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(精華)分享的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的分享的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享的作文1
往事隨風(fēng)飄散，昔日的點點滴滴已變得迷糊，但那一件趣事仍令我記憶猶新。
夏夜，深藍(lán)的天空中掛著一輪皎潔的圓月，幾顆稀稀疏疏的星星裝飾著夜空，好似正在舉辦一場盛大的宴會。
“嘿！老妹，俺們?nèi)ゴ灮鹣x吧？”一雙有力的手扣在我的肩膀上，嚇了我一跳，讓我從迷蒙夜景中回過神來。只見哥哥一手握小空瓶，另一只手拿一個小網(wǎng)，正滿臉期待的看著我，我不假思索地答應(yīng)了。兩人一頭扎入了夜色中。
我倆弓著身子，躡手躡腳鉆進(jìn)一片灌木叢里。“嘿！那兒有一大堆螢火蟲！”哥哥激動地喊道，我跟在他身后，一處逮一個，樹枝老是插進(jìn)我的長發(fā)里，我也懶得管，樹枝一折，便任它留在了頭上。哥哥的衣服上也沾上了好多粘人草。
一路走一路捉，終于走到了草叢的那一邊。看著歷經(jīng)千辛捉來的滿罐亮堂堂的螢火蟲，兄妹倆欣慰地相視一笑。借著月光，我仔細(xì)打量了一番哥哥：凌亂發(fā)型似鳥巢一般，短袖像打了仗一樣，這一個口，那一個口，腿上似乎還有幾道淡淡的傷痕……看著看著，我忍不住沒形象地大笑起來，哥哥也嘻嘻地附和，萬籟俱寂的夜被我倆的笑聲攪碎了。
累了，坐在草堆上，打開罐子，無數(shù)只螢火蟲逃出了”牢籠“，飛向了自己的家園，也點亮了身邊的黑暗，我和哥哥都抑制不住地歡呼著，哥哥不知怎的，性情大發(fā)，唱起了一首五音不全的'歌曲《蟲兒飛》。在這夏天的夜晚，回蕩著一陣歌聲，一陣笑聲……
離開老家已經(jīng)幾年了，我與哥哥分別也好長時間了。如今想來，讓我回憶的并不是夏夜和螢火蟲，而是哥哥那天真無邪的笑聲和樂觀的身影。
生活中許多人都會給我們帶來美好的回憶，我們要學(xué)會珍惜！
分享的作文2
今天是植樹節(jié)，我很開心。因為我很榮幸跟著我們老師去植樹。
今天上午第三節(jié)課，我們跟著我們老師和大隊部的張我們老師來到了籃球場，一到那里，我就看見籃球場的一角，有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗，那大概就是我們要種的樹了吧！
接著，謝校長走過來和我們一起照了個相，照完相后，就開始植樹了。我們老師先叫十二個小組站出去拿了兩棵樹苗，并親手種下了第一棵樹苗。之后，我們老師說：“一至四組先出去植樹。”聽了這句話，一至四組的.同學(xué)馬上跑到那塊土塊那兒，開始植樹。看著他們一個個，你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水，一個個干得滿頭大汗。看到這兒，我心里不禁有點兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了，輪到五至九組了，他們開始了植樹了。看著那小推車?yán)锏臉涿缫豢每玫貨]了，我心里不禁有些著急了。
當(dāng)五至九組植完樹后，當(dāng)我們老師說：“十至十二組的同學(xué)可以過來植樹了！”我迫不及待地跑了過去，組長遞給我一棵樹苗，說：“這棵你種吧！”“好”聽到這話，我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗，我先用鏟子挖了個小坑，再讓小婷把樹苗放進(jìn)去，由小琪扶著，我用鏟子挖起一些泥土，開始填土了，不一會兒，樹種好了，可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳，笑著說：“這樣我就放心了！”
我們每組分的兩棵都種完了，可小推車?yán)镞�剩下一些，于是，每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會兒，活動結(jié)束了，我們就收拾東西回班了。
通過這次活動，我明白了：每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的，那是種樹人的心血，所以我們不能隨便砍伐樹木！
分享的作文3
分享，是非常重要的。馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“悲傷可以自行料理；而快樂的滋味如果要充分體會，你就必須有人分享才行。”只有你會與他人分享，你的生活才會豐富多彩。
那么分享是什么？分享是一種讓快樂翻倍、痛苦減少的良藥。當(dāng)你獲得了優(yōu)異的成績，有人與你分享，你就擁有了雙倍快樂；當(dāng)你失敗了，有人與你共同承擔(dān)，你就減少了一份痛苦。分享是什么？分享是一種寶貴的品質(zhì)。“贈人玫瑰，手有余香”你有了分享的品質(zhì)，你的生活也會變得多姿多彩。分享是什么？分享是一種博愛的心理。學(xué)會了分享，自然而然也就學(xué)會了關(guān)愛與生活。
我是一個懂得分享的人，因為我知道這樣一個故事：有一位老人問一個前來拜他為師的后生：“如果有1個蘋果，你會怎么做？”后生不假思索地回答：“我會與朋友分享。”“為什么？”后生說：“一個蘋果一人享用，它只能產(chǎn)生一份快樂；如果多人分享，它就能產(chǎn)生多份快樂，它就會帶來更大的快樂。”老人似乎對這個回答很滿意，就這樣老人收下了這位徒弟。
我更是一個會分享的人，一次課內(nèi)活動中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻愛吃甜食，還會用觸角交流，我就立刻告訴了伙伴們。與伙伴們一起探索，發(fā)現(xiàn)了更多有趣的事情。因此我懂得了分享的重要，并學(xué)會了與人分享，因此我的.朋友很多，我的生活也很幸福，更因此我體會到雙倍或是更多的快樂。
朋友們，讓我們學(xué)會分享，就像《詩經(jīng)》里說得一樣“投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以為好也。”分享，讓生活更美妙！
分享的作文4
窗外的蟬，嘹亮的歌唱著，即使要離經(jīng)多年的時間在黑暗中磨練也沒有放棄努力，因為他們懷著對歌唱的期盼；窗內(nèi)的我，正奮筆疾書，即使要歷經(jīng)許多的辛苦酸澀，也會勇往直前，用努力來讓期盼之花綻放。
夜深了。
窗外的天空，星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝，想必它們也困了吧！四周一片寂靜，幾乎還能聽見夜微弱的鼾聲。我的眼前一片朦朧，書本也搖搖晃晃，看不清它的廬山真面目。真的很累，真想就這樣在臺燈下睡著！
門輕輕地被我的爸爸推開了。我情不自禁的打了一個寒戰(zhàn)，接連著的是幾個大大的噴嚏。
我的.爸爸什么也沒有說，只是意味深長的看了看我。緊隨其后的，只是一聲關(guān)門聲。
我的爸爸的眼神如一湖深深的海水，深不見底。但我去讀懂了。我的爸爸說：孩子，不能睡啊。要好好學(xué)習(xí)，你一定要加油！
我極力打起精神，試圖與書本繼續(xù)對話。我努力挺起身子，張開眼睛，一瓶風(fēng)油精赫然映入眼簾，疑？我的爸爸剛才什么時候悄然放下的？我怎么沒看見？
心中蕩起一圈圈感動的漣漪，我將風(fēng)油精輕輕地涂抹在太陽穴上，頓時神清氣爽，又滿懷斗志的奮斗起來。
家人對我的期盼全凝聚在那眼神里，我的期盼則凝聚在堆成山的學(xué)習(xí)資料上，其需要用我的刻苦來澆灌，才會接觸智慧的果實。
休息片刻，又投入到學(xué)習(xí)之中。
難忘那眼神。
分享的作文5
我的故鄉(xiāng)雖是彈丸之地，群山連綿，但山上樹木茂密，巖石掩映，生機勃勃，充滿了神秘感。離開生活的都市，我最喜歡故鄉(xiāng)那靜謐的夜晚。
夜晚，天空星斗星羅棋布。稍一抬頭，仰望天空，一顆顆小星星就像眨巴著的小眼睛，一閃一閃的，更是神秘。你瞧那東邊星星，疏密有致，連起來就像一只栩栩如生的安靜的小兔子，眨巴著透明的紅紅的眼睛，好像在向我問好呢！西邊那些星星連起來猶如一只大老虎，它兩眼死死盯著前方，似乎隨時都準(zhǔn)備抓捕某個角落里竄出來的獵物。再看它旁邊的那個星團(tuán)，就像一條正想騰飛的蛟龍，張牙舞爪，煞是嚇人。南方的那個星團(tuán)宛如一只小雞，它兩嘴尖尖，對著一顆星星，像似在啄米呢！北向的星團(tuán)，好像一匹驃悍強壯、腿粗如樁的駿馬，用它那炯炯有神的雙眼正視遼闊的草原，即將揚蹄飛奔。正中的星星又多又密，遠(yuǎn)看像一只又蹦又跳的猴子，近望卻似一個貪睡的娃娃，再怎么仔細(xì)瞧，總也看不明白他們究竟像什么。
星空已是變化莫測，那燈光更是五彩繽紛。走進(jìn)這一家，客廳的燈光是藍(lán)色，出去一下，再進(jìn)來，竟發(fā)現(xiàn)那燈光變成黃色的.了，進(jìn)進(jìn)出出，白色，紅色、綠色、橙色、……燈光輪流交換，如同進(jìn)了童話世界。
我愛我的故鄉(xiāng)，愛這里變幻無窮的星空，愛這里的山山水水，愛這里的綠化，更愛這里的燈光！我會加倍努力地學(xué)習(xí)，長大把自己的故鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗！
分享的作文6
升入初中，我的生活變得單一，那就是學(xué)習(xí)，但是我有一項愛好從未放棄，那就是收集古玩。它使我的生活變得豐富多彩。
在我家有一個小寶盒，寶盒里面裝了一些古錢幣、古鎖、樽、戰(zhàn)士用的箭頭等等，每一古物都有一段歷史。
就拿古錢幣來說吧，第一次買古錢幣，是在南京，當(dāng)我在一個古玩店看到它的時候，我就喜歡上了它，我忍不住就買了下來。后來陸陸續(xù)續(xù)就買了更多的古錢幣，有春秋戰(zhàn)國時期的的刀幣、還有同治通寶、皇宋通寶、康熙通寶、道光通寶等等，還有民國時期的袁世凱的`銀元、印著孫中山頭像的紙幣、中華民國26年的銅板等等。如果有朋友到我家，我就會給他們講述這些古錢幣的歷史。
在古錢幣里，有一個最丑陋的錢幣，它像一張紙那樣薄，仿佛一用力，它就會短成兩半，它很輕，也許連2克都不到呢，拿在手上可沒有重金在身的感覺，它的銅質(zhì)較差，顏色不好，它就是同治通寶。原來，當(dāng)時造錢混亂，制造出來的錢大小不一，可以說是歷史上造出來的最丑的錢。
有一個我非常喜歡的錢幣，它就是泰和通寶，它上面的字非常漂亮，是我在古錢幣中見到的最漂亮的字體，背面光滑、平潔，沒有一點裝飾，顯得那么簡單漂亮。它在市面上留下來的較少，不管是什么樣式，都比較稀少，有關(guān)它的記載很少，不知道具體年代使用的錢幣，雖然在元朝時期有人仿造，可能有假的成分，但是它謎一樣的來歷，讓我對它更加癡迷。
啊！手中拿著這些古物，我仿佛走進(jìn)了歷史中的那一個個朝代，見證不同朝代的繁榮與衰落，平凡的生活也變得更加豐富多彩，歡迎你也走進(jìn)我的另一番天地來，分享我的快樂！
分享的作文7
一個哲學(xué)家曾說：“兩個人分擔(dān)一個痛苦，只有一個痛苦而兩個人共享一個幸福，卻有兩個幸福”。的確，幸福很簡單，就是與他人分享。與他人分享，就會有一個美好、快樂、精彩的生活。
懂得分享，才能共贏。曾經(jīng)有這樣一個故事：有一個精明的荷蘭人，他得到了一種名貴的花，親朋好友、鄰居向他索要，可一向大方的他卻一粒種子也不給。當(dāng)他種植這種花時，卻發(fā)現(xiàn)這種花朵越來越小，顏色也逐漸變淡了。他請來了植物學(xué)家，植物學(xué)家告訴他：他的這種花染上鄰居家其他品種的花粉，要想讓花保持原狀，只有讓鄰居家都種上這種花。荷蘭人照做了。第二年，四周全是花的海洋。花的顏色也更純了，荷蘭人和他的鄰居發(fā)了大財。這正是因為分享，才獲得了成功，得到了共贏。
懂得分享，才能得到快樂。記得有一次，我的作文獲得了一等獎。當(dāng)我把這個好消息告訴爸爸媽媽時，全家都高興極了，班主任也打電話告訴我爸爸這篇作文含金量很高的時候，全家更沸騰啦。整個晚上全家都熱熱鬧鬧，喜氣洋洋。我把這件事情寫進(jìn)了自己的日記本；媽媽把這件事寫入電腦文檔里。就這樣，我用自己的幸福去分享，得到了全家的'幸福。
其實，我認(rèn)為，分享是一種神奇的東西，把悲傷或痛苦和大家分享，悲傷和痛苦就會變得非常非常小，甚至就會變得非常非常大，直至無窮大。假如我們不懂分享，心胸狹窄，那我們能快樂嗎？分享能讓友情更加牢靠你；讓親人對你的愛更加溫暖；讓同學(xué)和老師對你印象更加深刻……
“贈人玫瑰，手有余香”。盡管人的生命只有一次，但要生命更加美好，只有懂得分享，生命才會如彩虹般絢爛。
分享的作文8
校園的花壇里種著一棵梅花樹。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初春了，但是空氣里仍然透著陣陣寒意。花壇里的很多花草顯得毫無生機，唯獨那棵梅花凌寒盛開，十分引人注目。
走近了，一米多高的主干有碗口那么粗，支撐著雖然沒有樹葉但很繁茂的枝條，顯得很沉穩(wěn)。那粗糙得裂開了縫的表皮，就像老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的手，摸上去還有點扎手。棕黑色的枝條，粗細(xì)不一，形態(tài)萬千：有的筆直向上，有的旁逸斜出，有的環(huán)繞盤旋……不管哪種樣子，都顯得蒼勁有力。
仔細(xì)看時，梅花一朵朵你不讓我，我不讓你，爭先恐后地占滿枝頭。瞧，那斜出的枝條上，扎滿花苞，似乎在翹首盼望春天的到來，又好像已經(jīng)被這春光陶醉了。再瞧，另外一枝上，花朵三三兩兩地簇?fù)碓谝黄穑谡f著悄悄話呢！右邊的幾束最美了，一朵一朵緊挨著綻放，密密麻麻，把枝條都包裹住了，真像一串串梅花糖葫蘆。
看吧，梅花一朵有一朵的姿態(tài)，桃紅色的花骨朵兒小小的，有閉月羞花的，有半開半合的，有盡情綻放的……每朵都玲瓏剔透，嬌羞欲語，惹人喜愛。特別是那些完全綻放的就更美了，那層層疊疊的花瓣向四周盡情展開，外面一層粉似霞，里面的卻白如雪，配上那細(xì)細(xì)的`淡黃的花蕊，多么可愛啊！
這時，金色的陽光灑在花瓣上，特別燦爛。一陣微風(fēng)吹來，那陣陣濃郁的香味撲鼻而來，令人心曠神怡。花兒隨風(fēng)輕輕搖曳，偶爾飛來幾只小蜜蜂在花叢中忙碌著，為梅花增添了幾分生機。
梅花，雖不像牡丹那么富貴，也不如玫瑰那么嬌艷，但它卻在早春開放，傳遞著春的信息。我愛梅花！
分享的作文9
最愛聽那首《我愛我的家庭》的歌曲了：讓愛天天住我的家庭，充滿快樂擁有快樂……我的家庭也是這么一個溫暖，快樂的家。
爸爸媽媽奶奶和我四口人組成了幸福的一家人。先來說說我爸爸吧。我老爸的生活習(xí)慣超好，每天早起早睡，不抽煙不喝酒，幾乎沒有任何不良嗜好。他很幽默，經(jīng)常逗得我們一家人哈哈大笑。在我的眼里他還很聰明，一般我不會做的動腦筋題都是他教我的。爸爸特別喜歡小孩子，我和姐姐還有我的朋友們都喜歡和他玩。
再來說說我媽媽，她一頭短發(fā)，喜歡穿黑色的衣服，一看就很干練。她待人熱情真誠，愛幫助人。她很喜歡笑，見人都是笑瞇瞇，大家都愛和她交往，就是她的客戶都很信任她。我很愛我媽媽，我的一些合理要求她都會滿足我。可是當(dāng)我很不聽話的時候，她就會用一些小暴力，但我不怪她，我知道媽媽是為我好。
還有一位重要的`家人就是我奶奶了，奶奶60歲了，很愛干凈，每天把家里打掃的一塵不染，她從小把我?guī)Т螅浅ｊP(guān)心我。但也很嘮叨，吃飯穿衣學(xué)習(xí)都要管，我有時也嫌她煩。但如果聽不到奶奶的嘮叨，我又會不習(xí)慣了吧。
這就是我的三位家人，我們一家人感情非常好，和眭融洽。家里的經(jīng)濟也很好，可是爸爸媽媽還是很努力地工作，他們從小教導(dǎo)我要勤儉節(jié)約，我從他們身上學(xué)到了很多很多。
這就是我可愛的家，我愛我的家庭。
分享的作文10
一天上課，趙老師給我們講了一個故事。有個大學(xué)對十幾個孩子做了跟蹤實驗：教授對十幾個十歲左右的孩子說：“今天，我請大家吃巧克力哦！想現(xiàn)在就得到的同學(xué)，站在這一邊，但是只能吃一塊；另一邊站想吃兩塊的同學(xué)，可想吃兩塊的要等一等，有一位大哥哥去買了，不知什么時候會回來，但他肯定會回來的！”教授話音剛落，人群就分成了兩隊，想吃一塊的同學(xué)拿著巧克力高高興興地走了。但不一會兒，大哥哥就回來了，等待的那部分人每人拿到了兩塊巧克力。而教授則記住了他們，并且一直看著他們長大，直到上班，發(fā)現(xiàn)會等待——愿意吃兩塊巧克力的人，成就都比那些吃一塊巧克力并不會等待的人有作為。這正揭示了一個詞——等待！
等待，在現(xiàn)實生活中是非常重要的。如果我們太心急，不能等到時機成熟再去做，那，便會壞了這件事。還有等待也是一種禮貌，是一種文明的行為，比如：等待別人把話說完你再做，那你就有更大的收獲。
有一次，媽媽在為我講題目時，她先幫我分析了這道題，還沒等她說完，我便“哦——”地叫，表示聽懂了這道題，媽媽皺了皺眉，責(zé)備我不懂禮貌。可我寫了幾步，發(fā)現(xiàn)好像不對？還是不會做。于是我又去請教媽媽，自然少不了責(zé)罵。唉！我剛剛要等她把話說完該多好啊！
“學(xué)會等待，才會有大成就！”這老師這樣總結(jié)。我也是像趙老師這樣子認(rèn)為的.。等到適當(dāng)?shù)臅r候，做恰當(dāng)?shù)氖拢秃帽炔鸲Y物，朋友讓你幾時拆，才有驚喜感，可在之前，你卻會想：這里面裝了什么呢？到底是什么呢？于是便按捺不住性子，提前打開，便失去了驚喜感。
吃兩塊等待的巧克力，那滋味，才是真正的甜！
分享的作文11
國學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)大賽活動已近“白熱化”，目前我的最高分?jǐn)?shù)是41分。
這個分?jǐn)?shù)在班里不算高，只排在第四，最高的是57。5分，我跟他相差了很多，說明我進(jìn)步的空間還很大，了解的`國學(xué)知識還不多，需要有空多了解國學(xué)知識，多看些《論語》、《大學(xué)中庸》、《詩經(jīng)》等與國學(xué)有關(guān)的書，來增長我的知識和見識，對國學(xué)有更進(jìn)一步的了解。在國學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)大賽中有些參加的同學(xué)的做法不對。
有些同學(xué)在答判斷題時，全打?qū)蛘呷蝈e，不仔細(xì)讀題；有些同學(xué)在答單選題時，按照A、B、C、D這樣的規(guī)律或其它規(guī)律一直往下答，沒有認(rèn)真的看過幾個選項；還有些同學(xué)在做多選題的時候，不管三七二十一，每個框里都打上勾，不動腦筋思考……
從以上這些表現(xiàn)中，可以看出個別同學(xué)答題只是為了完成作業(yè)而做，沒有另外的目的，可想而知，分?jǐn)?shù)肯定不會高到哪里去，把十次機會用完就算完成任務(wù)了，也沒有想過老師讓他做題目到底是為了什么。
我想，老師們是想讓我們通過這幾次答題，知道更多的國學(xué)知識，懂得更多的道理。我通過這幾次答題，也知道了很多，特別是聽說要參加決賽，老師發(fā)給我的那本《大學(xué) 中庸》，對我受益匪淺。希望以后有更多這種機會，讓大家懂得更多知識和道理。
分享的作文12
哎，火辣辣的太陽斥烤著大地，大熱天的出門玩沒意思，可待在家里更無聊。一大早我便在客廳里晃來晃去，直嚷嚷：“無聊無聊真無聊！”我的奶奶見了說："反正沒事做，要不你幫我裹粽子吧。”啊？包粽子，我還從來都沒有裹過粽子呢。我一下子來勁了！
忙活了一陣，我的奶奶把包粽子的材料準(zhǔn)備好了。我一看，有糯米、紅豆、棗子、肉、黑芝麻。我的奶奶說：“紅豆、棗子可以包甜宗子，肉和黑芝麻可以包咸粽子。”說著她便動起手來。
只見我的奶奶先把粽子葉卷成圓錐形，再舀起一勺糯米放進(jìn)去，然后把肉塞進(jìn)米中，把粽子葉蓋上。接著拿來繩子把粽子捆得緊緊的。看著我的奶奶這么輕易就把一個粽子裹好了，我在一旁躍躍欲試。可看似簡單，做起來卻難了！首先卷粽子葉這一關(guān)我就手忙腳亂的，好不容易終于卷出尖角了，倒米又把我難道了。我的奶奶只好手把手地教我，終于，包得像模像樣了。我的.奶奶還在我包的粽子上做了一個記號，說是等燒熟了之后，給我自己吃。
凡事開頭難，有了第一次之后，后面就輕車熟路了。這不，我的奶奶又教了我包甜粽子和咸粽子，我一下就學(xué)會了。最后，我的奶奶把所有的粽子放進(jìn)鍋里煮熟，過了幾個小時，好吃的粽子出爐了，我挑起自己裹的粽子津津有味地吃了起來。
吃著粽子，我突然覺得呆在家里也不無聊了！嗯，我已經(jīng)想好明天干什么了！
分享的作文13
在我家的陽臺上種著幾盆美麗的月季花，因為有大樹給它遮蔭，所以長得枝繁葉茂盛。每天放學(xué)回家我都要去看看它，給它澆澆水，添一些土。
美麗的月季花一年四季都能開花。她剛長出來的葉子是嫩紅的，邊緣上有許多鋸齒，那時摸起來還不扎手；等到葉子長大，呈深綠色時，邊緣上的鋸齒就有些扎手了。其實，他的莖上也有刺，比起葉刺來，還要硬一些。每次我去看它們的時候，它們好像在說“親愛的小主人，小心點，千萬別讓那些小刺扎到呀！”
一天早晨，我忽然發(fā)現(xiàn)月季莖上綻開了五個小小的花蕾，花蕾穿著一件綠色的外衣。又過了幾天，花蕾頂破了外衣露出了粉紅的花瓣。一開始，由最外層的花瓣向外伸展，而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起。漸漸地，層層舒展，整個美麗的月季花終于綻開了。
美麗的月季花的顏色真多呀！有粉紅的`，玫紅的、黃的、墨綠的……這些花兒在太陽的映襯下，像一張張可愛的笑臉。又像一只粉蝶在微風(fēng)中翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，撲鼻的清香迎面而來，再仔細(xì)一聞，花里透著一股蜜一樣的甜味。
美麗的月季花不但花美、味香，而且適應(yīng)性很強。無論是栽在花盆里還是長在路旁，無論是嚴(yán)冬還是酷暑，他都能頑強地生長，把它強大的生命力展示給人們。
月季呀，月季，你美麗，芳香、頑強，給人們的生活帶來莫大的歡樂。
分享的作文14
春季是什么味道的呀？兒時的我傻傻地想：春季都是綠色的，應(yīng)該是甜甜的吧！
我不光想了，還在我爸爸的“安全護(hù)送”下，來到了春意盎然的西湖，去尋找春的味道。剛到西湖，映入眼簾的就是一大片，一大片的嫩草。這應(yīng)該是春季的味道，我天真地想也天真地做了：我一用力，就把小草連根拔起，像吃薯條似的一根根吃著草，一點味道也沒有，可是過了一會兒，肚子里一反胃，差點吐出來，“無味草”難道就是春季的味道？我看過《山羊不吃天堂草》，我這頭“山羊”再也不吃“天堂草”了。
我失望極了，垂頭喪氣地走著，抬頭一望，便看見高高的柳權(quán)上剛發(fā)芽的柳葉，又喜出望外，“苦苦”乞求爸爸給我摘幾片柳葉，在“軟磨硬泡”之后，終于到手了幾片柳葉，哈哈，小草不是春季的味道，那柳葉肯定是春季的味道。我把葉子放入口中，像駱駝一樣咀嚼起來，不大一會兒，我的臉就“擰”成了一團(tuán)，“呸、呸”我連忙吐出柳葉渣子，怎么、怎么柳葉也這么苦澀呀！難道春季是苦的？我仰起頭，又發(fā)現(xiàn)了一個好東西——太陽。我靈機一動，張開口，仰起頭，“金雞獨立”式地站著，這么大個太陽，總有味道的吧！大概過了幾分鐘，我額頭上的'汗“順手牽羊”地流入了嘴巴，好個太陽，竟然也是苦的。
難道我就是找不到甜的味道嗎？難道春季的味道就是苦的嗎？一個個問題充滿腦子，兒時的我碰到不順心的事就會哭，這次也不例外，我號淘大哭起來，爸爸拿出“鎮(zhèn)山之寶—奶糖”，我“見糖眼開”，一下子停下了哭聲，一顆顆吃起來？呀，我怎么沒想到，糖就是春季的味道，又軟又甜，“哈，找到了！”我叫起來，不料摔在了草地上，“完美的狗啃泥”……兒時的我只能用一個流行詞語來形容了吧，我真是“很傻很天真”。
分享的作文15
先問大伙兒一個難題：如果你開心開心的情況下，是否有一種想讓全世界都了解的覺得？一種十分興奮的覺得？
分享造就了哪些？分享造就了感動。感動造就了哪些？感動造就了漂亮。
這類無緣無故的'覺得，就是分享的覺得。為什么說分享是漂亮的，由于感動。它是一種恰當(dāng)?shù)穆?lián)絡(luò)。
而言一個故事：之前，一位美女記者下基層，那時候新路難以走，路高低不平，而美女記者孤身一人，一不小心摔倒，倒在了深澗暈了以往。直到她再度醒來，察覺自己早已躺在了一戶農(nóng)家院人的大炕上。顯而易見，是這個人救了她。這個女主人是一個熱情的村婦，家里有很多來串門子的人。她站起來，女主人對周邊的人說：“醒過來”。大伙兒問她如今覺得如何，女主人趕忙盛了一碗粥端給她，并跟她說：“趁著熱喝過，你腿上帶傷，我已經(jīng)上藥，多躺會。”她與周邊人說了半天話，略感到腿早已不疼了，站起欲走，取出錢夾，要給那個女人錢，但她堅持免收，說：“那樣，將你道路上吃不完的曲奇餅干給我吧。”她趕忙拿出來。那女主人收到手后，隨手又給鄰居的一個小孩。小孩子收到后，用鼻部聞了聞，但并不吃。她便問起他為何光聞不吃。男孩兒的回應(yīng)超出了她的意想不到：“我想和姥姥一起吃。”她感到了有一種興奮，更有一種感動。之后她對人會說：“這男孩兒年齡尚小，確也明白好產(chǎn)品要與成年人分享的大道理，確實超出我的預(yù)料。”
她講那時候她很感動，她第一次感到和人分享是那麼當(dāng)然、那麼漂亮。
或許有些人覺得，像大家這類窮得響叮當(dāng)?shù)娜耍媚男﹣砼c他人分享。
如今，你沒一定是有化學(xué)物質(zhì)才可以與他人分享。用自身的開心、開心、愉悅，分享給別人，讓他人一樣感到你的快樂、開心與愉悅。
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