位好心的穿綠呢大衣的.阿姨讓阿炯住在了她家。其實她是阿炯的生母——繆青，繆青沒有讓阿炯知道自己是誰。她的新丈夫偶然聽到了阿炯在拉胡琴，并且拉得非常好，便讓他走上了舞臺。而迪克卻因為相貌太丑，沒法上臺，由一只美麗的白獅狗代替了它，可是白獅狗與阿炯相處得并不融洽，他們互相討厭著，存在著很大的矛盾，有時會鬧得近乎無法演出。
阿炯此時已從小乞丐變為了紅透了半邊天的大明星，甚至要到更多的地方去演出。而迪克卻十分不爽——它肯為主人阿炯付出自己的一切，可是卻被別的狗搶走了主人。于是，迪克的“復仇”計劃慢慢拉開了帷慕……
迪克咬斷了白獅狗的腿，闖下了大禍，當劇院中所有人想要在第二天殺了它時，頭天晚上，阿炯偷偷地將迪克從鐵籠中救了出來。
就這樣忠心耿耿的迪克與主人最后選擇了流浪天涯，去尋找真正純潔的愛。
梗概作文 23
有一個瑞典男孩叫尼爾斯，他生性調皮，喜歡惡作劇。有一次，尼爾斯戲弄小精靈，結果卻被小精靈變成了小人兒。在院子里，他看見雄鵝要飛走了，便趕忙拉住雄鵝莫頓的脖子，坐到了鵝背上。因為力量懸殊，他只好跟隨雄鵝一起飛向雁群。
尼爾斯想隨大雁一起去旅行，卻遭到了領頭雁阿卡的拒絕。一天夜晚，狐貍斯密爾奪走了一只大雁，尼爾斯與他斗智斗勇救下了這只大雁，贏得了阿卡的信任。此后，斯密爾便盯上了尼爾斯，一心想干掉尼爾斯。
后來，尼爾斯憑一己之力幫助松鼠的故事在動物界傳開，尼爾斯在動物眼中成了神一般的存在。一天，大雁們降落在厄蘭島上，在這里尼爾斯解救了灰雁鄧芬，從此，雁群里多了一只灰雁。一路上，尼爾斯還幫助黑老鼠守護家園；解救綠頭鴨雅洛，阻止了排水計劃；幫助老馬和他的'朋友尋找避雨場所……他的名聲越來越大。
一次，尼爾斯獨自外出覓食，碰到了斯密爾。尼爾斯把斯密爾引到了人類的農舍，又與農舍的看門狗一起把斯密爾鎖了起來。從此，斯密爾再也沒機會騷擾尼爾斯和雁群了。在斯康森動物園，尼爾斯救下了阿卡的養子高爾果，還解開了阿卡與高爾果之間的誤會，讓她們重歸于好。
在拉普蘭大峽谷生活一段時間后，大雁們又開啟了南飛的旅程。回到斯康耐，阿卡為了答謝尼爾斯，送給他多年前在一個島上發現的金幣，可尼爾斯卻沒有收下。
尼爾斯得知家中遇到了困境，想回家看看。這時，莫頓也帶著妻兒回家了，可是他們卻被尼爾斯的父母捉住了。在父母要殺死莫頓的危急關頭，尼爾斯及時出現阻止了悲劇的發生，他也變回了原來的樣子。
梗概作文 24
金色的草房子，大片的艾葉，沉靜的大河，一望無際的蘆葦蕩——這就是油麻地。這里生活著一群可愛的孩子：聰明的桑桑、文靜的紙月、慈祥的秦大奶奶……
桑桑是個聰明調皮的小男孩，他經常做出許多夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事明白了：善良，尊嚴，頑強……而這一切的一切也在他的心田里埋下了“愛”的種子。
紙月的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有父母，只有一個又當爹，又當娘的的奶奶。她在被其他人欺負時，怕奶奶擔心，并沒有告訴奶奶，而是獨自一人默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總幫助別人。不要認為內向是一個作文缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她竟只為了學校的一個南瓜，而不慎落水，永遠地離開了這個世界。感動之余，我不禁回想；到底是什么使她發生了如此巨大的.變化？是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水？——是油麻地人對她純真的愛。文章還通過禿鶴，紙月，細馬，杜小康四位同學性格特征，家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間的友誼，以及同學間互幫互助的感人場景。
在曹伯伯的筆下，每個人物形象性格分明，各有各的特點。他們每個人都是一本書，打開都是一段故事。《草房子》魔力般吸引著我，它的每個主人公都有它獨特的人性美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書。
梗概作文 25
抗日戰爭時期，有一個生活在白洋淀邊上叫張嘎的小孩兒，他想當八路軍，想要擁有一支自己的槍。
嘎子的奶奶為保護八路軍老鐘犧牲了，嘎子只好自己去縣城找羅金保打侵略軍為奶奶報仇。到了縣城后嘎子還沒報，反被日軍追殺，在佟樂和一個神秘便衣人的幫助下脫離了險境，后來得知，那個便衣人就是羅金寶。羅金寶將嘎子帶到區隊的秘密隱藏地，錢隊長收留了嘎子，嘎子便成了八路軍。
緊接著，嘎子又協助區隊八路軍打了一場漂亮仗，繳獲了一把槍。眼看夢想就要實現了，槍卻被區隊長收走了，嘎子想不明白，就想和胖墩兒一起重返縣城獨自為奶奶報仇。同時，肩負使命的后方特派員劉燕途經白洋淀時被伏擊下落不明，日軍派了石磊冒充特派員混入區隊。日軍的陰謀被嘎子發現，他和胖墩兒等人行動起來準備揪出奸細。但他們誤以為區隊聯絡員純剛是日軍奸細，純剛竟被孩子制伏，報信不成有口難辯。
后來白洋淀漁戶的女兒玉英在打漁時救了劉燕，劉燕受傷難行，請玉英去城里尋找聯絡員。在城里，玉英遇到了嘎子和他的'同伴兒，三方力量圍繞著真假特派員斗智斗勇，特派員肩負的任務迫在眉睫，大批藥品將在指定時間內經過白洋淀。日軍方面，龜田和齋藤試圖在最短時間內通過奸細石磊了解區隊詳情，將區八路軍一網打盡。區隊錢隊長則逐漸識破石磊真面目，將計就計引日軍出動，而真正的特派員卻和孩子們在一起。
最后經過種種誤會與巧合，以嘎子為首的孩子們配合八路軍使藥品成功抵達，一舉消滅日軍，嘎子也有了自己的一支槍。
梗概作文 26
口袋村里有一個耍木偶戲的布袋爺爺，有一次他不小心弄丟了“獨腳大俠”的一只腳，由于那只腳是有靈氣的，所以他覺得沒有那只腳，就演不成“獨腳大俠”了，因此他越來越衰弱，最后一病不起。
殘疾小姑娘珍兒撿到了那只小腳丫，想把他還給布袋爺爺，但卻沒有找到布袋爺爺。之后，珍兒和媽媽把小腳丫安在丑娃娃身上，給予了他身軀和相貌，使他成了一個只有一只腳的娃娃，并給他取了一個名字――烏丟丟。
不久后，烏丟丟不辭而別，闖進了老詩人吟癡先生家，認識了許多可以說話、有靈氣的朋友：皮膚雪白的套姓娃、七姐妹、喜愛看書的模木老頭兒、樣子奇特的人祖猴、活潑亂跳的泥泥狗、威風凜凜的鬢人，美麗的陀螺、惹人大笑的`不倒翁等等。
在他們開的“重返童年”的晚會上，吟老尋覓到了自己童年的往事與快樂。在吟老的感染下，烏丟丟擁有了一顆愛心提出自己想去找布袋爺爺和珍兒。第二天，他們就出發了。一路上，他們發現了不少獨特、擁有美好心靈的人或物。如：種雞蛋的小姑娘蕓兒、只有一只腳的蘑菇人、可以永生的石雕少女……
后來，他們終于到了口袋村，可是布袋爺爺已經病死。于是，他們只好去找珍兒。沒想到，珍兒的學校著火，珍兒還在學校里！烏丟丟一無反顧地沖進大火，救下珍兒和她身邊的一只小狗，可自己卻陷入了火海之中，只剩下了一只小腳丫。他感激珍兒給予了自己那么多東西，就把自己的體溫、力量，一點兒一點兒賦予了珍兒的那條腿。最后珍兒的腿好了，可烏丟丟卻不見了。
梗概作文 27
《苦兒流浪記》的作者是埃克多·馬洛，主要寫了主人公雷米一開始被養父租給流浪的表演者后，經過一波三折，終于與生母團聚的事。
一天，雷米正在家中與養母聊天，被養父突然打斷。養父認為家里太窮，養不起雷米了，決定將他租給一位流浪的表演者。雷米知道后十分悲傷，不知所措。到了晚上，他悶悶不樂，怎么也無法入睡。外面養父與養母的爭吵聲甚至都吵醒了鄰居。第二天，雷米還是被養父租給了流浪的表演者。他依依不舍地與養母道了別，和表演者開始了流浪的生活。
后來，在流浪的過程中，雷米經歷了重重困難，并與流浪者建立了深厚的友誼，還從他們那里學習了許多的知識。雷米在這個過程中，經歷的事有：在荒郊野外遭遇狼的襲擊，在城中無故被捕入獄，在流浪途中許多動物朋友接二連三地遭受不幸……在這些故事中，令我印象最深刻的是：在一個風雪交加的夜晚，雷米、流浪者以及流浪者的`動物朋友一起在野外露宿。因為沒有被子等衣物，雷米被凍得瑟瑟發抖，流浪的表演者為了照顧雷米，將自己的大衣給了他。第二天早上，雷米發現流浪的表演者被凍死了。他悲痛萬分，向一戶人家求助，并在這戶人家家里生活了兩年。再后來，這戶人家被捕了，雷米迫不得已又回到街上繼續流浪。不久后，他還碰見了以前的朋友，并與朋友踏上了探望養母、尋找生母的路。
最終，雷米與朋友成功找到了去探望養母的途徑。探望了養母后，雷米又發生了幾番波折，終于尋找到了自己的生母，雷米和朋友一起生活在自己的家里。
處理完麻煩的事后，雷米為了紀念像恩師一樣的流浪表演者，給他立了一座雕像。大家都往好的方向發展。經歷了種種磨難，雷米成為了一個真正的男子漢，并與朋友幸福地生活在一起。
梗概作文 28
有一個叫尼爾斯的男孩生性調皮搗蛋，愛欺負小動物，因此動物們很討厭他，就連他的父母也拿她束手無策，有一天一個小精靈來到了她的房間，尼爾斯一件，便開心的拿他來欺負，小精靈受不了，便把他變成了一個小人，小男孩在鏡子里發現了自己的.模樣，她便慌忙的跑出去，找動物們幫忙，但他們都冷嘲熱諷，都見死不救。
尼爾斯覺得很無助，忽然他看見了自家的雄鵝想出去跟雁群們一起飛，尼爾斯怕父母見了會傷心便跑去拉他，但力量哪能與之相比，尼爾斯也無奈地被拉著一起飛了，但他覺得挺有意思的，便和雄鵝開始了旅行，雁群們的領頭是大雁阿卡，起初大雁們知道有一個人類加入他們害怕萬分，但漸漸的他們發現了尼爾斯的善良便和她成了伙伴。
旅行中也不一定是順利的，有一只狐貍斯密爾經常去襲擊他們，想吃掉他們，雄鵝和尼爾斯，有一回阿卡被斯密爾抓到了，但尼爾斯并不畏懼，而是單刀匹馬上陣，從斯密爾的口中把阿卡救了回來。
大雁們繼續向北方飛行，在一個莊園里稍作休息，但最近，雄鵝老是脫離隊伍，讓尼爾斯很是懷疑，于是便跟蹤他，結果發現他在救助一只小灰雁之后等大雁們繼續起飛的時候，雄鵝便帶著小灰雁加入了隊伍。
尼爾斯后來得知，只要他回家了，小精靈便把他復原，但你也是舍不得放棄這次旅行，于是便忍心放棄了這次機會，最后大雁們順利到達了新天地，他們很感謝尼爾斯的幫助與陪伴，但尼爾斯要回家了，便不舍得跟他們道別。
尼爾斯一進家門，身體便復原了，他手舞足蹈，他沖進家門，看到了爸爸媽媽，他欣喜若狂，給他們來了個大大的擁抱。
梗概作文 29
抗日戰爭時期，晉察冀北區北部有個蘆花村，十二歲的雨來就住在這村里。
在盛夏的時候，雨來和鐵頭、三鉆兒等最喜歡在靠著村邊的環鄉河里游泳，藏貓貓、狗刨、立浮、仰浮，在這些人中，雨來仰浮的本領最高，能夠臉朝天在水里躺著，既不沉底還能將小肚皮露在水面上，但依然讓媽媽很擔心，怕雨來淹死去當替死鬼。
秋天，賣葦子席的爸爸從集上回來后，跟媽媽商量著送雨來去上夜校，將來可不能當個睜眼瞎。教夜校的是東莊學堂時的女老師，穿著青布褲褂，胖胖的'，剪著短發，教著他們讀：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”
在第二天，雨來一人在家，正趴在炕上念紅布皮包著的識字課本，忽然看到通信員李大叔跑到家里，忙把墻角那盛著一半糠皮了的缸搬開，躲了進去。轉眼間，鬼子就發現了雨來，雨來嚇得急忙向樹上爬，可還是被鬼子抓了下來。機智勇敢的雨來為了掩護通信員李大死也不肯承認，任由扁鼻子軍官將他臉上的肉揪起青一塊，紫一塊，白一塊的，鼻子被打的出血也咬牙堅持，就在鬼子不注意的時候，冷不防地鉆進了河底，因此獲救。
后來在一場與鬼子大戰里，面臨槍林彈雨，雨來因為太興奮，跑得太快，不幸跑到了敵人中間，正讓敵人逮了個正著，雨來如鉆進網里的小鷹，想挽回都挽回不了，他奮力地掙扎著，卻無濟于事，就開始拼命地咬人，在這時，敵人用槍把子將雨來頭一打，雨來就像折斷的小樹，“鐺”一聲倒了下去。
在敵人的瘋狂灌水下，雨來又慢慢地恢復了知覺，與敵人斗智斗勇一番后又回到了杜紹英邊，可因為傷情嚴重在醫院療養了一個月，最后八路軍也贏得了勝利。
梗概作文 30
《華羅庚科普著作選》是一部適合中學生閱讀的數學課外讀物，它集合了華羅庚幾十年的數學研究成果的精華。《從楊輝三角形談起》中最核心的理論便是楊輝三角形基本性質，從中衍生出的二項式定理是非常重要的。《從祖沖之的圓周率談起》華羅庚從祖沖之圓周率的約率，介紹了輾轉相除法和連分數，由此解釋了約率，而華羅庚能進一步用連分數相加求出原兩數之比的既約分數。
從這小小的一點就能反映出華羅庚的刻苦鉆研精神，《從孫子的“神機妙算”談起》中，用這種方法來解二元一次方程，多項式的.輾轉相除法可幫助我們解決多項式的類似問題。華羅庚是中國解析數論、矩陣幾何學、典型群、自守函數論等多方面研究的創始人和開拓者。他一生為我們留下了十部巨著: 《堆壘素數論》、《指數和的估價及其在數論中的應用》、《多復變函數論中的典型域的調和分析》、《數論導引》、《典型群》 (與萬哲先合著) 、《從單位圓談起》、《數論在近似分析中的應用》(與王元合著)、《二階兩個自變數兩個未知函數的常系數線性偏微分方程組》( 與他人合著)、《優選學》 及《計劃經濟范圍最優化的數學理論》。
他在多復變函數論、矩陣幾何學方面的卓越貢獻，更是影響到了世界數學的發展，也有國際上有名的“典型群中國學派”，華羅庚先生在多復變函數論，典型群方面的研究領先西方數學界10多年，此外，還有學術論文150余篇，科普作品，輯為《華羅庚科普著作選集》，他是國際數學大師，他為中國數學的發展作出了無與倫比的貢獻。而《華羅庚科學著作》是他多年來的心血。
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