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又是一個新的起點作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的又是一個新的起點作文,歡迎大家分享。
又是一個新的起點作文1
小鳥羽毛長的豐滿,代表了可以在天空飛翔,這是鳥兒新的起點;毛毛蟲破繭成蝶,代表了可以更美麗,這是蝴蝶新的起點;農民伯伯播種糧食,代表了可以在秋天收獲,這是種植新的起點……我即將升入初中,代表了要迎接更多的挑戰,這是人生新的起點。
今天是開學的日子,所以昨天晚上過于興奮,早早地就起床了。希望見到分別兩個月的同學和老師,希望踏入中學,希望迎接新的挑戰。
進入校門,走向那顆大柳樹,觸摸著柳樹,回憶著和同學們在樹下嬉戲的情景,突然間多了幾絲留戀。想著就要離開母校,告別朝夕相處的老師,心里不禁感到酸酸的。一回頭,看見那群熟悉的'伙伴,馬上跑了過去。和同學們一起回憶暑假的日子,一起向往初中的生活。“老師來了!”一位同學喊道。“老師好!”同學們異口同聲的說道。于是,回憶對象里又加了個老師。
接下來,發新書了。看著桌子上兩摞厚厚的書,感到很開心,同時,又添了些許煩惱:這么多書,怎么學呀!收拾好書,就要去初中報到了。臨走時,心里空空的。一路上,心里有些戀戀不舍,同時,又有些興奮。
來到中學,好奇地左看看﹑右摸摸,想象著以后在這里學習的情景。要分班了,心里一遍遍的祈禱:一定要分到一個好的班,一定要,一定要……在老師念名單的時候,心撲通、撲通直跳。聽到了,我的名字。愿望成真,的確分到了一個好的班。走進教室,看著這個陌生的環境,看著許多張陌生的面孔,心里有些無助。初中的老師給我們講了那兒的校規,日常行為規范以及學校的一些活動。這樣子下來,覺得這兒陌生的環境沒有那么可怕了。下課了,我們都在交朋友。不錯,第一天,就交了5個朋友。
回家的路上,我心想:新的書本,新的學校,新的老師,新的同學,新的學習環境,新的目標,新的起點,新的挑戰,一切都是新的。那么,就為了這些努力奮斗吧,加油!
又是一個新的起點作文2
當我們踏進新的學校,我們要面對很多的事情,我們和每一個同學站在同一個出發點上。共同去創造美好的明天!
在一個新的起跑線上,所有的人都是平等的,一切意味著重新開始,去接受同學發出的挑戰,互相勉勵,這樣不是更美好、更精彩嗎?
走進了一個新的學校里、我不再是那個不懂事的小女孩,我從一個幼稚的小女孩慢慢的走向成熟,走完了第一條人生道路,我又來到了一個新的起點,開始我新的旅途。為我的明天創造一片輝煌的天空,為我的未來打造一座新的城堡,里面是我的知識寶庫,里面也仿佛有我的對手在對我說:“進來啊,憑你的本事踏進這座城堡啊!里面有你想要的東西,有本事就進來啊!”一句句想魔鬼般的話語,吸引著我,讓我有勇氣走向光明大道,不懼怕眼前的困難,一步一步朝著那座一直吸引著我的城堡靠近。一步一步去接受挑戰。
我們也許會遇到各種不幸,但是,我不會因為一點點困難而退縮,我要克服困難,這樣我才能站在最高的山峰上,望著正在往上爬的人群,為自己而感到驕傲和自豪!
站在了一個新的起點上,告別了以前的困難,但是卻要面對新的困難,只要我們相信,努力就會成功!“失敗是成功之母”,鼓勵自己不斷向前克服一切困難,相信自己一定會成功。那時,你回頭看看自己所走過的路是多么的漫長,多么的不容易。你便會自豪的為自己鼓掌,為自己而驕傲。
新的.起點冒出不同的人才,突出自己的個性,一顯自己的風采,這些不正是你應該做的嗎?不管你以前怎么樣,你只要想著只是一個新起點,意味著新的開始,別害怕,勇敢地向前走,就一定會成功的。
新的起點,新的風景線,新的挑戰。從新的起點出發,創造你美好的明天!
又是一個新的起點作文3
曾經有人這樣說過:“不要因為一件事的終止而感到悲傷,因為終點就是起點,它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天,我們告別了小學的快樂生活,在南開,踏上了新的追夢旅途……
每一個新的起點,都會是一次新的體驗。在小學里,我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗:第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業……在中學里,我們會擁有更多的體驗,以此來豐富自己的人生:第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!
每一個新的'起點上,都會有新的挑戰,升小學里,我們面臨的挑戰僅限于學習方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要面對的挑戰也越多:成績只是一方面,更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難,正是這些挑戰,使得我們在各個方面取得了成功或失敗,但這些經驗使得我們能更快地成長,更快地走向成熟!
每一個新的起點上,都有新的感悟:生活中的點點滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。
“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻,才能說你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰依然在,新的感悟不斷涌現……所有的一切,都要你自己去創造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細細去品味,一個新字概括了它的全部,不同的時候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個完美的人生。
又是一個新的起點作文4
當太陽沖破地平線,放射出萬丈光芒時,這是新的起點;當一個嬰兒呱呱墜地,開始第一聲哭喊時,這是新的起點;當我們踏上初三的列車,開始一年的奮斗旅程時,這也是新的起點!
或許,你會為過去的虛度光陰而悔恨不已——當你在和同學打球時,時間在大汗淋漓中流走了;當你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時,時間在隨著游戲積分的增加而減少了;當你沉浸在小說扣人心弦的情節時,時間在字里行間中溜走了……
春去秋來,四季交替不息,回首過去,盡管我們曾經是如此的年少輕狂、懵懂,但是那些已成為記憶的`卡片,儲藏在我們大腦的內存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中,也不必戀戀不息地抓著過去不放。看!我們正站在新的起跑線上,未來就在我們的前面。新的起點,意味著新的開始。我們要大聲地對自己說:“我已經忘記了過去,我更期待我的未來!我相信,我一定能行!”。這樣,把過去輕輕地放下來,收拾好心情,我們就能以更嶄新的姿態,去迎接未來的挑戰。
上帝對于每一個人都是公平的。他給我們每位學子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由為“開始”而沾沾自喜,因為我們都在同一個起跑線上。只有誰能堅持到最后,誰才能笑得最好。所以,我們首先要訂立一個明確恰當的目標。目標是一個航標,它能指引我們前進的方向。其次我們應該要珍惜每一分每一秒,去科學地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人,就能事半功倍,而虛度時間的人,往往只能事倍而功半。我們還應該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道,用毅力去戰勝一切的困難……
多少次孤燈相對,探索書山的蛛絲馬跡,多少次月滿西樓,暢游學海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上,儲備能量,翹首未來;我們站在初三的起跑線上,默默耕耘,等待收獲。
要想搏擊蔚藍如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道,我們要先闖過初三!
又是一個新的起點作文5
早上的匯操,我班得了第一名!早就預言,早就期許,捧回獎狀,這三天的辛苦仿拂一掃而光!自豪充斥了整顆心!
未上高中前,就期待軍訓,可是軍訓中又感到累,最后習慣,干每一件事,我又何嘗不是這樣?總把過程想的太簡單,而忽略了其中的艱辛。
住宿的四天,也曾躲在被窩里偷偷哭泣,第二天,又精神抖擻地迎接嶄新的朝陽。每一次訓練,都是一個起點,整齊一點,再整齊一點!沒有最好,只有更好。
憶及起初為進入海職高而抱怨自己的中考失利,晚會后才漸悟,這,是個追夢的地方,新的起點,同樣能重新起跑!不再患得患失,不再一蹶不振,既然選擇這里,何不發奮學習!
軍訓是一場考試——只有付出百倍的精力,投入其中,并且好好地答完這張試卷,你就能博得好分數。
職高生活也是一場考試——只有遵守校規,好好學習,才會被留在考場,反之,是被淘汰的`厄運。
軍訓中,我們互開玩笑,互相幫助,席地而坐——也是一種享受,開始融入105班,“不以物喜,不以己悲”,而是為班自豪。
在雨中,我曾那么努力地奔跑。我在雨中哭,淚水融入雨中,它就消失了蹤跡,可在我心里,有更宏大的淚水涌動。
時隔兩個月,也是在雨中,我哭。兩個月的渾渾噩噩,原本有些自暴自棄。可是這烈日,這汗水,這同學之間的關愛,又一次燃起了我的求學之心,不再埋怨中國的教育制度。
雨停了,唯我站在空曠的操場,碧藍如洗的天空,青蔥的草地,我的心,從未如此的空靈,望著高高矗立的教學樓,我發誓:
“這一次,我定要好好學習,為了自己。”
然后我看見,四周的小蟲互相追逐,大片大片綠色植物的清香向我聚攏,這個校園,有那么悅耳的蟲鳴。不再后悔—自責、與埋怨,我向著教學樓、向著東邊,努力奔跑。
又是一個新的起點作文6
當太陽沖破地平線,放射出萬丈光芒時,這是新的起點;當一個嬰兒呱呱墜地,開始第一聲哭喊時,這是新的起點;當我們踏上初三的列車,開始一年的奮斗旅程時,這也是新的起點!
或許,你會為過去的虛度光陰而悔恨不已――當你在和同學打球時,時間在大汗淋漓中流走了;當你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時,時間在隨著游戲積分的增加而減少了;當你沉浸在小說扣人心弦的情節時,時間在字里行間中溜走了……
春去秋來,四季交替不息,回首過去,盡管我們曾經是如此的年少輕狂、懵懂,但是那些已成為記憶的卡片,儲藏在我們大腦的內存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中,也不必戀戀不息地抓著過去不放。看!我們正站在新的起跑線上,未來就在我們的前面。新的起點,意味著新的開始。我們要大聲地對自己說:“我已經忘記了過去,我更期待我的未來!我相信,我一定能行!”這樣,把過去輕輕地放下來,收拾好心情,我們就能以更嶄新的姿態,去迎接未來的挑戰。
上帝對于每一個人都是公平的。他給我們每位學子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由為“開始”而沾沾自喜,因為我們都在同一個起跑線上。只有誰能堅持到最后,誰才能笑得最好。所以,我們首先要訂立一個明確恰當的`目標。目標是一個航標,它能指引我們前進的方向。其次我們應該要珍惜每一分每一秒,去科學地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人,就能事半功倍,而虛度時間的人,往往只能事倍而功半。我們還應該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道,用毅力去戰勝一切的困難……
多少次孤燈相對,探索書山的蛛絲馬跡,多少次月滿西樓,暢游學海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上,儲備能量,翹首未來;我們站在初三的起跑線上,默默耕耘,等待收獲。要想搏擊蔚藍如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道,我們要先闖過初三
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