打磨作文

打磨作文【精選4篇】

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的打磨作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

打磨作文 篇1

　　每個人都是一塊璞玉，都是未經加工的鉆石，而我們要做的不是要好好保管自己，而是要將自己置于炎炎烈日下，風雨交加前，經受狂風暴雨的洗禮，才能閃閃發光，脫穎而出。

　　一帆風順從何來都不是完美的代名詞，陽光總在風雨后，請相信有彩虹。人生也只有打磨過后，才能日去溫暖完美。我們應該拿出長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的勇氣面對學海無涯苦作舟的學風，用吾日三省吾身的'態度面對人生的打磨。在人生的道路上總會有些艱難險阻，但我們需勇敢地面對它。有些人考試失利就自暴自棄，生活貧困就放棄希望，家庭不和就游戲人生職場受挫就迷惘生活。致這些人經不起人生的打磨，經不起生命的推敲，那么成功就與他們失之交臂，信念就會被動搖的岌岌可危。

　　生活并不是暗無天日，卻也并非總是晴朗無云，暫時的失意是一種人生的打磨，如果你想擁有完美人生，那么它無疑是最好的催化劑，請欣然接受它。要明白任何一次苦難的經歷只要不是毀滅就是財富。任何時候我們都要有抬起頭、直視前方的勇氣。有一種完美叫做放手。放下你的怨念，你的眼前將豁然開闊朗。放下你的自卑，你的世界將是一片彩虹。

　　不拋棄、不放棄，不因坎坷而放手，不因艱難而放棄。那么前方等待你的將是一片光明。我感謝苦難，因為它使我成熟，日趨完美。

　　我相信，人生的打磨會是我成功的墊腳石，因為我從未將它看作是絆腳石，看作是無法跨越的阻礙，所以我會勇于面對打磨，永登成功之峰。

打磨作文 篇2

　　精心打磨自己 四年級下學期的期末考試，我沒考好，就是因為英語拖了我后腿。以前考試都是前五名，那次一下子跌到了十六名。當我知道后，非常難過，當時很想哭，可是有那么多同學和家長在場。最后，我忍住了。回家后，我在自己的`小房間了放聲大哭。后來，媽媽找我談心。并告訴我：人生中會有許多的失敗，要經得住挫折。的確，生活就像一個大熔爐，經過烈火，有人變軟弱，有人變堅強。其實，面對一時的坎坷或失敗，大多數人只會抱怨命運的不公。很少有人能正視自己，冷靜地回觀自我。人活于世，遭遇凄風苦雨實屬自然。沒有始終波瀾不驚的大海，也沒有永遠平坦的大道。璞玉需要精心打磨才能晶瑩光亮，生命也需要錘煉才能飽滿厚重。面對失敗，我們所要做的不是怨天尤人、自暴自棄，而是應該不斷反省自己，學會勇敢和堅強。讓我們以愉快的心情去迎接每一天！！！

打磨作文 篇3

　　人生的路不會是一條平常路，在這漫長的路上，有著無數的荊棘，險灘，陡崖，每當人們遇到它們時，便會埋怨，人生的路途為什么不是一帆風順[注: 船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。]的呢？但當他們走過時，便會發現，人生真的需要用它們來不斷的'打磨，因為經歷后你會領悟到許多人生中道理。

　　戰國時，曾有人向兩朝帝王線上同一塊未經打磨的璞玉，但卻被認為是石頭，分別被割去兩足。當他獻給第三個帝王時，帝王當場命人打磨，結果發現，石頭內竟是一塊精美絕倫的璞玉。帝王被他的堅持所打動，于是將玉賜給了他，并帶他共打江山。

　　同一塊璞玉，卻因未經打磨而被視為廢石，但也因有人懂得玉不琢不成器[注: 器：指人的度量、才干。不能成為有用的器物。多用以指人氣質平庸，不能有所成就，沒有什么出息。有時也指不學好，自甘墮落。]的道理，被世人發現。人不亦如此？

　　三國時，呂蒙因認為自己不過是一代武夫而不在學習，不對自己進行進一步的打磨。孫權聽說此事后，勸誡呂蒙繼續打磨自己，但呂蒙卻用軍中多務來推辭，卻不料孫權的一句：汝與我多乎？變得理屈詞窮[注: 屈：短，虧；窮：盡。由于理虧而無話可說。]，只好對自己進行進一步打磨。終于在魯肅過尋陽時，充分的展現了自己打磨后的成果，不由令魯肅感嘆：“士別三日，即應刮目相待[注: 刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。比喻去掉舊日的看法，用新的眼光來看待人或事物。]”

　　同一個呂蒙，如果未曾遇到孫權這樣的賢主，那么他將只是一介武夫，無人知曉。但被進一步打磨后，終于有一介武夫變為文武雙全[注: 文：文才；武：武藝。能文能武，文才和武藝都很出眾。]的大將，終于有一塊常見玉變為絕世玉，變得家喻戶曉[注: 喻：明白；曉：知道。家家戶戶都知道。形容人所共知。]。這也令我們是人明白：“人不琢，不以成大器”歷史上這種人又何曾少有？

　　孔子曾說：吾日三省吾身，這是對自己的一種打磨；杜甫曾說：書山有路勤為徑，這是對自己的一種打磨；項公曾說：冬練三九夏練三伏，這也是對自己的一種打磨。

　　打磨可以讓人日趨完美，但如果因先天聰慧就不對自己進行打磨，那他終究只會是一塊常見玉，或亦會被淪為一塊廢石。

　　中運，一代神童，八歲是便可以獨自做詩，并且詩中的文采可以與縣中秀才媲美。如此的神童，卻因父利其然也，便不使學，不再讓仲永對自己進行打磨，就這樣，明明是一塊美玉，卻因他父親的貪婪而被葬送為常人，被淪為一塊廢石。

　　我們不由同情仲永的經歷，也憤恨他父親不知玉不琢不成器的愚昧心理，更加嘆惋有一塊美玉的淪陷。

　　玉不琢終不會成器，即便它是璞玉，但不被打磨也是一塊石頭。

　　人不琢終不會成材，即便它是仲永，但不被打磨也是一介常人。

　　打磨是我們人生中的一次選擇——經過打磨的人生將會一生綻放光彩，反之則會黯然一生。

　　打磨人生，會讓你懂得更多道理；打磨人生，會讓你學得更多知識：打磨人生，會讓你鑄就更多的成功。

打磨作文 篇4

　　盼著，盼著，我可算盼到了這天。我放下沉重的作業，來到了寧波千工甬式家具博物館，當一名小志愿者。

　　與另一位同學匯合后，我們一起抵達了博物館，跟著帶隊老師，來到了一張圓桌前，開始了我們的任務——磨紅木筷子。老師發下了一對圓長形的木條，這就是還未成型的筷子。在木條底下還有一張奇怪的紙，它一面粗糙磨手，另一面卻坦蕩如砥。原來，這就是我們今天用來磨筷子的工具，我們就是要用它來把木條磨成一雙光滑而又粗細勻稱的筷子。

　　我正好奇怎么操作之時，老師像是預料到我們的疑問，開始演示了起來。看著老師輕松而嫻熟的動作，我把嘴一撇，呵！不就是拿紙把木條磨得更完美嘛！簡單！這樣想著，我開始蠢蠢欲動，左手拿著木條，右手拿著砂紙，然后有樣學樣地將木條的一頭用砂紙包裹起來，上下上下地開始快速磨著。木條與砂紙之間的摩擦發出了一種清脆的“沙沙沙”聲，伴隨著這個奇特的聲音，我越磨越快，手臂也開始越來越酸痛。大概過了一分鐘，我的右手傳來一陣劇痛，我停下了手上的活。正臭美著覺得自己磨得那么起勁，這木條肯定又美又滑，恰到好處，可松開砂紙一看，好像沒有老師磨的那么好看。上手一摸，也并沒有比原先光滑多少。我有些煩惱，看來速戰速決是行不通了，只好耐下性子，拿起已經被磨得皺巴巴的砂紙，用緩慢的速度磨了起來。磨著磨著我的手臂又開始泛酸，像是被人打了好幾拳似的。又過了七八分鐘，當我再一次松開時，呀！第一根木條終于被我磨得光滑了，像一條泥鰍似的。我心中默默為那些工匠們的'非凡手藝而震撼！

　　此時原先藍藍的砂紙已經變成了紅色，仿佛這張紙在流血似的，還有好幾層皺在了一起。于是我換了張砂紙，然后抖了抖手開始磨第二根。由于之前積累了一些經驗，現在磨第二根速度快了不少。不知不覺汗水打濕了我的衣服，手臂開始有了被刺刀刺中般的痛感……啊！終于磨完第二根啦！

　　我把筷子一放，不由自主地笑了一聲，開始吹起牛來。突然，坐在一邊的汪小弟對我說：“大哥，你這筷子怎么一根粗一根細呀？”真是不比不知道，一比嚇一跳！我又手忙腳亂地改進起來，將大的筷子磨細。磨幾下對比幾下，這樣磨了好幾分鐘，筷子終于成品！我的手也因為酸痛抬不起來了，只好癱坐在椅子上一動不動地休息。原來磨一雙筷子要花那么長的時間和精力，更何況那些更精致的手工雕刻品呢？

　　我不禁敬佩起工匠們一絲不茍的工匠精神，這種堅持不懈的精神不正是我所缺少的嗎？

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